27/06/2017 Rogério da Silva Nunes 1...27/06/2017 Rogério da Silva Nunes 10 Programas e eventos...

27/06/2017 Rogério da Silva Nunes 1

INTEGRAÇÃO PLANEJAMENTO E

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

MOMENTOS

• Experiência na virada do século XXI (PRÉ SINAES)

• Implantação na Universidade Federal de Santa Maria

• A pesquisa na Universidade Federal de Santa Catarina

• Escola de gestores da UFSC


O final do século XX

• PAIUB x Qualidade.

• Utilização de indicadores quantitativos nas IES.

• Provão e sua inspeção em massa nas IES.

• Planejamento...de que tipo? Estratégico?

• Qualidade x Qualidade Total

• Gestão privada x pública

• PNQ no setor público?


Modelo proposto (Nunes, 1998)


Aplicação na UFSM

• Comitê Estratégico de Gestão

• Comissão de Avaliação Institucional

• Time da Qualidade

• Equipe de Planejamento


Comitê Estratégico de Gestão

• Presidido pelo Reitor e composto por:

1. Presidente do HUSM

2. Pró-Reitor de Planejamento

3. Quatro dos oito diretores dos Centros de Ensino

4. Presidente da CPA

5. Presidente do Time da qualidade

• Definição de diretrizes, missão, valores, indicadores e planos de ação.


Comissão de Avaliação

• Equipe própria.

• Cronograma definido.

• Criação e revisão de instrumentos de coleta.

• Resgate do Projeto Pedagógico Institucional.

• Representante da Comissão nos processos de avaliação.

• O MEC deve informar quem são os avaliadores?


Time da Qualidade

• Programa de qualidade institucional

• Equipe própria

• Ferramentas da Qualidade

• Instrumento do PGQP/PNQ

• Aplicação piloto na Pró-Reitoria de Administração

• Plano de ação para melhoria de rotinas administrativas.


Equipe de Planejamento

• Elaboração de um texto básico de nivelamento.

• Reuniões de sensibilização para adesão ao

programa de qualidade da IES.

• Sistemática de Desdobramento das Diretrizes

• Planilhas 5W/2H

• Elaboração de um ciclo de planejamento.27/06/2017 Rogério da Silva Nunes 9

Universidade Federal de Santa Catarina

• Pós-Graduação em Administração Universitária – 1962

• Criação do Instituto de Pesquisas em Administração Universitária (INPEAU) – 1988.

• Colóquio Internacional de Gestão Universitária – 2000.

• Criação do Mestrado Profissional em Administração Universitária – 2010.

• Criação do Mestrado Profissional em Métodos de Gestão e Avaliação – 2012.

• Criação da Linha de Pesquisa em Avaliação no PPGAU –2016.


Programas e eventos• Pensamento Universitário – documentos de debate

• Curso de Gestão e Liderança – formação de servidores para a gestão universitária.

• Convênio IGLU/OUI para formação de dirigentes universitários.

• Colóquio Internacional de Gestão Universitária em conjunto com instituições de vários países

• Fórum Universidade em Debate

• Prêmio de Inovação na Gestão Universitária.

• Revista Gestão Universitária na América Latina (GUAL)27/06/2017 Rogério da Silva Nunes 11

Principais repositórios

• 160 Dissertações no PPGAU – www.ppgau.ufsc.br

• Mais de 1.000 publicações no CIGU -

http://portal.inpeau.ufsc.br/coloquios/

• 30 dissertações no PPGMGA -

http://ppgmga.posgrad.ufsc.br/

• Dissertações e teses no PPGADM -

http://ppgadm.posgrad.ufsc.br/


http://www.ppgau.ufsc.br/http://portal.inpeau.ufsc.br/coloquios/http://ppgmga.posgrad.ufsc.br/http://ppgadm.posgrad.ufsc.br/

Exemplos• Avaliar a implantação do REUNI?

https://repositorio.ufsc.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/25982/2.22.pdf;jsessionid=214EDB0BF52867BCDAB320CF99A345A0?sequence=1

