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Matemática Aplicada e Bioestatística Biologia Celular 60 Biosegurança em Saúde 60 Química Orgânica I 60 Química Geral e Inorgânica 60 90 Farmácia Social 45 Informática Aplicada à Saúde 45 Anatomia Humana 90 Histologia e Embriologia 60 Química Orgânica II 60 Análises Química 45 Biofísica 60 Psicologia Aplicada à Saúde 60 Metodologia da Pesquisa Científica I 60 Fisiologia 75 Imunologia 60 Bioquímica 75 Química Analítica 60 Farmacobotânica 75 Organização à Assistência Farmacêutica 60 Farmacologia Geral 60 Microbiologia 60 Biologia Molecular e Genética 75 Parasitologia Humana 60 Física e Físico-Química Aplicada 75 Ética e Legislação Farmacêutica 60 Farmacologia Clínica 60 Patologia Geral 60 Bromatologia e Nutrição 75 Técnicas Instrumentais 45 Farmacognosia 75 Economia e Adm. de Empresas Farmacêuticas 75 Diagnóstico Laboratorial I 60 Citologia Geral 60 Análise de Alimentos 60 Física Industrial 60 Química Farmacêutica 90 Atenção Farmacêutica 60 Diagnóstico Laboratorial II 60 Análises Toxicológicas 75 Química de Produtos Naturais 45 Biotecnologia Industrial 60 Farmacotécnica 90 Diagnóstico Laboratorial III 60 optativa II 60 Controle de Qualidade Físico-Química 60 Tecnologia Farmacêutica 75 Dermofarmácia 60 Diagnóstico Laboratorial IV 60 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA VIDA CAMPUS I - SALVADOR/BA CURSO DE BACHARELADO EM FARMÁCIA INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR CURRÍCULO MÍNIMO (CM) ATIVIDADE ACADÊMICO CIENTÍFICO CULTURAL (ACC) TOTAL TURNO DE FUNCIONAMENTO DURAÇÃO EM SEMESTRE MATUTINO VESPERTINO MÍNIMO DE: 09 MÁXIMO DE: 13 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE 3º SEMESTRE 4º SEMESTRE 5º SEMESTRE 6º SEMESTRE 7º SEMESTRE 8º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 3.750 200 4.940 CARGA HORÁRIA 525 420 675 450 450 720 450 585 465 9º SEMESTRE Estágio Supervisionado I 90 optativa I 60 Saúde e Sociedade 60 Estágio Supervisionado II 225 Epidemiologia 60 Vigilância à Saúde 60 Farmácia Comunitária 60 Metodologia da Pesquisa Científica II 60 Estágio Supervisionado III 270 Farmaco- Vigilância 60 Gestão e Empreendedorismo em Empresas Farmacêuticas 75 optativa III 60 Controle de Qualidade Biológica 60 Tecnologia Experimental 60 Farmácia Fitoterápica e Homeopática 60 Trabalho de Conclusão de Curso 60 ESTÁGIO SUPERVISIONADO (ES) OPTATIVA (OP) 810 180 Estágio Supervisionado IV 225

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Matemática Aplicada e

Bioestatística

BiologiaCelular

60

Biosegurançaem Saúde

60

QuímicaOrgânica I

60

Química Geral eInorgânica

60

90

FarmáciaSocial

45

Informática Aplicadaà Saúde

45

AnatomiaHumana

90

Histologia eEmbriologia

60

QuímicaOrgânica II

60

AnálisesQuímica

45

Biofísica

60

PsicologiaAplicadaà Saúde

60

Metodologiada PesquisaCientífica I

60

Fisiologia

75

Imunologia

60

Bioquímica

75

QuímicaAnalítica

60

Farmacobotânica

75

Organização àAssistência

Farmacêutica

60

FarmacologiaGeral

60

Microbiologia

60

BiologiaMolecular e

Genética

75

ParasitologiaHumana

60

Física eFísico-Química

Aplicada

75

Ética eLegislação

Farmacêutica

60

FarmacologiaClínica

60

PatologiaGeral

60

Bromatologia eNutrição

75

TécnicasInstrumentais

45

Farmacognosia

75

Economia e Adm. de Empresas

Farmacêuticas

75

DiagnósticoLaboratorial I

60

CitologiaGeral

60

Análisede Alimentos

60

FísicaIndustrial

60

QuímicaFarmacêutica

90

Atenção Farmacêutica

60

Diagnóstico Laboratorial II

60

Análises Toxicológicas

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Química de ProdutosNaturais

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BiotecnologiaIndustrial

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Farmacotécnica

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DiagnósticoLaboratorial III

60

optativa II

60

Controle deQualidade

Físico-Química

60

TecnologiaFarmacêutica

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Dermofarmácia

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DiagnósticoLaboratorial IV

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIADEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA VIDA

CAMPUS I - SALVADOR/BACURSO DE BACHARELADO EM FARMÁCIA

INTEGRALIZAÇÃOCURRICULAR

CURRÍCULOMÍNIMO

(CM)

ATIVIDADE ACADÊMICOCIENTÍFICO CULTURAL

(ACC)TOTAL

TURNO DEFUNCIONAMENTO

DURAÇÃO EMSEMESTRE

MATUTINOVESPERTINO

MÍNIMO DE: 09MÁXIMO DE: 13

1º SEMESTRE 2º SEMESTRE 3º SEMESTRE 4º SEMESTRE 5º SEMESTRE 6º SEMESTRE 7º SEMESTRE 8º SEMESTRE

CARGA HORÁRIA 3.750 200 4.940

CARGA HORÁRIA 525420 675 450 450 720 450 585465

9º SEMESTRE

EstágioSupervisionado I

90

optativa I

60

Saúde e Sociedade

60

Estágio Supervisionado II

225

Epidemiologia

60

Vigilância àSaúde

60

Farmácia Comunitária

60

Metodologia daPesquisa

Científica II

60

EstágioSupervisionado III

270

Farmaco-Vigilância

60

Gestão e Empreendedorismo

em Empresas Farmacêuticas 75

optativa III

60

Controle de Qualidade Biológica

60

TecnologiaExperimental

60

FarmáciaFitoterápica eHomeopática

60

Trabalho deConclusão de

Curso

60

ESTÁGIOSUPERVISIONADO

(ES)

OPTATIVA(OP)

810 180

EstágioSupervisionado IV

225

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CURSO: Farmácia SEMESTRE: 1.º PROFESSOR: Maria Edesina Aguiar CADASTRO 71335213-8

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

QUI - 100 QUÍMICA ORGÂNICA I

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

- QUI 120 Química Organica II FAR-007 Estágio Supervisionado I

Créditos Carga horária

Teórico Prático Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda as principais funções orgânicas, métodos de separação, síntese e purificação.

Objetivos

Relacionar estrutura com as propriedades físicas e químicas de substâncias orgânicas

Enfocar as propriedades abordadas e correlacionar com as atividades farmacêuticas.

Conteúdo programático

1 – Teoria Estrutural da Química Orgânica - Desenvolvimento da Química Orgânica como ciência; - Ligações químicas nas moléculas orgânicas; - Ligações covalentes – polaridade; - Moléculas polares e apolares; - Representação de fórmulas estruturais (estrutura de Lewis, condensada e de linha) - Teoria da ligação de valência; - Hibridização de orbitais – estrutura e geometria dos alcanos, alcenos e alcinos. 2 – Forças Intermoleculares - Interações dipolo-dipolo – ligações de hidrogênio e forças de van der Waals; - Propriedades físicas dos compostos de carbono – temperatura de fusão, temperatura

de ebulição e solubilidade.

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3 – Alcanos - Nomenclatura; - Propriedades físicas; - Análise conformacional do butano; - Conformação dos cicloalcanos; - Tensão Angular e análise conformacional do ciclohexano; - Hidrogênios axiais e equatoriais; - Reatividade dos alcanos (homólise de ligações covalentes – reações de halogenação). 4 – Estereoquímica - Isômeros constitucionais; - Estereoisômeros – enantiômeros e moléculas quirais; - Diastereômeros; - Atividade óptica; - Misturas racêmicas. 5 – Alquenos - Nomenclatura; - Prorpiedades físicas; - Estrutura do etileno; - Análise dos butenos; - Isomeria geométrica; 6 – Alcinos e Dienos - Nomenclatura; - Prorpiedades físicas; - Estrutura do acetileno; - Propriedades dos dienos; - Estabilidade dos dienos conjugados, - Polimerização. 7 – Hidrocarbonetos Aromáticos - Nomenclatura; - Estabilidade – calores de hidrogenação e de combustão. - Ressonância; - Caráter aromático – Regra de Huckel. 8 – Álcoois - Nomenclatura; - Classificação; - Propriedades físicas;

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- Ligações de hidrogênio. Associação. - Misturas azeotrópicas; 9 – Éteres - Nomenclatura; - Propriedades físicas; 10 - Aldeídos e Cetonas - Estrutura; - Nomenclatura; - Propriedades físicas. 11 – Ácidos Carboxílicos - Estrutura; - Nomenclatura; - Propriedades físicas; - Sais dos ácidos carboxílicos. CONTEÚDO PRÁTICO 1) Ponto de Fusão; 2) Soluibilidade; 3) Recristalização; 4) Destilação Simples; 5) Destilação por Arraste a vapor; 6) Extração com Solventes Quimicamente Ativos; 7) Síntese da Aspirina. 8) Propriedades físicas e químicas dos alcanos e alcenos (solubilidade, densidade,

reação com ácido sulfúrico, reação com bromo e reação com permanganato e potássio),

9) Caracterização de grupos funcionais (Teste de Lucas, Teste de Tollens e Teste do Iodofórmio);

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Metodologia

A disciplina será ministrada através de aulas teóricas e práticas. As aulas teóricas serão desenvolvidas com o auxilio de recursos áudio visuais: retroprojeção de transparências, modelos moleculares. As atividades práticas deverão dar ao acadêmico a capacidade de correlacionar os conhecimentos teóricos com os procedimentos experimentais de forma segura, garantindo a interpretação dos fenômenos ocorridos.

Avaliação

A avaliação da disciplina deverá ser processual, isto é, realização de avaliações escritas da aprendizagem teórica, apresentação de seminários e relatório das atividades práticas.

Referências

ALLINGER, Norman; CAVA, Michael P.; JOGH, Don C.; JOHNSON, Carl. Química Orgânica. 2ª.ed. R.J. Guanabara Koogan, 1978.

ALMEIDA, M.P. et. all. Manual de práticas de química orgâninca. 1972.

GONÇALVES, D.et. all. Química orgânica experimental. R. J. McGraw Hill, 1988.

MANO, Eloísa Biasotto; SEABRA, Afonso do Prado. Práticas de química orgânica. 3ª. ed. S.P. Edgard Blücher, 1987.

SOLLOMNS, T.W. Graham. Química orgânica. R. J. LTC, 1982. 3v.

VOGEL, Arthur. Química orgânica. 3ª. Ed. R. J. Livro Técnico, 1971.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: Farmácia SEMESTRE: 1.º PROFESSOR: Milena Maria Samapio de Araújo CADASTRO 74334739-1 Kiyoco Abe Sandes CADASTRO 72000222-3 Marco Antonio Araújo Silvany CADASTRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO 105 BIOLOGIA E GENÉTICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR-007 Estágio Supervisionado I

Créditos Carga horária

Teórico Prático Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 60 30 00 90 Ementa

Estuda a Biologia celular: composição, estruturas, função e componentes. Divisão celular. Reprodução: tipos e diversidade dos seres vivos. Classificação dos seres vivos. Genética Humana; herança biológica e ambiente; as bases cromossômicas da hereditariedade; genética mendeliana; Padrões de herança monogênica; estrutura, função e expressão gênica, mutações. Aberrações cromossômicas; Grupos sangüíneos e polimorfismos do sangue e do sistema microssomal hepático, tipos especiais.

Objetivos

• Analisar a célula como unidade estrutural, funcional e de origem dos seres vivos, destacando seu plano unificado de organização molecular.

• Reconhecer que as funções celulares em todos os seres vivos baseiam-se fundamentalmente nos mesmos processos bioquímicos.

• Analisar conceitos e utilizar modelos teóricos e experimentais para a compreensão dos fenômenos celulares.

• Estudar a diversidade e classificação dos seres vivos. • Analisar o material genético do ponto de vista químico e físico, relacionando com a

transmissão das características hereditárias, suas interações, alterações, efeitos fenotípicos, bem como sua dinâmica nas famílias e nas populações.

• Desenvolver o interesse e o compromisso essenciais à aprendizagem eficiente. Conteúdo programático

• Organização molecular das células procarióticas e eucarióticas. Evolução da

célula até o surgimento da pluricelularidade. Diversidade e classificação dos seres vivos.

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• A superfície celular. Organização e propriedades da membrana celular. • O trânsito transmembrana. Natureza das moléculas transportadas.

Mecanismos de transporte de íons e pequenas moléculas. A sinalização celular. Os componentes extramembranosos e comunicações intercelulares.

• Sistema de endomembranas: organização e dinâmica do retículo endoplasmático – endereçamento de proteínas.

• Sistema de endomembranas: sistema de Golgi - glicosilação. Estruturas microtubulares Sistema de endomembranas: estrutura e funções do lisossomo, peroxissomo e glioxissomo. Os vacúolos da célula vegetal.

• Citoesqueleto e a arquitetura da célula eucariótica. Componentes do citoesqueleto. Microtúbulos: organização molecular e funções - dinâmica de sua montagem. Filamentos intermediários e microfilamentos de actina

• Estrutura e função da mitocôndria na obtenção de energia. Importância no processo evolutivo.

• Constituição e organização do material genético • Reprodução. Noções sobre o ciclo celular. A divisão celular em eucariotos:

mitose e meiose • História da Genética Humana. Importância do estudo da genética para a área

de saúde. Dificuldades e vantagens no estudo de genética humana. • Natureza e funções do material genético. • Bases físicas da herança: Mitose e meiose. • Constituição cromossômica normal e alterada. • Padrões de herança: Herança monogênica autossômica dominante e

recessiva; ligada ao X dominante e recessiva, ligada ao Y e herança mitocondrial. Herança Multifatorial.

• Polimorfismos dos grupos sangüíneos e sistema microssomal hepático • Genética bioquímica humana: Erros inatos do metabolismo. Farmacogenética

Metodologia

As alternativas instrucionais utilizadas envolvem exposição, estudo individual e em grupo, estudo dirigido, seminários, práticas de laboratório e relatórios. Tal metodologia visa a participação consciente do aluno, o desenvolvimento de seu espírito crítico frente às informações obtidas e a aquisição de habilidades que permitam um desempenho eficiente no seu campo de atuação profissional.

Avaliação A avaliação se processa através de provas escritas, pós-testes, trabalho em grupo, relatórios das atividades de laboratório e análise do desempenho do aluno em atividades desenvolvidas em sala.

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Referências

ABRAHAM L. KIERSZENBAUM. Histologia e biologia celular. Uma introdução à patologia. Elsevier editora Ltda. RJ. 2004 ALBERTS B, JOHNSON, A.; LEWIS. J.; RAFF, M.; ROBERTS, K. & WALTER, P. Biologia molecular da célula. 4ª ed. PoA: ARTMED, 2004. ALBERTS, B.; BRAY, D.; JOHNSON, A.; LEWIS. J.; RAFF, M.; ROBERTS, K. & WALTER, P. Fundamentos da biologia celular. Trad. Carlos Termignoni. PoA: Artes Médicas, 1999. 1294 p. BEIGUELMAN B. Citogenética Humana. SP. EDUSP. l974. BEIGUELMAN B. Os sistemas sangüíneos eritrocitários. 3ª ed. Ribeirão Preto. SP. FUNPEC Editora. 2003. BURNS GW. Genética: uma introdução à hereditariedade. RJ. Interamericana. 1991. BORGES-OSÓRIO MR & ROBINSON WM. Genética Humana. 2ª ed. ARTMED. PoA. 2001. BROWN TA. Genética. Um enfoque molecular. Revisão técnica - Paulo Armando Motta. Trad. Paulo Armando Motta e Liane Oliveira Mufarrej Barbosa. Ed. Guanabara Koogan. 3ª ed. 1999. COOPER GM. A célula. Uma abordagem molecular. 2ª ed. ARTMED. 2001 CROW JF. Fundamentos de genética. RJ. Livros Técnicos e Científicos. 1981. FRASER FC & NORA JJ. Genética humana. RJ. Ed. Guanabara Koogan S/A. 1988. GARDNER EJ. Genética. RJ. 1987. GRIFFTHS AJF, MILLER JH & GELBART WM. Genética moderna. 1ª ed. RJ: Ed. Guanabara Koogan S/A, 2001. HOFFEE PA. Genética médica molecular. 1ª ed. RJ: Ed.Guanabara Koogan S/A. 2000. LEHNINGER, A.L. Princípios de bioquímica. Trad. W. R. Lodi. 2ª ed. SP: Sarvier, 1995. 839 p.il. LIMA CP. Genética humana. 3ª ed. SP: Editora Harbra, 1996. MOTTA PA. - Genética humana - Aplicada à área da saúde. Ed: 1ª 1998 - Ed. Guanabara Koogan S/A. OTTO PG, OTTO PA & FROTA-PESSOA O. Genética humana e clínica. SP: Roca, 1998. PASTERNAK JJ. Genética molecular humana. Manole. 1ª ed. 2002. STRACHAN T & READ AP. Genética molecular humana. 1a. ed. Ed. Artmed. 2001. THOMPSON & THOMPSON. Genética médica. 6ª ed. RJ: Ed. Guanabara Koogan, 2002.

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador(a)

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CURSO: Farmácia SEMESTRE: 1.º PROFESSOR: Aníbal de Freitas Santos Júnior CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO 106

BIOSSEGURANÇA EM SAÚDE

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

-

FAR-007 Estágio Supervisionado I

Créditos Carga horária

Teórico Prático Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda as práticas das ações voltadas para prevenção, minimização ou eliminação dos riscos inerentes às atividades nas práticas de laboratório, manuseio de animais, manipulação de medicamentos e manuseio de materiais de origem biológica.

Objetivos

– Apresentar o conceito, importância, as normas e medidas de biossegurança aplicadas pelos profissionais de saúde, preferencialmente ao farmacêutico. – Capacitar os alunos para a utilização de técnicas de segurança no ambiente de laboratório (químico, biológico e de Saúde Pública).

Conteúdo programático

• Introdução a Conceito, Importância, Conceitos Básicos e Terminologia;

• Legislação Brasileira de Biossegurança, Qualidade e Biossegurança, Validação de Equipamentos de Segurança;

• Riscologia Química, Física e Biológica;

• Biossegurança em Laboratório Químico;

• Biossegurança X radiologia - Exposição ocupacional a raios-X;

• Biossegurança - Precauções Universais (Limpeza e Desinfecção, Esterilização, Contenção biológica, Gerenciamento do Resíduo e Vigilância Sanitária)X Infecção Hospitalar;

• Equipamentos de proteção Individual e Coletiva;

• Gerenciamento de Resíduos: Manuseio de resíduos/ Legislação/ Plano de

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Gerenciamento de Resíduos Sólidos de Saúde;

• Doenças ocupacionais por agentes biológicos, conduta e normas de biossegurança (HIV e Hepatites);

• Animais de Laboratório: Aspectos legais, éticos e econômicos

• Agentes quimioterápicos, imunoterápicos - Riscos profissionais

• Biossegurança em ambientes de Responsabilidade Técnicas e/ou Direção do Farmacêutico:

• Biossegurança em Laboratórios Clínicos / Biossegurança em Farmácias com Manipulação/ Biossegurança em Farmácias Hospitalares / Biossegurança em Farmácias e Drogarias / Biossegurança em Farmácias Homeopáticas / Biossegurança em Laboratórios de Produção de Medicamentos (Farmácia Industrial);

Metodologia

Aulas expositivas com auxílio de material áudio-visual, interpretação e discussão de textos e artigos científicos, palestras e seminários.

Avaliação

O processo será continuamente avaliado / autoavaliado através da participação do acadêmico nas aulas, elaboração e apresentação de seminários, dinâmicas e trabalhos em grupo, controle de freqüência, além da média ponderada de avaliações escritas teóricas (objetivas e subjetivas).

Referências

CIENFUEGOS, Freddy. Segurança no laboratório. RJ: Interciência, 2001.

COSTA, Marco Antônio F. da. Qualidade em biossegurança. RJ: Qualitymark, 2000.

SEGRE, Marco & COHEN, Claudio. Bioética. SP: Editora da Universidade de SP (USP), 1999.

HIRATA, Mario Hiroyuki & FILHO, Jorge Mancini. Manual de biossegurança. SP: Manole, 2002.

LAJOLO, F. M.; NUTTI, M. R. Transgênicos: Bases científicas da sua segurança. SP: SBAN, 2003.

COSTA, M. A. F. da; COSTA, M. F. B. da & MELO, N. S. F. O. Biossegurança: Ambientes hospitalares e odontológicos. SP: Livraria Santos, 2000.

BOLICK, D. et al. Segurança e Controle de Infecção. RJ: Reichmann & Affonso Editroes, 2000.

VALLE, S. & TELLES, J. L. Bioética e Biorrisco: Abordagem Transdiciplinar. RJ: Interciência, 2003.

MASTROENI, M. F. Biossegurança aplicada a laboratórios e serviços de saúde. SP: Editora Atheneu, 2004.

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ADAMS, M. & MOTARJEMI, Y. Segurança Básica dos Alimentos para Profissionais de Saúde. SP: Rocca, 2002.

COSTA, M. A. F. da & COSTA, M. F. B. da. Biossegurança de A a Z. RJ: Papel Virtual, 2003.

BRASIL. Ministério da Saúde. Resolução RDC nº 33, de 25 fevereiro 2003, da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA). Dispõe sobre o Regulamento Técnico para o Gerenciamento de Resíduos de Serviços de Saúde. Diário Oficial da União, 05/03/2003, Seção I, p. 45-50.

TEIXEIRA, P.; VALLE, S. Biossegurança: uma abordagem multidisciplinar. RJ: Fiocruz, 1996;

Data ___ / ___ / ___

Docente _________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a) __________________________________________________________

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CURSO: Farmácia SEMESTRE: 1.º PROFESSOR: Maria Edesina Aguiar CADASTRO 71335213-8 PROFESSOR: Patrícia Sodré de Araújo CADASTRO 74441326-8

PROGRAMA DE DISCIPLINA Código Disciplina

FAR 001 FARMÁCIA SOCIAL

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR-007 Estágio Supervisionado I

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 45 00 00 45

Ementa

Estuda a formação e prática Profissional. Apresenta a perspectiva histórica e organização do setor saúde com ênfase no setor farmacêutico

Objetivos

• Analisar a importância da Farmácia e do Farmacêutico como profissional da área de saúde

• Relacionar a historia da Farmácia no Brasil com o contexto racial atual • Propiciar ao acadêmico uma visão geral das atividades profissionais desenvolvidas

pelo Farmacêutico • Identificar as exigências legais e éticas da profissão Farmacêutica.

Conteúdo programático

• Diretrizes Curriculares • Componentes Curriculares • História da Farmácia no Brasil • Ética Farmacêutica • Conselho Federal de Farmácia e Conselho Regional de Farmácia • Farmácia Comunitária • Hemocentro • Análises Clínicas • Vigilância Sanitária • Farmácia Hospitalar • Medicamentos Excepcionais

Metodologia

Aulas expositivas e participativas Atividades individuais e em grupo

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Dinâmicas de grupos Pesquisa bibliográfica com leitura e analise de texto Seminários e conferencias.

Avaliação

Avaliação continua Autoavaliação Apresentação de seminários Avaliação diagnostica individual e escrita.

Referências

Conselho Federal de Farmácia. A organização jurídica da profissão farmacêutica 4ª ed. Brasília Conselho Federal de Farmácia, 2003 – 2004.

Conselho Federal de Farmácia. Código de ética farmacêutica. Brasília 2005.

CICCIA, G.; PERETTA, M. reengenharia farmacêutica: guia para implementar atenção farmacêutica. Brasília: Ethosfarma, 2000.

www. cff. Org.br

ZUBIOLI, Arnaldo. Profissão: farmacêutica? E agora? Curitiba: LOVISE, 1992.

ZUBIOLI, Arnaldo (coord.). A farmácia clínica na farmácia comunitária. Brasília : Ethosfarma: Cidade gráfica, 2001.

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 1.º

PROFESSOR: Débora Alcino Rego Gomes CADASTRO: 74436151-8

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

CPD052 Informática Aplicada a Saúde

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

- FAR-007 Estágio Supervisionado I

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 15 30 00 45

Ementa

Estuda os conceitos básicos de informática. Utilização de programas e aplicativos de interesse na área de saúde. Acesso a banco de dados a internet, como auxilio a prática cotidiana do profissional de saúde.

Objetivos

Apresentar conceitos fundamentais de informática, familiarizar os alunos com a tecnologia para processamento, armazenamento e consulta de dados e informação e suas aplicações nas áreas de saúde.

Conteúdo programático

1. Introdução à Computação o Conceitos Básicos o Processamento de Dados o Software Básico e Aplicativo

2. Componentes de um Computador o Sistemas de Processamento de Dados o Hardware: CPU, Memória Principal, Memória Secundária, Dispositivos de

Entrada e Saída

3. Editores de texto:

o Conceitos gerais, aplicação ao processamento de texto, índice automático, criação de modelos, formulários, tabelas, desenvolvimento de mala direta.

4. Programas de apresentação (Power Point)

o Conceitos gerais, uso de slide, design, hiperlink, figuras, filmes, sons.

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o Salvar apresentação em modo automático de slide.

o Impressão de slide

5. Planilha eletrônica:

o Conceitos gerais,

o Uso de planilha eletrônica, gráficos

o Aplicação

6. Integração das ferramentas Office: texto/planilha/gráfico

7. Sistemas de Informação em Saúde: DATASUS, etc.

8. Internet

o Consultas em bancos de dados da área de saúde e de interesse cientifico através IBGE, www.datasus.gov.br

Metodologia

• Teóricos: Aulas expositivas, exposição dialogada, estudos dirigidos. Utilização de apostila elaborada para a disciplina.

• Práticos : Exercícios no laboratório de informática com tarefas de textos, gráficos, planilhas, consultas em sites específicos da área de saúde e pesquisa cientifica.

Avaliação

• Relatórios de pesquisa em bancos de dados .

• Trabalhos práticos em laboratório Planilhas, gráficos, textos.

• Criação de folder com temas interdisciplinares.

• Estudo de casos.

• Avaliações (duas) escritas/prática.

• Seminário utilizando software de apresentação individual

Referências

SHIMIZU, Tamio. Processamento de Dados. Conceitos Básicos. SP: Atlas, 1991,407p.

MONTEIRO, Mário A. Introdução á Organização de Computadores. 2ª. Ed.RJ: Livros Técnicos e Científicos, 1995.393p.

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JÙNIOR MOZART, J. MS-DOS Passo a Passo. 2ª. Edição. Goiás: Ed. Terra, 1995.144p.

