13 A 15 DE MAIO DE 2010 LONDRINA- PR - uel.br · LONDRINA 2010 I CPAC, IV EPAC e I EBEPAC 13 a 15...
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I CONGRESSO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (I CPAC)
Diversidade, Integração e Sustentabilidade
IV ENCONTRO PARANAENSE DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (IV EPAC)
I ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDOS SOBRE AS PSICOTERAPIAS ANALÍTICO COMPORTAMENTAIS DA TERCEIRA ONDA (EBEPAC – 3ª. O)
13 A 15 DE MAIO DE 2010 LONDRINA- PR
LONDRINA
2010
I CPAC, IV EPAC e I EBEPAC
13 a 15 de maio de 2010, Londrina, PR
OBJETIVOS
Integrar profissionais da Psicologia e áreas afins; bem como promover discussões e divulgar conhecimento científico e de atuação profissional sobre: Psicologia da Saúde, Psicologia Clínica, Psicologia do Esporte, Epistemologia da
Psicologia, Psicologia Forense, Neuropsicologia, Psicologia e Educação, Educação Especial, Psicobiologia e Psicologia Institucional e Organizacional.
Comissão Organizadora do Evento
Coordenadoria Geral
Profª. Drª. Silvia Aparecida Fornazari (UEL)
Vice-coordenadoria Geral
Profª. Drª. Verônica Bender Haydu (UEL)
Equipe executiva
Coordenadoria: Profa. Dra. Silvia Aparecida Fornazari (UEL)
Prof. Dr. Alex Eduardo Gallo Profa. Ms. Camila Carmo de Menezes Prof. Dr. Célio Estanislau Prof. Dr. Celso Socorro Oliveira Profa. Dra. Ednéia Aparecida Peres Hayashi Profa. Dra. Fátima Cristina de Souza Conte Profa. Dra. Josiane Cecília Luzia Profa. Dra. Josy de Souza Moriyama
Profa. Dra. Maria Luiza Marinho Casanova Profa. Ms Maria Zilah da Silva Brandão Psic. Murilo Nogueira Ramos CRP 08/15156 Profa. Dra. Silvia Regina de Souza Arrabal Gil Profa. Espec. Simone Oliane Profa. Dra. Verônica Bender Haydu
COMISSÃO CIENTÍFICA
Coordenadoria: Prof. Dr. Célio Estanislau
Prof. Dr. Alex Eduardo Gallo Prof. Dr. Ari Bassi do Nascimento Prof. Dr. Carlos Eduardo Costa Prof. Dr. Celso Socorro Oliveira Profa. Ms. Edmárcia Manfredin Vila Profa. Dra. Ednéia Aparecida Peres Hayashi Profa. Dra. Jocelaine Martins da Silveira Profa. Ms. Josiane Cecília Luzia Profa. Dra. Josy de Souza Moriyama Profa. Dra. Lucilla Maria Moreira Camargo Profa. Dra. Márcia Cristina Caserta Gon Profa. Dra. Maria Rita Zoéga Soares Profa. Dra. Margarette Matesco Rocha Profa. Dra. Maura Alves Nunes Gongora Profa. Dra. Maura Glória de Freitas Profa. Dra. Silvia Aparecida Fornazari Profa. Ms. Silvia Cristiane Murari Profa. Dra. Silvia Regina de Souza Arrabal Gil Profa. Dra. Verônica Bender Haydu
Consultores ad hoc
Prof. Dr. Alexandre Dittrich (UFPR) Prof. Dr. Amauri Gouveia Junior (UFPA) Prof. Dr. Armando Machado (UMINHO, PORTUGAL) Profa. Dra. Carolina Laurenti (UEM) Prof. Dr. Carlos Eduardo Lopes (UEM) Profa. Ms. Elen Gongora Moreira (UNIFIL) Profa. Dra. Elsa Maria Mendes Pessoa Pullin (UEL) Prof. Dr. Grauben José Alves de Assis (UFPA) Prof. Ms. Julio César Velásquez (SALAMANCA, ESPANHA) Profa. Dra. Olívia Misae Kato (UFPA) Prof. Dr. Sérgio Cirino (UFMG)
Monitores
Aline Cristina Monteiro Ferreira Camila Daliane Marila Lopes Caroline Encinas Audibert Cassiana Stersa Versoza Cibely Francine Pacifico Danilo Fernandis Caldi Edineli Natália Ferreira da Costa Fabiane Costa Moraes Géssica Denora Ribeiro Joara Aparecida dos Santos Adão Juliana de Moraes Mayer Karen Rancura Márcio Francisco Dias Mariana de Toledo Chagas Marina Salviati Murilo Nogueira Ramos Priscila Naomi Imamura Raquel Akemi Hamada Robson Zazula Talita Regina de Lima Cunha Tatiane Koga Thais Calheiros Thaísa Mara de Carvalho Thamires de Fatima Miranda Thiago Ferezin Yokota Vanessa Peter Signorini Victor Hugo Basseto
Realização
Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento Mestrado em Análise do Comportamento Parcerias
SUMÁRIO
Programação............................................................................................ 13 de maio – Quinta-feira MANHÃ Conferências............................................................................................ Mesas Redondas...................................................................................... Simpósios................................................................................................... Comunicações Orais............................................................................... TARDE Conferências............................................................................................ Mesas Redondas...................................................................................... Simpósios.................................................................................................. Comunicações Orais............................................................................... 14 de maio – Sexta-feira MANHÃ..................................................................................................... Conferências............................................................................................ Mesas Redondas...................................................................................... Simpósios................................................................................................... Comunicações Orais............................................................................... TARDE Conferências............................................................................................ Mesas Redondas...................................................................................... Simpósios................................................................................................... Comunicações Orais............................................................................... Pôsteres ................................................................................................... 15 de maio – Sábado MANHÃ Conferências............................................................................................ Mesas Redondas...................................................................................... Simpósios................................................................................................... Comunicações Orais............................................................................... TARDE Conferências...........................................................................................
Mesas Redondas...................................................................................... Simpósios................................................................................................... Comunicações Orais...............................................................................
Programação
Horário 13/05/2010 (Quinta)
Sala Amsterdã Sala Biblos Sala Ostia Sala Jakarta Sala New York
08:00-9:00 Credenciamento - - -
09:00-9:30 Abertura do Evento - -
09:30-10:50 Conferência
Algumas considerações sobre a interpretação na Psicologia. Carlos Eduardo Lopes (UEM, Maringá)
Simpósio
Desenvolvimento atípico: possibilidades e desafios do analista
do comportamento em instituições.
Viviane Rosalie Duarte. (Centro de Atenção Integrada à Saúde Mental).
Juliana Rodrigues Tini Jabur e
Priscila Foger (APAE, Bauru).
Simpósio
Critérios para definição de comportamentos-alvo em programas de
habilidades sociais educativas. Margarette
Matesco Rocha (UEL, Londrina); Alessandra Turini Bolsoni-Silva
Debatedora: Maura G. de Freitas (UEL,
Londrina)
Com. Orais
BLOCO D
10:50-11:10 Coffee Break Coffee Break Coffee Break Coffee Break Coffee Break
11:10-12:30 Conferência
Psicologia da Saúde - Pesquisa
e Intervenção Profissional. Aderson Luiz Costa
(UNB, Brasília)
Simpósio
Avaliação do comportamento infantil: dados
da aplicação do CBCL na versão tradicional e na versão pictográfica (formato com
desenhos ilustrativos). Marie Leiner (Univ.
Tecnol. do Texas, EUA); Edwiges Silvares (USP, São Paulo)
Debatedora: M. Luiza M. Casanova (UEL,
Londrina)
Mesa-redonda
Psicobiologia do sono. Maria Laura
Nogueira Pires (UNESP, Assis); Renatha El Rafihi Ferreira (UEL,
Londrina); Célio Estanislau (UEL,
Londrina)
Com. Orais
BLOCO A
Com. Orais
BLOCO B
12:30-14:00 Almoço Almoço Almoço Almoço Almoço
14:00-15:30 Conferência Sentidos possíveis de
'liberdade' no Behaviorismo
Radical. Alexandre Dittrich (UFPR, Curitiba)
Simpósio Análise do comportamento na educação:
estudos relevantes para capacitação de
professores. Silvia Aparecida Fornazari (UEL, Londrina); Celso Socorro Oliveira
(UNESP, Bauru)
Debatedora: Morgana de Fátima A. Martins (UFGD, Dourados)
Mesa-redonda Terapia comportamental: a análise
funcional como instrumento eficaz
em diferentes contextos clínicos. Bruna de Moraes Aguiar (UEL,
Londrina); Cristina Tiemi Okamoto
(IACEP); Ana Cristine Ruppenthal (IACEP, Londrina)
Conferência Psicologia e Trabalho: Uma reflexão
acerca do Papel do Psicólogo nas
Organizações. Cristiane Vercese (UEL, Londrina)
Com. Orais
BLOCO C
15:30-16:00 Coffee Break Coffee Break Coffee Break Coffee Break Coffee Break
16:00-17:30 Conferência
Supervisão para psicoterapia comportamental.
Luc Vandenberghe (PUC,
Goiás)
Simpósio
Uso de modelos animais para a investigação da ansiedade. Célio Estanislau (UEL,
Londrina); Amauri Gouveia Jr. (UFPA,
Pará) Debatedora: Maria Laura Nogueira Pires
(UNESP, Assis)
Mesa-redonda
Investigações e intervenções em psicologia da saúde
Renatha El Rafihi Ferreira (UEL,
Londrina), Mariana Amaral (UEL, Londrina), Ana Cristine Ruppenthal
(UEL, Londrina)
Com. Orais
BLOCO E
Com. Orais
BLOCO H
17:30-19:00 Conferência The power of illustrations in
health education Marie Leiner
(Texas Tech University Health Sciences Center- El Paso,
Texas, USA)
Simpósio Tecnologia e psicologia: desenvolvimento de
software. Oliver Zancul Prado (UNIP, São
Carlos); Celso Socorro Oliveira (UNESP, Bauru)
Debatedora: Silvia Aparecida Fornazari
(UEL, Londrina)
Mesa-redonda Uso de medidas diretas e indiretas
para avaliar problemas de
comportamento em crianças com dermatite atópica. Robson Zazula
(UEL, Londrina)*; Mariana
Salvadori Sartor (UEL, Londrina); Natália Guimarães Dias (UEL,
Londrina)
Com. Orais
BLOCO F
Com. Orais
BLOCO I
Horário 14/05/2010 (Sexta)
Sala Amsterdã Sala Biblos Sala Ostia Sala Jakarta Sala New York
08:30-10:00 Conferência
O Que Fazer apos o Diagnóstico de Autismo: A
Resposta da Provincia de
Manitoba no Canada atraves dos Programas ABA em St.
Amant. Ângela Cornick
(UMANITOBA, Canadá)
Simpósio
Treinamento em entrevista clínica inicial. Annie Catharine Wielewicki Bueno (UEL,
Londrina); Mariana de Toledo Chagas
(UEL, Londrina) Debatedora: Josy de S. Moriyama (UEL,
Londrina)
Mesa-redonda
Psicologia e educação: contribuições do cognitivismo e do behaviorismo para a
ação docente. Elsa Maria Mendes
Pessoa Pullin (UEL, Londrina); Sueli Édi Rufini Guimarães (UEL, Londrina);
Katya Luciane de Oliveira (UEL,
Londrina)
Com. Orais
BLOCO J
Com. Orais
BLOCO K
10:00-10:30 Coffee Break Coffee Break Coffee Break Coffee Break Coffee Break
10:30-12:00 Conferência Comportamento como
dimensão biológica dos
organismos: homeostase, atividade e ato
comportamental. Amauri
Gouveia Jr. (UFPA, Pará)
Simpósio Programas de intervenção comportamental
para tratamento do tabagismo com e sem uso
de medicação: resultados de pesquisas. Josy de Souza Moriyama (UEL, Londrina); Ivan
Mario Braun (GREIA-Ipq/FMUSP, São
Paulo-SP). Debatedora: M. Luiza M. Casanova (UEL,
Londrina)
Mesa-redonda Inserir estratégias da terceira onda no
antendimento de casos clínicos difíceis:
desafios para supervisão e para o terapeuta. Yara Kuperstein Ingberman
(IEPAC); Mariana Salvadori Sartor
(IEPAC); Carolina Marchiori (Clín. Partic.)
