2° Processo Seletivo - unipacto.com.br · Pedagogia, Processos Gerenciais, Psicologia, Serviço...

Processo Seletivo

2° Semestre de 2018

FUPAC

Faculdade Presidente Antônio Carlos de Teófilo Otoni

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1 – HISTÓRIA DA FUPAC

As tradições culturais de Barbacena surgiram no século XIX, quando foi criado na cidade, em 1881, o célebre Colégio Abílio, do Barão de Macaúbas, cujas instituições educacionais, existentes no Rio de Janeiro e em Salvador (BA), eram as mais afamadas do Império.

Na década de 1910, o Ginásio Mineiro de Barbacena era uma das mais importantes entidades escolares do Brasil. Poucos anos depois foi criado, na cidade, o Colégio Militar, um dos três únicos do País. Também é dessa época o Aprendizado Agrícola (hoje Escola Agrotécnica Federal), um dos primeiros implantados no território brasileiro.

O presidente Antônio Carlos, barbacenense ilustre, que criou a Universidade de Minas Gerais, em 1928 a primeira do Brasil, foi o reformador do ensino no seu Estado, com evidentes repercussões em todo o País, quando governava os mineiros. Essa tradição despertou nos meios educacionais da cidade de Barbacena a esperança da criação de escolas superiores.

Em 1963, o Deputado Bonifácio de Andrada, por meio de um projeto de lei, criou a Fundação Universitária da Mantiqueira na sua terra natal, a qual, por iniciativa do Deputado Hilo Andrade passou a denominar-se Fundação "Presidente Antônio Carlos". Em 1965, quando o Deputado Bonifácio de Andrada assumiu a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais e transformou em realidade o seu projeto de lei. Surgiu assim a FUPAC que se dedicaria à criação de instituições de ensino superior, inclusive em outros municípios, além de Barbacena.

Em 1966, data do início das atividades da FUPAC, foram criadas as Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras e a Faculdade de Ciências Econômicas. Em seguida, surgiram as Faculdades de Direito e Medicina, esta última, passou a partir de 1970 a pertencer à Fundação José Bonifácio Lafayette de Andrada – FUNJOB.

Hoje a FUPAC mantém a Universidade Presidente Antônio Carlos e um conjunto de Faculdades que formam a União de Instituições Presidente Antônio Carlos - UNIPAC, nas quais funcionam cursos de graduação nas diversas áreas do conhecimento.

(OS CANDIDATOS DEVERÃO LER, ATENTAMENTE, O INTEIRO TEOR DESTA PUBLICAÇÃO)

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2 – EDITAL A diretora da Faculdade Presidente Antonio Carlos de Teófilo Otoni, mantida pela Fundação Presidente Antonio Carlos – FUPAC torna público as normas a seguir, que regem o processo seletivo agendado para ingresso nos cursos de Administração, Agronomia, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Ciência da Computação, Ciências Contábeis, Direito, Educação Física (Licenciatura), Educação Física (Bacharelado), Enfermagem, Engenharia Civil, Farmácia, Fisioterapia, Gastronomia, Gestão Pública, Nutrição, Pedagogia, Processos Gerenciais, Psicologia, Serviço Social e Sistemas de Informação.

A Faculdade Presidente Antônio Carlos de Teófilo Otoni, mantida pela FUPAC,

pertence ao Sistema Federal de Educação, com base no Edital do MEC n.1, de 22 de janeiro de 2009, estando seus dados inseridos no sistema E-MEC, nos termos da Portaria Normativa nº 40/2007. 3 – DAS DISPOSIÇÕES GERAIS: 3.1- A seleção de candidatos para ingresso nos cursos de Administração, Agronomia, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Ciência da Computação, Ciências Contábeis, Direito, Educação Física (Licenciatura), Educação Física (Bacharelado), Enfermagem, Engenharia Civil, Farmácia, Fisioterapia, Gastronomia, Gestão Pública, Nutrição, Pedagogia, Processos Gerenciais, Psicologia, Serviço Social e Sistemas de Informação, será realizada mediante processo seletivo, consistente em concurso vestibular agendado, por meio de aplicação de provas que avaliem conhecimento do Ensino Médio ou equivalente. 3.2 - O concurso vestibular destina-se exclusivamente aos candidatos que concluíram o Ensino Médio ou equivalente. 3.3 - O ensino na Faculdade Presidente Antônio Carlos de Teófilo Otoni será prestado na forma tradicional, bem como se utilizando de novas tecnologias, inclusive similares à educação a distância, na modalidade semipresencial, em até 20% (vinte por cento) da carga horária total de cada curso, observado o estabelecido na Portaria MEC Nº 1.134, de 10 de Outubro de 2016. 4- ATO DE AUTORIZAÇÃO DO CURSO, VAGAS OFERTADAS E TURNO: 4.1- Cursos oferecidos

Curso Modalidade/Habilitação

Vagas Turno Situação Legal Duração do

Curso

Administração Bacharelado 60 Noturno

PORTARIA SERES Nº 269, DE 03 DE ABRIL DE 2017, publicada no DOU Nº 65, de 04 DE

ABRIL DE 2017.

4 anos (8 períodos)

Agronomia Bacharelado 60

Noturno

PORTARIA SERES Nº 371, DE 18 DE MAIO

DE 2015, publicada no DOU Nº 93, de 19 DE

MAIO DE 2015.