MEIRELLES, Fernando de Souza. Informática: novas aplicações com microcomputadores. 2ª edição. SP: Makron Books, 1994.

NORTON, Peter. Introdução á Informática. Maria Claudia Santos Ribeiro Ratto. (trad). SP: Makron Books, 1996.

VELLOSO, Fernanda de castro. Informática. Conceitos básicos. RJ: Editora Campus, 1994.

VICENT. Internet. Guia para profissionais de saúde. 2ª edição. Editora Atheneu, RJ.

BASTOS, Gustavo Kreuzig. Internet e Informática para profissionais da saúde. RJ: Revinter, 2002.

TANENBAUM, A. S. Organização Estruturada de Computadores. Prentice Hall, 4a. Edição

SILVA, Mário Gomes da. Informática: terminologia básica, Windows XP e Office Word 2003. SP: Erica, 2004.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 1.º

PROFESSOR: Eronildes Vieira de Azevedo CADASTRO:

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

MAT100 MATEMÁTICA APLICADA E BIOESTATÍSTICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

- BIO-099 Biofísica FAR-007 Estágio Supervisionado I

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 60 30 00 90

Ementa

Estuda cálculo com variáveis: derivada de uma e de várias funções e equações diferenciais e lineares. Enfoca estatística descritiva e princípios de biometria.

Objetivos

Apresentar ao estudante as relações da matemática com as necessidades relativas à profissão farmacêutica. Relacionar os conhecimentos de Bioestatística ao cotidiano da profissão farmacêutica.

Conteúdo programático

I UNIDADE

• Conceitos e Objetivos deBioestatística

• Distribuição de frequências

• Medidas de tendência Central

• Medidas de Dispersão

• Correlação e Regressão

II UNIDADE

• Noções de Probabilidade

• Distribuições de Probabilidade

• Distribuição Binomial

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• Distribuição Poisson

• Distribuição Normal

III UNIDADE

• Amostragens

• Teste de Hipóteses

• Teste Qui-quadrado

Metodologia

• Teóricos

• Práticos :.

Avaliação

• Trabalhos.

• Avaliações (duas) escritas/prática.

Referências

ARANGO, H.G. Bioestatística: Teórica e computacional. Guanabara Koogan S.A. RJ, 2001.

CALLEGARI-JACQUES, S. M.. Bioestatística: princípios e aplicações. Ed. Artmed. RS, 2003.

CAMPOS, H.. Estatística experimetal não-paramétrica. 4ª Ed. USP/ESALQ, 1983.

CARVAJAR, S. S. R. Elementos de Estatística (com aplicações às ciências médicas e biológicas). R. J.: UFRJ, 1970.

CENTENO, A. J. Curso de estatística aplicada à biologia. Goiânia: Ed. Universidade Federal de Goiás, 1981.

SOARES, J. F; BARTMAN, F. C.. Métodos estatísticos em medicina e biologia

GUIDORIZZI, H.L. - Um curso de cálculo, Livros Técnicos e Cientificos;

OKUMO, E., CALDAS, I.L., CHOW, C. - Física para ciências biológicas e biomédicas, Harba.

Data ____/____/____

Docente

__________________________________________________________________

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ____/____/____

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 1.º

PROFESSOR: Walter Nei Lopes Santos CADASTRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

QUI101 QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

- FAR-007 Estágio Supervisionado I

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda os princípios básicos da estrutura atômica, as ligações químicas, reatividade e equilíbrios nas espécies inorgânicas, como os elementos metálicos e seus compostos e a química de coordenação.

Objetivos

Fornecer ao aluno um conhecimento sobre os primeiros modelos atômicos, a estrutura da tabela periódica moderna, a periodicidade nas propriedades atômicas e os princípios das ligações químicas.

Conteúdo programático

UNIDADE I 1. Estrutura atômica

1.1. Primeiros modelos atômicos: O átomo de Dalton; experimentos do tubo de Crookes; o átomo de Tomson; 1.2. O Átomo nuclear: O Átomo de Rutherford; o átomo moderno; isótopos, isótonos e isóbaros; 1.3. Massas atômicas: abundância isotópica; a determinação de massas atômicas; 1.4. Elétrons em átomos: O dilema do átomo estável, energia radiante, espectroscopia atômica, O átomo de Bohr; 1.5. Os princípios da mecânica quântica; 1.6. Orbitais, números quânticos, configurações eletrônicas; propriedades magnéticas dos átomos;

2. Periodicidade química

2.1. A tabela periódica moderna; 2.2. A periodicidade nas configurações eletrônicas;

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2.3. A periodicidade nas propriedades atômicas: raio atômico; energia de ionização e afinidade eletrônica;

3. Ligações químicas

3.1. Ligação Iônica: A formação das ligações iônicas; As estruturas de Lewis; ciclo de Born-Haber; 3.2. Ligação covalente: A regra do octeto e as estruturas de Lewis; ligações múltiplas; expansão do octeto; ressonância; balanço de carga; carga formal; 3.3. Energia e comprimento de ligação;

UNIDADE II 1. Geometria e polaridade das moléculas

1.1. Polarizabilidade; eletronegatividade e polaridade das ligações e das moléculas; 1.2. Repulsão dos pares eletrônicos da camada de valência (RPECV); 1.3. Geometria das Moléculas;

2. Teorias de ligação

2.1. Teoria de ligação de valência e sobreposição de orbitais (TLV); 2.2. Orbitais híbridos; 2.3. Teoria do orbital molecular (TOM);

3. Forças Interpartículas UNIDADE III 1. Obtenção, reatividade e atividades biológicas dos principais elementos químicos.

1.1. Hidrogênio; 1.2. Elementos do bloco s; 1.3. Alumínio: o elemento mais importante do Grupo 13; 1.4. Carbono e Silício: elementos do grupo 14; 1.5. Nitrogênio e Fósforo; 1.6. Oxigênio, Enxofre; 1.7. Halogênios; 1.8. Gases nobres; 1.9. Elementos de transição e a química de coordenação

Metodologia

• Aula expositiva • Estudo da tabela periódica

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• Exercícios e discussões em grupos • Aulas práticas • Seminários

Recursos utilizados: retroprojetor, transparências, tabela periódica, quadro branco, pincel para quadro branco, modelos atômicos.

Avaliação

• Prova escrita

• Relatórios de práticas

• Correção de exercícios

• Seminários Referências

H. Barros; Química inorgânica, uma introdução, Ed. da UFMG, B. H. , (1989). F. A. Cotton, G. Wilkinson, P. L. Gaus; Basic Inorganic Chemistry, J. Wiley, New York.

CHAMIZO, J. A., GARRITZ, A., Química geral e experimental, S. P.: Prentice-Hall Pearson Educacional, 2003.

Chemical Education Material Study - Química: uma ciência experimental. Trad. Por Anita Rondon Berardinelli, S.P., Edart, 1967.

EBBING, D. D.; "Química geral"; Tradução: Horácio Macedo; R. J.; LTC S. A.; Vol. 1 e 2 (1998).

HEIN ; Arena; "Fundamentos de química geral"; 9ª Ed. (1998).

Kotz, J.C., Treichel, P.J..- Química e reações químicas- vols. 1 e 2. Tradução da 3.Edição Saunders College Publishing, Prof. Horácio Macedo, Livros Técnicos e Científicos, 1998.

Russel, J.B.- Química geral- Vols. 1 e 2, 2.Edição, SãoPaulo, McGraw-Hill, 1992.

Silva, R.R. da, Bocchi, N.; Rocha-Filho, R.- Introdução à química experimental- S. P., McGraw-Hill, 1. Ed., 1990.

Lee; J. D. Química inorgânica concisa (tradução da 4ª ed. inglesa), Ed. Edgard Bluecher Ltda, S. P., (1996).

Mahan, B. H; Química - Um curso universitário, SP. Editora Edgard Blücher 2000.

Pimentel, George C. Química um tratamento moderno Ed. Gard Blucher, 1981. SP. Tradução: Henrique Tomas, Madelcini Pirrier e Mário Catarildi.

Barros, Haroldo L. C. Química geral fiss forças intermoleculares sólidos soluções. BH, 1993.

Atkins, P.; Jones, L. Princípios de química, W. H. Freeman and Company, 3a Edition, New York, 2002.

BRADY, James E. Química geral. vol. 1 e 2. SP: LTC, Editora Ltda, 1990.

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COTTON, Wilkinson. Química inorgânica básica. N. York, 1980

Atkins, P.; Jones, L. Inorganic Chemistry, W. H. Freeman and Company, 3a Edition, New York, 2002.

Data ____/____/____

Docente __________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ____/____/____

Coordenador (a)

_____________________________________________________________

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 2.º

PROFESSOR: Atson Carlos de Souza Fernandes CADASTRO: 74355642-9

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO061 ANATOMIA HUMANA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

- FAR-011 Estágio Supervisionado II

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 60 30 00 90

Ementa

A disciplina de Anatomia Humana, constituinte da Área Fundamental de Ensino do Curso de Farmácia, visa fornecer ao estudante uma visão genérica das estruturas e funções do organismo humano.

Objetivos

Ao final desta disciplina o aluno deverá demonstrar conhecimento sobre os campos de estudo da anatomia; terminologia anatômica, conceitos em anatomia, posições, planos e eixos do corpo, conhecer e diferenciar os diversos sistemas, atribuindo a estes suas funções e importâncias para a homeostase do corpo humano.

Conteúdo programático

Introdução ao estudo da Anatomia Humana. Sistema Esquelético. Sistema Articular (Artrologia). Sistema Muscular. Sistema Cardiovascular. Sistema Respiratório. Sistema Digestório. Sistema Urinário. Aparelho Reprodutor Masculino e Feminino. Sistema Sensorial e Sistema Endócrino (noções).

Metodologia

Aulas expositivas: conteúdo teórico em sala de aula.

Aulas práticas: atividades desenvolvidas no Laboratório de Anatomia.

Recursos audiovisuais: projetor de diapositivos, data-show

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Avaliação

Serão realizados durante o semestre duas (02) avaliações teóricas e um (01)

seminário. Os assuntos das avaliações teóricas serão cumulativos.

Referências

COSENZA, M. RAMON. Fundamentos de Neuroanatomia. 2ª ed. RJ: Guanabara Koogan, 1998.

DANGELO, J. G. FANTTINI, C. A. Anatomia Humana Sistêmica e Segmentar. 2ª ed. SP: Atheneu, 1997.

DANGELO, J. G. FANTTINI, C. A. Anatomia Básica dos Sistemas Orgânicos. SP: Atheneu, 1998.

DIDIO, L. J. A. Sinopse de Anatomia humana. RJ: Guanabara Koogan, 1974.

GRAY, H.; GROSS, C. M. Anatomia. 29ªed. RJ: Guanabara Koogan, 1985.

LOCKHART, R. D. et al. Anatomia do corpo humano. 2ª ed. RJ: Guanabara Koogan, 1983.

SOBOTTA, J. Atlas de Anatomia humana. RJ: Guanabara Koogan, 1984.

SPALTEHOLZ, W. Atlas de Anatomia Humana. SP: Editora Roca, 1988.

Data ___ / ___ / ___

Docente __________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 2.º

PROFESSOR: Djalma Gomes Ferrão Carvalhal CADASTRO: 744160734

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO099 BIOFÍSICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Mat-100 Matematica Aplicada e Bioestatistica

FAR-011 Estágio Supervisionado II

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda a biofísica da membrana celular, dos sistemas neuro-muscular, nervoso, cardiovascular e respiratório. Mecanismos e funções básicas. Biofísica da audição e visão. Ação dos agentes físicos sobre o organismo vivo.

Objetivos

Geral Realizar, compreender e entender a prática da Biofísica nos diferentes níveis da aplicação biomédica, assim como reforçar conceitos, habilidades e valores, através dos quais os alunos possam adquirir e autogerir conhecimentos biofísicos básicos aplicáveis durante toda a vida profissional.

Específicos O aluno deverá :

Abordar conhecimentos e habilidades que o familiarize e capacite quanto aos conhecimentos biofísicos abordados no que se refere aos temas afins ao curso;

Capacitar o aluno para uma postura crítica sobre os temas biofísicos, no exercício de suas atividades práticas, somatizando conhecimentos na área;

Estimular a capacidade do aluno como sujeito da própria aprendizagem em trabalhos cooperativos e multidisciplinares;

Ao final do curso os alunos deverão ser capazes de empregar os métodos biofísicos, bem como compreender as necessidades e critérios das bases biofísicas para o seu emprego;

Gerar consciência crítica sobre os aspectos biofísicos mais empregados na área

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científica, além dos métodos biofísicos analíticos; Exercitar o raciocínio prático-científico em Biofísica, mediante a elaboração de

atividades práticas, reforçando a sua iniciação à área de pesquisa; Utilizar-se das técnicas e procedimentos biofísicos como uma ponte para a

otimização do desempenho individual no curso;. Predispor-se nas atividades realizadas em aula prática;

Conteúdo programático 01. BIOFÍSICA CELULAR 01.1 Estrutura e função das membranas biológicas. 01.2 Bioeletrogênese 01.3. Noções de biologia molecular 02. MÉTODOS DE IDENTIFICAÇÃO, SEPARAÇÃO E DIAGNÓSTICO 02.1 Ultra-som 02.2 Eletrocardiografia 02.3 Emissão e absorção da luz (Espectrofotometria) 02.4 Cromatografia 02.5 Eletroforese 03. BIOFÍSICA DOS FLUIDOS 03.1 Hemodinâmica, cardiodinâmica 03.2 Freqüência cardíaca 03.3 O ciclo cardíaco e sua exteriorização 03.4 Sons cardíacos: bulhas e sopros 03.5 Circulação nos vasos 03.6 Mecânica respiratória 03.7 Tensão superficial pulmonar 03.8 Espirometria 03.9 Estados e tensões de oxigênio no sangue 03.10 Físico-química das trocas gasosas 03.11 Mecânica do funcionamento renal 03.12 Hidráulica glomerular 03.13 A filtração do sangue 03.14 Equilíbrio ácido-básico 04 RADIAÇÕES IONIZANTES E EXCITANTES 04.1 Raios X 04.2 Física das radiações 04.3 Radioatividade e radiações 04.4 Detectores de radiação 04.4 Radiobiologia 04.5 Radioproteção 04.6 Radiações excitantes

Metodologia

1. Conhecimento sobre o funcionamento técnico e administrativo institucional, onde

serão realizadas as atividades pedagógicas da disciplina; 2. Autobiografia e Jogos de Sensibilização;

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3. Discussão de métodos biofísicos nos grupos de aula prática; 4. Revisões e atualizações do conhecimento nos conteúdos técnico-científicos

abordados na disciplina, mediante utilização de atividades com softwares específicos, no Laboratório de Informática;

5. Aulas expositivas com recursos audiovisuais (quadro e giz, projeção de diapositivos e lâminas de transparência, apresentação de DVD).

6. Situações simuladas, através do uso de técnicas pedagógicas, onde os alunos deverão se dividir em duplas ou em grupos, assimilando e reproduzindo os métodos expostos:

Discussão circular com dinâmica de grupo, e leitura de textos didáticos; Aula expositiva; Experimentação prática laboratorial; Instrução Programada;Seminários;Estudo dirigido ou atividade programada;

Avaliação

PLANO DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM: AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA Visa identificar o estágio atual de maturidade do estudante, nos aspectos pessoal e científico (habilidades pré-adquiridas), inter-relacionamento pessoal, assim como o grau de capacidade adaptativa a novos paradigmas pedagógicos que os concebem como sujeitos do aprendizado. Os instrumentos a serem utilizados serão:

- Relato autobiográfico por escrito; - Observação de desempenho e assiduidade do aluno em atividades programadas; - Ficha de avaliação e auto-avaliação; - Participação na discussão de atividades interativas em sala de aula. - Testagem de conhecimentos científicos básicos como pré-requisitos a disciplina e percepção final das etapas cumpridas no curso

AVALIAÇÃO SOMATIVA Dimensiona a real necessidade de adaptar procedimentos pedagógicos e competências pretendidas, adequando-os à ações exeqüíveis que viabilizem o alcance dos objetivos almejados. - Elaboração e redação do planejamento de atividades apresentadas na disciplina. - Observação da performance das apresentações em forma de seminário. - Testagem objetiva aberta e fechada. - Caderneta de freqüência. AVALIAÇÃO FORMATIVA Tal avaliação visa definir as competências sedimentadas por cada aluno, informando-o a possibilidade ou não de promoção a etapa subsequente. De acordo com as competências obtidas (adquiridas ou deficientes), faz-se necessário que o aluno curse um novo semestre. Para avaliar o desempenho dos alunos junto a disciplina serão realizadas:

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⇒ 02 AVALIAÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS (individual) (uma ao final de cada módulo); ⇒ 01 APRESENTAÇÃO DE SEMINÁRIO (grupo) ⇒ Obs: A média ponderada das avaliações representará a nota final do aluno. Se esta nota for inferior a 6,6 , o mesmo será submetido a um exame final. PARTICULARIDADES 1- O aluno que alcançar mais de 25% de faltas ao final do curso, será automaticamente

reprovado, estando inclusive impossibilitado de submeter-se a prova final. O tempo de 15 minutos de atraso será a nossa tolerância; após esse período, o aluno poderá freqüentar a aula, porém sua falta já estará registrada na lista de freqüência individual.

2- A disciplina promoverá segunda chamada das avaliações mediante apresentação de atestado médico ou em caso específico justificado. A prova de segunda chamada será realizada na semana ulterior a data da avaliação, composta esta de todo o conteúdo das atividades ministradas.

3- Os trabalhos escolares serão comentados pelo professor responsável da disciplina, em sala de aula, após divulgação das notas.

Referências

IBRAHIM. Biofísica Básica. 2ª ed. Atheneu. JERGER. Alterações auditivas – Manual de Avaliação clínica. Athene HENEINE, I.F. Biofísica básica. R J. Atheneu, 2000. GARCIA, E.A.C. Biofísica. SP. Sarvier, 2000. GUYTON. A.C. Tratado de fisiologia médica. RJ. GB Koogan, 1998 OKAMOTO, G.A. Medicina física e reabilitação. SP. Manole, 1990. RODRIGUES, E.M. ; GUIMARÃES, C.S. Manual de recursos fisioterapeuticos. RJ. Revinter, 1998 BERNE, R. M. ; LEVI, M. N. Fisiologia. RJ, Ed. Elsevier, 2006. CARNEIRO LEÃO, M. Princípios de Biofísica , RJ, Ed. Guanabara-Koogan, 2ª ed., 1982. DURAN, J. E. R. Biofísica Fundamentos e Aplicações. SP, Ed. Prentice Hall, 2003. FRUMENTO, A S. Biofísica , Madrid, Ed. Mosby Doyma, 1995. MURADÁS, A S. et al. Biofísica Fundamental, PoA, Ed. KRM, 1995. SALGUEIRO, L. Introdução a Biofísica, Lisboa, Ed. Calouste Gulbenkian, 1 ª ed., 1991.

BIBLIORAFIA COMPLEMENTAR

HENEINE, I. F. Eletroforese em Medicina. Belo Horizonte, Ed. Lemi, 1995. JESUS, G. F. Proteção Radiológica. Salvador, COPENE, 1990. NAOUM, P. C. Eletroforese - Técnicas e Diagnósticos. Ed. Santos, 1990.

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OKUNO, E. et al. Física para Ciências Biológicas e Biomédicas. SP, Ed. Harbra, 1992. GUYTON, A. C. Tratado de fisiologia Médica. RJ: Ed. Elsevier, 2006. SILVERTHORN, D.U. Fisiologia Humana. Uma abordagem integrada. 2.ed. SP: Manole, 2003. TORTORA, G., GRABOWSKI, S. Princípios de Anatomia e Fisiologia. 9. ed. RJ: Guanabara Koogan, 2002.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 2.º

PROFESSOR: Djalma Gomes Ferrão Carvalhal CADASTRO: 744160734

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO107 HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

-

FAR-011 Estágio Supervisionado II

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda os diferentes órgãos e tecidos humanos. Estuda o desenvolvimento embrionário, placenta e anexos embrionários.

Objetivos

Objetivo Geral:

Proporcionar aos alunos conhecimentos específicos de Histologia Geral e Embriologia Geral que permitam o entendimento de fenômenos estruturais, relacionados com as ciências afins, assim como ministrar conhecimentos básicos com a finalidade de desenvolver estudos na área profissional. Objetivos Específicos:

• Fornecer aos alunos conhecimentos sobre a estrutura da dos tecidos humanos, especialmente no que se refere à sua morfologia ao nível de microscopia óptica;

• Correlacionar a estrutura dos tecidos com as funções que desempenham e analisar sua importância para o funcionamento dos órgãos;

• Fornecer aos alunos conhecimentos sobre as etapas iniciais do desenvolvimento embrionário humano, particularmente ao que se refere à formação dos folhetos embrionários e primórdios de órgãos e sistemas;

• Preparar os alunos para a compreensão da estrutura organográfica dos órgãos, aparelhos e sistemas do corpo humano;

• Ministrar aos alunos as informações básicas sobre a anatomia microscópica, correlacionada aos estudos da anatomia macroscópica do corpo humano, permitindo

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a aquisição de conhecimentos básicos necessários para a melhor compreensão de outras disciplinas, principalmente de Fisiologia e Patologia;

• Oportunizar aos alunos o convívio acadêmico com alunos-monitores em aulas práticas e teóricas, incentivando o hábito do estudo e da pesquisa como estímulos para a melhoria do desempenho pessoal;

• Realizar atividades teóricas e práticas de forma sincronizada para facilitar o aprendizado e, sempre que possível, observar a interdisciplinariedade da formação acadêmica, procurando desempenhar as atividades acadêmicas em sincronia com as demais disciplinas.

Conteúdo programático

Unidade 1 Primeiras fases do desenvolvimento: Fecundação, segmentação, formação do blastocisto. Implantação. Noções de Gastrulação e Neurulação: Formação do disco embrionário trilaminar, derivados dos folhetos germinativos, formação do tubo neural. Noções do estabelecimento da forma do embrião: Delimitação do corpo, modificações do corpo. Noções. Período Embrionário: Controle do desenvolvimento, pontos mais importantes do período embrionário. Unidade 2 Histologia Geral: Conceitos e definições. Histologia Humana: Métodos de estudo histológico. A estrutura da célula. Tecidos Epiteliais Pele e Anexos. Tecidos Conjuntivos: Tecidos conjuntivos propriamente ditos. Tecidos Sangüíneo, Hematopoético e Linfático. Tec. Conj. Adiposo. Tec. Conj. Cartilaginoso. Tec. Conj. Ósseo.

Unidade 3 Tecido Nervoso.

Tecido Muscular.

Metodologia

1. Conhecimento sobre o funcionamento técnico e administrativo institucional , onde

serão realizadas as atividades pedagógicas da disciplina; 2. Autobiografia e Jogos de Sensibilização; 3. Discussão de métodos utilizados na Histologia e Embriologia nos grupos de aula

prática; 4. Revisões e atualizações do conhecimento nos conteúdos técnico-científicos

abordados na disciplina, mediante utilização de atividades com softwares específicos, no Laboratório de Informática;

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5. Aulas expositivas com recursos audiovisuais (quadro e giz, projeção de diapositivos e lâminas de transparência, apresentação de DVD).

6. Aulas práticas de observação de lâminas de Histologia e Embriologia para identificação morfológica;

7. Situações simuladas, através do uso de técnicas pedagógicas, onde os alunos deverão se dividir em duplas ou em grupos, assimilando e reproduzindo os métodos expostos:

Discussão circular com dinâmica de grupo, e leitura de textos didáticos; Aula expositiva; Experimentação prática laboratorial; Exposição de vídeo; Instrução Programada; Seminários;

Estudo dirigido ou atividade programada;

Avaliação

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA Visa identificar o estágio atual de maturidade do estudante, nos aspectos pessoal e científico (habilidades pré-adquiridas), inter-relacionamento pessoal, assim como o grau de capacidade adaptativa a novos paradigmas pedagógicos que os concebem como sujeitos do aprendizado. Os instrumentos a serem utilizados serão:

- Relato autobiográfico por escrito; - Observação de desempenho e assiduidade do aluno em atividades programadas; - Ficha de avaliação e auto-avaliação; - Participação na discussão de atividades interativas em sala de aula. - Testagem de conhecimentos científicos básicos como pré-requisitos a disciplina e percepção final das etapas cumpridas no curso

AVALIAÇÃO SOMATIVA Dimensiona a real necessidade de adaptar procedimentos pedagógicos e competências pretendidas, adequando-os à ações exeqüíveis que viabilizem o alcance dos objetivos almejados. - Elaboração e redação do planejamento de atividades apresentadas na disciplina. - Observação da performance das apresentações em forma de seminário. - Testagem objetiva aberta e fechada. - Caderneta de freqüência.

AVALIAÇÃO FORMATIVA Tal avaliação visa definir as competências sedimentadas por cada aluno, informando-o a possibilidade ou não de promoção a etapa subsequente. De acordo com as competências obtidas (adquiridas ou deficientes), faz-se necessário que o aluno curse um novo semestre. Para avaliar o desempenho dos alunos junto à disciplina serão realizadas:

AVALIAÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS (individual)

PARTICULARIDADES 2- O aluno que alcançar mais de 25% de faltas ao final do curso, será automaticamente

reprovado, estando inclusive impossibilitado de submeter-se a prova final. O tempo

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de 15 minutos de atraso será a nossa tolerância; após esse período, o aluno poderá freqüentar a aula, porém sua falta já estará registrada na lista de freqüência individual.

3- A disciplina promoverá segunda chamada das avaliações mediante apresentação de atestado médico ou em caso específico justificado. A prova de segunda chamada será realizada na semana ulterior a data da avaliação, composta esta de todo o conteúdo das atividades ministradas.

3- Os trabalhos escolares serão comentados pelo professor responsável da disciplina, em sala de aula, após divulgação das notas.

Referências

BIBLIOGRAFIA BÁSICA 1. GARTNER, LESLIE P. - HIATT, JAMES L. Atlas Colorido de Histologia. Ed.

Guanabara Koogan. 3ª edição. Lançamento 2002.

2. GARTNER, LESLIE P. - HIATT, JAMES L. Tratado de histologia em cores. Ed. Guanabara Koogan. 3ª edição. Lançamento 2002.

3. JUNQUEIRA, L.C. & CARNEIRO, J. Histologia Básica - Texto e Atlas. 10ª ed. Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 2004.

4. KIERSZENBAUM, Abraham L. Histologia e biologia celular. Ed. Elsevier. 1ª Edição. 2004.

5. LEBOFFE, MICHAEL J. Atlas fotográfico de histologia. Ed. Guanabara Koogan.1ª edição. Lançamento 2005.

6. MOORE, KEITH L. - PERSAUD, T.V.N. - SHIOTA, KOHEI. Atlas colorido de embriologia clínica. Ed. Guanabara Koogan. 2ª edição. Lançamento 2002.

