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2010-2011 [VILELA EM MOVIMENTO 3] Descrição das actividades desenvolvidas no âmbito do Plano Anual de Actividades

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2010-2011

[VILELA EM MOVIMENTO Nº3]

Descrição das actividades desenvolvidas no âmbito do Plano Anual de Actividades

1ª eliminatória das XXIX OLIMPÍADAS PORTUGUESAS DE MATEMÁTICA

No dia 10 de Novembro de 2010 a Escola Secundária

de Vilela aplicou a prova da 1ª eliminatória das XXIX

OLIMPÍADAS PORTUGUESAS DE MATEMÁTICA a cerca de 60

alunos do ensino básico e secundário. De forma empenhada, os nossos alunos responderam a um

conjunto de problemas matemáticos. Tiveram a possibilidade de demonstrar as suas capacidades na

área da Matemática que, cada vez menos, tem segredos para os nossos discentes. Aguardamos os

resultados para o apuramento para a 2ª eliminatória a realizar no próximo dia 19 de Janeiro de 2011.

VISITA DE ESTUDO AO CENTRO PORTUGUÊS DE FOTOGRAFIA E SAFARI FOTOGRÁFICO À CIDADE DO PORTO

A turma do 10ºF, do Curso Profissional de Técnico de Fotografia, participou no passado dia 23 de

Novembro numa visita de estudo ao Centro Português de Fotografia, situado na antiga Cadeia da

Relação, na cidade do Porto. Durante a tarde, os alunos, realizaram um Safari Fotográfico pelas ruas da

ba ixa portuense.

VISITA DE ESTUDO À FÁBRICA DA RENOVA (ZIBREIRA-TORRES NOVAS)

Decorreu no dia 9 de Dezembro a visita de

estudo à fábrica da Renova que se situa na Zibreira -

Torres Novas. Esta visita teve o acompanhamento dos

professores José Sousa e Rui Gomes no âmbito das

disciplinas de Procedimentos Administrativos no

Contexto Comercial, Actividades Económicas e Stocks

e Merchandising, respectivamente. A visita correu bem,

a guia foi muito atenciosa e esclareceu todas as

dúvidas. Os alunos visitaram a fábrica 1, parte administrativa e depois visitaram a fábrica 2 onde ocorre o

processo de produção. Além da fábrica, visitou-se a nascente (a maior da Península Ibérica) do rio

Almonda, o qual teve um papel decisivo para a actual localização da empresa, dado o seu caudal de

água quando emerge do interior do sistema cársico da Serra de Aire.

Festa de natal para filhos e netos de docentes e não docentes.

Outro ano se passou e o término do primeiro período foi novamente assinalado com a Festa de

Natal para filhos e netos de docentes e não docentes que decorreu no passado dia 18 de Dezembro no

pavilhão gimnodesportivo.

Esta festa, organizada pelo grupo de

expressões, teve a cooperação do grupo de

Educação Visual e da professora Micaela

Barbosa. Contou ainda com o apoio dos alunos do

Curso Profissional de Animação Sócio-cultural,

dos alunos do Curso Profissional técnico de

fotografia assim como do Pai Natal (este ano um

bocadinho mais magrinho – talvez devido à crise).

A animação da festa esteve a cargo dos professores e alunos da escola e os participantes

corresponderam da melhor forma sendo notório o entusiasmo e alegria dos mesmos. As crianças

realizaram actividades como a escalada, ténis de mesa, futebol entre outras actividades lúdicas. As mais

novas foram embelezadas pelas nossa queridas “palhaças” que lhes fizeram pinturas faciais. Os nossos

fotografos (10ºF) estiveram à altura e proporcionaram às familias uma fotografia com um cenário natalício

preparado para o efeito.

Participaram nesta actividade cerca de 15 crianças acompanhadas dos seus respectivos

familiares.

Como balanço final desta actividade,

consideramos que a mesma foi positiva pese embora

uma fraca adesão por parte dos colegas inscritos.

Foi uma tarde muito bem passada e divertida, as

crianças estiveram bastante envolvidas nas diversas

actividades e esse envolvimento aumentou, como

seria de esperar, com a chegada do Pai Natal que

distribuiu presentes às crianças, após um lanche

preparado pela comunidade educativa.

