1830 leia algumas paginas

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SOBRE A AUTORA

DUDA NOGUEIRA

• Professora de Língua Portuguesa – Gramática e Interpretação de Texto – para concursos públicos, pós-graduada em Linguística e graduada em Letras. Coordenadora na Editora JusPodivm, autora de vários livros, incluindo Coleções Tribunais e MPU, Revisaço e Sinopses para carreiras fi scais. Professora no curso EuVouPassar – Recife/PE. Site – www.portuguescomdudanogueira.com.br. Grupo de estudos no Facebook – Duda Nogueira Língua Portuguesa para concursos. Twitter – @DudaProfe. Instagram – @dudanog18. Contato – [email protected]

LIVROS PUBLICADOS

Revisaço Língua Portuguesa Interpretação de textos para concursos Língua Portuguesa para concursos da FGV Questões Comentadas de Língua Portuguesa para Analista e Técnico Português – Coleção sinopses (carreiras fi scais) Coleção REVISAÇO – capítulos de Língua Portuguesa:

TRTReceita FederalICMSISSMPETRF e TREINSSPolícia Rodoviária FederalDPUAuditor Fiscal do TrabalhoAgente PenitenciárioMPUDelegado de Polícia Civil

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6 • Duda Nogueira

Procuradoria do MunicípioTJ SPTJ RJAnalista Judiciário – Área JudiciáriaAnalista Judiciário – Área AdministrativaTécnico JudiciárioTribunal de ContasESAF – V2Investigador, Escrivão, Agente e Inspetor de Polícia CivilSoldadoBancosDicas TJ Bahia

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APRESENTAÇÃO

Uma pequena síntese para que você, leitor-concursando, comece a se sentir em casa. A obra contempla todo o conteúdo teórico exigido pela banca CESPE. Siga a ordem do livro, pois o entendimento de um tópico depende, sempre, de outro. Há, ainda, questões com gabarito para a aplicação da teoria.

Acredite: é possível aprender português e acertar as questões. É exercitando que você fi cará apto.

Decifrando editais CESPE:

PARTES TÓPICOS NOS EDITAISQUESTÕES

para treino

I. FONOLOGIA

Acentuação Emprego da acentuação gráfi ca 5

Ortografi a Domínio da ortografi a ofi cial; emprego

das letras5

II. MORFOLOGIA

Pronome e

colocação

pronominal

Domínio da estrutura morfossintática do período; colocação dos pronomes

átonos5

Verbo Emprego/correlação de tempos e

modos verbais 5

III. SINTAXE

Análise

sintática

Domínio da estrutura morfossintática do período

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Período

composto e

conjunção

Substituição e repetição de conectores; relações de coordenação entre orações e entre termos da oração; relações de subordinação entre orações e entre

termos da oração

5

Concordância Concordância verbal e nominal 5

Regência Domínio da estrutura morfossintática

do período5

Crase Emprego do sinal indicativo de crase 5

Pontuação Emprego dos sinais de pontuação 5

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PARTES TÓPICOS NOS EDITAISQUESTÕES

para treino

IV. COESÃO e

COERÊNCIA

Coesão e

coerência

Reescritura de

frases

Domínio dos mecanismos de coesão textual; emprego de elementos de

referenciação, substituição e repetição, de conectores e outros elementos

de sequenciação textual; reescritura de frases e parágrafos do texto;

substituição de palavras ou de trechos de texto; retextualização de diferentes

gêneros e níveis de formalidade

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V. INTERPRETAÇÃOInterpretação

de texto

Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; reconhecimento

de tipos e gêneros textuais25

VI. REDAÇÃO OFICIAL Redação oficial

Correspondência oficial (conforme Manual de Redação da Presidência da República); adequação da linguagem ao tipo de documento; adequação do

formato do texto ao gênero

5

TOTAL DE QUESTÕES 100

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Capítulo 1

TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO

1. INTRODUÇÃOSintaxe é o cerne da língua portuguesa, o âmago do estudo para todas as provas de

concursos públicos.