7. MOORE, KEITH L. - PERSAUD, T.V.N. embriologia básica. Ed. Elsevier. 6ª edição. 2004.

8. MOORE, Keith L., PERSAUD,T.V.N, MD. Embriologia clínica. Ed. Elsevier. 7ª edição, 2004.

9. SADLER, T.W. LANGMAN / embriologia médica. Ed. Guanabara Koogan. 9ª edição. Lançamento 2005.

10. WOLPERT, LEWIS. Princípios de biologia do desenvolvimento. ED. Artmed. 2000.

BIBLIORAFIA COMPLEMENTAR

1. CORMACK, D. Histologia. Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 2001.

2. DI FIORI, M.S.H. Atlas de Histologia. 7ª ed. Guanabara Koogan, Rio de

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Janeiro, 1984.

3. GENESER, F. Histologia. 3ª ed. Guanabara Koogan, Buenos Aires, 2003.

4. HAM, A. Tratado de Histologia. Interamericana, México, 1985.

5. HIB, J. Di Fiore Histologia-Texto e Atlas. Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 2003.

6. SADLER, T.W. Langman - Embriologia Médica. Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 2001.

7. SOBOTTA, JOHANNES - WELSCH, ULRICH. Sobotta / atlas de histologia - citologia, histologia e anatomia microscópica. Ed. Guanabara Koogan. 6ª edição. Lançamento 2003.

8. GARCIA, JECKEL e FERNANDEZ. Embriologia. PA. Artes Médicas.

9. HAN, Artur W. Histologia. RJ. Guanabara Koogan, 1997.

10. ROMARIO. Embriologia Comparada e Humana. 2ª ed. Atheneu RJ.

11. WEIS, L. Histologia. El Ateneo, Buenos Aires, 1986.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 2.º

PROFESSOR: Sandra Dutra Cabral Portela CADASTRO: 74442574-4 PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

EDC001 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA I

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR-011 Estágio Supervisionado II

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 30 30 00 60H

Ementa

Estuda a prática do pensamento científico. Introduz os métodos de investigação científica. Noramatização bibliográfica e produção de textos técnicos.

Objetivos

3.1 OBJETIVO GERAL Aproximar o discente dos conhecimentos básicos da pesquisa científica. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Apresentar os instrumentos básicos da pesquisa científica; • Discutir noções básicas da ciência, senso comum e senso crítico; • Caracterizar a os tipos de pesquisa, classificando-as; • Estimular a leitura como instrumento de pesquisa; • Reconhecer as diferenças técnicas de um resumo e resenha, artigo científico,

T.C.C. • Analisar tipos de conhecimento, Produção de conhecimento, métodos,

metodologia. Leitura como instrumento da produção de conhecimento, regras das da ABNT.

• Realizar trabalhos científicos (T.C.C, Artigos), resenhas, resumos, panorama da construção do trabalho científico, fichamentos, nota prévia.

Conteúdo programático

• Universidade e pesquisa; • Criação e produção de conhecimento; • A pesquisa nas ciências da Saúde; • Tipos de conhecimento. Métodos e metodologia;

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• Regras ABNT. Tipos de Regras; • Importância da Leitura.; • Pesquisa bibliográfica e trabalho científico (Introdução, desenvolvimento e

conclusão); • Resenha, resumo, relatórios, nota previa, estrutura de estudo de caso, seminários.

Metodologia

Além de leitura, análise e produção de textos, as aulas serão fundamentadas na exposição com a participação dos alunos, tendo em vista a prévia leitura da bibliografia indicada. O curso será desenvolvido com exposições introdutórias ao tema central a ser discutido em cada encontro semanal. Realização de trabalhos práticos, com orientação por grupo. Práticas interdisciplinares

Avaliação

Seminários, Provas e discussões de textos científicos.

Referências

BARROS, AJP & LEHFELD, NAS. Fundamentos de metodologia: um guia para a iniciação científica. RJ: McGraw-Hill,2000. LAKATOS, EM & MARACONI, MA. Metodologia do Trabalho Científico. 4 ed. Amp. SP: Atlas, 2005. OLIVEIRA, S.L. Tratado de Metodologia Científica. SP: Pioneira, 2004. BASTOS, C & KELLER, V. Introdução à metodologia científica. 7 ed, Petrópolis: Vozes, 2000 SEVERINO, AJ. Metodologia do trabalho científico. 20 ed, SP: Cortez, 2004

Data ___ / ___ / ___

Docente __________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a) _____________________________________________________________

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 2.º

PROFESSOR: Isnaia Junqueira Freire CADASTRO:

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

EDC002 PSICOLOGIA APLICADA À SAÚDE

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

-

FAR-011 Estágio Supervisionado II

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60 Ementa

Estuda o desenvolvimento humano através de diferentes paradigmas psicológicos. Compreensão dos aspectos fundamentais da psicologia social e sua articulação com as questões de saúde.

Objetivos

XXX

Conteúdo programático

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

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CAMPOS, Florianita Coelho Braga. Psicologia e saúde: repensando práticas. SP. Hucitec, 1992.

JUNG, Carl Gustav. Psicologia em Transição. Tradução: Lúcia Mathilde Endlich Orth. Petrópolis, Vozes, 1992.

MARX, Melvin H., HILIX William A. Sistemas e Teorias em Psicologia. SP. Cultrix, 1990.

PISANI, E.L. et al. Temas da Psicologia Social. Vozes, 1994.

PISANI, Elaine Maria. et al. Temas de Psicologia Social. Vozes, Petrópolis, 1994.

SILVA A et al. (Orgs.). Saúde e loucura: questões contemporâneas. SP. Hucitec, 1997.

WALDOW, Vera. O Cuidado Humano: um resgate necessário. 2ª ed. PA. Sagra Luzzato 1999.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 2.º

PROFESSOR: Patrícia Sodré Araújo CADASTRO 74441326-8

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR007 ESTAGIO SUPERVISIONADO I

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Todas as disciplinas do 1º semestre e co-requisito Metodologia da Pesquisa Científica I

FAR-011 Estágio Supervisionado II

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 00 00 60 60

Ementa

Deverá realizado em Centros de Saúde da Rede Municipal e/ou Estadual e deverão complementar as disciplinas Farmácia Social e Metodologia da Pesquisa Científica I.

Objetivos

• Proporcionar ao estudante oportunidades de vivenciar as atividades do farmacêutico em um dos cenários de prática.

• Complementar o processo ensino-aprendizagem, iniciado nas disciplinas de primeiro semestre relacionadas ao âmbito profissional, através da participação conjunta com o profissional farmacêutico em seu serviço.

• Refletir, sistematizar e testar conhecimentos teóricos discutidos em sala de aula, por meio de experiências concretas, de observação, reflexão e formação de conceitos, levantando problemas de ordem prática e propondo soluções pertinentes.

• Estabelecer integração efetiva entre a UNEB e as Unidades de Saúde Local para contribuição na resolução de problemas de saúde pertinentes a profissão farmacêutica e de interesse da comunidade.

Metodologia

A proposta do Estágio Supervisionado é a exteriorização do aprendizado acadêmico fora dos limites da Universidade. É o espaço onde o discente irá desenvolver seus conhecimentos junto às instituições públicas e/ou privadas, iniciando a socialização do mesmo possibilitando a correlação da teoria com a prática.

O espaço destinado para o estágio faculta ao acadêmico a disponibilidade de

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consolidar seus conhecimentos com os entraves que somente a prática por meio do dia-a-dia pode oferecer. Nesta configuração, a vivência pelo estudante, do trabalho farmacêutico, o tornará mais preparado para atuar em diferentes áreas e lidar com a complexidade da realidade cotidiana.

Avaliação

A avaliação da disciplina FAR 007 - Estagio Supervisionado I deverá levar em conta os seguintes critérios e procedimentos:

• Avaliar a adequação das atividades desenvolvidas em relação aos objetivos propostos pelo farmacêutico preceptor e professor coordenador de estágio;

• Os instrumentos utilizados para o acompanhamento e avaliação do estudante e das atividades por ele desenvolvidas:

1. Relatório de estágio;

2. Avaliação de desempenho do estudante: a cargo dos farmacêuticos preceptores das unidades de saúde.

Referências

BARROS, AJP & LEHFELD, NAS. Fundamentos de metodologia: um guia para a iniciação científica. RJ: McGraw-Hill,2000. LAKATOS, EM & MARACONI, MA. Metodologia do Trabalho Científico. 4 ed. Amp. SP: Atlas, 2005. OLIVEIRA, S.L. Tratado de Metodologia Científica. SP: Pioneira, 2004. BASTOS, C & KELLER, V. Introdução à metodologia científica. 7 ed, Petrópolis: Vozes, 2000 SEVERINO, AJ. Metodologia do trabalho científico. 20 ed, SP: Cortez, 2004

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

_____________________________________________________________

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 2.º

PROFESSOR: Wilson Saback Santos Dias Junior CADASTRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

QUI 120 QUIMÍCA ORGÂNICA II

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

QUI 100 – Quimíca Orgânica I FAR-011 Estágio Supervisionado II Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda os mecanismos de reação e análise de compostos orgânicos, com ênfase nos métodos instrumentais (cromatografia, polarimetria, potenciometria)

Objetivos

Relacionar estrutura com propriedades físicas e químicas de substâncias orgânicas, com enfoque para as classes de compostos abordados na disciplina QUI 100 – QUIMÍCA ORGÂNICA I e as aplicações na área relacionada ao medicamento.

Conteúdo programático

1 – Reações ácido-base e mecanismos iônicos - Homólise e heterólise de ligações covalentes; - Ácidos e bases de de Bronsted-Lowry; - Ácidos e bases de Lewis; - Relação entre acidez e estrutura química; - Estrutura de carbocátions e de radias livres.

2 – Alcenos - Síntese através da desidratação dos álcoois; - Síntese pela desidralogenação dos haletos de alquila; - Reações de adição de haletos de hidrogênio. Regra de Marcovnikov; - Reações de adição de hidrogênio; - Reações de adição de halogênios; - Reações de adição de água; - Formação de halidrinas.

3 – Alcinos - Síntese via desidralogenação dos di-haletos de alquilo; - Síntese via reação dos alcinetos de sódio com haletos de alquilo primários; - Reações de adição de hidrogênio; - Reações de adição de halogênios; - Reações de adição de haletos de hidrogênio; - Reações de adição de água.

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4 – Reações de Substituição nucleofílica - Reações de substituição em carbono saturado; - Estereoquímica e os mecanismos de reações S N1 e SN2; - Fatores que afetam as velocidades das reações de substituição nucleófila em carbono saturado.

5 – Álcoois, tióis e éteres - Preparação dos álcoois; - Hidratação de alcenos; - Reações dos álcoois; - Redução de compostos carbonílicos; - Reações envolvendo a quebra da ligação OH (álcoois como ácidos); - Reações de oxidação e desidratação de álcoois; - Síntese de Willianson (síntese de éteres); - Épóxidos e reações de abertura;

6 – Compostos Aromáticos - Aromaticidade e íons aromáticos; - Reações de substituição eletrofílica aromática.

7 – Compostos Carbonílicos - Reações de síntese de aldeídos; - Reações de síntese de cetonas; - Tautomerismo ceto-enólico; - Reações de substituição em carbono acílico.

8 – Aminas e Amidas - Nomenclatura - Classificação - Propriedades físicas - Basicidade das aminas - Reações Ácido- Base das aminas. CONTEÚDO PRÁTICO

1. Cromatografia em coluna (separação de uma mistura de pigmentos vegetais); 2. Síntese da acetanilida a partir da anilina; 3. Análise de Espectros de I.V. 4. Preparação e propriedades dos sabões (determinação do índice de saponificação); 5. Preparação do ciclo-hexeno a a partir do ciclo-hexanol; 6. Preparação do m-dinitrobenzeno a partir do nitrobenzeno; 7. Preparação do acetato de butila a a partir do butanol-1; 8. Preparação do brometo de n-butila a partir do álcool n-butílico 9. Propriedades dos Glicídios (propriedades da glicose, propriedades da maltose,

propriedades da sacarose e propriedades do amido).

Metodologia

A disciplina será ministrada através de aulas teóricas e práticas. As aulas teóricas serão desenvolvidas com o auxilio de recursos áudio visuais: retroprojeção de transparências, modelos moleculares. As atividades práticas deverão dar ao acadêmico a capacidade de correlacionar os conhecimentos teóricos com os procedimentos experimentais de forma segura, garantindo a interpretação dos

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fenômenos ocorridos.

Avaliação

A avaliação da disciplina deverá ser processual, isto é, realização de avaliações escritas de aprendizagem teóricas, apresentação de seminários e relatório das atividades praticas.

Referências

ALLINGER, Norman; CAVA, Michael P.; JOGH, Don C.; JOHNSON, Carl. Química

Orgânica. 2ª.ed. RJ. Guanabara Koogan, 1978.

ALMEIDA, M.P. et. all. Manual de Práticas de Química Orgâninca. 1972.

GONÇALVES, D.et. all. Química Orgânica Experimental. R J. McGraw Hill, 1988.

SOLLOMNS, T.W. Graham. Química Orgânica. RJ. LTC, 1982. 3v.

VOGEL, Arthur. Quiímica Orgânica. 3ª. Ed. RJ. Livro Técnico, 1971. MANO

Eloísa Biasotto; SEABRA, Afonso do Prado. Práticas de Química Orgânica. 3ª. ed. S

P. Edgard Blücher, 1987.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

_____________________________________________________________

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CURSO: Farmácia SEMESTRE: 2.º

PROFESSOR: Walter Nei Lopes dos Santos CADASTRO 74448916-2

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

QUI 102 ANÁLISES QUÍMICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

_ QUI-040 Química Analítica FAR-011 Estágio Supervisionado II

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático

Estágio Total

30 15 00 45

Ementa

Estuda as características dos ensaios analíticos, objetivo, finalidade e classificação. Enfoca a medida analítica sua precisão e exatidão, erros e tratamento estatístico dos resultados analíticos.

Objetivos

Discutir os princípios e técnicas da Química analítica Diferenciar análise qualitativa e quantitativa Abordar as etapas gerais gerais de uma análise química Capacitar com conceitos de tratamento estatísticos para dados analíticos

Conteúdo programático

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UNIDADE I

1. Introdução à Química Analítica 1.1- Definições e classificação: Técnica, procedimento, método, análise qualitativa

e quantitativa 1.2- Métodos analíticos: Classificação, seleção, aplicabilidades 1,3- Etapas de um método analítico: Definição do problema, amostragem

tratamento de amostra, seleção do método, análise e tratamento de dados 1.4- Parâmetros analíticos: Precisão, exatidão, seletividade, linearidade, limite de

detecção e quantificação: estudo de artigos científicos 1.5- Tratamento de amostra: Métodos de decomposição de amostras: via úmida e

seca.

UNIDADE II

1. Estatística aplicada 1.1- Erros experimentais: Tipos de erros 1.2- Desvios, conceitos de exatidão e precisão 1.3- Média aritimética, desvio padrão, coeficiente de variação (CV ou RSD) 1.4- Limite de confiança da medida: Parâmetro T de Student, nível de confiança 1.5- Expressões de resultados analíticos 1.6- Rejeição de resultados: Teste T , teste F, teste Q

UNIDADE III

1. Equilíbrio Ácido-base em meio aquoso 1.1- A água como solvente: constante e grau de dissociação 1.2- Constante de ionização da água 1.3- Medidas de acidez e alcalinidade em solução aquosa 1.4- Balanço de carga e massa 1.5- Cálculos de pH 1.6- Hidrólise 1.7- Solução tampão

Metodologia

− Aula expositiva − Exercícios e discussões em grupos − Aulas práticas

Recursos utilizados: retroprojetor , quadro branco

Avaliação

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− Prova escrita − Relatórios de práticas − Correção de exercícios

Referências

1 – Harris, D. C. Analise Química Quantitativa, 5 ed, LTC, RJ, 2001 2 – Vogel, Análise Química Quantitativa, 6 ed, LTC, 2002 3 - Ohweiller, O. A. Química analítica Quantitativa, Vol 1 e 2 , RJ, Livros técnicos

e científicos editora. 4 – Baccan N. Química analítica Quantitativa, 3 ed, SP, 2001 5 – Skoog West Fundamentos de química analítica, 8 Ed, SP, 2006. 6 – Kobal, J. Jr, Manual da Analise Quantitativa convencional, 1 ED, Editora

Moderna, SP, 1980.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: Farmácia SEMESTRE: 3.º

PROFESSOR: Walter Nei Lopes dos Santos CADASTRO 7448916-2

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

QUI O40 QUÍMICA ANALÍTICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

QUI 102 Análises química FAR 012 Bromatologia e Nutrição QUI 121 Técnicas Instrumentais

FAR-011 Estágio Supervisionado II Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

30 30 00 60 Ementa

Estuda as principais funções inorgânicas, reações químicas e métodos volumétricos de análise

Objetivos

• -Discutir os princípios e técnicas da Química analítica

• -Explicar os métodos de preparo e expressões de concentração de soluções para estudos dos métodos volumétricos

• - Estudar os princípios da analises volumétricas: cálculos para determinação do ponto final e fundamentos da titulação envolvendo reações de neutralização, precipitação, complexação e oxi-redução.

Conteúdo programático

UNIDADE I - Fundamentos teóricos, abordagem de todos os aspectos da volumetria,

interpretar os conceitos empregados em análises volumétricas e cálculos. 1. Introdução à Química Analítica 1.1- Fundamentos dos métodos volumétricos 1.2- Termos empregados em análises volumétricas 1.3- Titulação, ponto de equivalência, ponto final, erro de titulação 1.4- Cálculos volumétricos

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UNIDADE II- Descrever a função e conceitos das substâncias ácidas e básicas e os fundamentos da volumetria de neutralização

1. Volumetria de neutralização 1.1- Conceitos de ácidos e bases, cálculo de pH 1.2- Curva de titulção ácido bases 1.3- Indicadores ácido base 1.4- Aplicações UNIDADE III- Introduzir os aspectos relativos a solubilidade de sais, os principais efeitos sobre a solubilidade e os métodos analíticos empregando a volumetria de precipitação

2. Volumetria de precipitação 1.8- Equilíbrio de solubilidade 1.9- Principais efeitos sobre a solubilidade 1.10- Curva de titulação 1.11- Indicadores específicos e de adsorção 1.12- Método de Mohr e método de Volhard 1.13- Aplicações

UNIDADE IV- Interpretar os conceitos e teorias do processo de complexação

1. Volumetria de complexação 1.1- Conceitos, princípios e aplicações 1.2- Indicadores metalocrômicos 1.3- Curvas de titulação

UNIDADE V- Analisar os conceitos que envolvem a teoria do processo de oxidação e redução, apresentar os principais agentes oxidantes e redutores empregados na volumetria de oxidação e redução

1- teoria das reações redox 2- Reagentes utilizados como padrão primário 3- Agentes oxidantes e redutores 4- Titulações redox 5- Curva de titulção e indicadores

CONTEÙDO PRÁTICO Volumetria de neutralização:

1- Pesagens e medidas volumétricas, calibração de pipetas

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2- Preparo de soluções: HCl e NaOH 3- Padronização de soluções: NaOH com biftalato de potássio e HCl com

tetraborato de sódio 4- Determinação da acidez em analgésicos 5- Determinação Mg(OH)2 no leite de magnésia

Volumetria de precipitação

1- Preparo e padronização da solução de AgNO3 2- Determinação de cloreto no soro fisiológico

Volumetria de complexação

1- Preparo e padronização de solução de EDTA 2- Determinação de cálcio no leite

Volumetria de oxi-redução

1- Iodometria: análise de amostra de água oxigenada 2- Determinação do teor de iodo no sal de cozinha

Metodologia

− Aula expositiva

− Exercícios e discussões em grupos

− Aulas práticas

Recursos utilizados: retroprojetor , quadro branco

Avaliação

− Prova escrita

− Relatórios de práticas

− Correção de exercícios

Referências

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HARRIS, D. C. Analise química quantitativa, 5 ed, LTC, RJ, 2001

VOGEL, Analise química quantitativa, 6 ed, LTC, 2002

OHWEILLER, O. A. Analise química quantitativa, Vol 1 e 2 , RJ, Livros técnicos e científicos editora.

BACCAN N. Química analítica quantitativa, 3 ed, SP, 2001

SKOOG WEST Fundamentos de química analítica, 8 Ed, SP, 2006.

KOBAL, J. Jr, Manual da analise quantitativa convencional, 1 ED, Editora Moderna, SP, 1980.

Data ___ / ___ / ___

Docente __________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: Farmácia SEMESTRE: 3.º

PROFESSOR: Patrícia Sodré Araújo CADASTRO 74441326-8

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR 008 ORGANIZAÇÃO À ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR-011 Estágio Supervisionado II

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

30 30 00 60 Ementa

Estuda e discute a organização da Assistência Farmacêutica nos aspectos de produção, seleção, programação, aquisição, armazenamento, distribuição, prescrição e dispensação e consumo.

Objetivos

• Apresentar as bases históricas da construção do Sistema Único de Saúde. Explicar a

utilização de princípios epidemiológicos como ferramentas indispensáveis na prática da assistência farmacêutica.

• Contextualizar a assistência farmacêutica como parte integrante da Política Nacional de Medicamentos e apresentar a assistência farmacêutica como uma das atividades prioritárias da assistência à saúde devido a sua transversalidade com as demais ações e programas de saúde.

• Apresentar os componentes do ciclo da assistência farmacêutica com aspectos de natureza técnica, científica e operativa, integrando-os de acordo com a complexidade do serviço, necessidades e finalidades.

• Descrever os requisitos básicos para avaliação e acompanhamento da qualidade da assistência farmacêutica.

Conteúdo programático

UNIDADE I - História e conceitos da Reforma Sanitária e Constituição do SUS 01.01 – História da Reforma Sanitária;

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01.02 – Constituição do Sistema único de Saúde; 01.03 – Aplicação da epidemiologia na assistência farmacêutica. UNIDADE II - Assistência farmacêutica. 02.01 – Política Nacional de Medicamentos (PNM) 02.02 - Bases conceituais. 02.03 - Objetivos; 02.04 - Estruturação e organização; 02.05 - O papel do farmacêutico. UNIDADE III - Ciclo da assistência farmacêutica. 03.01 - Seleção; 03.02 - Programação; 03.03 - Aquisição; 03.04 - Armazenamento; 03.05 – Distribuição; 03.06 – Atenção Farmacêutica. UNIDADE IV -. Avaliação da assistência farmacêutica. 04.01 - Indicadores de avaliação da assistência farmacêutica.

Metodologia

Durante a operacionalização da disciplina será dada ênfase ao desenvolvimento de atividades que possibilitem, ao aluno, a discussão e aplicação dos conteúdos estudados. Tendo em vista os objetivos que precisam ser alcançados, o percurso metodológico pressupõe: - Aulas expositivas; - Exposições participadas; - Dinâmicas de grupos; - Trabalhos Individuais; - Seminários;

Avaliação

Os alunos serão avaliados, processualmente, com base na presença e participação em sala de aula, execução das atividades propostas, trabalhos de grupo, seminários e provas periódicas.

Referências

MARIN, Nelly(Org.) et al. Assistencia farmaceutica para gerentes municipais. RJ: Organização Pan-Americana da Saúde, 2003.

BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Assistência farmacêutica na atenção básica:

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instruções técnicas para a sua organização. Brasília: 2001. 113p.

BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. SECRETARIA DE POLÍTICAS DE SAÚDE. Departamento de atenção básica. Incentivo à assistência farmacêutica básica: o que é e como funciona. Brasília: Ministério da Saúde, 2001. 40p. Disponível em: http://www.opas.org.br/medicamentos/docs/iafb.pdf.

BARROS, J.A.C. Propaganda de medicamentos: atentado à saúde. SP: Hucitec,1995. (p. 21 - 45 Item 1.1 a 1.3)

BERMUDEZ, J.A.Z.; BONFIM, J.R.A. (org.). Medicamentos e a reforma do setor saúde. S.P Hucitec/Sobravime, 1999. (p. 151-178)

BOMFIM, J.R.A.; MERCUCCI, V.L. (org.). A construção da política de medicamentos. S.P Hucitec, 1997. (p. 21 – 46, 49 – 102, 138 – 154)

BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria n. 3916 de 30 out. 1998 Diário Oficial, Brasília, 30 nov. 1998. Seção 1, (p. 18-22)

CONSENSO BRASILEIRO DE ATENÇÃO FARMACÊUTICA: proposta. Adriana Ivama et al. Brasília, Organização Pan-Americana da Saúde, 2002.

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: Farmácia SEMESTRE: 3.º PROFESSOR: Maria Edesina Aguiar CADASTRO 71335213-8

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO 057 BIOQUÍMICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

- BIO 020 Bioquímica e Biologia MolecularFAR 011 Estágio Supervisionado II

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60 Ementa

Estuda a composição elementar dos seres vivos: água, proteínas, enzimas, carboidratos e lipídios. Estudas os principais metabolismos da célula e suas interrelações e seus mecanismos de regulação celular. Aspectos bioquímicos de algumas patologias.

Objetivos

Fornecer as bases para o entendimento dos processos normais da célula.

Interpretar os processos metabólicos que ocorrem nas células normais. Relacionar os processos metabólicos normais com os patológicos que ocorrem na célula.

Conteúdo programático

A - Teórico

• Água/Tampões/ Equilíbrio ácido-básico do sangue. • Proteínas : Funções / Aminoácidos / EstruturaTridimensional / Separação.

• Enzimas :Estrutura / Catálise Enzimática – Constante de Michaelis-Menten (Km)/ Inibição enzimática / Isoenzimas / Pró-enzimas/ Enzimas digestivas/ Enzimas alostéricas.

• Metabolismo celular / Vias Metabólicas : Seqüências Catabólicas; Anabólicas; Anfibólicas e Anapleróticas.

• Estudo do Ciclo do Ácido Cítrico / Inibição e regulação. • Fosforilação Oxidativa / Transporte de Elétrons. • Metabolismo de Carboidratos : Via glicolítica; Ciclo de Cori; Via das pentoses /

Metabolismo do glicogênio . Inibição e regulação • Metabolismo de Lipídeos: BETA-Oxidação e Biosíntese de ácidos graxos. Inibição e

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Regulação. • Metabolismo do Colesterol: Biosíntese e principais compostos. Inibição e Regulação. • Regulação e Integração Metabólica. B – Prático • Determinação da ação tamponante de soluções. • Determinaço do pH do ponto isoelétrico de aminoácido. • Reações de precipitação e coloração de proteínas. • Cinética enzimática da catalase e da amilase: Determinação da concentração de

enzima , pH ótimo, temperatura ótima, Km e inibição. • Reações de caracterização de carboidratos. • Reações de caracterização de lipídeos e colesterol. • Determinação da glicose, albumina, proteínas totais, amilase, colesterol e triglicerídeos

do sangue.

Metodologia

O conteúdo será desenvolvido através de discussão em grupo; seminários, elaboração de textos e relatórios das atividades práticas.