Conferência Desenvolvimento Pessoal e Social em
Desporto. Antonio Rosado
(FMH, UTL, Portugal)
Com. Orais
BLOCO G
12:00-14:00 Almoço Almoço Almoço Almoço Almoço
14:00-15:30 Conferência Propostas Terapêuticas de
Avanço na Análise Clínica
Comportamental: ACT e FAP. Maria Zilah e Fátima Conte
(NECPAR, Londrina)
Simpósio Distúrbios comportamentais do sono e a
contribuição da psicologia. Maria Laura
Nogueira Pires (UNESP Assis); Renatha El Rafihi Ferreira (UEL, Londrina)
Debatedora: M. Rita Zoéga Soares (UEL,
Londrina)
Mesa-redonda Exercício da análise do comportamento
em uma equipe multidisciplinar do
serviço de aconselhamento genético. Renata Grossi (UEL, Londrina); Alex
Eduardo Gallo (UEL, Londrina);
Naiara F. Costa (UEL, Londrina)
Mesa-redonda A Psicobiologia e a formação do
psicólogo. Célio Estanislau (UEL,
Londrina); Josiane Cecília Luzia (UEL, Londrina); Anna Carolina Ramos
(UNIFESP)
Com. Orais
BLOCO L
15:30-16:00 Coffee Break Coffee Break Coffee Break Coffee Break Coffee Break
16:00-17:30 Painéis. Painéis Painéis Painéis Painéis
17:30-19:00 Conferência
Psicoterapia dialético-
comportamental: caracteristicas de inclusão na
terceira onda das terapias
comportamentais Yara Kuperstein Ingberman
(IEPAC, Curitiba)
Simpósio
O amor e o ciúme sob olhar "clínico" da
análise do comportamento. Nione Torres (IACEP); Kellen Martins Escaraboto
(IACEP)
Debatedora: Luciana Zanella Gusmão (Unifil)
Mesa-redonda
Áreas de atuação e perspectivas para a
Psicologia Forense no Brasil. Ari Bassi do Nascimento (UEL, Londrina); Paula
Gomide (Univ. Tuiuti / Fac. Evang. do
PR); Ruth Estevão (Gpo. Estudos e Pesquisa em Desenvol. e Intervenção
Psicossocial de Rib.Preto)
Mesa-redonda
Dislexia do desenvolvimento: enfoques
neuropsicológico, fonoaudiológico e pedagógico. Magda Solange Vanzo
Pestun (UEL, Londrina); Andrea
Oliveira Batista (UNESP Marília); Déborah Cristina Málaga Barreto
(UEM)
Com. Orais
BLOCO M
20:00 Confraternização por adesão
Horário 15/05/2010 (Sábado)
Sala Amsterdã Sala Biblos Sala Ostia Sala Jakarta Sala New York
08:30-10:00 Conferência
Comportamento Anti-social ao Comportamento Moral.
Paula Gomide (Faculdade
Evangélica do Paraná, Curitiba)
Simpósio
Terapia da aceitação e do compromisso: desfusão como ferramenta terapêutica com
pacientes esquizofrênicos e pacientes
portadores do transtorno de estresse pós-traumático. Vinicius Reis de Siqueira
(UNIPAN); Denise Stainer Oliveira Hostin
(Sisters of Charity Outreach) Debatedora: Josiane Cecília Luzia (UEL,
Londrina)
Mesa-redonda
A importância das relações interpessoais nas equipes de trabalho nos contextos da saúde,
escolar e do trabalho. Robson Zazula (UEL,
Londrina); Simone Martin Oliani (Fac. Pitágoras); Monique Desireé Ribeiro
Rezende (Unifil)
Conferência
Ato médico: reflexões e críticas. Dionísio Banaszewski
(CRP 08, Curitiba)
Com. Orais
BLOCO O
10:00-10:30 Coffee Break Coffee Break Coffee Break Coffee Break Coffee Break
10:30-12:00 Conferência
Efeitos nulos, transitórios e indeléveis do comportamento
verbal. Maria Martha Hubner
(USP, São Paulo)
Simpósio
História comportamental: Fatores de procedimento e a replicação experimental intra
e entre espécies. Thaís Bianchini (UEL,
Londrina); Paulo Guerra Soares (UEL, Londrina)
Debatedor: Carlos Eduardo Costa (UEL,
Londrina)
Mesa-redonda
A prática científica da psicologia: aspectos sociológicos e epistemológicos da produção
do conhecimento. Carolina Laurenti (UEM);
Carlos Eduardo Lopes (UEM); Robson Nascimento da Cruz (UFMG)
Mesa-redonda
Análise comportamental aplicada ao esporte. Silvia Regina de Souza
(UEL, Londrina); Carla di Pierro
(Núcl. Paradigma); Eduardo Neves Pedrosa de Cillo (USP)
Com. Orais
BLOCO P
12:00-14:00 Almoço Almoço Almoço Almoço Almoço
14:00-15:30 Conferência
Psicologia da Saúde: prática,
pesquisa e formação profissional. Cristina Miyazaki
(FAMERP, Ribeirão Preto)
Simpósio
Positive behavior support: o papel da família e
do ensino de linguagem no tratamento de comportamentos disruptivos. Ana Carolina
Sella (UFGD); Morgana de Fátima Agostini
Martins (UFGD) Debatedora: Silvia Fornazari (UEL, Londrina)
Mesa-redonda
O estado atual da psicologia: apesar de
Darwin ou um tributo a Darwin? Célio Estanislau (UEL, Londrina); Humberto
Ausec (FAFIJAN); Ari Bassi do Nascimento
(UEL, Londrina)
Com. Orais
BLOCO N
Com. Orais
BLOCO Q
15:30-16:00 Coffee Break Coffee Break Coffee Break Coffee Break Coffee Break
16:00-17:30 Mesa-redonda
As amarras da terapia: esquiva emocional e estratégias
alternativas de bloqueio. Nicole
Calsavara Tomazella (IACEP, Londrina); Kellen Martins
Escaraboto (IACEP, Londrina);
Josy de Souza Moriyama (UEL, Londrina)
Mesa-redonda
Terapia Analítico-Comportamental e sua interface com as Terapias da Terceira Onda.
Denis Roberto Zamignani (Núcleo Paradigma,
São Paulo, SP, Brasil), Yara Kuperstein Ingberman (IEPACl), Regina Christina
Wielenska (AMBAN).
Mesa-redonda
Ensino de leitura: avanços recentes na análise do comportamento. Grauben José
Alves de Assis (UFPA); Verônica Bender
Haydu (UEL, Londrina); Olívia Misae Kato (UFPA)
Mesa-redonda
O treinador esportivo: formação e interação com atletas e psicólogos
que atuam no contexto esportivo.
Silvia Regina de Souza (UEL, Londrina); António Rosado
(UTL); Eduardo Neves Pedrosa
de Cillo (USP)
Com. Orais
BLOCO R
17:30-19:00 Conferência
Comportamento verbal e
prática clínica: a “cola” para contingências entrelaçadas?
Roberto Alves Banaco
(PUC, São Paulo)
Simpósio
Contribuições com o processo de
aprendizagem da análise funcional. Juliana Accioly Gavazzoni (Clín. Partic.); Olivia
Justen Brandenburg (Clín. Partic.)
Debatedora: Beatriz Goulart (Curitiba)
Mesa-redonda
Aprendizagem e aspectos emocionais no
ensino de física e matemática em diferentes níveis. Paulo S. T. do Prado (UNESP
Marília); Celso Socorro Oliveira (UNESP
Bauru); João dos Santos Carmo (UFSCar)
Com. Orais
BLOCO T
Com. Orais
BLOCO S
13 de maio – Quinta-feira
MANHÃ
Das 08:00 às 09:00
Credenciamento
Das 09:00 às 09:30 na Sala Amsterdã/Biblos
Abertura do Evento
CONFERÊNCIAS
Das 09:30 às 10:50 na Sala Amsterdã/Biblos
Algumas considerações sobre a interpretação na Psicologia. Carlos Eduardo
Lopes (UEM, Maringá)
Das 11:10 às 12:30 na Sala Amsterdã
Psicologia da Saúde - Pesquisa e Intervenção Profissional. Aderson Luiz Costa Jr.
(UNB, Brasília)
MESAS REDONDAS
Das 11:10 às 12:30 na Sala Ostia
Psicobiologia do sono Dra. Maria Laura Nogueira Pires (coord.) (Departamento de
Psicologia Experimental e do Trabalho, Faculdade de Ciências e Letras, UNESP -
Univ Estadual Paulista, Campus de Assis-SP, Brasil), Renatha El Rafihi Ferreira e
Dr. Célio Estanislau (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento. Universidade Estadual de Londrina, Londrina - PR, Brasil)
1) A interação entre sono e processos de aprendizagem e memória. Célio
Estanislau
2) Ciclo sono-vigília e os riscos da privação de sono. Maria Laura Nogueira Pires
3) Sono e qualidade de vida no pós-tratamento de câncer de mama. Renatha El
Rafihi Ferreira,Maria Rita Zoéga Soares, Maria Laura Nogueira Pires
SIMPÓSIOS
Das 09:30 às 10:50 na Sala Ostia
Desenvolvimento atípico: possibilidades e desafios do analista do comportamento
em instituições. Viviane Rosalie Duarte. (Centro de Atenção Integrada à Saúde
Mental). Juliana Rodrigues Tini Jabur e Priscila Foger (APAE, Bauru).
Debatedora: Silvia Cristiane Murari – Universidade Estadual de Londrina.
1) O trabalho do terapeuta analítico comportamental no hospital psiquiátrico. Viviane Rosalie Duarte
2) Contribuições da análise do comportamento no atendimento a alunos com
transtornos invasivos do desenvolvimento no centro de atendimento
especializado da apae de bauru. Juliana Rodrigues Tini Jabur e Priscila Foger
Das 09:30 às 10:50 na Sala Jakarta
Critérios para definição de comportamentos-alvo em programas de habilidades
sociais educativas. Margarette Matesco Rocha (coord.) (Departamento de Psicologia
Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina –
PR, Brasil), Alessandra Turini Bolsoni-Silva (Departamento de Psicologia,
Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - UNESP, Bauru – SP, Brasil)
Debatedora: Maura Gloria de Freitas (Departamento de Psicologia Geral e Análise
do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil)
1) Escolha de comportamentos-alvos em um programa de habilidades sociais
educativas para mães de crianças com tdah. Margarette Matesco Rocha, Zilda
Aparecida Pereira Del Prette (Universidade Federal de São Carlos-SP).
2) Práticas educativas parentais e comportamentos infantis: possíveis relações
funcionais. Alessandra Turini Bolsoni-Silva; Sonia Regina Loureiro (Departamento
de Psicologia, Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - UNESP,
Bauru – SP, Brasil)
Das 11:10 às 12:30 na Sala Biblos
Avaliação do comportamento infantil: dados da aplicação do cbcl na versão
tradicional e na versão pictográfica (formato com desenhos ilustrativos). Marie
Leiner (Department of Pediatrics, Texas Tech University Health Sciences Center, El
Paso, Texas, USA e El Colegio de Chihuahua, Chihuahua, Mexico) e Edwiges
Ferreira de Mattos Silvares (Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo)
Debatedora: Maria Luiza Marinho Casanova (Departamento de Psicologia Geral e
Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina-PR,
Brasil).
1) Pictorial descriptions added to validated screening tools to increase its use and
response. Marie Leiner (Department of Pediatrics, Texas Tech University Health
Sciences Center, El Paso, Texas, USA e El Colegio de Chihuahua, Chihuahua,
Mexico), Leslie Rescorla (Bryn Mawr Collage, Bryn Mawr. PA, USA), Irma Medina
e Oscar Blanc (Department of Pediatrics, Texas Tech University Health Sciences
Center, El Paso, Texas, USA).
