MANUAL ACADÊMICO

2015

ENSINO COM PROPÓSITO

1. PALAVRA DO DIRETOR DO CVQ

Ao longo destes 49 anos de existência (1965-2014), inicialmente chamado Instituto

Bíblico Quadrangular, depois Instituto Teológico Quadrangular e atualmente, Centro

Vocacional Quadrangular, tem o propósito de congregar talentos e ministérios num único

centro de excelência voltado a oferecer treinamento ministerial.

O ITQ - Centro é a segunda unidade de ensino implantada pelo Conselho Nacional

de Diretores, no Brasil, e desde 1965, formou aproximadamente 8.400 obreiros,

ensinando a Palavra de Deus. Através de seus diretores e diretoras, Deus usou e tem

usado, de muita criatividade, para que esta unidade de ensino esteja entre as melhores e

maiores do Brasil.

Fruto de muito trabalho, de homens e mulheres que se colocaram a disposição de

Deus e Sua obra. Vários pastores passaram pelo ITQ, a exemplo de nossa liderança

maior no estado, Pastor Irineu Rodrigues, também o Pastor Eduardo Zdrojewski e a

saudosa pastora Odá de Castro Pessanha, e muitos outros que dedicam suas vidas para

servir o Reino de Deus. Creio que 49 anos de existência do ITQ seja um marco na história

da igreja do Evangelho Quadrangular, no estado do Paraná

Ainda na vanguarda da educação, em 2005, possibilitando ao aluno desenvolver

seus estudos acadêmicos firmarmos convênio e atualmente com turmas em nossas

próprias instalações, para que o aluno do Instituto Teológico Quadrangular – Centro, após

concluir o curso de três anos, possa integralizar seus créditos do curso livre em teologia

com apenas 24 encontros, ou às terças-feiras, em um ano letivo obtendo diploma de

Bacharel em Teologia reconhecido pelo MEC.

Em 2012, lançamos os cursos de pós-graduação em Ciência da Religião,

Aconselhamento Pastoral e Gestão de pessoas.

Esperamos contribuir para a excelência na formação de líderes cristãos, a fim de que

possam servir melhor ao reino de Deus.

É gratificante ver a transformação que Deus faz na vida de muitos alunos que

passam pelo ITQ, Missão Quadrangular, Cursos de Aperfeiçoamento, Integralização, Pós-

Graduação e Escola de Negócios.

Ao longo desses anos temos treinado pessoas que se dispuseram a atender o

chamado de Deus para suas vidas, oferecendo ferramentas para aprenderem a manejar,

a obedecer e a propagar a Palavra da Verdade, e assim tornarem-se obreiros aprovados.

Pastor Iverson Lima

Diretor do CVQ 2 A QUE NOS PROPOMOS

DECLARAÇÃO DE PROPÓSITO Congregar talentos e ministérios num único centro de excelência voltado a oferecer treinamento vocacional.

NOSSA MISSÃO Dar condições para os membros das igrejas preparem-se teologicamente para servir no reino de Deus, firmando seu caráter segundo os princípios bíblicos.

NOSSA VISÃO Tornar-se um dinâmico centro de excelência na formação de líderes cristãos, em um contexto de unidade de interpretação e aplicação da Bíblia.

NOSSOS VALORES - Integridade em todas as nossas ações. - Compromisso com a excelência. - Fidelidade no Ensino da Bíblia. NOSSO OBJETIVO Aprimorar vocações no ministério de Cristo oferecendo conhecimento teológico e ferramenta de gestão e liderança.

NOSSO SLOGAN “Seu ministério passa por aqui”.

3 NÚCLEO ESTRATÉGICO - ESTRUTURA E EQUIPE MINISTERIAL

DIRETOR GERAL Ramal: 13 E-mail: iverson@cvq.com.br

Pr Iverson Gomes de Lima

DIRETORA ACADÊMICA Ramal:18 E-mail: josemeire@cvq.com.br

Pra Josemeire Ribeiro de Oliveira SECRETÁRIA FINANCEIRO E COORDENADORA EAD Ramal: 03 E-mail: rose@cvq.com.br

Pra Rosemeire Valente da Costa

SECRETÁRIA ACADÊMICA HISTÓRICOS E DOCUMENTAÇÃO Ramal: 22 E-mail: sandra@cvq.com.br

Prof Sandra Corá

SECRETÁRIA ATENDIMENTO E BIBLIOTECA Ramal: 02 E-mail: denise@cvq.com.br

Prof Denise Plasse

COORDENAÇÃO DE COMUNICAÇÃO Ramal:13 Email: danielle@cvq.com.br

Pra Danielle Dalavechia S. Roscamp

COORDENADORES COORDENAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO Prof. Marcelo Lunardon E-mail: marcelo@cvq.com.br

COORDENAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Prof. Cida Serrato E-mail: cidaserrato@cvq.com.br

