1º Simulado Enem -Pré - 1º Dia

8/18/2019 1º Simulado Enem -Pré - 1º Dia

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1 Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas

de 1 a 90, dispostas da seguinte maneira:

a. as questões de número 1 a 45 são relavas à área de

Ciências Humanas e suas Tecnologias;

b. as questões de número 46 a 90 são relavas à área de

Ciências da Natureza e suas Tecnologias.

2 Conra se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a quandade

de questões e se essas questões estão na ordem mencionada na

instrução anterior. Caso o caderno esteja incompleto, tenha

qualquer defeito ou apresente divergência, comunique ao

aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.

3 Verique a impressão do CARTÃO-RESPOSTA. Caso algum

código de barra esteja mal impresso, riscado ou sujo comunique

imediatamente ao aplicador da sala e exija uma reposição. Após a

conferência, escreva e assine seu nome e número de matrícula

nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA com caneta

esferográca de nta preta.

4 Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a opção

correspondente ao seu po de prova. ATENÇÃO: se você assinalar

mais de uma opção de prova ou deixar todos os campos em

branco, sua prova não será corrigida.

5 Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA, pois

ele não poderá ser substuído.

6 Para cada uma das questões objevas, são apresentadas 5

opções idencadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma

responde corretamente à questão.

7 No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço compreendido

8 O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e trinta

minutos.

9 Reserve os 30 minutos nais para marcar seu CARTÃORESPOSTA.

Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE

QUESTÕES não serão considerados na avaliação.

10 Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e

entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA.

11 Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas

duas horas do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO DE

QUESTÕES ao deixar em denivo a sala de provas nos úlmos 30

minutos que antecedem o término da prova.

12 Você será excluído do exame no caso de:

a. prestar, em qualquer documento, declaração falsa ou

inexata;

b. agir com incorreção ou descortesia para com qualquerparcipante ou pessoa envolvida no processo de aplicação

das provas;

c. perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de

aplicação das provas, incorrendo em comportamento

indevido durante a realização do Exame;

d. se comunicar, durante as provas, com outro parcipante

verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;

e. ulizar qualquer po de equipamento eletrônico e de

comunicação durante a realização do Exame;

f. ulizar ou tentar ulizar meio fraudulento, em benecio

próprio ou de terceiros, em qualquer etapa do Exame;

g. ulizar livros, notas ou impressos durante a realização doExame;

h. se ausentar da sala de provas levando consigo o

Ciências Humanas e suas Tecnologias

Ciências da Natureza e suas Tecnologias

2016

Simulado do Exame Nacional do Ensino MédioSeu caderno é do dia 1.

Marque-o em seu cartão-resposta.


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Ciências Humanas e suas TecnologiasQuestões de 1 a 45

Instrução: para responder a estas questões, identifque APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folhade Respostas.

1CH - 1º dia ENEM 2016© Adaptativa Inteligência Educacional - Todos os direitos reservados

Questão 1

Em um dia comum, a norte-americana Julie Keith foi ao

mercado comprar artigos de decoração para o Halloween. Noentanto, dentro de um dos brinquedos que escolheu [...] paraassustar quem passasse em frente a sua casa, encontrou algoapavorante de verdade: um pedido de socorro de um escravochinês, que vivia em condições desumanas em um campo detrabalho forçado chamado Masanjia.Jornadas de trabalho diárias de mais de 12 horas, semdescanso nos finais de semana ou feriados, além deespancamentos, privação de sono e torturas psicológicasforam alguns dos horrores descritos por Zhang – codinomeescolhido pelo escravo chinês – em um inglês meio torto. “Sevocê comprar este produto, por favor, mande esta carta paraa Organização Mundial de Direitos Humanos. Milhares depessoas na China (…) vão ser gratas para sempre”, dizia ohomem, no bilhete encontrado por Keith.

(Disponível em http://planetasustentavel.abril.com.br/blog/blog-da-redacao/escravo-chines-consegue-denunciar-trabalho-

forcado-por-meio-de-bilhete-escondido-em-brinquedo/?utm_source=redesabril_psustentavel&utm_medium=twitter&utm_

campaign=redesabril_psustentavel_blogdaredacao.Acessado em 06 ago. 2014.)

O caso de denúncia relatado no texto e a sua repercussãorevelam um aspecto da economia globalizada em relação aosprocessos produtivos, isto é, a atual:

(A) diferenciação sexual do salário.(B) apropriação social do lucro.(C) divisão territorial do trabalho.

(D) propriedade coletiva dos meios de produção.(E) regulamentação jurídica dos ofícios.

Questão 2

Em nome da manutenção da ordem pública, as manifestaçõesoperárias, durante a Primeira República, foram sufocadas comviolência policial. [...] Washington Luís não teve dúvidas emadotar para a sua gestão – que durou seis anos – o lema: asegurança do Estado acima dos direitos do cidadão. Segundoa historiograa, Washington Luís teria armado que “a questão

operária é um caso de polícia”. Mas, apesar de ele não terproferido tal frase, as reivindicações operárias, durante asprimeiras décadas dos novicentos foram tratadas como caso depolícia por serem consideradas obra de agitadores estrangeiros.

(LOPREATO, C. O Espítito da Revolta.São Paulo: Annablume, 2000.)

Um dos movimentos tratados como “caso de polícia” durantea República Velha (1889-1930) referido pelo excerto foi a(o):

(A) Greve de 1917, liderada por anarquistas e socialistas emSão Paulo contra as condições de trabalho nas indústrias.

(B) Revolta da Vacina, liderada por Antônio Conselheirono Nordeste contra a vacinação obrigatória dostrabalhadores.

(C) Greve de 1917, liderada por tenentes de São Paulo quelutavam pelo sufrágio universal.(D) Intentona Comunista, liderado por operários que

planejavam a retirada do presidente Getúlio Vargas.(E) Putsh integralista, liderado por Plínio Salgado que

desejava instaurar uma ditadura dos trabalhadores.

Questão 3

A questão dos agrotóxicos é certamente uma discussão que despertapaixões. Quase todo o setor produtivo considera imprescindível autilização dos agrotóxicos para garantir o rendimento de suaslavouras. Por outro lado os consumidores cobram cada vez maisa responsabilidade do governo na monitoração dos níveis de

segurança desses produtos em alimentos.(ANVISA. Resíduos de agrotóxicos em alimentos.

Rev. Saúde Pública 2006;40(2):361-3.)

Utilização de Agrotóxicos por Estado Brasileiro

(Mapa elaborado com base nos dados de BOMBARDI,L. M.; PENHA, E. D. apud. Dossiê ABRASCO – Um alerta

sobre os impactos dos agrotóxicos na saúde.Parte 1 - Agrotóxicos, Segurança Alimentar e Nutricional

e Saúde .Rios de Janeiro: ABRASCO, 2012.)

O mapa indica a prevalência do uso de agrotóxicos nos estadosbrasileiros, segundo uma escala de cor que vai do preto (maioruso) até o cinza claro (menor uso). O debate sobre a segurançado consumo de alimentos, contendo traços de agrotóxicos,levanta uma oposição entre sua aplicação e ingestão no quese refere à distribuição territorial. Elas são, respectivamente,

(A) concentrada onde predomina o agronegócio patronal edispersas pelo território nacional.

(B) difundida igualmente pelo território nacional e concentradanos estados do centro-sul.

(C) concentrada nos estados da região sul e espalhada peloterritório nacional.

(D) concentrada onde predomina a agricultura familiar edispersa pelo território nacional.

(E) dispersa pelo território nacional e concentrada nas áreasde expansão dos cultivos de exportação.


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CH - 1º dia ENEM 2016

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Questão 4

Texto I:

[...] a palavra ordo – confere ao indivíduo um estatuto,sem relação necessária com a fortuna ou o nascimento.

A ordenação une, ao mesmo tempo que separa. A ordo acaba,pois, por designar um corpo privilegiado, isolado do resto,investido de responsabilidades especícas, manifestando a

sua coesão, a sua superioridade, a sua dignidade pelo lugarque se atribuía nos desles religiosos, militares e cívicos.(DUBY, G. As três ordens ou o imaginário do

feudalismo. Editora Estampa, 1994.)Texto II:

Em razão disto, a Assembleia Nacional reconhece edeclara, na presença e sob a égide do Ser Supremo, osseguintes direitos do homem e do cidadão:

Art.1º. Os homens nascem e são livres e iguais em direitos. Asdistinções sociais só podem fundamentar-se na utilidade comum.

(Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão. 1789.Disponível em http://escoladegestores.mec.gov.br/site/8-

biblioteca/pdf/direitos_homem_cidadao.pdf .Acessado em 22 de jul. 2014.)

Os textos referem-se à organização social em períodosdistintos da história ocidental, respectivamente a Idade Médiae a Idade Contemporânea. Com base nos excertos, podemosnotar que entre esses períodos houve uma transição de umasociedade de:

(A) igualdade entre os homens para uma sociedade feudal.(B) desigualdade entre os homens para uma sociedade

comunitária.(C) igualdade entre os homens para uma sociedade de

direitos.(D) desigualdade entre os homens para uma sociedade de

direitos.

(E) igualdade entre os homens para uma comunidadereligiosa.

Questão 5

Esta “globalização” da miséria se deve, sem dúvida, aosprocessos desiguais de industrialização e urbanização vividospelos países periféricos a partir da década de 50, quando domovimento de expansão imperialista da economia-mundocapitalista. Sabe-se que os centros urbanos são não só o lócus preferencial mas também instrumentos da industrialização,tendo sofrido crescimento considerável em função da chamada“industrialização com baixos salários” (Maricato, 1996 e 2000).

Daí resulta a semelhança de cenário social entre as grandescidades da periferia capitalista, das quais São Paulo é umexemplo dos mais representativos.

(FERREIRA, J. S. W. São Paulo: O mito da cidade-global .Tese (apresentada para doutoramento em Estruturas

Ambientais Urbanas) – FAU/USP, 2003, p. 53.)

A análise feita pelo autor se estabelece na relação entre:

(A) globalização do capitalismo e padrão de ocupação doespaço na periferia mundial.

(B) expansão industrial imperialista e aumento do crescimentodemográco natural.

(C) globalização da economia e diminuição da pobreza naperiferia mundial.

(D) aumento dos empregos industriais na periferia mundial ediminuição da renda no centro.

