“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6

1º Bimestre - 2017

Calendário de Avaliações 7° ano A

Avaliação 1 Disciplina

15/02 Inglês

16/02 Geografia

17/02 Português

20/02 Matemática

21/02 Religião

22/02 História

23/02 Ciências

Avaliação 2 Disciplina

14/03 Religião / Espanhol

15/03 Inglês

16/04 Geografia

17/03 Português

20/03 Matemática

22/03 História

23/03 Ciências

Recuperação Disciplina

28/03 Religião / Espanhol

29/03 Inglês

30/03 Geografia

31/03 Ciências

03/04 Matemática

04/04 Português

05/04 História

Simulado: 21/03

Substitutiva Av1: 24/02

Substitutiva Av2: 24/03

Substitutiva Rec.: 07/04

COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

Informações Importantes

1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.

7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

8. As datas de avalições DEVEM ser consultadas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES.

9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação. A nota do simulado será

acrescentada como bônus.

11. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos assuntos.

12. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor.

13. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Modelo de Capa

“

Sistemática 2017 1º Bimestre

Turma: 7 ano/A – Geografia

Professor(a):Raquel Marqui

Dias das aulas: Quarta e quinta.

Tipo de

Avaliação Data Valor Conteúdo Referências e/ou especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 16/02 10,0

pontos

Brasil- Localização,

formação territorial,

Estrutura geológica e

relevo .

Capítulos 1 e 2 – pp. 06 a 28

Estudar o capítulo e o caderno

Avaliação II 16/03 10,0

pontos

Hidrografia e Clima e

Vegetação brasileira.

Capítulos 2 e 3 – pp. 28 a 60.

Estudar o capítulo e o caderno

Recuperação 30/03 10,0

pontos

Brasil- Localização,

formação territorial,

Estrutura geológica e

relevo brasileiro,

Hidrografia, Clima e

Vegetação

Capítulos1, 2 e 3 – pp. 06 a 60

Estudar o capítulo e o caderno

Pesquisa1 08/02 2,0 pontos Regiões Brasileiras

Pesquise imagens sobre as 5

regiões brasileiras – Instrução na

sala de aula .

Trabalho 1 02/03 3,0 pontos Biomas brasileiros

Investigue sobre a situação atual

dos biomas brasileiros. (Capa,

Introdução, Desenvolvimento,

Bibliografia) Instrução na página

60.

Pesquisa 2 09/03 4,0 pontos Clima

Pesquisar sobre o Centro de

pesquisas de tempo e estudos

climáticos (CPTEC/ INPE)

(Objetivos, funcionamento e sua

história)

Vistos 05/04 1,0 ponto Caderno, livro e tarefas

do bimestre

Unidade 1 – O Território

Brasileiro.

Simulado 21/03 1,0 ponto

(bônus) Conteúdo Bimestral

Unidade 1 – O Território

Brasileiro

“A esperança é semelhante ao Sol, que lança as sombras para trás de nós à proporção que

marchamos ao seu encontro.”

Feliz 2017 e vamos ter esperança que será um ano de muitas bênçãos!!!

Estamos juntos nessa caminhada!!!

Professora Raquel Marqui

“

Sistemática de Matemática

1º Bimestre

Turma: 7ºA

Professor: Maxwel P. Soares

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

20/02

10 pontos

Números

(tipos, conceitos e operações)

Unidade 1 - Capítulo 1,

pág. 6 a 30

Avaliação 2

20/03

10 pontos

Números

(tipos, conceitos e operações)

+ Um mundo de formas

geométricas

Unidade 1 – Capítulos 1 e 2,

pág. 31 a 86

Recuperação

03/04

10 pontos

Números

(tipos, conceitos e operações)

+ Um mundo de formas

geométricas

Unidade 1 - Capítulos 1 e 2

Caderno

Até

04/04

5 pontos

“A Matemática na História”

As atividades que abordarão a relação

entre a matemática e a história

ocorrerão em sala de aula e deverão

ser registradas no próprio caderno de

matemática de maneira organizada e

legível.