2) Avaliação do comportamento infantil: o trabalho clínico e de pesquisa no
laboratório de terapia comportamental da universidade de são paulo. Edwiges
Ferreira de Mattos Silvares (Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo)
COMUNICAÇÕES ORAIS
Das 09:30 às 10:50 na Sala New York
BLOCO D (coordenador: Juliano Setsuo Violin Kanamota)
1) Uma análise experimental do texto a Fable. João Juliani, Marcos Roberto
Garcia, Celso Apparecido Athayde Neto, Lívia Gabriela Selleti Massabki, Marina
Tropia Fonseca Carioba Arndt (Laboratório de Psicologia e Comportamento
Humano, UniFil, Londrina – PR, Brasil).
2) Uma análise sobre os conceitos de comportamento privado e comportamento
encoberto na Análise do Comportamento. Juliano Setsuo Violin Kanamota,
Angélica Maria Teodoro Cunha (Universidade Federal do Mato Grosso do Sul – MS
Campus Paranaíba).
3) Características de personalidade de atletas de alto rendimento praticante de
(mma) mixed martial arts/vale tudo. Jorge Luís Ribeiro da Silva; Prof. Dr.
Francisco Heitor da Rosa. (Faculdade Metropolitana de Londrina Pr. – Pitágoras.)
Das 11:10 às 12:30 na Sala Jakarta
BLOCO B (coordenador: Celso Socorro Oliveira)
1) A influência da política editorial do Journal of Organizational Behavior
Management nos relatos de pesquisa publicados ao longo de 32 anos do
periódico. Elen Gongora Moreira. (UniFil, Londrina, PR, Brasil).
2) Gestão por competência: a influência da cultura organizacional no modelo de
gestão. Nicole Calsavara Tomazella; Valéria Roncon; Vilma Pimenta Cirilo Munhe
(Londrina-PR-Brasil)
3) Psicologia aplicada às organizações: uma revisão bibliográfica na perspectiva
behaviorista. Luciane da Silva Mello (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,
Paranaíba – MS, Brasil)
Das 11:10 às 12:30 na Sala New York
BLOCO A (coordenadora: Elen Gongora )
1) Teoria de grafos e psicologia social: novas contribuições para um estudo de
bibliometria e análise de redes sociais. Celso Socorro Oliveira (LEIA – Laboratório
de Ensino Informatizado e Aprendizagem, Departamento de Computação, Faculdade
de Ciências, Universidade Estadual Paulista, UNESP – Bauru – SP, Brasil).
2) Uma análise do conceito de probabilidade no behaviorismo radical. Monalisa
de Fátima F. C. Leão (Universidade Federal do Mato Grosso do Sul – Campus de
Paranaíba-MS, Brasil), Carolina Laurenti (Universidade Estadual de Maringá,
Maringá-PR, Brasil).
Dia 13 de maio – Quinta-feira
TARDE
CONFERÊNCIAS
Das 14:00 às 15:30 na Sala Amsterdã
Sentidos possíveis de 'liberdade' no Behaviorismo Radical. Alexandre Dittrich
(UFPR, Curitiba)
Das 14:00 às 15:30 na Sala Jakarta
Psicologia e Trabalho: Uma reflexão acerca do Papel do Psicólogo nas
Organizações. Cristiane Vercesi (UEL, Londrina)
Das 16:00 às 17:30 na Sala Amsterdã
Supervisão para psicoterapia comportamental. Luc Vandenberghe (PUC, Goiás)
Das 17:30 às 19:00 na Sala Amsterdã
The power of illustrations in health education Marie Leiner (Texas Tech
University Health Sciences Center- El Paso, Texas, USA)
MESAS REDONDAS
Das 14:00 às 15:30 na Sala Ostia
Terapia comportamental: a análise funcional como instrumento eficaz em
diferentes contextos clínicos. Bruna de Moraes Aguia,2, Cristina Tiemi Okamoto
1,
Ana Cristine Ruppenthal1,2
, Nione Torres1. (1-Instituto de Análise do Comportamento
e Estudos em Psicoterapia (IACEP), Londrina-PR, Brasil; 2-Departamento de
Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina,
Londrina-PR, Brasil).
1) Déficit de habilidades sociais: o processo terapêutico no desenvolvimento de
repertórios comportamentais para eventos vitais. Cristina Tiemi Okamoto, Nione
Torres.
2) Transtorno de ansiedade: a análise funcional promovendo um caminho
terapêutico responsivo. Bruna de Moraes Aguiar2, Nione Torres
1.
3) Intervenção comportamental no transtorno dismórfico corporal: ênfase nos
procedimentos clínicos. Ana Cristine Ruppenthal1,2
e Nione Torres1
Das 16:00 às 17:30 na Sala Ostia
Investigações e intervenções em psicologia da saúde. Renatha El Rafihi Ferreira
(coord.), Mariana Amaral, Ana Cristine Ruppenthal,(Departamento de Psicologia
Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina –
PR, Brasil)
1) Avaliação da qualidade de sono em mulheres com câncer de mama Renatha El
Rafihi Ferreira, Maria Rita Zoéga Soares.
2) Avaliação dos efeitos de um programa de intervenção comportamental sobre
os comportamentos de crianças em quimioterapia Mariana Amaral, Maria Rita
Zoéga Soares
3) Construção de um vídeo informativo sobre o transplante renal, Ana Cristine
Ruppenthal,Maria Rita Zoéga Soares
Das 17:30 às 19:00 na Sala Ostia
Uso de medidas diretas e indiretas para avaliar problemas de comportamento
em crianças com dermatite atópica Robson Zazula (coord.), Mariana Salvadori
Sartor, Natália Guimarães Dias e Márcia Cristina Caserta Gon. (Departamento de
Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Mestrado em Análise do
Comportamento - Universidade Estadual de Londrina, Londrina -PR, Brasil).
1) Problemas de comportamento e dermatite atópica: uma revisão de literatura
Mariana Salvadori Sartor e Márcia Cristina Caserta Gon.
2) Medidas indiretas de avaliação comportamental na dermatite atópica infantil.
Natália Gumarães Dias e Márcia Cristina Caserta Gon
3) Delineamento experimental de multi-elementos para avaliar função de
problemas de comportamento infantil em dermatologia pediátrica Robson Zazula
e Márcia Cristina Caserta Gon
SIMPÓSIOS
Desenvolvimento atípico: possibilidades e desafios do analista do comportamento
em instituições. Viviane Rosalie Duarte. (Centro de Atenção Integrada à Saúde
Mental). Juliana Rodrigues Tini Jabur e Priscila Foger (APAE, Bauru).
Debatedora: Silvia Cristiane Murari – Universidade Estadual de Londrina.
1) O trabalho do terapeuta analítico comportamental no hospital psiquiátrico. Viviane Rosalie Duarte
2) Contribuições da análise do comportamento no atendimento a alunos com
transtornos invasivos do desenvolvimento no centro de atendimento
especializado da apae de bauru. Juliana Rodrigues Tini Jabur e Priscila Foger
Das 14:00 ás 15:30 na Sala Biblos
Análise do comportamento na educação: estudos relevantes para capacitação de
professores. Silvia Aparecida Fornazari (coord.) (Universidade Estadual de
Londrina, UEL – Londrina – PR, Brasil), Celso Socorro Oliveira (LEIA – Laboratório
de Ensino Informatizado e Aprendizagem, Departamento de Computação, Faculdade
de Ciências, Universidade Estadual Paulista, Unesp – Bauru – SP, Brasil).
Debatedora: Morgana De Fátima Agostini Martins (Curso De Psicologia,
Universidade Federal da Grande Dourados, MS, Brasil).
1) Educação especial e ensino fundamental: capacitação informatizada em
análise do comportamento. Silvia Aparecida Fornazari (Universidade Estadual de
Londrina, Uel – Londrina – PR, Brasil), Celso Socorro Oliveira (LEIA – Laboratório
de Ensino Informatizado e Aprendizagem, Departamento de Computação, Faculdade
de Ciências, Universidade Estadual Paulista, Unesp – Bauru – SP, Brasil).
2) Análise funcional no ensino: dificuldades para definição de comportamento. Celso Socorro Oliveira (LEIA – Laboratório de Ensino Informatizado e
Aprendizagem, Departamento de Computação, Faculdade de Ciências, Universidade
Estadual Paulista, UNESP – Bauru – SP, Brasil), Silvia Aparecida Fornazari
(Universidade Estadual de Londrina, UEL – Londrina – PR, Brasil).
Das 16:00 às 17:30 na Sala Biblos
Uso de modelos animais para a investigação da ansiedade. Célio Estanislau
(coord.) (Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.
Universidade Estadual de Londrina, Londrina - PR) e Amauri Gouveia Jr.
(Laboratório de Neurociências e Comportamento, Instituto de Ciências Biológicas,
Universidade Federal do Para, Belém - PA)
Debatedora: Maria Laura Nogueira Pires (Departamento de Psicologia Experimental
e do Trabalho, Faculdade de Ciências e Letras, UNESP - Univ Estadual Paulista,
Campus de Assis-SP)
1) Avaliação microestrutural do comportamento de limpeza (grooming) em um
modelo animal de ansiedade. Célio Estanislau
2) Desenvolvendo modelos animais piscinos: preferência claro-escuro. Amauri
Gouveia Jr.
Das 17:30 às 19:00 na Sala Biblos
Tecnologia e psicologia: desenvolvimento de software. Prof. Dr. Oliver Zancul
Prado (coord.) (Universidade Paulista, UNIP - SP - Brasil). Prof. Dr. Celso Socorro
Oliveira (LEIA – Laboratório de Ensino Informatizado e Aprendizagem,
Departamento de Computação, Faculdade de Ciências, Universidade Estadual
Paulista, UNESP – Bauru – SP, Brasil) ).
Debatedora: Profa. Dra. Silvia Aparecida Fornazari (Universidade Estadual de
Londrina, UEL – Londrina – PR, Brasil)
1) Gestorpsi: sistema de gestão de serviços em psicologia e prontuários
eletrônicos. Oliver Zancul Prado
2) O papel da análise do comportamento na modelagem de sistemas de
computador: influências históricas. Celso Socorro Oliveira
COMUNICAÇÕES ORAIS
Das 14:00 às 15:30 na Sala New York
BLOCO C (coordenadora: Ângela Cornick)
1) The exposition to facial expression in pictures: the emotional contagion.
Giuliana Isabella (Departamento de Mercadologia, Fundação Getúlio Vargas, São
Paulo– SP, Brasil)
2) Reflexões sobre a prática do psicólogo no Centro de Sócio-Educação de
Londrina I. Fabiana M. C. Cava, Tânia M. O. Maeoka, Adagilza L. Oliveira, Aline
Y. Suzuki, Flávia Fernandes de Carvalhaes (Psicologia, Faculdade Pitágoras de
Londrina – PR, Brasil).
3) Tabagismo em adolescentes: levantamento de dados em uma escola pública de
Londrina – PR. Priscila Vicente e Maria Luiza Marinho Casanova (Departamento de
Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina,
Londrina-PR, Brasil).
Das 16:00 às 17:30 na Sala Jakarta
BLOCO E (coordenadora: Ednéia Aparecida Peres Hayashi)
1) A Metodologia da Equivalência de Estímulos como um recurso para o
professor do contraturno. Ednéia Aparecida Peres Hayashi (UEL), Maria de
Lourdes Morales Horiguela (UNESP – Marília),
2) Aquisição e manutenção de classes de estímulos equivalentes: um estudo
analítico comportamental sobre memória. Larissa Botelho Gaça; Verônica Bender
Haydu; Natália Pascon Cognetti e Juliana Barboza Caetano de Paula (Departamento
de Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de
Londrina, Londrina-PR, Brasil)
3) Emergence of stimulus equivalence under graph theory approach. Celso
Socorro Oliveira (LEIA – Laboratory of Informatized Teaching and Learning,
Computer Sciences Department, Science College, Paulista State University, UNESP –
Bauru – SP, Brazil)
Das 16:00 às 17:30 na Sala New York
BLOCO H (coordenadora: Alessandra Turini Bolsoni-Silva )
1) Caracterização de habilidades sociais, fobia e depressão em estudantes
universitários. Alessandra Turini Bolsoni-Silva (Unesp-Bauru-SP; Sonia Regina
Loureiro (USP-Ribeirão Preto-SP)
2) Elaboração de manual ilustrado para auxiliar terapeutas com clientes
fumantes. Ana Cristina Polycarpo Gameiro e Maria Luiza Marinho-Casanova
(Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina,
Londrina-PR, Brasil).
