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Simulado/2011 CNSG 2º Ano Ensino Médio Bloco I Pág. 1/16 Data: 29/08/2011 GRAMÁTICA Profª Maria José AS VIRTUDES DA INTROMISSÃO A imprensa peca mais pela omissão que pela intromissão. Essa máxima muitas vezes é esquecida em meio à investigação, às vezes obsessiva, que as revistas e os jornais brasileiros fazem da vida de políticos e autoridades, tendência que se acentuou muito nos últimos anos. Os órgãos de imprensa correm nesses casos o risco de parecer persecutórios ou de estar patrocinando campanhas gratuitas, movidas por interesses inconfessáveis, contra determinadas figuras públicas. Esta revista marcou sua presença na vida brasileira justamente pela convicção de que esse é um risco que vale a pena correr. É dever da imprensa investigar e divulgar os fatos que cercam a ascensão dos políticos. Mesmo que, às vezes, eles estejam enterrados em pontos remotos de suas biografias. Quando esses fatos passados servem para iluminar a personalidade atual do político ou para desnudar as entranhas da atividade pública, eles precisam ser expostos à sociedade. (VEJA, 7/11/01) 01. Entre as ''virtudes da intromissão'' está: a) investigar obsessivamente a vida de políticos brasileiros; b) patrocinar campanhas meritórias; c) desenterrar pontos remotos das biografias de políticos; d) explicar a prosperidade atual de políticos e autoridades; e) arriscar-se a fazer campanhas gratuitas. 02. A imprensa peca mais pela omissão que pela intromissão''; deduz-se desse primeiro período do texto que a imprensa: a) se intromete mais do que deve; b) peca pela omissão e pela intromissão; c) deveria omitir-se mais; d) se intromete mais do que se omite; e) não peca quando se intromete. 03. Segundo o texto, a revista VEJA: a) peca mais pela omissão que pela intromissão; b) patrocina campanhas gratuitas, desinteressadas; c) é movida por interesses inconfessáveis; d) corre o risco consciente de investigar; e) evita expor à sociedade fatos escabrosos. 04. O texto tem a finalidade clara de: a) denunciar os maus políticos; b) incentivar a denúncia de crimes; c) promover a própria revista; d) mostrar a face oculta de muitos políticos; e) justificar a omissão da revista em alguns casos. 05. (UFAL) O pai acabou por convencer o filho de que era preciso um esforço maior . A oração destacada no período acima classifica-se como subordinada: a) substantiva objetiva direta; b) adjetiva restritiva; c) substantiva completiva nominal; d) substantiva predicativa; e) substantiva objetiva indireta. 06. (Cefet-MG) 1. “O camarada esperava uma velha cadeira de rodas que tinha sido enviada para o campo .” 2. Que aquele era um livro só para mestres , eu não sabia.” 3. “Estava na hora, era evidente que estava na hora final .” 4. Ainda que estivesse zangada , permaneceu ao telefone.” As orações destacadas classificam-se, respectivamente, como subordinadas: a) adjetiva restritiva, substantiva predicativa, substantiva subjetiva, adverbial concessiva; b) substantiva objetiva direta, substantiva subjetiva, adverbial concessiva, adjetiva restritiva; c) adjetiva restritiva, substantiva objetiva direta, substantiva subjetiva, adverbial concessiva; d) adjetiva restritiva, adverbial concessiva, substantiva predicativa, substantiva subjetiva; e) substantiva objetiva direta, substantiva predicativa, adverbial concessiva, adjetiva restritiva. 07. (ITA-SP) Com relação aos segmentos em destaque A. “... o essencial é que lutes B. “as criaturas humanas é que disputam aos cães C. “com todo o acúmulo de sagacidade que lhe deram é correto afirmar que: a) são orações substantivas, introduzidas por conjunção integrante; b) apenas em A e B o que funciona como conjunção integrante; c) apenas em B e C o que funciona como pronome relativo; d) apenas em A temos oração substantiva; e) a palavra que funciona respectivamente como conjunção integrante, pronome relativo e pronome relativo.

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Simulado/2011 CNSG 2º Ano – Ensino Médio

Bloco I Pág. 1/16 Data: 29/08/2011

GRAMÁTICA – Profª Maria José

AS VIRTUDES DA INTROMISSÃO

A imprensa peca mais pela omissão que pela intromissão. Essa máxima muitas vezes é esquecida em meio à investigação, às vezes obsessiva, que as revistas e os jornais brasileiros fazem da vida de políticos e autoridades, tendência que se acentuou muito nos últimos anos. Os órgãos de imprensa correm nesses casos o risco de parecer persecutórios ou de estar patrocinando campanhas gratuitas, movidas por interesses inconfessáveis, contra determinadas figuras públicas. Esta revista marcou sua presença na vida brasileira justamente pela convicção de que esse é um risco que vale a pena correr. É dever da imprensa investigar e divulgar os fatos que cercam a ascensão dos políticos. Mesmo que, às vezes, eles estejam enterrados em pontos remotos de suas biografias. Quando esses fatos passados servem para iluminar a personalidade atual do político ou para desnudar as entranhas da atividade pública, eles precisam ser expostos à sociedade.

(VEJA, 7/11/01)

01. Entre as ''virtudes da intromissão'' está:

a) investigar obsessivamente a vida de políticos brasileiros;

b) patrocinar campanhas meritórias;

c) desenterrar pontos remotos das biografias de políticos;

d) explicar a prosperidade atual de políticos e autoridades;

e) arriscar-se a fazer campanhas gratuitas.

02. “A imprensa peca mais pela omissão que pela intromissão''; deduz-se desse primeiro período do texto que a imprensa:

a) se intromete mais do que deve;

b) peca pela omissão e pela intromissão;

c) deveria omitir-se mais;

d) se intromete mais do que se omite;

e) não peca quando se intromete.

03. Segundo o texto, a revista VEJA:

a) peca mais pela omissão que pela intromissão;

b) patrocina campanhas gratuitas, desinteressadas;

c) é movida por interesses inconfessáveis;

d) corre o risco consciente de investigar;

e) evita expor à sociedade fatos escabrosos.

04. O texto tem a finalidade clara de:

a) denunciar os maus políticos;

b) incentivar a denúncia de crimes;

c) promover a própria revista;

d) mostrar a face oculta de muitos políticos;

e) justificar a omissão da revista em alguns casos.

05. (UFAL) O pai acabou por convencer o filho de que era preciso um esforço maior.

A oração destacada no período acima classifica-se como subordinada:

a) substantiva objetiva direta;

b) adjetiva restritiva;

c) substantiva completiva nominal;

d) substantiva predicativa;

e) substantiva objetiva indireta.

06. (Cefet-MG)

1. “O camarada esperava uma velha cadeira de rodas que tinha sido enviada para o campo.”

2. “Que aquele era um livro só para mestres, eu não sabia.”

3. “Estava na hora, era evidente que estava na hora final.”

4. “Ainda que estivesse zangada, permaneceu ao telefone.”