COORDENAÇÃO MQCC Curso de Aperfeiçoamento para Pastores e Líderes de Crianças, Juniores e Adolescentes. Prof. Mauricio e Prof. Valdirene E-mail: mauricioeval@cvq.com.br

COORDENAÇÃO PROJETO DE PESQUISA, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO E MONOGRAFIA Prof. Luciana Becker E-mail: luciana@cvq.com.br

4 CENTRO VOCACIONAL QUADRANGULAR

NOSSA HISTÓRIA A história de nosso ITQ Centro em Curitiba, no Paraná, iniciou-se em 1965 com o

IBQ - Instituto Bíblico Quadrangular, tempo depois conhecido como ITQ - Instituto Teológico Quadrangular. Em 1985 um novo curso foi integrado ao mesmo local do ITQ, chamado de MQCC - Missão Quadrangular Cristo para as Crianças.

Com o avanço e o despertar dos cristãos para o conhecimento mais profundo do Senhor e de Sua Palavra fez com que a nossa Instituição atende-se esta demanda e transforma-se no CENTRO VOCACIONAL QUADRANGULAR trazendo novidades na área de ensino, de capacitação teológica, ministerial (vocacional) e de liderança e gestão.

NOSSOS CURSOS

INSTITUTO TEOLÓGICO QUADRANGULAR

O ITQ é curso Livre em Teologia, com duração de três anos, no sistema modular:

TURMAS

SEGUNDAS, QUARTAS E

SEXTAS-FEIRAS

TERÇAS E SÁBADOS

SÁBADOS

Manhã:08:30 às 11:30h ou Noite: 19:30 às 22:30h

Terça: 19:30 às 22:30h e Sábado: 08:30 às 12h

08:15 às 12h e 13h às 18:15h

Currículo do 1º ANO - ITQ

Currículo do 2º ANO - ITQ

POIMÊNICA 1. Vivência Cristã 2. Vida de Cristo e Espiritualidade 3. Dons Ministeriais 4. Aconselhamento e Orientação Familiar 5. Teologia Pastoral 6. Liderança I

EDUCAÇÃO 7. Metodologia do Trabalho Acadêmico 8. Métodos do Estudo Bíblico. 9. Hermenêutica 10. Administração Eclesiástica 11. Introdução a Educação 12. Cidadania

MISSÕES 13. Evangelização 14. Pastoral Urbana 15. Discipulado

COMUNICAÇÃO, ARTE e CULTURA

16. Teologia do Culto 17. Homilética

HISTÓRICA e TEOLÓGICA

18. Bibliologia 19. Introdução a Teologia 20. Evangelho Quadrangular

POIMÊNICA ---------------------- EDUCAÇÃO ----------------------- MISSÕES 1. Missão Integral

COMUNICAÇÃO, ARTE e CULTURA

2. Cultura Bíblica

HISTÓRICA e TEOLÓGICA

3. Pentateuco 4. História de Israel 5. Hebreus 6. Livros Poéticos 7. Teologia Sistemática I 8. Teologia do Antigo Testamento 9. Teologia do Novo Testamento 10 .Evangelhos 11 . Atos 12 .Epístolas Gerais 13 Epístolas Paulinas

Currículo do 3º ANO - ITQ

Currículo do 3º ANO - ITQ POIMÊNICA 1. Aconselhamento Pastoral

2. Ética 3. Liderança II 4. Liderança III

EDUCAÇÃO 5. Trabalho de Conclusão de Curso MISSÕES 6. Estágio Supervisionado

7. Introdução a Missiologia COMUNICAÇÃO, ARTE e CULTURA

8. Comunicação Social

HISTÓRICA e TEOLÓGICA

9. Teologia Contemporânea 10. Apocalipse e Escatologia 11. História da Igreja 12. Teologia Sistemática II 13. Teologia Sistemática III 14. Movimentos Religiosos e Contemporâneos

MISSÃO QUADRANGULAR CRISTO PARA AS CRIANÇAS

A Missão Quadrangular é um curso que prepara líderes para ministrar e pastorear crianças, juniores e adolescentes. TURMA

SEGUNDAS-FEIRAS O curso tem duração de um ano e seis meses. Noite: 19:30 às 22:30h

Currículo da MISSÃO QUADRANGULAR

POIMÊNICA 1. Vivência Cristã 2. Vida de Cristo e Espiritualidade 3. Aconselhamento e Orientação Familiar 4. Pastoral Infantil 5. Pastoral do Adolescente

EDUCAÇÃO 6. Didática 7. Introdução a Educação Especial 8. Desenvolvimento Infantil 9. Administração Eclesiástica 10. Cidadania

MISSÕES 11. Ministério de Evangelismo Infantil 12. Ministério de Evangelismo de Adolescente 10 Estágio Supervisionado

COMUNICAÇÃO, ARTE e CULTURA

11 Recursos Audio Visuais

HISTÓRICA TEOLÓGICA

12 Teologia Bíblica Aplicada 13 Evangelho Quadrangular

INTEGRALIZAÇÃO EM TEOLOGIA

O programa de Integralização de Créditos foi Homologado em 31 de março de

2004 pelo Ministro de Estado da Educação (Ministério da Educação – MEC). O curso de Integralização em Teologia, tem como público alvo Portadores de

diploma de Conclusão de Curso Livre em Teologia (que atendam aos requisitos mínimos apresentados pelo parecer 63/2004 da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação – (ITQ por exemplo).