3) Inserção do programa universidade sem fronteiras na clínica psicológica na
UEL Annie Catharine Wielewicki Bueno, Mariana de Toledo Chagas, Renata Grossi,
Alex Eduardo Gallo, Edmarcia Manfredin Vila (Departamento de Psicologia Geral e
Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina- PR,
Brasil).
4) Considerações teóricas sobre o desamparo aprendido em indivíduos
portadores de síndromes genéticas. Naiara Fernanda Costa; Thaísa Mara de
Carvalho; Renata Grossi; Milka Selestino Primo; Thamires Miranda (Departamento
de Psicologia Geral e Análise do Comportamento; Universidade Estadual de
Londrina, Londrina-PR- Brasil)
Das 17:30 às 19:00 na Sala Jakarta
BLOCO F (coordenadora: Renatha El Rafihi Ferreira)
1) A Análise do Comportamento no contexto médico: um relato de experiência.
Naiara Fernanda Costa; Renata Grossi; Alex Gallo. (Departamento de Psicologia
Geral e Análise do comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina-PR,
Brasil).
2) Análise comportamental do discurso: câncer e fé. Renatha El Rafihi Ferreira
(Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento, UEL), Elizeu
Borloti, (Departamento de Psicologia Social e do Desenvolvimento da UFES),
Verônica Bender Haydu, (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, UEL); Silvia Aparecida Fornazari, (Departamento de Psicologia
Geral e Análise do Comportamento, UEL, Londrina, PR).
3) Caracterização da clientela adulta atendida na clínica-escola do curso de
psicologia da faculdade Assis Gurgacz no ano de 2008 Cristina Funari Rodrigues,
Eliete Terezinha Franzoni Tulio,Professora Mestre Julise Alves Dornelles Savalhia,
Professora Mestre Russélia Vanila Godoy (Faculdade Assis Gurgacz, Cascavel – PR,
Brasil).
4) Caracterização de habilidades sociais de universitários com indicador clínico e
não clínico para fobia social. Alessandra Turini Bolsoni-Silva (Pós-Graduação em
Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, Faculdade de Ciências,
Universidade Estadual Paulista, Bauru/SP, Brasil), Sonia Regina Loureiro
(Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento, Divisão de
Psiquiatria, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, USP, Ribeirão Preto/SP,
Brasil), Juliana Ferreira da Rocha (Programa de Pós-Graduação em Psicologia do
Desenvolvimento e Aprendizagem Faculdade de Ciências, Universidade Estadual
Paulista, Bauru/SP, Brasil), Bruna Miziara Cassetari e Roberta Daroz (Departamento
de Psicologia, Universidade Estadual Paulista, Bauru/ SP, Brasil).
Das 17:30 às 19 na sala New York
BLOCO I (coordenadora: Talita Regina de Lima Cunha)
1) História de aquisição do comportamento em um esquema múltiplo FR-DRL:
efeitos sobre a diferenciação e a estabilidade das taxas de respostas. Murilo
Nogueira Ramos (Bacharel em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina,
Londrina-PR), Tatiany Honório Porto (Doutoranda em Psicologia Experimental pela
USP, São Paulo-SP) e Carlos Eduardo Costa (Universidade Estadual de Londrina -
PR).
2) O custo da resposta como aumento do esforço físico e como perda de pontos:
similaridades e diferenças. Talita Regina de Lima Cunha (discente do Programa de
Pós-Graduação em Análise do Comportamento na Universidade Estadual de Londrina
– PR, Brasil), Carlos Eduardo Costa (Universidade Estadual de Londrina-PR, Brasil).
3) O efeito da consequência programada sobre a estabilidade da taxa de
respostas em FI. Raquel Fernanda Ferreira Lacerda, Carlos Eduardo Costa
(Universidade Estadual de Londrina, Londrina-PR, Brasil) e Luiz Alexandre Barbosa
de Freitas (UNILAVRAS, Lavras-MG, Brasil e Faculdade Ciências da Vida, Sete
Lagoas-MG, Brasil)
4) Um estudo sobre comportamento supersticioso por meio da resolução de
anagramas em uma microsociedade laboratorial. Natália Mendes Ferrer da Rosa;
João Juliani; Marcos Roberto Garcia. (Universidade Filadélfia – UNIFIL, Londrina-
PR).
14 de maio – Sexta-feira
MANHÃ
CONFERÊNCIAS
Das 08:30 às 10:00 na Sala Amsterdã
O que fazer após o diagnóstico de Autismo: a resposta da Provincia de Manitoba
no Canadá através dos programas ABA em St. Amant. Ângela Cornick
(UMANITOBA, Canadá)
Das 10:30 às 12:00 na Sala Amsterdã
Comportamento como dimensão biológica dos organismos: homeostase,
atividade e ato comportamental. Amauri Gouveia Jr. (UFPA, Pará)
Das 10:30 às 12:00 na Sala Jakarta
Desenvolvimento Pessoal e Social em Desporto. Antonio Rosado (FMH, UTL,
Portugal)
MESAS REDONDAS
Das 08:30 às 10:00 na Sala Ostia
Psicologia e educação: contribuições do cognitivismo e do behaviorismo para a
ação docente Elsa Maria Mendes Pessoa Pullin (coord.), Sueli Édi Rufini
Guimarães, Katya Luciane de Oliveira (Departamento de Educação, Universidade
Estadual de Londrina, Londrina)
1) A regulação do aprendizado sob o foco das perspectivas botton-up e top-dow.
Katya Luciane de Oliveira (Universidade Estadual de Londrina, Londrina)
2) O estilo motivacional de professores e a promoção da aprendizagem autônoma
em sala de aula: uma abordagem sócio-cognitivista. Sueli Édi Rufini Guimarães
(Universidade Estadual de Londrina, Londrina)
3) Uma alternativa promissora da análise do comportamento para a educação: a
teoria do quadro relacional Elsa Maria Mendes Pessoa Pullin (Universidade
Estadual de Londrina, Londrina)
Das 10:30 às 12:00 na Sala Ostia
Inserir estratégias da terceira onda no atendimento de casos clínicos difíceis:
desafios para supervisão e para o terapeuta. Yara Kuperstein Ingberman (coord.)
(IEPAC- Instituto de Estudos e Psicoterapia Analítico Comportamental, FEPAR, UP,
Curitiba, Paraná, Brasil), Carolina Marchiori (Clínica particular) e Mariana
Salvadori Sartor (IEPAC, Mestrado em Análise do Comportamento, Departamento de
Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina,
Londrina – PR, Brasil)
1) Introduzindo estratégias da terceira onda no processo terapêutico. Yara
Kuperstein Ingberman
2) Esquiva experiencial como estratégia de escolha em dois casos de psicoterapia.
Mariana Salvadori Sartor e Yara Kuperstein Ingberman
3) Do enfoque na técnica ao enfoque na função do comportamento. Carolina
Marchiori e Yara Kuperstein Ingberman
SIMPÓSIOS
Das 08:30 às 10:00 na Sala Biblos
Treinamento em entrevista clínica inicial. Annie Catharine Wielewicki Bueno e
Mariana de Toledo Chagas (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil)
Debatedora: Josy de Souza Moriyama (Departamento de Psicologia Geral e Análise
do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil).
1) Avaliação dos resultados obtidos em um treinamento em entrevista clínica
inicial. Annie Catharine Wielewicki Bueno, Mariana de Toledo Chagas e Renata
Grossi (Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento,
Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil).
2) Proposta de pesquisa em treinamento de entrevista clínica inicial: avaliação de
dois procedimentos. Mariana de Toledo Chagas, Annie Catharine Wielewicki Bueno
e Renata Grossi (Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento,
Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil).
Das 10:30 às 12:00 na Sala Biblos
Programas de intervenção comportamental para tratamento do tabagismo com e
sem uso de medicação: resultados de pesquisas. Josy de Souza Moriyama (coord.)
(Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade
Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil), Ivan Mario Braun (GREIA-
Ipq/FMUSP, São Paulo-SP, Brasil).
Debatedora: Maria Luiza Marinho Casanova (Departamento de Psicologia Geral e
Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina-PR,
Brasil).
1) Programa de intervenção em grupo para cessar o comportamento de fumar
cigarros. Josy de Souza Moriyama, Maria Luiza Marinho Casanova, Aline Paula
Rocha, Ana Cristina Dias Ruas, Danilo Fernandes Caldi, Edneli Natalia Ferreira,
Gabriela Ferreira do Couto, Gisela Guilherme, Hellen Cristine Machado de Mello,
Marcela Barros de Oliveira e Sandra Megumi Yamaoka (Departamento de Psicologia
Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina-
PR, Brasil).
2) Programa de intervenção em grupo para cessar o comportamento de fumar
cigarros e prevenir recaídas. Ivan Mario Braun, Moema Galindo de Almeida Pinto,
Carolina Escalona Perroni, Verena Castellani Vitor Santos (GREIA-Ipq/FMUSP,
São Paulo-SP, Brasil).
COMUNICAÇOES ORAIS
Das 08:30 às 10:00 na Sala Jakarta
BLOCO J (coordenadora: Ednéia Aparecida Peres Hayashi)
1) Relato de caso clínico infantil sobre abuso. Ednéia Aparecida Peres Hayashi,
Edmárcia Manfredin Vila (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento – Mestrado em Análise do Comportamento, Universidade Estadual
de Londrina, Londrina – PR, Brasil).
2) Revisão teórica comparativa dos estudos de clientela infanto-juvenil
psicológica e psiquiátrica. Bruna de Moraes Aguiar1 e Cynthia Borges de Moura
2.
(1-Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade
Estadual de Londrina, Londrina - PR, Brasil; 2- Centro de Educação e Letras,
Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Foz do Iguaçu – PR, Brasil).
3) Modelo alternativo de análise do transtorno de déficit de
atenção/hiperatividade. Maura Glória Freitas, Margarette Matesco Rocha e
Priscila de Andrade. Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento.
Universidade Estadual de Londrina, Londrina-Paraná, Brasil.
4) Desenvolvimento interpessoal de alunos com necessidades educacionais
especiais incluídos. Cláudia Solange Rossi Martins e Zilda Aparecida Pereira Del
Prette (Pós-Graduação em Educação Especial da Universidade Federal de São
Carlos, São Paulo, Brasil).
Das 08:30 às 10:00 na Sala New York
BLOCO K (coordenador: Stelios S. Sdoukos)
1) Efeito de relações pré-experimentais com alto grau e nenhum grau de
afetividade na formação de classes de estímulos equivalentes: um estudo com
nomes de pessoas. Larissa Botelho Gaça; Verônica Bender Haydu; (Departamento
de Psicologia Geral e Análise do Comportamento,(Universidade Estadual de
Londrina, Londrina-PR, Brasil) e Gerson Yukio Tomanari (Instituto de Psicologia,
Universidade de São Paulo, São Paulo-SP, Brasil).
2) Formação de classes de equivalência: efeito de estímulos familiares e de
estímulos conflituosos. Carolyne Tomaz de Aquino, Verônica Bender Haydu,
(Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade
Estadual de Londrina, Londrina-PR, Brasil); Gerson Yukio Tomanari (Instituto de
Psicologia, Universidade de São Paulo).
3) O paradigma da equivalência de estímulos e a identificação do abuso sexual
infantil. Stélios S. Sdoukos e Verônica B. Haydu (Departamento de Psicologia Geral e
Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR,
Brasil).
Das 10:30 às 12:00 na Sala Jakarta
BLOCO G (coordenador: Celso Socorro Oliveira)
1) Análise funcional na prática clínica: um estudo de caso. Mariana de Toledo
Chagas, Annie Catharine Wielewicki Bueno e Edmarcia Manfredin Vila
(Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade
Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil).
2) Insônia em pacientes oncológicos: análise e intervenção. Renatha El Rafihi
Ferreira, Maria Rita Zoéga Soares (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina-PR)
3) Terapia online: possibilidades e usos Karol Conti Frabetti, Celso Socorro
Oliveira (LEIA – Laboratório de Ensino Informatizado e Aprendizagem,
Departamento de Computação, Faculdade de Ciências, Universidade Estadual
Paulista, UNESP – Bauru – SP, Brasil).