Atividades

Até

04/04

5 pontos

Aqui será visto se o livro está em

dia, ou seja, tanto as tarefas que

foram dadas quanto os exercícios

feitos em sala.

Unidade 1 - Capítulos 1 e 2

Simulado

21/03

1 ponto

(Bônus)

Conteúdo bimestral

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

“A estrada em que caminham as pessoas direitas é como a luz da aurora que vai brilhando cada vez

mais até ser dia claro.” (Provérbios 4:18)

Sistemática de Português

1º Bimestre – 7ºA

Professora: Alessandra Santos

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo / Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

17/02

10,0

*Funções da Linguagem – Pp. 17 a 19 * Figura de Linguagem: Gradação –

Pp. 29 e 30

Estudar o livro e

conteúdo do caderno.

Avaliação 2

17/03

10,0

*Frase, Oração e Período – Pp.31 a 36 * Figura de Linguagem: Personificação

– Pp. 43 e 44.

Estudar o livro e

conteúdo do caderno.

Recuperação 04/04 10,0 Conteúdo do bimestre. Estudar o livro e conteúdo do caderno.

Trabalho Interdisciplinar:

Port / Rel

09/03 5,0 Semana do Criacionismo

“Deus não está morto”

Instruções (1)

Mais detalhes em sala

de aula.

Produção

Textual

Marcado

durante as

aulas com

uma semana

de

antecedência

10,0

I – Fábula

II – Poema

Vide cronograma de Produção

Textual.

A nota será dividida em

5 pontos para cada

produção. Os alunos

precisarão entregar a

produção textual na

data estipulada, caso

contrário valerá metade

da nota.

Trabalho

13/03

5,0

Quiz paradidático

Livro: Surpresas e Aventuras Autor: Heber Oliveira

Jogo de 20 perguntas

sobre o livro que tem

como objetivo fazer

uma avaliação da

leitura dos alunos em

power point.

Simulado 21/03 1,0

(bônus)

Conteúdo bimestral Estudar o livro e

conteúdo do caderno.

.

Instruções (1)

Semana do Criacionismo Ensino Religioso + Língua Portuguesa

O quê: Apresentação/Debate confirmando o Criacionismo para outra turma.

Quando: Dia 09/03 (7h50) para o 6º ano B.

Valor: 5,0 pontos.

O trabalho se realizará em trio, nas aulas de português e religião.

Objetivos

Capacitar o estudante, por meio da apresentação de informações e de atividades, a melhorar seu

desempenho em seminários, palestras e outros tipos de apresentações.

Trabalhar a ideia de persuasão na fala.

Explorar a linguagem oral em público.

Saber elaborar um bom discurso.

Esquematizar os pontos essenciais a serem desenvolvidos no tema.

Falar com autoridade/propriedade sobre suas crenças.

Orientações

Os alunos assistirão trechos do filme na aula de religião para entender como funcionará a

apresentação.

A apresentação poderá ser em power point com imagens e trechos (proibido textos

grandes)

Cada apresentação deve durar no máximo 6 minutos.

Para uma boa apresentação de argumento é preciso estudo/conhecimento científico.

Obs.: Todo o discurso deve ser baseado na Bíblia e falas de cientistas renomados, para isso é

preciso conhecer a pessoa de quem se está falando.

SISTEMÁTICA DE INGLÊS

COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

1º BIMESTRE Turma: 7ºA

Professora: Elda Faria

Tipo de

Avaliação

Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota

Obtida

Avaliação

1

15/02

10

Unit. 01- When is the

birthday party? – (pgs.08 à

18)

Utilize para estudo;

livro,caderno e

folhas extras.

Avaliação

2

15/03

10

Unit.02 – What are you

doing ? (pgs. 20 à 28 )

Utilize para estudo;

livro,caderno e

folhas extras.