(E) imperialismo das economias desenvolvidas e distribuiçãode renda.

Questão 6

Texto I:

Existe certo consenso na literatura sobre o período pós-abolição no Estado de São Paulo de que os negros, sobretudoos libertos, foram afastados das atividades produtivas centraispela competição dos imigrantes. Estes teriam monopolizadoos contratos de colonato das fazendas de café, que forneciamalgumas oportunidades para acumular dinheiro e adquirir terras oupropriedades urbanas, e também teriam monopolizado os ofíciosartesanais, deixando aos negros os empregos precários, malremunerados e desprestigiados, tais como o serviço doméstico,o comércio ambulante e os serviços auxiliares nas fazendas de

café, como o desmatamento ou o conserto de cercas e estradas.(MONSMA, K. Vantagens de Imigrantes e Desvantagensde Negros: Emprego, Propriedade, Estrutura Familiar e

Alfabetização Depois da Abolição no Oeste Paulista.Disponível em http://www.scielo.br/pdf/dados/v53n3/a01v53n3.

pdf. Acessado em 31 de jjul. De 2014.)

Texto II:

Lei de Terras de 1850: Art. 1º Ficam proibidas as aquisições de terras devolutas poroutro título que não seja o de compra. [...]

Art. 14. Fica o Governo autorizado a vender as terras devolutasem hasta publica (leilão), ou fora dela, como e quando

julgar mais conveniente, fazendo previamente medir, dividir,demarcar e descrever a porção das mesmas terras que houverde ser exposta à venda [...](Disponível em http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L0601-

1850.htm Acessado em 31 de jul. de 2014. Adaptada.)

Articulando os dois textos, notamos que no nal do século XIX

a substituição da mão de obra escrava pela livre teve comoconsequências a(o):

(A) crescimento do número de escravos, com políticas deincentivo ao tráco e a democratização da propriedade,

uma vez que a Lei de Terras propôs a reforma agrária.(B) crescimento dos imigrantes, já que eles ocupavam postos de

trabalho antes ocupados pelos negros e a democratizaçãoda terra, já que a posse era garantida pelo uso.(C) marginalização dos imigrantes, já que a terra era restrita

aos senhores e a elitização do trabalho, uma vez que osmigrantes eram mais competentes que os negros.

(D) crescimento do número de migrantes, para ocupar oscargos de trabalho dos negros e a reforma agrária, queassentou os recém-chegados.

(E) marginalização dos negros, já que os migrantes ocupavampostos de trabalho e a elitização da propriedade, uma vezque a terra podia ser ocupada pela compra ou leilão.


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Questão 7

Texto I:

Durante os 50 anos em que urbanistas e movimentossociais defenderam a Reforma Urbana, a exclusão territorialfoi reinventada, em duas ocasiões, pelos que lucram coma produção da cidade: quando o BNH* carreou recursospara o nanciamento residencial e, novamente, quando isso

aconteceu, recentemente, com o Minha Casa, Minha Vida.Em ambas as ocasiões, o PIB foi insuado pela atividade da

construção.*BNH: Banco Nacional de Habitação.

(MARICATO, E. Cidades-Urgente: colocar a questão urbanana agenda nacional. Carta Maior, 06 jun. 2012. Disponível em

http://www.cartamaior.com.br/?/Editoria/Politica/Cidades-Urgente-colocar-a-questao-urbana-na-agenda-nacional/4/25307.

Acessado em 25 ago. 2014.)

Texto II:

A presidenta disse que espera do novo ministro “totaldedicação” a questões como acesso à moradia, universalização

do saneamento e melhoria na mobilidade urbana e pediuprioridade ao Programa Minha Casa, Minha Vida. “Ele é anossa estratégia central de garantia [para que] as famílias debaixa renda conquistem o sonho da casa própria”.

(Disponível em http://memoria.ebc.com.br/agenciabrasil/noticia/2012-02-06/dilma-avisa-ao-novo-ministro-das-cidades-

que-moradia-e-saneamento-sao-prioridades-do-governo.Acessado em 26 ago. 2014.)

Os dois textos apresentados, nos quais se menciona o principalprograma habitacional do governo federal, se articulam demaneira a formular sobre ele um/uma

(A) problematização, ligando a propaganda oficial aointeresse das elites e à reprodução da lógica de exclusão

territorial.(B) questionamento, lançando luz sobre o real acesso das

famílias de baixa renda aos recursos angariados peloEstado.

(C) crítica, relativizando as justicativas governamentais em

vista do redirecionamento dos fundos para nalidades

econômicas.(D) elogio, legitimando a propaganda ocial com base na

evolução da universalização da moradia e da reformaurbana.

(E) juízo negativo em relação a sua nalidade, destacando o

fortalecimento do capital imobiliário nos centros das cidades.

Questão 8

O período que vai da crise do III século à invasão de Romapelos godos é denominado pela historiograa tradicional

como o período de “Declínio e Queda do Império Romano”. A denominação vem principalmente da obra de mesmonome escrita por Edward Gibbon no séc. XVIII, que aponta o

cristianismo e as incursões dos “bárbaros” como o motivo dom do Império. [...] Marco de uma mudança de perspectiva

nos anos 70, o historiador Peter Brown (1972) propõe outro

caminho de interpretação. Ao retornar ao trabalho de Gibbon,ele propõe não um processo de decadência, mas sim umprofundo movimento de revolução social, tanto em caráterpolítico-militar quanto religioso.

As revoltas militares consequentes da crise do século III teriamtransferido o poder político das antigas elites romanas aosfortes chefes militares bárbaros. Estes teriam sido incorporadosao Império gradativamente não apenas pela invasão, masprincipalmente através de migrações e incorporações ao

exército romano, não mais como mercenários, mas sim comodetentores da civitas romana. Brown entende esse processonão como um “declínio”, mas como a formação de umasociedade com identidade própria [...]

(ARAÚJO, B. O. Uma introdução ao Baixo Império Romano:Pesquisa e Debate Cientíco no Brasil.

Disponível em http://www.historia.uff.br/Acesso em 18 jul. 2014.)

O excerto anterior indica a divergência de pensamentos entreos historiadores Edward Gibbon e Peter Brown sobre a Quedado Império Romano. Gibbon denomina de “invasões bárbaras”o fenômeno que Peter Brown compreende como:

(A) incursões de povos germânicos que destruíam o Estado

e a cultura romana.(B) revoltas militares de povos incorporados à dinâmicaimperial e que disputaram o acesso ao poder.

(C) incursões de cristãos que buscavam destruir o paganismoe o culto imperial.

(D) revoltas de cidadãos romanos que exigiam maiorparticipação nas dinâmicas imperiais.

(E) revolta de mercenários que buscavam obter regularizaçãodos trabalhos por meio do soldo.

Questão 9

Observe a letra da canção Homens das Cavernas e o texto a seguir,

Homens das Cavernas (Samuel Rosa, Chico Amaral)

Nós somos a molambeira A vida nos trata a caceteO que é morada eu não seiSe tive, já esqueci

Aqui debaixo da ponteVem na avenida senhor presidente

Alguém de nós foi lá ver Dizem que o homem tudo vêPor traz de seus vidros fumêO presidente é a leiMolambada é como urubu, como urubu [...]

(AMARAL, C.; ROSA, S., Homens das Cavernas. In: SKANK,Siderado. Chaos/Sony Music, 1998. Faixa 6.)

O dispositivo panóptico organiza unidades espaciais quepermitem ver sem parar e reconhecer imediatamente. Emsuma, o princípio da masmorra é invertido; ou antes, de suastrês funções - trancar, privar de luz e esconder - só se conservaa primeira e suprimem-se as outras duas. A plena luz e o olharde um vigia captam melhor que a sombra, que nalmente

protegia. A visibilidade é uma armadilha.(FOUCAULT, M. Vigiar e Punir. Editora Vozes, 2004.)


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Com base no conceito utilizado por Foucault, o único elementocontido na letra que possui propriedades semelhantes aopanóptico é:

(A) a ponte.(B) o presidente.(C) a molambada.(D) o vidro fumê.(E) o urubu.

Questão 10

Essa é a primeira vez que o Ebola alcançou uma cidade comum aeroporto internacional e cruzou fronteiras internacionais[...] Acho que este é um grande exemplo de como uma doençainfecciosa e mobilidade podem levar à devastação.

(Adaptado. Scientic American. Disponível em http://www.

scienticamerican.com/article/cross-border-ebola-outbreak-a-

rst-for-deadly-virus/. Acessado em 06 ago. 2014.)

O trecho reproduzido foi proferido por William Fischer, umenviado especial da Organização Mundial da Saúde para a

Guiné. Seu parecer se apresenta como um argumento:(A) positivo ao aumento do isolamento geográco vivido pelas

nações do oeste africano em razão de conitos ideológicos.

(B) positivo à supervisão dos uxos migratórios decorrentes da

crescente integração econômica regional do oeste africano.(C) negativo à vigilância das fronteiras regionais em um período

de aquecimento das trocas internacionais via aérea.(D) negativo ao crescimento do intercâmbio cultural e econômico

com nações com histórico de doenças infecciosas.(E) positivo à diminuição das barreiras sanitárias e

burocráticas à mobilidade internacional de capitais etrabalhadores.

Questão 11

(PARREIRAS, A. Fundação de São Paulo. Disponível em http://pt.wikipedia.org. Acesso em 11 jul. 2014.)

A pintura em questão retrata o momento de fundação da cidadede São Paulo. Na imagem podemos perceber uma importanteprática social dos jesuítas, a de: (A) anunciar as determinações da Coroa Portuguesa, a m

de administrar os novos núcleos urbanos.(B) realizar missas entre os indígenas, com o objetivo de

catequizá-los e expandir a fé católica.

(C) alfabetizar os indígenas, a m de torná-los aptos para o

trabalho administrativo na colônia.(D) comercializar ouro e prata com os indígenas, com o

objetivo de garantir o sucesso da economia mercantilistade Portugal.

(E) participar dos ritos religiosos dos indígenas, a fimde realizar um intercâmbio cultural entre os cultosamericanos e europeus.

Questão 12

Vê-se por aí que o poder do soberano, todo absoluto, todosagrado, todo inviolável que é, não passa nem pode passaralém dos limites das convenções gerais, e que todo homempode dispor plenamente da parte de seus bens e da liberdadeque lhe foi deixada por essas convenções; de sorte que osoberano jamais possui o direito de sobrecarregar um vassalomais que outro, porque então, tornando-se negócio particular,deixa o seu poder de ser competente.