4) Variáveis de contexto relevantes para o aprimoramento do serviço de
aconselhamento genético: resultados preliminares. Vania Galbes, Vanessa Peter
Signorini, Renata Grossi, Wagner Martins de Paiva e Nilza Maria Diniz
(Departamento de Biologia Geral e Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil)
TARDE
CONFERÊNCIAS
Das 14:00 às 15:30 na Sala Amsterdã
Propostas Terapêuticas de Avanço na Análise Clínica Comportamental: ACT e
FAP. Maria Zilah da Silva Brandão e Fátima Conte (NECPAR, Londrina)
Das 17:30 às 19:00 na Sala Amsterdã
Psicoterapia dialético-comportamental: características de inclusão na terceira
onda das terapias comportamentais Yara Kuperstein Ingberman (IEPAC, Curitiba)
MESAS REDONDAS
Das 14:00 às 15:30 na Sala Ostia
Exercício da análise do comportamento em uma equipe multidisciplinar do
serviço de aconselhamento genético. Renata Grossi, Alex Eduardo Gallo, Naiara
Fernanda Costa, Luciana Helena da Silva e Wagner José Martins Paiva,
(Departamento de Biologia Geral e Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil)
1) Atuações da biologia no serviço de aconselhamento genético: uma interface
com a análise do comportamento. Renata Grossi, Alex Eduardo Gallo e Wagner
José Martins Paiva.
2) A psicologia no contexto da saúde pública. Alex Eduardo Gallo, Renata Grossi e
Wagner José Martins Paiva
3) Análise funcional de um caso com suspeita de síndrome de huntington. Naiara
Fernanda Costa, Renata Grossi, Alex Eduardo Gallo, Luciana Helena, Wagner José
Martins Paiva
Das 14:00 às 15:30 na Sala Jakarta
A psicobiologia e a formação do psicólogo. Célio Estanislau (coord.), Josiane
Cecília Luzia (Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento,
Universidade Estadual de Londrina, Londrina - PR) e Anna Carolina Ramos
(Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, UNIFESP, São Paulo - SP)
1) A experiência de uma disciplina sobre aspectos básicos e clínicos da ansiedade.
Célio Estanislau
2) A contribuição da neuropsicologia no tratamento de transtornos de ansiedade
social. Josiane Cecília Luzia
3) Papel da psicobiologia entre as ciências do comportamento. Anna Carolina
Ramos.
Das 17:30 às 19:00 na Sala Ostia
Áreas de atuação e perspectivas para a psicologia forense no Brasil. Ari Bassi do
Nascimento (coord.) (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina - PR), Paula Gomide
(Presidente da Sociedade Brasileira de Psicologia; Professora aposentada da UFPR;
Professora adjunto da Universidade Tuiuti do Paraná e Professora Titular da
Faculdade Evangélica do Paraná) e Ruth Estevão (Grupo de Estudos e Pesquisa em
Desenvolvimento e Intervenção Psicossocial de Ribeirão Preto; Coordenadora do
Programa de medida socio-educativa Liberdade Assistida da Organização
Comunitária Santo Antônio Maria de Claret, Ribeirão Preto, e Conselheira Estadual
dos Direitos da Criança e do Adolescente do Estado de São Paulo)
1) Áreas de atuação do psicólogo forense. Paula Gomide
2) A avaliação da conduta delituosa seguida pelo plano individual de
atendimento, fundado em diagnóstico polidimensional. Ruth Estevão.
3) O psicólogo forense e a prática processual forense. Ari Bassi do Nascimento
Das 17:30 às 19:00 na Sala Jakarta
Dislexia do desenvolvimento: enfoques neuropsicológico, fonoaudiológico e
pedagógico. Magda Solange Vanzo Pestun (coord.) (Departamento de Psicologia
Social e Institucional, Universidade Estadual de Londrina, Londrina - PR, Brasil);
Andrea Oliveira Batista (Fonoaudióloga clínica, Especialista em Psicopedagogia,
Mestranda em Educação pela FFC, UNESP, Marília, SP, Brasil); Déborah Cristina
Málaga Barreto, (Mestranda em Educação pela UEM, Maringá, PR, Brasil).
1) Enfoque neuropsicológico: a neurobiologia da dislexia do desenvolvimento
Magda Solange Vanzo Pestun
2) Enfoque fonoaudiológico: habilidades linguístico-cognitas. Andrea Oliveira
Batista
3) Enfoque pedagógico: a escola contribuindo efetivamente com o aluno disléxico
Déborah Cristina Málaga Barreto
SIMPÓSIOS
Das 14:00 às 15:30 na Sala Ostia
Distúrbios comportamentais do sono e a contribuição da psicologia Dra. Maria
Laura Nogueira Pires (coord.) (Departamento de Psicologia Experimental e do
Trabalho, Faculdade de Ciências e Letras, UNESP - Univ Estadual Paulista, Campus
de Assis-SP, Brasil), Renatha El Rafihi Ferreira (Departamento de Psicologia Geral e
Análise do Comportamento. Universidade Estadual de Londrina, Londrina - PR,
Brasil)
Debatedora: Dra. Maria Rita Zoéga Soares (Departamento de Psicologia Geral e
Análise do Comportamento. Universidade Estadual de Londrina, Londrina - PR,
Brasil)
1) Distúrbios comportamentais do sono na infância: avaliação, classificação e
intervenção. Maria Laura Nogueira Pires e Renatha El Rafihi Ferreira
2) Terapia comportamental para insônia: uma revisão dos últimos 10 anos.
Renatha El Rafihi Ferreira, Patrícia Motta Cordeiro Gonçalves, Eduardo Miyazaki e
Maria Rita Zoéga Soares
Das 17:30 às 19:00 na Sala Biblos
Simpósio: o amor e o ciúme sob olhar “clínico” da análise do comportamento. Nione Torres, Kellen Martins Escaraboto. (Instituto de Análise do Comportamento
em Estudos e Psicoterapia – IACEP – Londrina – PR, Brasil)
Debatedora: Luciana Zanella Gusmão (Unifil, Londrina – PR, Brasil)
1) O ciúme sob olhar clínico da análise do comportamento. Kellen Martins
Escaraboto
2) O amor sob olhar “clínico” da análise do comportamento Nione Torres
COMUNICAÇÕES ORAIS
Das 14:00 às 15:30 na Sala New York
BLOCO L (coordenador: Celso Socorro Oliveira)
1) Teoria de Grafos e Equivalência de Estímulos: um caso de reaprendizagem
por reestruturação do grafo. Celso Socorro Oliveira (LEIA – Laboratório de Ensino
Informatizado e Aprendizagem, Departamento de Computação, Faculdade de
Ciências, Universidade Estadual Paulista, Unesp – Bauru – SP, Brasil).
2) Efeito de estímulos não verbais sobre o seguimento de regras que envolvem
prazo limite Séphora Cloé Rezende Cordeiro, Marcos Roberto Garcia, João Juliani,
Patrícia Yuri Wakamatsu (Laboratório de Psicologia Experimental e Comportamento
Humano, Centro Universitário Filadélfia, Londrina – PR, Brasil).
3) Efeito de estímulos suplementares verbais sobre o seguimento de regras que
envolvem prazo limite. João Juliani, Marcos Roberto Garcia, Luis Antonio Lovo
Martins, Angela Boso Dias (Laboratório de Psicologia Experimental e
Comportamento Humano, Centro Universitário Filadélfia, Londrina – PR, Brasil).
Das 17:30 às 19:00 na Sala New York
BLOCO M (coordenadora: Morgana de Fátima Martins)
1) Avaliação de um programa de formação continuada para educadores da
educação infantil em Dourados/MS: TDAH e Transtornos de Humor. Morgana
de Fátima Agostini Martins, Josiane Emília Nascimento Wolfart, Paula Gracieli
Simões (Graduação em Psicologia, Universidade Federal da Grande Dourados,
Dourados –MS, Brasil).
2) Capacitação de pais e professores por meio de um programa educativo
informatizado: relevância da análise funcional. Silvia Aparecida Fornazari, Cibely
Francine Pacifico, Josiane Ferreira Zorzenon, Julia Rangel Silva (Departamento de
Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina,
Londrina, PR, Brasil)
3) Capacitação de profissionais da saúde em manejo comportamental de pessoas
com deficiência múltipla. Silvia Aparecida Fornazari, Celina Sayuri Nakamura,
Márcio Francisco Dias, Marina Rodrigues Salviati, Raquel Akemi Hamada.
(Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR, Brasil)
4) Educadores de educação infantil em Dourados/MS: avaliação do desempenho
em um programa de formação continuada. Morgana de Fátima Agostini Martins,
Daniela Antoniassi Silva, Ana Paula de Oliveira e José Alves de Oliveira Junior
(Faculdade de Ciências Humanas - Psicologia, Universidade Federal da Grande
Dourados, Dourados-MS, Brasil).
Das 16:00 às 17:30 – PÔSTERES
01. Psicologia da Saúde
Debatedora: Profa. Dra. Maria Luiza Marinho Casanova
PS 01 - Avaliação cognitivo-comportamental de um caso de fobia social. Daniela
Aparecida de Sousa Moreira (Setor de Atendimento Psicológico ao Estudante,
Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia – MG, Brasil)
PS 02 - Entrevista motivacional: uma nova técnica para a mudança de
comportamentos adictivos Laís Stocco Zancanaro (UNESP, Assis – SP, Brasil)
PS 03 - Conhecendo a brinquedoteca: atividades lúdicas no atendimento de
crianças e cuidadores em uma instituição de saúde. Mayara Camargo Cavalheiro,
Priscila Sakuma e Simone Martin Oliani (Departamento de Psicologia, Faculdade
Pitágoras – Campus Londrina – PR, Brasil)
PS 04 - O paciente renal crônico e seu conhecimento sobre o transplante renal Valquiria Maria Gonçalves (Universidade Estadual de Londrina, Londrina-PR,
Brasil), Ana Cristine Ruppenthal e Maria Rita Zoéga Soares (Departamento de
Psicologia Geral e Análise do Comportamento - Universidade Estadual de Londrina,
Londrina-PR, Brasil)
PS 05 - Condições sociais e psicológicas de pacientes esquizofrênicos atendidos no
Centro de Atenção Psicossocial III de Londrina PR. Camila Sarabia Ruiz; Tais
Cristina Rocha Capato; Valéria Cristina de Siqueira Ferreira (Faculdade Pitágoras –
Campus Metropolitana, Londrina – PR, Brasil), Silvana Farinha (Docente da
Faculdade Pitágoras – Campus Metropolitana, Londrina – PR, Brasil.)
PS 06 - Retraimento social em esquizofrenicos e seu prognóstico. Julio Cesar
Velásquez Zapata (Universidad de Salamanca, Salamanca-Castilha e León, Espanha),
Manuel Franco Martín (Complexo Assistencial de Zamora, Zamora- Castilha e Leon;
Universidad de Salamanca, Salamanca-Castilha e León, Espanha) e María Victoria
Peréa Bartolomé (Universidad de Salamanca, Salamanca-Castilha e León, Espanha).
PS 07 - Tabagismo em adolescentes: levantamento de dados em uma escola
pública de Londrina – PR. Priscila Vicente e Maria Luiza Marinho Casanova
(Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade
Estadual de Londrina, Londrina-PR, Brasil)
02. Psicologia Clínica
Debatedora: Profa. Ms. Edmárcia Manfredin Vila
PC 01 - Análise Funcional da esquizofrenia e transtorno bipolar: estudo de caso
clínico. Mariana de Toledo Chagas, Edmarcia Manfredin Vila (Departamento de
Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina,
Londrina – PR, Brasil)
PC 02 - O acompanhante terapêutico como facilitador no processo psicoterapico
para o tratamento de transtorno de ansiedade social. Josiane Cecília Luzia e
Edmarcia Manfredin Vila. (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina-Paraná, Brasil)
PC 03 - Procedimentos aversivos: divergências entre as recomendações de
Skinner e de Sidman e de psicoterapeutas infantis. Fernanda Marques Jacovozzi,
Patrícia Cossa Brandão e Maura Alves Nunes Gongora. (Departamento de Psicologia
Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina –
PR, Brasil).