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Arquitetura e Urbanismo

Bacharelado 60

Noturno

Autorizado pela PORTARIA SERES nº

621, de 04 de setembro de 2015.


Biomedicina Bacharelado 60

Noturno

Nos termos do art. 63, da Portaria Normativa nº 40, de 12 de dezembro de 2007, consolidada

pela Portaria Normativa nº 23, de 1º de

dezembro de 2010 do Ministério da Educação e protocolado no e-MEC

sob o nº 200903963.


Ciência da Computação

Bacharelado 60

Noturno

PORTARIA SERES Nº 566, DE 30 DE

SETEMBRO DE 2014, publicada no DOU Nº

189, de 01 DE OUTUBRO DE 2014.


Ciências Contábeis

Bacharelado 60

Noturno Reconhecimento renovado nos termos do

art. 101, da Portaria Normativa nº 23, de 21 de dezembro de 2017. Processo protocolado

no sistema e-MEC sob o nº200903965.


Direito Bacharelado 60

Noturno


ABRIL DE 2015.


Educação

Física

Licenciatura

60

Noturno

Reconhecido pela PORTARIA SERES Nº

846, DE 04 DE AGOSTO DE 2017,

publicada no DOU Nº 150, de 07 DE AGOSTO

DE 2017.

4 anos ( 8 períodos )

Educação Física

Bacharelado 50 Noturno PORTARIA SERES 537,

25/08/14 4 anos

( 8 períodos )

Enfermagem Bacharelado 56

Noturno

PORTARIA SERES Nº 1014, de 25 de

setembro de 2017, publicada no DOU em

27 de setembro de 2017.


Engenharia Civil

Bacharelado 60

Noturno

PORTARIA SERES Nº 1.094, DE 24 DE

DEZEMBRO DE 2015, publicada no DOU Nº


5

249, de 30 de dezembro de 2015.

Farmácia Bacharelado 60

Noturno

PORTARIA SERES Nº 01, de 06 de janeiro de

2012, publicada no DOU em 09 de janeiro de

2012


Fisioterapia Bacharelado 60

Noturno


ABRIL DE 2015.


Gastronomia Tecnólogo 60

Noturno

PORTARIA SERES Nº 340, DE 29 de maio de

2014, publicada no DOU Nº102, sexta-feira, 30

maior de 2014


Gestão Pública Tecnólogo 60 Noturno PORTARIA SERES 536,

25/08/14 2 anos

(4 períodos)

Nutrição Bacharelado 60

Noturno

PORTARIA Nº 125, DE 15 DE MARÇO DE

2013, publicada no DOU Nº 53, de 19 de março

de 2013.


Pedagogia Licenciatura 60

Noturno

PORTARIA Nº 279, DE 1º DE JULHO DE 2016, publicada no DOU Nº 126, de 04 DE JULHO

DE 2016


Processos Gerenciais

Tecnólogo 60

Noturno PORTARIA SERES 536,

25/08/14 2 anos

(4 períodos)

Psicologia- Formação de

Psicólogo- com Licenciatura (opcional)

Bacharelado e

Licenciatura (opcional)

60

Noturno


ABRIL DE 2017.


Serviço Social

Bacharelado

60

Noturno

PORTARIA SERES Nº 567, de 30 de setembro de 2014, Publicada no DOU nº169, de 01 de

outubro de 2014.


Sistemas de Informação

Bacharelado 60

Noturno

PORTARIA SERES Nº 1.094, DE 24 DE

DEZEMBRO DE 2015, publicada no DOU Nº

249, de 30 de dezembro de 2015.


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5- DO VESTIBULAR E DAS PROVAS: 5.1- O candidato poderá realizar o vestibular, conforme opção a saber: I – Em data e horário que devem ser agendados, pelo candidato, conforme disponibilidade da IES: de segunda as sextas-feiras, a partir de 01/06/2018 até o dia 31.08.2018. 5.2 – As inscrições poderão ser feitas no site: www.unipacto.com.br, diretamente na IES ou por telefone no horário 9:00 hs as 20:00 horas. 5.3 – DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA PARA O VESTIBULAR: Documento de identificação (com validade em todo território nacional) contendo foto.

5.4 – VALOR DA TAXA DE INSCRIÇÃO: Não será cobrado taxa de inscrição. 5.5 - Todas as informações prestadas no ato da inscrição serão de responsabilidade do candidato, nos termos da lei. 5.6 - Os candidatos portadores de necessidades especiais, principalmente aqueles que necessitem de condições especiais para realizar as provas, deverão declarar, no ato da inscrição, sua condição indicando o tipo de limitação. 5.7 -As provas serão realizadas no respectivo endereço apontado na ficha de inscrição do candidato, não sendo permitido o comparecimento em local diferente da inscrição para a realização das provas. 6 - AGENDA DO CANDIDATO 6.1 - VESTIBULAR GERAL

ESPECIFICAÇÃO

ÉPOCA LOCAL HORÁRIO

Inscrições a partir

de:

01/06/2018

Secretaria da Faculdade e

www.unipacto.com.br De 9 as 20 horas

Taxas Isento

Provas

Agendada Rua Engenheiro Celso Murta

nº 600 - Bairro Dr. Laerte Laender, Teófilo Otoni/MG

Agendado com o candidato

Resultados 48 horas após a

prova

Rua Engenheiro Celso Murta, nº 600 - Bairro Dr. Laerte Laender- Teófilo

Otoni/MG

A partir das 9 horas

http://www.unipacto.com.br/

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ATENÇÃO:

O CANDIDATO DEVERÁ PERMANECER EM SALA NO MÍNIMO UMA HORA APÓS O INÍCIO DAS PROVAS E NÃO PODERÁ LEVAR A PROVA.