Currículo da Integralização de Créditos em Teologia

1. Filosofia Antiga e Filosofia da Religião

2. História da Educação e Didática Geral

3. Metodologia Científica - Orientação à Monografia

4. Fundamentos da Teologia Antiga e Contemporânea

5. Psicoteologia - Psicologia da Religião

6. Antropologia Cultural e Pós Moderna – Teologia Moral

7. Exegese e Hermenêutica Bíblica - do Hebraico

8. Exegese e Hermenêutica Bíblica do Grego

9. Introdução a Teologia e a Bíblia - Teologia do Antigo Testamento

10. História do Cristianismo - Teologia do Novo Testamento

11. História da Teologia - História da Teologia

Exegese e Hermenêutica Bíblica - do Hebraico e Exegese e Hermenêutica Bíblica do Grego – Pré requisitos Introdução ao Hebraico e Introdução ao Grego.

CURSOS DE APERFEIÇOAMENTO PARA LÍDERES E PASTORES

São cursos realizados num sistema modular com duração de 7 semanas:

INTRODUÇÃO AO GREGO BÍBLICO

Mostra a visão da importância da Língua Grega, tanto teológica como cultural.

Desenvolve o domínio dos fundamentos gramaticais da Língua Grega, estando apto a utilizar os conhecimentos adquiridos como instrumento para desenvolver exegese de textos bíblicos.

Objetivos do curso: - O estudo do Grego para a aplicação na exegese dos textos bíblicos e entender a importância do estudo léxico do grego. - Compreender o básico da gramática (verbos e preposições) e lingüística aplicada à pregação. - Estudar a fonética, morfologia e alguns elementos fundamentais da língua grega no período helenista, incluindo alguns vocábulos. - Aperfeiçoar o uso de chaves lingüísticas e dicionários de grego-português bíblico. - Estudar a gramática da língua, com aplicação na interpretação do texto bíblico.

INTRODUÇÃO AO HEBRAICO

Este curso segue a Gramática instrumental de Hebraico que o capacita a fazer tradução e leitura de textos bíblicos do Antigo Testamento e enriquecer a pregação utilizando os conhecimentos adquiridos como instrumento para desenvolver exegese de textos bíblicos. Objetivos do curso: - Conhecer o Alfabeto Hebraico (alfabeto, os sinais vocálicos, sílabas, transliteração e leitura, parte gramatical, os artigos, preposições, conjunção, sufixos, pronomes, gênero e número dos substantivos e construto e absoluto.); - Aprender transliterar textos do Hebraico para o português; - Praticar a leitura em Hebraico.

ANDRAGOGIA Desenvolve as aptidões e habilidade do professor que transformará um professor em

excelente professor, aplicando uma didática andragógica no ato de ensinar e comunicar. Bem como, estimular o professor para trabalhar com afinco a fim de multiplicar a habilidade natural que Deus lhe deu. Objetivos do curso: - Entender como se processa o ensino aprendizagem e como interagir para reter o conhecimento na célula nervosa do aluno. - Mostrar a importância de saber para quem ensinamos, identificando os estilos de aprendizagem de cada aluno. - Identificar a importância do planejamento e seus componentes para desenvolver uma metodologia eficaz que atinja o domínio cognitivo, afetivo e psicomotor do aluno. TECLADO, VIOLÃO e GUITARRA Aprenda tocar um instrumento, aulas semanais, individual ou em grupo, método 100%

prático. Harmonia básica e funcional, teoria das escalas tríades e tétrades. Teclado: acordes, ritmos, escalas, harmonia, musicais atuais, etc. Violão e Guitarra: acordes, ritmos, escalas, arpejos, solo, harmonia e improvisação. CURSO DE LIBERTAÇÃO Formar e auxiliar, pastores e obreiros para implantar e trabalhar com libertação em

suas igrejas de forma eficaz e prática. Objetivos do curso: - Mostrar os requisitos e preparo para os ministradores de libertação. - Identificar o propósito da igreja e o ministério de libertação. - Conhecer e praticar o processo de libertação e a dinâmica do culto de libertação. FACULDADE DO LOUVOR

ORIGEM E HISTÓRIA: Pr Genésio de Souza Depois de viajar mais de 25 anos, ministrando em igrejas no país e exterior, notamos que mesmo havendo grande crescimento numérico do povo evangélico a oferta de capacitação e aperfeiçoamento ministerial na área da música contínua pequena, e as opções de cursos são mais direcionadas para aqueles que pretendem pregar a Palavra, cremos que todo o serviço a Deus deve ser feito com excelência. Pensando nisso, criamos a Faculdade do Louvor como uma ferramenta eficaz para área musical . CURSO PRESENCIAL No curso presencial, as aulas são semanais com três horas de duração, utilizando uma metodologia dinâmica e uso do portal interativo e várias práticas de acordo com o curso. CURSOS INTENSIVOS A Faculdade do Louvor realiza em todo o Brasil cursos no sistema intensivo que acontecem geralmente em finais de semana, sexta noite, sábado manhã e tarde e domingo pela manhã com duração de 20 horas aula/atividade. O aluno recebe apostila e certificado de participação.