As orações destacadas classificam-se, respectivamente, como subordinadas:

a) adjetiva restritiva, substantiva predicativa, substantiva subjetiva, adverbial concessiva;

b) substantiva objetiva direta, substantiva subjetiva, adverbial concessiva, adjetiva restritiva;

c) adjetiva restritiva, substantiva objetiva direta, substantiva subjetiva, adverbial concessiva;

d) adjetiva restritiva, adverbial concessiva, substantiva predicativa, substantiva subjetiva;

e) substantiva objetiva direta, substantiva predicativa, adverbial concessiva, adjetiva restritiva.

07. (ITA-SP) Com relação aos segmentos em destaque

A. “... o essencial é que lutes”

B. “as criaturas humanas é que disputam aos cães”

C. “com todo o acúmulo de sagacidade que lhe deram”

é correto afirmar que:

a) são orações substantivas, introduzidas por conjunção integrante;

b) apenas em A e B o que funciona como conjunção integrante;

c) apenas em B e C o que funciona como pronome relativo;

d) apenas em A temos oração substantiva;

e) a palavra que funciona respectivamente como conjunção integrante, pronome relativo e pronome relativo.

Simulado/2011 CNSG 2º Ano – Ensino Médio

Bloco I Pág. 2/16 Data: 29/08/2011

08.

A. Sua palavra foi a primeira a perder o significado naquele agitado contexto.

B. Tenho necessidade de me apoiares nesta complicada situação.

C. Antes de repelir seus mestres, procure compreendê-los.

Analisando os períodos A, B e C, concluímos que as frases neles destacadas são três orações reduzidas. Desdobrando-as, obteremos, respectivamente:

a) uma adjetiva, uma substantiva, uma adverbial.

b) uma adjetiva, uma adverbial, uma substantiva.

c) três adverbiais.

d) uma adjetiva, duas adverbiais.

e) uma adverbial, duas adjetivas.

09. Em relação { passagem, “Pensas que eu e meus avós ganhamos o dinheiro em casas de jogo ou a vadiar pelas ruas?”, pode-se afirmar corretamente que:

I. É um período composto por duas orações.

II. É um período composto por três orações.

III. A oração iniciada pela conjunção “que” é subordinada substantiva objetiva direta.

Assinale a alternativa correta.

a) Somente os itens I e III são verdadeiros.

b) Somente os itens II e III são verdadeiros.

c) Somente o item III é verdadeiro.

d) Somente o item II é verdadeiro.

e) Somente o item I é verdadeiro.

10. (FCMSC-SP) A palavra se é conjunção subordinativa integrante, por introduzir oração subordinada substantiva objetiva direta, em qual das orações seguintes?

a) Ele se morria de ciúmes pelo patrão.

b) A Federação arroga-se o direito de cancelar o jogo.

c) O aluno fez-se passar pelo doutor.

d) Precisa-se de pedreiros.

e) Não sei se o vinho está bom.

INGLÊS – Profª. Thalitta Siqueira

ASTRONAUT COLLAPSES DURING CEREMONY

An astronaut collapsed twice Friday, a day after she returned to Earth in the shuttle Atlantis, and officials attributed her wobbles to the adjustment from 12 days at zero gravity. Heidemarie Stefanyshyn-Piper left the welcome-home ceremony at the hangar at Ellington Field but was not taken to a hospital. Officials said she was doing fine. Piper, the fifth of the six astronauts to speak, appeared to be confused before her legs buckled during her address. NASA officials and crew members braced her and lowered her to the ground. She stood up again, and the crowd applauded. “Boy, if that’s not a little embarrassing,” she said. After speaking for another half-minute or so, she again appeared confused and gripped the podium. Crew members stepped to her side and lowered her to the floor. Two NASA officials then helped her leave through a side door, and she was allowed to return home by early afternoon, said Smith Johnston, the crew’s flight surgeon, who was at Piper’s side when she fell. Astronauts typically lose 10 percent to 14 percent of their blood volume while in space, usually regaining it in a day or two, Johnston said. “It’s like they just went to the blood bank,” he said. Glenn Piper, who was at the ceremony, blamed his wife’s fall on the combination of effects from her recent return, a relatively warm hangar and the excitement of the ceremony. Piper, 43, of St. Paul, Minn., is a commander in the Navy and was a mission specialist and cosmic electrician aboard the shuttle. She carried out two of the spacewalks, joining an elite club of only six other U.S. women and a single Russian woman who have made spacewalks.

(From the Internet, Astronaut Collapses During Ceremony, by Archie Ingersoll, September 23, 2006.) .

11. The main point of the article is

a) Glenn Piper cried twice, after he returned to Earth.

b) NASA officials avoided his falling on the ground.

c) The welcome-home ceremony at the hangar at Ellington Field.

d) Mrs. Piper’s falling down suddenly during ceremony.

e) Only six U. S. women and a single Russian woman have made spacewalks.

12. During the welcome-home ceremony the female astronaut

1) kept standing up straight and feeling great.

2) seemed to be mixed up.

3) was given help from NASA officials and crew members.

4) held the podium very tightly.

5) didn’t make use of the podium as a support.

The correct choices are only:

a) 1, 2 and 3. d) 1 and 5.

b) 2, 3 and 5. e) 2, 3 and 4.

c) 3 and 4.

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Bloco I Pág. 3/16 Data: 29/08/2011

13. Mr. Piper thinks that Mrs. Piper fainted at the ceremony because

1) the temperature at the hangar was rather uncomfortable.

2) she had eaten very little for breakfast.

3) she had overmade her spacewalks.

4) she had gained back some of her blood volume.

5) she was full of strong, pleasant feelings.

The correct alternatives are only:

a) 2 and 3. c) 1 and 5. e) 2, 3 and 4.

b) 4 and 5. d) 1, 2 and 3.

14. Mr. Johnston said that astronauts usually lose some percentage of their blood volume while in space, but they often

a) get on with their lives in around one hundred and twenty hours.

b) get it back in about twenty-four or forty-eight hours.

c) get done with their daily professional activities early evening.

d) get to have some blood transfusion at any time they may need it.

e) get through well with their work at the space station.

15. In “officials attributed her wobbles to the adjustment from 12 days at zero gravity” the word “wobbles” is equivalent to:

a) unsteady movements.

b) strong feelings of fear.

c) intermittent forward movements.

d) pleasant feelings of joy.

e) continuous steady movements.

TEXTO 2

Globalization has had an impact on different cultures around the world.

Japanese McDonald's fast food as an evidence of corporate globalization and the integration of the same into different cultures.

"Culture" is defined as patterns of human activity and the symbols that give these activities significance. Culture is what people eat, how they dress, beliefs they hold, and activities they practice. Globalization has joined different cultures and made it into something different. As Erla Zwingle, from the National Geographic article titled "Globalization" states, "When cultures receive outside influences, they ignore some and adopt others, and then almost immediately start to transform them."[65]

One classic culture aspect is food. Someone in America can be eating Japanese noodles for lunch while someone in Sydney, Australia is eating classic Italian meatballs. India is known for its curry and exotic spices. France is known for its cheeses. North America is known for its burgers and fries. McDonald's is a North American company which is now a global enterprise with 31,000 locations worldwide. This company is just one example of food causing cultural influence on the global scale.(…)

nytimes.com

16. O termo, “different”, presente no título do texto tem a função de:

a) qualificar a palavra cultures.

b) qualificar a palavra world.

c) qualificar a palavra impact.

d) não tem a função de qualificar, pois é um adjetivo.

e) tem a função de qualificar, pois é um substantivo.