(RUSSEAU, J. Do contrato social. Disponível em http://www.cfh.ufsc.br/~wl/contrato.pdf. Acessado em 30 de jul. de 2014.)

O excerto de Rousseu apresenta uma visão na qual o poder

do soberano é:

(A) absoluto, pois concentra os poderes e faz do governonegócio particular.

(B) absoluto, contanto que não abuse do contrato social comos vassalos.

(C) democrático, pois os vassalos estabelecem um contratosocial por meio de eleições.

(D) divino, pois seu exercício é infalível, já que é guiado peloser supremo.

(E) divino, contanto que não abuse dos poderes conferidospela divindade, que pode destituí-lo.

Questão 13

Um artigo publicado na prestigiada revista científica Nature,em 2009, focalizou a reconstrução das temperaturas no Lesteda Antártica nos últimos 340 mil anos, feita por uma equipe decientistas britânicos. Elas foram, nos últimos três interglaciais, entre6ºC e 10ºC mais elevadas que as atuais. Entre 800 d.C. e 1200 d.C.,o “Período Quente Medieval”, as temperaturas estiveram entre 1ºCe 2ºC acima das atuais, e o clima quente permitiu que os vikingscolonizassem as regiões do norte do Canadá e uma ilha chamadaGroenlândia (Terra Verde), hoje cobertas de gelo.Convém salientar que as concentrações atuais de dióxido decarbono (CO

2) e metano (CH

4), os chamados Gases de Efeito

Estufa (GEE), são 30% e 130%, respectivamente, maiores

que as concentrações dos GEE daquelas épocas e aquelesaquecimentos foram naturais e não forçados pelos GEE.De 1350 a 1920, entretanto, o clima se resfriou, comtemperaturas 1,5ºC a 2ºC inferiores às de hoje, particularmentena Europa Ocidental, período bem documentado denominadoPequena Era Glacial. Porém, após 1920, o clima voltou a seaquecer e as temperaturas se elevaram.

(MOLION, L. C. B. Galileu. Disponível em http://revistagalileu.globo.com/Revista/Common/0,,EMI117700-17579,00-O+CO+NA

O+E+O+VILAO+DO+AQUECIMENTO+GLOBAL.html.Acessado em 07 ago. 2014.)



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A leitura do professor Luiz Carlos Molion sobre a dinâmicaclimática é a de que houve:

(A) resfriamento global nos últimos 340 mil anos emdecorrência da menor concentração de gases do efeitoestufa.

(B) aquecimento global nos últimos 90 anos, sem que elenecessariamente se deva ao aumento da concentraçãode GEEs.

(C) aquecimento global nas últimas décadas em razão doaumento da concentração de gases do efeito estufa naatmosfera.

(D) resfriamento global desde 1920, após uma explosão naconcentração de gases do efeito estufa durante os séculosXIV e XIX.

(E) aumento na concentração de gases do efeito estufa, semque isso tenha necessariamente elevado a temperaturamédia global.

Questão 14

O período da gestão de Antônio Delm Netto foi chamado

“milagre econômico”, pela expansão dos negócios nanceiros,

construção de obras faraônicas (“projetos de impacto”) [...] epela propaganda ufanista do governo, com o uso da conquistado tri da Copa do Mundo de 1970 como mote para slogans como “ninguém mais segura este país”.[...] Delm armava querer “fazer o bolo crescer, para depois

dividi-lo”, mas os benefícios econômicos não atingiram pessoasde baixa renda, que tiveram seus salários reduzidos e suaparticipação na renda nacional decrescida de mais de 1/6 em1960 para menos de 1/7 em 1970.(Disponível em http://www1.folha.uol.com.br/folha/treinamento/

hotsites/ai5/personas/delmNetto.html.

Acessado em 31 de jul. de 2014. Adaptado.)

(ANGELI, O lixo da História. São Paulo:Companhia das Letras, 2001.)

Se compararmos a ideia de Delm Netto de “fazer o bolocrescer, para depois dividi-lo” com o conteúdo da charge queretrata uma cena do Brasil contemporâneo, podemos notarque foi uma política:

(A) excludente, pois favoreceu a desigualdade social no país.(B) de crescimento que transformou o Brasil em um país

desenvolvido.(C) inovadora que melhorou as condições dos cidadãos.(D) bem sucedida ao atenuar as desigualdades sociais.(E) funcional a curto prazo, pois as desigualdades retornaram.

Questão 15

(BAUER, E., Trau keinem Fuchs auf grüner Heid und keinemJud auf seinem Eid Nuremberg: Stürmer Verlag, 1936.

Disponível em http://www.calvin.edu/academic/cas/gpa/fuchs.htm. Acessado em 07 ago. 2014.)

A imagem foi retirada de um livro infantil do período nazista (1933-45) entitulado “Não cone na raposa em seu matagal e no judeu

em seu juramento”. Nela, um tipo alemão (esquerda) e outro

judeu (direita) são colocados lado a lado, de modo a ilustrar umpoema que versa sobre a questão judaica na Alemanha de Hitler.

Em vista do contexto social da Alemanha Nazista, percebe-seuma prática existente ainda hoje no imaginário social, isto é, o/a:

(A) difusão de uma imagem romântica do trabalhador braçal.(B) relação entre religião e condição econômica.(C) distinção estética entre povos ocidentais e orientais.(D) difusão de preconceitos sociais através das representações

estéticas.(E) conexão entre hábitos cotidianos e saúde física.

Questão 16

Devem ser bons serviçais e habilidosos, pois noto que repetemlogo o que a gente diz e creio que depressa se fariam cristãos;me pareceu que não tinham nenhuma religião. Eu, comprazendoa Nosso Senhor, levarei daqui, por ocasião de minha partida,seis deles para Vossas Majestades, para que aprendam a falar.

(COLOMBO, C. Diários da Descoberta da América. Disponívelem http://www.lpm.com.br/livros/Imagens/diarios_da_

descoberta_da_america.pdf . Acessado em 31 de jul. de 2014.)

As palavras do Almirante que fez o primeiro contato com osíndios na América descreve a mentalidade dos europeusperante os povos do Novo Mundo. Com base no texto, a políticacolonial de tratamento aos indígenas nos séculos seguintesseria expressa pela?

(A) valorização da cultura indígena, transmissão da escrita eregimes de trabalho livre.

(B) supressão da religião local, transmissão do cristianismoe regimes de trabalho compulsório.

(C) supressão da língua indígena, transmissão do cristianismoe regimes de trabalho comunitário.

(D) supressão da religião local, transmissão de valoreseuropeus e regimes de trabalho livre.

(E) valorização da rede tribal, transmissão da escrita eregimes de trabalho livre.



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Questão 17

Mapa I

Renda Média por Região Administrativa doMunicípio do Rio de Janeiro – 2010

(Elaboração própria)

Mapa II

Extensão do Metrô no Município do Rio de Janeiro

(Elaboração própria.)

O segundo mapa apresentado ilustra a distribuição das atuaislinhas de transporte metroviário no Rio de Janeiro, assimcomo sua expansão nos próximos anos. No que diz respeitoà distribuição da infraestrutura metroviária após a expansão,

(A) ela se expandirá para os bairros periféricos do própriomunicípio, ligando os trabalhadores à área central dacidade.

(B) ela percorrerá de maneira mais uniforme o territóriometropolitano, conectando as cidades vizinhas ao setorde maior renda média do Rio.

(C) ela se adensará ainda mais nas regiões mais pobresdo Rio, conectando-as a outras cidades da regiãometropolitana e ao centro.

(D) ela continuará concentrada em regiões de elevada rendamédia, mas promoverá uma maior integração da regiãometropolitana.

(E) as novas linhas percorrerão áreas de todas as classes derenda no interior do município do Rio, democratizando oacesso ao metrô.

Questão 18

Texto I:

A cidade de Leônia refaz a si própria todos os dias: apopulação acorda todas as manhãs em lençóis frescos, lava-secom sabonetes recém-tirados da embalagem, veste roupõesnovíssimos, extrai das mais avançadas geladeiras latas aindaintatas, escutando as últimas lengalengas do último modelo

de rádio. [...] mais do que pelas coisas que todos os dias sãofabricadas vendidas compradas, a opulência de Leônia semede pelas coisas que todos os dias são jogadas fora para darlugar às novas. Tanto que se pergunta se a verdadeira paixãode Leônia é de fato, como dizem, o prazer das coisas novase diferentes, e não o ato de expelir, de afastar de si, expurgaruma impureza recorrente.

(CALVINO, I. As cidades Invisíveis.Companhia das Letras, 1990. )

Texto II:

O aumento do consumo constitui um dos traços essenciaisdo movimento de expansão capitalista, como impulso àacumulação privada. Entretanto, no capitalismo tardio, odesenvolvimento das forças produtivas articula-se, contraditória

e dialeticamente, ao “desperdício institucionalizado” comomodo privilegiado de acelerar a velocidade de rotação docapital, posto que a ampliação do circuito do consumo nointerior da circulação é condição precípua para a realizaçãodo valor. Assim, a obsolescência programada das mercadoriasexpõe uma das faces mais destrutivas do capitalismocontemporâneo. Para Mészaros, “consumo e destruição vêma ser equivalentes funcionais do ponto de vista perverso doprocesso de realização capitalista”.

(ARAÚJO, N.; SANTOS, J.; SILVA, M. Consumo consciente:o ecocapitalismo como ideologia. Disponível em http://www.

scielo.br/pdf/rk/v15n1/en_a10v15n1.pdf/ Acesso em 1 de agosto

de 2014. Adaptado.)

A cidade invisível retratada no livro de Ítalo Calvino é umametáfora do modo da produção material contemporânea.Relacionando os textos, a opulência e o prazer em Leôniaestão fundamentados respectivamente:

(A) em expurgar a impureza e na destruição dos objetos.(B) na obsolescência programad a e no desperdício

institucionalizado.(C) em expurgar a natureza e na inovação e descarte(D) no desperdício institucionalizado e na inovação e descarte.(E) na destruição dos objetos e na obsolescência programada.