Recuperação

29/03

10

- When is the birthday

party? Unit 01

- What are you doing ?

Unit 02

Estude os conteúdos

das avaliações 1 e 2.

Trabalho

03/03

5.0

Musical instruments with

the photos .

Trabalho individual

com capa e figuras

em folha A4 de 6

instrumentos

musicais e frases

com Can/ Can´t.

Trabalho

24/03

5.0

Write about family´s

activities.(ex: pg.20)

Atividade realizada

em sala .

Simulado

21/03 Bônus

1,0

Contéudo bimestral. Estudar livro e

caderno.

Sistemática de Ciências

1º Bimestre

Turma: 7A

Professora: Sarah

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

23/02

10

Capítulo 1: Vida só na Terra

Capítulo 7: A natureza e o tempo

Páginas: 11 14 e 84 90

O aluno deverá estudar o livro, o caderno e

os slides das aulas.

Observação: do capítulo 1 só cairá os

movimentos dos planetas e seres bióticos

e abióticos.

Avaliação 2

23/03

10

Capítulo 8: Energia para a vida e

as tecnologias

Capítulo 9: Energia elétrica e

sociedade

Páginas: 93 104

O aluno deverá estudar o livro, o caderno e

os slides das aulas.

Recuperação

31/03

10

Capítulos: 1, 7, 8 e 9

Páginas: 11 14

84 104

O aluno deverá estudar o livro, o caderno,

os slides das aulas e as correções das

duas avaliações.

Simulado

21/03

1

Capítulos: 1, 4, 5, 7, 8 e 9

Páginas: 6 15

50 71

84 104

O aluno deverá estudar o livro, o caderno e

os slides das aulas. A nota obtida será

somada como bônus na média do aluno

Trabalho

30/03

5

Livro de ciências (capítulo 2),

Internet, livros da biblioteca e etc

Existem muitas formas de produção de

energia (eólica, hidráulica, solar, biomassa,

nuclear e etc.). Os alunos deverão

entregar um trabalho sobre as diferentes

formas de produção de energia,

mencionando as principais vantagens e

desvantagens na utilização de cada uma.

Com base na pesquisa o aluno deverá

escrever uma conclusão considerando

qual delas produz os melhores resultados

com os menores danos ambientais. O

trabalho deverá ser entregue com capa

acadêmica e bibliografia.

Atividade

07/04

5

Capítulo 4: Ecossistemas

brasileiros

Páginas: 50 62

Atividade com consulta: o aluno poderá

utilizar o livro de ciências durante a

atividade.

Observações:

Minhas aulas apresentadas em slides estarão disponíveis no site: www.profasarah.blogspot.com.br

7º ANO A – 1º BIMESTRE

Dias das aulas: Quinta-feira

Conteúdo: HANDEBOL - ATLETISMO - GINASTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAUDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para

participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será

comunicada os responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no inicio das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO Handebol

Noções Básicas de Saúde 30/01 a 28/02 Fundamentos: Domínio

de bola, passe,

arremesso, finta.

-Pratica de Jogo

-Sistemas de Jogo

(posicionamento)

Queimada

*VOCÊ E SUA SAÚDE

– SENDETARISMO

Livro:

Desembarcando o

sedentarismo

(autor:Fernando

Lucchese)

- Atividades Práticas no

decorrer do bimestre –

peso 4,0

- Prática do Jogo – peso

3,0

- Você e sua saúde –

peso 3,0

Debate com a turma

a respeito do tema

Você e sua saúde:

“Sedentarismo”

Dia: 23/02. Trazer

informações, artigos, temas

e curiosidades a respeito do

tema. (1 ponto)

Apresentação de

trabalho sobre o

tema: Sedentarismo.

Dia: 30/03. (2 pontos)

(a turma será dividida em grupos

para a realização do mesmo).