As questões de concursos foram inseridas no fi nal da teoria de termos acessórios da

oração.

CONCORDÂNCIA REGÊNCIA PONTUAÇÃOPERÍODO COMPOSTO

PERÍODO SIMPLES

SINTAXE

Para fazer a análise, precisa-se da morfologia – substantivo, adjetivo, pronome, verbo e outras classes gramaticais. Para entender os tópicos nela contidos, é necessário seguir o passo a passo. Asseguro: desta vez você aprende português.

2. DEFINIÇÃO

A Sintaxe é a parte da gramática que estuda a disposição das palavras na frase e a das frases no discurso, bem como a relação lógica das frases entre si. Ao emitir uma mensagem

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verbal, o emissor procura transmitir um signifi cado completo e compreensível. Para isso, as palavras são relacionadas e combinadas entre si. A sintaxe é um instrumento essencial para o manuseio satisfatório das múltiplas possibilidades que existem para combinar pa-lavras e orações.

3. SINTAXE DE ORAÇÃO – TERMOS ESSENCIAIS

3.1 Frase, oração e período

3.1.1 Frase

Frase é todo enunciado de sentido completo, podendo ser formada por uma só pa-lavra ou por várias, podendo ter verbos ou não. Pode exprimir: ideias, emoções, ordens ou apelos.

3.1.1.1 Tipos de frase

Interrogativas

Uma pergunta é feita e se deseja obt-er alguma informação. A interrogação pode ser direta ou indireta.

Você estuda comigo domingo?

= Interrogação direta

Desejo saber se você estuda comigo domingo.

= Interrogação indireta

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133Cap. 1 • TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO

Imperativas

O emissor da mensagem dá uma or-dem, um conselho ou faz um pedido, utilizando o verbo no modo imperativo (afirmativo ou negativo).

Faça-o entrar no carro!

= Afirmativa

Não faça isso.

= Negativa

ExclamativasPossuem estado afetivo e apresentam entoação ligeiramente prolongada.

Que prova difícil!

É uma delícia esse sanduíche!

Declarativas

É a constatação um fato. Informa ou declara alguma coisa. Podem ser afir-mativas ou negativas.

Obrigaram o aluno a sair.

= Afirmativa

Ela não está na escola.

= Negativa

Optativas Usadas para exprimir um desejo.Deus te abençoe!

Bons ventos o tragam!

3.1.1.2 Construção da frase

Frase Nominal Não há verbo.

Socorro!

Cuidado!

Belo quadro o seu!

Frase Verbal Possui verbo.A lua ilumina a cidade e inspira os poetas.

Os músicos saíram para o show.

3.1.2 OraçãoOração possui estrutura sintática, ou seja, possui verbo.

Se a frase (precisa ter sentido completo) possuir verbo, será também uma oração.

A lua ilumina a cidade e in-spira os poetas.

Oração = possui verbo.

Frase = possui sentido.

3.1.3 PeríodoO período é formado por oração e pode ser classificado em simples ou composto.

Período Simples Uma oração, um verbo. A lua ilumina a cidade.

Período Composto Mais de uma oração, mais de um verbo

A lua ilumina a cidade e inspira os poetas.

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3.2 Termos essenciais da oração

composto

indeterminado

oração sem sujeito

desinencial,

oculto

simples

SUJEITO

predicação

PREDICADO

TERMOS ESSENCIAS DA

ORAÇÃO

São termos essenciais da oração: sujeito e predicado.

Sujeito é o ser de quem se declara algo e predicado é a declaração feita do sujeito.

3.2.1 SujeitoPara encontrar o sujeito faz-se a pergunta o quê? (para coisa) e quem? (para pessoa).

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135Cap. 1 • TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO

Atente-se: se há voz ativa, voz passiva e voz reflexiva, o sujeito não é apenas o ser que pratica ação. Pode praticar, sofrer ou praticar e sofrer a ação.

Classificam-se em:

Simples um núcleoMuitos fatos estranhos ocorriam naquela situação.

