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(Equipe da FEB)(Equipe da FEB)

AEFA - COEM 2016AEFA - COEM 2016

Nova Nova etapa!etapa!COEMCOEMCurso de Orientação e Educação Curso de Orientação e Educação

da Mediunidadeda Mediunidade

Doutrina Espírita e Doutrina Espírita e mediunidade: estudos e mediunidade: estudos e práticas práticas

Objetivo GeralObjetivo Geral

Roteiro 1Roteiro 1: O contexto histórico : O contexto histórico do século XIX na Europado século XIX na Europa

Objetivo específico do Objetivo específico do estudoestudo

Identificar o contexto histórico Identificar o contexto histórico do século XIX na Europa, por do século XIX na Europa, por ocasião do surgimento da ocasião do surgimento da Doutrina EspíritaDoutrina Espírita

Quando o Espírito encarnado Quando o Espírito encarnado está em condições de receber está em condições de receber novos ensinamentos, o Plano novos ensinamentos, o Plano Espiritual envia Espíritos Espiritual envia Espíritos mais evoluídos, para ajudá-lo mais evoluídos, para ajudá-lo no seu progresso. no seu progresso.

IntroduçãoIntrodução

http://pt.wikipedia.org/wiki/http://pt.wikipedia.org/wiki/

Poeta, ensaísta, dramaturgo, Poeta, ensaísta, dramaturgo, filósofo, historiador, filósofo, historiador, responsável por várias responsável por várias reformas na França (liberdade reformas na França (liberdade de imprensa, tolerância de imprensa, tolerância religiosa, tributação religiosa, tributação proporcional).proporcional).

Voltaire

Político, filósofo e escritor Político, filósofo e escritor francês. Famoso pela sua francês. Famoso pela sua Teoria da Separação dos Teoria da Separação dos Poderes.Poderes.Montesqu

ieu

Alguns desses pensadores importantes da época

http://pt.wikipedia.org/wiki/http://pt.wikipedia.org/wiki/

Filósofo suíço, escritor, teórico Filósofo suíço, escritor, teórico político e um compositor político e um compositor musical autodidata. Defendia musical autodidata. Defendia um Estado social legítimo.um Estado social legítimo.Roussea

u Economista francês. Criou a Economista francês. Criou a idéia da “oferta-procura”, idéia da “oferta-procura”, fundamento da economia fundamento da economia moderna. Defendia a moderna. Defendia a agricultura como a principal agricultura como a principal atividade criadora de atividade criadora de riqueza.riqueza.

Quesnay

http://pt.wikipedia.org/wiki/http://pt.wikipedia.org/wiki/

Filósofo e escritor francês. Era Filósofo e escritor francês. Era um crítico ferrenho do um crítico ferrenho do absolutismo e do clero. Editor absolutismo e do clero. Editor da “Encyclopédie”. Sua da “Encyclopédie”. Sua edição, em 28 volumes, edição, em 28 volumes, demorou 21 anos.demorou 21 anos.

Diderot

Filósofo, matemático e físico Filósofo, matemático e físico francês. Participou na edição francês. Participou na edição da “Encyclopédie”. Foi um da “Encyclopédie”. Foi um expoente no desenvolvimento expoente no desenvolvimento teórico da física e da teórico da física e da matemática.matemática.

AlembeAlembertrt

http://pt.wikipedia.org/wiki/http://pt.wikipedia.org/wiki/

Rei francês, criou o Estado-Geral, Rei francês, criou o Estado-Geral, aboliu o feudalismo e a tortura, aboliu o feudalismo e a tortura, reduziu a força da Igreja, mas não reduziu a força da Igreja, mas não desenvolveu todas as reformas desenvolveu todas as reformas prometidas, provocando a revolução prometidas, provocando a revolução francesa.francesa.

Louis XVI

Imperador da França por 15 Imperador da França por 15 anos. Fez grandes reformas em anos. Fez grandes reformas em prol da liberdade individual, prol da liberdade individual, igualdade perante a lei, direito à igualdade perante a lei, direito à propriedade, entre outras.propriedade, entre outras.NapoleãNapoleã

oo

Outros personagens importantes da época

Wagner Beethoven

Chopin RossiniBellini

MúsicoMúsicoss

Renoir Monet

PintorePintoress

Manet

Victor Hugo

EscritoreEscritoress

Zola

Stendhal

Goethe

Lamartine

Louis Pasteur

CientistaCientistass

Pierre e Marie Curie

Darwin

A expansão do livro e da imprensa;A expansão do livro e da imprensa;A expansão dos meios de A expansão dos meios de

comunicação;comunicação;A eclosão da Era industrial;A eclosão da Era industrial;O desenvolvimento da educação; O desenvolvimento da educação; Vulgarização da cultura;Vulgarização da cultura; Ascensão e domínio da burguesia;Ascensão e domínio da burguesia;Aumento considerável do Aumento considerável do

proletariado urbano.proletariado urbano.ROCHA, C. Estudo sistematizado da doutrina espírita: programa fundamental v. 1.

Federação Espírita Brasileira, 2007. p.19-22.

As Grandes As Grandes Transformações ...Transformações ...