PC 04 - Promoção de relacionamento interpessoal e autoconhecimento: um
estudo de caso. Robson Zazula (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento – Mestrado em Análise do Comportamento, Universidade Estadual
de Londrina, Londrina, Brasil) Edmárcia Manfredin Vila (Departamento de
Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina,
Londrina, Brasil).
PC 05 - Proposta de intervenção em grupo: construção de repertório interpessoal
com clientes que aguardam atendimento na clinica psicológica da UEL. Edmarcia
Manfrendin Vila; Annie Catharine Wielewicki Bueno; Mariana de Toledo Chagas;
Fabiane Costa Moraes e Laura Bagalho Ferucci (Departamento de Psicologia Geral e
Análise do Comportamento, UEL. Londrina, Brasil).
03. Neuropsicologia e Psicobiologia
Debatedora: Profa. Ms. Josiane Cecília Luzia
NP e PB 01 - Os efeitos de um programa de reabilitação cognitiva sobre a
percepção e motivação de seu uso pela equipe de saúde envolvida na intervenção
de doentes mentais. Julio César Velásquez Zapata (Doutorando da Universidad de
Salamanca, Salamanca-Castilha e León, Espanha); Manuel Franco Martín (Chefe do
Servicio de Psiquiatria do Complexo Assistencial de Zamora, Zamora- Castilha e
León, Espanha e Professor da Universidad de Salamanca, Salamanca-Castilha e
León, Espanha); Yolanda Bueno-Aguado, (Psicóloga da Fundação Intras, Zamora,
Castilha e León, Espanha); Josiane Cecília Luzia (Docente da Universidade Estadual
de Londrina, Londrina, Paraná-Brasil e Doutoranda da Universidad de Salamanca,
Salamanca-Castilha e León, Espanha).
NP e PB 02 - É melhor ser sabiá ou coruja? O que a pesquisa nacional nos diz
sobre cronotipo e bem-estar psicológico. Bruna Seixas Pestana (UNESP, Campus
de Assis-SP, Brasil), Júlia Feltrin Ivers (UNESP, Campus de Assis-SP, Brasil),
Priscila Regina Bernardes (UNESP, Campus de Assis-SP, Brasil), Lívia di Ruzze
Converso (UNESP, Campus de Assis-SP, Brasil), Maria Laura Nogueira Pires
(Departamento de Psicologia Experimental e do Trabalho, Faculdade de Ciências e
Letras, UNESP - Univ. Estadual Paulista, Campus de Assis-SP, Brasil).
NP e PB 03 - Papel da visão e do tato na aversão aos braços abertos do labirinto
em cruz elevado, um modelo animal de ansiedade. Guilherme Bracarense
Filgueiras, Geysa Machado Cascardo, Angélica Polvani Trassi, Carla Giovanna
Belei Martins e Célio Estanislau (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR)
04. Epistemologia da Psicologia
Debatedora: Profa. Ms. Josiane Cecília Luzia
EP 01 - A psicologia positiva pode contribuir para a análise do comportamento?
Uma breve análise da produção da série sobre comportamento e cognição. Daniel
Constantino Cunha (Faculdade Pitágoras, Londrina – PR, Brasil)
EP 02 - Uma breve análise dos significados da palavra controle em seu uso
coloquial, teórico e metodológico. Juliano Setsuo Violin Kanamota, Alonzo
Montanõ, Mayla Monnik R. de S. Chaveiro (Universidade Federal do Mato Grosso do
Sul – Campus Paranaíba)
EP 03 - Uma contribuição de Schilick para a discussão do realismo no
behaviorismo radical. Lucas Roberto Pedrão Paulino, Marcos Rodrigues da Silva
(Depto. de Filosofia, UEL, Londrina-PR, Brasil)
05. Psicologia e Educação e Educação Especial
Debatedora: Profa. Dra. Renata Grossi
PE e EE 01 - A intervenção sobre os estilos parentais e os comportamentos de
bullying nos filhos. Patricia Cristina Novaki, Bruna Soliva, Sarah Adaias, Cynthia
Jorge, Elyze França, Fabiana Vicente (UNIPAR, Cascavel - PR)
PE e EE 02 - Análise de comportamentos verbais emitidos por professor em sala
de aula: estudo de caso. Celso Socorro Oliveira, Karina Ferraz Tozze e Laisa
Aparecida Moretto, (LEIA – Laboratório de Ensino Informatizado e Aprendizagem,
Departamento de Computação, Faculdade de Ciências, Universidade Estadual
Paulista, Unesp – Bauru – SP, Brasil).
PE e EE 03 - Apreciação de programas de intervenção dirigidos ao
aprimoramento da autoestima na criança e uma proposta. Bárbara Alcade de
Lima (UNESP - Campus de Assis-SP, Brasil), Francyelle Ribeiro Tostes (UNESP,
Campus de Assis-SP, Brasil), Guilherme Augusto Campesato (UNESP, Campus de
Assis-SP, Brasil), Maria Laura Nogueira Pires (Departamento de Psicologia
Experimental e do Trabalho, Faculdade de Ciências e Letras, UNESP - Univ. Estadual
Paulista, Campus de Assis-SP, Brasil)
PE e EE 04 - Avaliação de seguimento de um programa instrucional junto a
professores do ensino fundamental, Juliana Ferreira da Rocha (Departamento de
Psicologia, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Bauru/SP, Brasil); Kester
Carrara (Professor Adjunto do Departamento de Psicologia da Universidade Estadual
Paulista, Bauru/SP, Brasil; Bolsista de Produtividade do CNPq)
PE e EE 05 - Fenótipo comportamental e cognitivo de adultos com sindrome de
Prader Willi Gisele da Silva Baraldi, Maria Luiza Guedes de Mesquita, Luiz Renato
Rodriguez Carreiro, Marcos Vinicius de Araujo, Maria Cristina Triguero Veloz
Teixeira (Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. Centro de
Ciências Biológicas e da Saúde. Universidade Presbiteriana Mackenzie), Érica Regina
Mota (Curso de Psicologia. Centro de Ciências Biológicas e da Saúde. Universidade
Presbiteriana Mackenzie).
PE e EE 06 - O processo de inclusão escolar de pessoas com deficiência em
algumas das escolas da cidade de Londrina-PR. Eliza Dieko Oshiro Tanaka,
Liliane Wielewski Pobbe, Quésia Justo de Oliveira, Raquel Akemi Hamada, Tatiane
Kally Miyamoto Koga (Departamento de Psicologia Social e Institucional,
Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Paraná, Brasil)
06. Psicologia do Desenvolvimento Humano
Debatedora: Profa. Dra. Margarette Matesco Rocha
PD 01 - A criança e o morrer – como os pais contam para elas? Evelynn Caroline
Bebber, Sheila Campos Bonés, Valquíria Esteves Tessaro, Deise Rosa Schroder.
(Unipar – Universidade Paranaense)
PD 02 - Análise de habilidades sociais de crianças e adolescentes filhos de
alcoolistas e dependentes quimicos. Cleonice Gobbi Thomas, Thalita Ideriha Luz
Ferreira ,Valéria Fernandes da Conceição, Simone Martin Oliani (Faculdade
Pitágoras, Londrina-PR, Brasil).
PD 03 - Apreciação de programas de intervenção dirigidos ao aprimoramento da
autoestima na criança e uma proposta. Bárbara Alcade de Lima (UNESP -
Campus de Assis-SP, Brasil), Francyelle Ribeiro Tostes (UNESP, Campus de Assis-
SP, Brasil), Guilherme Augusto Campesato (UNESP, Campus de Assis-SP, Brasil),
Maria Laura Nogueira Pires (Departamento de Psicologia Experimental e do
Trabalho, Faculdade de Ciências e Letras, UNESP - Univ. Estadual Paulista, Campus
de Assis-SP, Brasil)
PD 04 - Aprendendo a dormir bem já na infância: a contribuição de um projeto
de extensão universitária. Maria Laura Nogueira Pires (Departamento de Psicologia
Experimental e do Trabalho, Faculdade de Ciências e Letras, UNESP - Univ. Estadual
Paulista, Campus de Assis-SP, Brasil), Caroline Vilela Batista (Faculdade de Ciências
e Letras, UNESP, Campus de Assis-SP, Brasil), Amábile Cristina Sass Jacomo
(Faculdade de Ciências e Letras, UNESP - Campus de Assis-SP, Brasil)
PD 05 - Comportamento de flerte em homens solteiros e sua relação com
similaridades físicas e comportamentais na escolha de uma parceira. Thalita
Carla Antonioli; Valquíria Maria Gonçalves; Vanessa Peter Signorini e Vivian
Nagami (Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento,
Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil)
PD 06 - Efeitos a longo prazo de filmes com cenas de violência sobre o
comportamento agressivo de crianças: um levantamento bibliográfico. Amanda
Ribeiro de Morais, Erica Antunes Carlos,Eurico Machado Moreira, Géssica Pereira
Pietrzak, Kléber Rodrigo Trindade Tamiotto, Luana Antônio dos Santos, Paula
Gesuatto Furlan, Tamiris Helena Todeschini, Paulo Guerra e Regina Celia Adamuz
(Faculdade Pitágoras, Londrina, PR)
PD 07 - Escala UNESP de hábitos e higiene do sono-versão crianças: contrução e
validação preliminar. Maria Laura Nogueira Pires (Departamento de Psicologia
Experimental e do Trabalho, Faculdade de Ciências e Letras, UNESP - Univ Estadual
Paulista, Campus de Assis-SP, Brasil) e Caroline Batista Vilela (Faculdade de
Ciências e Letras, UNESP - Univ Estadual Paulista, Campus de Assis-SP, Brasil).
PD 08 - Segunda infância: reconhecendo características. Bárbara Anzolin,
Daniara Salvador, Sandra Soares e Tatiane Marchalek, Cleina Biagi (Universidade
Paranaense, Campus Cascavel, PR).
PD 09 - Tanatologia: aspectos históricos e curiosidades culturais. Deise Rosa
Schroder (Unipar e Univel – Cascavel –PR).
PD 10 - Um estudo sobre o comportamento de comunicação não- verbal
relacionado ao comportamento de paquera Bruna Lopes Meghelli, Celso Socorro
Oliveira (LEIA – Laboratório de Ensino Informatizado e Aprendizagem,
Departamento de Computação, Faculdade de Ciências, Universidade Estadual
Paulista, Unesp – Bauru – SP, Brasil).
07. Psicologia Experimental
Debatedor: Prof. Dr. Carlos Eduardo Costa
PE 01 - Efeitos de relações pré-experimentais na formação de classes de
estímulos equivalentes instruídas: correlação com ciúme conjugal. Thaísa Mara
de Carvalho, Verônica Bender Haydu (Departamento de Psicologia Geral e Análise
do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil).
PE 02 - Ensino de príncipios da análise experimental do comportamento por
meio de um jogo. Aline Cristina Monteiro Ferreira, Aline Bueno, Ana Carolina
Antoniazzi, Andressa dos Santos, Ana Paula Couto Vilela de Andrade, (Departamento
de Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de
Londrina. – PR, Brasil).
PE 03 - Equivalência de estímulos no ensino de resolução de problemas
aritméticos a participantes adultos e da terceira idade Carolina Marroni
Lorencete (PGAC – UEL, Londrina, PR), Simone Deperon Eccheli (UTFPR –
Campus Londrina, PR), Profª Drª Verônica Bender Haydu (PGAC – UEL, Londrina,
PR),
PE 04 - Levantamento de algumas variáveis importantes para experimentos no
labirinto em cruz elevado - Guilherme Bracarense Filgueiras e Célio Roberto
Estanislau (Departamento de psicologia geral e Análise do Comportamento, UEL,
Londrina – PR, Brasil)
PE 05 - Manutenção de classes de equivalência de diferentes tamanhos: um
estudo com participantes submetidos a uma história experimental de
equivalência de estímulos. Julio César de Camargo, Verônica Bender Haydu e
Juliana Barboza Caetano de Paula (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil)
PE 06 - O ensino de princípios da análise do comportamento: uso de um jogo. Gabriele Gris, Gracielly Terziotti de Oliveira, Guilherme Henrique da Silva, Hans
Werner Alves, Silvia Regina de Souza (Universidade Estadual de Londrina, Londrina
– PR, Brasil).