Handebol

Atletismo

Noções Básicas de Saúde

01/03 a 12/04 Handebol

-Pratica de jogo

Atletismo

- Corrida de velocidade

(revezamento)

*VOCÊ E SUA SAÚDE

– SEDENTARISMO

Site:

Infoescola.com

Sautil.com.br

“

Sistemática de Espanhol

1º Bimestre

Turma: 7° A

Professora: Maria Aparecida

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Trabalho

07/03

10,0

Produção escrita e questões

empregando os conceitos e

vocabulários estudados nas

unidades 1 e 2 ,páginas 9 a 30.

O trabalho será, em dupla,

desenvolvido em sala de aula.

Produção de frases e resolução

de questões sobre os conceitos

vistos nas unidades 1 e 2

utilizando o livro e dicionário.

Avaliação1

14/03

10,0

Leitura e interpretação de

texto, vocabulário relacionado

aos estabelecimentos

comerciais, alimentos,

advérbios de lugar, verbos

encantar, ir y venir em presente

do indicativo.

Estudar pelo livro as unidades 1

e 2, páginas 9 a 30 e trazer o

dicionário.

Recuperação

28/03

10,0

Leitura e interpretação de

texto, vocabulário relacionado

aos estabelecimentos

comerciais, alimentos,

advérbios de lugar, verbos

encantar, ir y venir em presente

do indicativo.

Estudar pelo livro as unidades 1

e 2, páginas 9 a 30 e trazer o

dicionário.

Observações: Prestar atenção nas aulas, acompanhar as correções, tirar dúvidas, realizar todas as atividades

propostas em sala e as extraclasse são atitudes essenciais para um bom aproveitamento acadêmico. Lembrando que eu estou à disposição sempre que precisar!!!!

“

Sistemática de Arte

1º Bimestre

Turma: 7º ano A

Professor(a): Elizângela Rufino da Silva

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Atividades do

livro e do

caderno

01/02

a

01/03

10,0

Cores e possibilidades

Cores e sons

Comunicação visual: propaganda

e publicidade

Livro de Artes págs. 4 a 12

Leitura e realização das

atividades do livro.

Experimentos e atividades

solicitadas no caderno durante

as aulas: capa, monocromia e

mini cartaz. (2,0 cada)

Atividades do

livro e do

caderno

01/03

a

29/03

10,0

Escrita e letras

Escrita Musical

Livro de Artes págs. 12 a 18

Leitura e realização das

atividades do livro. (5,0)

Confecção de um instrumento

musical com material reciclável.

(5,0)

Observações: Aos queridos alunos, pais ou responsáveis:

A disciplina de Arte é cheia de conteúdos e atividades que precisam ser realizadas. Durante o bimestre teremos aulas que exigirão mais atenção, enquanto outras serão interativas e descontraídas.

Porém para que elas sejam produtivas é necessário relacionarmos com respeito, companheirismo e colaboração. Ainda é de suma importância que o aluno esteja com os seus materiais (livro, caderno, lápis, borracha, tesoura, cola, lápis de cor e na pasta: duas folhas de canson). Os demais materiais deverão ser guardados em casa para futuras atividades.

Procure organizar as datas das atividades e as entregue pontualmente. Se houver problemas que impeçam a entrega, justifique imediatamente.

Fiquem atentos! Todo o cuidado é pouco! Estarei à disposição para eventuais duvidas que possam surgir ao longo do bimestre.

*A sistemática é uma projeção de atividades futuras e se for necessário sofrerá alterações.

Att. Elizângela

Recadinho aos príncipes e princesas de Jesus que desejam sucesso:

``É quando nos esquecemos de nós mesmos que fazemos coisas que jamais serão

esquecidas´´. Ellen G. White

“

Sistemática de Ensino Religioso

1º Bimestre

Turma: 7º ano A

Professor(a): Jeanderson Lopes

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Atividades

16/02

3,0

E Deus visitou a Terra

Caminho real

Revisão e apresentação dos

exercícios do livro – páginas 10 a 12/

18 e 19.