= o que ocorriam?

Compostomais de

um núcleo

Música e literatura fazem bem à alma.

= o que fazem bem?

Simples e implícito ou elíptico ou desinencial

ou oculto

não está explícito

na oração

Fez o texto ontem.

= quem fez? Ele, mas o pronome não está explícito.

Indeterminado

não se sabe quem é o sujeito.

Pode ocorrer

em duas situações:

1. Verbo na terceira pessoa do plural;

2. Verbo na terceira pessoa do singu-lar + se (índice de indeterminação do sujeito)

Fizeram ótima prova.

= quem fizeram? Não se sabe.

Necessita-se de silêncio.

= quem necessita, necessita de algo (V.T.I.) – de silêncio é O.I.

Oração sem sujeito

não há sujeito e pode ocorrer em três

situações:

1. Verbo haver no sen-tido de existir ou ocorrer;

2. Verbos ser, estar e fazer indicando tempo ou fenôme-no meteorológico;

3. Verbos que indicam fenômenos da na-tureza.

Havia pessoas.

= existiam

São duas horas.

= ser indicando tempo

Está muito calor.

= estar indicando fenômeno me-teorológico

Faz três anos que não a vejo.

= fazer indicando tempo decor-rido

Ontem choveu demais.

= fenômeno da natureza

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136 • Duda Nogueira

3.2.1.1 Em concursos

O que é pedido em concursos e pode gerar dúvidas:

– Simples: retirando o núcleo, o(s) termo(s) que resta(m) possui (possuem) função de adjunto ad-nominal.

Muitos fatos estranhos ocorriam naquela situação

A.A. núcleo A.A.

– Composto: o termo que liga os núcleos é chamado de conjunção ou conectivo.

Música e literatura fazem bem à alma.

E = conectivo ou conjunção

– Simples e implícito ou elíptico ou desinencial ou oculto: No singular, sujeito = ele; no plural, sujeito = indeterminado.

Fez o texto ontem. = sujeito simples e implícito (ele) – Fora de contexto.

Fizeram o texto ontem. = sujeito indeterminado (verbo no plural).

– Indeterminado: Sempre muito pedida a diferença do SE.

Índice de indeterminação do

sujeito

Verbo no singular + se.

Intransitivo, transitivo indireto e verbo de ligação.

Dormiu-se bem.

Precisa-se de livros.

Pronome apassivador

Verbo no singular ou no plural + se. Admite plural porque possui sujeito.

transitivo direto + se ou transitivo direto e indireto + se

Encontrou-se o local da prova = encontr-aram-se os locais da prova.

Dão-se aulas aos ne-cessitados = aulas são dadas aos necessita-dos.

– Oração sem sujeito: Há pouco tempo, acrescentou-se o verbo bastar seguido da preposição de = Basta de problemas: oração sem sujeito.

Fixando a concordância:

ORAÇÃO SEM SUJEITO

verbo no singular

SUJEITO

verbo admite plural

Havia alunos. Existiam alunos.

Devia haver alunos. Deviam existir alunos.

Havia de haver alunos. Haviam de existir alunos.

Alunos: objeto diretoAlunos: sujeito

*Por isso o verbo admite plural

Verbo FAZER indicando tempos decorrido: singular.

Faz dois anos. Vai fazer dois anos.

Em: O dia amanheceu calmo, embora o verbo indique fenômeno da natureza, o dia

possui função de sujeito.

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137Cap. 1 • TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO

3.2.2 PredicadoPredicado é a declaração feita do sujeito, isto é, retirando-se o sujeito obtém-se o pred-

icado. Pode haver oração sem sujeito, mas não há como existir oração sem predicado. São classificados em verbal, nominal e verbo-nominal.

Para classificá-lo, é necessário estudarmos os termos que fazem parte do predicado. Siga o passo a passo para evitar erros.

3.2.2.1 Predicação verbalPredicação é a classificação do verbo. Vamos aprofundar:

Classificação Teoria Exemplo Dica

Intransitivo

o verbo não exige com-plemento, por isso o pre-fixo IN.

