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Sistema de Ensino 2016 1 o ano – Ensino Fundamental – Data:____/____/____ Revisão de Ciências Nome: _________________________________________________ Leia a letra desta canção: HERDEIROS DO FUTURO A vida é uma grande amiga da gente, Nos dá tudo de graça pra viver: Sol e céu, luz e ar, Rios e fontes, terra e mar. Somos os herdeiros do futuro E pra esse futuro ser feliz Vamos ter que cuidar Bem desse país. Será que no futuro haverá flores? Será que os peixes vão estar no mar? Será que os arco-íris terão cores, E os passarinhos vão poder voar? Será que a terra vai seguir nos dando O fruto, a folha, o caule e a raiz? 2016-06a-40s-rc-08 – Revisão de Ciências

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Sistema de Ensino

CNEC 2016

1o ano – Ensino Fundamental – Data:____/____/____

Revisão de Ciências Nome: _________________________________________________

Leia a letra desta canção:

HERDEIROS DO FUTURO

A vida é uma grande amiga da gente,

Nos dá tudo de graça pra viver:

Sol e céu, luz e ar,

Rios e fontes, terra e mar.

Somos os herdeiros do futuro

E pra esse futuro ser feliz

Vamos ter que cuidar

Bem desse país.

Será que no futuro haverá flores?

Será que os peixes vão estar no mar?

Será que os arco-íris terão cores,

E os passarinhos vão poder voar?

Será que a terra vai seguir nos dando

O fruto, a folha, o caule e a raiz?

Será que a vida acaba encontrando

Um jeito bom da gente ser feliz?

Vamos ter que cuidar

Bem desse país. Toquinho e Elias Andreato.

Canção dos direitos da criança. São Paulo: Movieplay do Brasil, 1997. Projeto Buriti: ciências. Editora Moderna; obra coletiva concebida desenvolvida e produzida pela Editora Moderna 2 ed.

São Paulo: Moderna, 2011. p. 97.

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1) Por que a canção diz “A vida é uma grande amiga da gente”?

________________________________________________________

________________________________________________________

2) Segundo o texto, quem são os herdeiros do futuro?

a) Idosos

b) Adultos

c) Crianças

d) Adolescentes

3) Registre a seguir o nome das partes da planta que foram citadas

na 4a estrofe.

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4) Graças aos nossos sentidos, podemos perceber como é o mundo

ao nosso redor. Complete as frases a seguir com o nome dos órgãos

e os seus respectivos sentidos.

a) Vemos por meio dos __________________, usando, assim, o

sentido da __________________.

b) Ouvimos os sons por meio das __________________, usando,

assim, o sentido da __________________.

c) Sentimos o que nos toca por meio da __________________,

usando, assim, o sentido do __________________.

d) Sentimos os gostos por meio da __________________, usando,

assim, o sentido do __________________.

e) Sentimos os cheiros por meio do __________________, usando,

assim, o sentido do __________________.

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5) Observe o desenho e indique nele as seguintes partes do corpo:

cabeça

tronco

membros inferiores

membros superiores

6) Escreva a primeira letra de cada desenho para descobrir o nome

que corresponde a cada fase da vida.

a) Dos 12 aos 18 anos, aproximadamente, o ser humano está na

fase:

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b) Nesta fase, as pessoas têm bastante experiência e podemos

aprender muito com elas.

c) Período que vai desde o nascimento até os 12 anos,

aproximadamente.

d) Inicia-se aproximadamente aos 19 anos de idade.

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