17. Qual a classe gramatical da palavra “meatballs”, em negrito no texto:

a) verbo

b) substantivo

c) adjetivo

d) advérbio

e) pronome

18. A palavra que completa corretamente a sentença que segue é:

“Everybody thinks that we, as women, have to find the __________ men to live happy forever, but all the single men that I know are not at least “fine”. What can I do¿”

a) Perfect

b) Perfects

c) Perfet

d) Perfectes

e) Prefer

19. Ainda na frase da questão 8, o termo, “single”, deve ser entendido como:

a) simples

b) sentimentais

c) sentimental

d) solteiro

e) solteiros

20. As Erla Zwingle, from the National Geographic article titled "Globalization" states, "When cultures receive outside influences, they ignore some and adopt others, and then almost immediately start to transform them (…)

No período acima, os vocábulos National e Geographic são, respectivamente:

a)verbo e adjetivo

b) verbo e substantivo

c) adjetivo e substantivo

d) substantivo e adjetivo

e) verbo e pronome

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Bloco I Pág. 4/16 Data: 29/08/2011

FÍSICO-QUÍMICA – Prof. José Roberto

21. Dada a reação química não balanceada

Bi‚Oƒ + NaCØO + NaOH ë NaBiOƒ + NaCØ + H‚O.

Assinale a opção correta:

a) BiOƒ é o agente oxidante.

b) NaCØO é o agente redutor.

c) O elemento CØ sofreu oxidação.

d) Os coeficientes que ajustam NaCØO e BiOƒ são

respectivamente 2 e 2.

e) O elemento bismuto sofreu redução.

22. O fenômeno da oxirredução ocorre em reações com transferência de elétrons. Sobre a reação do permanganato de potássio com peróxido de hidrogênio em meio ácido, representada pela equação não balanceada a seguir, uma espécie doa elétrons, e a outra recebe esses elétrons de maneira espontânea, o que pode ser verificado pela variação do número de oxidação.

KMnO„(aq) + H‚O‚(aq) + H‚SO„(aq) ë MnSO„(aq) +

O‚(g) + K‚SO„(aq) + H‚O(Ø)

Sobre essa reação, é correto afirmar que:

a) o manganês no permanganato de potássio tem Nox 5+.

b) permanganato de potássio é a substância oxidante.

c) ácido sulfúrico é o agente redutor.

d) o oxigênio no peróxido de hidrogênio tem Nox médio 1+.

e) peróxido de hidrogênio é a substância que sofre redução.

23. Uma bateria muito comum utilizada na medicina é o marcapasso, que é colocado sob a pele de pessoas com problemas cardíacos, com a finalidade de regular as batidas do coração. A reação responsável pela produção de corrente elétrica pode ser representada pela equação:

HgO(s) + Zn(s) + H‚O(Ø) ë Zn(OH)‚(aq) + Hg(Ø)

A partir dessas informações, assinale a afirmativa INCORRETA.

a) O mercúrio do HgO sofre uma redução.

b) O metal zinco atua como agente oxidante.

c) A variação do número de oxidação do mercúrio na reação é de + 2 para 0.

d) O zinco aumenta o seu número de oxidação na reação.

24. Vidros fotocromáticos são utilizados em óculos que escurecem as lentes com a luz solar. Estes vidros contêm nitrato de prata e nitrato de cobre I, que reagem conforme a equação

Em relação a essa reação, é correto afirmar que

a) com luz a prata se oxida.

b) com luz o cobre se reduz.

c) com luz a prata é agente oxidante.

d) sem luz o cobre se oxida.

e) sem luz o cobre é agente redutor.

25. As equações de algumas reações de oxidorredução são representadas a seguir:

I. 2MnO„­ (aq) + 16H® (aq) + 10CØ­ (aq) ë 2Mn£® (aq) +

8H‚O (Ø) + 5CØ‚ (g)

II. 4Fe(s) + 3O‚(g) ë 2Fe‚Oƒ(s)

III. H‚O‚(aq) + 2H®(aq) + 2I­ (aq) ë I‚(aq) + 2H‚O(Ø)

IV. 2Na(s) + CØ‚(g) ë 2NaCØ(s)

Os agentes oxidantes de cada reação são, respectivamente,

a) H®(aq), O‚(g), H®(aq), CØ‚(g).

b) H®(aq), Fe(s), H‚O‚(aq), Na(s).

c) CØ­(aq), Fe(s), I­(aq), Na(s).

d) MnO„­(aq), O‚(g), H®(aq), Na(s).

e) MnO„­(aq), O‚(g), H‚O‚(aq), CØ‚(g).

26. O bromo é encontrado em níveis de traço em seres humanos. Seus compostos possuem diversas aplicações. Dentre elas, cita-se o brometo de potássio, que tem sido utilizado no tratamento de epilepsia em humanos e animais. Este elemento químico pode apresentar diferentes estados de oxidação, sendo encontrado na água do mar e na salmoura na forma

de brometo. A partir da reação do íon com cloro (CØ‚),

obtém-se o bromo molecular conforme equação a seguir.

2Br­ + CØ‚ ë Br‚ + 2CØ­

Analisando a equação, é correto afirmar que:

a) O Cl2 é o agente redutor que oxida o íon brometo.

b) O Br– é oxidado em função de seu potencial oxidante.

c) O Cl2 é o agente redutor sendo oxidado a íons cloreto.

d) O Br– é reduzido em função de seu potencial oxidante.

e) O Cl2 é o agente oxidante sendo reduzido a seus íons.

Simulado/2011 CNSG 2º Ano – Ensino Médio

Bloco I Pág. 5/16 Data: 29/08/2011

27. O nitrogênio (N) é capaz de formar compostos com estados de oxidação que variam de – 3 a + 5. Cinco exemplos das inúmeras moléculas que o N pode formar são apresentados a seguir. Dados os números atômicos do N (= 7), do H (= 1) e do O (= 8), numere a coluna II de acordo com a coluna I.

COLUNA I

1. NO

2. N2O

3. NH3

4. N2H4

5. NO2

COLUNA II

( ) – 2

( ) – 3

( ) + 4

( ) + 2

( ) + 1

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna II, de cima para baixo.

a) 1 - 4 - 2 - 5 - 3. d) 2 - 4 - 3 - 1 - 5.

b) 4 - 3 - 5 - 1 - 2. e) 3 - 5 - 1 - 2 - 4.

c) 1 - 2 - 4 - 3 - 5.

28. No ânion tetraborato, B„O‡£­, o número de oxidação

do boro é igual a

a) 2.

b) 3.

c) 4.

d) 5.

e) 7.

29. Os coeficientes estequiométricos da reação química balanceada dada a seguir são:

a KMnO„ (aq) + b FeCØ‚ (aq) + c HCl (aq) ë

ë d MnCØ‚ (aq) + e FeC؃(aq) + f KCØ (aq) + g H‚O (aq),

a) a = 1, b = 5, c = 8, d = 1, e = 5, f = 1, g = 4.

b) a = 5, b = 2, c = 3, d = 1, e = 2, f = 8, g = 10.

c) a = 3, b = 5, c = 3, d = 1, e = 3, f = 10, g = 8.

d) a = 2, b = 10, c = 3, d = 1, e = 2, f = 10, g = 8.

e) Nenhuma das alternativas apresenta o conjunto correto de coeficientes estequiométricos.

