E-LEARNING CAFÉ

LEGO

Marta Trigo Moutinho Rito

Marta Figueiredo da Silva

Rute da Graça Lontro

Sara de Araújo Barbado

Turma 3

Grupo D

Caad 1

Ano Lectivo 2010/2011

FAUP

Memória Descritiva

Perante o desafio de criar o E-Learning

Café da Faculdade de Arquitectura da

Universidade do Porto, surgiu a ideia de

usar como conceito a peça de Lego.

A intenção é através da criação de

volumes semelhantes a estas,

conseguir proporcionar uma variação

entre cheios e vazios, entre diferentes

volumetrias e cores.

Deste modo, pretendemos projectar um

jogo tão comum em todas as infâncias,

que proporcione espaços e pátios que

reforçam o diálogo entre a cor, o interior

e o exterior.

Palavras-Chave

- Lego

- Adição

- Subtracção/Pátios

- Sobreposição

- Encaixe

- Montagem

- Associação

- Cor (psicologia e influência nos ambientes)

2

Logótipo

3

Organograma de distribuição e organização do programa

4

5

Lot-Ek, Puma City Nomad Store

Herzog e De Meuron,

Rehab, Basel

Sanjay Puri, Offices’ 63

Referências de edifícios baseados no

conceito ‘Lego’

Paulo David, Centro das Artes Casa das

Mudas, Madeira

6

James May, Lego House

Wimmer Zaic Architects, Lanserhofwiese Residential Project

7

Volumetria do E-Learning Café

8

9

Plantas e Alçados Esquemáticos do E-Learning Café

Planta Piso 1 Planta Piso de Entrada

Alçado Principal

10

Alçado Sul

Alçado Poente

Alçado Nascente

Marta Trigo Moutinho Rito

Marta Figueiredo da Silva

Rute da Graça Lontro

Sara de Araújo Barbado

Turma 3

Caad 1

Grupo D

Ano Lectivo 2010/2011

FAUP