Avaliação

O acompanhamento das atividades desenvolvidas na disciplina pelo acadêmico, deverá ser processual, sendo computada todas as participações tanto teóricas quanto praticas. Após a conclusão das atividades de discussão em grupo deverá ocorrer avaliação e/ou autoavaliação do acadêmico.

Referências

BERG, J. M.; TYMOCZKO, J. L. ; STRYER, L. Bioquímica. 5. ed. R.J. : Guanabara Köogan, 2002.

CHAMPE, Pamela, C.; HARVEY, Richard, A.; FERRIER, Denise, R. Bioquímica ilustrada.3.ed. SP: Artmed, 2006.

DEVLIN, Thomas M. Manual de bioquímica com correlações clínicas 5 ed.SP : Edgard Blücher, 2003.

KOOLMAN, J.; RÖHM, K-H. Bioquímica : textos e atlas. 3 ed.SP: Artmed, 2006.

NELSON, D. L.; COX, M. M. Lehninger princípios de bioquímica. 3 ed. RS: Salvier, 2002..

VOET, D.; VOET, J. G.; PRATT, C. W. Fundamentos de bioquímica. R.S. : Artmed, 2002.

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Data ___ / ___ / ___

Docente __________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 3.º PROFESSOR: Marco Silvany CADASTRO PROFESSOR: Djalma Gomes Ferrão Carvalhal CADASTRO: 744160734

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO-055 FISIOLOGIA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 011 Estágio Supervisionado II

Teóricos Práticos Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 45 30 00 75 Ementa

Estuda os aspectos fisiológicos fundamentais do organismo humano, visando portanto, os conhecimentos básicos sobre: Neurofisiologia, Sistemas Motores, Sistema Circulatório, Fisiologia Cardíaca, Fisiologia da Circulação Periférica, Fisiologia Respiratória, Fisiologia Renal, Fisiologia do Sistema Digestório, Fisiologia Endócrina e Reprodução.

Objetivos

Compreender os mecanismos fundamentais do funcionamento dos órgãos e sistemas e das suas interrrelações no organismo humano. Específicos 1- Conceituar a fisiologia humana relacionando-a com conteúdos de outras disciplinas. 2- Compreender o sistema nervoso central, periférico e neurovegetativo. 3- Avaliar o músculo estriado como órgão funcional e suas propriedades. 4- Considerar a funcionamento do sangue e seus componentes relacionando a dinâmica cardiovascular com as propriedades do coração, circulação arterial, venosa e capilar. 5- Estudar a mecânica respiratória, difusão, transporte dos gases e os mecanismos de controle da respiração. 6- Analisar o aparelho digestório envolvendo os mecanismos de digestão, absorção, secreção e trânsito digestório 7- Compreender a função renal entendendo a filtração glomerular, reabsorção, secreção e excreção renais através do processo de formação da urina. 8- Estudar o sistema endócrino e a função das glândulas.

Conteúdo programático

1. Introdução ao estudo da fisiologia • Conceito de fisiologia

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• Interrelação com outras disciplinas • Importância do estudo da fisiologia para o curso de Farmácia 2. Sistema nervoso • Organização morfo-funcional do sistema nervoso • Fisiologia neuronal • Funções sensoriais e motoras • Fisiologia dos reflexos • Fisiologia das funções cerebrais superiores • Estudo funcional do sistema nervoso neurovegetativo 3. Sistema muscular • Fisiologia do músculo estriado • Fisiologia do músculo liso 4. Fisiologia Sanguínea • Eritrócitos • Leucócitos 5.Sistema cardiovascular • Hemodinâmica

- fatores determinantes do fluxo sangüíneo e da resistência periférica; - principais características da circulação arterial. Papel das arteríolas na regulação da resistência periférica; - principais características da circulação venosa. Papel das veias na regulação da capacitância vascular.

• Propriedades fundamentais da fibra cardíaca - características do potencial de ação na fibra cardíaca; - diferenças nos mecanismos de contração da fibra cardíaca em relação à fibra muscular esquelética (duração do potencial de ação, papel do cálcio, liberação de cálcio pelo retículo sarcoplasmático); - automaticidade/auto-excitabilidade; - relação comprimento de repouso x força de contração.

• Ciclo cardíaco - ciclo elétrico: papel do NSA, NAV, fascículo átrio-ventricular e ramos sub-endocárdicos; - identificação das principais ondas do ECG e relação com o ciclo cardíaco; - fases do ciclo cardíaco; - débito cardíaco: definição e fatores determinantes; - conceituação de pré-carga e pós carga.

6. Sistema respiratório • Aspectos anatomo-funcionais do pulmão • Mecânica respiratória • Fisiologia da difusão e do transporte dos gases • Regulação da respiração 7. Sistema digestório • Aspectos gerais da fisiologia do sistema digestório: compartimentos digestórios • Motricidade do tubo digestório e sua regulação • Secreções gastrintestinais e sua regulação

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• Absorção intestinal 8. Sistema renal • Aspectos anátomo-funcionais do néfron • Filtração, reabsorção, secreção e excreção renais • Regulações hídricas e salinas 9. Sistema endócrino • Introdução à fisiologia endócrina e ação dos hormônios • Fisiologia endócrina do eixo hipotálamo-hipófise • Fisiologia endócrina da tireóide • Fisiologia endócrina da paratireóide • Fisiologia endócrina da supra-renal • Fisiologia endócrina do pâncreas • Fisiologia endócrina das gônadas

Metodologia

As atividades teóricas serão desenvolvidas através de exposições participadas e discussões de questões orientadas por roteiro de estudos específicos.

As atividades práticas corresponderão à realização de práticas de laboratório com a participação do aluno e aulas demonstrativas com utilização de pequenos animais, e de atividade de estudos dirigidos seguidas de discussão.

Para as aulas expositivas serão utilizados: projetor de multimídia, retroprojetor e quadro branco. Para as aulas demonstrativas: animais de laboratório e alunos voluntários. Eletrocardiógrafos, espirômetros, glicosímetros, esfigmomanômetros, tensiômetros, martelo neurológico serão os equipamentos utilizados no laboratório de Fisiologia de forma específica para cada prática, além de kits para realização de sumário de urina e para identificação de grupos sanguíneos.

Avaliação

Os alunos serão avaliados quantitativamente através de provas escritas, qualitativamente através de participação das atividades práticas realizadas ao longo do semestre e do desempenho apresentado na realização dessas atividades.

As avaliações escritas serão realizadas com questões de múltiplas alternativas e questões discursivas criadas a partir de situações de problematização visando a aplicação dos conceitos fundamentais obtidos a partir do estudo da disciplina.

Estudos dirigidos serão utilizados para as atividades práticas com o objetivo de permitir a expressão das capacidades orais e escritas dos estudantes na organização de suas idéias.

Referências

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BÁSICAS BERNE, R. M., LEVY, M. N. Fisiologia. 4.ed. RJ: Guanabara Koogan, 2000.

GUYTON, A. C., HALL, J. E. Tratado de Fisiologia Médica. 10 ed. RJ: Guanabara Koogan,2002.

SILVERTHORN, D.U. Fisiologia Humana. Uma abordagem integrada. 2.ed. SP: Manole, 2003.

COMPLEMENTARES COSTANZO, L. S. Fisiologia. RJ: Guanabara Koogan, 1999.

GUYTON, A. C., HALL, J. E. Fundamentos de Guyton: tratado de fisiologia médica. RJ: Guanabara Koogan, 2000.

TORTORA, G., GRABOWSKI, S. Princípios de anatomia e fisiologia. 9. ed. RJ: Guanabara Koogan, 2002

GUYTON, A. C., HALL, J. E. Fisiologia humana e mecanismos das doenças. 6.ª ed. RJ: Guanabara Koogan, 1997

Data ___ / ___ / ___

Docente __________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 3.º PROFESSOR: Patrícia Araújo Beck CADASTRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO-056 IMUNOLOGIA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 011 Estágio Supervisionado II

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Teóricos Práticos Teóricos Práticos Teóricos Práticos- - - - 30 30 00 60

Ementa

Conhecer os componentes do sistema imunológico humano, compreendendo suas funções, assim como as respostas imunológicas aos diferentes microrganismos e células tumorais. Abordar a ação do sistema imune no combate as doenças e as diferentes técnicas imunológicas diagnósticas. Estudar a inflamação, as doenças autoimunes, as reações de hipersensibilidade, as imunodeficiências e os transplantes.

Objetivos

1 – Compreender os princípios básicos do funcionamento do sistema imunológico na defesa dos seres humanos contra agentes estranhos ao corpo, desde o nível celular até o nível de sistema organizado.

2 – Entender os mecanismos envolvidos nas reações imunológicas e interpretar os testes sorológicos mais comumente utilizados em laboratório clínico.

Conteúdo programático

1 – Introdução ao sistema imunológico Células, tecidos e órgãos linfóides: Estrutura e funções. 2 – Imunidade Inata Barreiras contra infecções, sistema complemento, proteínas de fase aguda, citocinas. 3 – Imunidade Adquirida Anticorpos: Formação, estrutura e função. Memória imunológica. Resposta Primária e Secundária. 4 – Moléculas de reconhecimento antigênico Os receptores dos linfócitos B: As Imunoglobulinas Os receptores dos linfócitos T: TCR

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Epítopos e determinantes antigênicos Moléculas do complexo de histocompatibilidade principal (MHC): Processamento e apresentação de antígeno

5 – Resposta imune mediada por células Ativação de linfócitos T

6 – Resposta humoral Ativação de linfócitos B e produção de anticorpos Reações antígeno-anticorpo: afinidade, avidez e especificidade Anticorpos monoclonais Mecanismos efetores da imunidade humoral

7 – Citocinas

8 – Reações de Hipersensibilidade tipo I, II, III e IV.

9 – Imunidade a patógenos Mecanismos imunes envolvidos nas infecções parasitárias Resistência imunológica nas infecções parasitárias Mecanismos de escape Consequências imunopatológicas das infecções parasitárias Defesa contra bactérias intra-celulares Defesa contra bactérias extra-celulares Defesa contra vírus

10 – Vacinas

11 – Tolerância imunológia e auto-imunidade

12 – Resposta imunológica contra tumores e transplantes

13– Imunodeficiências e AIDS Imunodeficiências Primárias Imunodeficiências Secundárias Estrutura do vírus HIV Efeitos da infecção sobre o sistema imune Aspectos Clínicos da doença

14– Técnicas diagnósticas Precipitação, aglutinação, ensaios imunoenzimáticos, western-blot, imunofluorescência, citometria de fluxo.

Metodologia

As aulas teóricas serão expositivas empregando-se projetor multimídia e lousa e nas aulas práticas serão realizados e discutidos experimentos em grupo no Laboratório de Imunologia.

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Avaliação

Haverão 04 (quatro) avaliações neste curso: 1 - Prova escrita (valor 10,0); 2 - Prova escrita (valor 10,0); 3 - Prova escrita (valor 7,0) + Apresentação de seminário (3,0).

Referências

BÁSICAS ABBAS, A. K.; LITCHMAN A. H.; PORBER, J.S. Imunologia celular e molecular, 4 ed. RJ: Revinter, 2004.

JANEWAY, C. A.; TRAVERS, P.; WALPORT, M.; SHLOMCHIK, M. Imunologia: O sistema imune na saúde e na doença, 5 ed. PoA: Artmed, 2002.

ROIT. I. M.; BROSTOFF, J.; MALE, D. Imunologia. SP: Manole, 2003.

COMPLEMENTARES ABBAS, A. K.; LITCHMAN A. H. Imunologia básica: Funções e distúrbios do sistema imunológico, 2 ed. RJ: Elsevier, 2007.

FORTE, W. C. N. Imunologia do básico ao aplicado, 2 ed. PoA: Artmed, 2007.

Data ___ / ___ / ___

Docente __________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 3.º

PROFESSOR: Kátia Nogueira Borges CADASTRO

PROFESSOR: Hortência Bautista CADASTRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-009 FARMACOBOTÂNICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 002 Farmacognosia

FAR 011 Estágio Supervisionado II

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 45 30 00 75

Ementa

Técnicas usuais em microscopia vegetal. Célula vegetal: constituintes e composição química. Meristemas. Tecidos e órgãos vegetais. Raiz, caule, folhas, inflorescência, flores, frutos, sementes de plantas medicinais: morfologia externa e anatomia de plantas vasculares, com ênfase em plantas medicinais. Fundamentos de taxonomia vegetal. Principais grupos taxonômicos, com enfoque em plantas de interesse farmacológico. Ação farmacológica e princípios ativos das plantas dessas famílias.

Objetivos

GERAL

Fornecer aos alunos uma visão da Botânica, a fim de capacitá-los a compreender as morfologias externa e interna da raiz, caule, folha, fruto e semente, bem como caracterizar os principais táxons de interesse e suas aplicações farmacêuticas

ESPECÍFICOS

Identificar os principais componentes da célula vegetal, bem como sua composição química

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Distinguir as diversas estruturas anatômicas dos vegetais superiores, evidenciando a importância da utilização desses conhecimentos na botânica farmacêutica

Diferenciar os diferentes órgãos dos vegetais superiores (raiz, caule, folha, flor, fruto e semente), visando a utilização destes conhecimentos na botânica farmacêutica.

Caracterizar as principais famílias botânicas com potencialidades farmacêuticas Relacionar as características gerais dos táxons estudados, identificando os

vegetais de interesse farmacêutico, assim como as partes utilizadas Compreender a importância dos recursos naturais, especialmente da flora, como

fonte de conhecimento e de matéria prima para o profissional de farmácia. Reconhecer o conhecimento popular sobre o uso e aplicações de plantas

medicinais

Metodologia

As atividades serão desenvolvidas através de aulas teóricas com exposições participadas, trabalhos em grupo e exercícios dirigidos, bem como seminários. As aulas práticas constarão de observação de células, órgãos e estruturas vegetais diversas.

Avaliação

a) testes objetivos abertos e fechados, b) monografias e trabalhos produzidos pelos alunos, c) relatórios, d) participação nas aulas e) seminários

Referências

BÁSICA

BEZERRA, P. ; FERNANDES, A. Fundamentos de taxonomia vegetal. Fortaleza: Ed. UFSC, 1984. CUTTER, E.G. Anatomia vegetal - parte I: Células e Tecidos. SP. Livraria Roca, 1986. CUTTER, E.G. Anatomia vegetal - parte II: Órgãos. SP. Livraria Roca, 1987. ESAU, K. Anatomia das plantas com sementes. SP: Edgard Blucher, 1976. FAHN, A. Anatomia vegetal. Madrid: Ediciones Pirámide, 1985. FERRI, M.G.; MENEZES, N.L.; MONTEIRO-SCANAVACCA, W.R. Glossário ilustrado botânico. SP. EDUSP-EBRATEC, 1978. FERRI, M.G. Botânica. SP.Melhoramentos,1981. 3 vol. GUIMARÃES, J.L. Organografia vegetal. 2 ed. RJ. Imprensa Universitária/UFRJ, 1981. HEYWOOD, V.H. Taxonomia vegetal. SP. Nacional/EDUSP, 1970. JOLY, A.B. Botânica: introdução à taxonomia vegetal. SP. Nacional, 1979.

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SCHULTZ, A.R. Introdução ao estudo da botânica sistemática. PoA: Globo, 1978. STRASBURGER, E. Tratado de botânica. Barcelona: Marin, 1981. VIDAL, W.N.; VIDAL, M.R.R. Botânica - Organografia. Viçosa: Universidade Federal de Viçosa, 1983.

ESPECÍFICA

BALMÊ, F. Plantas medicinais. SP. Hemus, 1982. FONT QUER, P. Plantas medicinais. Barcelona: El Dioscôridas Renovado/Labor,1985. MOREIRA FILHO, H. Plantas medicinais I. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 1972. OLIVEIRA, F. & AKISSUE, G. Fundamentos de farmacobotânica. SP.Livraria Atheneu 1989. PIO CORRÊA, M. Dicionário das plantas úteis do Brasil e das exóticas cultivadas, 6 vol. RJ. Imprensa Nacional, 1978. SIMÕES, C.M.O. et al. Plantas de medicina popular no Rio Grande do Sul. PA. Universidade do Rio Grande do Sul, 1985. SOBRINHO, R.H.S. Síntese de botânica farmacêutica. Florianópolis: Horto Botânico/UFSC, 1972. SOUZA, M.P. et al. Constituintes químicos ativos de plantas medicinais. Fortaleza: Brasileiras Ed. UFC/Laboratório de Produtos Naturais, 1991. STASI, L.C. Plantas medicinais na Amazônia. SP. UNESP, 1989.

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: Farmácia SEMESTRE: 3.º

PROFESSOR: Walter Nei Lopes dos Santos CADASTRO 74448916-2

PROGRAMA DE DISCIPLINA Código Disciplina

FAR... PLANTAS MEDICINAIS

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 009 - FARMACOBOTÂNICA -

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60 Ementa

Histórico da utilização de plantas medicinais pelo homem. Estudo da biodiversidade com ênfase nas plantas medicinais, na farmacognosia, na fitoterapia e fotoquímica. Potencialidades de usos no presente e no futuro. Métodos de cultivo, colheita, conservação, uso e formulação de fitoterápicos. Os principais constituintes ativos vegetais e sua ação farmacológica. Termos usuais em Fitoterapia. Famílias botânicas com potencialidades medicinais e tóxicas.

Objetivos

GERAL

Fornecer aos alunos uma visão inter e multidisciplinar da investigação científica com plantas medicinais, a fim de capacitá-los a reconhecer seu potencial terapêutico para a prática farmacêutica.

ESPECÍFICOS

Evidenciar a importância das plantas medicinais e tóxicas na história da humanidade. Estabelecer os métodos de colheita, secagem, armazenamento e preparo de fitoterápicos.

Identificar as principais classes de substâncias de origem natural, seus principais constituintes ativos vegetais e suas aplicações terapêuticas.

Distinguir os efeitos terapêuticos e propriedades das principais plantas medicinais. Compreender o significado de termos botânicos, médicos e químicos no uso de plantas

medicinais no homem. Caracterizar as principais famílias botânicas com potencialidades medicinais (Asteraceae,

Poaceae, Lamiaceae, Verbenaceae, Lauraceae, Apiaceae, Cucurbitaceae, Myrtaceae, Cucurbitaceae, Leguminosae etc) e tóxicas (Rubiaceae, Euphorbiaceae, Apocynaceae, Solanaceae etc).

Reconhecer as drogas vegetais comerciais e os táxons a elas associadas, de importância medicinal.

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Compreender a importância dos recursos naturais, especialmente da flora, como fonte de conhecimento e de matéria prima para o profissional de enfermagem.

Reconhecer o conhecimento popular sobre o uso e aplicações de plantas medicinais. Valorizar o uso de plantas medicinais pelas comunidades e serviços públicos de saúde. Compreender o Projeto Farmácias Vivas como exemplo de programa de assistência social

farmacêutica.

Conteúdo programático

Importância histórica das plantas medicinais para a terapêutica. Plantas como fonte de matérias-primas farmacêuticas. Produtos de origem vegetal e desenvolvimento de medicamentos. Aspectos biológicos, éticos, geográficos e legais. Substâncias ativas de plantas como protótipos de fármacos. Diversidade natural e aspectos agronômicos de plantas medicinais. Cultivo, coleta, secagem e armazenamento de plantas medicinais. Farmacologia e toxicologia de produtos naturais. Estudos pré-clínicos de novos medicamentos. Etapa de ensaios biológicos pré-clínicos. Por que validar fitoterápicos. Comércio e controle de qualidade de drogas vegetais. Introdução aos métodos de extração e identificação. Metabolismo básico e origem dos metabólitos secundários. Principias vias biosintéticas. Defesas químicas. Plantas inseticidas. Plantas tóxicas: principais famílias botânicas; distúrbios digestivos; princípios gerais de tratamento. Principais plantas medicinais e suas aplicações terapêuticas: indicações e utilizações; características botânicas do vegetal; modo de conservação; princípios ativos; partes utilizadas; origem. Plantas tidas como calmantes, digestivas, laxantes, energizantes. Plantas utilizadas para estimular a lactação. Plantas antidiabéticas. Plantas afrodisíacas. Novas aplicações de drogas vegetais de uso tradicional. Plantas medicinais, atenção primária na saúde e participação comunitária. Fitoterapia: uma nova visão das plantas tradicionais. Farmacopéia Nacional Brasileira: as plantas medicinais validadas.

Termos médicos e nutricionais utilizados em Fitoterapia.

Metodologia

As atividades serão desenvolvidas através de aulas teóricas com exposições participadas, trabalhos em grupo e exercícios dirigidos, bem como seminários.

Avaliação

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Nas avaliações serão utilizados os seguintes instrumentos: a) testes objetivos abertos e fechados, b) monografias e trabalhos produzidos pelos alunos, c) relatórios, d) participação nas aulas e) seminários

Referências

ALQUINI, Y.; TAKEMORI, N.K. Organização estrutural de espécies vegetais de interesse farmacológico. Curitiba: Herbarium, 2000. BALBACH, A. As frutas na medicina doméstica. 11 ed. SP: Edificações do Lar, 1978. BALBACH, A. As hortaliças na medicina doméstica.11ed. SP:Edificações do Lar, 1978. BALMÉ, F. Plantas medicinais. SP: Hemus, l982. BOTSARIS, A. S. As fórmulas mágicas das plantas. 2 ed. SP : Record, l997.

Data ___ / ___ / ___

Docente __________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: Farmácia SEMESTRE: 4.º

PROFESSOR: Ana Patrícia Pascoal Queiroz CADASTRO 74456751-2

PROGRAMA DE DISCIPLINA Código Disciplina

FAR - 010 ÉTICA E LEGISLAÇÃO FARMACÊUTICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

30 30 00 60 Ementa

Estuda e discute a ética do ponto de vista do indivíduo e da sociedade com ênfase nos princípios da Bioética. Estuda os instrumentos legais que regulamentam a ética profissional, a defesa do consumidor, a vigilância à saúde da publicidade de medicamentos, das bulas, de patentes e da prescrição.

Objetivos

Conceituar ética e moral, sua importância no exercício da profissão.

- Analisar os princípios da Bioética e suas inter-relações

- Introduzir os preceitos da ética relevantes da prática profissional.

- Estimular a reflexão crítica sobre aspectos éticos do exercício profissional.

- Apresentar a legislação normativa vigente relacionada à produção, comercialização, prescrição, informação, dispensação de medicamentos e atenção ao paciente.

- Discutir os aspectos éticos, sociais e econômicos referentes à Legislação Farmacêutica.

Conteúdo programático

Módulo 1: A Ética. 1.1 – Conceito e suas evoluções;

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1.2 - Ética e Moral; 1.3 – Bioética e seus princípios; 1.4. Sigilo profissional; 1.5 - Dilemas éticos profissionais; Módulo 2: Exercício Profissional 2.1 Aspectos Éticos do Comércio Farmacêutico; 2.2- Responsabilidade Técnica; 2.3. Publicidade de Medicamentos 2.4 Ensaios clínicos: vulnerabilidade e relativismo ético;; 2.5. Patente, propriedade industrial e biodiversidade Módulo 3: Legislação 3. 1 Estrutura Profissional: Atividades do profissional farmacêutico; 3.2. Código de Ética Farmacêutica. 3.4. Vigilância Sanitária 3.5.Medicamentos de controle especial e retenção de receita;

Metodologia

Durante a operacionalização da disciplina será dada ênfase ao desenvolvimento de atividades que possibilitem, ao aluno, a discussão e aplicação dos conteúdos estudados. Tendo em vista os objetivos que precisam ser alcançados, o percurso metodológico pressupõe: - Aulas expositivas; - Exposições participadas; - Dinâmicas de grupos; - Trabalhos Individuais; - Seminários; - Psicodramas para problematizar problemas éticos;

Avaliação

Os alunos serão avaliados, processualmente, com base na presença e participação em sala de aula, execução das atividades propostas, trabalhos de grupo, seminários e provas periódicas.

Referências

ZUBIOLI, Arnaldo. Ética Farmacêutica. SP: SOBRAVIME, 2004.

SEGRE, M; COHEN, C. Bioética. SP: EDUSP, 2003.

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CFF. A Organização Jurídica da Profissão Farmacêutica. 4ª edição. Brasília, 2003 /2004.

BRASIL. CFF. Resolução 417/04. Código de ética farmacêutica. Brasília, 2004.

BRASIL. CNS Resolução nº 196/96. Ética em pesquisa envolvendo seres humanos. Brasília, 1996. BRASIL. CNS Resolução nº 251/97. Ética em pesquisa de fármacos e medicamentos. Brasília, 1997.

ROVER. Bioética e Saúde. Centro São Camilo de Desenvolvimento em Administração de Saúde – CEDAS. SP, 1987.

Decreto 793/93. DOU de 04/93.

ZUBIOLI, Arnaldo. Profissão: Farmacêutico. E Agora? Louise Ltda. Curitiba - Pr. 1992.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: Farmácia SEMESTRE: 4.º PROFESSOR: Aníbal de Freitas Santos Júnior CADASTRO 744425744 PROFESSOR: Wilson Saback Santos Dias Junior CADASTRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO308 FARMACOLOGIA GERAL

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

- FAR 014 Farmacologia Clínica

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

30 30 00 60 Ementa

Estuda os princípios básicos da Farmacologia, englobando suas principais divisões (Farmacodinâmica e Farmacocinética) e interação droga-organismo.

Objetivos

OBJETIVO GERAL - Entender os aspectos básicos da Farmacologia (Farmacocinética e Farmacodinâmica) e suas aplicações na terapêutica.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Discutir os conceitos básicos de Farmacologia;

- Conhecer os principais mecanismos de ação dos fármacos, através da interação droga-receptor;

- Conhecer os principais receptores farmacológicos do organismo humano relacionados ao sistema nervoso central e periférico.

- Analisar aspectos farmacocinéticos da ação das drogas (absorção, distribuição, biotransformação e excreção).

- Ter a capacidade de aplicar os conceitos farmacocinéticos e farmacodinâmicos nas condutas terapêuticas em situações e grupos especiais (insuficiência cardíaca, hepática e renal; idosos e gravidez)

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Conteúdo programático

- Introdução à Farmacologia (Histórico, conceitos e divisões) - Mecanismo de Ação dos Fármacos - Interação droga-receptor (agonistas, antagonistas) - Receptores Farmacológicos - Princípios da terapêutica e desenvolvimento de novas fármacos). - Farmacocinética (Absorção, Distribuição, Biotransformação e Excreção de drogas) - Monitorizarão de Drogas (índice terapêutico, cálculo de dose, janela terapêutica) - Farmacocinética Clínica X situações e grupos especiais (insuficiência cardíaca, hepática

e renal; idosos e gravidez). - Interações Medicamentosas - princípios de Antibioticoterapia – Beta-lactâmicos, sulfas, antibióticos que interferem

sobre a síntese de proteínas (tetraciclinas, aminoglicosídeos, cloranfenicol e macrolídeos).

- Antifúngicos

Metodologia

Aulas expositivas com auxílio de material áudio-visual, interpretação e discussão de textos e artigos científicos, palestras e seminários.