30. Uma importante rota de determinação de ferro é a titulação que utiliza permanganato de potássio em meio ácido. A equação não-balanceada da reação química envolvida é

MnO„­ + Fe£® + H® ë Mn£® + Fe¤® + H‚O

A soma dos coeficientes apenas no lado dos produtos, após o balanceamento, é

a) 23

b) 14

c) 10

d) 3

BIOLOGIA I – Prof. Mário Cristiano

31. Considere o seguinte gráfico, em que a curva de transpiração de uma planta é representada pela linha pontilhada.

Pode(m) representar a curva de absorção da mesma planta:

a) apenas I. d) apenas I e II.

b) apenas II. e) apenas II e III.

c) apenas III.

32. Um botânico tomou dois vasos, A e B, de uma determi-nada planta. O vaso A permaneceu como controle e, no vaso B foi aplicada uma substância que induziu a planta a ficar com os estômatos permanentemente fechados. Após alguns dias, a planta do vaso A permaneceu igual e a do vaso B apresentou sinais de grande debilidade, embora ambas tenham ficado no mesmo local e com água em abundância.

Foram levantadas três possibilidades para a debilidade da planta B:

I. A água que ia sendo absorvida pelas raízes não pôde ser perdida pela transpiração, acumulando-se em grande quantidade nos tecidos da planta.

II. A planta não pôde realizar fotossíntese, porque o fechamento dos estômatos impediu a entrada de luz para o parênquima clorofiliano das folhas.

III. A principal via de captação de CO2 para o interior da planta foi fechada, comprometendo a fotossíntese.

A explicação correta corresponde a:

a) I c) III e) II e III

b) II d) I e II

33. Os principais fatores que influem na abertura e fechamento dos estômatos são a intensidade luminosa, a concentração de CO2 e o suprimento de água.

Assinale a melhor combinação desses três fatores para a sua abertura.

Simulado/2011 CNSG 2º Ano – Ensino Médio

Bloco I Pág. 6/16 Data: 29/08/2011

34. A figura a seguir representa um potômetro usado para verificar a transpiração de uma planta que se encontra num ambiente quente e com ventilação. O potômetro consiste em dois frascos (I e II) que contêm água e estão unidos por um tubo, no interior do qual se encontra uma bolha de ar.

A transpiração da planta será constatada, quando a bolha de ar:

a) permanecer imóvel no centro.

b) deslocar-se em direção a II.

c) oscilar entre I e II.

d) deslocar-se em direção a I.

e) dividir-se em duas.

35. A teoria de Dixon é uma das mais aceitas para explicar a condução da seiva lenhosa. Segundo essa teoria, tal condução:

a) só é possível graças à presença de válvulas dispostas ao longo do caule que impedem o refluxo da seiva para a raiz.

b) está na dependência do seu sistema redicular, que gera a chamada “pressão de raiz”, e não tem qualquer relação com a “sucção de |gua” pelas células da copa da planta.

c) est| na dependência da “sucção de |gua” pelas células da copa da planta e não tem qualquer relação com a chamada “pressão de raiz”.

d) está na dependência dos dois fatores acima, sendo fundamental a “pressão de raiz”.

e) está na dependência dos dois fatores acima, sendo fundamental a “sucção da |gua” pelas células da copa.

36. No esquema seguinte temos um conjunto constituído por dois osmômetros, respectivamente A e B, interligados por um tubo de comunicação E, no meio do qual há uma membrana semi-permeável D. Cada osmômetro é fechado por uma membrana semi-permeável respectivamente x e y. O osmômetro A está cheio de uma solução muito concentrada, enquanto o osmômetro B está cheio de uma solução pouco concentrada. Os dois osmômetros estão mergulhados em um recipiente com água pura (C), referindo-se ao transporte de solução dentro de um vegetal, quem exerceria a função equivalente a raiz:

a) E b) D c) C d) B e) A

37. Este gráfico refere-se à ação das auxinas em função da sua concentração.

Com base no gráfico e em seus conhecimentos sobre o assunto, pode-se afirmar que todas as alternativas estão corretas, EXCETO:

a) A ação das auxinas será maior quanto mais diluídas elas forem.

b) A auxina funciona como inibidor se usada em altas concentrações.

c) A raiz é mais sensível do que o caule à ação das auxinas.

d) As auxinas na diluição de 10–7 atuam no caule, na raiz e no broto.

e) O broto tem sensibilidade intermediária às auxinas, se comparada à da raiz e à do caule.

38. Colocaram-se blocos de ágar com auxinas sobre a extremidade de caules cortados, conforme está indi-cado no esquema abaixo. A preparação foi mantida no escuro e observou-se o resultado apresentado na figura a seguir.

O resultado obtido permite constatar que:

a) as auxinas não interferem no crescimento celular do caule.

b) ocorre distensão do caule onde a concentração de auxinas é maior.

c) a presença de auxinas provoca divisão celular.

d) a ausência de auxinas provoca divisão celular.

e) a luz não interfere no crescimento do caule.

Simulado/2011 CNSG 2º Ano – Ensino Médio

Bloco I Pág. 7/16 Data: 29/08/2011

39. No quadro abaixo, I, II, III, IV e V são, respectivamente,

a) ácido abscísio, etileno, auxina, citocinina e giberelina.

b) auxina, etíleno, gíberelina, citocinina e ácido abscisico.

c) auxina, giberelina, etileno, ácido abscísico e citocinina.

d) etileno, auxina, ácido abscísico, citocinina e giberelina.

e) etileno, giberelina, citocinina, ácido abscísico e auxina.

40. Observando a planta no vaso, conclui-se que se trata de um caso de:

a) fototropismo negativo.

b) quimiotropismo.

c) geotropismo positivo.

d) geotropismo negativo.

e) fototropismo positivo.

GEOGRAFIA GERAL – Prof. José Cláudio

41. (UFRR) A abertura comercial e a livre circulação de capitais e serviços em escala mundial, um fenômeno da globalização, gerou disputas acirradas entre empresas e países no âmbito do mercado global, o que favoreceu a formação de blocos econômicos regionais - alianças econômicas em que os parceiros estabelecem relações econômicas privilegiadas. O bloco econômico que, sem adotar uma moeda única, busca a livre circulação de pessoas, mercadorias, capitais e serviços dos seus países membros e, ao mesmo tempo, elimina as tarifas aduaneiras internas e adota tarifas comuns para o mercado fora do bloco, pode ser classificado como:

a) Associação de livre-comércio;

b) União aduaneira;

c) União econômica e monetária;

d) Zona de preferência tarifária;

e) Mercado comum.

42. (PUCRIO)

FONTE: www.dre.pt/ue

A organização observada no cartograma representa:

a) as nações européias que adotaram o Euro como moeda.

b) a atual composição regional da União Europeia (UE).

c) as forças militares dos EUA na Europa da Guerra Fria.

d) o espaço militar europeu do século XXI (OTAN).

e) as 25 nações mais ricas do continente europeu.

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43. (Unifei) Assinale a alternativa correta.

