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                                                      LOTE RODOVIA EMISSÃO CÓDIGO REV. 04 BR101/RJ 15/04/2016   RT04101/RJ0000Y01/009 00      12º  RELATÓRIO TRIMESTRAL DE PROGRAMAS SOCIAIS, AMBIENTAIS E EDUCACIONAIS  (TRRT)    Trimestre Janeiro | Fevereiro | Março de 2016 Data da entrega 15 de Abril de 2016        

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LOTE  RODOVIA  EMISSÃO CÓDIGO  REV.

04  BR‐101/RJ  15/04/2016     RT‐04‐101/RJ‐000‐0‐Y01/009  00

 

 

 

 

 

12º  

RELATÓRIO TRIMESTRAL DE PROGRAMAS SOCIAIS, 

AMBIENTAIS E EDUCACIONAIS 

 (TR‐RT) 

 

 

 

Trimestre 

Janeiro | Fevereiro | Março de 2016 

Data da entrega 

15 de Abril de 2016 

 

 

 

   

 

 

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Sumário 

Apresentação  6 

 

Programas Institucionais  6 

 

1.  CAPÍTULO – AÇÕES AMBIENTAIS  6 

a.  Monitoramento e Acompanhamento do Consumo de Água  6 

b.  Monitoramento e Acompanhamento do Consumo de Energia  7 

c.  Campanha SOS Água  8 

 

2.  CAPÍTULO – AÇÕES EDUCACIONAIS  13 

a.  Projeto Escola e Viva Meio Ambiente  13 

b.  Programa Viva Motociclista  15 

c.  Programa Viva Ciclista e Passarela Viva  21 

d.  3a Campanha de Capacitação de Educadores – Projeto Escola  26 

 

3.  CAPÍTULO – AÇÕES SOCIAIS  30 

a.  Ação Solidária: “Lacre, Amigos Arteris”  30 

b.  Dia Internacional da Solidariedade – 31 de Janeiro  32 

c.  Páscoa Solidária: em busca dos ovos perdidos  34 

d.  SOS Silva Jardim  37 

e.  Projeto GerAções Jovem Aprendiz  39 

 

 

   

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Lista de Tabelas 

Tabela 1 ‐ Consumo de Água em m³/mês na Sede Autopista Fluminense (Dezembro de 2015 e Janeiro e Fevereiro de 2016). ...................................................................................................................................... 6

Tabela 2 ‐ Consumo de Energia em kWh/mês na Sede Autopista Fluminense (Dezembro de 2015 e Janeiro e Fevereiro de 2016) .................................................................................................................................... 8

Tabela 3 ‐ Escolas cadastradas no Programa Viva Meio Ambiente desde de 2009 ................................... 15

 

Lista de Figuras 

Figura 1: Consumo de Água em m³/mês (Janeiro de 2015 a Fevereiro de 2016) ........................................ 7

Figura 2: Consumo de Energia Elétrica em kWh (Janeiro a Fevereiro de 2016) ........................................... 8

Figura 3: Distribuição de arejadores aos Usuários, na Praça 03 – Casimiro de Abreu/RJ (Arquivo Próprio, 22 de Março de 2016). ................................................................................................................................. 9

Figura 4: Distribuição de Arejadores aos usuários, na Praça 05 – Itaboraí/RJ (Arquivo Próprio, 22 de Março de 2016). ..................................................................................................................................................... 10

Figura 5: Entrega do arejador para as crianças com necessidades especiais junto ao programa “Voluntários – Ação de Páscoa” (Arquivo Próprio, 22 de Março de 2016). .................................................................... 10

Figura 6: Entrega do arejador ao Superintendente da Concessionária Autopista Fluminense Odílio de Jesus Ferreira pelo Coordenador de Meio Ambiente Marcello Guerreiro (Arquivo Próprio, 22 de Março de 2016). .................................................................................................................................................................... 11

Figura 7: Comunicado  Interno da 2º Campanha SOS Água, para os  colaboradores da  Sede, Praças de Pedágio e Bases. ......................................................................................................................................... 12

Figura  8:  Folder  de  Divulgação  de  dicas  ambientais,  visando  a  conscientização  e  racionalização  do consumo de água. ...................................................................................................................................... 13

Figura 9: Parceiros do Programa Viva Motociclista .................................................................................... 16

Figura 10: Perfil do Motociclista – Frente .................................................................................................. 17

Figura 11: Perfil do Motociclista – Verso .................................................................................................... 17

Figura 12: Checklist da Moto ...................................................................................................................... 18

Figura 13: Banner – Exposto Para Sinalização Da Campanha ..................................................................... 19

Figura 14: Flyer Frente – Área Externa ....................................................................................................... 19

Figura 15: Flyer Verso – Área Interna ......................................................................................................... 20

Figura 16: Folder Cerol – Frente ................................................................................................................. 20

Figura 17: Folder Cerol ‐ Verso ................................................................................................................... 21

Figura 18: Parceiros do Programa Viva Ciclista, Passarela Viva e Projeto Escola ....................................... 22

Figura 19: Banner exposto Para Sinalização Da Campanha Viva Ciclista.................................................... 23