7 – PROVAS O Processo Seletivo será constituido em: Uma prova de Redação, que será escrita em Língua Portuguesa, dissertativa de acordo com a proposta apresentada e de 40 questões de multipla escolha.

7.1 – LOCAL DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS ► Teófilo Otoni – Minas Gerais Endereço: Rua Engenheiro Celso Murta, nº 600, Bairro Dr. Laerte Laender 7.2 – ESTRUTURA DAS PROVAS

Disciplina Nº de Questões Tipo de Prova Pontos

Português 10

Múltipla Escolha

10

Matemática 05 05

Historia 05 05

Geografia 05 05

Biologia 05 05

Química 05 05

Inglês ou Espanhol 05 05

Redação 01 Discursiva 10

7.3 - PESOS

Curso Hist Geog. Port. Matemática Biologia Química Ing/Esp Redação

Administração 1 1 3 3 1 1 1 3

Agronomia 1 1 3 2 2 1 1 3

Arquitetura e Urbanismo

1 1 3 2 2 1 1 3

Biomedicina 1 1 3 2 2 1 1 3

Ciências Contábeis

1 1 3 3 1 1 1 3

Ciência da Computação

1 1 3 3 1 1 1 3

Direito

2 2 3 1 1 1 1 3

Enfermagem 1 1 3 2 2 1 1 3

Educação Física 1 1 3 2 2 1 1 3

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( Licenciatura)

Educação Física ( Bacharelado)

1 1 3 2 2 1 1 3

Engenharia Civil 1 1 3 2 2 1 1 3

Farmácia 1 1 3 1 2 2 1 3

Fisioterapia 1 1 3 1 2 2 1 3

Gastronomia 1 1 3 1 2 2 1 3

Gestão Pública 1 1 3 3 1 1 1 3

Nutrição 1 1 3 1 2 2 1 3

Pedagogia 2 1 3 2 1 1 1 3

Processos Gerenciais

1 1 3 3 1 1 1 3

Psicologia 2 2 3 1 1 1 1 3

Serviço Social 2 2 3 1 1 1 1 3

Sistemas de Informação

1 1 3 3 1 1 1 3

7.3 – REVISÃO DE QUESTÕES O(s) candidato(s) que se interessar(em) por fazer pedido de revisão de questão(ões) de qualquer prova terá(ão) o prazo de 48 (quarenta e oito) horas após a realização da mesma para fazê-lo, baseado no gabarito, e de forma fundamentada, findo o qual não serão aceitos pedidos dessa natureza, sob qualquer pretexto. 7.4 – CRITÉRIOS DE APROVAÇÃO E ELIMINAÇÃO 7.4.1- Os candidatos serão aprovados para o curso de acordo com a disponibilidade de vagas ofertadas. 7.4.2- Será formalmente eliminado do Processo Seletivo o candidato que:

I) Usar comprovadamente de meios fraudulentos para a inscrição, seleção, matrícula ou praticar qualquer ato de improbidade ou adotar conduta incompatível com a proposta de formação acadêmica;

II) Obtiver na Prova de Redação resultado inferior a 30% ( trinta por cento);

III) Zerar qualquer disciplina que tenha peso superior a 1(um), conforme intens 7.3 deste edital.

Serão convocados, para preenchimento das vagas oferecidas no curso de sua opção, os candidatos que obtiverem maior número de pontos, no limite das vagas oferecidas. 7.5 – CRITÉRIOS DE DESEMPATE Para fins de desempate, será melhor classificado o candidato que apresentar maior nota na Prova de Redação. Persistindo o empate será melhor classificado o candidato de maior idade civil.

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7.6 – DIVULGAÇÃO DO RESULTADO O resultado será divulgado no prazo de 48 horas após a prova.

7.7 – VALIDADE A classificação dos candidatos, neste Processo Seletivo, será válida para matrícula no 1º período do curso, com início no 2º semestre de 2018. 7.8 – NORMAS ESPECÍFICAS PARA REALIZAÇÃO DAS PROVAS

A inscrição no Processo Seletivo implicará aceitação por parte do candidato das normas estabelecidas neste Edital.

O candidato deverá estar munido, no dia da prova:

do original do documento de identidade citado no Formulário de inscrição (apresentar);

de caneta esferográfica azul ou preta.

O candidato deverá apresentar-se no local da prova 30 (trinta) minutos antes do horário previsto para o seu início.

O candidato deverá permanecer em sala no mínimo 1(uma) hora, a contar do horário do início da prova.

Não será permitida a entrada após o início da prova.

Não será permitida a entrada, na sala de provas, com calculadora, relógio (digital e/ou analógico), agenda, telefone celular ou qualquer outro tipo de dispositivo eletrônico, incluindo aparelhos auditivos e/ou pontos eletrônicos, chapéu e similiares, sob pena de exclusão do processo.

Recomenda-se aos candidatos de cabelos longos mantê-los presos, deixando as orelhas à mostra.