A União Europeia (UE) entrou em vigor em novembro de 1992, de acordo com o chamado Tratado de Maastricht, assinado em dezembro de 1991. É constituída por um bloco de países europeus ocidentais que visa a:

a) Estabelecer critérios para a redução da imigração e manter a alta qualidade de vida existente na Europa.

b) Consolidar a economia entre os países membros, tornando-os um mercado único e altamente competitivo no mundo.

c) Combater e erradicar o fundamentalismo religioso muçulmano, com a tomada de medidas anti-terroristas.

d) Impedir o crescimento econômico de países emergentes, como a China, e competir com o forte e tradicional mercado norte-americano.

44. (UNIR) Analise os dois trechos de notícias abaixo.

Espanha, Portugal e Grécia

devem reduzir salários.

Espanha, Portugal e Grécia terão que assumir sacrifícios como uma redução de salários para recuperar competitividade, afirmou o economista-chefe do FMI (Fundo Monetário Internacional), Olivier Blanchard, em entrevista publicada nesta terça-feira (2) pelo diário econômico francês Les Echos. Para o FMI, o restabelecimento de competitividade pode exigir grandes sacrifícios, como uma baixa dos salários. Essa será a maneira encontrada pelos governos para sanar a dívida pública.

(Disponível em http://noticias.r7.com/economia/noticias. Acesso em 10/10/2010.)

Trabalhadores alemães e italianos

ocupam as ruas contra arrocho.

Dezenas de milhares de alemães protestaram neste sábado (12) contra o que está sendo considerado como o maior pacote de austeridade da Alemanha desde a Segunda Guerra Mundial. O governo da coalizão direitista e cada vez mais impopular da chanceler Angela Merkel acertou, na última segunda-feira, um pacote de cortes orçamentários para trazer o déficit federal de volta aos limites estabelecidos pela União Europeia até 2013.

(Disponível em www.vermelho.org.br. Acesso em 13/06/2010.)

Pode-se afirmar corretamente que os trechos acima

a) são excludentes uma vez que tratam de questões distintas.

b) não fazem parte de um mesmo contexto, uma vez que o primeiro trata do FMI e o segundo, da Alemanha.

c) relacionam-se porque mostram as políticas adotadas por governos europeus na condução da crise econômica iniciada em 2008 nos Estados Unidos.

d) completam-se porque abordam aspectos da criação da União Europeia.

e) não se relacionam uma vez que tratam de aspectos divergentes quanto à resolução da crise econômica provocada pela União Europeia.

45. (FATEC) “Palavras de ordem, símbolos, propaganda, atos públicos, vandalismo e violência são, atualmente, manifestações de hostilidade frequentes contra estrangeiros na Europa. Os países onde mais intensamente têm ocorrido conflitos são Alemanha, França, Inglaterra, Bélgica e Suíça.”

(MOREIRA, Igor e AURICCHIO, Elizabeth. Construindo o espaço mundial. 3.ª ed. São Paulo: Ática, 2007, p. 37. Adaptado.)

Sobre o fenômeno social enfocado pelo texto, é válido afirmar que se trata de conflitos

a) civis e militares, relacionados às formas históricas de exploração dos países do chamado Terceiro Mundo.

b) ligados ao nacionalismo, ao racismo e à xenofobia, no contexto globalizado das grandes migrações internacionais.

c) entre imigrantes das diversas nacionalidades que invadem a Europa, atualmente, na disputa por empregos e por melhores condições de vida.

d) culturais, principalmente causados pelo conflito armado entre países católicos e protestantes, mas também, sobretudo, conflitos contra países islâmicos.

e) étnicos e sociais decorrentes das dificuldades de desenvolvimento de países europeus em continuar a sua industrialização nos setores tecnológicos de ponta.

46. (ESPM) Se a origem da população cigana é alvo de debates acadêmicos, a realidade é que o grupo representa entre 10 milhões e 12 milhões de pessoas na União Europeia.

Para a ONU, a comunidade cigana é atualmente o maior desafio enfrentado pela União Europeia em termos de garantia de direitos humanos entre seus próprios cidadãos. A ONU chama a atenção para as medidas de “cunho racista”, alertando que a decisão pode provocar um surto de xenofobia.

(O Estado de São Paulo – 19/08/2010)

O texto se refere à decisão de um governo europeu de expulsar de seu território 700 ciganos, em apenas 10 dias. Assinale a alternativa que aponte corretamente o país e o governo responsável por tal decisão, bem como a justificativa apresentada:

a) A França, do presidente Nicolas Sarkozy, que alega que os ciganos vivem de forma irregular e constituem ameaça à segurança;

b) A Itália, do primeiro-ministro Silvio Berlusconi, que apoiado por partidos políticos de origem fascista, pratica uma política xenófoba;

c) A Inglaterra, do primeiro-ministro conservador David Cameron, em nome da política de segurança e combate ao terrorismo;

d) A Espanha, do primeiro-ministro Zapatero, em nome do combate à imigração ilegal;

e) A Alemanha, do governo de Angela Merkel, sob a alegação de proteger o mercado de trabalho para os alemães.

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47. (PUCMG) A Guerra entre Rússia e Geórgia implica uma reflexão sobre nacionalismo e globalização. Sobre a construção do sentimento nacional no mundo globalizado, marque a única afirmativa CORRETA.

a) A "implosão" do império soviético nos anos 1990 coincide com o surgimento de uma nova geração de nações diferentes daquelas formadas ao longo das lutas anticoloniais. O sistema capitalista global caracteriza o mundo numa movimentação de unificação em torno das grandes potências.

b) O nacionalismo vem sendo esvaziado do seu sentimento de autonomia com a lembrança, de forma constante, de que o mundo se tornou menor e mais integrado, onde vínculos estreitos são forjados entre as economias e as sociedades, Estados e nações numa "comunidade internacional".

c) A profecia da "aldeia global" de Mc Luhan vem sendo confirmada pela generalização dos meios de transporte de massa e de comunicação eletrônica. Certos símbolos, como o da Coca-cola, tornaram-se universais, invertendo o nacionalismo por universalismo com a ideia de que todos somos um.

d) O desafio contemporâneo é marcado pelo paradoxo da tendência à globalização e à superação desta, criando laços estreitos das nações do mundo entre si por um lado, e, simultaneamente, pelos conflitos que se assentam sobre as identidades políticas e à fragmentação étnica por outro.

48. (Uem) Leia com atenção a notícia que se segue:

França pagará 750 euros mensais

por terceiro filho

O governo francês irá pagar uma licença de 750 euros (cerca de R$ 2.050,00) por mês durante um ano a famílias que decidirem ter um terceiro filho, anunciou ontem o primeiro ministro do país, Dominique Villepin.

Folha de S. Paulo, 23/09/2005. Folha mundo, p. A-16.

A medida anunciada pelo governo francês está diretamente relacionada

a) à política anti-imigração (xenófoba) e de purificação racial adotada pela França nas últimas décadas.

b) às elevadas taxas de natalidade verificadas no país e em toda a Europa.

c) à sobrecarga no sistema de previdência social francês, em que um número cada vez menor de jovens precisa sustentar um número cada vez maior de aposentados.

d) à aproximação do governo francês com as idéias da Igreja Católica, que proíbe o uso de métodos contraceptivos não naturais.

e) à ideia imperialista de que o poderio econômico de uma nação está diretamente ligado ao tamanho de sua população.