Avaliação

O processo será continuamente avaliado / autoavaliado através da participação do acadêmico nas aulas, elaboração e apresentação de seminários, dinâmicas e trabalhos em grupo, controle de freqüência, além da média ponderada de avaliações escritas teóricas (objetivas e subjetivas).

Referências

REFERÊNCIAS BÁSICAS

GOODMAN L.S.; GILMAN A. As bases farmacológicas da terapêutica. 11. ed. RJ:Guanabara Koogan, 2006.

KATZUNG. Farmacologia. 9.ed. RJ: Guanabara Koogan, 2006.

SILVA, Penildo. Farmacologia. 7.ed. RJ: Guanabara Koogan, 2006.

RANG, H.P.; DALE, M.M.; RITTER, J.M. Farmacologia. 7. ed. RJ: Guanabara Koogan, 2006.

CRAIG, C. R.; STITZEL, R. E.. Farmacologia moderna com aplicações clínicas. 6.ed. RJ: Guanabara Koogan, 2005.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES FUCHS. Farmacologia Clinica. 2.ed. Ed. RJ: Guanabara Koogan, 1998.

ZANINI, A. C. & OGA, S. Farmacologia Aplicada. 5. ed. SP: Atheneu, 1994.

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ANSEL, H. C.; POPOVICH, N. G.; ALLEN JÚNIOR, L.V. Farmacotécnica. SP: Premier, 2000.

THOMAS, G. Química Medicinal: uma introdução. RJ: Guanabara Koogan, 2003.

ASPERHEIM, M. K. Farmacologia para Enfermagem. 9.ed. RJ: Guanabara Koogan, 2004.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 4.º

PROFESSOR: Isabel Cristina de Oliveira CADASTRO:

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO-073 MICROBIOLOGIA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda a taxonomia, classificação, morfologia, citologia. fisiologia, nutrição, metabolismo e reprodução bacteriana, genética de microrganismos, patogenia microbiana, agentes antiinfecciosos. Teoria das colorações. Enfoca a estrutura, classificação, replicação, métodos de titulação, conservação e inativação dos vírus.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

Ramos; Torres. Microbiologia Básica. Atheneu RJ.

RAW; SCHMIDT.Valores de Laboratório, Referencias Normais e Patológicas. Sua Importância Clínica e Terapêutica Atheneu RJ.

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TRABULSI. Microbiologia. 4ª ed theneu RJ.

VALLADA. Série Manuais Práticos de Exames Laboratoriais Volume 1. Manual de coprocultura. Cultura de fezes, isolamento e identificação bacteriana. 2ª ed Atheneu RJ.

AVALLADA. Série Manuais Práticos de Exames Laboratoriais Volume 4. Manual de exame de escarro e das secreções das vias áreas superiores. Atheneu RJ.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 4.º

PROFESSOR: Maria Edesina Aguiar CADASTRO 71335213-8

PROFESSOR: Patrícia Araújo Beck CADASTRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO-020 BIOQUÍMICA E BIOLOGIA MOLECULAR

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

BIO 057 Bioquímica FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda o metabolismo nitrogenado e dos nucleotídeos, avançando no campo da biologia molecular relacionados ao tratamento farmacológico de determinadas enfermidades de alterações genéticas.

Objetivos

• Fornecer as bases para o entendimento dos processos metabólicos relacionados ao Nitrogênio e aprofundando na biologia molecular do organismo.

• Analizar a relação e alterações do metabolismo relacionado à biologia molecular frente a alguns medicamentos.

Metodologia

A- Teórico: • Metabolismo Nitrogenado – Introdução; Reações de Transaminação; Ciclo da

Uréia; Regulação e interrelações • Biossíntese de Nucleotídeos – Bases Púricas e pirimídicas • Estrutura e Função do Material Genético • Replicação do DNA • Transcrição do Material Genético • Biossíntese de proteínas – Tradução • Regulação da Expressão Gênica • Tecnologia do DNA Recombinante I • Tecnologia do DNA Recombinante II • Regulação Metabólica/ Integração Metabólica

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B- Prático: • Determinação de Componentes Enzimáticos do Sangue • Visita a Laboratório de Genética Molecular • Extração de DNA de Sangue Total Humano • Digestão do DNA com Enzimas de Restrição e Eletroforese de DNA em Gel • Apresentação e discussão de artigos

Avaliação

O acompanhamento das atividades desenvolvidas na disciplina pelo acadêmico deverá ser processual, sendo computada todas as participações, tanto teóricas quanto praticas. Após a conclusão das atividades de discussão em grupo deverá ocorrer avaliação e/ou autoavaliação do acadêmico.

Referências

BERG, J. M.; TYMOCZKO, J. L. ; STRYER, L. Bioquímica. 5. ed. R.J. : Guanabara Köogan, 2002.

BROWN, T. A. Clonagem gênica e análise de DNA – uma introdução. RS.4 ed. Artmed, 2003.

CHAMPE, Pamela, C.; HARVEY, Richard, A.; FERRIER, Denise, R. Bioquímica ilustrada.3.ed. SP: Artmed, 2006.

DEVLIN, Thomas M. Manual de bioquímica com correlações clínicas 5 ed.SP : Edgard Blücher, 2003.

KOOLMAN, J.; RÖHM, K-H. Bioquímica : textos e atlas. 3 ed.SP: Artmed, 2006.

NELSON, D. L.; COX, M. M. Lehninger princípios de bioquímica. 3 ed. RS: Salvier, 2002.. LEHNINGER, A. L.; NELSON, D. L.; COX, M. M. Princípios de bioquímica. Tradução de W.R. Loodi, e A.A. Simões. SP: Sarvier, 1995. 839 p. Tradução de: Principles of biochemistry

LEWIN, B. Genes IX. USA 9 ed. Jones and Bartlett, 2008. VIEIRA, E.C.; GAZZINELLI, G.; MARES-GUIA, M. Bioquímica celular e biologia molecular. 2 ed. SP: Atheneu, 1996. 360 p. VOET, D.; VOET, J.G. ;PRATT, C.W., Fundamentos de bioquímica, RS, Artmed, 2002.

Artigo: Soutschek J et al. Therapeutic silencing of an endogenous gene by systemic administration of modified siRNAs. Nature 2004; 432(7014):173-8. ZANHA, A.; FERREIRA, H.B.; PASSAGLIA, L.M.P. Biologia molecular básica.3 ed RS.: 2003

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: Farmácia SEMESTRE: 4.º PROFESSOR: Artur Dias Lima CADASTRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO-021 PARASITOLOGIA HUMANA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Teóricos Práticos Teóricos Práticos Teóricos Práticos- - - - - - - -

Ementa

Conceitos de parasitismo, relação parasito-hospedeiro, vetores (Insetos e Moluscos) e reservatórios. Biologia e importância médica de endoparasitos do trato intestinal, do sangue e de outros órgãos e tecidos (Protozoa, Nemathelminthes e Platyhelminthes), ectoparasitos Insetos (Siphonaptera, Anoplura e Díptera) e Aracnídeos (ácaros e carrapatos). Métodos e técnicas usuais em parasitologia. Quimioterápicos (tratamento) e medidas profiláticas contra parasitas humanos.

Objetivos

Proporcionar aos alunos conhecimentos, recursos e técnicas para o desenvolvimento da observação, da reflexão e da expressão oral e escrita sobre a Parasitologia e suas relações com o homem.

Conteúdo programático

- Apresentação da disciplina; Introdução e Conceitos importantes na Parasitologia; Fundamentos de epidemiologia. - Filo Nemathelminthes Superfamília Ascaroidea. A. lumbricoides e Toxocara canis; Enterobius vermicularis e Trichuris trichiura. Caracterização, biologia, relação parasito-hospedeiro. Importância médica. - Família Ancylostomatidae. Ancylostoma duodenale, Necator americanus, A. caninum e A. braziliense; Superfamília Rabdisoidea. Strongyloides stercoralis. Caracterização, biologia, relação parasito-hospedeiro, importância médica. - Superfamília Filarioidea. Wuchereria bancrofti, Onchocerca volvulus, e Mansonella ozzardi. Caracterização, biologia, relação parasito-hospedeiro e importância médica. Ordem Díptera. Família Simulidae e Culicidae. Caracterização, biologia, principais espécies e importância médica. - Classe Cestoda. Taenia solium, T. saginata e Echinococcus granulosus. Caracterização, biologia, relação parasito-hospedeiro e importância médica. - Classe Trematoda. Gêneros Schistosoma e Fasciola: caracterização e biologia.

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Hospedeiros intermediários. Caracterização e biologia; Epidemiologia e controle da esquistossomose mansônica. - Amebídeos; Entamoeba histolytica; Giardia lamblia e Trichomonas vaginalis. Caracterização, biologia, relação parasito-hospedeiro importância médica. - Filo Apicomplexa. Classe Coccida. Coccídeos intestinais; Toxoplasma gondii. Caracterização, biologia, relação parasito-hospedeiro e importância médica. - Gênero Plasmodium. Caracterização, biologia, relação parasito-hospedeiro e importância médica. Epidemiologia da Malária. - Filo Sarcomastigophora. Sub-filo Mastigophora. Ordem Kinetoplastida. Gênero Trypanosoma: Hospedeiros intermediários do T. cruzi. Caracterização e biologia. T. rangeli. Epidemiologia da doença de Chagas. - Gênero Leishmania. Caracterização, classificação das espécies. Hospedeiros intermediários. Caracterização, biologia e importância médica. Epidemiologia das leishmanioses. - Artrópodes de Importância Médica. Ordens Siphonaptera e Anoplura. Caracterização, biologia, importância médica. - Classe Arachnida. Ordem Acarina. Ácaros da poeira, Sarcoptes scabiei, carrapatos. Caracterização, biologia, importância médica - Ordem Cyclorrapha. Caracterização, biologia, importância médica. - Programas de Controle de Doenças Parasitárias

Metodologia

Do Plano de Ensino As aulas teóricas serão expositivas e nas práticas, utilizaremos animais fixados e lâminas coradas para as observações morfofisiológicas dos parasitos. As Aulas práticas serão realizadas no Laboratório de Parasitologia, com roteiros para estudo do material correspondente. Para cada aula prática há um roteiro das atividades a serem desenvolvidas, com confecção de um relatório por cada aula.

Será realizada uma Visita ao Centro Laboratorial do Centro Médico de Brotas – CMB, da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Publica – FBDC, para analise dos aspectos inerentes da parasitologia e suas técnicas usuais de exames parasitológicos.

Procedimentos de ensino

As aulas teóricas serão expositivas e participativas. Para cada aula teórica, será sugerida uma relação de tópicos para reflexão e aprofundamento dos temas abordados.

Serão realizados ainda seminários individuais, durante as aulas práticas, com duração de 15 (quinze minutos), para avaliação dos alunos quanto a 1 - rapidez na obtenção dos artigos (Revistas científicas ou Internet); 2 - Estrutura do artigo, introdução, desenvolvimento, discussão e conclusão; 3 - Adequação do conteúdo ao tempo disponível; 4 - Abordagem das idéias fundamentais do conteúdo; 5 – Clareza na apresentação oral e uso adequado do material didático. Os seminários serão realizados sobre trabalhos atuais publicados em revistas indexadas, para atualização permanente sobre aspectos da Parasitologia Humana.

Sobre as aulas práticas, serão realizados relatórios sobre as atividades, para aprendizagem na apresentação de resultados obtidos em atividades de pesquisa.

Por fim, as aulas montadas em PowerPoint e apresentadas em datashow ou as

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transparências serão compartilhadas com os alunos como mais uma ferramenta de estudos, ao lado dos livros aqui recomendados para leitura adicional e complementar.

Recursos Didáticos Utilização dos recursos disponíveis (datashow, retroprojetor, projetor de slides, aparelho de videocassete e TV, lousa e piloto etc.).

As aulas teóricas serão expositivas e as práticas, sempre que possível, utilizaremos animais fixados e lâminas coradas para as observações morfofisiológicas e comportamentais. Aulas teórico-práticas em laboratório e uma ou mais aulas de campo, todas com roteiros para estudo do material correspondente. Após o término do semestre será aplicado um questionário entre os alunos para avaliação da disciplina.

A ferramenta Internet será constantemente utilizada na disciplina, tanto para as pesquisas dos assuntos abordados, quanto para a troca de informações entre os próprios alunos e os professores da disciplina.

Avaliação

- Duas (02) Provas teóricas (cada uma com peso 10); - Uma (01) Prova prática (com peso 5); - Seminário (peso 5) Calculo da media: PT1 (1ª nota) +PT2 (2ª nota) +(PP+Seminário) (3ª nota) = Media Parcial 3 Seminários: Consta da apresentação dos alunos (as) de um trabalho científico publicado em revista indexada, sobre os temas propostos, previamente determinados (anexo). As apresentações serão realizadas por sorteio dos alunos a partir da ordem crescente dos temas. Não será permitida permuta de dias de apresentação e / ou temas para melhor andamento do cronograma de atividades. Não há 2ª chamada de seminário.

Referências

REFERÊNCIAS BÁSICAS

NEVES, David Pereira, 2002. Parasitologia Humana. 10ª Edição, Editora Atheneu, SP, 428p.il.

REY, Luis, 2001. Parasitologia. 3ª Edição, Editora Guanabara Koogan, RJ, 856p. il.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BATISTA, Rodrigo Siqueira et al., 2001. Medicina Tropical: abordagem atual das doenças infecciosas e parasitárias. Editora Cultura Médica, RJ, 2 volumes.

CIMERMAN, Benjamin, 1999. Parasitologia Humana e seus fundamentos gerais. Editora Atheneu, SP, 375p. il.

DE CARLI, Geraldo Atílio, 2001. Parasitologia Clínica: seleção de métodos e técnicas

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de laboratório para o diagnóstico das parasitoses humanas. Editora Atheneu, SP, 810p.il.

REY, Luis, 2002. Bases da Parasitologia Médica. 2ª Edição, Editora Guanabara Koogan, RJ, 379p. il.

VALLADA, E.P. 1987. Manual de exame de fezes – coprologia e parasitologia. Volume 2, Editora Atheneu, SP.

Data ___ / ___ / ___

Docente __________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 4.º

PROFESSOR: Walter Duarte de Araújo Filho CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

QUI-104 FÍSICA E FÍSICO-QUÍMICA APLICADA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 45 30 - 75

Ementa

Estuda os fundamentos da termodinâmica, como também a termodinâmica das dissoluções. Enfoca o equilíbrio químico, cinética química, como também os fenômenos de superfície e de transporte.

Objetivos

Fornecer as bases para o entendimento dos processos físico e físico-químicos aplicados à profissão farmacêutica.

Conteúdo programático

• Entalpia, Entropia e Energia Livre.

• Comportamento dos fluídos – escoamento laminar e turbulento. Fluidos Newtonianos e Não Newtonianos.

• Reologia e Viscometria.

• Estudo dos Gases. Efusão.Lei de Graham

• Soluções – Propriedades Coligativas.

• Suspensões.

• Estudo do estado Emulsivo.

• Estudo do estado Coloidal.

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• Tensão Superficial e Interfacial.

• Pressão Osmótica

• Curvas de Mudanças de Estado – Diagramas de Fases.

• Óptica - Difração da Luz, Polarimetria e Refratometria. Absorciometria (Lei de Beer)

• Curvas de Solubilidade.

• Lei de Henry

• Densidade (determinação por picnômetros e densímetros).

• Cinética de Michaelis e Menten. Transformação de Lineweaver-Burk.

• Formas de Energia,

• Conservação da Energia

• Energia e Meio Ambiente

• Estática dos Fluidos

• Dinâmica dos Fluidos

• Física das Radiações

• Radiações Eletromagnéticas e Seus Efeitos

• Aplicações na Área Médica

• Físico-Química, Solubilidade e Partição

• Soluções Coloidais

• Termodinâmica Química

• Sedimentação e Centrifugação

• Eletroforese

• Aplicações em Farmácia.

Metodologia

Além de leitura, análise e produção de textos, as aulas serão fundamentadas na exposição com a participação dos alunos, tendo em vista a prévia leitura da bibliografia indicada. O curso será desenvolvido com exposições introdutórias ao tema central a ser discutido em cada encontro semanal.

Avaliação

O Processo será continuamente avaliado / autoavaliado através da participação do acadêmico nas aulas, elaboração e apresentação de seminários, dinâmicas e trabalhos em grupo, controle de freqüência, além da média ponderada de avaliações escritas teóricas (objetivas e subjetivas).

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Referências

CASTELLAN, G.W. Fundamentos de Físico química.

CROCKFORD, H.D. e KNIGHT, B. Fundamentos de Físico-química. Livros Técnicos e Científicos S/A RJ. 1977.

MORRIS, J.G. Físico química para Biólogos. Edusp. SP. 1972.

PILLA, Luis. Físico química. Vol. 1 e 2. Livros Técnicos e Científicos RJ. 1977.

OKUNO, E. e cols. Física para ciências biológicas e biomédicas. SP., Harper & Row do Brasil, 1998.

CAMERON, J. R. – Medical physics, John Wiley & Sons, 1978.

STROTHER, G. K. – Physics with applications in life Sciences. Houghton Miffin Company, Boston, 1977.

SEARS, Zemansky- Física , Vol. 1,2 e 3- LTC Editora- Rio de Janeiro-1998.

AMALDI, Ugo- Imagens da Física- Editora Moderna – São Paulo. 1998.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 4.º

PROFESSOR: Patrícia Sodré Araújo CADASTRO 74441326-8 PROFESSOR: Ana Patrícia Pascoal Queiroz CADASTRO 74456751-2

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-011 ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Todas as disciplinas dos 1º., 2º., e 3º. Semes-tres, com exceção da disciplina Optativa

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 00 00 225 225

Ementa

Deverá ser realizados em farmácia escola, farmácias comunitárias e/ou centros de saúde focalizando a disciplina Organização a Assistência Farmacêutica e Saúde e Sociedade.

Objetivos

GERAL:

Aplicar conhecimentos sobre a organização da Assistência Farmacêutica, possibilitando

o desenvolvimento de competências e habilidades farmacêuticas necessárias a esse

âmbito de atuação.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Adequar o armazenamento e controle de estoque dos medicamentos das

Unidades Básicas de Saúde (UBS).

• Elaborar Procedimentos Operacionais Padrões (POPs) para realização de

inventários;

• Elaborar POPs para armazenamento e dispensação de medicamentos;

• Produzir indicadores de avaliação dos serviços de farmácia das UBS do distrito

sanitário Cabula-Beiru;

• Capacitar atendentes de farmácia à realização das atividades realizadas nas

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farmácias em uma UBS.

• Produzir relatório final da situação do serviço de farmácia das UBS.

Metodologia

HABILIDADES QUE DEVEM SER DESENVOLVIDAS PELOS ALUNOS DURANTE O

PERÍODO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I. • Comunicação interpessoal e expressão correta nos documentos técnicos específicos e de

interpretação da realidade das unidades;

• Exercitar a criatividade, a iniciativa auxiliando na tomada de decisões em contextos e

situações profissionais;

• Atuação em equipes multiprofissionais;

• Ações embasadas em princípios éticos, percepção dos direitos e deveres inerentes ao

profissional farmacêutico.

Avaliação

A avaliação da disciplina FAR 011 - Estagio Supervisionado II deverá levar em conta os

seguintes critérios e procedimentos:

• Avaliar a adequação das atividades desenvolvidas em relação aos objetivos

propostos pelo farmacêutico preceptor e professor coordenador de estágio;

• Os instrumentos utilizados para o acompanhamento e avaliação do estudante e

das atividades por ele desenvolvidas:

1. Relatório de estágio;

2. Avaliação de desempenho do estudante: a cargo dos professores e

farmacêuticos preceptores das unidades de saúde.

Referências

As referências citadas nas disciplinas do 1º, 2º e 3º semestres e a de Ética e Legislação farmacêutica e saúde e Sociedade.

Data ___ / ___ / ___

Docente

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__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 4.º

PROFESSOR: Sandra Portela CADASTRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

ENF-078 SAÚDE E SOCIEDADE

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 30 30 - 60

Ementa

Estuda e analisa como fenômeno social condicionado a sua história, as coordenadas sociológicas de outros países e da sociedade brasileira bem como saberes populares. Busca aspectos conceituais e classificação das doenças relacionadas aos aspectos sociais. Conhece ações de saúde das instituições do SUS.

Objetivos

Conhecer a historicidade do processo saúde-doença partindo, compreendendo conceitos de qualidade de vida e a prática de qualidade de vida no trabalho. Verificar as das influências políticas governamentais e sociais mundiais que envolvem o sistema de saúde. Analisar o processo histórico do nascimento do hospital a partir do surgimento da medicina social.

Conteúdo programático

Módulo I – Abordagem Antropológica do Processo Saúde – Doença • Modelos etiológicos da doença; • Modelos terapêuticos da doença; • Medicina e o contexto sagrado para a sociedade. Módulo II – Processo Histórico • Medicina social; • Nascimento do hospital; Atualidades do sistema de saúde no Brasil e no mundo

Módulo III – Medicalização da Sociedade • As raízes do processo de medicalização da sociedade; • Qualidade de vida; • Qualidade de vida no trabalho;

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• Influência política, econômica, social e cultural no processo saúde - doença.

Metodologia

Além de leitura, análise e produção de textos, as aulas serão fundamentadas na exposição com a participação dos alunos, tendo em vista a prévia leitura da bibliografia indicada. O curso será desenvolvido com exposições introdutórias ao tema central a ser discutido em cada encontro semanal. Realização de trabalhos práticos, com orientação por grupo. Práticas interdisciplinares

Avaliação

Seminários, Provas e discussões de textos científicos.

Referências

ALMEIDA, L. T. Política ambiental: uma análise econômica. Campinas: Papirus; SP: FEUNESP, 1998. BAHIA. Secretaria da Saúde do Estado da Bahia. Manual de procedimentos técnicos em ações básicas de vigilância sanitária. Salvador : [s.n.] , 1998. BEZERRA, M. C. L. ; MULHOZ, T. M. T. (coordes.). Gestão dos recursos naturais: subsídios à elaboração da Agenda 21 brasileira. Brasília: MMA/IBAMA/Consórcio TC/BR/Funatura, 2000. BERRY, David. Idéias Centrais em Sociologia. RJ: Zahar ed. 1976. BOBBIO, N.; BOVERO, M. Estado, Governo e Sociedade. RJ: Paz e Terra, 1987 CAIRNCROSS, Frances. Meio ambiente custos e benefícios: o que os governos devem fazer, o que os consumidores precisam saber, como as empresas podem lucrar. SP. : Nobel , 1992. 269 p. DIAS, G. F. Educação ambiental: princípios e práticas. 7. ed. SP: Gaia, 2001. GOMES, S. L. Engenharia ambiental e saúde coletiva. Salvador: EDUFBA, 1995. GRISSI, B. M. Glossário de ecologia e ciências ambientais. JP: EDUFPB, 2000. GUATTARI, Felix. As três ecologias. Campinas: Papirus. 1999. GUERRA, A. J. T.; CUNHA, S.B. (orgs.). Impactos ambientais urbanos no Brasil. RJ: Bertrand Brasil, 2001. HERCULANO, S.; PROTO, M. F. S. ; FREITAS, C. M. (orgs.). Qualidade de vida e riscos ambientais. Niteroi:EDUFF, 2000. JACOBI, P. R. (org.). Ciência ambiental: os desafios da interdisciplinaridade. SP: Annablume-Fapesp, 2000ARON, Raimund. As etapas do pensamento Sociológico. SP: Martins Fontes/UNB, 1987.

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 5.º

PROFESSOR: Carlos Augusto Catão de Souza CADASTRO:

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO- 309 PATOLOGIA GERAL

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - 02 00 02 30 30 - 60

Ementa

Estuda e discute os processos patológicos humanos:etiologia, patogenia, fisiopatologia as alterações morfológicas (macroscópica e microscópica) ocorridas pelos processos patológicos gerais.

Objetivos

XXX

Conteúdo Programático

XXX Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

BOGLIOLO; BRASILEIRO FILHO, G. Patologia. 6ª ed, Guanabara Koogan, RJ. 2000.

FARIA, J. L. Patologia geral. 4ª ed, Guanabara Koogan, RJ. 2003.

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GUYTON, A. C. Fisiologia humana e mecanismos das doenças. 5.ed. RJ: Guanabara Koogan, 1992.

MONTENEGRO; FRANCO; THALES DE BARETO; BARRETO NETO. Patologia - Processos Gerais. 4ª ed, Atheneu RJ.

ROBBINS, H; COTRAN, R. S.; KUMAR, V. COLLINS, T. Patologia estrutural e funcional. 6ª ed, Guanabara Koogan, RJ 2000.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 5.º

PROFESSOR: Luiz Jorge Silva Teles CADASTRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO-310 EPIDEMIOLOGIA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda as bases históricas, conceitos em epidemiologia, amostragem, organização e análise de dados e dos métodos estatísticos aplicados a fenômenos biológicos, medidas de morbi-mortalidade. Analisa e discute a elaboração de indicadores de saúde e introduz métodos epidemiológicos qualitativos e quantitativos. Estuda o sistema de informação de saúde do SUS e conhece a legislação vigente do Sistema Único de Saúde.

Objetivos

Estudar as bases conceituais, teóricas e técnicas da epidemiologia. Bioestatística. Métodos epidemiológicos na investigação dos problemas de saúde – qualitativos e quantitativos. Elaboração de Indicadores de Saúde:

• desenvolver senso crítico relativo às questões sociais baseados em indicadores de saúde;

• comparar os agravos, através dos indicadores de saúde, que causam impacto direto e indireto na saúde da coletividade;

• relacionar as múltiplas variáveis no processo da evolução social e política governamental;

• conhecer a realidade dos agravos mais significativos ocorrentes nas diversas regiões brasileiras e de outros países através dos métodos e indicadores de saúde existentes;

• identificar os mecanismos de avaliação, controle e planejamento em saúde com os recursos públicos do SUS;

• conhecer o papel das entidades governamentais e da sociedade organizada no encaminhamento dos problemas de saúde.

• desenvolver habilidades técnicas à realização de planejamento

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em saúde.

