PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAÇÃO

CURSO: Administração

UNIDADE DE ESTUDO: Antropologia da Religião

SEMESTRE / ANO: 1º / 2012

PROFESSOR: Vicente Sérgio Brasil Fernandes

E-mail: prof.vicentesergio@gmail.com

2. EMENTA

A história da antropologia e das interpretações do fenômeno religioso. Cultura e religião: valores e limites da interligação. Etnocentrismo e relativismo cultural. O homem e o povo latino-americano: sua formação a partir das tradições judaico-cristãs, afro e indígenas. Religião e nova cidadania.

3. CRONOGRAMA E DINÂMICA DAS ATIVIDADES NO SEMESTRE

Início e término do semestre letivo: 05/03 a 23/06

O objetivo do cronograma é auxiliá-lo na organização do seu processo de aprendizado. Observe com atenção o quadro a seguir.

DATAS ATIVIDADES COMENTÁRIOS

03 e 04 de

março

Período destinado ao 1º Encontro Presencial

Obrigatório para os alunos calouros (Pólos do Brasil, Boston, Luanda e Tókio) e alunos veteranos (de acordo com agenda a ser disponibilizada).

05 de marçoDisponibilização do Plano de Ensino da Disciplina.

Os(As) Educandos(as) deverão conhecer o Plano de Ensino da disciplina, com as datas para o desenvolvimento das atividades durante o semestre letivo.

05 de março

Fórum de:

• Boas Vindas e

Fórum de Boas Vindas e Expectativas serve para o conhecimento das turmas e suas expectativas sobre o semestre. Este fórum não é avaliativo para efeito de

Expectativas;• Permanente de Dúvidas.

nota, mas é de participação obrigatória.

Fórum de dúvida é o fórum destinado a tirar as dúvidas da disciplina. Participação optativa e não contempla avaliação por nota.

05/03 a 11/03

Estudo das aulas referentes à Parte 1 (aulas 01 a 07) e da Parte 2 (aulas 01 a 06). que farão parte do fórum técnico 1.

Nesse período o(a) Estudante poderá ler e estudar os conteúdos que serão trabalhados no fórum, o que possibilitará uma melhor participação no mesmo. Atividade não avaliativa e de caráter pessoal.

Abertura:

12 de março

Encerramento:

07 de abril

FÓRUM TÉCNICO 1 - AVALIATIVO

Parte 1 (aulas 01 a 07) e da Parte 2 (aulas 01 a 06).

Fórum técnico 1 (Avaliativo) é o fórum destinado à discussão das aulas referentes à Parte 1 (aulas 01 a 07) e da Parte 2 (aulas 01 a 06). Participação obrigatória e contempla avaliação por nota. Atenção aos prazos para a participação nesse fórum.

02 a 06 de abril Recesso dos professores Nesse período o Professor não fará interações na plataforma.

08 a 13 de abril Correção do Fórum Técnico 1. Período destinado ao Professor para a correção do fórum.

14 a 25 de abril Atividades de preparação para a prova.

Nesse período o(a) Estudante terá a possibilidade de rever os conteúdos que serão trabalhados prova.

27 a 29 de abril Segundo Encontro Presencial para os Cursos de Graduação da UCB Virtual (Pólos do Brasil, Boston, Luanda e Tókio).

No encontro ocorrerá a realização das provas presenciais.

30/04 a 04/05 Correção das avaliações Período destinado ao Professor para a correção das avaliações.

30/04 a 06/05

Estudo das aulas especificadas na Parte 3 (aulas 01 a 07). referentes ao fórum técnico 2.

Nesse período o(a) Estudante poderá ler e estudar os conteúdos que serão trabalhados no fórum, o que possibilitará uma melhor participação no mesmo. Atividade não avaliativa e de caráter pessoal.

Abertura:

07 de maio

Encerramento:

23 de maio

FÓRUM TÉCNICO 2 - AVALIATIVO

Parte 3 (aulas 01 a 07).

Fórum técnico 2 (Avaliativo) é o fórum destinado à discussão das aulas especificadas na Parte 3 (aulas 01 a 07). Participação obrigatória e contempla avaliação por nota. Atenção ao prazo do fórum.

24 a 31 de maio

Atividades de preparação para as provas (questionários, fóruns, etc).

Nesse período o(a) Estudante terá a possibilidade de rever os conteúdos que serão trabalhados prova. Atividade de caráter não avaliativo e, portanto, não vale nota.

24 a 31 de maioCorreção do Fórum Técnico 2. Período destinado ao Professor para

a correção do fórum.

01 a 03 de junho

3º Encontro Presencial para os Cursos de Graduação da UCB Virtual (Boston, Luanda, Tókio e Polos do Brasil - Exceto Polo do Rio de Janeiro).

No encontro ocorrerá a realização das provas presenciais.

04 a 06/06 Período de correção das avaliações do terceiro encontro. Período destinado aos professores.

06 a 08 de junho

Atividades de preparação para as provas de reposição/recuperação (questionários, fóruns, etc).

Nesse período o(a) Estudante terá a possibilidade de rever os conteúdos que serão trabalhados prova. Atividade de caráter não avaliativo e, portanto, não vale nota.

08 a 10 de junho Encontro destinado à reposição/recuperação da avaliação presencial para os Cursos de Graduação da UCB Virtual (Boston, Luanda, Tókio, Polos do Brasil - Exceto Polos de Campos dos Goytacazes, Uberlândia e Rio de Janeiro).

No encontro ocorrerá a realização da prova presencial de reposição/recuperação.

21 de junho Último dia para a Divulgação das notas

Data para lançar na plataforma as notas finais e dar feedback individual ao aluno sobre a avaliação.