A Faculdade Presidente Antonio Carlos de Teófilo Otoni, poderá adotar medidas como o uso de detector de metal e coleta de impressão digital, se julgar necessário.

Será excluído do Processo Seletivo o candidato que praticar qualquer espécie de fraude e/ou tentativa, e ainda ato de improbidade na realização de qualquer das provas, perdendo todos os direitos inerentes ao processo.

As opções para as questões de múltipla escolha deverão ser assinaladas na própria questão. Somente serão repassadas (a caneta azul ou preta) para a Folha de Respostas após a realização de toda a prova. Na Folha de Respostas, não poderá haver rasuras ou dobras.

As assinaturas de presença e a entrega da Folha de Respostas, bem como da Folha de Redação, são de inteira responsabilidade do candidato.

O desrespeito a qualquer das normas previstas neste edital implica exclusão do processo seletivo.

7.9 - NORMAS GERAIS

Não será permitido ao candidato levar o caderno de provas. As Folhas de Respostas e de Redação são de propriedade da Comissão Organizadora e serão destruídas, passados 60 (sessenta) dias da data de divulgação dos resultados.

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A Faculdade Presidente Antonio Carlos de Teófilo Otoni, terá amplos poderes para orientação, realização e fiscalização dos trabalhos.

Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Organizadora.

Não havendo o preenchimento das vagas ofertadas, fica a Faculdade Presidente Antônio Carlos de Teófilo Otoni, desobrigada da abertura de turmas.

8– MATRÍCULA 8.1- LOCAL E HORÁRIO

LOCAL: Secretaria da respectiva Faculdade

HORÁRIOS: 12h as 20 h e 30 min TELEFONES: (33) 3523-6170 e (33)3522-1793

8.2- DOCUMENTAÇÃO

Entregar à secretaria 1 uma cópia dos seguintes documentos:

Carteira de identidade (RG);

CPF;

Título de Eleitor, se maior de 18 anos;

Comprovante de residência;

Prova de estar em dia com suas obrigações militares, se do sexo masculino;

Comprovante de pagamento da 1ª mensalidade; (Os originais dos documentos acima deverão ser apresentados para fins de verificação)

2 (duas) cópias autenticadas:

Certificado de Conclusão de Ensino Médio ou equivalente;

Certidão de Registro Civil (nascimento ou casamento);

2 (duas) fotos 3 x 4 (recente). OBS: O candidato menor de idade, deverá entregar também 1 (uma) cópia dos seguintes documentos do responsável (pai, mãe, tutor,etc)

Documento oficial de identidade

CPF

Comprovante de residência

Certidão de Registro Civil (nascimento ou casamento) (Os originais dos documentos acima deverão ser apresentados para fins de verificação) 8.3- OBSERVAÇÕES

Em hipótese alguma serão aceitas matrículas sem a apresentação de todos os documentos exigidos.

A equivalência de cursos, para efeito de cumprimento da prova de conclusão do ensino médio, regular ou supletivo, deverá ser declarada em data anterior à realização do Processo Seletivo.

Não serão aceitas matrículas após o encerramento do prazo estipulado.

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O candidato aprovado, que não efetuar a matrícula no prazo fixado, perderá o direito à vaga.

Se o ensino médio ou seu equivalente tiver sido cursado em instituição estrangeira, a equivalência de estudos deverá ser declarada pelo Conselho de Educação competente, em data anterior à da inscrição no Processo Seletivo.

O candidato que não apresentar Certificado de Conclusão de Ensino Médio, na forma da legislação vigente, não será matriculado, perdendo sua vaga.

No ato da matrícula, o candidato ou seu representante legal firmará termo de ajuste com a entidade mantenedora.

A Fundação Presidente Antonio Carlos – FUPAC, considerando o termo de adesão firmado junto ao MEC – Ministério da Educação, aderindo ao Programa Universidade pata todos – PROUNI, para efeito do cumprimento do estabelecido na lei n° 11.096 de 13/01/2005, bem como, nas Portarias/MEC que regulamentam o Programa, informam que todas as regras estabelecidas sobre o PROUNI para o 2° Semestre de 2018, estarão sendo observadas e cumpridas por esta I.E.S.

9 - PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS 9.1 Português:

Interpretação e compreensão de textos Acentuação gráfica Níveis de linguagem e noções de variações lingüísticas Fonética e Fonologia Morfologia

Processos de formação das palavras;

Substantivo: flexão e emprego;

Adjetivo: flexão e emprego;

Pronome: classificação e emprego;

Verbo: emprego dos tempos verbais / vozes verbais;

Conjunção: classificação e emprego;

Advérbio: classificação e emprego. Sintaxe:

Concordância nominal;

Concordância verbal;

Regência verbal. Pontuação:

Emprego dos sinais de pontuação: ponto, vírgula, ponto-e-vírgula, dois-pontos, ponto-de-interrogação, ponto-de-exclamação, reticências, aspas e travessão.

Estilística:

Figuras de linguagem: metáfora, comparação, metonímia, análise, paradoxo, ironia, eufemismo, hipérbole, gradação, elipse, zeugma, silepse, pleonasmo, polissíndeto, assíndeto e anástrofe.

9.2 Matemática:

Porcentagem e Fatoração Conjuntos numéricos e conjunto Produto cartesiano: Par ordenado; relações Função: definição; função constante; função do 1° grau; função do 2° grau Sistemas de equações lineares

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Geometria Plana:

Elementos primitivos, semi-retas e segmentos, semiplanos e ângulos

Paralelismo e perpendicularidade de retas Triângulos; semelhança; triângulo retângulo; cálculo de áreas.