O vulto desapareceu na planície.

Nunca caberão as pala-vras algo e alguém após o intransitivo.

Transitivo

direto

o verbo exige comple-mento SEM preposição.

“Tenho duas mãos e o sentimento do mundo.”

quem tem, tem algo

Transitivo

indireto

o verbo exige comple-mento COM preposição.

Todos precisam de felici-dade.

quem precisa, precisa DE

algo

Transitivo

direto e

indireto

o verbo exige dois com-plementos: com e sem preposição

Alguém ofereceu flor à Iemanjá.

quem oferece, oferece algo a alguém

Verbo de

ligação

liga o sujeito ao predica-tivo (termo que qualifica) e não indica ação. Indica

estado.

Todos ficaram felizes.Para haver verbo de ligação, é preciso haver predicativo.

3.2.2.1.1 Estados do verbo de ligação Por não indicar ação (movimento), o verbo de ligação pode expressar diferentes esta-

dos.

Estado Verbo Exemplo

permanente ser, viverEle é alegre.

Ele vive alegre.

transitório estar, andar, achar-se, encontrar-seNós estamos felizes.

Eles andam felizes.

mutatório ficar, virar, tornar-se, fazer-seFicaram cansados. Tornaram-se exaus-tos.

continuidade de estado

continuar, permanecerTodos continuam desconfiados.

Alguém permanece desatento.

estado aparente parecer Ela parece satisfeita.

3.2.2.1.2 Em concursos Note a diferença entre as orações abaixo.

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138 • Duda Nogueira

Lembre-se de que para haver verbo de ligação é preciso haver predicativo!

Eles estavam exaustos.

V.L. ptivo sujeito

Eles estavam em Londres.

intransitivo adjunto adverbial de lugar

Elas ficaram nervosas.

V.L. ptivo sujeito

Elas ficaram na escola.

intransitivo adjunto adverbial de lugar

3.2.2.2 PredicativoPredicativo é o termo que qualifica o sujeito ou o objeto.

Muito importante: para haver predicativo é necessário o verbo de ligação e para haver verbo de ligação é necessário o predicativo.

Fácil assim:

• Predicativo Verbo de ligação

• Verbo de ligação Predicativo

Predicativo do sujeito A plateia aplaudiu o espetáculo emocionada.

A plateia (sujeito) aplaudiu o espetáculo (e estava = V.L.) emocionada.

Predicativo do objeto Encontrei mortos os soldados.

Encontrei (transitivo direto) os soldados (objeto direto) (e eles estavam) mortos.

3.2.2.2.1 Morfossintaxe dos predicativos

Predicativo

do sujeito

adjetivos ou locuções adjetivas A lua é branca.

substantivos Ele é engenheiro.

pronomes substantivos Para Vinícius de Moraes, a beleza era tudo.

numerais substantivos Os irresponsáveis eram cinco.

palavra substantivada A vida é um querer sem fim.

oração subordinada substantiva A verdade é que ele foi aprovado.

Predicativo

do objeto

adjetivo Todos consideraram a prova difícil.

substantivo Nomeram-no síndico.

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139Cap. 1 • TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO

3.2.2.3 Classificação do predicado

PREDICADO Teoria Exemplo Dica

Verbal o núcleo é o verbo Todos CAMINHAVAM tranquilamente pela praia.

menos o verbo de ligação

Nominal o núcleo é o predicativo Alguns estavam FELIZES. há verbo de ligação

Verbo-nominal

há dois núcleos: verbo e predicativo Todos CAMINHAVAM FELIZES pela praia.

verbo

(+ V.L. oculto)

+ predicativoTodos CAMINHAVAM (e estavam) FELIZES pela praia.

Facilitando:

predicados verbo significativo verbo de ligação predicativo

P.V. sim não nãoP.N. não sim sim

P.V.N. sim não explícito sim

– Verbos significativos são os intransitivos, transitivos diretos, transitivos indiretos, transi-tivos diretos e indiretos.

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