23 de junhoDivulgação de notas finais / Término do semestre letivo.

Conclusão.

4. Atividades avaliativas e indicadores (Instrumentos e Critérios)

02 Avaliações Escritas (2º e 3º encontros presenciais)

30 pontos cada uma das provas (60 Pontos no Final)

Critérios

Em cada uma das provas serão duas questões de múltipla escolha, cada uma valendo 05 pontos e três questões dissertativas valendo 08, 08 e 09. O total será de 35 pontos.

Tendo como foco o desenvolvimento das competências acima apresentadas, serão avaliados:

• A competência em demarcação dos passos lógicos de um texto de filosofia• O desenvolvimento das habilidades de redação filosófica, análise crítica exigente, articulação de

conceitos.• O conhecimento aprofundado das principais interpretações filosóficas acerca do fenômeno

religioso• O conhecimento das especificidades do discurso religioso e sua distinção e colaboração com o

discurso filosófico.

As 02 questões objetivas avaliam a compreensão dos conteúdos das aulas.

As questões dissertativas cobrarão capacidade de análise lógica dos temas estudados, compreendendo suas especificidades e estruturas argumentativas.

02 Fóruns de Discussão 20 pontos cada um deles (40 Pontos no total)

Critérios

1 – Quanto ao conteúdo: observação de intervenções fundamentadas no conteúdo das aulas e leituras complementares referenciadas;

2 – Quanto à freqüência e interatividade: observação da apresentação de uma intervenção com o ponto de vista do aluno sobre o tema do fórum, bem como apresentação de outras intervenções resultantes das discussões e interações entre os alunos e a professor. O aluno deve participar, no mínimo, por três vezes.

3 – Quanto à produção textual: observação da produção de intervenções que revelem senso crítico, coerência e originalidade no tratamento dos temas, bem como o emprego da variedade padrão nas construções gramaticais em Língua Portuguesa. Aportes com colas da internet anularão a nota do aluno. Avaliação de Recuperação/Reposição 30 pontosCritérios

Seguirá os mesmos critérios das avaliações do segundo e terceiro encontro, com a particularidade de que são provas acumulativas.

ATENÇÃO: Não há recuperação dos fóruns.

6. PONTOS QUE DEVERÃO SER OBSERVADOS PARA O SUCESSO DA SUA APRENDIZAGEM NESTA UNIDADE DE ESTUDO.

1. Monte um plano de estudo que obedeça rigorosamente o cronograma proposto. Lembre-se de que você precisa estudar no mínimo uma aula por semana. Como você possui várias disciplinas, precisa estudar uma aula de cada disciplina por dia.

2 O seu sucesso depende da sua disciplina e do seu desejo de aprender, bem como da minha disponibilidade em lhe ajudar. Não deixe de pedir ajuda para que dúvidas não se acumulem.

3 Leia com atenção as aulas e faça uma síntese dos pontos mais importantes. É bom que você imprima o material para seu melhor manuseio. Não existe estudo sem grifo de texto, sem observações nos cantos das páginas, sem intervenção ativa com o próprio elaborador do material. Seja pró-ativo sempre!

4 Se surgir alguma dúvida, coloque-a no Fórum de Dúvidas para que o professor e demais colegas possam lhe ajudar. Consulte o fórum também para prestar auxílio ao seu colega. Aqui somos todos colaboradores uns dos outros.

5 Faça as atividades propostas no final de cada aula. Essa atividade o ajudará a fixar o conteúdo e resolver dúvidas.

6 Participe do Fórum de Discussão fazendo o mínimo de intervenções em cada um dos fóruns, conforme orientação do Professor, com argumentos fundamentados a partir do conteúdo estudado. Intervenções com cópias da internet, ainda que se referencie a fonte, anularão sua nota no fórum.

7 Não deixe de entrar na sua sala de aula todos os dias. O professor vai comunicar-se com você e orientá-lo a partir da sala de aula.

8 Qualquer dificuldade peça ajuda imediatamente, por pequena que seja. Estou à disposição nos fóruns de dúvidas, e também via e-mail.

9 Se tiver algum problema pessoal que o impeça de desenvolver as atividades, comunique-me imediatamente ao professor. Não deixe para falar somente no final do semestre, quando receber as notas finais.

7. BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR

Material didático disponibilizado:UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA. Universidade Católica de BrasíliaVirtual – UCB Virtual. Curso de graduação, Licenciatura em Filosofia: Antropologia da Religião. Disponível em: http://www.catolicavirtual.br. Acesso ao conteúdo com login e senha.

Bibliografia BásicaLARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006.RIBEIRO, Darcy. O povo brasileiro: a formação e o sentido do Brasil. São Paulo: Companhia de Letras, 1995.MARCONI, Marina de Andrade; PRESOTTO, Zélia Maria Neves. Antropologia: uma introdução. São Paulo: Atlas, 2009, 7ª edição.

ComplementarBERGER, Peter L. O dossel sagrado. São Paulo: Paulus, 1985, 2ª edição.DA MATA, Roberto. Relativizando: uma introdução à antropologia social. Rio de Janeiro: Rocco, 2000, 6ª edição.LAGO, Lorenzo; REIMER, Haroldo; SILVA, Valmor da (Organizadores). O sagrado e as construções de mundo. Roteiro para as aulas de introdução à teologia na Universidade. Goiânia – Taguatinga: UCG – Universa, 2004.LAPLANTINE, François. Aprender antropologia. São Paulo: Brasiliense, 1988.ELIADE, Mircea. O sagrado e o profano: a essência das religiões. São Paulo: Martins Fontes, 1999.