9.3 Biologia:

A Célula

Organização da Célula (organelas citoplasmáticas)

Núcleo: Cromossomos, Divisão Celular, Mitose e Meiose

Células e Energia: Fermentação, Respiração, Fotossíntese Histologia animal e vegetal

Morfologia, Função, Localização e Classificação dos tecidos Reprodução e Desenvolvimento

Tipos de Reprodução

Gametogênese Humana

Embriologia Humana Sistemas – Evolução e Fisiologia Comparada

Respiratórios

Digestivo

Circulatório

Excretor

Locomotor

Endócrino

Nervoso

Ecologia

Ecossistemas, população, comunidade.

Modificações no meio ambiente Princípios Básicos de Hereditariedade

Leis de Mendel Alelos múltiplos

Herança ligada ao sexo Grupos sangüíneos

Ligação gênica e mapeamento Integração gênica

Evolução

Mecanismos e evidências da evolução

Origem da vida

Origem das espécies Diversidade da Vida

Taxonomia

Regras de nomenclatura Organização Geral das Plantas

Briófitas Pteridófilas

Gimnospermas Angiospermas

Isiologia da reprodução vegetal. Ação dos hormônios vegetais

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Organização Geral dos Animais

Poríferos Celenterados Platelmintos

Nematelmintos Anelídeos Moluscos

Artrópodes Equinodermas Cordados

Programa de Saúde

Etiologia, transmissão e profilaxia das principais doenças provocadas por vírus, bactérias, protozoários e helmintos.

9.4 Química:

A Química exerce um relevante papel no desenvolvimento científico, tecnológico, econômico e social do mundo moderno. Neste sentido, é de fundamental importância que o estudante do Ensino Médio compreenda as transformações químicas que ocorrem no mundo físico, de maneira a poder avaliar criticamente fatos do cotidiano e informações recebidas por diversas fontes de divulgação do conhecimento, tornando-se capaz de tomar decisões enquanto indivíduo e cidadão. Desse modo, considera-se importante que, em vez de memorização extensa, o candidato demonstre capacidade de observar e descrever fenômenos e de formular para eles modelos explicativos, relacionando os materiais e as transformações químicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente. 9.4.0 TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS 9.4.1. Reconhecimento das transformações químicas: A mudança de cor, formação/desaparecimento de sólidos numa solução, absorção/liberação de energia, desprendimento de gases. 9.4.2. Interpretação das transformações químicas Evolução do modelo atômico: do modelo corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr. Átomos e moléculas: número atômico, número de massa, isótopos, massa molar e constante de Avogadro. Reações químicas. 9.4.3. Representação das transformações químicas Representação simbólica dos elementos e substâncias. Equação química, balanceamento, número de oxidação. 9.4.4. Aspectos quantitativos das transformações químicas Leis de Lavoisier, Proust e Gay-Lussac. Leis dos gases, equação de estado do gás ideal. Cálculos estequiométricos: massa, volume, mol, massa molar, volume molar dos gases. 9.5.0 PROPRIEDADES E UTILIZAÇÃO DOS MATERIAIS 9.5.1 Elementos e suas substâncias

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A tabela periódica: reatividade dos metais alcalinos, metais alcalino-terrosos e halogênios. Estados físicos da matéria – mudanças de estado. Separação de componentes de mistura: filtração, decantação, destilação simples e fracionada, cristalização e cromatografia em papel. 9.5.2 Metais Alumínio cobre e ferro: ocorrência, obtenção industrial, propriedades e utilização. Ligas: latão, bronze e aço.Ligação metálica. 9.5.3 Substâncias iônicas Principais compostos dos grupos: cloreto, carbonato, sulfato, nitrato e fosfato e suas aplicações. Ligação iônica. 9.5.4 Substâncias moleculares Hidrogênio, oxigênio, nitrogênio, cloro, amônia: propriedades e usos. Ligação covalente. Polaridade das ligações. Interações intermoleculares: van der Waals e ligação de hidrogênio. 9.5.5 A indústria química Obtenção e aplicações industriais de hidrogênio, oxigênio, nitrogênio, cloro, hidróxido de sódio, amônia, óxido de cálcio, ácido clorídrico, ácido sulfúrico e ácido nítrico. Implicações ambientais da produção e da utilização desses produtos industriais. 9.5.6 Ciclos de dióxido de carbono, enxofre e nitrogênio na natureza. Implicações ambientais. 9.6. A ÁGUA NA NATUREZA 9.6.1. Estrutura da água, propriedades, importância para a vida e seu ciclo na natureza 9.6.2. Interações da água com outras substâncias Processo de dissolução, curvas de solubilidade. Concentrações (percentagem, ppm, g/L, mol/L). Aspectos qualitativos dos efeitos do soluto nas seguintes propriedades da água: pressão de vapor, temperatura de congelamento, temperatura de ebulição e pressão osmótica. 9.6.3. Estado coloidal Caracterização e propriedades. Aplicações práticas. 9.6.4 Ácidos, bases, sais e óxidos Ácidos e bases (conceito de Arrhenius). Principais propriedades dos ácidos e bases: indicadores, condutibilidade elétrica, reação com metais, reação de neutralização. Usos de ácido clorídrico, ácido sulfúrico, ácido nítrico, amônia e hidróxido de sódio. Óxidos de carbono, nitrogênio, enxofre, metais alcalinos, metais alcalino-terrosos; interação com água; poluição atmosférica. 9.6.5 Poluição e tratamento da água