49. (U. F. São Carlos-SP) Em 1993, os quinze países da União Européia reuniram-se em Maastricht para deliberar sobre a criação da moeda europeia única — o euro — que foi:

a) prontamente adotado por todos os integrantes do Bloco, que consideram a moeda a solução dos problemas econômicos.

b) adotado por vários países do Bloco, mas encontrou sérias reservas por parte de países como o Reino Unido e a Dinamarca.

c) rechaçado por quase todos os países do Bloco que exigem liberdade monetária, como é o caso da França e da Alemanha.

d) considerado um estopim para divergências internas, pois os países menos ricos, como Portugal, Irlanda e Espanha, se sentiram prejudicados.

e) rejeitado após sua implantação, pois representou uma queda acentuada na participação do Bloco no comércio mundial.

50. (Ufmt) Sobre a União Europeia, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Qualquer pessoa que tenha a nacionalidade de um Estado-membro é considerada cidadã da União Europeia.

( ) Reduzir as desigualdades sociais e econômicas entre os países-membros e melhorar as condições de vida e de trabalho dos seus cidadãos são alguns dos objetivos da União Europeia.

( ) A União Europeia pôs fim às barreiras comerciais não só entre os países-membros como também para países integrantes do Mercosul e do Nafta.

Assinale a sequência correta.

a) V, F, V c) F, V, F e) F, F, V

b) V, F, F d) V, V, F

GEOMETRIA – Prof. Thiago Augusto

51. (UEL-PR) Seja x um ângulo agudo. Se 2

3xsec , então

tg x é igual a:

a) 3

2

b) 3

2

c) 2

1

d) 2

5

e) 2

3

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52. (Unit-SE) Se x é tal que 2

x0

e tg x = 4, então

xseccossenx

xsecxcos

é igual a :

a) 256

b) 128

c) 64

d) 17

e) 17

1

53. (Mackenzie-SP) A soma de todas as soluções da equação tg a + cotg a = 2, com 0 a 2, é:

a) 4

5

b) 3

2

c) 2

3

d) 4

7

e) 3

5

54. O conjunto solução da inequação 2xsec no

universo U = [0, 2 [ é:

a)

4

7x

4

5ou x0/xS

b) x0/xS

c)

4

7x

4

5S

d)

4

7x

4ou x0/xS

55. Para encher um reservatório de água que tem a forma de um cilindro circular reto são necessárias 5 horas. Se o raio da base é 3 m e a altura 10 m, o reservatório recebe água à razão de:

a) 18 π m3 por hora.

b) 30 π m3 por hora.

c) 6 π m3 por hora.

d) 20 π m3 por hora.

e) 10 π m3 por hora.

Rascunho:

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56. (Mackenzie-SP) Uma lata tem forma cilíndrica com diâmetro da base e altura iguais a 10 cm. Do volume

total, 5

4 é ocupado por leite em pó. Adotando-se π = 3,

o volume de leite em pó, em cm3, contido na lata é:

a) 650

b) 385

c) 600

d) 570

e) 290

57. (UFR-RJ) Carlos é um rapaz viciado em beber refrigerante diet. Um dia, voltando do trabalho, ele passou em frente a uma companhia de gás, onde viu um enorme reservatório cilíndrico de 3 metros de altura com uma base de 2 metros de diâmetro e pensou...“Em quanto tempo eu beberia aquele reservatório inteiro, se ele estivesse cheio de refrigerante diet?”

Considerando π = 3,14 e sabendo-se que Carlos bebe 3 litros de refrigerante diet por dia, pode-se afirmar que ele consumirá todo o líquido do reservatório em um período de:

a) 86 dias

b) 86 meses

c) 86 anos

d) 8,6 anos

e) 860 meses

58. Um projeto prevê a construção de um reservatório cilíndrico, fechado, com 3 m de raio da base e capacidade para 90.000 L. Sabendo que as chapas de aço usadas nessa construção custam R$ 100,00 o metro quadrado, assinale a alternativa que apresenta o valor mais próximo do custo das chapas utilizadas nessa construção.

a) R$ 10 474,00

b) R$ 14 824,00

c) R$ 13 040,00

d) R$ 18 965,00

e) R$ 11 652,00

59. A base de um cone circular de altura h é congruente às bases de um cilindro de altura H. Se esses dois sólidos são equivalentes, então:

a) h = H

b) h = 3H

c) H = 3h

d) h = 2H

e) H = 2h

60. (UFPA) O reservatório “tubinho de tinta” de uma caneta esferográfica tem 4 mm de diâmetro e 10 cm de comprimento.Se você gasta 5 mm3 de tinta por dia , a tinta de sua esferográfica durará:

a) 20 dias

b) 40 dias

c) 50 dias

d) 80 dias

e) 100 dias

Rascunho:

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HISTÓRIA DO BRASIL – Prof. Hélcio Mesquita

61. Sobre a situação econômica do Brasil no século XIX, assinale a alternativa correta.

a) Com a abolição do tráfico negreiro, os fazendeiros utilizaram mão-de-obra livre para o plantio de café. Como forma de pagamento, os trabalhadores poderiam usar as terras do senhor para a produção de sua subsistência.

b) O comércio interno de escravos agravou a situação econômica do Norte/Nordeste, mas resolveu o problema de mão-de-obra no Sul e Sudeste.

c) Após 1850, com o final do tráfico negreiro, inicia-se a industrialização no Brasil, pois a mão-de-obra negra abundante deixará o campo e irá se empregar nos centros urbanos.

d) O êxito da cafeicultura brasileira em Minas, Rio de Janeiro e São Paulo deveu-se à política imigrantista do governo, que autorizou a vinda de grandes levas de imigrantes europeus.

e) Com o estabelecimento da lei de terras em 1850, pessoas de poucos recursos tiveram acesso à terra, com ajuda e apoio dos grandes proprietários brasileiros.

62. “Na década de 1870, as relações entre o Estado e a Igreja se tornaram tensas. A união entre trono e o altar, prevista na Constituição de 1824, representava, em si mesma, fonte potencial de conflito.” Boris Fausto.

Identifique a causa fundamental do conflito mencionado pelo texto acima.

a) O Estado, durante o império, reconhecia a religião católica como oficial mas não interferia nas questões eclesiásticas.

b) Na década de 1870, o clero não passou a exigir maior autonomia frente ao Estado.

c) Em virtude do beneplácito, a proibição do papa do ingresso de maçons nas irmandades desencadeou um atrito entre Estado e Igreja, resultando na prisão de dois bispos pelo governo.

d) Pelo fato de a maçonaria não ter nenhuma expressão na política interna do império, a proibição papal não trouxe repercussões.

e) O Estado laico foi implantado logo após o conflito com a Igreja, para contornar oposição do clero do Imperador.

63. Sobre a produção do café no Segundo Reinado, assinale a alternativa correta:

a) Toda a produção agrícola brasileira estava voltada, neste período, para um novo produto: o café, que, introduzido nas regiões do Sul da Bahia, rapidamente se espalhou para o Rio de Janeiro e São Paulo.

b) O capital necessário para a implantação de fazendas de café foi muito maior do que o capital investido na produção do açúcar.

c) Várias foram as áreas de expansão da cultura do café durante o Segundo Reinado: sertões do Nordeste e região amazônica. O café produzido nessas regiões foi utilizado para consumo local e para exportação.

d) A fixação do café no Vale do Paraíba deveu-se às condições geográficas excepcionais e à mão-de-obra escrava disponível.

e) O oeste paulista, ao contrário do vale do Paraíba, não produziu café de qualidade e em quantidade desejável. O processo de escoamento para a exportação foi um dos entraves da comercialização do café dessa região.