Tudo decorreu com normalidade, tendo sido essencial o contributo extraordinariamente positivo de

todos os elementos envolvidos na actividade, muito bem auxiliados pelos alunos do curso profissional de

Animação sócio- cultural e do curso profissional técnico de fotografia.

Visita de estudo ao Museu dos Transportes e das Comunicações e ao Museu da Imprensa

No dia 3 de Novembro de 2010, as turmas do 10.ºG e

11.ºH participaram numa visita de estudo ao Museu da

Imprensa e ao Museu dos Transportes e das

Comunicações, no Porto.

No Museu da imprensa os alunos realizaram um

percurso histórico pelos equipamentos e peças que se

encontravam na sala Rodrigo Álvares, muitos deles,

prontos a serem utilizados e manuseados -

constituindo verdadeiras e autenticas relíquias da indústria gráfica. Os alunos visitaram ainda a exposição

“PortoCartoon”.

No Museu dos Transportes e Comunicações os alunos

visitaram a exposição “Comunicação do Conhecimento e da

Imaginação”. Foi conferida na exposição, uma especial atenção

aos novos processos comunicacionais, possibilitando aos

alunos um contacto experiencial com a área da Rádio. Após as

necessárias explicações os alunos realizaram todas as tarefas

relacionadas com a realização de um programa de rádio.

Participaram ainda na oficina da imaginação corporal, onde realizaram várias actividades relacionadas

com as diferentes formas de comunicar com o corpo.

É de realçar o empenho e entusiasmo demonstrado por todos os alunos ao longo da visita.

BLOGUE: [email protected]

Criado no início do primeiro período pela equipa da BE, o blogue [email protected] visa colocar à

disposição dos leitores da Biblioteca Alberta Rangel um conjunto de recursos electrónicos criteriosamente

seleccionados por vários professores da escola que têm colaborado na sua construção.

Em apoio ao currículo, à leitura, ao entretenimento, esta biblioteca online propõe-se cumprir os mesmos

objectivos que a Biblioteca física da escola. Apesar do

escasso espólio, esta biblioteca tem a vantagem do seu

acesso, que não está condicionado por outras barreiras

físicas (horários, espaço) a não ser a ligação à internet.

ORATURA ORATURA - ATELIER DE CONTADORES DE HISTÓRIAS

Contos de Natal: um momento de partilha de emoções…

Num momento propício para se embalarem os sonhos,

os alunos de 7º ano da nossa escola foram agraciados

pela leitura entusiasta e expressiva, em português e

espanhol, de contos de Natal, realizada pelos alunos

do 11º C e pela professora Cristina Veiga, no dia 12 de

Dezembro na Biblioteca da escola.

Ainda que breve, o evento suscitou nos presentes alguns momentos de enternecimento, outros de

entusiasmo, e certamente deleite. Compreenderam todos que a mensagem de Natal é mais do que

receber; é dar e partilhar.

VISITA DE ESTUDO À LIPOR – HORTA DA FORMIGA

No passado dia 30 de Novembro os alunos do 11º F – Curso Profissional de Técnico de Higiene e

Segurança do Trabalho realizaram uma visita de estudo à Lipor em Baguim do Monte no concelho de

Ermesinde.

“A Lipor – Serviço Intermunicipalizado de Gestão de Resíduos do

Grande Porto – é a entidade responsável pela gestão, valorização e

tratamento dos resíduos sólidos urbanos produzidos por oito

municípios do grande Porto: Espinho, Gondomar, Maia, Matosinhos,

Porto, Póvoa de Varzim, Valongo e Vila do Conde.”

Fomos muito bem recebidos pela Lipor, apesar do mau tempo que

fez questão de nos acompanhar e até de vez em quando concretizar

algumas ameaças.

Após uma breve introdução ao projecto LIPOR, tivemos

oportunidade de visionar um filme em sala de formação, onde foram

relembrados alguns pontos importantes para viabilizar e facilitar alguns dos processos de gestão de

resíduos e ao desenvolvimento humano cada vez mais sustentável.

“O desenvolvimento sustentável é aquele que procura suprir as necessidades do presente, sem

comprometer a possibilidade das futuras gerações satisfazerem as suas necessidades a seu tempo.”