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9.7 DINÂMICA DAS TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS 9.7.1 Velocidade das transformações químicas Fatores que influenciam a velocidade da reação. Colisões moleculares. Energia de ativação. 9.7.2 Equilíbrio em transformações químicas Caracterização macroscópica e microscópica (dinâmica) do estado de equilíbrio. Constante de equilíbrio. Perturbação do equilíbrio. Produto iônico da água, pH. Equilíbrios em solução envolvendo ácidos, bases e sais. 9.8 ENERGIAS NAS TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS 9.8.1 Transformações químicas e energia térmica Calor nas transformações químicas. Entalpia. Princípio da conservação da energia, energia de ligação. 9.8.2 Transformações químicas e energia elétrica Produção de energia elétrica: pilha. Consumo de energia elétrica: eletrólise. Representação das transformações que ocorrem na pilha e no processo de eletrólise por meio de equações químicas balanceadas. Interpretação e aplicação de potenciais padrão de redução. 9.9 COMPOSTOS ORGÂNICOS 9.9.1 Características gerais Fórmulas estruturais; reconhecimento das principais classes de compostos (hidrocarbonetos, alcoóis, éteres, haletos de alquila, aminas, aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos, ésteres e amidas). Isomeria. Propriedades físicas dos compostos orgânicos. Fórmulas estruturais e nomes oficiais de compostos orgânicos simples contendo apenas um Grupo funcional. Nomes usuais: etileno, acetileno, álcool metílico, álcool etílico, formaldeído, acetona, ácido acético, tolueno. 9.9.2 Reações em química orgânica: Principais tipos de reação: substituição, adição, eliminação, oxidação, redução, esterificação e hidrólise ácida e básica. 9.9.3 Química orgânica no cotidiano Hidrocarbonetos. Petróleo e gás natural: origem, ocorrência e composição; destilação do petróleo (principais frações: propriedades e usos); combustão; implicações ambientais. Etileno, acetileno, benzeno, tolueno e naftaleno; propriedades e usos. Álcoois: produção de etanol: fermentação alcoólica; álcoois como combustíveis: metanol e etanol; implicações ambientais. Triglicerídeos (gorduras e óleos), sabões e detergentes. Obtenção, propriedades e usos. Macromoléculas. Polímeros naturais: carboidratos e proteínas; estrutura e propriedades. Polímeros sintéticos: polímeros de adição (polietileno, poliestireno, PVC e teflon) e polímeros de condensação (poliéster e poliamida); estrutura, propriedades, produção e uso, reciclagem e implicações ambientais. 10.1 Espanhol

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Sistema verbal. Artigos definidos e indefinidos. Substantivo: Gênero e número; aumentativos e diminutivos. Adjetivos: possessivos, demonstrativos, indefinidos, qualitativos, numerais,

interrogativos e exclamativos. Graus do adjetivo. Pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, relativos e

interrogativos. Preposições e locuções preposicionais. Advérbios e conjunções. As partículas “lo” e “se”. A voz passiva. Discurso indireto.

10.2 Inglês

Aplicação de conhecimentos gramaticais de nível intermediário Em diferentes contextos Sistema verbal. Formas afirmativas, negativas e interrogativas. Orações relativas e condicionais. Discurso indireto. Voz passiva. Elementos coesivos: advérbios, artigos, conjunções, demonstrativos e pronomes. Caso genitivo. Comparação de adjetivos e de advérbios Formação de palavras: prefixos e sufixos. Preposições.

10.1.1 História do Brasil 10.1.2 Brasil Colônia:

A Expansão Marítima Européia: A partilha do mundo; O desenvolvimento do Brasil. A Exploração do Pau-Brasil: Interesse e concorrência internacional. Brasil de 1530 a 1548: Capitanias hereditárias Governo Geral: 1548/1553; 1553/1558; 1558/1572. Economia Açucareira e Funcionamento dos Engenhos: Sociedade (Senhor / escravos ); Domínio Espanhol sobre Portugal e Brasil; Presença dos Holandeses em Pernambuco; Os Bandeirantes paulistas; Tratado de Madri. Economia Aurífera: Inconfidência Mineira; Rebeliões ( Mascates, Emboabas, Vila Rica ).

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10.1.3 Brasil Império:

A Corte Portuguesa no Brasil Independência do Brasil: Assembléia Constituinte de 1823; D. Pedro, José Bonifácio; O Ministério da Independência. Primeiro Reinado: Constituição de 1824; Abdicação e Regência; Caxias e a Pacificação Nacional; A Revolução Liberal de 1842. Segundo Reinado: A maioridade de D. Pedro II As Primeiras Indústrias; Parlamentarismo no Império. Guerra do Paraguai; A Questão Religiosa Movimento Abolicionista (1870-1888)

10.1.4 Brasil República:

Transição do Império à República. República Velha e o Partido Republicano Os Presidentes e Principais Obras; Aliança Liberal, Revoluções de 1930 e o Governo Provisório Crise de 1929 (EUA) e repercussões no Brasil; Constituição de 1934 e Golpe de 1937; Economia e Sociedade; Fim do Estado Novo. Redemocratização em 1945 e os Partidos Políticos: Movimento de 1964 e Governos Militares; Planos Econômicos e Sociais; Constituição de 1967 a 1969; Primeiros anos / Consolidação / Redemocratização lenta.