Conteúdo Programático

• Introdução Epidemiologia • A Disciplina e a sua importância no desempenho profissional • Conceitos e Objetivos na Epidemiologia • saúde doença; * saúde populacional; * prevenção • A História Natural das Doenças • Conceito Ecológico de Doença (físico, químico, biológico) • Ecossistema, Componente Sócio Econômico • Fatores Ambientais como Determinantes de Doenças • Hospedeiro: suscetibilidade e resistência • Agente Biológico como Determinante de Doença • A História da Clínica da Estatística e da Medicina Social • Introdução a Bioestatística • Variáveis; * Populações; *Técnicas de Amostragem; • Apresentação de dados em Tabelas • Componentes, Distribuição de Frequência • Apresentação de Dados em Gráficos • Barras; Setores; Histogramas; Polígonos de Frequência • Medidas de Tendência Central; * Média de Dados em Tabela de

Distribuição de Freqüência; * Média Aritimética; * Mediana, Moda; * Medida de Dispersão para uma Amostra; * Amplitude, *Variância; * Desvio Padrão; *Coeficiente de Variação

• Medidas de Morbidade • Prevalência: pontual e periódica; * Incidência: coeficiência de

incidência; * Relação Incidência/Prevalência; • Medida de Mortalidade • Mortalidade Infantil; * Mortalidade Geral; * Mortalidade Por

causa • Razões e Curvas de Mortalidade Proporcional (RPM) • Conceitos; * Níveis de cálculos (Swaroop e Wemura) • Variáveis Epidemiológicas

Esperança de Vida / Vida Média (conceito)

Metodologia

A metodologia utilizada na disciplina, compõe-se de estudos dirigidos em sala de aula, elaboração e apresentação de trabalhos, resenhas de textos científicos, com discussões em sala de aula. Realização de visitas em instituições de interesse da saúde coletiva, com vistas a integrar o aluno na dinâmica de funcionamento dos serviços do SUS; Elaboração de Ensaio monográfico na III Unidade, com orientação do aluno por um ou mais professores, envolvendo outras disciplina do

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curso.

Avaliação

As avaliações são individuais e em equipe, sobre sua desenvoltura pessoal, profissional, e participação em equipe, através de: • provas escritas; • trabalhos de pesquisas

apresentação de Ensaio monográfico na III Unidade, como avaliação do curso.

Referências

Bibliografia Básica 1. Epidemiologia – Conceitos e Princípios Fundamentais

José de Angelis Cortes 2. Introdução à Bio-Estística 5ª Edição - Ampliada

Sônia Vieira 3. Prevenir e Curar – Controle Social Através dos Serviços de

Saúde Paul Singer e outros

4. Epidemiologia Sem Números Naomar Almeida Filho

5. Epidemiologia e Saúde 5ª Edição Maria Zélia Rouquairol e Naomar Rocha

6. Introdução a Epidemiologia Moderna 2ª Edição Maria Zélia Rouquairol e Naomar Rocha

7. A clínica e a Epidemiologia Naomar Almeida Filho 8. Epidemiologia – Economia, Política e saúde

Jaume Breilh

Bibliografia Compementar

1. Epidemiologia da Saúde Infantil – Manual para diagnóstico comunitário

Fernando C. e Vitória Barros 2. Norma Operacional Básica do SUS

Ministério da Saúde 3. Sistema Único de Saúde – Municipalização é o Caminho

Colbert Martins 4. Saúde Coletiva - Textos Didáticos

Ligia Maria Vieira – Organizadora

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5. Município e Saúde Luiza S. Heimann e outros

6. Previnir e Curar Paul Singer e outros 7. Saúde e Previdência – Estudos da Política Social José Carlos de Souza Braga e outros 8. Ética da Saúde Giovanni Berlinguer 9. Questões de Vida – Ética, Ciência e Saúde Giovanni Berlinguer 10. Medicina e Política Giovanni Berlinguer

Data 30 / 07 / 2008

Docente: Luiz Jorge Silva Teles

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 5.º

PROFESSOR: Wilson Saback Santos Dias Junior CADASTRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-002 FARMACOGNOSIA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR-009 Farmacobotânica FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 45 30 - 75

Ementa

Estuda as drogas de origem vegetal enfocando as medicinais, como também a taxonomia farmacológica e produção da monografia das drogas estudadas bem como a Farmacognosia special.

Objetivos

Compreender os produtos de origem natural e suas aplicações na área farmacêutica. Executar procedimentos fitoquímicos; Executar procedimentos de análise de controle de qualidade em matérias-primas vegetais; Consultar fontes bibliográficas e monográficas para averiguação da parâmetros de qualidade de extratos vegetais de interesse farmacêutico..

Conteúdos Prográmatico

TEORIA

Introdução à Farmacognosia, definições e história. Farmacopéias Produção e conservação de drogas vegetais Metabolismo básico e origem dos metabólitos secundários Introdução à fitoquímica Fármacos gordos Óleos essencias Cromatografia Alcalóides Heterósidos cardiotônicos

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Polissacarídeos Flavonóides Catecóis Taninos Cumarinas Antraquinonas Saponinas Metilxantinas Ensaios de atividade biológica Fármacos de origem animal PRÁTICA

Determinação da umidade em fármacos vegetais pulvéreos; Determinação da acidez total; Determinação da densidade por picnômetro e densímetro de fármacos líquidos; Determinação do índice de refração em essências vegetais; Cromatografia; Determinação do grau de acidez em fármacos gordos; Determinação do índice de peróxido em lipídeos; Extração, isolamento e purificação de alcalóides; Reações de identificação de alcalóides Determinação de nitrogênio orgânico pelo método de kjeldahl

Avaliação

Provas escritas e apresentação de Seminários.

Referências

COSTA, Aloísio F. Farmacognosia, I, II e III volumes Ed Calouste Gulbenkian, Lisboa, 1972 SIMÕES, C.M. e colaboradores. Farmacognosia: da planta ao medicamento. 5 ed. Porto Alegre- Florianópolis: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Editora da Universidade Federal de Santa Catarina, 2003. Complementar BRUNETON, J. Pharmacognosie, Phytochimie, Plantes Médicinales, Ed. TEC & DOC, Paris, Ed. de 1993 (2ª ed.) e de 1999 (3ª ed.)

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 5.º

PROFESSOR: Mariângela Vieira Lopes CADASTRO 74002663-7

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-012 BROMATOLOGIA E NUTRIÇÃO

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

QUI-040 QUÍMICA ANALÍTICA FAR-015 Análise de Alimentos FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 30 45 00 75

Ementa

Estuda os conhecimentos sobre a química dos alimentos enfatizando aspectos técnicos e sanitários, os efeitos dos procedimentos sobre o valor nutricional dos alimentos. Enfoca os princípios básicos da nutrição humana.

Objetivos

Geral Prover o aluno de conhecimentos no campo da química de alimentos e dos nutrientes enfatizando as características fisico-químicas, estruturais e funcionais. Objetivos específicos • dotar o aluno de conhecimentos sobre a química dos alimentos (química de seus

nutrientes) • fornecer noções sobre alimentos, nutrientes e suas funções no organismo. • capacitar o aluno sobre as características dos grupos básicos dos alimentos e suas

características químicas, estruturais e funcionais. • Prover o aluno de conhecimentos sobre tabelas de composição de alimentos • Dotar o aluno de noções sobre legislação e rotulagem nutricioanl obrigatória

Conteúdos Prográmatico

Teórica: Introdução à bromatologia. Alimentos e nutriente. Conceito e classificação.

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Pirâmide alimentar. Prática: Apresentação do laboratório e equipamentos Teórica: Tabelas de composição dos alimentos. Composição centesimal dos alimentos. VCT Prática: Rotulagem obrigatória. Cálculos dos rótulos de alimentos. Cálculos de VCT. Cálculo de composição centesimal Teórica: Química da água. Importância do estudo da água para a bromatologia. Pontes de hidrogênio. Solvente universal. Interação com nutrientes. Prática: Capacidade de absorção de água pelos carboidratos e proteínas (elaboração de cuscuz de milho; proteína de soja e gelatina) Teórica: Química dos carboidratos. Parte I: Mono e dissacarídeos. Açúcar invertido. Cristalização da sacarose. Química dos carboidratos Parte II: Polissacarídeos. Amido: gelatinização e retrogradação.Fibras: solúveis e insolúveis (celulose e pectina) Prática: Formação do açúcar invertido. Cristalização da sacarose, elaboração de “fondant”. Caramelização. Ponto de gelificação do amido. Identificação do amido de diferentes fontes vegetais Teórica: Proteínas parte I: Química das Proteínas. Classificação das proteínas alimentares. Propriedades e características das proteínas alimentares. Fator limitante. Desnaturação protéica, interação com água.. Reação de Maillard. Fontes alimentares. Prática: Efeito das enzimas proteolíticas sobre a carne e gelatina Teórica: Química dos lipídios. Triglicerídeos, Lipídios saturados e insaturados, família ômega. Lipídios essenciais. Modificações durante a Fritura. Fontes alimentares Prática: Formação de Emulsões O/A e A/O. Elaboração de maionese. Fosfolipídios. Solubilidade de alimentos integrais e instantâneos Teórica: Vitaminas Hidrossolúveis. Sinonímia, fontes alimentares, carência, perdas e ganhos no processamento. Vitaminas lipossolúveis e minerais. Sinonímia, fontes alimentares, carência, efeito do processamento. Prática: Determinação de vitamina C em sucos de frutas Teórica: Química dos minerais: fontes alimentares, funções. Efeito do processamento. Prática: Determinação de minerais (Ca, Mg e P em alimentos) Teórica:Química do leite e derivados. Conceito, composição: caseína, lipídios do leite, enzimas indicadoras da pasteurização, vitaminas e minerais. Queijo, ricota e iogurte. Prática: Efeito dos íons cálcio sobre a formação do coalho Teórica: Química dos vegetais: vegetais climatéricos e não climatéricos. Classificação, valor nutritivo. Efeito de processamento. Prática: Extração de Pigmentos vegetais (elaboração do ovo azul) Teórica Química dos cereais. Trigo, arroz, aveia, milho. Composição. Glúten, cereais panificáveis. Bioquímica do pão. Prática, Extração do glúten. Vídeo sobre produção de pão

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Teórica Carnes e pescados: conceitos, classificação. Rigor mortis, maturação. Valor nutricional: similaridades e diferenças Prática:Exibição de vídeo sobre qualidade da carne maturada

Metodologia

As aulas teóricas serão dadas utilizando transparência ou “slides em data show”, com auxílio do quadro branco e caneta hidrocor. Serão distribuídos textos complementares para leitura e discussão nas aulas. Apresentação de vídeos. Programação de seminários e mosaicos de alguns assuntos. Sendo assim, haverá uma diversificação didática e pedagógica privilegiando o aluno como sujeito do processo de aprendizagem, neste sentido será estimulando a autonomia e responsabilidade dos alunos diante do seu próprio processo de aprendizagem. Os seminários e os mosaicos serão apresentados com o objetivo de estimular a troca de informação entre diferentes grupos de alunos. Estes seminários serão coordenados pelo professor da disciplina. As aulas práticas serão realizadas no laboratório de bromatologia e para cada assunto teórico terá uma prática correspondente.

Avaliação

A avaliação será realizada pela aplicação de provas escritas com assuntos teóricos e práticos. As atividades como seminários e mosaicos também serão pontuadas e avaliadas durante o processo de aprendizagem.

Referências

• BELITZ, H. D. e GROSCH, W. Química de los alimentos. 2a ed., Zaragoza, Ed. Acribia, 1992.

• CHEFTEL, J. C. e CHEFTEL, H. Introdución a la bioquímica y tecnología de los alimentos. Zaragoza, Editorial Acribia, Vol. I.

• FENNEMA, O. R. Introducción a la ciência de los alimentos. Editorial Reverte, Barcelona, 1982. Vol. I e II.

• FENNEMA, O. R. Química de los alimentos. 2 ed. Zaragoza, Editorial Acribia, 2000.

• SALINAS, R.D. Alimentos e Nutrição: Introdução a Bromatologia. 3.ed., Ed. Artmed, 2002

Data ___ / ___ / ___

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Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 5.º

PROFESSOR: CADASTRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-013 ECONOMIA E ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS FARMACÊUTICAS

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 45 30 - 75

Ementa

Estuda a administração e a contabilidade de empresas comerciais e de prestação de serviços relacionados ao setor de medicamentos. Enfoca livros e documentos comerciais e sanitários obrigatórios e sua legalização. Enfoca a organização interna, estoques m´sximo, médio e mínimo como também compra e venda de mercadoria.

Objetivos

XXX

Conteúdos Prográmatico

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

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• CHIAVENATO,I. Teoria Geral da Administração. Ed. Atlas.2002.

• NEVES, J.C. Introdução à Economia Editorial .Verbo, Lisboa, 6ª ed NEV.2001

• PHELPS, EDMUND Political Economy - Introductory Text"; W W Norton & Co, New York

• PHE/1.1985

• RIBEIRO, O..M. Contabilidade Comercial. Ed. Saraiva.1994

• RIBEIRO, O..M. Contabilidade básica. Ed. Saraiva.1993

• SAMUELSON, P e W. NORDHAUS; Economics.McGraw Hill, New York, 17ª ed SAM/1.2001

• SOUSA, ALFREDO DE; Análise Econômica.UNL, Lisboa SOU.1987.

• UCHA, I Guia de Apoio à “Introdução à Economia de João César das Neves", Editorial Verbo , 3ª ed. NEV-UCH.2000.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 5.º

PROFESSOR: Walter Nei Lopes Santos CADASTRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

QUI - 121 TÉCNICAS INSTRUMENTAIS

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

QUI-040 Quimica Analítica FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 15 30 00 45

Ementa

Estuda o conceito das Técnicas Instrumentais enfocando principalmente a Espectrofotometria de absorção UV – VIS, Polarimetria, Refractometria, Potenciometria e Condutometria.

Objetivos

XXX

Conteúdos Prográmatico

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

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• C. N. Banwell. Fundamentals of Molecular Spectroscopy, Mc. Grow-Hill (Ed.), 1972.

• Eugene Hecht. Óptica, Fundação Calouste Gulbenkian (Ed.), 1991.

• F. A. Jenkins, H. E. White Fundamentals of Optics, Mc. Grow-Hill (Ed.), 1981.

• Galen W. Ewing. Instrumental Methods of Chemical Analysis, Mc. Grow- Hill (Ed.), 1985.

• I. B. Berlman Handbook of Fluorescence Specta of Aromatic Molecules, Academic Press (Ed.), 1971

• José J. C. Teixeira Dias. Espectroscopia Molecular, Fundação Calouste Gulbenkian (Ed.), 1986.

• John B. Birks. Photophysics of Aromatic Molecules, John Wiley & Sons Ltd (Ed.), 1970.

• Oliver Howarth Nelson Theory of Spectroscopy, (Ed.), 1973.

• W. G. Richards, P. R. Scott Structure and Spectra of Molecules, John Wiley & Sons Ltd (Ed.) 1985.

• R. B. Cundall; A. Gilbert Photochemistry, Nelson (Ed.), 1970.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 5.º

PROFESSOR: Walter Nei Lopes Santos CADASTRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR 014 FARMACOLOGIA CLÍNICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

BIO 308 – FARMACOLOGIA GERAL FAR 018 – QUÍMICA

FARMACÊUTICA

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teóricos Práticos Estágio Total

30 30 00 60

Ementa

Estuda os principais fármacos que atuam sobre o sistema nervoso (autônomo e central), endócrino e cardiovascular, enfocando as interações medicamentosas, administração e efeitos adversos.

Objetivos

– Conhecer as propriedades farmacológicas das drogas (características físico-químicas, mecanismo de ação, as indicações e contra-indicações, reações indesejáveis, interações medicamentosas e processos e parâmetros farmacocinéticos). - Aplicar os princípios básicos dos grupos farmacológicos nas condutas terapêuticas/situações clínicas propostas;

Conteúdo programático

1. Casos Clínicos: Estrutura, Componentes, Identificação de Critérios Médicos e Farmacológicos, Interpretação. Monitorização de Drogas e Parâmetros Farmacocinéticos.

2. Farmacologia da Inflamação e Dor: Antiinflamatórios Não Esteróides (AINES) e Esteróides.

3. Fármacos que atuam no Trato gastrintestinal (TGI): Antiácidos, Inibidores e Estimuladores do Persitaltismo.

4. Farmacologia do Sistema Nervoso Autônomo: Sistema Cardiovascular e Renal: Antihipertensivos e Diuréticos/ Sistema Respiratório: Asma Brônquica / Bloqueio Neuromuscular. 5. Drogas para tratamento da Obesidade e Intoxicações por Inseticidas

6. Farmacologia Endócrina: Drogas tireoidianas e antitireoidianas / Agentes

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Hipogliceminates Orais

7. Drogas Antilipidêmicas: Estatinas , Fibratos, Niacina e Seqüestradores de Ácidos Biliares

8. Farmacologia do Sistema Nervoso Central: Sedativos e Hipnóticos / Antidepressivos / Anticonvuslivantes

Metodologia

Aulas expositivas com auxílio de material áudio-visual, interpretação e discussão de textos e artigos científicos, casos clínicos, palestras e seminários.

Avaliação

O processo será continuamente avaliado / autoavaliado através da participação do acadêmico nas aulas, elaboração e apresentação de seminários, dinâmicas e trabalhos em grupo, controle de freqüência, além da média ponderada de avaliações escritas teóricas (objetivas e subjetivas).

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

_____________________________________________________________

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 6.º

PROFESSOR: CADASTRO:

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-017 DIAGNÓSTICO LABORATORIAL I

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda o funcionamento do laboratório de análises clínicas: organização e padronização; investigação laboratorial de anormalidades do metabolismo de carboidratos; lipídios; proteínas; hormônios, enzimas, substâncias nitrogenadas não protéicas, função hepática, íons de interesse em análises clínicas, uroanálise, eletrólitos e minerais. Obtenção e conservação de amostras biológicas. Realiza métodos bioquímicos utilizados no laboratório de análises clínicas: diagnóstico das diversas patologias com alterações do metabolismo.

Objetivos

XXX

Conteúdos Prográmatico

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

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• DEVLIN. Manual de Bioquimica com Correlação Clinica. Artmed, SP.

• GONÇALVES REIS. Laboratório para o clinico. 8ªa ed. Atheneu RJ

• KAMOUN. Manual de Exames de Laboratório – 500 Exames – Indicação, técnica, Interpretação, Diagnostico. 2005. Atheneu RJ.

• LORENZ; ADOLPH. Diagnostico enzimático das doenças do coração, fígado e pâncreas. Atheneu RJ

• MOURA. Colheitas de Material para Exames de Laboratório. Atheneu RJ

• MOURA, R.A. Técnicas de Laboratório. 3ª ed, Atheneu RJ.

• RAW; SCHMIDT.Valores de Laboratório, Referencias Normais e Patológicas. Sua Importância Clínica e Terapêutica. Atheneu RJ.

• VALLADA. Série Manuais Práticos de Exames Laboratoriais Volume 2. Manual de exame de urina. Atheneu RJ.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

_____________________________________________________________

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 6.º

PROFESSOR: CADASTRO:

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

BIO - 022 CITOLOGIA GERAL

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda os elementos sangüíneos: origem, evolução, morfologia, fisiologia e patologia. Hematopoese, hemoglobinas, patologias de eritrócito, patologias dos leucócitos, anemias, doenças do colágeno, coagulação sanguínea, noções de hemoterapia. Estuda as técnicas de coloração usadas em hematologia e citologia geral. Citologia do trato genital feminino: hormonal e oncótica.

Objetivos

XXX

Conteúdos Prográmatico

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

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• MOURA, R.A. Técnicas de Laboratório. 3ª Atheneu RJ.

• TEREZINHA VERRASTRO, LORENZINI ; WENDEL NETO. Hematologia e hemoterapia. Fundamentos de morfologia fisiologia patologia e clinica. Atheneu RJ.

• VALLADA. Série. Manuais Práticos de Exames Laboratoriais Volume 3. Manual de técnicas hematológicas. Atheneu RJ.

• ZAGO, M. A.; FALÇÃO, R. P.; PASQUINI, R. Hematologia. Fundamentos e Praticas. Atheneu RJ..

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

_____________________________________________________________

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 6.º

PROFESSOR: Mariângela Vieira Lopes CADASTRO 74002663-7

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-015 ANÁLISE DE ALIMENTOS

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR-012 Bromatologia e Nutrição FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 15 45 00 60

Ementa

Estuda os princípios, as técnicas e metodologias empregadas para análise dos alimentos. Enfocando a composição centesimal dos alimentos.

Objetivos

Geral: Dotar o aluno de conhecimentos sobre as principais metodologias de análise dos alimentos, enfocando a composição centesimal dos alimentos

Conteúdos Prográmatico

Teórica: Composição centesimal dos alimentos Prática: Determinação de umidade, cinzas e proteínas. Teórica: Fraudes em alimentos Prática: Continuação de proteínas, determinação de lipídios, determinação de fibras. Teórica Pescados Prática: Determinação de bases voláteis totais, pesquisa de NH3 e H2S. Teórica: Legislação de alimentos. Análise fiscal. Rede de laboratórios oficiais. Laudo analítico Prática: Término da composição centesimal Teórica: Mel. Vídeo sobre produção de mel. Prática: Análise de mel: índice de refração, umidade, acidez, açúcares redutores, sacarose aparente. Teórica: Leite

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Prática: Análise de leite. Densidade, gordura, ESD, EST, acidez, pesquisa de peroxidase. Teórica: Conservas Vegetais Prática: Análise de conservas (peso bruto, peso líquido, espaço vazio), pH. Análise de polpa de frutas (º Brix, acidez, pH, açúcares redutores.) Teórica: Bebidas estimulantes (Chá, café, guaraná, chocolate, mate) Prática: Análise de café (umidade, cinzas insolúveis em HCl, extrato aquoso) Teórica: Seminário sobre técnicas analíticas avançadas em análise de alimentos: HPLC, CG, PCR, Infravermelho, Análise em fluxo. Prática: Determinação de iodo no sal Teórica:Óleos e gorduras . Prática: Análise de óleos e gorduras (índice de acidez, índice de peróxido, índice de saponificação Teórica: Corantes em alimentos Prática, Identificação de corantes artificiais em alimentos por cromatografia em papel. Teórica: Apresentação de artigos científicos. Analises de alimentos .Valendo 1,0 ponto Prática: Análise de farinhas (umidade, cinzas, proteínas, lipídios e carboidratos) Teórica Pescados Prática:Determinação de bases voláteis totais, pesquisa de NH3 e H2S.

Metodologia

xxx

Avaliação

A avaliação será realizada pela aplicação de provas escritas com assuntos teóricos e práticos. As atividades como seminários e mosaicos também serão pontuadas e avaliadas durante o processo de aprendizagem.

Referências

• ADRIAN. Análisis nutricional de los alimentos. Zaragoza: Acribia, 2000.

• BELITZ, H.D.; GROSCH, W. Química de los alimentos. 2.ed., Zaragoza: Acribia, 1992. 1087p.

• BOBBIO, P.A.; BOBBIO, F.O. Química do processamento de alimentos. 3.ed., Varela. 1999. 144p.

• CAMARGO, R.; FONSECA, H.; FILHO, L.G.P.; et al. Tecnologia dos produtos agropecuários: alimentos. 2.ed., SP: Nobel, 1984.

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• CECCHI, H.M. Fundamentos teóricos e práticos em análise de alimentos. Atheneu, 182 p, 2003;

• DESROSIER, N.; DESROSIER, J.N. The Technology of Food Preservation. Westport: AVI, 1977.

• DESROSIER, N.W. Conservación de alimentos. México: Continental, 1974. 468p.

• GAVA, A. Princípios de Tecnologia de Alimentos, 7.ed., SP: Nobel, 1988.

• HAZELWOOD, D.; McLEAN, A.C. Manual de higiene para manipuladores de alimentos. SP: Varela, 1994.

• ICMSF. Microrganismos de los Alimentos 6. Ecologia microbiana de los productos alimentarios, 1998. Ed. Acribia. 593p.

• LEHNINGER, A.L., NELSON, D.L., COX, M.M., Princípios de Bioquímica. SP: Sarvier, 1995, 839p.

• MAHAN, L.K.; ESCOTT-STUMP, S. Alimentos, nutrição e dietoterapia. 10. ed., SP: Roca, 2002, 1157p.

• MELO, B.D.G.F.; LANDGRAF, M. Microbiologia dos alimentos. SP: Atheneu, 1996.

• MOORE, M.C. Nutrição e dietoterapia. 2.ed., RJ: Revinter, 2002. 369p.

• Normas Analíticas do Instituto Adolfo Lutz. Imprensa Oficial do Estado de SP, 1985;

• SALINAS, R.D. Alimentos e Nutrição: Introdução a Bromatologia. 3.ed., Ed. Artmed, 2002. 280p.

• SILVA, J. A. Tópicos da Tecnologia de Alimentos, Ed. Varela. 2000. 227p

• SILVA, J.A. Tópicos da Tecnologia de Alimentos. Varela, 2000. 232p. .

• SILVA, N.; JUNQUEIRA, V.C.A.; SILVEIRA, N.F.A. Manual de métodos de análise microbiológica de alimentos. Livraria Varela, 1997;

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

_____________________________________________________________

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 6.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS SANTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-016 FÍSICA INDUSTRIAL

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda as especificações e parâmetros operacionais de máquinas e equipamentos especiais utilizados na tecnologia industrial do setor farmacêutico e de alimentos.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• BARNES, H.A. et al. - An introduction to rheology. Netherlands: Elsevier, 1989.

• COOPER; GUNN - Tutorial pharmacy. 6 ed. Belfast, Pitman Medical, 1972.

• EARLE, R.L. - Ingenieria de los Alimentos (Las operaciones básicas del processado de los alimentos). Zaragosa: Acribia, 1988.

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• FOUST, et al. - Princípios de operações unitárias. RJ: Guanabara Dois, 1982.

• GOLDBLITH, S.A, REY, L., ROTHMAYR, W.C. - Freeze drying and advanced food technology. New York: Academic Press, 1975.

• JEANNIN, C. et al. - Galenica 3 - Génie Pharmaceutique. Paris: Technique et Documentation (Lavoisser), 1982.

• LIMA, L.R. - Elementos básicos de engenharia química. SP: MacGraw-Hill, 1974.

• McCABE, W.L. ; SMITH, J.C. - Operaciones basicas de ingenieria química. Barcelona: Reverte, 1972.

• MORRISEY, R.F. ;PHILLIPS, G.B. - Sterilizationi tecnology: a practical guide for manufacturers and nairs of health care products. NY: Van Nostrand, 1993.

• PRISTA, L.N.; CORREIA, A A - Técnica farmacêutica e farmácia galênica. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 1968.

• STEFFE, J.E. – Rheological methods in food process engineering. East Lansing: Freeman Press, 1996, 418 p.

• UNIFAR - União farmacêutica de SP. Roteiro para montagem de laboratório em indústrias de insumos para uso farmacêutico, cosméticos, alimentos e afins. Qualifar - 3ª ed., 1991.

• VIAN, A ; OCON, J. – Elementos de ingenieria química. Madri: Aguilar, 1967.

• Física

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

_____________________________________________________________

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 6.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS SANTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-018 QUÍMICA FARMACÊUTICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR-014 Farmacologia Clínica FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 60 30 00 90

Ementa

Estuda a relação entre estrutura química e atividade biológica dos principais grupos farmacológicos. Enfocando os princípios da modelagem molecular.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• ANNUAL REPORTS IN MEDICINALCHEMISTRY. Academic Press, INC. 1250 Sixth Avenue, San Diego, Califórnia, USA, 92101.

• BARREIRO, E.J. Biosoterismo: Importante Estratégia de Modificação Molecular Para o Planejamento Racional de Medicamentos. Parte I e II. Rev.

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Bras. Farm. 72,27, 34-38, 1991.