• Avaliar contratos com terceirizados? http://www.inovarse.org/node/4324

• Perfil de egressos? https://scholar.google.com.br/citations?view_op=view_citation&hl=pt-BR&user=pr4T1H4AAAAJ&citation_for_view=pr4T1H4AAAAJ:8k81kl-MbHgC

• Um programa institucional de extensão? https://scholar.google.com.br/citations?view_op=view_citation&hl=pt-BR&user=pr4T1H4AAAAJ&citation_for_view=pr4T1H4AAAAJ:9ZlFYXVOiuMC

• Educação a Distância? https://scholar.google.com.br/citations?view_op=view_citation&hl=pt-BR&user=pr4T1H4AAAAJ&citation_for_view=pr4T1H4AAAAJ:qjMakFHDy7sC

• Processos administrativos nas secretarias de apoio? https://scholar.google.com.br/citations?view_op=view_citation&hl=pt-BR&user=pr4T1H4AAAAJ&citation_for_view=pr4T1H4AAAAJ:mVmsd5A6BfQC


https://repositorio.ufsc.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/25982/2.22.pdf;jsessionid=214EDB0BF52867BCDAB320CF99A345A0?sequence=1http://www.inovarse.org/node/4324https://scholar.google.com.br/citations?view_op=view_citation&hl=pt-BR&user=pr4T1H4AAAAJ&citation_for_view=pr4T1H4AAAAJ:8k81kl-MbHgChttps://scholar.google.com.br/citations?view_op=view_citation&hl=pt-BR&user=pr4T1H4AAAAJ&citation_for_view=pr4T1H4AAAAJ:9ZlFYXVOiuMChttps://scholar.google.com.br/citations?view_op=view_citation&hl=pt-BR&user=pr4T1H4AAAAJ&citation_for_view=pr4T1H4AAAAJ:qjMakFHDy7sChttps://scholar.google.com.br/citations?view_op=view_citation&hl=pt-BR&user=pr4T1H4AAAAJ&citation_for_view=pr4T1H4AAAAJ:mVmsd5A6BfQC

Cenário

• Maior mobilidade (intercâmbio)

• Reorganização de cadeias produtivas

• Reestruturação de processos

• Parâmetros externos (ranking?)

• Novos conceitos de gestão

• Novas profissões ou o fim delas?

• Formação continuada

• Novas organizações (app)


Planejamento

• Básico (missão, valores...)

• Como será a atuação da IES?

• Bases de dados que extrapolem o histórico

• Técnicas (qual?)

• Análise das interfaces (legislação, financiamento...)

• Operacionalização (Quem? Como fazer?)

• Como avaliar?

• Enquanto isso...

http://tede.ufsc.br/teses/PPAU0098-D.pdf27/06/2017 Rogério da Silva Nunes 15

http://tede.ufsc.br/teses/PPAU0098-D.pdf

Avaliação• Interface com os indicadores externos.

• Arranjo interno para coleta e mobilização com o alcance dos resultados.

• Discussão de relevância de indicadores.

• Segmentação nos instrumentos e nos parâmetros de avaliação.

• Inclusão da CPA nos processos decisórios, na discussão dos indicadores.

• Um olhar para os processos de gestão (RU, BU, HU, secretarias...)


Por que?

• Mobilidade de pessoal administrativo

• Manualização de processos?

• Programas de capacitação para ocupação de funções administrativas?.

• Expansão das universidades e da complexidade da gestão (multi campi)

• Necessidade de informatização de processos.


E ainda...

• Diversidades entre os cursos

• Educação a distância

• Novas possibilidades de formação

• Inserção internacional na graduação

• Ações afirmativas

• Inclusão social

• Inovação

• Critérios retroativos?

• Articulação entre as áreas27/06/2017 Rogério da Silva Nunes 18

Obrigado!

[email protected]

mailto:[email protected]

27/06/2017 Rogério da Silva Nunes 1...27/06/2017 Rogério da Silva Nunes 10 Programas e eventos...

Documents

Transcript of 27/06/2017 Rogério da Silva Nunes 1...27/06/2017 Rogério da Silva Nunes 10 Programas e eventos...