Figura 20: Banner exposto para sinalização da campanha Passarela Viva ................................................. 24

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Figura 21: Flyer da campanha Viva Ciclista (Frente ‐ Área Externa) ........................................................... 24

Figura 22: Flyer da campanha Viva Ciclista (Verso ‐ Área Interna) ............................................................. 25

Figura 23: Flyer da campanha Passarela Viva (Frente ‐ Área Externa) ....................................................... 25

Figura 24: Flyer da campanha Passarela Viva (Verso ‐ Área Externa) ........................................................ 26

Figura 25: Recepção dos Educadores (Arquivo Próprio – 17 de março de 2016). ..................................... 26

Figura 26: Membros da Autopista Fluminense, Arteris, educadores e representantes das Secretarias da Educação dos municípios participantes  reunidos durante o  evento  (Arquivo próprio, 17 de março de 2016)........................................................................................................................................................... 28

Figura 27: Inspetor Carlos Siqueira – Coordenador dos programas educativos da Polícia Rodoviária Federal (Arquivo próprio, 17 de março de 2016). ................................................................................................... 28

Figura 28: Odílio de Jesus Ferreira – Dir. Superintendente da Autopista Fluminense (Arquivo próprio, 17 de março de 2016). .................................................................................................................................... 29

Figura 29: Apresentação da Revista viva (Arquivo próprio, 17 de março de 2016). .................................. 30

Figura 30: Garrafa PET contendo lacres arrecadados no Programa (Arquivo próprio, 11 de abril de 2016) .................................................................................................................................................................... 32

Figura 31: Entrega de alimentos na Creche Santo Antônio – Niterói/RJ (Arquivo próprio, 31 de janeiro de 2016)........................................................................................................................................................... 33

Figura 32: Entrega de alimentos na Creche Obra Social do Boaçu – São Gonçalo/RJ (Arquivo próprio, 31 de janeiro de 2016) ......................................................................................................................................... 33

Figura  33:  Entrega  de  alimentos  no  Centro  Comunitário  Batista Doce  Lar  –  São Gonçalo/RJ  (Arquivo próprio, 31 de janeiro de 2016) .................................................................................................................. 34

Figura 34: Abertura do evento com a encenação do lava pés (Arquivo próprio, 30 de março de 2016) ... 35

Figura 35: Atividade de pintura do rosto durante o evento (Arquivo próprio, 30 de março de 2016) ...... 35

Figura 36: Atividade de pintura temática com crianças (Arquivo próprio, 30 de março de 2016) ............ 36

Figura 37: Atividade de boliche adaptado (Arquivo próprio, 30 de março de 2016) ................................. 36

Figura 38: Foto com  todos os participantes e voluntários do evento  (Arquivo pessoal, 30 de março de 2016)........................................................................................................................................................... 37

Figura 39: Vestuário feminino arrecadado (Arquivo pessoal, 28 de março de 2016) ................................ 38

Figura 40: Material de higiene pessoal e alimentos não perecíveis (Arquivo pessoal, 28 de março de 2016) .................................................................................................................................................................... 38

Figura 41: Entrega realizada em 28/03/16 (Arquivo pessoal, 28 de março de 2016) ................................ 39

Figura 42: Atividade de integração com as crianças – boliche adaptado (Arquivo pessoal, 28 de março de 2016)........................................................................................................................................................... 39

Figura 43: Bate papo e integração entre gerações (Arquivo pessoal, 28 de março de 2016) .................... 40

Figura 44: Doações realizadas ao programa (Arquivo pessoal, 28 de março de 2016) .............................. 41 

   

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Lista de Siglas, Abreviaturas e Símbolos 

ANTT  Agência Nacional de Transportes Terrestres

RAA  Relatório de Acompanhamento Ambiental

APH  Atendimento Pré‐Hospitalar

IMC  Índice de Massa Corpórea

CCO  Centro de Controle Operacional

BSO  Bases Operacionais 

NEACA  Núcleo Especializado em Atendimento a Criança e ao Adolescente 

ONG  Organização Não Governamental

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Apresentação 

O presente relatório aborda as principais ações realizadas no período entre janeiro e março de 2016, 

referentes  aos  Programas  Sociais,  Ambientais  e  Educacionais.  Os  resultados  deste  documento 

estarão  contemplados  no  16º  Relatório  de Acompanhamento Ambiental  Semestral  (RAA),  a  ser 

protocolado em agosto de 2016.     

 

Programas Institucionais 

 

1. CAPÍTULO – AÇÕES AMBIENTAIS  

a. Monitoramento e Acompanhamento do Consumo de Água 

 

i. Objetivo 

O  monitoramento  e  acompanhamento  de  consumo  de  água  na  sede  da  Autopista 

Fluminense,  tem como objetivo estabelecer metas e  racionalizar o consumo dos  recursos 

hídricos, promovendo uma economia da água em sua  instalação através da utilização das 

informações de consumo mensal de água (comprada da rede de abastecimento ou captada 

de poço subterrâneo) como elemento de controle dos resultados. 

 

ii. Descrição das atividades 

O monitoramento e acompanhamento de consumo de água é realizado mensalmente na sede 

da Autopista Fluminense, a primeira medição ocorreu em janeiro de 2014. 

