08 Objetivos

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26/7/2014 Blackboard Learn https://unab.blackboard.com/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCours… 1/2 Objetivos semana 8 H Nº Sesión Nº 7 y 8 UNIDAD APLICACIÓN PRÁCTICA DE CONTENIDOS Objetivo 1. Desarrollar trabajo de investigación final PPT 2. Comprobar nivel de logros de aprendizajes de todas las unidades y objetivos de la asignatura. Contenidos 1. Las Habilidades Cognitivas y el Aprendizaje. 2. Enfoques teóricos del Aprendizaje. 3. Teoría de las Inteligencias Múltiples. 4. Taxonomía de Bloom y Anderson: Características, Componentes, Ejemplificación y Aplicación. 5. Enfoque Curricular por Competencias. 6. Planificación Curricular para Desarrollar Habilidades Cognitivas. 7. Tipos de evaluación (Procedimientos e Instrumentos Evaluativos). Objetivos semana 8

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26/7/2014 Blackboard Learn

https://unab.blackboard.com/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCours… 1/2

Objetivos semana 8H

Nº  Sesión Nº 7 y 8

UNIDAD APLICACIÓN PRÁCTICA DE CONTENIDOS

Objetivo 1.  Desarrollar  trabajo  deinvestigación final PPT

 

2.    Comprobar nivel  de  logros  deaprendizajes  de  todas  lasunidades  y  objetivos  de  laasignatura.

 

Contenidos            1.        Las Habilidades Cognitivas y el Aprendizaje.

           2.        Enfoques teóricos del Aprendizaje.

           3.        Teoría de las Inteligencias Múltiples.

                      4.                Taxonomía  de  Bloom  y  Anderson:Características, Componentes,                                                   Ejemplificación y Aplicación.

           5.        Enfoque Curricular por Competencias.

                     6.        Planificación Curricular para DesarrollarHabilidades Cognitivas.

      7.              Tipos  de  evaluación  (Procedimientos  eInstrumentos Evaluativos).

 

Objetivos semana 8