SEMINARIOS E WORKSHOPS Oferecemos também o S.I.M.E seminários e workshops de motivação e despertamento ministerial na área de música e ministério de louvor. São palestras e oficinas com carga horária de 7 horas podendo ser ministrado em um mesmo dia. CURSO: MINISTRO DE LOUVOR Capacita o aluno para ministrar louvor com ou sem equipe. Aborda diversos aspectos da ministração do louvor congregacional como: noções de regência, ambientes espirituais, dinâmica de culto, básico de oratória,Teologia dos cânticos e outras técnicas. CURSO: TÉCNICA VOCAL Apresenta as técnicas básicas e avançadas para a voz falada e cantada. Alongamento, respiração, articulação, ressonância, projeção e colocação vocal, percepção musical, cuidados com a voz, vibrato, falsete, interpretação, impostação vocal, técnica de apoio, improviso e melismas. Repertório e laboratório para que o aluno desenvolva o canto individual, canto coral e back vocal em diversos estilos musicais. CURSO: COMPOSIÇÃO Através de diversas técnicas o curso traz uma ampla variedade de recursos utilizados na composição de letra e música, conceitos, compondo a melodia , compondo a letra. O aluno desenvolve habilidade para compor em vários estilos musicais e também administrar toda a dinâmica do direito autoral e suas implicações,aprende a cuidar de sua obra. CURSO: LIDERANÇA Amplia a visão de liderança e gestão de pessoas através do estudo de personagens bíblicos e suas experiências e atitudes como líderes, também traz o que tem de melhor em conceitos de liderança, motivação, com ênfase no dia a dia do ministério de louvor.Objetivo é desenvolver no aluno habilidades de liderança. CURSO DE ORATÓRIA. Curso direcionado para pessoas que querem vencer a dificuldade de falar em publico ou melhorar sua atuação nessa área, ideal para lideres, pastores,cantores, professores, políticos, locutores, ministros de louvor e outros. CURSO: AUDIO Um curso para técnicos de som que desenvolve o conhecimento técnico preparando o aluno para operar um equipamento de som.Conteúdo: Ouvido humano, formas de onda, DB SPL , freqüências, mesa de som, cabos e conectores, equalizadores, gates, compressores, crossover, microfones, periféricos, sistemas de som, monitoração, noções de acústica, direct box, amplificadores e outros recursos. CURSO: PRÁTICA DE GRUPO E ARRANJO Desenvolve habilidades para tocar em grupo/banda a partir do estudo dos instrumentos de uma orquestra chegando a outras estruturas musicais no gênero pop tanto vocal como instrumental. O aluno aprende a classificar os instrumentos de acordo com sua categoria e função, elaborar arranjos, valorizar os estilos musicais e enriquecer a música na igreja.

CURSO DE CAPELANIA

Torne-se um Capelão reconhecido internacionalmente. Professores nacionais e internacionais. Temas e área de atuação: Hospitalar, Empresarial, Carcerária, Estudantil, Militar, Meio Ambiente, Assistencial e Esportiva.

PÓS GRADUAÇÃO

Os cursos são planejados e executados por profissionais gabaritados e com vasta experiência na área de conhecimento. A Organização e estrutura de cada Pós Graduação está dividida presencial, sendo 16 encontros (sábados) durante o ano ou via on line.

GESTÃO DE PESSOAS

Público Alvo: Graduados em cursos nas áreas de Ciências Humanas, Sociais, Sociais Aplicadas, Letras e afins. Disciplinas Metodologia Científica; Metodologia do Ensino Superior; Direito do Trabalho; Gestão de Pessoas; Direito Sindical; Cálculo Trabalhista; Gerenciamento de Riscos.