 

iii. Descrição das Atividades Realizadas no Trimestre 

Conscientização dos colaboradores da Autopista Fluminense sobre o desperdício de 

água; 

Controle do consumo de água. 

 

iv. Resultados Alcançados 

A Tabela 1 apresenta os dados referentes ao consumo de água obtidos no período 

de vigência do presente relatório. 

A  Figura  1  apresenta  os  resultados  do monitoramento  e  acompanhamento  do 

consumo de água na sede da Autopista Fluminense entre janeiro de 2015 e fevereiro 

de 2016. 

LOCAL/MÊS DEZ/15 JAN/16 FEV/16

SEDE  49,61  45,45  44,00 

Tabela 1 ‐ Consumo de Água em m³/mês na Sede Autopista Fluminense (Dezembro de 2015 e Janeiro e Fevereiro de 2016). 

 

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 Figura 1: Consumo de Água em m³/mês (Janeiro de 2015 a Fevereiro de 2016) 

 

Nota‐se, através da Figura 1, que no ano de 2015 o mês de maior consumo de água na sede 

foi março, com o volume de 79.15 m³. A média de consumo para o ano de 2015 foi de 49,61 

m³.  Em  janeiro  e  fevereiro de 2016 o  consumo de  água  esteve  abaixo da média do  ano 

anterior, com o volume de 45,45 m³ e 44,00 m³, respectivamente. 

 

b. Monitoramento e Acompanhamento do Consumo de Energia 

 

i. Objetivo 

O objetivo é monitorar e acompanhar o consumo de energia elétrica na sede da Autopista 

Fluminense e propor meta mensal de consumo, a fim de se ter uma racionalização do uso de 

energia elétrica. 

 

ii. Descrição das atividades 

O  monitoramento  e  acompanhamento  de  consumo  de  energia  elétrica  é  realizado 

mensalmente na sede da Autopista Fluminense. A primeira medição ocorreu em janeiro de 

2014. 

 

iii. Descrição das Atividades Realizadas no Trimestre 

Conscientização dos colaboradores da Autopista Fluminense sobre o desperdício de 

energia elétrica; 

   

48,09

42,45

79,15

49,14

37,4441,50

46,32

47,78

51,90 53,88

48,07

49,61

45,45

44,00

0,00

10,00

20,00

30,00

40,00

50,00

60,00

70,00

80,00

90,00

Consumo de Água da Sede ‐ Jan/2015 a Fev/16

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iv. Resultados Alcançados 

A Tabela 2 apresenta os dados referentes ao consumo de água obtidos no período 

de vigência do presente relatório. 

A  Figura  2  apresenta  os  resultados  do monitoramento  e  acompanhamento  do 

consumo de água na sede da Autopista Fluminense no ano de 2015.  

 

LOCAL/MÊS DEZ/15 JAN/16 FEV/16

SEDE  11.213  11.517  12.225 

Tabela 2 ‐ Consumo de Energia em kWh/mês na Sede Autopista Fluminense (Dezembro de 2015 e Janeiro e Fevereiro de 2016) 

 

 Figura 2: Consumo de Energia Elétrica em kWh (Janeiro a Fevereiro de 2016) 

 

Durante o ano de 2015 o consumo de energia na sede da Autopista variou entre 9.435 kWh 

em maio de 2015 e 13.128 kWh em abril,  com média de 11.213 kWh/mês. Os meses de 

janeiro e fevereiro de 2016 estiveram acima da média do ano anterior, tendo atingido 11.517 

kWh e 12.225 kWh, respectivamente.  

 

c. Campanha SOS Água 

 i.   Objetivo 

Em comemoração ao Dia Mundial da Água, a Arteris realizou a 2ª Campanha SOS Água no dia 22/03/2016, focada na educação do consumo consciente da água em ambiente doméstico, como a praticidade do  reuso da água após a  lavagem de  roupas, a  redução do  tempo no banho e a  importância de se  limpar calçadas apenas com vassouras, além de  informações mais aprofundadas sobre consumo consciente e iniciativas ambientais da companhia voltadas 

10.632

12.519

12.378

13.128

9.435

11.187

9.963

11.688

10.989

12.090

9.336

11.213

11.517

12.225

0,00

2.000,00

4.000,00

6.000,00

8.000,00

10.000,00

12.000,00

14.000,00

Consumo de Energia da Sede ‐ Jan/15 a Fev/16

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à proteção do recurso da água. Junto a esse material foi também disponibilizado um link do Youtube onde é possível assistir a um vídeo sobre o tema.  “Apesar do grande volume de chuvas dos últimos meses, o problema de falta de água, não está  totalmente  resolvido.  Por  isso,  queremos  incentivar  o  consumo  consciente  para  os períodos  de  seca.  Sabemos  que  é  nossa  obrigação  contribuir  para  a  sensibilização  e conscientização de nossos colaboradores e usuários, ressaltando que cada um deve fazer sua parte”, afirma a coordenadora de meio ambiente da companhia, Solange Garcia. 

 ii.   Descrição das atividades 

Na data em que se celebra o Dia Mundial da Água, a companhia distribuiu cerca de 86 mil arejadores para torneiras, sendo estas distribuídas aos usuários nas praças de pedágio, entre colaboradores da sede e das bases operacionais e para crianças portadoras de necessidades especiais,  em  parceria  com  o  programa  “Voluntários  –  Ação  Pascoa”.  Somente  pela Concessionária Autopista Fluminense S.A, foram distribuídos mais de 12.600 arejadores de torneira. 