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Questão 19

É um fato constatado que na sociedade capitalista e urbanado nal do século XX e início do XXI, o campo vem ganhando

um signicado simbólico como espaço de reencontro, onde se

evoca a vida tradicional, as origens e o contato com a natureza.(LOCATEL, C. D. Da dicotomia rural-urbano à urbanização do

território no Brasil. Mercator, Fortaleza, v. 12,

número especial (2)., p. 85-102, set. 2013, p.86.)

O papel dos interesses econômicos na criação do símbolo de“espaço de reencontro”, como explicado no texto, pode serexemplicado pela expansão do(s)/da(s):

(A) agronegócio.(B) agroindústria.(C) redes sociais virtuais.(D) cultura do shopping center.(E) ecoturismo e agroturismo.

Questão 20

Texto I:

Todo o poder vem de Deus. Os governantes, pois, agemcomo ministros de Deus e seus representantes na terra.Consequentemente, o trono real não é só trono de um homem,mas o trono do próprio Deus.(BOSSUET, J. Política Retirada das Sagradas Escrituras, 1709.)

Texto II:

Para o pensamento chinês, os princípios da organizaçãodo Estado não são sociológicos, mas cosmológicos. [...] Nocentro desta visão cosmológica do Estado encontra-se a

muito notável concepção do mandato do Céu. A este cabefundamentar a legitimidade da soberania sobre a delegaçãoque o Céu concede com o seu supremo poder àquele que, entreos homens, surge como mais qualicado para fazer respeitar

a lei em todo lado. O soberano é, assim, antes de mais nada,o mandatário do Céu, suposto honrar este como o seu pai, oque faz do imperador o Filho do Céu.

(MIRIBEL; VANDERMEERSCH, L. Sabedorias chinesas.Lisboa: Instituto Piaget, 2004.)

Os dois textos abordam visões sobre a legitimidade do Estadoe de seus governantes. Segundo os excertos, tanto na EuropaOcidental durante o absolutismo, como na China antiga oEstado surge como um(a):

(A) árbitro dos conitos humanos.

(B) representação da transcendência divina.(C) escolha arbitrada pelo contrato social.(D) representação da cultura popular.(E) explicação de eventos astronômicos.

Questão 21

A interferência entre pedogênese* e morfogênese** dependeriaessencialmente das velocidades relativas dessas duascategorias de fenômenos naturais. Esse balanço morfogênese/pedogênese variaria [...] devido a modicações da cobertura

vegetal, das oscilações climáticas e das ações antrópicas.Esse conceito de balanço morfogênese/pedogênese constitui

a base da proposta da interpretação/denição/classicaçãoda estabilidade dos meios ambientes, apresentada por Tricart[...]: haveria meios estáveis com vegetação orestal, quando

a pedogênese prevalesceria sobre a morfogênese, e meiosfortemente instáveis, com vegetação de baixa densidade foliar,predominância da morfogênese e fraca pedogênese.

(QUEIROZ, J. P. N. O Papel da Pedogênese no Modelado doRelevo: Busca de Novos Paradigmas. VI Seminário Latino

Americano de Geograa Física - Universidade de Coimbra,

Maio de 2010, p. 3. Disponível em http://www.uc.pt/uc/cegot/

VISLAGF/actas/tema3/queiroz)

*pedogênese: formação de solos; **morfogênese: esculturação do relevo.

Em vista das necessidades de produção e consumo no âmbitodo capitalismo, o fator que ganha destaque na desestabilizaçãode um meio ambiente é a modicação antrópica do/a:

(A) dinâmica climática, através do avanço da urbanização eda intensicação das ilhas de calor.

(B) dinâmica morfogenética, através da expansão da malharodoviária e da estabilização de encostas.

(C) dinâmica dos ecossistemas, através do avanço daagropecuária extensiva e da busca por recursos naturais.

(D) dinâmica pedogenética, através da conscientizaçãoambiental e do manejo racional do solo.

(E) dinâmica urbana, através da necessidade de mão de obra

e do inchaço urbano no mundo subdesenvolvido.

Questão 22

De fato, a 23 de maio de 1932, tombaram na praça da Repúblicaos primeiros ‘mártires’: Martins, Miragaia, Drausio e Camargo,cujas iniciais formaram a sigla MMDC nomeando, naquelemomento, a organização responsável pela mobilização civil emilitar e, desde a década de 1950, a sociedade encarregadada preservação da memória da Revolução Constitucionalista.[...] Após um comício cuja tônica encerrava-se na defesa daautonomia regional e dos princípios liberais de reforma política,concentrados, então, nos clamores pela reconstitucionalização,

a multidão se dirigiu à sede da Liga Revolucionária Paulistae do Partido Popular Paulista (PPP). No caminho arrancaramas placas com nomes de eventos e personagens ligados àrevolução de 1930 e ‘empastelaram’ os jornais que defendiamo governo provisório, num movimento que culminaria com oataque à sede das organizações ‘outubristas’.

(ABREU, M. Luto e culto cívico dos mortos: as tensões damemória pública da Revolução Constitucionalista de 1932.

São Paulo, 1932-1937). Disponível em http://www.scielo.br/pdf/rbh/v31n61/a06v31n61.pdf.Acesso em 1 de agosto de 2014.)


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O episódio relatado pelo autor diz respeito à resistência dospaulistas ao governo de Getúlio Vargas em 1932. Apesar daderrota, a Revolução Constitucionalista ainda é lembrada emdatas comemorativas e monumentos do Estado de São Paulo.Segundo o texto, para obter seus objetivos os revolucionários:

(A) destroem as empresas de comunicação e criam umamemória relacionada aos mártires.

(B) resistem às atitudes federais e nomeiam ditadores no

Estado.(C) organizam associações políticas e destroem a memória

dos mártires.(D) destroem símbolos de poder e criam uma memória

utilizando os mártires.(E) organizam uma resistência armada e criam uma memória

ligada aos colonizadores.

Questão 23

Modelo de Geossistema

Modelo de Geossistema

(Adaptado de BOLÓS I CAPDEVILA, M. Manual deciencia del paisaje. Barcelona: Masson, 1992.)

A imagem apresenta, de modo esquemático, uma das maneirasde se representar os fundamentos da teoria dos geossistemas.Segundo essa explicação, o homem é entendido como:

(A) destacado dos sistemas naturais, sendo que sua

interferência ocorre indiretamente por meio da agricultura.(B) parte integrante da natureza, cujas ações têmconsequência nos demais subsistemas geográcos.

(C) elemento constituinte da natureza, mas cujas ações nãotêm inuência nos subsistemas abiótico e biótico.

(D) pertencente a um subsistema próprio, cuja interface coma natureza ocorre em relação aos elementos abióticos.

(E) componente integrado à natureza, cujas ações se limitamaos domínios do socioeconômico e biótico.

Questão 24

Em seus estudos, Ramos e Carneiro afirmaram que os

negros escravos fugiam para o quilombo a m de preservara cultura que traziam da África, mantendo-a livre da ameaçade aculturação provocada pelos brancos. [...] Esses autoresinspiraram uma concepção popular de quilombo enquantocomunidade isolada, preservada da contaminação de umacultura branca.Suas ideias [...] foram amplamente combatidas pelos historiadoresda década de 1960. Encabeçado por Clóvis Moira e Décio Freitas[...] debatem sobre a rebeldia dos escravos e a existência dosquilombos embasando-se em teorias marxistas. Dentro de um

contexto analítico de luta de classes, Moura e Freitas defendemo Quilombo de Palmares como inerente à escravidão, ou seja,ele só existiu porque havia exploração de classes.

(ALMEIDA, F. Terra de Quilombo: Arqueologia da resistênciae etnoarqueologia no território Mandira Município de

Cananéia/ SP. Disponível em http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-20122012-140908/pt-br.php.

Acesso em 4 de agosto de 2014.)Os quilombos eram comunidades de resistência ao regime

colonial, formadas por negros e mestiços fugidos. O excertoaborda duas correntes interpretativas sobre a identidade efuncionamento dos quilombos. Considerando o ponto de vistados marxistas, o quilombo:

(A) era fruto da aculturação dos negros.(B) era uma comunidade baseada na religião.(C) preservava a cultura africana da colonial.(D) era consequência dialética da escravidão.(E) se apropriava da cultura branca europeia.

Questão 25

(Cena do lme Tempos Modernos, deC. Chaplin, 1936. Sob domínio público.)

No lme “Tempos Modernos”, Chaplin faz crítica ao trabalho

do operário fabril nos grandes centros industriais do começodo século XX. Seu questionamento das condições de trabalho

da massa operária aborda uma característica contraditória doprocesso produtivo industrial.

Em vista das condições de trabalho nas fábricas até o séculoXX, sabe-se que essa característica é a oposição entre:

(A) grande volume de operários necessários para manter alinha de produção, por um lado, e baixa remuneração

recebida, de outro.(B) concentração das atividades de produção na fábrica, por

um lado, e desconcentração administrativa, de outro.(C) especialização produtiva do operário, por um lado, e a

baixa remuneração recebida, de outro.(D) desqualicação prossional formal do operariado, por um

lado, e domínio da técnica empregada na produção, deoutro.

(E) mecanização intensiva do processo, por um lado, erealização de simples funções manuais repetitivas pelooperário, de outro.


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Questão 26

Texto I:

Filippo Brunelleschi ao pintar um pequeno painel noBatistério Florentino lançou mão das regras geométricas dareexão em espelho ótico. Esse acontecimento veio a exercer

uma profunda e inesperada inuência no surgimento da ciência

moderna. Com certeza, por volta de 1609, Galileu não teriacompreendido o que via quando observava a lua através deseu recém-criado telescópio ótico, então chamado ‘tubo deperspectiva’, se não fosse sua familiaridade com o desenhoem perspectiva [...]

(EDGERTON, S. O espelho de Brunelleschi, a janela de Albertie o ‘tubo’ de Galileu . Disponível em http://www.scielo.br/pdf/

hcsm/v13s0/09.pdf. Acesso em 1 de agosto de 2014.)

Texto II:

Durante a baixa Idade Média no interior das abadias sedesenvolveu uma nova forma musical que cou conhecida

como polifônica. Em oposição ao estilo monofônico, que eraconstituído por uma linha melódica cantada em uníssono,

o estilo polifônico possibilitou a formação de melodiasindependentes e a consequente formação de acordes. Essainvenção revolucionária expandiu a percepção musicaldos ouvintes, já que ao enfatizar o movimento, possibilitouum diálogo musical de pergunta e resposta, equilíbrio edivergência.

