1. 2 Bem-vindos à UFRGS!! 3 Faculdade de Educação/UFRGS Faculdade de Educação/UFSC ...
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Bem-vindos à UFRGS!!
3
Faculdade de Educação/UFRGS Faculdade de Educação/UFSC Secretaria de Educação a Distância- SEED/MEC
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA
REALIZAÇÃO
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Unidades Operativas - Pólos
Alvorada Gravataí Sapiranga São Leopoldo Três Cachoeiras
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Preparar o professor para
a metareflexão permanente a ampliação e a reconstrução do
conhecimento a recriação das práticas pedagógicas
Objetivos do curso
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Estrutura do CursoCarga Horária
2820 horas em atividades formativas 300 horas em Estágio Docente Supervisionado 105 horas em atividades complementares A carga horária será distribuída em 9 semestres letivos Os alunos com ingresso em 2007/1 realizarão o curso em 8
semestres, a partir do Eixo II e, em cada semestre, irão recuperando as 4 interdisciplinas do Eixo I
Cada semestre: Eixo articulador
» Interdisciplinas» Seminário Integrador
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Metodologia
APRENDIZAGEM EM REDEConstrução do conhecimento apoiado por metodologia interativa e problematizadora, integrada à prática dos professores em formação, mediada por professores e tutores em atividades presenciais e à distância, usando ambientes e ferramentas interativas na Internet.
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Haverá um uso intenso da Internet para:Acessar as atividades semanaisDesenvolver atividades cooperativasPostagem de atividades individuaisInteragir com professores, tutores e colegas
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Metodologia
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Atividades presenciais e a distância
Pelo menos 20% das atividades serão realizadas na modalidade presencial (atendendo à legislação de EAD)
Haverá sempre um dia reservado para encontros presenciais com os professores nos Pólos
Os Pólos estarão abertos em períodos apropriados para atender a demanda local, considerando os turnos: manhã, tarde e noite
Os Pólos incluirão em seus planejamentos a abertura no sábado
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Nos Pólos Atividades presenciais com os professores Orientação e interação com os tutores Desenvolvimento de atividades de grupo Uso do Laboratório de Informática com acesso à Internet em
banda larga Acesso a materiais bibliográficos/impressos do curso
No ambiente virtual (via Internet) Acesso aos materiais e desenvolvimento das atividades do
curso Interação com os professores e tutores a distância Interação com os colegas
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Atividades presenciais e a distância
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Docência e Coordenações
Nos Pólos Gerente de Pólo Tutores de Pólo (presencial) – cada tutor trabalha com
um grupo de 20 alunos
Na Sede (UFRGS) Equipe de Coordenação Secretária do Curso Professores das Interdisciplinas Tutores da sede (a distância) – cada tutor trabalha
com um grupo de 40 alunos
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INTERDISCIPLINAS CH
Seminário Integrador II 45
Desenvolvimento e Aprendizagem sob o enfoque da Psicologia I
105
Fundamentos da Alfabetização 75
Escolarização, Espaço e Tempo na Perspectiva História
105
Infâncias de 0 a 10 anos 45
2º SEMESTRE: EIXO II – PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, CURRÍCULO E AMBIENTES DE APRENDIZAGEM II – O TRABALHO EDUCACIONAL:
CONHECIMENTO, APRENDIZAGEM E SUBJETIVIDADE.
Alunos com ingresso em 2006/2
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2º SEMESTRE: EIXO II – PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, CURRÍCULO E AMBIENTES DE APRENDIZAGEM II – O TRABALHO EDUCACIONAL:
CONHECIMENTO, APRENDIZAGEM E SUBJETIVIDADE.
INTERDISCIPLINAS CH
Seminário Integrador I 105
Seminário Integrador II 45
Desenvolvimento e Aprendizagem sob o enfoque da Psicologia I
105
Fundamentos da Alfabetização 75
Escolarização, Espaço e Tempo na Perspectiva História 105
Infâncias de 0 a 10 anos 45
Alunos com ingresso em 2007/1
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26/03 Início do 2º. Semestre Letivo- alunos 2006/0201/04 Vestibular PEAD
11 a 21/04 Início aulas 1º. Semestre Letivo- alunos 2007/0123/04 a 09/06 Bloco I
1. Desenvolvimento e Aprendizagem sob o Enfoque da Psicologia I2. Alfabetização
11 a 16/04 Fechamento Bloco IPresencial
18/06 a 28/07 Bloco II1. Escolarização, Espaço e Tempo na Perspectiva Histórica2. Infâncias de 0 a 10 anos
30/07 a 04/08 Fechamento Bloco IIPresencial
06 a 11/08 Workshop de encerramento
13 a 18/08 Seminário Integrador I- 2007/01- FechamentoPresencial
20 a 25/08 Seminário Integrador II- FechamentoPresencial
Cronograma do Semestre 2007/1
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Avaliação continuada - processos e produçõesAcompanhamento preventivoWorshop de fechamento do semestre:
produção de memoriaisAvaliação escritaApresentação oral
ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO
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Agradecemos a presença de todos e desejamos um feliz início de semestre aos nossos alunos, tutores, professores, gerentes de pólo e técnicos de apoio.
Obrigada!Coordenação do PEAD
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