 As  Figuras  3  a  6,  evidenciam  a  execução da distribuição de  arejadores de  torneiras pela Campanha  SOS  Água.  As  Figuras  7  e  8  apresentam  o material  de  divulgação  interno  da campanha. 

 

 

 Figura 3: Distribuição de arejadores aos Usuários, na Praça 03 – Casimiro de Abreu/RJ (Arquivo Próprio, 22 de Março 

de 2016). 

     

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 Figura 4: Distribuição de Arejadores aos usuários, na Praça 05 – Itaboraí/RJ (Arquivo Próprio, 22 de Março de 2016). 

 

 Figura 5: Entrega do arejador para as crianças com necessidades especiais junto ao programa “Voluntários – Ação 

de Páscoa” (Arquivo Próprio, 22 de Março de 2016). 

  

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   Figura 6: Entrega do arejador ao Superintendente da Concessionária Autopista Fluminense Odílio de Jesus Ferreira 

pelo Coordenador de Meio Ambiente Marcello Guerreiro (Arquivo Próprio, 22 de Março de 2016). 

    

 

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   Figura 7: Comunicado Interno da 2º Campanha SOS Água, para os colaboradores da Sede, Praças de Pedágio e Bases. 

 

 

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 Figura 8: Folder de Divulgação de dicas ambientais, visando a conscientização e racionalização do consumo de água. 

 

2. CAPÍTULO – AÇÕES EDUCACIONAIS 

 a. Projeto Escola e Viva Meio Ambiente 

 

i. Objetivo 

O Programa de educação ambiental “Viva Meio Ambiente” atua  juntamente com alunos e 

professores  de  escolas  públicas  municipais,  objetivando  desenvolver  ações  educativas 

contínuas,  promovendo  a  sensibilização  para  a  consciência  ambiental  e  melhoria  da 

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qualidade de vida de toda a população da área de influência direta da rodovia. Desde 2010 

são  realizadas  quatro  reuniões  pedagógicas  anuais,  com  o  intuito  de  transmitir  aos 

educadores conteúdos dedicados à educação no trânsito e ambiental, a serem trabalhados 

com  os  alunos.  Durante  estas  reuniões  a  Autopista  Fluminense  acompanha  dinâmicas  e 

atividades de grupo e propõe que cada escola apresente, em alguns minutos, as atividades 

que desenvolveram durante o ano. 

 

ii. Parceiros 

ESCOLAS CADASTRADAS NO PROGRAMA VIVA MEIO AMBIENTE 

Município  Escolas Cadastradas Escolas participantes

Campos dos Goytacazes 

E. M. Presidente Castelo Branco Escola adormecida

E. M. Pequeno Frederico Escola adormecida

E. M. Dr. Francisco Manoel Pereira Crespo Escola adormecida

Escola Municipal Maria Lucia Escola ativa 

Escola Municipal Professor Walter Siqueira Escola ativa 

Escola Municipal Vilma Tâmega Escola ativa 

Carapebus E. M. Salim Selem Bichara Escola ativa 

E.M. Davi Linconl Escola adormecida

Casimiro de Abreu E. M. Santa Luzia Escola ativa 

E. M. Christiane Siqueira Salles de Carvalho Escola ativa 

Conceição de Macabu Escola Estadual Municipalizada Victor Sence Escola adormecida

E. M. Rozendo Fonte Tavares Escola ativa 

Itaboraí 

Ciep Brizolão 452 Municipalizado  Joaquim Pedro de Andrade 

Escola ativa 

E.M. Promotor Luiz Carlos Cáffaro Escola ativa 

E. M. Auto Rodrigues de Freitas Escola ativa 

Macaé 

Colégio M. Generino Teotônio de Luna Escola ativa 

Escola Municipal de Educação  Infantil Professora Marli Vasconcelos Lemos 

Escola ativa 

Escola Municipal Renato Martins Escola ativa 

Escola Municipal São Sebastião dos Quarenta Escola ativa 

Niterói E.M. Alberto Francisco Torres Escola ativa 

E.M. Altivo César Escola ativa 

Quissamã E.M. Nelita Barcellos Santos Escola ativa 

E.M. Maria Elza Cunha Carneiro da Silva Escola ativa 

Rio Bonito Centro Municipal de Educação Rio Bonito Escola ativa 

E. M. Professor Honesto de Almeida Carvalho Escola ativa 

Rio das Ostras E.M. Henrique Sarzedas Escola ativa 

E.M. Trindade Escola ativa 

São Gonçalo 

CIEP 051 – Municipalizado Anita Garibaldi Escola adormecida

CIEP 250 – Municipalizado Rosendo Rica Marcos Escola adormecida

E. M. William Antunes de Souza Escola adormecida

Silva Jardim 

E. M. Agenor Pires da Cunha Escola adormecida

Complexo Educacional Cesário Alvim/Varginha Escola ativa 

Centro Educacional Integrado Adail Maria Tinoco Escola ativa 

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ESCOLAS CADASTRADAS NO PROGRAMA VIVA MEIO AMBIENTE 

Município  Escolas Cadastradas Escolas participantes

Tanguá E. M. Vereador Antônio Duarte Lopes Escola ativa 

E. M. Manoel João Gonçalves Escola ativa *Escolas ativas – participam do Programa durante o ano corrente através da presença nas reuniões, da postagem de atividade no 

site do Projeto Escola Arteris, enviam e recebem material à coordenação do Programa Viva Meio Ambiente 

Autopista Fluminense. 