As invenções da perspectiva e da polifonia estão inscritas noinício do Renascimento e são fundamentais para a organizaçãodas artes plásticas e da música na época moderna. Isso ocorreu,pois ambas as técnicas buscavam traduzir o mundo de modo:

(A) “bidimensional”, já que aplicavam altura e comprimentoe se aproximavam da natureza.

(B) “tridimensional”, já que aplicavam múltiplas perspectivase se aproximavam da realidade.

(C) “bidimensional” , já que aplicavam verticalidade ehorizontalidade de temas e se aproximavam do rural.

(D) “tridimensional”, já que aplicavam múltiplas perspectivase se aproximavam do ambiente rural.

(E) “unidimensional”, já que aplicavam a ideia de evolução esucessão e se aproximavam do progresso.

Questão 27

A crise na União Europeia e nos Estados Unidos acabou portravar os BRICS*. É normal porque a fase crescente do cicloexpansivo no mercado mundial de produtos básicos não podiadurar eternamente e ainda menos num meio recessivo.

(NADAL, A. Carta Maior. Os BRICS e a fábrica de mitos.Disponível em http://www.cartamaior.com.br/?/Editoria/Politica/-

Os-BRICS-e-a-fabrica-de-mitos/4/31436.Acessado em 13 ago. 2014.)

*BRICS: acrônimo que designa 5 economias emergentes - Brasil,Rússia, Índia, China e África do Sul (South Africa, em inglês).

A colocação do autor evidencia a reprodução da dicotomiacentro-periferia em um contexto histórico de:

(A) escassez de produtos básicos disponíveis no mercadointernacional.

(B) retomada das trocas internacionais após a estagnaçãode uma crise econômica.

(C) superação econômica por certas economias emergentesem relação ao centro.

(D) integração econômica global impulsionada por tecnologiasde transporte e comunicação.

(E) igualdade de condições no cenário internacional eaumento das disparidades internas.

Questão 28

[...] o material de que a comédia dispõe é a vida pública, masacima de tudo, a democracia ateniense do séc. V a.C. queé a política vigente da época em que a maioria das peçasaristofânicas foi representada. O que é fundamental a serpercebido na crítica satírica do poeta cômico, de um lado, éque ela não se destina a qualquer cidadão tomado ao acaso,

porém, à “autoridade constituída, seja ela política, religiosaou intelectual, que muitas vezes é suplantada por umapersonagem marginal, um camponês empobrecido ou umamulher” e, de outro, que embora “utilize, adapte e parodietodo o gênero de composição desde o folclore até a losoa,

não signica que em seu propósito a comedia assemelhe-se

a uma narrativa folclórica ou a um tratado losóco”, mas, na

verdade, é uma deformação disso tudo, e, assim, o momentoapropriado para o questionamento dos termos do discursocívico e para a inversão dos costumes habituais da cidade.

(AGOSTINI, C. Aristófanes e Platão: deformadores dademocracia Antiga. Disponível em http://www.teses.usp.br/

teses/disponiveis/8/8133/tde-15012009-144506/pt-br.php.Acesso em 4 de agosto de 2014.)

Segundo o texto, a comédia grega se utilizava de personagensmarginais como um modo de:

(A) subverter e criticar instituições.(B) reforçar preconceitos sociais.(C) criar narrativas folclóricas.(D) criticar os hábitos dos camponeses.(E) resistir ao discurso cívico do povo.

Questão 29

A integração econômica regional se tornou uma prioridade paraa Associação de Nações do Sudeste Asiático (ASEAN) desde oinício da década de 1990, conforme as preocupações políticas e

de segurança da Guerra Fria diminuíram e a Associação voltouseu foco aos objetivos econômicos. Uma série de tratados eacordos colocou a integração regional no centro da agendaeconômica. Esses acordos incluíam a Área de Livre Comércioda ASEAN, o Acordo sobre Serviços, o Acordo para a Promoçãoe Proteção de Investimentos, e o quadro inicial sobre o Acordosobre Investimentos, todos assinados na década de 1990.(Disponível em http://www-wds.worldbank.org/external/default/

WDSContentServer/WDSP/IB/2014/01/10/000333037_20140110130228/Rendered/PDF/839140WP0P14480Box0382116

B00PUBLICO.pdf. Acessado em 18 ago. 2014, Adaptado.)


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A tendência de aproximação econômica seguida pelos paísesda ASEAN revela uma preocupação dos Estados com aeconomia, que também acabou por criar um fortalecimentodo nexo regional através do(a):

(A) limitação ao investimento externo nos países do bloco.(B) proteção mútua contra ofensivas militares.(C) homogeneização da indústria cultural globalizada.(D) proteção dos mercados naciona is em relação aos

vizinhos.(E) legislação comum sobre o capital interno ao bloco.

Questão 30

Nova Comissão dos Direitos Humanos

(Angeli, 2013)

Segundo a visão do cartunista Angeli, a comissão de direitosutiliza a metáfora do juramento matrimonial, pois:

(A) dará respaldo de modo licencioso às demandas sociais.(B) pretende decidir de modo arbitrário as demandas sociais.(C) reconhece as demandas sociais, mas as julga excessivas.(D) irá utilizar mecanismos democráticos de decisão.(E) acatará as demandas sociais de modo autoritário.

Questão 31

Eu nasci da migraçãoMe criei na multidãoO meu tema é nordestinoEu descendo do sertãoE o meu prato de comidaTem xaxado e tem baião!

(TEIXEIRA, G. Etsedron, Contos eCantos da Feira de S. Cristóvão. S.I, 2011.)

As referências diretas do autor dos versos a sua região deorigem e à migração em que “nasceu” permitem compreenderque ele se refere à/ao:

(A) migração de retorno em direção ao nordeste a partir dosanos 1990.

(B) deslocamento de pessoas em direção a cidades médiasdo interior nos anos 2000.

(C) uxo de pessoas ao interior agrícola do território nacional

nos anos 1990.(D) saída de trabalhadores em direção aos países vizinhos

nos anos recentes.(E) movimento migratório em direção ao centro-sul a partir

dos anos 1950.

Questão 32

[...] reivindicar a importância das mulheres na História [o que]signica necessariamente ir contra as denições de História

e seus agentes já estabelecidos como “verdadeiros” ou, pelomenos, como reexões acuradas sobre o que aconteceu (ou

teve importância) no passado. E isso é lutar contra padrõesconsolidados por comparações nunca estabelecidas, porpontos de vista jamais expressos como tais. A história dasmulheres [...] questiona a prioridade relativa dada à históriado “homem”, em oposição à “história da mulher”, expondo ahierarquia implícita em muitos relatos históricos.

(BALTHAZAR, G. A Normatização do olhar: a história e oengendramento do passado. Disponível em http://www.seer.furg.

br/hist/article/view/2989/1813. Acesso em 4 de agosto de 2014.)

A questão abordada pelo autor se refere à visão da história propostapelo movimento feminista. A crítica da “história da mulher” aodiscurso hegemônico é de que a história produzida por “homens”:

(A) hierarquiza e naturaliza distinções dos gêneros nanarrativa.

(B) enfatiza a narrativa da política e da religião.(C) utiliza a narrativa para enfatizar o conito dos gêneros.(D) trata de modo igualitário o papel dos gêneros na narrativa.(E) evita conitos e oculta o papel dos gêneros na história.

Questão 33

População das maiores cidades do mundo em suasrespectivas épocas 0-1900 E.C*.

População das Maiores Cidades do Mundo em SuasRespectivas Épocas 0-1900 E.C*.

(CHANDLER, T. Four Thousand Years of Urban Growth: An Historical Census. St. David’s University Press, 1987.)

*E.C.: Era Comum ou Era Cristã.

A evolução apresentada no gráco indica a ruptura com o/a:

(A) tradicional tendência à aglomeração em importantescentros político-econômicos.

(B) anterior modelo de produção capitalista industrial.(C) preocupação com estabilidade política e controle

populacional.(D) antigo padrão econômico agrário e de ocupação do

espaço.(E) precedente necessidade de mão de obra abundante e barata.


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Questão 34

O orientalismo pode ser discutido e analisado como a instituiçãoorganizada para negociar com o Oriente – negociar com elefazendo declarações a seu respeito, autorizando opiniõessobre ele, descrevendo-o, colonizando-o, governando-o: emresumo, o orientalismo como um estilo ocidental para dominar,reestruturar e ter autoridade sobre o Oriente.

(SAID, E. Orientalismo: O oriente como

invenção do Ocidente. Cia das Letras, 1996.)

Novo Sistema no Afeganistão

(ANGELI, O lixo da História. São Paulo:Companhia das Letras, 2001.)

O texto e a charge dialogam sobre as diversas maneiras que oOcidente constrói as representações do Oriente. Na charge, osnômades representados se rendem ao capital norte-americano.É notório que o cartunista utiliza o discurso do orientalismo namedida em que:

(A) explora os preconceitos ocidentais sobre o Afeganistãoe defende a evolução da região por meio dos fast-foods.

(B) faz apologia dos costumes afegãos e critica a guerra e ademocracia importada pelos norte-americanos.

(C) reforça o discurso norte-americano, embora apresenteos aspectos negativos do domínio.

(D) apresenta personagens típicos do Afeganistão e fazapologia das intervenções norte-americanas na região.

(E) estereotipa a paisagem e os costumes do Afeganistão,embora faça uma critica à postura norte-americana na

região.

Questão 35

A palmer , como os agricultores a apelidaram, é a mais famosaentre um número crescente de ervas daninhas imunes aoherbicida mais ecaz, o glifosato. [...]

Depois que a Monsanto começou a vender sementesgeneticamente modicadas para resistir ao glifosato nos anos

90, o uso do herbicida aumentou. [...]

O setor já preparou uma nova barreira de plantas geneticamentemodicadas para tolerar outros herbicidas. [...]

Mortensen [pesquisador da área] e outros dizem que ascompanhias estão simplesmente repetindo a história quetornou a palmeri resistente ao glifosato. Ele diz que soluçõesnaturais, como plantar as chamadas plantas de cobertura paraevitar que a luz chegue às palmeris, evitando que germinem,podem custar mais, porém também são ecientes.

(The New York Times, 18 ago. 2014. Disponível em http://

noticias.uol.com.br/midiaglobal/nytimes/2014/08/18/planta-invasora-devasta-plantacoes-nos-eua-sem-ligar-para-os-

herbicidas.htm#fotoNav=4. Acessado em 18 ago. 2014.)