Com a difusão dos conceitos de Com a difusão dos conceitos de liberdade, fraternidade e igualdade liberdade, fraternidade e igualdade e a separação entre o Estado e a e a separação entre o Estado e a Igreja, a sociedade francesa ficou Igreja, a sociedade francesa ficou mais tolerante e madura, tornando, mais tolerante e madura, tornando, assim, o ambiente político-social assim, o ambiente político-social propício ao advento do Espiritismo. propício ao advento do Espiritismo.

ROCHA, C. Estudo sistematizado da doutrina espírita: programa fundamental v. 1. Federação Espírita Brasileira, 2007. p.15-17.

As Grandes As Grandes Transformações ...Transformações ...

O progresso tecnológico (invenção de O progresso tecnológico (invenção de máquinas e equipamentos) propiciou o máquinas e equipamentos) propiciou o desenvolvimento das relações desenvolvimento das relações internacionais, especialmente nas áreas internacionais, especialmente nas áreas econômicas, comerciais e políticas, econômicas, comerciais e políticas, transformando o mundo numa “aldeia transformando o mundo numa “aldeia global”, tornando, assim, o ambiente global”, tornando, assim, o ambiente político-social propício ao surgimento do político-social propício ao surgimento do Espiritismo. Espiritismo.

ROCHA, C. Estudo sistematizado da doutrina espírita: programa fundamental v. 1. Federação Espírita Brasileira, 2007. p.17-18.

As Grandes As Grandes Transformações ...Transformações ...

As atividades artísticas e culturais As atividades artísticas e culturais retratavam (literatura, música e retratavam (literatura, música e pintura) a realidade das lutas pintura) a realidade das lutas políticas e sociais da época, políticas e sociais da época, enaltecendo as manifestações por enaltecendo as manifestações por uma sociedade mais justa, uma sociedade mais justa, contribuindo para tornar o contribuindo para tornar o ambiente propício ao advento do ambiente propício ao advento do Espiritismo.Espiritismo.

ROCHA, C. Estudo sistematizado da doutrina espírita: programa fundamental v. 1. Federação Espírita Brasileira, 2007. p.18-19.

As Grandes As Grandes Transformações ...Transformações ...

A sociedade estava dominada pelo A sociedade estava dominada pelo racionalismo, que negava tudo que não racionalismo, que negava tudo que não pudesse ser comprovado cientificamente; a pudesse ser comprovado cientificamente; a filosofia tornou-se positivista; os filosofia tornou-se positivista; os movimentos políticos e sociais procuravam movimentos políticos e sociais procuravam formas de governo mais liberais; os formas de governo mais liberais; os movimentos religiosos contestavam o papel movimentos religiosos contestavam o papel desempenhado pela Igreja; a ciência desempenhado pela Igreja; a ciência progredia rapidamente. Tudo isso criava um progredia rapidamente. Tudo isso criava um cenário propício para o advento do cenário propício para o advento do Espiritismo. Espiritismo.

ROCHA, C. Estudo sistematizado da doutrina espírita: programa fundamental v. 1. Federação Espírita Brasileira, 2007. p.19-22.

As Grandes As Grandes Transformações ...Transformações ...

A independência A independência americana (04/07/1776) americana (04/07/1776) repercutiu intensamente na repercutiu intensamente na França, acendendo a fagulha França, acendendo a fagulha que levaria o povo francês à que levaria o povo francês à Revolução Francesa (1789), Revolução Francesa (1789), marco que separa a Idade marco que separa a Idade Moderna da Idade Moderna da Idade Contemporânea.Contemporânea.

A Revolução Francesa A Revolução Francesa

fez desencadear sucessivos fez desencadear sucessivos

progressos culturais, fazendo progressos culturais, fazendo

o século XIX entrar para a o século XIX entrar para a

história como o história como o Século da Século da

RazãoRazão. .

““Foi nesse contexto histórico que Foi nesse contexto histórico que surgiu o Espiritismo, como um surgiu o Espiritismo, como um conjunto de leis e princípios conjunto de leis e princípios destinados à Humanidade, a qual destinados à Humanidade, a qual já se encontrava já se encontrava amadurecida para receber o Consolador, a para receber o Consolador, a nova revelação prometida por nova revelação prometida por Jesus”Jesus”

TORCHI, CHRISTIANO. Espiritismo passo a passo com Kardec. Rio de Janeiro: Federação TORCHI, CHRISTIANO. Espiritismo passo a passo com Kardec. Rio de Janeiro: Federação Espírita Brasileira, 2007. p.47.Espírita Brasileira, 2007. p.47.

ConclusõesConclusõesdo estudodo estudo

É nesse cenário de transformações É nesse cenário de transformações

que surge que surge Allan KardecAllan Kardec com sua com sua

missão de esclarecimentos e de missão de esclarecimentos e de

consolação, lançando as bases da consolação, lançando as bases da

Doutrina Espírita e promovendo Doutrina Espírita e promovendo

uma verdadeira uma verdadeira revolução moralrevolução moral

para o progresso da Humanidade. para o progresso da Humanidade.

Surgimento do Espiritismo Surgimento do Espiritismo ......