Avaliação 1

21/02

10,0

E Deus visitou a Terra

Caminho real

Livro – páginas 6 a 13 Livro – páginas 14 a 20

Atividades

09/03

3,0

Vitória no deserto

Grupo de elite

Revisão e apresentação dos

exercícios do livro – páginas 26 e 27/

32 a 34 e 36

Avaliação 2

14/03

10,0

Vitória no deserto

Grupo de elite

Livro – páginas 21 a 27 Livro – páginas 28 a 36

Trabalho

09/03

4,0

Filme Deus não está morto

Semana do criacionismo

Apresentaçao de trabalho em trio.

Atividade interdisciplinar Rel./Port

Instruções (1)

Recuperação

28/03

10,0

E Deus visitou a Terra

Caminho real

Vitória no deserto

Grupo de elite

Livro – páginas 06 a 36

“Como o Pai me amou, também eu vos amei a vós; permanecei no meu amor...”

Bíblia Sagrada - João 15:9

“

Sistemática de História

1º Bimestre

Turma: 7ºA

Professor (a): Rafael Francisco da Silva

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

22/02

10,00

Islamismo; Feudalismo

Capítulos 1 e 2 (até a página

33) do livro didático mais

anotações do caderno.

Trabalho em

Grupo

27 e

28/03

7,00 Islamismo

Em grupos, organizem um telejornal, os temas e demais orientações estão na página

anexa. Dias reservados para

elaboração em sala: 08/02, 08/03.

Simulado 21/03 1,00 Conteúdo Bimestral Capítulos 1, 2 e 3 do livro.

Avaliação 2 22/03 10,00 Cultura Medieval; Baixa Idade

Média

Capítulos 2 (a partir da página

34) e 3 do livro didático mais

anotações do caderno.

Recuperação

05/04

10,00

Conteúdo Bimestral

Capítulos 1, 2 e 3 do livro

didático mais as anotações do

caderno.

Atividades

Bim.

3,00

Conteúdo Bimestral Lista de Exercícios, resumos,

etc.

Observações:

(AV I + AV II + Trabalho em grupo e Atividades) / 3 = Média Bimestral.

O Simulado vale até 1 ponto bônus somado a Média Bimestral.

O Trabalho Bimestral em Grupo (vale 7,0 pontos) se unirá às Atividades em sala de aula (vale 3,0 pontos), totalizando 10.0 pontos.

E aí pessoal, curtiram as férias? Espero que sim. As histórias que veremos nesse ano serão incríveis. Destaco nesse 1º bimestre um personagem controverso da história, conhecido como “O Profeta”, Mohamed ou simplesmente Maomé, é dele a seguinte citação:

“Quem busca o conhecimento e o acha, obterá dois prémios: um por procurá-lo, e outro por achá-lo. Se não o encontrar, ainda restará o primeiro prémio”.

Maomé

ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE HISTÓRIA, 1º BIMESTRE 2017

Professor (a): Rafael Francisco da Silva

7º A – valor: ZERO a 7,0

“Islamismo”

ORIENTAÇÕES:

O trabalho é para ser feito em grupos que serão definidos pelo professor em sala de aula.

ELABORAÇÃO E ETAPAS:

Em grupos, organizem um telejornal com um dos seguintes temas:

1. O surgimento do islamismo

2. A expansão do islamismo

3. A arte islâmica

4. A ciência islâmica

5. A arquitetura islâmica

6. Países islâmicos na atualidade

Escolham um apresentador e elaborem personagens que dialoguem. Um jornalista pode estar no local das situações que deverão aparecer. Sejam criativos.

ENTREGA: O trabalho deverá ser apresentado na data marcada na sistemática pelo professor, o ideal é que a apresentação dure por volta de 5 a 10 minutos.

CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:

Pontualidade em relação a data da apresentação (1,0)

Organização e conhecimento do assunto (1,0)

Conteúdo conforme solicitado (5,0)