1 sou diferente, sou fantastico edit

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Hora do Conto: Sou diferente, Sou Fantástico” de Susana Teles Margarido História em formato digital no site: https://www.yumpu.com/pt/document/view/12947453/sou -diferenteindd/5 Teatro de fantoches: https://vimeo.com/25097145 M1

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Hora do Conto: “Sou diferente, Sou Fantástico” de Susana Teles Margarido

História em formato digital no site: https://www.yumpu.com/pt/document/view/12947453/sou-diferenteindd/5

Teatro de fantoches:https://vimeo.com/25097145

M1

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Pré – escolar/ 1º ano/2º ano

Pré-leitura

1.Observa a capa do livro.1.1.A personagem principal da história é um esquilo.1.2.Ouve com atenção um texto sobre o modo de vida dos esquilos e preenche os quadroscom desenhos.

Hora do Conto: “Sou diferente, Sou Fantástico” de Susana Teles Margarido

M2

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Pré – escolar /1º ano/2º ano

Pré-leitura

Hora do Conto: “Sou diferente, Sou Fantástico” de Susana Teles Margarido

M3

• O que comem os esquilos?

• Onde vivem?

Data: _________________ Nome: _____________________________________________________

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M4

Recurso para o educador e/ou professor

Modo de vida dos esquilos

Os esquilos pertencem a uma grande família de mamíferos roedores de pequeno e médio porte.

Os esquilos estão espalhados por quase todo o mundo, a maioria nas zonas de climas temperado

ou tropical, mas também em algumas zonas de clima frio. Como todos os roedores, possui presas

fortíssimas, com que roem sementes com facilidade, principalmente bolotas.

Alimentação

As sementes são as principais fontes de alimentação, mas também consomem insetos e frutas.

Quando recolhem os alimentos, enterram algumas sementes que encontram, sendo que algumas

chegam a germinar.

Comportamento

Constroem ninhos com folhas e galhos, para abrigarem as suas crias da chuva e do vento, em

ramos muito altos. Durante a gestação, os pais preparam o ninho para receber os filhotes, que

variam de 3 a 10 por ninhada. Quando adulto, as maiores espécies da família chegam a medir de

53 a 73 centímetros de comprimento (com a cauda).

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Esquilos arborícolas

Os esquilos arborícolas correspondem à imagem que idealizamos do que seja um esquilo. São

animais de hábito diurno, com os sentidos bem apurados e com uma anatomia bastante adaptada

à vida nas copas das árvores, onde se sentem mais seguros de predadores terrestres. Embora os

esquilos arborícolas passem noventa por cento da sua vida nas alturas, por vezes podem ser

encontrados no solo da floresta procurando por alimento que tenham armazenado

anteriormente, mas sempre alerta ao mínimo ruído ou movimento, pois essa prevenção é muito

importante.

Esquilos voadores

Os esquilos voadores são também esquilos arborícolas, no entanto são uma família com bastantes

particularidades. Esta família de esquilos é de hábitos noturnos, tendo para tal olhos grandes e

bem desenvolvidos. Os esquilos voadores têm também uma anatomia muito característica, tendo

uma membrana de pele que percorre o seu corpo unindo as patas dianteiras às traseiras, o que

lhes possibilita fazer voos planados de uma árvore para outra, diferentemente do que algumas

pessoas pensam que eles realmente voam, mas eles direcionam o voo com o auxilio da cauda

achatada que funciona como leme.

Também ao contrário dos esquilos arborícolas, os esquilos voadores muito raramente descem ao

solo, pois a sua membrana não lhes permite uma boa deslocação e rapidez deixando-os bastante

vulneráveis aos predadores.

Esquilos terrestres

Os esquilos terrestres são diurnos e fazem túneis debaixo do solo onde constroem os seus ninhos,

estando para isso fisicamente adaptados. São animais com patas desenvolvidas para escavar,

orelhas pequenas que permitem maior liberdade de movimento nos túneis e, como não

necessitam se equilibrar, a cauda é mais curta. A grande maioria das espécies de esquilos

terrestres vive em colônias e cada membro do grupo tem um papel a desempenhar, o que faz

desse tipo de esquilo o mais inteligente de todos os tipos de esquilos

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Esquilo arborícola

Esquilo voador

Esquilo terrestre

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Pré – escolar /1º ano/2º ano Pós-leitura

• Desenha a parte da história que mais gostaste.

Hora do Conto: “Sou diferente, Sou Fantástico” de Susana Teles Margarido

M5

Data: _________________ Nome: _____________________________________________________

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3º ano

Pré-leitura

• Lê com atenção um excerto da obra literária: “Sou diferente, sou fantástico”.

Era uma vez uma grandiosa floresta repleta de árvores enormes e seculares.

Nessa floresta existiam carvalhos, choupos, nogueiras, freixos, acácias, salgueiros e

ulmeiros; uma diversidade de árvores magníficas que atingiam trinta e quarenta metros de

altura. A floresta era, por isso, muito verde, muito densa e com o ar muito puro.