PE 07 - Relações de equivalência entre nomes de pessoas estabelecidas por
instruções e a correlação com o ciúme romântico. Laura Bagalho Ferruci,
Verônica Bender Haydu (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil).
PE 08 - Resistência à formação de relações equivalêntes entre fotografias de
pessoas desconhecidas e o nome de parceiros românticos. Cíntia Aparecida
Barbizan, Verônica Bender Haydu (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil).
PE 09 - Teoria do momentum comportamental e a resistência à mudança de
classes de estímulos equivalentes. Simone Deperon Eccheli (UTFPR – Campus
Londrina, PR), Verônica Bender Haydu (PGAC – UEL, Londrina, PR)
PE 10- Utilizando o cartum na construção da linguagem do indivíduo:
explicando o matching-to-sample em quadrinhos. Celso Socorro Oliveira, Ana
Luiza de Souza Carvalho e Simone Priscila Marciano Melz (LEIA – Laboratório de
Ensino Informatizado e Aprendizagem, Departamento de Computação, Faculdade de
Ciências, Universidade Estadual Paulista, UNESP – Bauru – SP, Brasil).
08. Psicologia Institucional/Organizacional e Tecnologias
Debatedora: Profa. Dra. Silvia Regina de Souza Arrabal Gil
PIO e TEC 01 - Recurso de informática para pesquisa em análise experimental
do comportamento Aline Santti Valenti, Rodrigo Morande, Verônica Bender Haydu
(Departamento de Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina,
Londrina – PR, Brasil).
PIO e TEC 02 - Uso de estudo de caso no aprendizado da análise funcional do
comportamento Olivia Justen Brandenburg (Universidade Positivo e FACEL,
Curitiba-PR, Brasil)
PIO e TEC 03 -Análise do comportamento e trabalho voluntário: uma descrição
de contingências. Elen Gongora Moreira e Priscila de Andrade. (Programa de Pós-
Graduação do Centro Universitário Filadélfia - UNIFIL. Londrina-Paraná, Brasil.)
09. Psicologia do Esporte e Psicologia Forense
Debatedora: Profa. Dra. Silvia Regina de Souza Arrabal Gil
PE e PF 01 - As correlações entre as áreas da educação física, esporte e análise do
comportamento: um estudo de levantamento bibliográfico. Henrique Bayer
Gonçalves, Solange Mezzaroba. (Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR,
Brasil)
PE e PF 02 - Considerações sobre o estudo do amor patológico na ocorrência dos
crimes passionais. Luciana Lucas, Albino Pereira Salgueiro (Faculdade de Direito
Fernão Dias, Osasco, SP)
PE e PF 03 - Consumo de álcool na adolescência: a ilegalidade de uma droga
lícita - Aline Figueiredo Nunes (UNESP, Campus de Assis-SP, Brasil), Jair Izaias
Kappann (UNESP, Campus de Assis-SP, Brasil), Laís Stocco Zancanaro (UNESP,
Campus de Assis-SP, Brasil), Maria Laura Nogueira Pires (Departamento de
Psicologia Experimental e do Trabalho, Faculdade de Ciências e Letras, UNESP -
Univ. Estadual Paulista, Campus de Assis-SP, Brasil)
15 de maio de 2010 - Sábado
MANHÃ
CONFERÊNCIAS
Das 08:30 às 10:00 na Sala Amsterdã
Do Comportamento Anti-social ao Comportamento Moral. Paula Gomide
(Faculdade Evangélica do Paraná, Curitiba)
Das 08:30 às 10:00 na Sala Jakarta
Ato médico: reflexões e críticas. Dionísio Banaszewski (CRP 08, Curitiba)
Das 10:30 às 12:00 na Sala Amsterdã
Efeitos nulos, transitórios e indeléveis do comportamento verbal. Maria Martha
Hubner (USP, São Paulo)
MESAS REDONDAS
DAS 08:30 às 10:00 na Sala Ostia
A importância das relações interpessoais nas equipes de trabalho em diferentes
contextos: escolar e da saúde Robson Zazula(coord.) (Departamento De Psicologia
Geral e Análise do Comportamento, Mestrado em Análise do Comportamento -
Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Paraná), Simone Martin Oliani
(Faculdade Pitágoras – Campus Londrina / PsicC – Instituto de Psicoterapia e Análise
do Comportamento), Monique Desirée Ribeiro Rezende (Saúde Coletiva e Saúde da
Família, Pós Graduação – UniFil, Londrina, Paraná).
1) As relações interpessoais em diferentes contextos: um olhar para o profissional
Simone Martin Oliani
2) Desenvolvimento de habilidades interpessoais com profissionais da educação:
um relato de experiência Robson Zazula
3) Habilidades sociais dos profissionais da saúde que atuam na atenção
especializada: por onde começa o HumanizaSUS? Monique Desirée Ribeiro
Rezende
Das 10:30 às 12:00 na Sala Ostia
A prática científica da psicologia: aspectos sociológicos e epistemológicos da
produção do conhecimento. Carolina Laurenti (coord.), Carlos Eduardo Lopes
(Departamento de Psicologia, Universidade Estadual de Maringá, Maringá – PR,
Brasil), , Robson Nascimento da Cruz (Departamento de Psicologia, Núcleo de
Psicologia Política, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte – MG,
Brasil).
1) Uma análise da prática científica em psicologia à luz do conceito de campo
científico de pierre bourdieu. Carolina Laurenti
2) Uma discussão da concepção de ciência de b. F. Skinner. Carlos Eduardo Lopes
3) A organização social da comunidade científica: um estudo de caso na história
da psicologia social brasileira. Robson Nascimento da Cruz
Das 10:30 às 12:00 na Sala Jakarta
Análise comportamental aplicada ao esporte: intervenções com atletas. Silvia
Regina de Souza (coord.) (Universidade Estadual de Londrina), Carla di Pierro
(Núcleo Paradigma – São Paulo, SP) e Eduardo Neves Pedrosa de Cillo (Programa de
Pós Graduação em Psicologia Experimental, USP, São Paulo/SP, Brasil)
1) Análise do comportamento e a psicologia do esporte: algumas questões
relativas ao trabalho do analista do comportamento. Silvia Regina de Souza
2) Intervenção analítico comportamental na reabilitação de uma atleta de alta
performance. Carla Di Pierro
3) Psicologia do esporte: intervenções junto a triatletas de elite. Eduardo Neves
Pedrosa de Cillo
SIMPÓSIOS
Das 08:30 às 10:00 na Sala Biblos
Terapia da aceitação e do compromisso: desfusão como ferramenta terapêutica
com pacientes esquizofrênicos e pacientes portadores do transtorno de estresse
pós-traumático. Vinicius Reis de Siqueira (UNIPAN, Cascavel – PR, Brasil) e
Denise Stainer Oliveira Hostin (Sisters of Charity Outreach, Devonport – TAS,
Austrália)
Debatedora: Josiane Cecília Luzia (UEL)
1) Pacientes portadores de esquizofrenia e terapia da aceitacão e do
compromisso: o uso da desfusão como ferramenta clinica. Vinicius Reis de
Siqueira
2) Pacientes portadores do transtorno de estresse pós-traumático e terapia da
aceitacão e do compromisso: o uso da desfusão como ferramenta clinica. Denise
Stainer Oliveira Hostin
Das 10:30 às 12:00 na Sala Biblos
História comportamental: fatores de procedimento e a replicação experimental
intra e entre espécies Paulo Guerra Soares (coord.), (Departamento de Psicologia,
Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte – MG, Brasil), Thaís
Bianchini (Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil)
Debatedor: Carlos Eduardo Costa (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil
1) História comportamental e custo da resposta: resultados conflitantes. Thaís
Bianchini, João Paulo Pereira de Souza, Tatiany Honório Porto, Luiz Alexandre
Barbosa de Freitas e Carlos Eduardo Costa (Departamento de Psicologia Geral e
Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina - PR,
Brasil).
2) História comportamental e controle de estímulos: a importância dos fatores de
procedimento. Paulo Guerra Soares (Departamento de Psicologia, Universidade
Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte – MG, Brasil), Murilo Nogueira Ramos e
Carlos Eduardo Costa (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina - PR, Brasil)
COMUNICAÇÕES ORAIS
Das 08:30 às 10:00 na Sala New York
BLOCO O (coordenadora: Silvia Aparecida Fornazari)
1) Orientação a pais em grupo: desenvolvimento de interações positivas entre
pais e filhos Annie Catharine Wielewicki Bueno (Universidade Estadual de Londrina,
Londrina- PR, Brasil)
2) Procedimento de reforçamento diferencial de comportamentos alternativos:
capacitação de pais e professores. Silvia Aparecida Fornazari, Aline Cristina
Monteiro Ferreira, Géssica Denora Ribeiro, Karen Caroline de Oliveira Rancura,
Patrícia Belgamo Rossetto (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Paraná, Brasil)
3) Programa educativo informatizado de capacitação de pais e professores:
habilidades sociais e manejo comportamental. Silvia Aparecida Fornazari, Camila
Daliane Marila Lopes, Cibely Francine Pacifico, Gessica Denora Ribeiro, Thiago
Ferezim Yokota. (Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR, Brasil)
4) Treinamento em habilidades sociais: principais conceitos e prática. Ana
Claudia Lubenow, Eliane Cristina Borges da Fonseca, Simone de Oliveira Julio,
Deise Rosa (Universidade Paranaense – UNIPAR).
Das 10:30 às 12:00 na Sala New York
BLOCO P (coordenadora: Verônica Aparecida Pereira)
1) A elaboração de manuais informativos para pais e cuidadores de crianças com
dermatite atópica. Francislaine Flâmia Inácio, Valquiria Maria Gonçalves
(Psicologia, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Paraná, Brasil) Robson
Zazula, Márcia Cristina Caserta Gon (Departamento de Psicologia Geral e Análise
do Comportamento - Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Paraná, Brasil).
2) Análise funcional da interação mãe e filho com deficiência visual durante
atividades de vida diária. Paula Hisa Paranaíba Goto e Maura Glória de Freitas
(Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade
Estadual de Londrina, Londrina - PR, Brasil).
3) Desafios da inclusão escolar do aluno surdo: contribuições do psicólogo como
consultor colaborativo. Veronica Aparecida Pereira* e Enicéia Gonçalves
Mendes** (*Faculdade de Ciências Humanas, Universidade Federal da Grande
Dourados, Dourados – MS, Brasil, ** Programa de Pós Graduação em Educação
Especial, Universidade Federal de São Carlos, São Carlos – SP, Brasil)
TARDE
CONFERÊNCIAS
Das 14:00 às 15:30 na Sala Amsterdã
Psicologia da Saúde: prática, pesquisa e formação profissional. Cristina Miyazaki
(FAMERP, Ribeirão Preto)
Das 17:30 às 19:00 na Sala Amsterdã
Comportamento verbal e prática clínica: a “cola” para contingências
entrelaçadas? Roberto Alves Banaco(PUC, São Paulo)
MESAS REDONDAS
Das 14:00 às 15:30 na Sala Ostia
O estado atual da psicologia: apesar de Darwin ou um tributo a Darwin? Célio
Estanislau (coord.) e Ari Bassi do Nascimento (Departamento de Psicologia Geral e
Análise do Comportamento. Universidade Estadual de Londrina, Londrina - PR) e
Humberto Ausec (Coordenador do curso de Psicologia, Faculdade de Jandaia do Sul,
Jandaia do Sul - PR)
1) Contribuições darwinianas à psicologia. Célio Estanislau
2) Uma união estável ou um aparente divórcio entre a análise do comportamento
e o modelo darwiniano. Humberto Ausec
3) A depressão sob uma perspectiva darwiniana: da morbidez à uma adaptação
inteligente para a solução de problema. Ari Bassi do Nascimento
Das 16: 00 às 17:30 na Sala Amsterdã
As amarras da terapia: esquiva emocional e estratégias alternativas de bloqueio. Nicole Calsavara Tomazella (coord); Kelen Martins Fernandes; (Instituto de Análise
do Comportamento em Estudos e Psicoterapia. Londrina - PR, Brasil), Josy de Souza
Moriyama (Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento,
Universidade Estadual de Londrina, Londrina-PR, Brasil)
1) Entendendo a relação terapêutica: vínculo terapêutico, intimidade e esquiva
emocional. Kellen Martins Escaraboto
2) Auto-revelação do terapeuta como facilitador de bloqueio de esquiva
emocional. Dra. Josy de Souza Moriyama
3) Bloqueio de esquiva como estratégia de intervenção clínica. Nicole Calsavara
Tomazella e Nione Torres
Das 16:00 às 17:30 na Sala Biblos
Terapia analítico-comportamental e sua interface com as terapias da terceira
onda. Denis Roberto Zamignani (coord.) (Núcleo Paradigma, São Paulo, SP, Brasil),
Yara Kuperstein Ingberman (IEPAC, Faculdade Evangélica do Paraná e Universidade
Positivo, Curitiba, PR, Brasil), Regina Christina Wielenska (AMBAN do
IPqHCFMUSP e HU-USP).