64. No que diz respeito à abolição da escravatura, o Brasil passou por um lento processo de mudanças que culminou com a Lei Áurea, em 1888. Acerca desse processo, assinale a alternativa INCORRETA:

a) A Lei do Ventre Livre, defendida majoritariamente por deputados das principais províncias cafeeiras, proporcionava a liberdade somente aos filhos dos escravos nascidos no Brasil.

b) O movimento abolicionista cresceu nas zonas urbanas como também as pressões escravas, através de fugas e rebeliões.

c) A Lei dos Sexagenários, que concedeu liberdade aos escravos com mais de 60 anos, teve um alcance pouco significativo, podendo ser avaliada como uma concessão para frear o movimento abolicionista.

d) a Lei Eusébio de Queirós, que extinguiu o tráfico negreiro, resultou, sobretudo, das pressões inglesas, da necessidade de expansão dos mercados consumidores e da preocupação com a defesa dos direitos humanos.

65. Nos campos político e econômico, durante o Segundo Reinado (1840-1889) ocorreram:

a) a dissolução da Assembléia Constituinte e o crescente endividamento e dependência em relação à Grã-Bretanha.

b) o fracasso das medidas recolonizadoras das Cortes portuguesas e o desenvolvimento de ferrovias.

c) a instabilidade política devido às várias agitações e rebeliões sociais e à expansão das indústrias.

d) a consolidação do poder do imperador e dos interesses da elite agrária e o progresso graças aos lucros do café.

e) o não-exercício do Poder Moderador sob o parlamentarismo e o sucesso da imigração com o sistema de parcer.

66. Leia com atenção.

“1850 não assinalou no Brasil apenas a metade do século. Foi o ano de várias medidas que tentavam mudar a fisionomia do país. encaminhando-o para o que então se considerava modernidade. Extinguiu-se o tráfico de escravos, promulgou-se a Lei de Terras, centralizou-se a Guarda Nacional e foi aprovado o primeiro Código Comercial. Este trazia inovações e ao mesmo tempo integrava os textos dispersos que vinham do período colonial. Entre outros pontos, definiu os tipos de companhias que poderiam ser organizadas no país e regulou suas operações. Assim como ocorreu com a Lei de Terras, tinha como ponto de referência a extinção do tr|fico.” FAUSTO, Boris. História do Brasil. 2. ed. São Paulo: USP, 1995. p. 197.

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Assinale a opção que expressa corretamente o impacto da extinção do tráfico de escravos na estruturação da economia brasileira

a) A extinção do tráfico foi planejada pelo governo, através de uma campanha de esclarecimento e de imigração, para que não houvesse interrupção na produção do café.

b) Apesar de sua importância para a economia açucareira, o fim do tráfico negreiro pouco representou para a cultura do café, que se havia estabelecido com base no trabalho livre.

c) A Lei de Terras representou um impacto muito maior, pois alterou as formas de produção agrícola ao estabelecer que a terra deveria ser propriedade unicamente de quem produz.

d) A extinção do tráfico de escravos resultou de uma intervenção do governo inglês, com o objetivo de estimular a industrialização e o desenvolvimento do Brasil.

e) Intensificou-se o tráfico interno entre as províncias e incentivou-se a imigração, na tentativa de encontrar soluções para atenuar o impacto econômico gerado pela expectativa do fim da escravidão.

67. Antes da Lei Áurea (1888), vieram outras leis que preparavam o caminho para a abolição da escravidão no Brasil, notadamente a Lei do Ventre Livre (1871) e a Lei dos Sexagenários (1885). Quando a liberdade chegou, muitas províncias já não contavam mais com escravos, sendo que estes estavam concentrados nas províncias de São Paulo, Rio de Janeiro e Minas Gerais, principalmente. Sobre o fim da escravidão no Brasil, é incorreto afirmar que:

a) não foi acompanhada de uma integração do negro na sociedade brasileira, já que a libertação não foi complementada por nenhuma medida social de impacto, como a doação de terras a ex-escravos

b) provocou impactos políticos, já que minou uma das últimas bases de sustentação do Império, os fazendeiros escravistas

c) provocou a desestruturação da plantação em algumas áreas já decadentes, como o Vale do Paraíba fluminense

d) inibiu o projeto de imigração européia, já que os libertos eram tidos como mão-de-obra preferencial dos fazendeiros e industriais brasileiros

e) acabou provocando um aumento no contingente republicano, com o adesismo de escravistas ressentidos aos partidos republicanos que militavam nas províncias

68. Um dos fatores determinantes para a crise do Segundo Reinado foi a denominadanQuestão Militar. Sobre essa questão e seus desdobramentos na política brasileira, são feitas as afirmações abaixo:

I. A Questão Militar foi uma clara demonstração da insatisfação de setores do Exército em relação às elites civis – os casacas —, que controlavam a política nacional.

II. Os integrantes do Exército que participaram da derrubada da Monarquia eram influenciados pelas idéias positivistas, sendo defensores de um projeto de república autoritário.

III. Após a instauração da República, os militares não intervieram mais na política nacional até a eclosão do golpe de 1964.

Quais estão corretas?

a) Apenas II. d) Apenas II e III.

b) Apenas I e II. e) I, II e III.

c) Apenas I e III.

69. Sobre o parlamentarismo praticado durante quase todo o Segundo Reinado e a atuação dos Partidos Liberal e Conservador, podemos afirmar que:

a) ambos colaboraram para suprir qualquer fraude nas eleições e faziam forte oposição ao centralismo imperial.

b) as divergências entre ambos impediram períodos de conciliação, gerando acentuada instabilidade no sistema parlamentar.

c) organizado de baixo para cima, o parlamentarismo brasileiro chocou-se com os Partidos Liberal e Conservador, de composição elitista.

d) Liberal e Conservador, sem diferenças ideológicas significativas, alternavam-se no poder, sustentando o parlamentarismo de fachada, manipulado pelo imperador.

e) os partidos tinham sólidas bases populares e o parlamentarismo seguia e praticava rigidamente o modelo inglês.

70. No final do Império, afirmava-se que a província de São Paulo fora tomada por uma febre de ferrovias. As estradas de ferro foram essenciais para:

a) o escoamento da produção industrial da província, que economicamente já se firmara a mais importante da federação.

b) o aumento da produção de açúcar no vale do Paraíba, então a área mais dinâmica da agricultura paulista.

c) iniciar o tráfico de mão-de-obra escrava das economias açucareiras decadentes do Nordeste para as áreas produtoras de café.

d) o aumento da entrada de imigrantes, que antes não conseguiam chegar às áreas mais distantes do porto de Santos.

e) a expansão da cafeicultura no chamado oeste paulista, graças à rapidez, eficiência e facilidade para o transporte até o porto de Santos.