PSICOTEOLOGIA Aconselhamento Pastoral

Público Alvo: Graduados em cursos nas áreas de Ciências Humanas, Sociais, Sociais Aplicadas, Letras e afins. Disciplinas Metodologia Científica ; Metodologia do Ensino Superior ; Aconselhamento Social e Pastoral Urbana; Aconselhamento Familiar e Conjugal ; Psicologia da Criança, do Adolescente, dos Jovens e dos Idosos ; Ética Contemporânea, Bioética ; Aconselhamento Psicoteológico ;

CIÊNCIAS DA

RELIGIÃO

Público Alvo: Graduados em cursos nas áreas de Ciências Humanas, Sociais, Sociais Aplicadas, Letras e afins. Disciplinas

Metodologia Científica ; Metodologia do Ensino Superior ; Filosofia da Religião; História das Religiões ; Praxis Religiosa: Fundamentos e Métodos ; Ciências Sociais e Religião ; Religião, Teologia e Cultura ;

DOCÊNCIA DO

ENSINO RELIGIOSO

Público Alvo: Graduados em cursos nas áreas de Ciências Humanas, Sociais, Sociais Aplicadas, Letras e afins. Disciplinas Metodologia Científica , Metodologia do Ensino Superior, História das Religiões, Ética, Religião e Cultura no Ensino Religioso , História, Legislação e Curriculo do Ensino Religioso, Fundamentos Epistemológicos do Ensino Religioso, Psicologia do Desenvolvimento Religioso e Aconselhamento na Escola.

5. INFORMAÇÕES IMPORTANTES BIBLIOTECA A instituição disponibiliza aos alunos e professores o seu acervo bibliográfico para ampliarem seus conhecimentos buscando informações mediante a realização de pesquisas acadêmicas. Empréstimos: tempo de permanência 15 dias. A não devolução na data determinada acarretará em multa diária. Atendimento: solicitar à Secretaria. CANTINA Atender alunos, professores e funcionários, facilitando a alimentação. Os serviços da cantina é terceirizado. Qualquer reclamação, sugestão ou negociação deverão ser feitas aos responsáveis. Atendimento: Antes do início do horário de aula e nos horários de intervalo. LIVRARIA e FOTOCÓPIAS Atender alunos, professores e funcionários, facilitando a aquisição de livros, materiais pedagógicos e também prestação de serviços de fotocópias. Os serviços da livraria é terceirizado. Qualquer reclamação, sugestão ou negociação deverão ser feitas aos responsáveis. Atendimento: Antes do início do horário de aula e nos horários de intervalo.

ESTACIONAMENTO

Há três estacionamentos que possuem convênios com o CVQ, maiores informações na Secretaria.

ESTACIONAMENTO 13 DE MAIO LTDA

Rua 13 de Maio, 529, Fone: 3233-1471

**Vem pela Mateus Leme, entra na 13 de maio, o segundo estacionamento ao lado direito, placa amarela “Estacionamento 13 de maio” Saída para feirinha” (com carimbo do CVQ) R$ 13,00 período de 8 horas. R$ 8,50 período de 4 horas.

ESTACIONAMENTO CURITIBA

Rua 13 de Maio, 561, Fone: 3088-2075

**Vem pela Mateus Leme, entra da 13 de Maio, o primeiro estacionamento ao grande lado direito.

Convênio

MENSALIDADES Segunda a sexta – noite 18h30 as 23h Carro pequeno – 100,00 Carro médio ou grande ou importado- 120,00 SUV e Camionete – 150,00 (para acrescentar o sábado meio período – manha ou tarde + 10,00) Segunda, quarta e sexta – noite 18h30 as 23h Carro pequeno – 80,00 Carro médio ou grande ou importado – 100,00 SUV e Camionete – 130,00 (para acrescentar o sábado meio período – manha ou tarde + 10,00) Manhã – 7h as 12h30 Carro pequeno – 120,00 Carro médio ou grande ou importado – 140,00 SUV e Camionete – 180,00 (para acrescentar o sábado meio período – manha ou tarde + 10,00) Tarde – 13h as 18h30

Carro pequeno – 140,00 Carro médio ou grande ou importado – 160,00 SUV e Camionete – 200,00 (para acrescentar o sábado meio período – manha ou tarde + 10,00) PERÍODOS (com carimbo) Manhã – 7h as 12h30 Carro pequeno – 13,00 Carro médio ou grande ou importado – 15,00 SUV e Camionete – 18,00 Tarde – 13h as 18h30 Carro pequeno – 13,00 Carro médio ou grande ou importado – 15,00 SUV e Camionete – 18,00 Noite – 18h30 as 23h Carro pequeno – 9,00 Carro médio ou grande ou importado – 10,00 SUV e Camionete – 13,00 Sábado – 8h as 18h (Diária) Carro pequeno – 20,00 Carro médio ou grande ou importado – 25,00 SUV e Camionete – 30,00 (com carimbo do CVQ)

CAMP – Centro Acadêmico Mcpherson Centro Acadêmico McPherson (CAMP), é o grupo representativo dos alunos, ex-alunos, professores.

HORÁRIOS

ATENDIMENTO SECRETARIA

HORÁRIO DE ATENDIMENTO AO PÚBLICO EM GERAL Segunda, quarta e sexta-feira

08:00 às 12:00 – 14:00 às 22:00 horas.

Terça-feira 14:00 às 22:00 horas. Quinta-feira Não há expediente Sábado 8:15 às 18:15 horas.