• FOYE, W.O. Principles od Medical Chemistry. Filadelfia: Lea e Fibiger, Third Edition, 1990.

• KOROLKVAS, A. ; BUTCKHALTER, J.H. Química Farmacêutica. RJ. Guanabara, 1988.

• LIMA, D.R. Manual de Farmacologia Clínica, Terapêutica e Toxicologia. RJ. Guanabara Koogan, 1995.

• LOPEZ, M.D.C.A. Introducion a la Quimica Farmaceutica. Interamericana. McGraw-Hill, 1993.

• LEHNINGER, A.L.; NELSON, D.L ; COX, M.M. Princípios de Bioquímica. Segunda Ed. Sarvier. SP, 1995.

• RANG, H. P; DALE, M.M. Farmacologia. Segunda ed. Guanabara Koogan, 1993.

• ROWLAND M.; TOZER, T.N. Clinical Pharmacokineties – conceps and applications. Third Edition. A Lea & Febiger Book. 1995.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

_____________________________________________________________

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 6.º

PROFESSOR: CADASTRO: 442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-004 ATENÇÃO FARMACÊUTICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

A disciplina integra os conhecimentos clínicos, farmacológicos e humanísticos necessários para realização do processo de cuidado ao paciente com o propósito de exercitar o raciocínio clínico farmacêutico para identificar, prevenir e solucionar os problemas farmacoterapêuticos de pacientes.

Objetivos

Objetivo geral: Satisfazer necessidades farmacoterapêuticas de pacientes utilizando o processo de trabalho cognitivo para identificar, prevenir e solucionar PRMs nos diversos cenários de atenção à saúde. Objetivos específicos:

• Compreender os componentes de prática da atenção farmacêutica, • Compreender a dimensão da experiência do paciente com medicamento, • Exercitar a habilidade para identificar PRMs, • Exercitar a habilidade para documentar o processo de cuidado ao paciente, • Desenvolver habilidade para elaboração de comunicação escrita direcionada a

pacientes e profissionais de saúde, • Capacitar para realização de seguimento clinico de pacientes em condições de

maior freqüência epidemiológica. • Avaliar literatura científica para resolução de problemas.

Conteúdos Prográmatico

XXX

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Metodologia

Conteúdo programático: • Revisão sistemática da atenção farmacêutica • As necessidades sociais e a organização das profissões • Atenção Farmacêutica: uma prática profissional de saúde. Definindo os

componentes de prática da atenção farmacêutica: filosofia, processo de cuidado, sistema de gestão de prática

• A experiência vivida pelo paciente com medicamento. • O relacionamento terapêutico farmacêutico x paciente • Estrutura do raciocínio clinico do farmacêutico para identificar, prevenir e

solucionar os PRMs • Problemas farmacoterapêuticos de indicação e efetividade • Problemas farmacoterapêuticos de segurança e adesão • Documentando o processo de cuidado na atenção farmacêutica • Desenvolvendo habilidades de comunicação escrita: cartas • Resolvendo casos de atenção farmacêutica: Condições dermatológicas

(escabiose, tíneas, infecções de pele) • Resolvendo casos de atenção farmacêutica: transtornos menores • Resolvendo casos de atenção farmacêutica: Diarréias, DSTs , ITUs, parasitoses. • Resolvendo casos de atenção farmacêutica: Condições (resolvendo condições

múltiplas).

Avaliação

• Aulas expositivas • Discussões de grupos • Estudos de caso • Seminários

Referências

• Goodman & Gilman’s – The Pharmacological basis of Therapeutics. 2001.

• Greene RJ, Harris ND - Pathology and Therapeutics for Pharmacists. A basis for clinical pharmacy practice. Pharmaceutical Press. 2000.

• Nathan A. Non-Prescription Medicines. Pharmaceutical Press. 1998

• Blenkinsopp A, Paxton P – Symptoms in the Pharmacy. Blackwell Science. 1995.

• Walker R, Edwards C – Clinical Pharmacy and Therapeutics. 3rd ed.Churchill Livingstone. 2003

• Infarmed – Prontuário Terapêutico 3. 2002.

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Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

_____________________________________________________________

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 7.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS SANTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-003 FARMÁCIA COMUNITÁRIA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR 022 Estágio Supervisionado III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda e discute a atenção farmacêutica no nível individual e coletivo: dispensação e educação em saúde. Estuda a farmácia hospitalar e ambulatorial.

Objetivos

XXX

Conteúdos Prográmatico

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• CÂMARA, S.A. Manual de Farmacologia Prática. SP. ED. Atheneu.

• FERNANDES, J.M.N. Farmácia Hospitalar. Um enfoque sistêmico. Brasília. Ed. Thesauros.

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• GOODMAN L.S. GILMAN,A.G. As Bases Farmacológicas da Terapêutica. RJ. Ed. Guanabara Koogan.

• GUTTEMBERG,D. Noções Sobre Farmácia Hospitalar e Atuação do Farmacêutico. SP. CEDAS.

• HEPER,C.D. Practica y formacion farmacêutica para el 2010. Farmácia Clinica. 1997. vol.14. n. 1: 127-146.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 6.º PROFESSOR: ARTUR GOMES DIAS LIMA CADASTRO: 74425390.1

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

ENF-079 VIGILÂNCIA À SAÚDE

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- 02 00 02 30 30 00 60

Ementa

Estuda e analisa a magnitude dos problemas de saúde. Utilizando a epidemiologia como instrumento básico para a tomada de decisão em saúde. Identifica populações em situação de risco. Planeja ações em saúde. Vigilância em Saúde, nos segmentos da Vigilância Epidemiológica, Sanitária, Saúde do trabalhador e do Meio Ambiente. Trabalha a questão da Educação para a Saúde e realiza pesquisas na área de Epidemiologia.

Objetivos

Proporcionar aos alunos conhecimentos, recursos e técnicas para o desenvolvimento da observação, da reflexão e da expressão oral e escrita sobre a vigilância à saúde e suas relações epidemiológicas, para planejamentos de ações integradas no controle de doenças e agravos.

Conteúdo Programático

1. Epidemiologia, doenças e agravos humanos; Planejamento de ações em saúde, para profilaxia e controle de doenças;

2. Vigilância em saúde: 2.1 Automedicação: um problema de saúde publica; 2.2 Medicina do visitante 2.3 Geoprocessamento e sistemas de vigilância epidemiológica

3. Vigilância Epidemiológica; 3.1 Vigilância Sanitária; 3.2 Agrotóxicos e Toxicologia – Legislação 3.3 Alimentos – Legislação e Boas práticas 3.4 Derivados do Tabaco: Legislação e embalagens

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3.5 Medicamentos – Legislação e bulas 3.6 Cosméticos - Legislação 3.7 Farmacovigilância - Legislação 3.8 Sangue, tecidos e órgãos - Legislação 3.9 Portos, Aeroportos e Fronteiras – Legislação 3.10 Monitoração de propagandas - Legislação

4. Vigilância em Saúde do Trabalhador 5. Vigilância do Meio Ambiente;

5.1 Saneantes - Legislação 5.2 Doenças de veiculação hídrica e do solo; 5.3 Saneamento e doenças

6. Educação para a saúde

Metodologia

Do Plano de Ensino Procedimentos de ensino

As aulas teóricas serão expositivas e participativas. Para cada aula teórica, serão entregues roteiros em forma de “estudo de caso” (10 ao todo) envolvendo doenças e vigilância, abordando os principais itens referentes a áreas endêmicas, surtos epidêmicos e epidemiologia, enfatizando medidas preventivas e de controle de doenças e agravos. Será ainda sugerida uma relação de tópicos para reflexão e aprofundamento dos temas abordados. Serão realizadas Palestras, por meio de profissionais convidados e visitas ao setor de Vigilância Sanitária da Prefeitura Municipal de Salvador, a Estações de Tratamento de Água e Esgoto e um Hospital, sobre os assuntos inerentes à Disciplina. Seminários individuais sobre Legislação em Vigilância à Saúde, durante as aulas práticas, com duração de 20 (dez minutos), para avaliação dos alunos quanto a 1 - rapidez na obtenção dos artigos (Revistas científicas ou Internet); 2 - Estrutura do artigo, introdução, desenvolvimento, discussão e conclusão; 3 - Adequação do conteúdo ao tempo disponível; 4 - Abordagem das idéias fundamentais do conteúdo; 5 – Clareza na apresentação oral e uso adequado do material didático. Os seminários serão realizados sobre trabalhos atuais publicados em revistas indexadas, para atualização permanente sobre aspectos da Vigilância à Saúde.

Recursos Didáticos

As aulas teóricas serão expositivas e participativas (discussão em grupos, seminários e debates), utilizando os recursos disponíveis (datashow, aparelhos DVD e TV, lousa e piloto etc.). Para cada aula teórica, sugere-se uma relação de tópicos para reflexão e aprofundamento dos temas abordados. Filmes que abordam o tema epidemiologia e vigilância à saúde serão assistidos para confecção de resenhas. A “ferramenta” Internet será constantemente utilizada na disciplina, tanto para as pesquisas dos assuntos abordados, quanto para a troca de informações entre os próprios alunos e os professores da disciplina.

Avaliação

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- 1º NOTA: Dez “estudos de caso” ou resenhas (valendo 1 ponto = 10 pontos); - 2º NOTA: Projeto (Automedicação) - 3º NOTA: Seminário (3 pontos) + Prova Teórica (7 pontos) Calculo da media: (1ª NOTA) + (2ª NOTA) + (3º NOTA: Seminário + PT) = Media Parcial 3 Seminários: Consta da apresentação dos alunos (as) de um trabalho científico publicado em revista indexada, sobre os temas propostos, previamente determinados (anexo). As apresentações serão realizadas por sorteio dos alunos a partir da ordem crescente dos temas. Não será permitida permuta de dias de apresentação e / ou temas para melhor andamento do cronograma de atividades. Não há 2ª chamada de seminário.

Referências

• ALMEIDA FILHO, N.; BARRETO, M. L.; VERAS, R. P.; BARATA, R.B. Teoria Epidemiológica Hoje: Fundamentos, Interfaces e Tendências. Série Epidemiológica 2. Fiocruz/Abrasco. RJ. 1998.

• ALMEIDA Filho N. e ROUQUAYROL. MZ - Introdução a Epidemiologia Moderna COOPMED, APCE. ABRASCO. RJ. 1999.

• ALMEIDA. Filho Naomar – A Clínica e a Epidemiologia. Salvador APEC. 1992.

• BAHIA, Secretaria de Saúde do Estado – Superintendência de Vigilância e Proteção a Saúde. Centro de Estudos e Saúde do Trabalhador. Manual de Normas e Procedimentos Técnicos para Vigilância da Saúde do Trabalhador. CESAT/SESAB. Salvador-BA 2002.

• BAHIA, Secretaria de Saúde do Estado – Superintendência de Vigilância e Proteção a Saúde. Centro de Estudos e Saúde do Trabalhador. Coletânea de Legislação em Saúde do Trabalhador e Meio Ambiente. CESAT/SESAB. Salvador-BA 2001.

• BARATA, R.B. BARRETO, M. L.; ALMEIDA FILHO, N.; VERAS R.P. Equidade e Saúde: Contribuições da Epidemiologia. Série Epidemiológica I. Fiocruz/Abrasco. RJ. 2000.

• BARRETO, M. L.; ALMEIDA FILHO, N.; VERAS R.P.; BARATA, R.B. Epidemiologia Serviços e Tecnologias em Saúde. Série Epidemiológica 3. Fiocruz/Abrasco. RJ. 1998.

• BELLUSCI, S. Meirelles, Doenças profissionais ou do trabalho, SENAC, SP. 1996.

• BUSCHINELLI, José Tarcisio, Rocha, L. Esther, Rigotto, R. Maria. Isto é Trabalho de Gente?, Vida, Doença e Trabalho no Brasil, Vozes. RJ. 1994

• COSTA, D. C. (org.) Epidemiologia Teoria e Objeto. 2ª Ed. SP. HUCITEC, 1994.

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• DEJOURS, Chistophe. A Loucura do Trabalho. Estudo da Psicopatologia do Trabalho, Cortez, 5ª ed. SP.. 1987.

• LAURENTI, R. et al. Estatística de Saúde. EPU. SP. 1995. • MS (Ministério da Saúde)/Fundação Nacional de Saúde. Guia de Vigilância

Epidemiológica. 4ª ed. Brasília, 1998. • MS (Ministério da Saúde). Informe Epidemiológico. SUS. Ano VII, nº 02.

abril/junho. 1998. • PEREIRA, M. G., Epidemiologia: teoria e prática. RJ.. Guanabara, 1995. • ROUQUAYROL, MARIA ZÉLIA, ALMEIDA, NAOMAR. Epidemiologia e

Saúde. MEDSI. 5ª ed. RJ.: 1999. • ROUQUAYROL, M.Z. Epidemiologia e Saúde. 2ª ed. Médsi, 1986. • Sites Internet:

www.anvisa.gov.br www.svs.gov.br www.sus.gov.br

www.saude.gov.br;

www.saude.ba.gov.br

Data ___ / ___ / ___

Docente Docente: Artur Gomes Dias Lima

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 7.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS SANTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR023 DIAGNÓSTICO LABORATORIAL II

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

DIAGNÓSTICO LABORATORIAL I

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- 02 00 02 30 30 00 60

Ementa

Estuda o diagnóstico laboratorial das doenças parasitarias. Métodos diagnóstico parasitológico e imunológico das parasitoses humanas. Imunopatologia da parasitoses humanas. Normas de coleta, transporte e armazenamento do material clínico.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• CIMERMAN, B. Coleção Parasitologia. Volume 2. Atlas de parasitologia. Ahteneu RJ.

• DE CARLE. Parasitologia clinica – seleção de métodos e técnicas de laboratório para o diagnostico das parasitoses humanas. Editora Ahteneu RJ

• LACAZ. Imunopatologia tropical. Editora Atheneu RJ.

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• REY, L. Parasitologia. 3 edição, editora Guanabara Koogan RJ, 2003.

• ROITT. Imunologia. 5ª edição Editora Atheneu RJ.

• NEVES. D. P. Parasitologia Humana. 11ª edição, 2003. Atheneu RJ

• VALLADA. Série Manuais Práticos de Exames Laboratoriais Volume 1. Manual de exames de fezes. Coprologia e parasitologia. Ed Atheneu RJ.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 7.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS SANTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR020 ANÁLISES TOXICOLÓGICAS

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- 02 00 02 45 30 00 75

Ementa

Estuda os fenômenos tóxicos, a quantificação da toxidade e os procedimentos fisiopatológicos de fármacos, medicamentos e alimentos. Enfoca os diferentes grupos terapêuticos, quadro clínico e o tratamento da intoxicação.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• AACC. Drug Monitoring Data Pocket Guide II. Washington. American Association for Clinical Toxicology. 1994

• BENSOUSSAN, E. ; ALBIERI, S. Manual de Higiene, Segurança e Medicina do Trabalho. SP theneu. 1997.

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• BERMAN E. The laboratory practice of clinical toxicology. Springfield, Charles C. Thomas. 1996.

• BRANDENBERGER R A. Analytical toxicology: for clinical, forensic, and pharmaceutical chemists. New York, Walter de Gruyter. 1997.

• ECKERT WG. Introduction to forensic sciences. 2. ed. Boca Raton, CRC Press. 1997.

• EVANS, W.E. e cols. Therapeutic Drug Monitoring Clinical Guide. 2 ed. Abbott. 1994.

• FLANAGAN, R.J. et al. Basic Analytical Toxicology. Geneva, WHO. 1995.

• KLAASSEN, C.D.; AMDUR, M.O.; DOULL, J. Casarett and Doull’s Toxicology - The Basic Science of Poisons. 5 ed. New York, McGraw Hill. 1996.

• LAUWERYS, R.R. Industrial Chemicals Exposure: Guidelines for Biological Monitoring. Davis, Biomedical Publications. 1990.

• LEVINE B. Principles of forensic toxicology. Maryland, AACC Press. 1999.

• SCHUMACHER EG. Therapeutic drug monitoring. Norwalk ,Appleton Lange. 1995.

• STACEY, N.H. Occupational Toxicology. London, Taylor & Francis. 1995.

• ZEEUW, R. A.; FRANKE, J. P.; MAURER, H. H.; PFLEGER, K. Gas Chromatographic Retention

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 7.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS SANTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

QUI-001 QUIMICA DE PRODUTOS NATURAIS

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- 02 00 02 15 30 00 45

Ementa

Estuda a química dos produtos naturais com apresentação das principais famílias. Métodos de extração, fracionamento, identificação e quantificação de princípios ativos de fármacos.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• G. A. Swain, Blackwell .An Introduction to the alkaloids., Blackwell Scientific Publications Oxford and Edinburg (1967).

• Eusebio Juaristi, Introduction to stereochemistry & conformational analysis, ed. John Wiley & Sons Inc. USA (1991).

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• Ernest Eliel, Samuel H. Wilen, Stereochemistry of Organic Compounds. ed. John Wiley & Sons Inc. (USA) (1994).

• M. P. Cava e M.J. Mitchel. Selected Experiments in Organic chemistry, Benjamin, N.Y. 1996

• Raphael Ikan. Natural Products - A Laboratory Guide. Israel Universities Press, Jerusalem, 1969

• J. M. Tedder , A. Nechvatal , A. W. Murray e J. Carnduf. Basic Organic Chemistry. Part. 4, J. Wiley 1972

• Ana M. Lourenço Problemas em Biossíntese de Produtos naturais. Ed. UNL, Lisboa 1998

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 7.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS SANTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR019 BIOTECNOLOGIA INDUSTRIAL

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- 02 00 02 30 30 00 60

Ementa

Estuda a biotecnologia dos microorganismos, da fermentação, dos soros e vacinas. Enfoca as bases da enzimologia industrial.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• Mota, Manuela et al. Biotecnologia Fundamentos e Aplicações. LIDEL. 2003

• Cabral, Joaquim. Et al. Engenharia Enximática. LIDEL.2003.

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

_____________________________________________________________

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 7.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS SANTOS J

ÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR021 FARMACOTÉCNICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- 02 00 02 60 30 00 90

Ementa

Estuda as normas corretas de fabricação, documentação, procedimentos normativos, boas práticas de laboratório nas diversas formas farmacêuticas magistrais de origem alopática e homeopática.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• ANSEL, H.G.; POPOVICH, N.G.; ALLEN, L. V. Farmacotécnica. Formas Farmacêuticas & Sistemas de Liberação de Fármacos. Editorial Premier: SP, 6a. ed., 2000.

• BANKER, G.S., RHODES,C.T. Modern Pharmaceutics 2.ed., New York,

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Marcel Dekker, 1990.

• FARMACOPEIA BRASILEIRA. 3a. ed. Organização Andrei Editora S.A., SP, 1977.

• FARMACOPEIA dos Estados Unidos do Brasil, 2a. ed., Indústria Gráfica Siqueira S.A. SP, 1959.

• KOROLKOVAS, A. Dicionário Terapêutico Guanabara. Ed. 1996/1997, Guanabara Koogan, RJ, 1996.

• LE HIR, A. Abrégé de Pharmacie Galénique. Masson: Paris, 5e édition.1986

• LIEBERMAN,H.A., LACHMAN,L., SCHWARTZ,J.B. Pharmaceutical dosage forms: tab lets. 2.ed. New York, Marcel Dekker, 1990.

• PRISTA, L.N.; ALVES, A.C. & MORGADO, R.M.R. Técnica Farmacêutica e Farmácia Galênica. 4a. ed., 3 volumes, 1991. Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa.

• REMINGTON'S Pharmaceutical Sciences. l8.ed. Easton, Mack Publishing, l990.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

_____________________________________________________________

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 7.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS SANTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-003 FARMÁCIA COMUNITÁRIA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- 02 00 02 30 30 00 60

Ementa

Estuda e discute a atenção farmacêutica no nível individual e coletivo: dispensação e educação em saúde. Estuda a farmácia hospitalar e ambulatorial.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• CÂMARA, S.A. Manual de Farmacologia Prática. SP. ED. Atheneu.

• FERNANDES, J.M.N. Farmácia Hospitalar. Um enfoque sistêmico. Brasília. Ed. Thesauros.

• GOODMAN L.S. GILMAN,A.G. As Bases Farmacológicas da Terapêutica. RJ. Ed. Guanabara Koogan.

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• GUTTEMBERG,D. Noções Sobre Farmácia Hospitalar e Atuação do Farmacêutico. SP. CEDAS.

• HEPER,C.D. Practica y formacion farmacêutica para el 2010. Farmácia Clinica. 1997. vol.14. n. 1: 127-146.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE:7.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS SANTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

EDC-003 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA II

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- 02 00 02 30 30 00 60

Ementa

Estuda o conhecimento científico, os métodos da ciência, a pesquisa científica, a dimensão prática de pesquisa científica. O campo da pesquisa e as unidades de informação como processo de descoberta e criação. Os métodos de descrição e apresentação de dados: Métodos interpretativos de análise de dados.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• DEMO, Pedro. Principio Científico e Educativo. 3.ed. SP: Cortez, 1992.

• _______. Pesquisa e Construção do Conhecimento. RJ: Tempo Brasileiro, 1994.

• FEITOSA, Vera Cristina. Redação de Textos Científicos. 2.ed. Campinas: Papirus, 1995.

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• MINAYO, Maria Cecília de S. O Desafio do Conhecimento: Pesquisa Qualitativa em Saúde. 3.ed. SP: Hucitec/Abrasco, 1994.

• ______. (org). Pesquisa Social. Teoria, Método e Criatividade. 4.ed. Petrópolis: Vozes, 1995.

• SEVERINO, A. J. Metodologia do Trabalho Científico. 21ª Edição, Editora Cortez, SP, 2001.

• LAVILLE, C. A Construção do Saber. Manual de Metodologia de Pesquisa em Ciências Humanas. Editora Artes Médica, PoA, 1999.

• BRASIL, Normas para Pesquisa Envolvendo Seres Humanos - Resolução 196/96. Comissão de Ética em Pesquisa. Série Cadernos Técnicos. Ministério da Saúde, Brasilia 2000.

• BENJAMIN, Alfred. A entrevista de ajuda. 6.ed. SP: Martins Fontes, 1993

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 8.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS SANTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-029 DIAGNÓSTICO LABORATÓRIAL III

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

DIAGNÓSTICO LABORATORIAL II

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- 02 00 02 30 30 00 60

Ementa

Estuda diagnostico laboratorial das infecções virais e microbianas: Normas de coleta, transporte e armazenamento do material clínico, técnicas de isolamento e identificação de vírus, bactérias aeróbias e anaeróbias, contagem de colônia, execução e interpretação dos testes de sensibilidade bacteriana aos antibióticos e quimiotérapicos. Estuda a imunopatologia e o imunodoagnóstico das infecções. Verifica normas para prevenção e controle de infecções em instituições de saúde.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• MOURA. Colheitas de Material para Exames de Laboratório. Editora Atheneu RJ.

• KAMOUN. Manual de Exames de Laboratório – 500 Exames – Indicação, técnica, Interpretação, Diagnostico. 2005. Editora Atheneu RJ.

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• GONÇALVES REIS. Laboratório para o clinico. 8ªa edição. Editora Atheneu RJ.

• MOURA, R.A. Técnicas de Laboratório. 3ª edição, Editora Atheneu RJ.

• TRABULSI. Microbiologia. 4ª edição Editora Atheneu RJ.

• Ramos; Torres. Microbiologia Básica. Editora Atheneu RJ.

• ROITT. Imunologia. 5ª edição Editora Atheneu RJ.

• RAW; SCHMIDT.Valores de Laboratório, Referencias Normais e Patológicas. Sua Importância Clínica e Terapêutica. Editora Atheneu RJ.

• VALLADA. Série Manuais Práticos de Exames Laboratoriais Volume 1. Manual de coprocultura. Cultura de fezes, isolamento e identificação bacteriana.2ª edição. Editora Atheneu RJ.

• VALLADA. Série Manuais Práticos de Exames Laboratoriais Volume 4. Manual de exame de escarro e das secreções das vias áreas superiores. Editora Atheneu RJ

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 8.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS AS

NTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-029 CONTROLE DE QUALIDADE FÍSICO-QUÍMICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda as boas práticas de elaboração farmacêutica, apureza do medicamento e o controle físico e físico-químico. Enfoca o controle físico-químico dos alimentos.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• Lednicer, D.; Mitscher L.- The Orgânic Chemistry of Drug Synthesis, v. 1-4, Jhon Wiley & Sons, New York, 1978/1900.

• Herman, J. R.; Axel Kleemann – Arzneistoffsynthese – Pharmazeutisch Chemie, Georg Thieme Verlag, Stuttgard, 1982.

• Farmacopéia Brasileira . 4. ed., SP: Atheneu, 1988

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• Guia de Estabilidade de Produtos Cosméticos/ ANVISA – 1ª. Ed. – Brasília: ANVISA 2004, 52 p.; V.1.

• Portaria 348/1997 – Manual de Boas Práticas e Roteiro de Inspeção. Item 12.15

• Juran, J. M.; F.M. Controle da Qualidade Handbook. 4ª. Ed.. v. VI – Métodos Estatísticos Clássicos aplicado à Qualidade SP: Editora Mc Graw Hill – pp. 4 – 29, 1993

• CRFA Microbiology Guidelines. Washington: The Cosmetic, Toiletry and Fragance Association, 1993

• 6. Pinto, T.J.A. et al.; Controle Biológico de Qualidade de produtos Farmacêuticos e Cosméticos – 2. ed. Editora Atheneu Editora SP, 2003.

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Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 8.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-025 TECNOLOGIA FARMACÊUTICA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total - - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda os fundamentos e desenvolvimento das operações que são necessárias aos processos tecnológicos a elaboração de formas líquidas e semi-sólidas, abordando suas bases científicas, suas aplicações e os mecanismos e dispositivos necessários para fabricação dos mesmos.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• AIACHE, J.M. et al. Biofarmácia. México: El Manual Moderno, 1983. • ANSEL, H.C.; POPOVICH, N.G.; LOYD, A Jr. Farmacotécnica. 6° ed. SP:

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Premier, 2000. • ARNDT, K. Manual de Terapêutica Dermatólogica. 3° ed., RJ: Medsi, 1983. • AULTON, M. Pharmaceutics - the science of dosage form design. London:

Churchill Livingston. 2ª ed. 2002. • AVENDAÑO, C. (Coord.) Introducción a la Química Farmacéutica. 2° Ed.,

Madrid: • BECKER, R. P. Tensoativos: conceitos básicos. SP: Associação Brasileira de

Cosmetologia, 1986. • CHARLET, E. Cosmética para Farmacéuticos. Zaragoza: Acribia, 1996. • COSTA, A.F. Farmacognosia. Lisboa: Calouste-Gulbenkian, 1993. • DRAELOS, Z. K. Cosméticos em Dermatologia. PA: Artes Médicas, 1991 • FARMACOPÉIAS do Brasil, Estados Unidos, Britânica, Alemã, Européia,

Japonesa. • FLORENCE; T.; ATTWOOD, D. Princípios Físico-químicos em Farmácia.

