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1 Agora o assunto a ser tratado são os objetivos. Você sabe o que é um objetivo, certo? Vejamos a...
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Agora o assunto a ser tratado são os
objetivos. Você sabe o que é um
objetivo, certo? Vejamos a definição do
dicionário Houaiss:
“aquilo que se pretende alcançar
quando se realiza uma ação; alvo, fim,
propósito”.
OBJETIVOS
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O que o SESI pretende alcançar em suas
intervenções do Lazer Ativo junto aos
trabalhadores das empresas industriais?
Quais são seus alvos, seus fins? Ou seja,
quais são seus objetivosobjetivos?
OBJETIVOS
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Ao falarmos de objetivos do
SESI Lazer Ativo estamos
abordando tipos diferentes
de objetivos:
OBJETIVOS
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Poderíamos também falar de objetivos específicos. Essa é uma
nomenclatura bastante utilizada.
Mas decidimos substituí-la por objetivos de aprendizagem objetivos de aprendizagem
porque consideramos que define com mais propriedade a
direção do alvo: trata-se de objetivo direcionado ao aprendiz
(aluno), que no caso do SESI Lazer Ativo é o trabalhador da
empresa industrial.
OBJETIVOS
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OBJETIVO GERAL
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EXEMPLOS DE OBJETIVO GERAL
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Veja agora os Objetivos de Aprendizagem. Lembre que esses
objetivos são direcionados aos trabalhadores, isso é, o alvo
está neles:
OBJETIVOS
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OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
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EXEMPLOS DE OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
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Há um detalhe importante que precisamos observar: a correta escolha dos
verbos utilizados nos objetivos.
Você reparou nos verbos empregados nos objetivos gerais e de aprendizagem?
O que pode constatar sobre eles?
Abaixo repetimos todos os verbos citados nos exemplos anteriores:
Identificar
Demonstrar
Conhecer
AferirPromoverDesenvolve
r
Educar Melhorar
OBJETIVOS
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Todos os verbos estão no infinitivo (terminam em “R”), forma considerada
correta na redação de objetivos. A adequada escolha do verbo oferece a
compreensão necessária sobre o que será realizado. Veja o exemplo abaixo:
Identificar os principais grupos musculares e articulações envolvidos em suas
funções cotidianas.
O que o verbo identificar nos diz?
OBJETIVOS
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Identificar nos diz que a aprendizagem esperada do trabalhador é que
saiba quais são os grupos musculares e articulações que mais utiliza no
dia a dia.
Se quiséssemos que o trabalhador alongasse tais músculos, ou realizasse
movimentos naquelas articulações, o verbo escolhido para o objetivo não
seria identificar, certo?
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Veja outro exemplo:
Aferir a freqüência cardíaca tanto em situação de repouso quanto em
atividades físicas.
O que o verbo aferir nos diz? Que a aprendizagem esperada do
trabalhador é a medição de sua frequência cardíaca, seja em situação de
repouso ou de atividade física.
OBJETIVOS