18 esc santa marta

33
Escola Marista de Ensino Fundamental Santa Marta

description

(eixo 4) http://www.mundodomarketing.com.br/reportagens/relacionamento/29146/instituicoes-de-ensino-investem-no-digital-e-inovam-no-marketing.html

Transcript of 18 esc santa marta

Page 1: 18 esc santa marta

Escola Marista de Ensino Fundamental Santa

Marta

Page 2: 18 esc santa marta

Localização: Santa Maria – RS.Bairro Nova Santa Marta região oeste de Santa Maria.Nova Santa Marta – ocupação urbana ocorrida no ano de 1991. Atualmente: 26 mil habitantes.

Page 3: 18 esc santa marta
Page 4: 18 esc santa marta
Page 5: 18 esc santa marta

Escola Marista Santa MartaFundada em março de 1998. Atende hoje 900 estudantes da Educação Infantil até a 8º série do Ensino Fundamental. Todos os estudantes são Bolsistas.Serviços oferecidos: reforço escolar, oficinas artísticas/culturais, oficinas tecnológicas, esportivas.

Page 6: 18 esc santa marta
Page 7: 18 esc santa marta
Page 8: 18 esc santa marta

Visitas aos estudantes

Page 9: 18 esc santa marta
Page 10: 18 esc santa marta

A Escola oferece um aprendizado diferenciado com conteúdos atualizados, por meio de projetos de intervenção social;Projetos Pedagógicos: 3 etapas: - problematização; - desenvolvimento; Ações concretas; - Avaliação (estudantes, professores, pais).

Page 11: 18 esc santa marta

PROBLEMATIZAÇÃOSão levantados os temas de maior interesse dos alunos, seguido de momentos de elaboração, defesa e votação dos temas pela turma.

Page 12: 18 esc santa marta
Page 13: 18 esc santa marta

DESENVOLVIMENTOFase de investigação e criação;O que sabemos/queremos saber;Utilização várias fontes para a coleta de dados.

Page 14: 18 esc santa marta

A partir do que os estudantes pretendem investigar, uma teia é construída e norteia o planejamento das atividades desenvolvidas durante o projeto.

Page 15: 18 esc santa marta

PROJETO 5º ANO, 1º TRIMESTRE DE 2012 - “VAMOS ESTUDAR PARA TUDO CONQUISTAR”

Professores: Ana Paula Postal, Alcimari Soares Pereira e Sérgio Adolfo da Silveira

“VAMOS ESTUDAR PARA TUDO CONQUISTAR”

APRENDIZAGENS NOVAS

DESEMPENHO ESCOLAR

MUNDO MELHOR

POR MEIO DOS ESTUDOS

ESTUDO DO MEIO AMBIENTE

Robótica no CMID

Nossos livros

Aluno Investigativo/ pesquisador

Informática básica

Des/Igualdade Social

Relação Profissões/

salários

Relação estudo/salário

Relação estudo/ Vida melhor

Ação do Homem na Natureza

Lixo na Natureza/

descomposição

Estudo diário

Em casa

Animais na comunidade

Nova Santa Marta No Brasil e No mundo Valores saudáveis

de vida

Ter bom Desempenho

no SIMA

Passar para o 6° ano

Confecção da agenda de estudos

Criação De Robôs

Construção De maquete/

Regras na Escola/ Limites

Pais/filhos/acompanhamento estudo diário em casa.

Pesquisa/gastos da escola com cada

aluno

Pesquisas na biblioteca

E CMID

Vida digna/respeito

Limites em casa.

Coleta de

Material reciclável

Criar tabelas e gráficos

Mundo da

leitura

Homem e seus Hábitos de vida

TEMAS SUB-TEMAS AÇÕES

Concentração durante as aulas

Produção de poesias/reportagens

Page 16: 18 esc santa marta

Ações concretas de intervenção na realidade:

A pinguela que virou rua

Page 17: 18 esc santa marta
Page 18: 18 esc santa marta
Page 19: 18 esc santa marta

Estudantes - visitando a Prefeitura de SM – Obras PAC

Page 20: 18 esc santa marta
Page 21: 18 esc santa marta
Page 22: 18 esc santa marta
Page 23: 18 esc santa marta
Page 24: 18 esc santa marta

“Mas como somos um povo muito unido, fomos a muitos lugares para pedir dignidade e respeito aos nossos direitos!”

Page 25: 18 esc santa marta

Caminhada da paz

Page 26: 18 esc santa marta

Debate com os candidatos a Prefeitura Municipal de Santa Maria

Page 27: 18 esc santa marta

Desfile Semana da Pátria

Page 28: 18 esc santa marta

Grupo de Melhor Idade – Uma ação

Projeto de 3º série (2003)

Page 29: 18 esc santa marta

Educação Infantil – área adotada pelos

estudantes

Page 30: 18 esc santa marta

Hora do Conto – estudantes/famílias

Page 31: 18 esc santa marta

Atividades com material reciclável

Page 32: 18 esc santa marta

“A aprendizagem deve ser significativa. Ela deve ser relevante para a vida do aluno e articular-se com seus conhecimentos anteriores. Para tornar as aprendizagens significativas, é preciso que o professor crie situações que articule os vários conceitos de uma disciplina com os conhecimentos prévios dos alunos” (VIEIRA, 2002, p. 83).

Page 33: 18 esc santa marta

Pretendo deixar a impressão de um grupo de profissionais da educação desenvolvendo uma metodologia que está colhendo bons resultados e, portanto, contribuindo para um futuro melhor para todos os estudantes que fazem parte da Escola Marista Santa Marta, incluindo também as suas famílias que usufruem dessa qualidade na educação.