O pesquisador consultado pela reportagem, Dave Mortensen,defende uma posição bastante comum no debate a respeito daseleção genética de ervas daninhas resistentes aos agrotóxicos.Essa posição sustenta que, a longo prazo será preciso:

(A) substituir as sementes geneticamente modicadas por

sementes naturais.(B) retornar a práticas tradicionais e menos impactantes de

combate às pestes.(C) elaborar novas plantas geneticamente modificadas

tolerantes a novos herbicidas.(D) aderir a técnicas mais caras e ecientes de combatequímico às pestes.

(E) alternar o uso do glifosato com o de outros defensivosmais agressivos.

Questão 36

A armação e a negação no raciocínio correspondem, no desejo,ao buscar e ao fugir; de modo que, sendo a virtude moral umadisposição de caráter relacionada com a escolha, e sendo aescolha um desejo deliberado, tanto deve ser verdadeiro o

raciocínio como reto o desejo para que a escolha seja acertada,e o segundo deve buscar exatamente o que arma o primeiro.[...]

A origem da ação — sua causa eciente, não nal — é a

escolha, e a da escolha é o desejo e o raciocínio com um m

em vista. Eis aí por que a escolha não pode existir nem semrazão e intelecto, nem sem uma disposição moral; pois a boaação e o seu contrário não podem existir sem uma combinaçãode intelecto e de caráter.

(ARISTÓTELES, Ética e Nicômaco.São Paulo: Nova Cultural, 1991.)

Para Aristóteles a virtude moral se relaciona com acapacidade de:

(A) excluir enunciados falsos por meio da percepção einstinto.

(B) originar ações utilizando o raciocínio reto que é verdadeiro.(C) escolher e deliberar com base em critérios do intelecto.(D) utilizar a meditação para obter verdades morais.(E) cultivar boas e más ações com base no livre arbítrio.


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Questão 37

Texto I:

[...] criminalizar não é utilizar a força policial para reprimirmanifestações [...], mas é transformar (caracterizar ou tipicar)

uma determinada ação em um crime. Utilizando mecanismoslegais, a intenção é fazer com que ações e pessoas sejamvistas e julgadas (pela opinião pública, pelo órgão estatalresponsável) como criminosos e bandidos [...]

(SAUER, Sérgio. Processos recentes de criminalizaçãodos movimentos sociais populares. Disponível em http://

Ierradedireitos.ore.br/biblioteca/sala-de-midia/opiniao/processos-recentes-de-criminalizacao-dos-movimentos-

sociais-populares/. Acessado em 14 ago. 2014.)

Texto II:

Eles [outros candidatos à presidência] têm a convicçãode que será necessário, a partir de 2015, fazer um ajuste, umajuste que signica cortes nas áreas sociais [...] que signica,

inclusive, repressão aos movimentos sociais, criminalizaçãodos movimentos, como essa lei que está tramitando no

Congresso Nacional, chamada Lei Antiterrorismo.(Entrevista de Luciana Genro à Folha e ao UOL.

Disponível em http://www1.folha.uol.com.br/poder/poderepolitica/2014/06/1474893-leia-a-transcricao-da-entrevista-

de-luciana-genro-a-folha-e-ao-uol.shtml.Acessado em 14 ago. 2014.)

Ambos os trechos apresentados trazem informações quepodem ser usadas para se pensar a questão da criminalizaçãodos movimentos sociais. Esse fenômeno político dependeria,além do aspecto jurídico, de outro:

(A) psicológico, através do doutrinamento dos manifestantesapreendidos.

(B) policial, através da repressão aos atos que impedem alivre manifestação pública.(C) socioeconômico, através da relação entre classe social

e posicionamento político.(D) ideológico, através da valorização do consenso político-

partidário.(E) psicossoc ial, através das conotações negativas

relacionadas às manifestações.

Questão 38

Nos últimos dois meses, os protestos de rua na Ucrânia vêmsendo noticiados pela mídia ocidental segundo um roteiro

bem ensaiado. Manifestantes pró-democracia lutam contragoverno autoritário.[...] A maior parte do que vem sendo reportado pela mídia nãorevela o fato de que nacionalistas e fascistas de extrema-direitaestão ao cerne dos protestos e ataques lançados contra prédiosgovernamentais.Um dos três principais partidos da oposição que lideram acampanha é o agrupamento antissemita e de extrema-direitaSvoboda, cujo líder, Oleh Tyahnybok, arma que uma “máa

judaico-moscovita” controla a Ucrânia.

[...] O partido, que administra a cidade de Lviv, liderou umamarcha este mês com 15 mil manifestantes carregando tochasem memória do líder fascista ucraniano Stepan Bandera, cujasforças combateram ao lado dos nazistas na Segunda GuerraMundial e tomaram parte de massacres de judeus. [...](Folha de São Paulo 30 jan de 2014. Disponível em http://www1.

folha.uol.com.br/mundo/2014/01/1405049-opiniao-crise-na-ucrania-envolve-fascistas-oligarcas-e-ocidente.shtml.

Acesso em 22 ago de 2014.)

Com base no excerto, o movimento ucraniano do partidoSvodoba reivindica a memória de regimes:

(A) ditatoriais que legitimam a tortura e o liberalismoeconômico.

(B) totalitários de caráter nacionalista e antissemítico.(C) democráticos que protegem a classe trabalhadora

nacional.(D) tirânicos que legitimam a repressão e a propriedade

coletiva.(E) autoritários de fundamentalismo religioso e personalismo.

Questão 39

Já em 1948, a Declaração Universal dos Direitos do Homemreforçava a necessidade de se garantir alimentos adequadosa toda a população. Contudo, na esteira da questão alimentarvem outra: a questão hídrica. Não somente a água que bebemosou que usamos para cozinhar, mas também a água necessáriapara cultivar os alimentos deve entrar nesse cálculo. Se por umlado é pequeno o volume de água que consumimos diretamenteem um dia - 2 a 4 litros -, por outro são, aproximadamente, 3,5mil litros de água usados na agropecuária para cada pessoa.Vivemos um momento histórico de conscientização sobre osmais distantes povos e passamos a nos ver como parte deuma só comunidade; também topamos com o problema daescassez de certos recursos básicos ao homem. Nesse contextode integração e escassez, duas vias se apresentarão: a dacooperação e a da disputa.

O fortalecimento de mecanismos de governança supranacional,como a ONU e suas agências, direcionam a resolução dequestões como as apresentadas no texto para a via da:

(A) cooperação, pois prioriza a união de esforços internacionais.(B) disputa, pois reforça o conito de interesses nacionais

por recursos.(C) cooperação, pois garante o acesso àqueles que têm meios

de exploração.(D) disputa, pois impede o acesso aos habitantes de regiões

desprivilegiadas.(E) cooperação, pois fortalece as coalizões internacionais em

caso de conito.

Questão 40

Do ponto de vista do direito privativo, há vários caminhos quepermitem superar o paternalismo do Estado social [...] Osdireitos só se tornam socialmente ecazes, quando os atingidos

são sucientemente informados e capazes de atualizar, em


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casos especícos, a proteção do direito garantida através de

direitos fundamentais de justiça [...] Daí a necessidade de umapolítica compensatória de proteção jurídica, capaz de fortalecero conhecimento do direito, a capacidade de percepção dearticulação e de imposição por parte de clientes carentes deproteção. [...] seria preciso que a proteção jurídica não seresumisse a aliviar o indivíduo através de uma representaçãocompetente, mas o engajasse na percepção organizada, naarticulação e na imposição de seus próprios interesses. Se se

quiser impedir a tutela por parte do Estado social se alastreainda mais por este caminho, é necessário que a pessoaenvolvida experimente a organização da proteção do direitocomo um processo que ela mesma participe na construção docontrapoder articulando os interesses sociais.

(HABERMAS, J. Direito e Democracia: entre facticidade evalidade. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1997.)

O excerto aborda estratégias de inclusão das demandas sociaisno funcionamento do Estado. A política de compensação

jurídica proposta por Habermas deve ser capaz de:

(A) divulgar as leis de modo a conscientizar os cidadãos, paraque sejam capazes de reivindicar seus direitos por meio

de representantes.(B) favorecer as atividades econômicas de pequenosempreendedores que ao realizar suas demandasbeneciam a sociedade.

(C) publicar informações ociais que estabeleçam visões

neutras sobre questões econômicas e políticas aoscidadãos.

(D) difundir o direito de modo a autonomizar os cidadãos, paraque assim consigam realizar demandas institucionais demodo crítico.

(E) estabelecer políticas de incentivo aos cidadãos, comobolsas de inclusão e auxílio que garantem a redução dasdesigualdades.

Questão 41

[...] a luta entre povos pela existência, que causa o extermínio dashordas brutas e imorais… Não os mais fortes sicamente, mas os

[moralmente] superiores triunfam. Se não houvesse diversidadede povos, se não houvesse rivalidades internacionais, ondeestaria a garantia da preservação da capacidade dos povos,sem mencionar do progresso da humanidade?

(KIRCHOFF, A. apud. ABRAHAMSSON, C. On the genealogy ofLebensraum. Geographica Helvetica, nº 68, 2013, p. 39.)

O trecho reproduzido é um exemplo da apropriação da retóricaevolucionista pelas ciências do homem e pelos governantes

colonialistas do século XIX, os quais relacionavam:

(A) progresso moral da humanidade e diminuição dacriminalidade.

(B) diversidade de povos e conitos bélicos internacionais.

(C) progresso moral da humanidade e dominação políticacolonial.

(D) desenvolvimento físico dos indivíduos e progresso moralda humanidade.

(E) desenvolv imento tecnológico e dominação políticacolonial.

Questão 42

(Disponível em http://www.marilungo.com/lavori.html.Acesso em 22 de agosto de 2014.)

A crítica feita pelo artista italiano Marco Marilungo aos meiosde comunicação que cobrem as matérias sobre reivindicaçõessociais, é de que utilizam:

(A) o poder midiático para convencer os governantes que osmovimentos são violentos.

(B) as manifestações violentas para favorecer práticas deresistência armada por parte dos manifestantes.

(C) formas de violência excepcionais para aumentar o número

de patrocinadores.(D) a exceção como uma regra para deslegitimar o discursodos manifestantes.