10.1.5 Brasil Hoje:

Constituição de 1988 e Principais ações do Governo; Reeleição de FHC.

11.1 GEOGRAFIA

11.2 REPRESENTAÇÓES DO ESPAÇO GEOGRÁFICO Representações gráficas e cartográficas: confecção e utilização. Tabelas, gráficos, cartas, mapas, perfis, blocos-diagramas e maquetes: possibilidades de leituras, correlações e interpretações. . Sistemas referenciais para localização espacial. O sistema de coordenadas terrestres. . Cartografia Hemisférios, fusos e zonas terrestres. . Representação da superfície terrestre: projeções cartográficas, distorções e escalas. Tipos de mapeamentos temáticos. Cartografia como linguagem e sistematização de conhecimento estratégico. Cartografia e o uso de novas tecnologias: GPS, Produtos de sensoriamento remoto e SIGs.

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11.3 O PLANETA TERRA: OS ECOSSISTEMAS TERRESTRES

O planeta Terra. Movimentos principais da Terra e suas conseqüências. Estrutura interna da Terra. Os sismos e o conhecimento das camadas internas. A crosta terrestre e sua composição. Origem e evolução dos continentes e a deriva continental. A tectônica de placas: distribuição das placas na superfície terrestre e seus movimentos. Bordas de placas, atividade vulcânica e formação de montanhas. Recursos minerais e sua distribuição. Origem e evolução dos depósitos de combustíveis fósseis. Recursos minerais no Brasil. Os climas e os ecossistemas terrestres. O clima. A atmosfera: composição química. Temperaturas e circulação atmosférica. As mudanças de temperatura e os fatores geográficos. As precipitações. Tempo e clima. Zonalidade climática. O efeito estufa natural. As mudanças climáticas. A biosfera. Conservação, uso, manejo e estado atual dos ecossistemas. Distribuição geográfica dos climas e a distribuição da vegetação. Ecossistemas e sua diversidade. O relevo terrestre. Fatores endógenos. Fatores exógenos. O modelado antrópico. O modelado do relevo brasileiro. A água na superfície terrestre. Oceanos e mares. A água em movimento: correntes marinhas, ondas e marés. A plataforma e as bacias oceânicas brasileiras: biodiversidade, recursos minerais e impactos ambientais. . O litoral brasileiro: os tipos de costa e sua evolução. Os ecossistemas costeiros: conservação, uso, manejo e estado atual. Os ambientes de água doce. A bacia hidrográfica como unidade de análise. A rede hidrográfica. As bacias fluviais brasileiras: conservação, uso, manejo e estado atual.

11.4 A QUESTÃO AMBIENTAL: OS CICLOS GLOBAIS E AS POLÍTICAS AMBIENTAIS NO BRASIL.

Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questões internacionais. Escala temporal das flutuações climáticas. O sistema climático tropical e o fenômeno EI Nino. Episódios EI Nino e o clima global: secas na África, desertificação, variabilidade das monções, atividade ciclônica no Atlântico e oscilações de temperatura na zona extratropical. Os resultados físicos das mudanças químicas: a intervenção antrópica. A intensificação do efeito estufa e o aquecimento global. O buraco na'camada de ozônio. O uso intensivo do solo e a desertificação. Os países de megadiversidade biológica. A agenda internacional ambiental e o movimento ambientalista. As diferentes visões do ambientalismo. Políticas públicas ambientais e o ambientalismo no Brasil.

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Políticas de gestão dos recursos hídricos. O uso dos aqüíferos. Políticas de conservação da diversidade biológica brasileira. As unidades de conservação no Brasil.

11.5 O PROCESSO DE URBANIZAÇÃO E O ESPAÇO URBANO-INDUSTRIAL O papel da acumulação de capital e o Estado na organização do espaço urbano-industrial. O desenvolvimento industrial desigual e suas repercussões no espaço mundial. Os diferentes processos de industrialização. Os fatores de localização industrial e sua relação com as cidades. O espaço da circulação e o papel do setor terciário nas cidades. A rede de transportes e comunicações articulando diferentes escalas espaciais. O processo de urbanização e sua distribuição espacial. Redes e hierarquias, metropolização. A estrutura interna das cidades e os problemas urbanos (abastecimento, saneamento e saúde, habitação, etc.).

11.6 O ESPAÇO RURAL E AS RELAÇÕES COM O ESPAÇO URBANO-INDUSTRIAL A industrialização e a modernização da agricultura. A concentração da propriedade da terra. As relações cidade-campo e o êxodo rural. , O espaço rural e as diferentes formas de organização da produção. As lutas sociais no campo. O processo de modernização e organização territorial da agricultura brasileira.

11.7 AS QUESTÕES DEMOGRÁFICAS Dinâmica populacional e políticas demográficas. A distribuição espacial da população, migrações internas e externas. Estrutura da população e suas transformações espaços-temporais. A diversidade e as questões étnico-culturais.