**Escolas adormecidas – optaram por não participar do programa durante o ano corrente devido à falta de pessoal, permanecendo 

em stand by até que desejem voltar a participar. 

Tabela 3 ‐ Escolas cadastradas no Programa Viva Meio Ambiente desde de 2009 

 

iii. Serviços Oferecidos: 

Brindes; 

Palestras; 

Reuniões; 

Recebimento de material. 

 

iv. Atividades Realizadas no Trimestre: 

No trimestre em questão ocorram os processos de treinamento e capacitação com os novos 

educadores do Programa Viva Escola visando o início das atividades a partir do mês de Abril 

de 2016. 

 

b. Programa Viva Motociclista  

 

i. Objetivo 

A  campanha Viva Motociclista  alerta  sobre  os  cuidados  que  os  usuários  de motocicletas 

devem ter no trânsito, objetivando prover a conscientização dos usuários de nossas rodovias, 

bem como a sociedade em geral através da informação, de ações preventivas e educativas de 

segurança para o motociclista. 

 

O motociclista é recebido pela equipe de Atendimento Pré‐Hospitalar (APH) da Arteris, que 

afere sua pressão arterial e calcula seu Índice de Massa Corpórea (IMC), enquanto seu veículo 

passa por um check‐out dos sistemas de iluminação, freios, suspensão, pneus, regulagem da 

corrente  de  transmissão  e  lubrificação.  Se  algum  problema  for  detectado,  o  condutor  é 

orientado a procurar uma oficina. 

 

Ao final do atendimento, o motociclista recebe um folder com dicas de segurança e pilotagem 

defensiva  e  ainda  ganha  brindes:  uma  antena  anticerol,  instalada  na  hora  por  uma 

concessionária parceira, e flanelas além de adesivos refletivos para a moto e o capacete.  

 

O  programa  também  conscientiza  os  motociclistas  sobre  a  necessidade  de  usar  os 

equipamentos de segurança, como botas, luvas, jaqueta e capacete com viseira. 

“A campanha tem como objetivo a conscientização do motociclista sobre a necessidade de 

revisão periódica do  veículo e a utilização de equipamentos de  segurança obrigatórios. A 

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participação também colabora para que a concessionária trace um perfil mais detalhado das 

necessidades desses usuários, além de ser uma oportunidade para eles verificarem se a saúde 

está em dia. Dessa forma, podemos construir juntos um trânsito mais seguro e humano para 

todos”, afirma a coordenadora Pedagógica Corporativa do Programa de Educação Arteris, 

Maria José Finardi. 

ii. Parceiros 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

Figura 9: Parceiros do Programa Viva Motociclista 

 

iii. Serviços Oferecidos e Público Beneficiado 

Os serviços oferecidos durante o Programa Viva Motociclista são os seguintes: 

 

Índice de Massa Corpórea – IMC; 

Aferição da Pressão Arterial e Batimento Cardíaco; 

Instalação de antenas anti‐cerol nas motocicletas; 

Limpeza e higienização de capacetes; 

Adesivos refletivos para motos; 

Adesivos refletivos para capacetes; 

Quick Massagem; 

Orientações de condução segura; 

Orientações em geral; 

Check list da motocicleta; 

Revisão geral da moto. 

 

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As Figuras 10, 11 e 12 apresentadas a seguir, demonstram os modelos de fichas utilizadas 

para traçar o perfil do motociclista e o checklist de preenchimento da etapa de vistoria da 

motocicleta.   

 

 Figura 10: Perfil do Motociclista – Frente 

 

 Figura 11: Perfil do Motociclista – Verso 

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 Figura 12: Checklist da Moto 

 

iv. Material de Divulgação 

As  Figuras  13  a  17  apresentam  os  folders  e  cartazes  de  divulgação  do  Programa  Viva 

Motociclista:  

 

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 Figura 13: Banner – Exposto Para Sinalização Da Campanha 

  

 Figura 14: Flyer Frente – Área Externa 

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 Figura 15: Flyer Verso – Área Interna 

  

 Figura 16: Folder Cerol – Frente 

 

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 Figura 17: Folder Cerol ‐ Verso 

 

v. Atividades Realizadas no Trimestre: 

No período do  trimestre em questão não  foram  realizadas  campanhas do Programa Viva 

Motociclista por conta das etapas de planejamento e restruturação das novas ações previstas 

para 2016. Novas ações do programa serão iniciadas a partir de abril de 2016.   