(E) a imagem para constru ir um discurso de que asmanifestações são anticapitalistas.

Questão 43

O que a geograa humana descobre é a existência de fatos

estruturais no domínio espacial: os espaços são diferenciadospor grupos que não exploram o ambiente da mesma maneiraem todos os lugares e não praticam o mesmo gênero de vida.(CLAVAL, P., Espaço e território: as bifurcações da ciência regional.

Espaço e Economia [Online], 1, 2012. Disponível em: http://espacoeconomia.revues.org/94.Acessado em 18 Agosto 2014. )

O célebre geógrafo francês Paul Claval dene a geograa

humana como a busca pelo/a(s):

(A) identicação de marcas da presença humana no espaço.

(B) mapeamento das características naturais do espaço.(C) denúncia da exploração ambiental pelo homem.(D) análise das relações entre a vida selvagem e o espaço.(E) compreensão das relações entre os homens.


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Questão 44

Após a primeira parte de sua conferência com “Che” Guevara, o sr. Jânio Quadros condecorou o com a “Grã Cruz da OrdemNacional do Cruzeiro do Sul”, em cerimônia realizada no Salão Verde do Palácio do Planalto.[...] Ao entregar a comenda, ochefe do governo brasileiro pronunciou as seguintes palavras: “Ministro Guevara: v. exa. manifestou em várias oportunidades o desejo de estreitar relações econômicas e culturais com ogoverno e povo brasileiros. Esse é o nosso propósito também. [...] E para manifestar a v. exa., ao governo de Cuba e ao povocubano, nosso apreço, nosso respeito, entregamos a v. exa. esta alta condecoração do povo e governo brasileiros.”

Ostentando já a comenda, o ministro cubano agradeceu:“Sr. presidente: como revolucionário, estou profundamente honrado com esta distinção do governo e do povo brasileiros.

Porém, não posso considerá-la nunca como uma condecoração pessoal, mas como uma condecoração ao povo e nossarevolução [...]”

Insubordinação

“Che” Guevara quase foi recebido sem as honras militares de estilo: a ocialidade do Batalhão de Guarda recusou-se a acatar

as ordens de formar as tropas defronte ao Palácio do Planalto, para a execução dos hinos nacionais dos dois países e arevista. Durante toda a noite, segundo informações prestadas à Folha de S. Paulo, os ociais superiores se movimentaram

para vencer a resistência de seus subordinados e, nalmente, tiveram êxito. [...]

(Folha de São Paulo, Domingo, 20 de agosto de 1961. Disponível em http://almanaque.folha.uol.com.br/brasil_20ago1961.htm.

Acesso em 25 de agosto de 2014. Graa Adaptada.)

Com base no excerto apresentado, consideramos que o presidente Jânio Quadros:

(A) utilizou a gura do ministro “Che” Guevara para obter apoio popular nas eleições.

(B) trouxe o ministro “Che” Guevara para treinar e desenvolver a guerrilha revolucionária no Brasil.(C) estabeleceu uma diplomacia bilateral uma vez que fez relações com países do bloco capitalista e socialista.(D) rompeu relações diplomáticas com o bloco capitalista, o que motivou o golpe militar de 1964.(E) estabeleceu laços diplomáticos com Cuba trazendo prossionais do país como médicos, professores e engenheiros.

Questão 45

Pluviograma dos Acumulados Médios Mensais na Estação Meteorológica da Água Branca,

São Paulo, SP – 1970-2000

(SIGRH – Banco de dados pluviométricos do Estado de São Paulo. Disponível em http://www.sigrh.sp.gov.br/cgi-bin/bdhm.exe/plu?qwe=qwe. Acessado em 12 ago. 2014.)


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Total Pluviométrico por Manancial da Região Metropolitana de São Paulo – Junho/2014

(Sabesp. Disponível em http://www2.sabesp.com.br/mananciais/DivulgacaoSiteSabesp.aspx. Acessado em 12 ago. 2014.)

A análise dos dados permite compreender o argumento segundo o qual a crise de abastecimento pela qual passa o estado deSão Paulo é uma soma de desinvestimento público, consumo elevado e:

(A) índices pluviométricos inferiores à média histórica.(B) inversão sazonal do regime de chuvas.(C) índices pluviométricos superiores à média histórica.(D) concentração geográca das chuvas no país.

(E) diminuição da capacidade de captação de água.


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Ciências da Natureza e suas TecnologiasQuestões de 46 a 90

Instrução: para responder a estas questões, identifque APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folhade Respostas.

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Questão 46

Quando duas espécies que convivem em uma dada

comunidade exploram os mesmos recursos, seus nichosecológicos tendem a se sobrepôr, caracterizando a chamadacompetição interespecíca.Sejam duas espécies, A e B, colonizando um mesmo hábitate estabelecendo entre si esse tipo de interação (ou relação)ecológica. Analisando os grácos a seguir, qual deles poderiaser usado como uma representação adequada do que tendea ocorrer com o tamanho das populações das espécies A e Bao longo do tempo?

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

Questão 47

A Aspirina é um medicamento sintético pertencente à classe dos

anti-inamatórios não esteroidais. Sua produção envolve a reaçãoentre o ácido salicílico e o anidrido acético em meio contendoácido sulfúrico, conforme mostrado pela equação a seguir.

Na conversão do ácido salicílico a ácido acetilsalicílico pode-sedizer que houve uma reação de:

(A) hidratação.(B) condensação.(C) hidrogenação.(D) amidação.(E) estericação.

Questão 48

Numa imitação da experiência realizada pelo cientista irlandêsRobert Boyle, um aluno encheu parcialmente com mercúrio,de densidade 1,36 . 104 kg/m3, um tubo de plástico de80 cm de comprimento e 1 cm2 de área de seção transversal,deixando-o na situação mostrada na gura 1. Em seguida, aextremidade da esquerda foi lacrada, com sua pressão internaigual à pressão atmosférica, de 1.105 Pa (N/m2). Por último, aextremidade da direita foi erguida, conforme gura 2.

Figura 1 Figura 2

Considerando g = 10 m/s2 e a temperatura durante aexperiência constante, a altura da nova coluna de ar daextremidade da esquerda, indicada na gura pela letra x, seráaproximadamente igual a:

(A) 10 cm.(B) 12 cm.(C) 14 cm.(D) 16 cm.(E) 18 cm.


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Questão 49

A área em destaque no mapa nos indica um bioma cujavegetação se caracteriza pela presença de árvores baixas eespinhentas, que crescem afastadas e perdem todas as suasfolhas na estação mais seca do ano. Essa vegetação temsido explorada de modo acelerado nos últimos anos, devidoprincipalmente ao consumo de lenha nativa, explorada deforma ilegal e insustentável, para ns domésticos e indústrias,

ao sobrepastoreio e à conversão em pastagens e lavouras.

O bioma em questão é o (a):

(A) Caatinga.(B) Cerrado.(C) Amazônia.(D) Mata Atlântica.(E) Pantanal.

Questão 50

Até 2003, a Petrobras produzia a gasolina S-800, ou seja,com emissão de 800 ppm (partes por milhão em massa) deenxofre, que é representado pela letra S na tabela periódica.

A nova gasolina emite 50 ppm, e, além da redução do enxofre,diminui em até 60% a emissão de óxidos de nitrogênio, em 45% omonóxido de carbono e em 55% os hidrocarbonetos aromáticos.

(Luna, D. Petrobras investe R$ 20,6 bi em gasolina menos poluente. Folha de São Paulo. 2014. Disponível em: http://

www1.folha.uol.com.br/mercado/2014/01/1394377-petrobras-investe-r-206-bi-em-gasolina-menos-poluente.shtml.

Acesso em: 23 jul. 2014. Adaptado)

O investimento da Petrobras no desenvolvimento da gasolinaS-50 levará:

(A) ao aumento da emissão de CO, que é o granderesponsável pelo efeito estufa.

(B) ao aumento da emissão de gases responsáveis pelas daschuvas ácidas.

(C) à diminuição da emissão de gases consideradosagravantes do efeito estufa.

(D) à diminuição da emissão de óxidos responsaveis pelaschuvas ácidas.

(E) ao aumento da emissão de compostos orgânicos de altatoxicidade.

Questão 51

Bianca prendeu uma das extremidades de uma corda a umposte para estudar ondas estacionárias. Para observar oprimeiro modo normal de vibração (mostrado na gura abaixo),ela balançava o braço uma vez a cada segundo.

Em seguida, ela aumentou a frequência de oscilação paraproduzir outros dois modos de vibração, mostrados abaixo.

Para obter esses padrões, as frequências com que balançou osbraços nos últimos modos de vibração são, respectivamente,

(A) 1 e 2 oscilações por segundo.(B) 2 e 3 oscilações por segundo.(C) 2 e 4 oscilações por segundo.(D) 4 e 6 oscilações por segundo.(E) 4 e 8 oscilações por segundo.

Questão 52

O corpo das fêmeas consiste em um tentáculo vermelho comquatro a cinco centímetros de comprimento. Os machos, depoucos milímetros de comprimento, às vezes mais de 100, vivemgrudados no corpo da fêmea. A situação atual, provavelmente aúnica que sobreviveu ao longo de milhões de anos, permite quea fêmea possa produzir milhares de ovos e, ao mesmo tempo,evitar a competição por alimento com os pequeninos machos.

(Seres das profundezas. Revista Pesquisa FAPESP,ed. 221, jul.2014 (adaptado).)


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As adaptações apresentadas por machos e fêmeas da espéciecitada mostraram-se:

(A) desvantajosas para a fêmea, pois ela tem de carregarvários machos consigo.

(B) desvantajosas para a fêmea, visto que ela tem de gastarenergia produzindo milhares de ovos.

(C) vantajosas para ambos, já que facilita o encontro entreos parceiros sexuais.

(D) vantajosas para o macho, já que ele se torna um parasitada fêmea.(E) vantajosas para a fêmea, pois ela é alimentada pelos

machos.

Questão 53

A família de João Alves, 7, de São Carlos, obteve uma liminar judicial que obriga a Secretaria Estadual da Saúde e a prefeiturada cidade a fornecerem o CBD (canabidiol) à criança, sob penade multa diária de R$ 500 em caso de descumprimento.

(Yamada, G. Família obteve na Justiça direito a recebercomposto. Folha de São Paulo. 2014. Disponível em: .Acesso em: 28 jul. 2014.)