1) Terapia analítico-comportamental pode ser considerada uma terapia da
“terceira onda”? Denis Roberto Zamignani
2) Redirecionamento do processo terapêutico pelo enfoque em estratégias da
terceira onda. Yara Kuperstein Ingberman
3) Inserção de fap e act em um grupo de supervisão analítico-comportamental:
análise da experiência. Regina Christina Wielenska
Das 16:00 às 17:30 na Sala Ostia
Ensino de leitura: avanços recentes na análise do comportamento Grauben Assis
(coord.), (Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento,
Universidade Federal do Pará, Belém, PA, Brasil), Olívia Misae Kato (Programa de
Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento, Universidade Federal do
Pará). Verônica Bender Haydu (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil)
1) Ensino de leitura na educação de jovens e adultos com o modelo da
equivalência de estímulos: análise do tipo de erro como função das dificuldades
da língua. Verônica Bender Haydu; Edneli Natalia F. Costa; Vanessa Peter
Signorini. (Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento,
Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil).
2) Emergência de leitura recombinativa de frases em crianças com dificuldades
em leitura. Juliana Baia do Vale (Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa
do Comportamento, Universidade Federal do Pará); Olívia Misae Kato (Programa de
Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento, Universidade Federal do
Pará).
3) Produção de sentenças por sobreposição de palavras. Grauben Assis (Programa
de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento, Universidade Federal do
Pará); Diogo Rodrigues Corrêa (Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa
do Comportamento); Maria Martha da Costa Hubner (Instituto de Psicologia,
Programa de Pós-Graduação em Psicologia Experimental, Universidade de São
Paulo).
Das 16:00 às 17:30 na Sala Jakarta
O treinador esportivo: formação e interação com atletas e psicólogos que atuam
no contexto esportivo. Silvia Regina de Souza (coord.) (Universidade Estadual de
Londrina), António Rosado (Faculdade de Motricidade Humana – UTL) e Eduardo
Neves Pedrosa de Cillo (Programa de Pós Graduação em Psicologia Experimental,
USP, São Paulo/SP, Brasil)
1) O treinador desportivo: perfil de competências e necessidades de formação António Rosado
2) A percepção de atletas de diferentes categorias do futebol sobre o
comportamento dos treinadores: comportamento percebido e ideal. Silvia Regina
de Souza (Universidade Estadual de Londrina); Sidónio Serpa (Faculdade de
Motricidade Humana - UTL); Carlos Colaço (Faculdade de Motricidade Humana -
UTL) e Thalita Canato (Universidade Estadual de Londrina).
3) Sobre treinadores e psicólogos: uma análise das relações na comissão técnica
esportiva. Eduardo Neves Pedrosa de Cillo
Das 17:30 às 19:00 na Sala Ostia
Aprendizagem e aspectos emocionais no ensino de física e matemática em
diferentes níveis. Paulo Sérgio Teixeira do Prado (coord.), (Programa de Pós-
Graduação em Educação, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”,
Marília – SP, Brasil).Celso Socorro Oliveira (Departamento de Computação,
Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Bauru – SP, Brasil); e João
dos Santos Carmo (Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Universidade Federal
de São Carlos, São Carlos – SP, Brasil)
1) Análise funcional do comportamento no ensino superior de matemática:
utilizando animação para intervenção em uma disciplina básica. Celso Socorro
Oliveira
2) Aplicação de uma escala de ansiedade à matemática em estudantes do ensino
fundamental: dados preliminares. Alessandra Campanini Mendes e João dos
Santos Carmo (Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Universidade Federal de
São Carlos, São Carlos – SP, Brasil)
3) Análise de contingências de uma proposta pedagógica construtivista. Paulo
Sérgio Teixeira do Prado, Márcia Josefina Beffa e Thais Pondaco Gonsales
(Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Estadual Paulista “Júlio de
Mesquita Filho”, Marília – SP, Brasil)
SIMPÓSIOS
Das 14:00 às 15:30 na Sala Biblos
Positive behavior support: o papel da família e do ensino de linguagem no
tratamento de comportamentos disruptivos. Ana Carolina Sella (coord) (Curso de
Psicologia, Universidade Federal da Grande Dourados, MS, Brasil), Morgana de
Fátima Agostini Martins (Universidade Federal da Grande Dourados, MS, Brasil).
Debatedora: Silvia Aparecida Fornazari (Departamento de Psicologia Geral e
Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina).
1) Positive behavior support e a parceria da família no processo. Morgana de
Fátima Agostini Martins
2) Positive behavior support e ensino de linguagem. Ana Carolina Sella
Das 17:30 às 19:00 na Sala Biblos
Contribuições com o processo de aprendizagem da análise funcional. Juliana
Accioly Gavazzoni (Clínica Particular, Curitiba-PR, Brasil) Olivia Justen
Brandenburg (FACEL, UP, Clínica Particular, Curitiba-PR, Brasil)
Debatedora: Beatriz Goulart (Curitiba – PR, Brasil)
1) Hipóteses de análises funcionais na primeira sessão terapêutica. Juliana
Accioly Gavazzoni
2) Dúvidas e erros freqüentes em situação de aprendizagem da análise funcional
do comportamento. Olivia Justen Brandenburg
COMUNICAÇÔES ORAIS
Das 14:00 às 15:30 na Sala Jakarta
BLOCO N (coordenador: Celso Socorro Oliveira)
1) Histórias em quadrinhos como recurso pedagógico para interpretação textual:
uma abordagem socio-histórica. Celso Socorro Oliveira, Poliana Pereira de
Oliveira (LEIA – Laboratório de Ensino Informatizado e Aprendizagem,
Departamento de Computação, Faculdade de Ciências, Universidade Estadual
Paulista, UNESP – Bauru – SP, Brasil).
2) Levantamento de trabalhos acadêmicos publicados relacionados à cegueira:
quanto a análise do comportamento tem investido na área? Silvia Aparecida
Fornazari, Carolina Martins Rizardi, Marina Rodrigues Salviati, Raquel Akemi
Hamada, (Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento,
Universidade Estadual de Londrina – Londrina, Paraná, Brasil)
3) Levantamento e revisão de artigos sobre treinamento de pais publicados pelo
Journal of Applied Behavior Analysis. Robson Zazula e Verônica Bender Haydu
(Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento – Mestrado em
Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR,
Brasil).
4) O efeito do treino de mães em habilidades sociais educativas no ensino de
atividades de vida diária à crianças deficientes visuais. Paula Hisa Paranaíba
Goto e Maura Glória de Freitas (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina - PR, Brasil).
Das 14:00 às 15:30 na Sala New York
BLOCO Q (coordenadora: Priscila de Andrade)
1) Elaboração de cartilha educativa para crianças com dermatite atópica.
Caroline Encinas Audibert, Magaly Bruna Ramos, Vivian Nagami, Marcia Cristina
Caserta Gon (Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento,
Psicologia da Universidade Estadual de Londrina).
2) Expectativas das mães frente a um filho portador de necessidades especiais.
Simara Dos Anjos Ferreira Pais Jacob, Tatiana Aparecida Campos, Julise Alves
Dornelles Savalhia, Russelia Vanilla Godoy (Curso de Psicologia, Faculdade Assis
Gurgacz, Cascavel-PR, Brasil).
3) Habilidades sociais educativas alvo dos programas de intervenção para pais de
crianças com necessidades educacionais especiais. Maura Glória Freitas,
Margarette Matesco Rocha e Priscila de Andrade. Departamento de Psicologia Geral
e Análise do Comportamento. Universidade Estadual de Londrina, Londrina-Paraná,
Brasil.
4) Observação do comportamento de crianças submetidas a tratamento
fisioterapêutico convencional e utilizando o método de terapia assistida por cães
Cristina Funari Rodrigues, Eliete Terezinha Franzoni Tulio, Ana Paula Purcino
Pellenz, Yaskara Beatriz Fredo, Profª Doutoranda Aline Henriques Reis, Profª Mestre
Nadia Coldebela (Faculdade Assis Gurgacz, Cascavel – PR, Brasil)
Das 16:00 às 17:30 na Sala New York
BLOCO R (coordenadora: Silvia Aparecida Fornazari)
1) Produção científica brasileira sobre autismo: investigação sobre a participação
da análise do comportamento. Raquel Akemi Hamada, Marcelo Henrique Oliveira
Henklain, Patrícia Cossa Brandão e Sílvia C. Murari (Departamento de psicologia
Experimental e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina,
Londrina – PR, Brasil)
2) Programa educativo informatizado para capacitação de profissionais da saúde
que trabalham com deficientes visuais e múltiplos: análise do comportamento
aplicada. Silvia Aparecida Fornazari, Celina Sayuri Nakamura, Francislaine Flâmia
Inácio, Raquel Akemi Hamada (Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Paraná, Brasil)
3) Relacionando a terapia familiar com dificuldades escolares de crianças do
ensino fundamental. Juarez Gomes (Departamento de Educação, Universidade
Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil).
4) Variáveis de controle do comportamento de obedecer em crianças Annie
Catharine Wielewicki Bueno e Bruna Colombo dos Santos (Universidade Estadual de
Londrina, Londrina- PR, Brasil)
Das 17:30 às 19:00 na Sala Jakarta
BLOCO T (coordenadora: Juliana Barboza Caetano de Paula)
1) Características metodológicas de pesquisas de revisão bibliográfica. Juliana
Barboza Caetano de Paula e Verônica Bender Haydu (Departamento de Psicologia
Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina –
PR, Brasil)
2) Ensino de leitura pelo modelo da Equivalência de Estímulos: caracterização
do método usado em dissertações publicadas no Brasil no período de 2003 a
2007. Thiago Valério Ruas, Verônica Bender Haydu (Departamento de Psicologia
Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de Londrina, Londrina-
PR, Brasil).
3) Equivalência de estímulos e aquisição do comportamento de leitura: revisão
crítica de teses e dissertações realizadas no brasil no período de 2003 a 2007. Graziele Bueno de Farias Rebeiro Pellizzetti, Verônica Bender Haydu (Departamento
de Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade Estadual de
Londrina, Londrina-PR, Brasil).
4) Reorganização de classes de estímulos equivalentes: uma revisão crítica de
estudos experimentais. João Henrique de Almeida, Verônica Bender Haydu.
(Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento, Universidade
Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil).
Das 17:30 às 19:00 na Sala New York
BLOCO S (coordenador: Áderson Luiz Costa Junior)
1) A dinâmica da produção de significados para expressões matemáticas: um
paralelo entre três diferentes visões. Jader Otavio Dalto e Verônica Bender Haydu
(Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática,
Universidade Estadual de Londrina, Londrina – PR, Brasil)
2) Dizer-fazer x fazer-dizer: efeitos sobre a postura sentada em escolares.
Rosangela Monteiro dos Santos (UNESP, Bauru – SP, Brasil)
3) Ludismo e brincadeiras: algumas implicações para a prática pedagógica.
Taciane Marcelle Marques (Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas – UEL,
Londrina, PR, Brasil), Wagner Ferreira Lima (Departamento de Letras Vernáculas e
Clássicas – UEL, Londrina, PR , Brasil).