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FÍSICA – Prof. Joel Silva

(Ufsm) TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO

A história da maioria dos municípios gaúchos coincide com a chegada dos primeiros portugueses, alemães, italianos e de outros povos. No entanto, através dos vestígios materiais encontrados nas pesquisas arqueológicas, sabemos que outros povos, anteriores aos citados, protagonizaram a nossa história.

Diante da relevância do contexto e da vontade de valorizar o nosso povo nativo, "o índio", foi selecionada a área temática CULTURA e as questões foram construídas com base na obra "Os Primeiros Habitantes do Rio Grande do Sul" (Custódio, L. A. B., organizador. Santa Cruz do Sul: EDUNISC; IPHAN, 2004).

71. "Os habitantes dos cerritos, com o tempo, foram aprendendo a plantar e a moldar potes de barro cozido."

Os índios usavam panelas de barro. Modernamente usamos panelas de metais, como alumínio e aço inoxidável, com cabos de madeira ou baquelite. Os metais são ________________ de energia na forma de calor, pois possuem ___________ condutividade térmica. O material do cabo possui ___________ condutividade térmica.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

a) bons condutores - baixa - baixa

b) maus condutores - baixa - alta

c) bons condutores - alta - alta

d) maus condutores - baixa - baixa

e) bons condutores - alta - baixa

72. (Fatec) O período de oscilação de um pêndulo simples

pode ser calculado por T = 2 ™Ë(L/g), onde L é o

comprimento do pêndulo e g a aceleração da gravidade (ou campo gravitacional) do local onde o pêndulo se encontra.

Um relógio de pêndulo marca, na Terra, a hora exata.

É correto afirmar que, se este relógio for levado para a Lua,

a) atrasará, pois o campo gravitacional lunar é diferente do terrestre.

b) não haverá alteração no período de seu pêndulo, pois o tempo na Lua passa da mesma maneira que na Terra.

c) seu comportamento é imprevisível, sem o conhecimento de sua massa.

d) adiantará, pois o campo gravitacional lunar é diferente do terrestre.

e) não haverá alteração no seu período, pois o campo gravitacional lunar é igual ao campo gravitacional terrestre.

73. (Ufal) Um bloco de massa 4,0 kg, preso à extremidade de uma mola de constante elástica 252 N/m, está em equilíbrio sobre uma superfície horizontal perfeitamente lisa, no ponto O, como mostra o esquema.

O bloco é então comprimido até o ponto A, passando a oscilar entre os pontos A e B.

O período de oscilação do bloco, em segundos, vale

a) 20

b) 8,0

c)

d) 0,80

e) 0,80

74. (Uece) Um sistema oscilante massa-mola possui uma energia mecânica igual a 1,0 J, uma amplitude de oscilação 0,5 m e uma velocidade máxima igual a 2 m/s. Portanto, a constante da mola, a massa e a freqüuncia são, respectivamente, iguais a:

a) 8,0 N/m, 1,0 kg e 4/ Hz

b) 4,0 N/m, 0,5 kg e 4/ Hz

c) 8,0 N/m, 0,5 kg e 2/ Hz

d) 4,0 N/m, 1,0 kg e 2/ Hz

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75. (Ufla) Os ponteiros de um relógio do tipo cuco são movidos por um pêndulo simples. O pêndulo desses relógios possui um dispositivo para que se ajuste seu comprimento de acordo com a estação do ano. Considere um relógio cujo pêndulo tenha sido ajustado para temperatura de 20°C. Para que esse relógio tenha um funcionamento satisfatório num local onde a temperatura média no inverno é de 10°C e, no verão, 30°C, deve-se

a) no inverno diminuir o tamanho do pêndulo e no verão aumentar.

b) no inverno e no verão aumentar o tamanho do pêndulo.

c) no inverno e no verão diminuir o tamanho do pêndulo.

d) no inverno aumentar o tamanho do pêndulo e no verão diminuir.

e) conservar o mesmo ajuste em todas as estações do ano.

76. (Enem) Numa área de praia, a brisa marítima é uma consequência da diferença no tempo de aquecimento do solo e da água, apesar de ambos estarem submetidos às mesmas condições de irradiação solar. No local (solo) que se aquece mais rapidamente, o ar fica mais quente e sobe, deixando uma área de baixa pressão, provocando o deslocamento do ar da superfície que está mais fria (mar).

À noite, ocorre um processo inverso ao que se verifica durante o dia.

Como a água leva mais tempo para esquentar (de dia), mas também leva mais tempo para esfriar (à noite), o fenômeno noturno (brisa terrestre) pode ser explicado da seguinte maneira:

a) O ar que está sobre a água se aquece mais; ao subir, deixa uma área de baixa pressão, causando um deslocamento de ar do continente para o mar.

b) O ar mais quente desce e se desloca do continente para a água, a qual não conseguiu reter calor durante o dia.

c) O ar que está sobre o mar se esfria e dissolve-se na água; forma-se, assim, um centro de baixa pressão, que atrai o ar quente do continente.

d) O ar que está sobre a água se esfria, criando um centro de alta pressão que atrai massas de ar continental.

e) O ar sobre o solo, mais quente, é deslocado para o mar, equilibrando a baixa temperatura do ar que está sobre o mar.

77. (Uece) O chamado "efeito estufa", devido ao excesso de gás carbônico presente na atmosfera, provocado pelos poluentes, faz aumentar a temperatura porque:

a) a atmosfera é transparente à energia radiante do Sol e opaca às ondas de calor

b) a atmosfera é opaca à energia radiante do Sol e transparente para ondas de calor

c) a atmosfera é transparente tanto para a energia radiante do Sol como para as ondas de calor

d) a atmosfera funciona como um meio refletor para a energia radiante e como meio absorvente para a energia térmica

78. (Pucsp) Na figura a seguir, em relação ao instrumento óptico utilizado e às características da imagem nele formada, é possível afirmar que é uma imagem

a) real, formada por uma lente divergente, com o objeto (livro) colocado entre o foco objeto e a lente.

b) virtual, formada por uma lente convergente, com o objeto (livro) colocado entre o foco objeto e a lente.

c) virtual, formada por uma lente divergente, com o objeto (livro) colocado entre o foco objeto e a lente.

d) real, formada por uma lente convergente, com o objeto (livro) colocado entre o foco objeto e o ponto anti-principal objeto da lente.

e) virtual, formada por uma lente convergente, com o objeto (livro) colocado sobre o foco objeto da lente.

Simulado/2011 CNSG 2º Ano – Ensino Médio

Bloco I Pág. 16/16 Data: 29/08/2011

79. (Ueg) Analise o cartum a seguir.

De acordo com a situação descrita no cartum, a lupa possui uma lente

a) convergente, e as provas estão localizadas no raio de curvatura.

b) convergente, e as provas estão localizadas no foco.

c) divergente, e as provas estão localizadas no raio de curvatura.

d) divergente, e as provas estão localizadas entre o raio de curvatura e o foco.

80. (Uerj) Em uma alusão ao episódio em que Arquimedes teria usado uma lente para queimar as velas de navios utilizando a luz solar, o cartunista Mauricio de Sousa fez a seguinte tirinha:

(RAMALHO Jr., F. et alii. Os Fundamentos da Física. São Paulo: Moderna, 1979.)

Sabendo que essa lente está imersa no ar, pode-se afirmar que ela é do tipo:

a) plana

b) côncava

c) biconvexa

d) côncavo-convexa