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Série: 2ª B Língua Portuguesa e Literatura

Exercícios - Enem: ROMANTISMO NO BRASIL – Romantismo no Brasil

Prof.: Clayton Marcelo Barone

1) Leia as imagens abaixo e responda a questão:

Iracema. Antônio Parreiras. 1909.

A conquista do Amazonas. Antônio Parreiras. 1907.

As obras acima são do pintor Antônio Parreiras. Nelas o artista cria cenas que representam um traço importante do Romantismo no Brasil: a temática indianista, que manifesta a intenção romântica de reafirmar a identidade do país. Com base nas informações responda. A marca da primeira geração romântica:

a) Símbolos da formação de uma identidade francesa; b) Simbolizado não pelo índio, mas pela natureza brasileira; c) O ideal de formação dessa identidade nacional pela

pintura de imagens que retratam elementos indígenas. d) Representação pela preocupação social e caráter

oratório;

Observe a imagem abaixo e responda as questões 2 e 3:

2) Quadro acima, do Conde Clarac, Floresta virgem do Brasil, 1816. Guache sobre papel, 61 x 81,6 cm. Esta pintura

era considerada, no século XIX, a “a primeira representação artisticamente perfeita e cientificamente convincente da virgem floresta tropical”. O quadro se chama Floreta virgem do Brasil. O adjetivo virgem significa, nesse contexto, que a

floresta não foi transformada pelos seres humanos. Na cena, porém, vemos três pessoas andando na mata. Qual parece ser a relação entre os índios e a natureza?

a) Em meio a uma floresta temos índios interagindo com a natureza, pois aponta sua flecha para um pequeno animal, ou seja, são vistos separadamente por isso do mato virgem; b) O índio parece indicar o caminho para uma mulher, enquanto atravessam um tronco sobre um rio caudaloso. Esta atitude se assemelha ao branco, que esta relacionado com integração; c) Os índios são retratados como representação da natureza. Não aparecem como elementos estranhos, que

vão destruí-las ou transformá-la. Eles representam os seres humanos puros, em estado original.

d) Porque os índios são vistos como elementos desintegrados da natureza. Para tanto, o Romantismo não valorizou esta cultura, mas sim o processo dos ideais franceses.

3) Muitos autores românticos fizeram, em seus

textos, retratos do Brasil. Leia um dos mais conhecidos deles, feito por Gonçalves Dias.

Canção do exílio

Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá; As aves, que aqui gorjeiam, Não gorjeiam como lá.

Nosso céu tem mais estrelas, Nossas várzeas têm mais flores, Nossos bosques têm mais vida, Nossa vida mais amores.

Em cismar, sozinho, à noite, Mais prazer eu encontro lá; Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá.

Minha terra tem primores, Que tais não encontro eu cá; Em cismar –sozinho, à noite– Mais prazer eu encontro lá; Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá.

Não permita Deus que eu morra, Sem que eu volte para lá; Sem que disfrute os primores Que não encontro por cá; Sem qu'inda aviste as palmeiras, Onde canta o Sabiá.

Que semelhanças é possível identificar entre o retrato da natureza brasileira feita no poema de Gonçalves Dias e no quadro do Conde de Clarac?

a) Tanto a pintura e o poema criam uma representação idealizada da natureza brasileira. No quadro, isso se manifesta na representação grandiosa das árvores e do rio. No texto, as comparações estabelecidas entre os elementos nacionais e os de outros países leva à constatação de que tudo o que é brasileiro é mais viçoso, mais belo, mais perfeito. Na base dessas comparações também está a natureza pátria.

b) O poema apresenta um lamento individual, o canto do expatriado. Por isso, depois de exaltar as belezas do país, o eu lírico retoma a expressão dos seus sentimentos individuais para finalizar o texto com apelo a Deus, na pintura.

c) A pintura e o poema criam uma representação melancólica. No texto, é importante que a caracterização seja feita em nome de todos, porque assim reforça a imagem de uma pátria compartilhada por todos os seus habitantes.

d) A pintura representa o processo de co-cosntrução de uma pátria perfeita. Quanto ao texto podemos perceber o exilio exacerbado do autor.

4) Por que o Romantismo Brasileiro deve ser

compreendido paralelamente ao processo de emancipação política do país?

a) A eleição do índio como herói da raça. b) Equivaleu no plano da cultura, à independência no

plano político. c) Paralelamente o índio no plano romântico e a

natureza no plano político; d) Equiparou-se o contexto do mal do século com a

vinda da família real ao Brasil.

5) Da série de dados seguinte, assinale os que

tem relação com o Trovadorismo, os que dizem respeito ao Humanismo, Classicismo, Barroco, Arcadismo e ao Romantismo. Obs.: escreva apenas as letras iniciais de cada escola literária.

DADOS LETRA

a. Antropocentrismo

b. Paradoxo

c. Período de transição;

d. Autos e farsas;

e. O eu-lírico integra-se ao campo,

menosprezando os valores da cidade

f. Ressurgimento da epopeia;

g. O vocabulário apresenta muitos termos

ligados à vida campestre

h. Cancioneiro geral;

i. Soneto;

j. Sentimentalismo

k. Volta à Idade Média

l. Teocentrismo

m. Fundação da Arcádia Lusitana, inspirada

na Arcádia Romana de 1690.

n. Instabilidade do mundo

o. Supervalorização do amor

p. Mal-do-século

q. Morte como tema

r. Sátira ao clero;

s. Evasão

t. Prazer em sentir-se melancólico e sofrido

u. Terra X Céu

v. Busca do isolamento, da solidão

w. Recuperação da cultura medieval, no

Romantismo europeu;

x. Cantiga de amigo;

y. Paixão, emoção e liberdade

z. Contra-Reforma

6) Leia o fragmento do texto crítico do escritor

José de Alencar para responder às questões:

Gonçalves Dias é o poeta nacional por excelência;

ninguém lhe disputa na opulência da imaginação, no fino lavor

do verso, no conhecimento da natureza brasileira e dos

costumes selvagens. Em suas poesias americanas aproveitou

muitas das mais lindas tradições dos indígenas; e em seu

poema não concluído dos Timbiras, propôs-se a descrever a

epopeia brasileira.

Entretanto, os selvagens de seu poema falam uma

linguagem clássica, o que lhe foi censurado por outro poeta de

grande estro, o Dr. Bernardo Guimarães; eles exprimem ideias

próprias do homem civilizado, e que não é verossímil tivessem

no estado da natureza.

Sem dúvida que o poeta brasileiro tem de traduzir em

sua língua as ideias, embora rudes e grosseiras, dos índios;

mas nessa tradução está a grande dificuldade; é preciso que a

língua civilizada se molde quanto possa à singeleza primitiva

da língua bárbara; e não represente as imagens e

pensamentos indígenas senão por termos e frases que ao

leitor pareçam naturais na boca do selvagem.

O conhecimento da língua indígena é o melhor critério

para a nacionalidade da literatura. Ele nos dá não só o

verdadeiro estilo, como as imagens poéticas do selvagem, os

modos de seu pensamento, as tendências de seu espírito, e

até as menores particularidades de sua vida.

ALENCAR, José de, Carta ao Dr. Jaguaribe. In Obra completa. V.1 – Rio de Janeiro: Aguilar, 1959. P. 307.

a) Por que Bernardo Guimarães censurou Gonçalves Dias? _________________________________________________

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b) Qual é a dificuldade do grande poeta brasileiro? ________________________________________________

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c) O conhecimento da língua indígena pode auxiliar para uma construção da literatura brasileira? ________________________________________________

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