A gura a seguir traz a estrutura da molécula do canabidiol,permitindo a identicação da função orgânica:

(A) álcool.(B) fenol.(C) enol.(D) ácido carboxílico.(E) aldeído.

Questão 54

Utilizando uma lupa (lente convergente), Victoria consegueprojetar a imagem da lâmpada de seu quarto em sua cama.Com uma ta métrica, ela mede a distância da lâmpada atéa cama, e depois mede a distância da lupa até a cama queproduz uma imagem nítida. Obtendo os valores de 2,42 m e22 cm, respectivamente, foi possível concluir que a distânciafocal da lupa é igual a:

(A) 16 cm.(B) 18 cm.(C) 20 cm.(D) 22 cm.(E) 24 cm.

Questão 55

Cálculos biliares são pequenas pedras que se formam navesícula biliar, órgão localizado no lobo inferior direito dofígado onde a bile se concentra e de onde é lançada sob ainuência de um hormônio intestinal. O tratamento pode serfeito à base de medicamentos que diluem o cálculo se ele forconstituído apenas por colesterol. Em outros casos, a cirurgiapor laparoscopia é a conduta mais indicada.

A remoção da vesícula permite que o indivíduo tenha uma vidanormal, com diculdade apenas:

(A) para absorver água.(B) para produzir bile.(C) para produzir enzimas digestivas.(D) para digerir gorduras.(E) para produzir insulina.

Questão 56

Os Centros de Controle e Prevenção de Doenças dos EstadosUnidos consideram a uoretação da água como uma das dezmaiores realizações da saúde do século 20, juntamente comas vacinas e o planejamento familiar.

No entanto, a postura cientíca atual em relação à uoretaçãopode estar mudando justamente no país onde a práticacomeçou. [...] Nas crianças, a exposição constante ao uoreto a4 mg/L pode descolorir e desgurar os dentes permanentes – auorose dental. Nos adultos, pode aumentar o risco de fraturasósseas e, possivelmente, de uorose esqueletal moderada,doença que provoca enrijecimento das articulações.(Fagin, D. Controvérsias sobre o úor. Scientic American Brasil .

Disponível em: http://www2.uol.com.br/sciam/reportagens/controversias_sobre_o_uor.html. Acesso em 30 jul. 2014.)

A adição de úor à água para consumo vem sendo uma medidade saúde publica utilizada há décadas para a prevenção dacárie.Sabe-se que íons cálcio e fosfato, na presença de íons úor,estabelecem um equilíbrio químico, conforme reação a seguir.

A relação entre o texto e equilíbrio acima permite inferir que oexcesso de ingestão de úor:

(A) leva à formação de íons essenciais para que haja aformação do esmalte dos dentes.

(B) contribui para a formação do mineral uorapatita, quepode ser responsável pela uorose.(C) induz a desmineralização dos dentes, levando à liberação

de íons cálcio e fosfato.(D) acelera o processo de desmineralização dos dentes,

competindo com íons cálcio e fosfato.(E) prejudica a formação de fluorapatita, deslocando o

equilíbrio no sentido dos reagentes.


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Questão 57

Uma caixa de madeira com uma mola acoplada encontra-sesobre uma mesa. Os coecientes de atrito estático e dinâmicoentre ambos são, respectivamente, 0,3 e 0,2. Uma pessoa esticaessa mola pela extremidade solta até car com um tamanho x,quando então o conjunto passa a se mover (gura 1). Depoisda caixa sair do lugar, a pessoa continua a puxar o conjunto.O objeto nessas condições move-se com velocidade constantee com a mola medindo um valor x’ (gura 2). A relação entre x e x’ que pode ser estabelecida, nesse caso, é:

Figura 1

Figura 2(A) x ≥ x’

(B) x ≤ x’(C) x = x’(D) x > x’(E) x < x’

Questão 58

Na busca por microrganismos mais eficientes para aprodução de etanol, dois grupos de pesquisadores brasileirosdesenvolveram, por métodos distintos, duas novas cepas deleveduras da espécie Saccharomyces cerevisiae capazes deproduzir maiores quantidades da substância. Pequenos fungosmicroscópicos, as leveduras exercem um papel fundamental

na transformação do açúcar em álcool.(Adaptado. Biocombustíveis. Revista PesquisaFAPESP, ed. 161, jul.2009.)

O processo utilizado pelas leveduras para transformar açúcarem álcool é a:(A) fotossíntese.(B) respiração celular.(C) quimiossíntese.(D) fosforilação oxidativa.(E) fermentação.

Questão 59

O oxigênio dissolvido (OD) indica o grau de aeração da águae é considerado um excelente indicativo de sua qualidade.Segundo resolução do Conselho Nacional do Meio Ambiente,a concentração de oxigênio dissolvido em águas potáveisnão deve ser inferior a 6 mg/L. Assim, o monitoramento daconcentração de OD nas águas deve ser feito de forma rotineira.E para isso, um dos métodos de detecção utilizado é de

Winkler, o qual faz uso de uma série de reações envolvendoprocessos de oxirredução, as quais são mostradas a seguir.

Passo 1: Reação de sulfato manganoso em meio alcalino

MnSO4 + 2NaOH→ Mn(OH)

2 + Na

2SO

4

Passo 2: Fixação do OD

2Mn(OH)2 + O

2→ 2MnO(OH)

2

Passo 3: Acidicação do meio

MnO(OH)2 + 2H

2SO

4 → Mn(SO

4)

2 + 3H

2O

Passo 4: Liberação de iodo elementar

Mn(SO4)

2 + 2KI → MnSO

4 + K

2SO

4 + I

2

Passo 5: Titulação do I2 com tiossulfato de sódioI2 + 2Na

2S

2O

3 → 2NaI + Na

2S

4O

6

Na detecção da OD de um volume de 300 mL de certa amostra,utilizando este método, foram consumidos 30 mL de umasolução de tiossulfato de sódio a 0,0125 mol/L na titulação doiodo. Sendo assim, pode-se dizer que a amostra apresenta-se,em relação à concentração de DO:

(A) adequada para consumo com concentração de DO iguala 10 mg/L.

(B) adequada para consumo com concentração de DO iguala 20 mg/L.

(C) inadequada para consumo com concentração de DO iguala 5 mg/L.

(D) inadequada para consumo com concentração de DO iguala 2,5 mg/L.

(E) adequada para consumo com concentração de DO iguala 30 mg/L.

Questão 60

Para enfeitar a casa para o Natal, Jorge construiu umconjunto com 50 lâmpadas de Natal ligadas em série. Esseconjunto está ligado à rede elétrica da casa, que fornece110 V de tensão. Apesar de funcionar em série, as lâmpadaspossuem um mecanismo que aciona uma segunda conexãoquando o lamento queima, permitindo que o circuito continuefuncionando. Quando isso acontece, a resistência interna de

lâmpada queimada se reduz de 8 W para 3 W. Apesar dessesistema, o circuito deve funcionar no máximo com uma correntede 0,4 A, para preservar o bom funcionamento das outraslâmpadas. Isso signica que o número máximo de lâmpadasque podem queimar sem que o conjunto seja prejudicado é:

(A) 1.(B) 9.(C) 16.(D) 25.(E) 30.


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Questão 61

Durante o ciclo menstrual ocorrem grandes variações nastaxas hormonais femininas. Uma dessas variações ocorrecom o LH (hormônio luteinizante), responsável por induziras células do folículo rompido a se transformarem no corpoamarelo (ou corpo lúteo). O corpo amarelo produz duasclasses de hormônios, os estrogênios (sobretudo estradiol) eas progestinas (sobretudo progesterona).

Qual dos grácos abaixo mais se aproxima da variação dohormônio LH durante o ciclo menstrual?

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

Questão 62

A mudança na cor do cabelo é um desejo inerente dos sereshumanos e um dos adornos mais antigos da história humana.O uso das tinturas de cabelo remonta, no mínimo há 4000anos. Existem diversas evidências históricas sobre a artedo tingimento de cabelo com corantes naturais, vegetais eminerais, desde os primórdios da civilização.

(de Oliveira, R. A. G. et al. A Química e a Toxicidade

dos Corantes de Cabelo. Química Nova Interativa. 2014.Disponível em; < http://qnint.sbq.org.br/qni/visualizarTema.

php?idTema=80>. Acesso em: 30 jul. 2014.)

Um dos tipos de tintura utilizado é o chamado corantetemporário, cujas moléculas não são capazes de se difundirpara camadas mais internas do o de cabelo, interagindoapenas com proteínas da porção mais externa do o.

A estrutura molecular do amarelo naftol S, que é mostradaa seguir, é um exemplo de corante temporário utilizado emtinturas para cabelo.

O fato de tal corante ser considerado temporário pode estarrelacionado:

(A) ao caráter polar da molécula, o que a torna passível deprecipitação.

(B) ao caráter apolar da molécula, permitindo que se dissolvana água.

(C) ao caráter apolar da molécula, permitindo a formação decomplexos binários.

(D) ao caráter polar da molécula, o que a torna solúvel naágua.

(E) ao caráter apolar da molécula, permitindo a interação comíons sódio da água.

Questão 63

Um determinado problema de física pode ser abordado devárias maneiras, algumas com resultado mais exato do queoutras. Mas mesmo os modelos mais simples têm sua utilidade,a depender da natureza do problema e da pergunta que precisaser respondida.Como exemplo, suponha um caminhão de 10 metros decomprimento viajando a 90 km/h (25 m/s) prestes a atravessaruma ponte de 200 m de extensão. Se ignorarmos as dimensõesdo caminhão, podemos dizer que ele leva 8 segundos paraatravessar completamente a ponte. No entanto, ao se levar


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em conta seu comprimento, o resultado passa a ser um valormais exato. Nesse caso, o erro percentual provocado pelasimplicação do problema é de, aproximadamente,

(A) 0,1%.(B) 1%.(C) 5%.(D) 10%.(E) 15%.

Questão 64

De modo simplicado, distinguem-se dois tipos principaisde fibras musculares esqueléticas: a f ibra branca,espessa e “rápida” e a bra vermelha, delgada e “lenta”.

A primeira é ativa em trabalhos musculares rápidos e vigorosos,de alta intensidade. A segunda é solicitada em trabalhosmusculares de baixa intensidade.

Analisando o gráco, um velocista estaria me

1º Simulado Enem -Pré - 1º Dia

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