 

c. Programa Viva Ciclista e Passarela Viva  

 

i. Objetivo 

O projeto  foi  elaborado  objetivando  promover  a  conscientização dos  usuários de nossas 

rodovias, bem como a sociedade em geral através da  informação, de ações preventivas e 

educativas de segurança para ciclistas e pedestres. 

 

ii. Parceiros 

Autopista  Fluminense  buscou  parcerias  em  diversos  setores  e  empresas  para  uma  ação 

conjunta, já que se faz necessário à conscientização de cada cidadão sobre seu papel dentro 

da sociedade. 

 

 

 

 

   

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Realização: 

 

 

 

 

 

  

  

 

Figura 18: Parceiros do Programa Viva Ciclista, Passarela Viva e Projeto Escola 

 

iii. Serviços Oferecidos 

Índice de Massa Corpórea; 

Aferição da Pressão Arterial e Batimento Cardíaco; 

Adesivos refletivos para Bicicletas; 

Instalação de antenas anti‐cerol; 

Orientações de condução segura; 

Orientações gerais. 

 

iv. Atividades Realizadas: 

No período do  trimestre em questão não  foram  realizadas  campanhas do Programa Viva 

ciclista por conta das etapas de planejamento e restruturação das novas ações previstas para 

2016. Novas ações do programa serão iniciadas a partir de abril de 2016. 

 v. Material de Divulgação (marketing e fotos) 

 

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 Figura 19: Banner exposto Para Sinalização Da Campanha Viva Ciclista 

 

 

 

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 Figura 20: Banner exposto para sinalização da campanha Passarela Viva 

 

 Figura 21: Flyer da campanha Viva Ciclista (Frente ‐ Área Externa) 

 

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 Figura 22: Flyer da campanha Viva Ciclista (Verso ‐ Área Interna)  

 

 Figura 23: Flyer da campanha Passarela Viva (Frente ‐ Área Externa) 

 

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 Figura 24: Flyer da campanha Passarela Viva (Verso ‐ Área Externa) 

 

d. 3a Campanha de Capacitação de Educadores – Projeto Escola 

 

i. Objetivo 

Durante os dias 17 e 18 de março foi realizada a terceira capacitação de educadores do Projeto Escola no Hotel H Niterói, no município de Niterói (RJ), com o objetivo de adquirir conhecimentos para desenvolver projetos de educação no trânsito em suas unidades escolares.   Há 15 anos em atividade, essa terceira capacitação de educadores promovida pelo Projeto Escola contou  com  31  professores,  coordenadores  pedagógicos,  diretores  e  representantes  de Secretarias Municipais de Educação de 17 escolas (5 delas ingressantes no projeto), de 13 cidades da área de atuação da Autopista Fluminense.  

 Figura 25: Recepção dos Educadores (Arquivo Próprio – 17 de março de 2016). 

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ii. Descrição das atividades 

Dinâmicas,  vídeos,  músicas,  jogos,  danças  e  outras  atividades  foram  programadas  para  o treinamento  que,  junto  aos  recursos  pedagógicos  e materiais  didáticos  disponibilizados  aos educadores,  possibilitam  trabalhar  as  questões  relacionadas  ao  trânsito  dentro  e  fora  do ambiente escolar, de modo a capacitar os alunos para também  lidarem com o tema de forma consciente,  expandindo  o  aprendizado  em  suas  áreas  de  convívio,  junto  a  pais,  familiares, vizinhos e amigos.  Durante  a  capacitação,  os  educadores  relataram  vários  problemas  enfrentados  por  suas comunidades em relação ao trânsito, inclusive falta de sinalização.   A  partir  de  apresentações  de  conteúdo  e  dinâmicas  de  grupo,  que  promoveram  a  troca  de experiências e compartilhamento de ideais, os participantes vivenciaram, na prática, situações enfrentadas  no  trânsito,  a  fim  de  desenvolverem  soluções  responsáveis  para  enfrentá‐las  e passaram por uma imersão criativa sobre como trabalhar a conscientização por um trânsito mais humano e seguro. Com isso, puderam desenvolver o assunto em todas as disciplinas da grade escolar – desde a matemática até a educação física.  Todos  afirmaram  a  importância do projeto na  região para  estimular práticas  conscientes no trânsito e valorizar a vida.  A fim de buscar soluções para os problemas relatados, os educadores trocaram experiências e elaboraram projetos criativos que vão envolver as escolas e comunidades em ações propositivas neste ano letivo. Fazendo uso dos diversos materiais pedagógicos disponibilizados pelo Projeto Escola, eles criaram  jogos educativos adaptados às realidades  locais, uma peça de teatro com fantoches  e  propostas  que  incluem  exposições  de  arte,  rodas  de  conversa,  análises  das reportagens sobre os acidentes, atividades lúdicas de lateralidade e coordenação motora e até passeatas pelas cidades para elevar a conscientização.  Os professores também ressaltaram o importante papel multiplicador das crianças e jovens na disseminação de boas  condutas no  trânsito, promovendo mais  respeito ao próximo e outros conceitos que valorizem a plena cidadania.  Prestigiando  a  iniciativa,  esteve  presente o Dr.  Fernando Moreira,  da  Empresa  Brasileira  do Centro de Pesquisa do Desenvolvimento da Mobilidade que afirmou que: “A experiência mais exitosa que tenho até hoje com relação a uma política educacional estruturada e organizada com apoio especializado é o que encontramos no Brasil”.   Colaboradores  da  Autopista  Fluminense  e  representantes  da  Polícia  Rodoviária  Federal  das Secretarias  Municipais  de  Educação  (SME)  de  Rio  Bonito,  Casimiro  de  Abreu,  Carapebus, Quissamã, São Gonçalo e Niterói também estiveram presentes no evento.  