HORÁRIO DE ATENDIMENTO PARA ALUNOS Que estiverem em período de aula. Segunda, quarta e sexta-feira

Manhã: 09:40 às 10:00 h 11:30 às 12:00 h Noite: 18:30 às 19:30 h 20:40 às 21:15 h

Terça-feira Noite: 18:30 às 19:30 h 20:40 às 21:15 h

Sábado 10:15 as 10:30h 12:00 as 13:15h

15:15 as 15:45h

HORÁRIOS DE AULA

Período da Manhã: 08:00 às 11:30 horas. 08:00 às 08:30 h: devocional no auditório. 08:30 às 10:00 h: aula. 10:00 às 10:15 h: Intervalo. 10:15 às 11:30 h: aula Período da Noite: 19:00 às 22:30 horas.

19:00 às 19:30 h: devocional no auditório. 19:30 às 20:30 h: aula.

20:30 às 20:45 h: Intervalo 20:45 às 22:30 h: aula Intervalos: os intervalos serão de acordo com o turno, consulte o mural da sua sala.

SÁBADO

Período da manhã : 08:00 às 12:00 horas.

08:00 às 08:15 h: devocional no auditório. 08:15 às 10:00 h: aula. 10:15 às 10:30 h: intervalo. 10:30 às 12:00 h: aula Período da tarde: 13:00 ás 18:15 às horas. 13:00 às 15:30 h: aula: 15:30 às 15:45 h: intervalo 15:45 às 18:15 h: aula.

COMO FUNCIONA OS MÓDULOS

O que é um módulo? Uma disciplina de 7 a 21 semanas. Módulo= Disciplina Como pagar os módulos? Mensalidades - 1º período, de acordo com a opção escolhida. Como pagar os módulos? Boleto, Cartão ou Cheque. Para estar devidamente matriculado: - Tem que estar com as mensalidades e documentação rigorosamente em dia. MATERIAL DIDÁTICO

O material didático não está incluso no valor dos créditos de matéria (exceto alunos que participaram da promoção e permanecerem adimplentes).. É proibida a reprodução total ou parcial do material didático, este deve ser adquirido exclusivamente no CVQ.

6. DESEMPENHO ACADÊMICO E NORMAS

Ao efetuar a matrícula o aluno está vinculado às normas que regem o ambiente acadêmico, implicando-o na aceitação e no compromisso de cumpri-las integralmente. Lembrando que o aluno ao assinar a carta de apresentação está ciente de que a permanência neste Seminário Teológico depende do cumprimento das normas a seguir.

NORMAS CRISTÃS

1. Ter uma vida embasada na palavra de Deus. 2. Ser um exemplo no trabalho, no CVQ, na igreja. 3. Ser dizimista e participar dos cultos e atividades de uma igreja evangélica. 4. Apresentar-se e trajar-se com decência. 5. Participar das devocionais.

NORMAS DISCIPLINARES

1. Freqüentar com assiduidade e pontualidade as atividades escolares e curriculares tendo obrigatoriamente 75% de freqüência.

2. Cumprir determinações da direção, da coordenação pedagógica, do corpo docente, dos funcionários.

3. Dirigir-se educadamente a todos os servidores e colegas do CVQ. 4. É obrigação do aluno, estar em dia com a Secretaria (documentos) e com a

Tesouraria (créditos), efetuando em dia todos os pagamentos, pois o CVQ tem os seus compromissos inadiáveis com funcionários, locação do prédio e demais despesas.

5. Ser responsável por seus pertences, pois objetos e dinheiro de aluno não são responsabilidade do CVQ nem passíveis de qualquer indenização por perda, por extravio ou outra ação qualquer.

6. Sem prévia licença da Direção ou Coordenação Pedagógica, a ninguém é permitido: arrecadar dinheiro, vender rifas, fazer coletas ou vender objetos e alimentos dentro do CVQ.

7. Comparecer as convocações feitas pelo CVQ. 8. Cooperar na manutenção da higiene e conservação das instalações, não sendo

permitido colar cartazes, trabalhos ou quaisquer outras coisas nas paredes. 9. Ressarcir os prejuízos, quando produzir dano em materiais do CVQ. 10. Devolver em tempo hábil os livros emprestados da biblioteca. 11. É expressamente proibida a permanência de filhos, cônjuge namorado ou amigos

em sala de aula durante o período da mesma. 12. Não será permitido realização de confraternizações (doces, salgados, refrigerantes,

presentes, etc.) aos alunos (aniversários) e professores no término dos módulos, pois o momento para homenageá-los e presenteá-los será no culto do dia dos professores . Portanto todas as arrecadações para esse fim só poderá ser usado no dia do professor.

13. Em caso do aluno causar problemas de comportamento ou inadimplência, seu pastor será imediatamente comunicado.

14. Problemas com professores devem ser resolvidos primeiramente com o professor, não havendo acordo procurar a Coordenação Pedagógica, ou a Direção.

15. È proibido o uso de celulares em sala de aula, no período de aula;

16. È proibido o uso de Not Books em sala de aula, no período de aula, Exceto com permissão do professor como recurso didático do conteúdo em questão.