3° ed., SP: Editora: EDUSP, 2003. • FONSECA, A. e PRISTA, L.N. Manual de Terapêutica Dermatológica e

Cosmetologia. SP: Livraria Roca, 1984. • OLIVEIRA, F.; AKISUE, G.; AKISUE, M.K. Farmacognosia. SP: Atheneu,

1991. • PARFITT, K. Martindale – The complete drug reference. 32° ed., London:

Pharmaceutical Press, 1999. • PRISTA, L. N.; ALVES, A.C. MORGADO, R. Técnica Farmacêutica e

Farmácia Galênica. 5ª ed. Lisboa: Calouste Gulbenkian 1995. • PRISTA, L. N.; BAHIA, M. F. G.; VILAR, E. Dermocosmética e Cosmética.

II vol. Porto: Associação Nacional de Farmácia, 1995. • SCHENKEL, E.P. (Org.) Cuidados com os Medicamentos. 4 ed. PoA: Editora

da Universidade/UFRGS, Florianópolis: Editora da UFSC, 2004. • SIMÕES, C.M.O.; SCHEMKEL, E.P.; GOSMANN, G.; DE MELLO, J.C.P.;

MENTZ, L.A.; PETROVICK, P.R. (Org.) Farmacognosia da planta ao Medicamento. 5° Ed. PoA/Florianópolis: Editora UFRGS/UFSC, 2003.

• SWARBRICK, J.; BOYLAN, J.C. Encyclopedia of Pharmaceutical Technology: Absorption of Drugs to Bioavailability of Drugs and Bioequivalence. New York: Marcel Dekker, 1988, v.1.

• VOIGT, R. and BORNSCHEIN, M. Tratado de Tecnologia Farmacêutica. Zaragoza: Acribia, 1982..

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Docente

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 8.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS ASOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-005 DERMOFARMÁCIA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda a formulação,manipulação e controle farmacêutico dos diferentes produtos de aplicação sobre as superfícies externas do corpo.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• ARNDT, K.A.. Manual de Terapêutica Dermatológica. 4.ed. RJ: Editora Médica e Científica Ltda , 1990. (CIF).

• 1212.4-BARATA, E.A.F. A Cosmetologia. Lisboa: Escher, Fim de Século Edições Ltda , 1991.(CIF)

• BONADEO,I. Cosméticos extracutaneos:Cosmetologia Estética e Higiênica,química, físico-química y técnica.Barcelona: Científico-Médica, 1964.(BU)

• BONDI,E.E.: JEGASOTHY, B.U.; LAGARUS, G.S. Dermatologia/ diagnóstico e tratamento. PoA: Editora Artes Médicas Sul Série Manuais, 1993.

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• FARMACOPÉIA Brasileira. 4.ed. SP: Atheneu , 1988 (CIF). • FLICK, E.W. Cosmetic and Toiletry Formulations. New Jersey/USA: Noyes

Publications.2ed,v.1,1989.(BU). • FONSECA , A . ; NOGUEIRA , P . Manual de Terapêutica Dermatológica e

Cosmetologia.1.ed. SP: Livraria Roca Ltda,1993.(BU 12.18-KOROLKOVAS , A . ; BURCKHALTER, J. H . Química Farmacêutica .RJ: Guanabara Dois ,1982.(BU)

• LAMB, S .M . Agentes tensoativos em Farmacotécnica . PA :UFRGS, 1969 • LIMA, D.R. Manual de Farmacologia Clínica, Terapêutica e Toxicologia.RJ: Ed.

Guanabara KooganS.A.,1994.(CIF,BU) • LUCAS, V. Dicionário de Sinônimos Químico- Farmacêuticos. RJ:Editora

Científica, 2ed, 1957.(BU)12.22-MARTINDALE: THE EXTRA PHARMACOPEIA, 29 ed., 1989.(BU).

• NOGUEIRA , L .P.;CORREIA , A .; MORGADO, R .Técnica Farmacêutica e Farmácia Galênica.2.ed.Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian,1979. (CIF/BU/ Farmacot.)

• POZO, A. Cosmetologia Teórico- Práctica. Madrid: Consejo de Colegios Officiales de Farmacêuticos , 1978.(Farmacot.)

• PRISTA,L.N . et al .Dermofarmácia e Cosmética.1.ed. Porto:Associação Nacional das Farmácias,1992.1.v.(CIF)

• PRUNIÉRAS,M. Manual de Cosmetologia Dermatológica.2ed.SP: Organização Andrei Editora Ltda, 1994.(BU) 12Co, Inc., 1989.

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 8.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS ASNTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-026 GESTÃO E EMPREENDEDORISMO EM EMPRESAS FARMACÊUTICAS

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 45 30 00 75

Ementa

Estuda os conhecimentos empresariais e os aspectos econômicos da gestão relacionados como desenvolvimento da Farmácia Comunitária, na Farmácia Hospitalar e na Indústria Farmacêutica, enfocando a correta aquisição, recepção, armazenamento e dispensação-distribuição dos elementos da gestão no caso medicamentos, matérias-primas, produtos de higiene, cosméticos entre outros.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• SAMUELSON, P e W. NORDHAUS; Economics.McGraw Hill, New York, 17ª ed SAM/1.2001

• SOUSA, ALFREDO DE; Análise Econômica.UNL, Lisboa SOU.1987.

• PHELPS, EDMUNDPolitical Economy - Introductory Text"; W W Norton & Co, New York PHE/1.1985

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• NEVES, J.C. Introdução à EconomiaEditorial .Verbo, Lisboa, 6ª ed NEV.2001

• UCHA, I Guia de Apoio à «Introdução à Economia de João César das Neves", Editorial Verbo , 3ª ed. NEV-UCH.2000.

• CHIAVENATO,I. Teoria Geral da Administração. Ed. Atlas.2002.

• RIBEIRO, O..M. Contabilidade Comercial. Ed. Saraiva.1994

• RIBEIRO, O..M. Contabilidade básica. Ed. Saraiva.1993

Data ___ / ___ / ___

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 8.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITA

S ASNTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-027 FARMACOVIGILÂNCIA

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FAR-029 DIAGNÓSTICO LABORATORIAL IV

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda as leis orgânicas da saúde, portarias do MS, NOB’s, RDC’s, que regulam os procedimentos e serviços de saúde nas áreas farmacêuticas. Enfoca a vigilância na linha de produção industrial, fitoterápicos, nutracênicos e extratos brutos de produtos farmacêuticos. Estuda as atividades das unidades de farmacovigilância que integram o sistema nacional de farmacovigilância.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• DEVER, G.E.A. A epidemiologia na Administração dos Serviços de Saúde. S.P. Pioneira.1988.

• PEREIRA, M. G., Epidemiologia: teoria e prática. RJ. Guanabara, 1995.

• MS (Ministério da Saúde)/Fundação Nacional de Saúde. Guia de Vigilância Epidemiológica. 4ª ed. Brasília, 2002.

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• MS (Ministério da Saúde). Informe Epidemiológico. SUS. Ano VII, nº 02. abril/junho. 1998.

• www.Anvisa.gov.br

• www. MS.gov.br

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Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 9.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITA

S ASNTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-029 DIAGNÓSTICO LABORATORIAL IV

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

DIAGNÓSTICO LABORATORIAL III

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda diagnóstico das principais doenças hematológicas. Exames hematológicos para diagnósticos clínicos: métodos e técnicas. Desenvolve métodos e técnicas empregados em citopatologia do trato genital feminino, do trato respiratório, da mama, da urina e de líquidos. Obtenção e conservação de amostras biológicas. Correlação clínico-citológica. Diagnostico da doenças autoimunes.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• MOURA. Colheitas de Material para Exames de Laboratório. Editora Atheneu RJ.

• GONÇALVES REIS. Laboratório para o clinico. 8ªa edição. Editora Atheneu RJ.

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• MACUCO. Atlas de Morfologia Espermática. Editora Atheneu RJ.

• MOURA, R.A. Técnicas de Laboratório. 3ª edição, Editora Atheneu RJ.

• RAW; SCHMIDT.Valores de Laboratório, Referencias Normais e Patológicas. Sua Importância Clínica e Terapêutica. Editora Atheneu RJ.

• TEREZINHA VERRASTRO, LORENZINI ; WENDEL NETO. Hematologia e hemoterapia. Fundamentos de morfologia fisiologia patologia e clinica. Editora Atheneu RJ.

• VALLADA. Série Manuais Práticos de Exames Laboratoriais Volume 3. Manual de técnicas hematológicas. Editora Atheneu RJ.

• ZAGO, M. A.; FALÇÃO, R. P.; PASQUINI, R. Hematologia. Fundamentos e Praticas. Editora Atheneu RJ.

Data ___ / ___ / ___

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Data ___ / ___ / ___

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 9.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS ASNTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-030 CONTROLE DE QUALIDADE BIOLÓGICO

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda os métodos biológicos de controle do medicamento e do alimento.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• Farmacopeia brasileira. livro 1 pte. 1. Atheneu. 4a ed. (1988) Sao Paulo. Cdu: 615.11(81) Cutter: F233f.

• Pinto, Terezinha de Jesus Andreoli. Controle biologico de qualidade de produtos farmaceuticos, correlatos e cosmeticos. Atheneu. (2000) Sao Paulo. Cdu: 615:658.56 Cutter: C764c.

Data ___ / ___ / ___

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 9.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE FREITAS ASNTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-031 TECNOLOGIA EXPERIMENTAL

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda as novas técnicas de produção de alimentos , medicamentos, cosméticos e correlatos

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• FENNEMA, O.R. Principles of Food Science Part I: Food Chemistry, 3 th Ed., Marcel Dekker, Inc., New York, NY, 1996.

• FENNEMA, O.R. Principles of Food Science Part II: Physical Principles of Food Preservation, 3th Ed., Marcel Dekker, Inc., New York, NY, 1975

• TROLLER, J.A., Sanitation in Food nd Processing, Academic Press, 2 Ed. 1993

• JAY, J.M., Microbiologia Moderna de los Alimentos, Ed. Acribia, 804p., Zaragoza, Espanha, 1992.

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• E. Sagarin, Cosmetics Science and Technology. Interscience, 1963.

• C. H. Snyder; The Extraordinary Chemistry of Ordinary Things. John Wiley & Sons, Inc., Canada, 1992.

• W. A. Poucher; Poucher's. Perfumes, Cosmetics and Soaps. 9ª Ed. Chapman & Hall, London, 1993.

• Kirk and Othmer; Encyclopedia of Chemical Technology. 3rd Ed. Canada, 1982.

• R. N. Shreve; Indústrias de Processos Químicos. 4ª Ed. Guanabara Dois, RJ, 1980.

• Bale, H.E. The Pharmaceutical Industry Approaches the New Millenium. Pharmaceutical Manufacturing International. London, pg 6, 1999.

• Bryant, RJ. Technology, the Key Factor in P.F.C. Production. Pharmaceutical Manufacturing International. London pg 89-93, 1994.

• Fox B. Site Location: A Key Decision for Pharmaceutical Manufactures. Pharmaceutical Manufacturing International . London, pg17-19, 2000. Poliewicz B: Patentes, Presente e Futuro da Tecnologia Química RGEQ n:2, pág 42-52, 1998

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 9.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE

FREITAS ASNTOS JÚNIOR CADASTRO: 74442574-4

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Código Disciplina

FAR-034 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Planeja e desenvolve um trabalho para (monografia ou artigo cientifico) conclusão de curso de forma individual. Acompanha, discute e avalia em conjunto com os respectivos orientadores todas as etapas da formulação individual do trabalho, desde a fase de concepção, planejamento, execução, análise e redação, apresentada sob a forma de trabalho final de curso.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• TEREZINHA DE OLIVEIRA. Pesquisa Biomédicas. Ed Atheneu RJ.

• FEITOSA, Vera Cristina. Redação de Textos Científicos. 2. ed. Campinas: Papirus, 1995.

• MINAYO, Maria Cecília de S. O Desafio do Conhecimento: Pesquisa

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Qualitativa em Saúde. 3. ed. SP: Hucitec/Abrasco, 1994.

• ______. (org). Pesquisa Social. Teoria, Método e Criatividade. 4.ed. Petrópolis: Vozes, 1995.

• SEVERINO, A. J. Metodologia do Trabalho Científico. 21ª Ed, Cortez, SP, 2001.

• BRASIL, Normas para Pesquisa Envolvendo Seres Humanos - Resolução 196/96. Comissão de Ética em Pesquisa. Série Cadernos Técnicos. Ministério da Saúde, Brasília 2000.

• BENJAMIN, Alfred. A entrevista de ajuda. 6.ed. SP: Martins Fontes, 1993

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE:

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4 DISCIPLINA OPTATIVA

Código Disciplina

BIO066 FONTES DE INFORMAÇÃO EM SAÚDE

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

CPD 052 – INFORMÁTICA APLICADA À SAÚDE

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Utiliza diversos recursos/ ferramentas como estratégia de busca na internet na pesquisa e na saúde, focalizando temas relevantes a área de Saúde.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• BRASIL. Ministério da Saúde. Biossegurança em laboratórios biomédicos e de microbiologia. 1 ed. Brasília: FUNASA, 2001. 290 p.;

• BRASIL. Ministério da Saúde. Resolução RDC nº 33, de 25 fevereiro 2003 da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA). Dispõe sobre o Regulamento Técnico para o Gerenciamento de Resíduos de Serviços de Saúde. Diário Oficial da União, 05/03/2003, Seção I, p. 45-50.

• Referencias Eletrônicas:

FIOCRUZ (www.fiocruz.br)

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ANVISA (www.anvisa.gov.br)

Biblioteca Virtual em Saúde (BVS): www.bvsalud.org

Ministério da saúde (MS): www.saude.gov.br

BIREME (www.bireme.br)

SCIELO (www.scielo.br)

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE:

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4 DISCIPLINA OPTATIVA

Código Disciplina

SÍNTESE ORGÂNICA DE FÁRMACOS

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

QUIMICA ORGÂNICA I E II

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda o planejamento de síntese de moléculas orgânicas empregando o conhecimento de reações clássicas e modernas com a finalidade de obtenção de fármacos. Aplicação dos conceitos modernos de planejamento de síntese.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• WARREN, S. Organic Synthesis The Disconnection Approach, John Wiley & Sons.1994

• COREY, E.J; CHENG, X.M. The Logic of Chemical Synthesis, Pergamon Press .1989.

• NICOLAU, K.C.; SORENSEN,E.J, Classics in Total Synthesis, VHC .1996.

• HO, T.L., Tactics of Organic Synthesis, McGraw-Hill .1994

• THOMAS, G. Química Medicinal –Uma Introdução, Guanabara Koogan S.A.

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2003.

• CLAYDEN, J.; GREEVES N.; WARREN, S.; WOTHERS. P, Organic Chemistre,. Oxford Univ. Press,

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE:

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4

DISCIPLINA OPTATIVA

Código Disciplina

METODOLOGIA EM RADIOISÓTOPOS

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

FISICA E FISICOQUÍMICA APLICADA

E BIOFÍSICA APLICADA

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda a estrutura do átomo. Radioatividade natural e artificial. Mecanismos de desintegração radioativa.Lei de decaimento radioativo. Integração da radiação com a matéria. Métodos de preparação de moléculas marcadas por síntese, biossíntese e reações de troca. Métodos de proteção e simetria. Enfoca os efeitos biológicos das radiações. Aplicações "in vitro" e "in vivo".

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• PENNA-FRANCA, E., Medotodologia de Radioisótopos.

• SHIPLEY R.A.;CLARK, R.E.Tracer Methods for In Vivo Kinetics. Academic Press, New York, 1972.

• IAEA (Agência Internacional de Energia Atômica). Radiopharmaceuticals and

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Labelled Compounds, Vols. I & II, Vienna, 1973.

• Journal of Nuclear Biology and Medicine.

• Revista de Medicina Nuclear- ALASBIMN / Revista Española de Medicina Nuclear.

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE:

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4

DISCIPLINA OPTATIVA

Código Disciplina

ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE EXAMES LABORATORIAIS

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda a análise e interpretação dos resultados de exames laboratoriais de interesse da farmácia.Enfoca as interferências de medicamentos e alimentos em exames laboratoriais.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• BOREL, J.P. et. al. Como prescrever e interpretar um exame laboratorial – ---------------------Bioquímica Médica, 2ª. edição, Editora Andrei, SP., 1987.

• KAPLAN, L.A., PESCE, J.A. Química Clínica – Técnicas de laboratório, fisiopatologia, métodos de análises. Teoria, analisis y correlación –-------Panamericana, Buenos Aires, 1986.

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• MOTTA, V.T. Bioquímica Clínica – Métodos e Interpretações – 2ª. ed. --------------------Nassau, PA. – RS, 1989.

• MONTTGOMERY, R. et. al. Bioquímica: uma abordagem dirigida por casos. 5ª. ed.. ----------Artes Médicas, SP. 1994.

• NOGUEIRA, D. M., et. al. Métodos de Bioquímica Clínica – Pancost Editorial, SP., 1990.

• LIMA, O. L., et. al. Métodos Laboratoriais aplicados à clínica – 7ª ed. uanabara -------------Koogan, RJ, 1992.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE:

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4 DISCIPLINA OPTATIVA

Código Disciplina

ALIMENTAÇÃO E SAÚDE

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda os nutracêuticos e a interação dos medicamentos com os alimentos.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• DUTRA de Oliveira. Nutrição Básica .SP Savier, 1986 .

• KRAUSE ; MAHAN. Alimentos Nutrição e Dietoterapia 7ª Ed. SP Atheneu -----------1998

• MITHEL, J.E.D. Edital. Nutrição RJ 16ª Ed. Guanabara Koogan 1980.

• WILLIAMA, SR Fundamentos de Nutrição e Dietoterapia 6ª PoA Artes ----------Médicas 1997 .

Data ___ / ___ / ___

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Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE:

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4 DISCIPLINA OPTATIVA

Código Disciplina

MEIO AMBIENTE E SAÚDE

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Discute a estrutura e a dinâmica do meio ambiente. Principais fatores de risco ambientais e seus efeitos sobre o homem.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• CARNEIRO, Fernanda. Ciclos de Vida. RJ: Redeh, 1993.

• CAVENATTO, Vilma Maria . Saneamento Básico: Fonte de Saúde e Bem Estar. Moderna.

• GUATTARI, Félix. As três Ecologias. Campinas: Papirus, 1993.

• GOMES, Gustavo Maia, SOUZA, Hermênio Ramos de, e MAGALHÃES, Antônio Rocha (org). Desenvolvimento Sustentável no Nordeste. IPEA.

• HAROUEL, Jean-Lous. História do Urbanismo. Campinas: Papirus, 1990.

• LEAL, Maria do Carmo ett alli. Saúde, Ambiente e Desenvolvimento. Vol 1 e 2.

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SP: Hucitec/Abrasco, 1992.

• MINAYO, Maria Cecília de Souza. A Saúde em Estado de Choque. RJ: Espaço e Tempo/Fase, 1986.

• MOTTA, Ronaldo Serôa (coord). Contabilidade Ambiental: Teoria, Metodologia e Estudos de Casos no Brasil. IPEA.

• SANTOS, Milton. Manual de Geografia Humana SP: Hucitec, 1989.

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE:

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4 DISCIPLINA OPTATIVA

Código Disciplina

INGLÊS TÉCNICO

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda textos técnicos: compreensão, interpretação e tradução. Enfoca desenvolvimento de estratégias de leitura.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• MARQUES, A.. Basic English – Graded Exercises and texts, SP – Ática, 2000.

• MARQUES, A. Passwor - Special Ed. SP– Ática , 2000.

• LIBERATO, W. Stairway, SP – FTD, 2000.

• SAMARA; SAMIRA ; BIOJONE, L. Start Reading, SP – Saraiva, 2000.

• HOLLANDER, A. ; SANDERS, S. Keyword, SP – Moderna, 2000.

Data ___ / ___ / ___

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Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE:

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4 DISCIPLINA OPTATIVA

Código Disciplina

FAR038 INTERAÇÕES DE FÁRMACOS

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

QUIMICA ORGÂNICA I E II

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda e aprofunda os tipos de interações farmacocinéticas e farmacodinâmicas e os fatores que intervém nas interações de medicamentos

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• CADWALLADER, D.E.- Biopharmaceutics and Dugs Interactions. 1983

• CADORNIGA, C.R. Interacciones medicamentosas: su interpretación farmacocinética.

• BONATE, P.L.; REUTH, K.; WEIR, S. Drug interactions at the renal level. 1998.

Data ___ / ___ / ___

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Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE:

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4

DISCIPLINA OPTATIVA

Código Disciplina

FAR039 DROGAS OPIÓIDES

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda as drogas opióides focalizando principalmente sua separação e ação de modificadores ogânicos no processo de separação

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• OGA, S., Fundamentos de Toxicologia, Atheneu Editora SP Ltda., SP, 1996.

• HÄRTER, S.; JensenB.; Hiemke,C.; Leal,M.; Weigman, H.; Unger, K. J. Chromatogr. B, 712 (1998), 253-258.

• BAKER,D. R., Capillary electrophoresis; New YorK, John Wiley, 1995.

Data ___ / ___ / ___

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Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE:

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4

DISCIPLINA OPTATIVA

Código Disciplina

FAR040 FARMOQUÍMICA MOLECULAR

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda o aprofundamento da modelagem molecular e enfoca estratégias para a criação de novos fármacos. Geração de estruturas em 3D.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• ANNUAL REPORTS IN MEDICINALCHEMISTRY. Academic Press, INC. 1250 Sixth Avenue, San Diego, Califórnia, USA, 92101.

• BARREIRO, E.J. Biosoterismo: Importante Estratégia de Modificação Molecular Para o Planejamento Racional de Medicamentos. Parte I e II. Rev. Bras. Farm. 72,2-7, 34-38, 1991.

• FOYE, W.O. Principles od Medical Chemistry. Filadelfia: Lea e Fibiger, Third. Edition, 1990.

• KOROLKVAS, A. ; BUTCKHALTER, J.H. Química Farmacêutica. RJ.

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Guanabara, 1988.

• LIMA, D.R. Manual de Farmacologia Clínica, Terapêutica e Toxicologia. RJ. Guanabara Koogan, 1995.

• ROWLAND M.; TOZER, T.N. Clinical Pharmacokineties – conceps and applications. Third Edition. A Lea & Febiger Book. 1995.

• CLARK, T.A.; Handbook of Computacional Chenistre, Wiley- Interciensce. 1985

• Hansch, C. Comprehensive Medicinal Chemistre. Pergamon Press.1990

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4 DISCIPLINA OPTATIVA

Código Disciplina

ENF080 PRIMEIROS SOCORROS

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Estuda o primeiro atendimento em casos de acidentes e envenenamentos, traumatismos, asfixias, hemorragias, picadas ou mordeduras de insetos e animais raivosos e acidentes com animais peçonhentos.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• MANUAL DE PRIMEIROS SOCORROS - Cruz Vermelha - dist. pelo Sem. Meira Filho em 1992

• PRIMEIROS SOCORROS - 2ª edição - SENAC - Departamento Nacional Diretoria de Formação Nacional - RJ 1991

• STEPHEN, N.; ROSEMBERG, M.D. LIVRO DE PRIMEIROS SOCORROS - 2ª Edição -Johnson e Johnson Editora Record

• ESTÁGIO DE SOCORROS DE URGÊNCIA - Corpo de Bombeiros Militar do

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Distrito Federal Companhia de Emergência Médica

• TREINAMENTO DE PRIMEIROS SOCORROS - Divisão de Desenvolvimento de Recursos Humanos Treinamento - Metrô DF

• PHILIP, J.; RASCH. CINESIOLOGIA E ANATOMIA APLICADA - 7ª ed - Guanabara - 1991

• SMELTZER S. C., . BARE, B. G TRATADO DE ENFERMAGEM MÉDICO - CIRÚRGICA - 7ª ED Guanabara – 1992

Data ___ / ___ / ___

Docente

__________________________________________________________________

Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE:

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4 DISCIPLINA OPTATIVA

Código Disciplina

***

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - 30 30 00 60

Ementa

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

***O colegiado do Curso de Farmácia deverá aprovar todas as disciplinas dos cursos da área de saúde do Departamento de Ciências da Vida da UNEB/Ba, como disciplinas optativas.

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 2.º

ESTÁGIO

Código Disciplina

FAR007 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Todas as disciplinas do 1º sem. e co-requisito Metodologia da Pesquisa Científica I

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - - - 90 90

Ementa

Atividades relacionadas às competências do profissional Farmacêutico em Centros de Saúde da Rede Municipal e/ou Estadual complementando as disciplinas Farmácia Social e Metodologia da Pesquisa Científica I.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• As referências citadas nas disciplinas do 1º semestre e a de Metodologia da Pesquisa Científica I

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 4.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4

ESTÁGIO

Código Disciplina

FAR011 ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Estágio Superviosionado I, displinas do 3º semestre e co-requisito Saúde e Sociedade e

Ética e Legislação Farmacêutica

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - - - 225 225

Ementa

Deverá ser realizados em farmácia escola, farmácias comunitárias e/ou centros de saúde focalizando a disciplina Organização a Assistência Farmacêutica e Saúde e Sociedade.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• As referências citadas nas disciplinas do 1º, 2º e 3º semestres e a de Ética e Legislação farmacêutica e saúde e Sociedade

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 7.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4

ESTÁGIO

Código Disciplina

FAR022 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Estágio Supervisionado II e todas as disciplinas do 5º e 6º semestres e co-requisito

Farmacotécnica e Farmácia Clínica

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - - - 270 270

Ementa

Deverá ser realizado em farmácia escola, farmácias comunitárias e/ou com manipulação de medicamentos, em hospitais, centros de saúde complementando as disciplinas Farmácia Clínica, Farmácia Comunitária, Farmacotécnica.

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• As referências citadas nas disciplinas do 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º semestres e Farmacotécnica e Farmácia Clínica

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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CURSO: FARMÁCIA SEMESTRE: 9.º

PROFESSOR: ANÍBAL DE 2574-4

ESTÁGIO

Código Disciplina

FAR032 ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV

Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para

Estágio Supervisionado III, todas as disciplinas do 8º semestre e co-requisito

Controle de Qualidade Biológico.

Créditos Carga horária

Teóricos Práticos Estágio Total Teórico Prático Estágio Total

- - - - - - 225 225

Ementa

Deverá ser realizado em indústria farmacêutica e /ou de alimentos, farmácia com manipulação de medicamentos, farmácia escola, farmácia comunitária e laboratórios de análises de alimentos complementando as disciplinas de Controle de Qualidade Físico-Químico e Controle de Qualidade Biológico

Objetivos

XXX

Metodologia

XXX

Avaliação

XXX.

Referências

• As referências citadas nas disciplinas do 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º , 7º ,8º semestres e Controle de Qualidade Biológico.

Data ___ / ___ / ___

Docente

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Aprovado pela Coordenação do Colegiado

Data ___ / ___ / ___

Coordenador (a)

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