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 Figura 26: Membros da Autopista Fluminense, Arteris, educadores e representantes das Secretarias da Educação 

dos municípios participantes reunidos durante o evento (Arquivo próprio, 17 de março de 2016). 

 “O objetivo é  reduzir o número de acidentes e mortes na  rodovia  trabalhando a questão da educação,  promovendo  mudanças  de  hábitos  e  atitudes  porque  somos  os  agentes transformadores”, afirmou o Inspetor e coordenador de programas educacionais Carlos Siqueira, que coordena os programas educacionais da polícia no Estado.  

 Figura 27: Inspetor Carlos Siqueira – Coordenador dos programas educativos da Polícia Rodoviária Federal (Arquivo 

próprio, 17 de março de 2016). 

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“Um  prazer  que  traz  um  revigoro  porque  a  cada  ano  podemos  observar  o  interesse  e  o crescimento desse projeto de educação. Os educadores são dignos representantes do futuro do pais,  se  hoje  temos  aqui  engenheiros,  administradores  é  porque  um  dia  tiveram  em  seus professores um direcionamento da vida. Sem educação o país não anda. E  se esse programa acontece é porque acreditamos realmente na mudança”, afirmou o Diretor Superintendente da Autopista Fluminense, Odílio de Jesus Ferreira.  

 Figura 28: Odílio de Jesus Ferreira – Dir. Superintendente da Autopista Fluminense (Arquivo próprio, 17 de março de 

2016). 

 A Coordenadora do Projeto Escola, Maria  José Finardi, apresentou aos educadores  formas de abordagem do tema trânsito, adequadas ao conteúdo pedagógico de cada disciplina. Destaca‐se que os educadores quiseram dar sua opinião e discutir o assunto.  

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 Figura 29: Apresentação da Revista viva (Arquivo próprio, 17 de março de 2016). 

 Ao  final  da  capacitação,  todos  os  participantes  fizeram  questão  de  salientar  que  o  evento restaurou renovou a esperança de melhorar o comportamento dos brasileiros no convívio social.  Foram realizadas ainda as avaliações e despedidas. A coordenadora Maria José Finardi agradeceu o  comprometimento  dos  educadores,  de  sua  equipe  de  assistentes  e  encerrou  o  encontro mencionando o slogan do Projeto Escola: “A capacitação é uma  forma de agregar conceitos, valores e pessoas. E temos que agregar sempre se quisermos de fato atingir a missão de educar para humanizar o transito”. 

 

 

3. CAPÍTULO – AÇÕES SOCIAIS  

a. Ação Solidária: “Lacre, Amigos Arteris” 

 

i. Objetivo 

O Programa Voluntários da Arteris foi criado em 2011, a partir da necessidade de estruturar 

as atividades de voluntariado já desenvolvidas por suas empresas de maneira informal para 

reforçar os preceitos de cidadania. Por meio do Programa, os profissionais da empresa doam 

espontaneamente  parte  do  seu  tempo,  habilidades  e  conhecimentos,  contribuindo 

diretamente com a melhoria da vida nas comunidades onde as empresas estão situadas. Em 

troca,  adquirem  experiências  e  crescimento pessoal. Entre  as  atividades  já desenvolvidas 

estão a doação de cadeiras de rodas, sangue, medula óssea, ovos de páscoa, alimentos, leite 

e material escolar, além da participação em campanhas para crianças, idosos e pacientes com 

câncer, apoio às instituições que cuida de animais, entre outras. 

 

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Em 2012, a Arteris por meio do grupo corporativo de Voluntários, lançou o Projeto “Lacre, 

Amigo” em todas as empresas. Nesse projeto é realizada uma campanha que arrecada anéis 

de latas de alumínio (lacres) e os troca por cadeiras de rodas. 

 

Os lacres são doados de forma espontânea por colaboradores e parceiros e depositados em 

garrafas pets. A  troca de aproximadamente 100 garrafas de 2L  cheias de  lacres por uma 

cadeira de rodas nova é realizada em empresas metalúrgicas.   

 

As  cadeiras de  rodas  são doadas para  instituições  indicadas, na maioria das  vezes, pelos 

próprios colaboradores.  

 

Com o sucesso da adesão ao Projeto “Lacre, Amigo”, a Arteris desenvolveu um plano piloto 

em uma das empresas do Grupo, a Autopista Litoral Sul, criando um canal de comunicação 

mais abrangente, entre a sociedade, fornecedores e os próprios colaboradores. Por meio do 

site,  todos  tem  acesso  aos endereços dos Postos de Coletas,  informações  sobre  cadeiras 

doadas, fotos, relatos e vídeo emocionantes, além de matérias veiculadas na TV local.  