17. È proibido lanchar em sala de aula, em qualquer horário. NORMAS CURRICULARES A Média A Média é composta das notas das avaliações, a critério do professor, através de provas, trabalhos, técnicas, resenhas, etc. E para aprovação sem exame a média mínima é 7,0 (sete). Para módulos de até 7 semanas é necessário fechar duas notas que resultem em média 7,0 (sete). Para módulos de 7 até 14 semanas é necessário fechar quatro notas que resultem em média 7,0 (sete). Critérios de Avaliação Obter no mínimo grau numérico 7,0 resultante da média das avaliações. Alcançar no mínimo 75% de freqüência às aulas e atividades previstas. Obter no exame final nota que alcance a média 7,0.

Quanto a Freqüência É obrigatória a freqüência de 75%, das aulas dadas em cada disciplina. O aluno

que não apresentar a freqüência exigida se submeterá ao exame final. Nos seguintes casos haverá tratamento especial: luto, casamento, licença maternidade, convocação de serviço militar, justiça eleitoral, ou poder judiciário, perante documento comprovando o mesmo. Neste caso a falta será justificada e não abonada.

Licença Maternidade ou Impossibilidade de Locomoção Física O aluno deve cumprir trabalhos regulares e domiciliares de acordo com

cronograma expedido pela Coordenação Pedagógica, devendo, quando de seu retorno submeter-se ás avaliações escritas em cada disciplina nos conteúdos desenvolvidos durante o afastamento. EXAME

Regras e as datas para aplicação do EXAME SUBSTITUTIVO para o ano de 2015: O aluno poderá fazer exame para substituir uma nota ou falta quando:

- DEIXOU DE FAZER UMA AVALIAÇÃO (prova ou trabalho). O valor do exame substitutivo tem o mesmo peso do trabalho ou prova que o aluno perdeu. - PRESENÇA: obteve menos que 75% e máximo 50% de presença tem direito a fazer o exame substitutivo contendo todo o conteúdo da disciplina, tendo que alcançar a média 7,0. - POR NOTA: quando realizou todas as avaliações de acordo com o planejamento do professor e não atingiu a média, o aluno que obteve média entre 5,0 a 6,9 tem direito a

fazer o exame substitutivo contendo todo o conteúdo da disciplina, tendo que alcançar a média 7,0.

Conselho de Classe

O conselho de classe é constituído pela direção, vice-direção, coordenação pedagógica e professores. E analisa os casos de alunos com problemas de notas e comportamento. O fato de sermos uma escola para formação de obreiros cristãos, é imprescindível que cada aluno tenha comportamento compatível com a Palavra de Deus. Portanto além de conceitos de aprendizagem o conselho de classe analisa também aspectos bíblicos do comportamento cristão dos alunos, dando seu parecer para aprovação ou não do mesmo. NORMAS PERMISSÍVEIS AOS ALUNOS

1. Solicitar orientações aos diversos setores de ensino, Coordenação Acadêmica,

orientação educacional e professores, sempre que for necessário. 2. Participar dos eventos realizados pelo CVQ. 3. Utilizar corretamente de todas as dependências do estabelecimento de ensino, nos

horários que sejam destinados. 4. Receber em igualdade de condições, a orientação necessária para a realização de

suas atividades e para o seu desempenho acadêmico. 5. Tomar conhecimento dos resultados do seu aproveitamento escolar e de sua

freqüência, via requerimento. 6. Promover e incentivar relações cooperativas, e integradoras entre professores,

colegas e funcionários. 7. Expor as dificuldades encontradas nos trabalhos acadêmicos ou em qualquer

disciplina e solicitar ao professor auxílio e orientação. 8. Sugerir aos diversos setores do CVQ, medidas que viabilizem melhores

realizações de atividades.

DATAS PARA A REALIZAÇÃO DO EXAME SUBSTITUTIVO

07 de Abril (terça-feira) ou 11 de Abril (sábado)

09 de Junho (terça-feira) ou 13 de Junho (sábado)

04 de Agosto (terça-feira) ou 08 de Agosto (sábado)

06 de Outubro (terça-feira) ou 10 de Outubro (sábado)

15 de Dezembro (terça-feira) e 16 de Dezembro (quarta-feira)

Horários:Terça-feira: 14h às 21h e Sábado: 08:00 às 16:00 h Importante: o aluno só poderá fazer o Exame substitutivo somente em uma das condições acima. Exemplo: se o aluno ficar por nota e por falta, este não poderá fazer o exame será reprovado direto, ou seja, fica em dependência no módulo.

7 ESOA - ESTÁGIOS SUPERVISONADOS OBREIROS APROVADOS

As atividades abaixo são obrigatórias, de acordo com as normas curriculares do

CVQ, os estágios fazem parte das normas que regem o ambiente acadêmico, implicando-o na aceitação e no compromisso de cumpri-las integralmente.