11.8 ESPAÇO MUNDIAL - ESTRUTURA E DINÂMICA POPULAClONAL, DESEMPREGO E EXCLUSÃO SOCIAL.

Mobilidade populacional: migração de trabalhadores, fluxo de turistas e de refugiados políticos. Tempo livre: diferenças geográficas e sociais. O lazer e o entretenimento na sociedade atual: direito ao lazer e sua mercantilização. O turismo como atividade econômica e suas diversas formas. Os impactos sócio-ambientais da atividade turística.

11.9 A DISTRIBUIÇÃO TERRITORIAL DAS ATIVIDADES ECONÔMICAS. Os grandes centros econômicos e sua organização territorial. O espaço do modo de produção capitalista, as disputas imperialistas e a divisão internacional do trabalho Diversidade geográfica e socioeconômica da América Latina, África, Ásia e Oceania. A integração dos países pelas redes materiais e imateriais. As redes de transporte e a circulação de mercadorias e as redes imateriais: fluxos de informação, de comunicação e de capital financeiro.

11.10 DO MUNDO BIPOLAR AO MUNDO MULTIPOLAR.

Surgimento e crise do mundo bipolar: as potências coloniais, a Primeira e a Segunda Guerra Mundial, as superpotências, o movimento dos países não alinhados, a corrida

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armamentista e a Guerra Fria. Implicações geopolíticas da desestruturação da União Soviética: crise e desagregação da URSS e a reestruturação política do leste europeu. O mundo multipolar: a hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos pólos do poder mundial. As potências regionais. A organização do poder econômico e político mundial: os principais organismos internacionais, os blocos econômicos regionais, os grandes grupos econômicos internacionais e as organizações não-governamentais. A emergência de conflitos regionais e a questão das identidades sócio-culturais: étnicas, tribais e religiosas.

12.1 Redação: De modo geral, avaliar-se-ão a apreensão e o desenvolvimento coerente do tema.

Também serão tópicos de avaliação os seguintes aspectos: apresentação da redação (paragrafação, margens, legibilidade, etc.), adequação à estrutura textual solicitada (texto dissertativo em prosa) e domínio da expressão escrita culta. Em termos restritos, estabelecem-se critérios específicos ligados a cada item: pontuação, concordância, acentuação gráfica, regência, conexão lógica entre as partes do texto (desde a lexical até a discursiva), progressão textual, adequação da linguagem ao tipo de composição, argumentação sólida e verídica, capacidade de formular soluções para o problema em discussão, entre outros.

10 – Questionários Socioculturais Neste questionário, solicitam-se do candidato dados que possibilitem à Instituição traçar o perfil de seu vestibulando e provável aluno. Esclarecimentos

Os dados obtidos serão utilizados exclusivamente com finalidade pedagógica.

Suas respostas serão mantidas em sigilo.

O teor das respostas não terá qualquer influência na avaliação do candidato a uma vaga no vestibular. Nos campos 1 a 13 da ficha de inscrição, no espaço reservado ao questionário

sociocultural, assinale a letra que corresponde à sua resposta. Responda a todas as questões. Não há respostas certas ou erradas, mas as suas respostas devem ser

verdadeiras. Escolha apenas uma letra para cada questão.

1) Idade A) Até 18 anos B) De 19 a 20 anos incompletos C) De 20 a 25 anos incompletos D) Acima de 25 anos

2) Ano em que concluiu/ concluirá o Ensino Médio

A) o próximo ano B) neste ano C) no ano passado D) entre dois e três anos

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E) há mais de três anos 3) O que o levou a escolher o curso da FUPAC?

A) Qualidade do ensino B) Credibilidade C) Modernidade da Instituição D) Qualidade do ambiente de estudo E) Valor da mensalidade

4) Qual a renda de sua família?

A) Até seiscentos reais B) De seiscentos e um a mil e duzentos reais C) De mil duzentos e um a mil e oitocentos reais D) De mil oitocentos e um a dois mil e quatrocentos E) Acima de dois mil quatrocentos e um reais

5) Você exerce atividade remunerada?

A) Sim B) Não C) Às vezes

6) Você tomou conhecimento do vestibular da FUPAC por meio de:

A) Rádio B) Cartazes C) Panfletos D) Carro de som

7) Sua situação profissional é: A) Não trabalha B) Funcionário público efetivo C) Funcionário público contratado D) Funcionário de empresa particular E) Outros

8) Você se mantém informado sobre os acontecimentos atuais, principalmente por

meio de: A) Telejornal B) Internet C) Jornal escrito D) Revistas semanais E) Outras fontes

9) Utiliza com freqüência a Internet? A) Sim B) Não 10) Qual o local de acesso a Internet? A) casa B) escola C) lan D) Outros

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11) Qual a freqüência que utiliza? A) 1 a 3 vezes semanalmente B) mais de 4 vezes semanalmente C) diariamente. 12) Há outra(s) pessoa(s) na sua família que pretende(m) fazer um curso superior ou que já estão na faculdade?

A) Sim, há pessoa(s) que pretende(m) fazer um curso superior B) Sim, há pessoa(s) que já está (ao) na faculdade C) Sim, há pessoa(s) que pretende(m) fazer um curso superior e outra(s) que já

está(ão) na faculdade D) Não

13) O que você espera de um curso superior?

A) Aumento do conhecimento e da cultura geral B) Melhoria na vida profissional atual C) Formação profissional adequada à sua futura ocupação D) Formação técnica para dedicar-se à pesquisa E) Outra

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