 

Com a implantação do “Lacre Amigo”, a Arteris visa ampliar a maneira de atuação voluntária 

em todas as empresas do Grupo. 

 

ii. Descrição das atividades 

Durante o trimestre de vigência do presente relatório, o Programa continuou a arrecadar os 

Lacres para posterior troca por cadeiras de rodas. Nesse período, porém, não foi obtido o 

montante necessário para a troca. 

 

A Figura 25 apresenta uma das embalagens de garrafa PET onde estão sendo coletados os 

lacres. 

 

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 Figura 30: Garrafa PET contendo lacres arrecadados no Programa (Arquivo próprio, 11 de abril de 2016) 

      

b. Dia Internacional da Solidariedade – 31 de Janeiro 

 

i. Descrição das atividades 

O Grupo Voluntários da Autopista Fluminense realizou três ações de início de ano por ocasião 

do dia internacional da solidariedade, comemorado em 31 de janeiro. Três creches da região 

foram  contempladas  com  alimentos  de  1ª  necessidade,  de  modo  que  iniciassem  suas 

atividades no ano de 2016 abastecidas. 

 

Esta ação beneficiou 90 crianças, e contou com a participação de 9 colaboradores voluntários 

que se dividiram entre a realização da compra e a entrega dos mantimentos. 

 

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 Figura 31: Entrega de alimentos na Creche Santo Antônio – Niterói/RJ (Arquivo próprio, 31 de janeiro de 2016) 

 

 Figura 32: Entrega de alimentos na Creche Obra Social do Boaçu – São Gonçalo/RJ (Arquivo próprio, 31 de janeiro 

de 2016) 

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 Figura 33: Entrega de alimentos no Centro Comunitário Batista Doce Lar – São Gonçalo/RJ (Arquivo próprio, 31 de 

janeiro de 2016) 

 

c. Páscoa Solidária: em busca dos ovos perdidos 

 

i. Objetivo 

Evento tradicional no calendário anual do Grupo Voluntários da Autopista, a Páscoa Solidária 

promove  atividades  lúdicas  com  crianças,  adolescentes  e  adultos  em  comemoração  ao 

período de Páscoa. 

 

ii. Descrição das atividades 

Para o ano de 2016, a  instituição Pestalozzi do município de Tanguá foi a escolhida para a 

ação.  Os  Voluntários  doaram  ovos  de  páscoa  e,  na  data  da  intervenção,  promoveram 

atividades  lúdicas  com os  assistidos,  além de organizar uma busca pelos ovos de páscoa 

perdidos. 

 

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 Figura 34: Abertura do evento com a encenação do lava pés (Arquivo próprio, 30 de março de 2016) 

 

 Figura 35: Atividade de pintura do rosto durante o evento (Arquivo próprio, 30 de março de 2016) 

 

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 Figura 36: Atividade de pintura temática com crianças (Arquivo próprio, 30 de março de 2016) 

 

 Figura 37: Atividade de boliche adaptado (Arquivo próprio, 30 de março de 2016) 

 

 

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 Figura 38: Foto com todos os participantes e voluntários do evento (Arquivo pessoal, 30 de março de 2016)  

 

d. SOS Silva Jardim 

 

i. Objetivo 

Uma  força  tarefa  de  arrecadação  de  vestuário  infantil  e  adulto,  material  de  higiene  e 

alimentos não perecíveis  foi  realizada pela Autopista em prol das  famílias atingidas pelas 

chuvas do final do mês de fevereiro no município de Silva Jardim. 

  

ii. Descrição das atividades 

Após  uma  campanha  de  arrecadação,  os  donativos  foram  centralizados  na  sede 

administrativa para triagem e preparação para entrega. No dia 28/03/2016 todo o material 

arrecadado foi entrega para as famílias assistidas. 

 

 

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 Figura 39: Vestuário feminino arrecadado (Arquivo pessoal, 28 de março de 2016) 

 

 Figura 40: Material de higiene pessoal e alimentos não perecíveis (Arquivo pessoal, 28 de março de 2016) 

 

 

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 Figura 41: Entrega realizada em 28/03/16 (Arquivo pessoal, 28 de março de 2016) 

 

 

e. Projeto GerAções Jovem Aprendiz  

i. Descrição das atividades Como Trabalho de Conclusão do Programa vinculado ao CIEE Niterói, foi elaborado o Projeto 

GerAções, uma ação social que teve como objetivo arrecadar alimentos não perecíveis para 

a  Casa Maria Magdala,  localizada  em Niterói/RJ  e  a  realização  de  atividades  lúdicas  de 

integração  com  os  assistidos.  Fundada  em  1991,  a  instituição  oferece  serviços  sócio 

assistenciais e de saúde  integral à 35 crianças e adolescentes portadores do vírus HIV e a 

crianças com deficiência (PCD).   

 

 Figura 42: Atividade de integração com as crianças – boliche adaptado (Arquivo pessoal, 28 de março de 2016) 

 

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 Figura 43: Bate papo e integração entre gerações (Arquivo pessoal, 28 de março de 2016) 

 

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 Figura 44: Doações realizadas ao programa (Arquivo pessoal, 28 de março de 2016)