Os carvalhos tinham troncos tão grossos que dava para se fazer casas lá

dentro. Eram o espaço privilegiado dos esquilos e dos coelhos que construíam grandes

tocas com vários pisos. Algumas até tinham escadas e elevadores.

Num desses grandiosos carvalhos, de vinte metros de altura, de copa

arredondada, com um tronco de casca acinzentada e ramos avermelhados cobertos de

pelos, vivia uma grande família de esquilos: a família Ratufa.

Todos os membros da família tinham enormes olhos, dentes colossais e

pernas musculosas que lhes permitiam saltar distâncias de mais de cinco metros. As

crianças faziam incríveis acrobacias: davam quedas de trinta metros e não se magoavam.

- Dentinho, já te avisei que não quero que te atires da varanda! – gritava a mãe do

esquilo, zangada.

Hora do Conto: “Sou diferente, Sou Fantástico” de Susana Teles Margarido

M6

Data: _________________ Nome: _____________________________________________________

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• Responde às questões sobre o texto que leste.

1.Onde vivia Dentinho?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

2.Quem vivia num grandioso carvalho de vinte metros de altura?

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3.Descreve fisicamente os membros da família Ratufa:

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4.O que aconselhava a mãe de Dentinho?

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3º ano

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Hora do Conto: “Sou diferente, Sou Fantástico” de Susana Teles Margarido

M7

3º/4º anos

Pré-leitura

1.Observa a capa do livro.1.1.Lê a biografia da autora do livro.1.2.Sublinha os aspetos que consideras importantes.

Susana Teles Margarido nasceu em Ponta Delgada, São Miguel – Açores.E licenciada em Sociologia pela Universidade dos Açores, pós-graduada em Protecção de Menores pela Faculdade de Direito de Coimbra, pós-graduada em Língua e Literatura Portuguesas e mestre em Literatu- ra Infanto-Juvenil pela Universidade dos Açores. Já escreveu diversos livros infantis, entre os quais Os Sonhos de Ines, Luna e as Ilhas Fantasticas dos Acores, O Menino Perdido e Minha Querida Avo e um ensaio (O discurso de Genero nos Manuais Escolares do 1.o Ciclo)

Data: _________________ Nome: _____________________________________________________

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1.3. Depois de leres e sublinhares os aspetos mais importantes da biografia da autora, completa a tabela que se segue com os seus dados biográficos.

Nome

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Profissão

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Local de nascimento

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Factos

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Data: _________________ Nome: _____________________________________________________

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M83º/4º anos

Pré-leitura

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Hora do Conto: “Sou diferente, Sou Fantástico” de Susana Teles Margarido

M9

1.Lê com atenção um excerto M6 da obra literária: “Sou diferente, sou fantástico”.1.1.Sublinha as palavras difíceis, escreve-as na tabela e procura o seu significado no dicionário.

3º e 4º anos

Pós-leitura

Data: _________________ Nome: _____________________________________________________

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Hora do Conto: “Sou diferente, Sou Fantástico” de Susana Teles Margarido

M10

3º e 4º ano Pós-leitura

1.Escreve o nomes das árvores mencionadas no texto e completa a tabela conforme o que é solicitado.

Árvore Utilidade

Data: _________________ Nome: _____________________________________________________

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Hora do Conto: “Sou diferente, Sou Fantástico” de Susana Teles Margarido

M11

Recurso para o professor - árvoresFreixoPertence à família da oliveira. AsSuas folhas são usadas para fazer chá. Combate algumas doenças.A sua madeira foi usada para fazer asprimeiras guitarras e ainda hoje é usadapara fazer guitarras da Fender.

ChoupoA sua madeira é usada para fazer papel, madeira serrada, contraplacado, palhetas,móveis, caixas de frutas, portas, molduraspara fotografias, marcenaria interior, utensílios de cozinha.

CarvalhoO carvalho produz a bolota como fruto,que é o alimento de vários animais, como o javali, esquilo, porco. As pessoas ainda usam a bolota parafazer pão, licor, entre outras receitas. A sua madeira é usada na construção civil, pavimentos, pipas e barris porque melhora o sabordo vinho. Também é usado como lenha e para fazer carvão.

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Nogueira

Acácia

A nogueira é uma árvoreque pode medir até 25 m,a sua madeira é de ótima qualidade.As suas folhas contêm um óleo aromáticoe tem frutos muito conhecidos que são as nozes.

A acácia é da família dasleguminosas (feijão, ervilhas, etc). A madeira desta árvore é usada em celulose (para fazer papel), móveis e construção civil.

UlmeiroA sua madeira é usada para vários fins, Principalmente para o fabrico de móveis, Obras de marcenaria e indústria naval.

SalgueiroE usado para fins ornamentais, na Chinatem sido usado para proteger áreas agrícolas, onde srve de barreira aos ventos.A partir dos seus ramos preparam-se os vimes que servem para fazer cestas e mobiliário artesanal.