ESOA – IGREJA LOCAL: Prática nas atividades eclesiásticas da igreja local, como: cultos, área de ensino, ministério de louvor, grupos missionários, faixas etárias, intercessão, ministério de artes, evangelismo, missões, etc. enfim a aluno após observação escolherá de acordo com a sua vocação uma área citada acima para realizar o estágio IGREJA LOCAL. Este estágio pode ser feito individual ou em dupla. LOCAL para realização de estágio: uma igreja evangélica. DURAÇÃO para realização de estágio: 2 meses – ABRIL e MAIO Este Estágio será realizado somente para o 1º ano de ITQ. ENTREGA DO TRABALHO ESCRITO: Após a realização do estágio o aluno precisa entregar de acordo instruções que segue nesta apostila e normas da ABNT o trabalho escrito para obter a participação e avaliação do estágio realizado. Entrega até 06/06/2015. ESOA – ATIVIDADE EVANGELÍSTICA: Prática nos programas Evangelisticos da igreja local, da região ou Estadual. Este estágio pode ser feito individual ou em dupla. DURAÇÃO: para realização de estágio: 2 meses – ABRIL e MAIO Este Estágio será realizado somente para o 2º ano de ITQ. ENTREGA DO TRABALHO ESCRITO: Após a realização do estágio o aluno precisa entregar de acordo instruções que segue nesta apostila e normas da ABNT o trabalho escrito para obter a participação e avaliação do estágio realizado. Entrega até 06/06/2015. ESOA - ENCONTRO ACADÊMICO ENCONTRO DE LIDERANÇA CONTEMPORÂNEA É realizado em um final de semana do ano letivo. LOCAL: CVQ DURAÇÃO: 17, 18 e 19 de Abril de 2015. ENTREGA DO RELATÓRIO: o aluno receberá o relatório para preencher durante o evento e irá entregar via monitor para o mesmo protocolar de acordo com data do edital.

ESOA - SEMANA TEOLÓGICA DE EDUCAÇÃO Será realizada nos dia 09, 11, 13 e 14 de Novembro, teremos Palestras, Workshops, cultos, etc. LOCAL: Centro Vocacional Quadrangular. Cada aluno precisa: participar de todas as atividades mencionadas de acordo com turno que estuda. ENTREGA DO RELATÓRIO: o aluno receberá o relatório para preencher durante o evento. ESOA - CULTO DAS NAÇÕES É realizado num domingo no segundo semestre do ano letivo. Estágio da disciplina de Missiologia onde os alunos do 3º preparam todo o culto. LOCAL: 1ª IEQ de Curitiba. DURAÇÃO: 19 de Setembro de 2015. ENTREGA DO RELATÓRIO: o aluno receberá o relatório para preencher durante o evento. ESOA - CORAL Participação nas aulas teóricas, seleção de vozes, ensaios e na formatura no período e tempo proposto pela direção do Centro Vocacional Quadrangular. ATIVIDADES ESPECIAIS CULTOS DE INTEGRAÇÃO Acontece no CVQ, esporadicamente nos três turnos, após o intervalo. Com o intuito de integrar os alunos e a instituição e que todos tenham um tempo junto de comunhão entre si e com Deus. 8 PROJETO INICIAÇÃO CIENTÍFICA

É uma proposta aos professores para estimular e acompanhar os alunos na produção de artigos, com ênfase à pesquisa e produção científica, tendo como resultado um excelente preparo para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso.

1º ANO 2º ANO 3º ANO

- Disciplina Metodologia do Trabalho Acadêmico.

- Disciplina: Projeto de Pesquisa.

Disciplina

Projeto de Pesquisa.

- Disciplina Trabalho

de Conclusão de Curso Teoria.

- Disciplina Projeto de Pesquisa. - Orientação do TCC.

9 PROJETO CRER – ATENDIMENTO PSICOSSOCIAL

Deixem que as raízes de vocês se aprofundem nele e extraiam dele a nutrição. Cuidem de continuar a crescer no Senhor, e tornem-se fortes e vigorosos na verdade. E que a vida de vocês transborde de alegria e gratidão por tudo quanto Ele tem feito. Colossensses 2.7

Entendemos que cada paciente tem seu histórico, limitações, etc. Mas o norte para avaliarmos o projeto será quando o paciente estiver apto a:

- Conhecer seus pontos fortes e aprimoro-os; - Reconhecer as suas fraquezas e as domino; - Buscar a direção e dependência de Deus, independente se momento é de conserto

(capacidade de resolver problemas e conflitos) ou celebração (atos de gratidão e novos desafios).

METODOLOGIA (desenvolvimento do projeto) - Atendimentos no CVQ, de acordo com a procura e disponibilidade dos profissionais, sendo cada atendimento com duração de 50’ (no máximo), com intervalo semanal ou quinzenal.

Manual Acadêmico do Centro Vocacional Quadrangular Elaboração: Pastor Iverson Lima, Pedagogas: Josemeire Ribeiro e Meire Donata Revisão: Josemeire Ribeiro de Oliveira