Brundtland, ONU, 1987

Seguidamente tivemos a oportunidade de visitar o centro de triagem dos diferentes resíduos sólidos

urbanos que chegam à Lipor, após serem recolhidos nos sistemas de deposição e remoção selectiva da

Região, criando valor acrescentado a esses resíduos. Assim, conseguimos acompanhar e conhecer as

diferentes etapas do fluxograma de tratamento, triagem e valorização dos resíduos desde a sua entrega,

triagem (mecânica e manual) até estarem prontos para envio para as empresas de reciclagem e

assistimos ao processo de triagem de resíduos provenientes do papelão.

Como constatamos, todo o processo é monitorizado ao nível das normas da qualidade e ambiente,

proporcionando adequadas condições de segurança e de saúde aos colaboradores.

Após esta primeira fase da visita, dirigimo-nos com

uma expectativa redobrada para a conhecida Horta

da Formiga e o seu centro de compostagem caseira

onde também fomos muito bem recebidos e

presenteados de uma forma entusiasta com a

narrativa que se impunha.

“A Horta da Formiga tem como objectivo sensibilizar

a população para a problemática dos resíduos orgânicos e da qualidade alimentar, através da

compostagem caseira e da agricultura biológica. Além das frutas e legumes temos também mel, chás e

outras plantas úteis.”

Visionamos, em sala, um filme onde ficamos a conhecer a compostagem e as suas vantagens.

Por último, fizemos uma visita rápida à Central de

Valorização Orgânica que é uma instalação de

compostagem industrial que permite valorizar a

matéria orgânica proveniente da recolha selectiva

de resíduos biodegradáveis, produzindo um

correctivo orgânico de elevada qualidade, o

NUTRIMAIS.

Os objectivos foram alcançados plenamente. Esta visita foi profícua na medida em que os alunos

tomaram consciência de grande parte das valências que envolvem uma instalação industrial de gestão de

resíduos sólidos e urbanos.

Torneio de Badminton

DECORREU NO PASSADO DIA 16 DE DEZEMBRO,

NO PAVILHÃO GIMNOSDESPORTIVODA ESCOLA

SECUNDÁRIA DE VILELA, O TORNEIO DE BADMIN

TON. INSERIDO NAS ACTIVIDADES DE FINAL DE

PERÍODO, O TORNEIO CONTOU COM A

PARTICIPAÇÃO DE CERCA DE 180 ALUNOS. O

TORNEIO REVELOU ALGUNS JOGADORES COM

QUALIDADE TÉCNICA ACIMA DA MÉDIA

PROPORCIONANDO JOGOS DE GRANDE NÍVEL.

PARABÉNS A TODOS OS PARTICIPANTES.

CONCURSO ECO-CÓDIGO

NO ÂMBITO DO PROGRAMA ECO-ESCOLAS, E À SEMELHANÇA DO ANO

ANTERIOR, TEVE LUGAR NA BIBLIOTECA ALBERTA RANGEL, DURANTE

A SEMANA DE 13 A 17 DE DEZEMBRO, A VOTAÇÃO DO ECO-CÓDIGO

PELA COMUNIDADE ESCOLAR. ESTE ANO, HOUVE SEIS VERSÕES

ADMITIDAS A CONCURSO. O TRABALHO MAIS VOTADO FOI O

ELABORADO PELO 11º E, PASSANDO A CONSTITUIR O ECO-CÓDIGO

2010/2011 DA NOSSA ESCOLA. FOI ASSIM CUMPRIDO O SÉTIMO

PASSO DA METODOLOGIA DO PROGRAMA ECO-ESCOLAS.

TODOS OS PARTICIPANTES, QUER ALUNOS QUER DOCENTES, ESTÃO DE PARABÉNS, PELO EMPENHO E

SERIEDADE COM QUE COOPERARAM NA ACTIVIDADE, ASSIM COMO OS COLABORADORES DA BIBLIOTECA, PELA

SUA DISPONIBILIDADE E SOLICITUDE.

POR UM NATAL MAIS SOLIDÁRIO

FOI REALIZADO UM VÍDEO QUE DOCUMENTA A ACTIVIDADE, MOSTRADO

AOS ALUNOS DAS TURMAS PARTICIPANTES, AOS CONSELHOS DE TURMA

E QUE SERÁ ENTREGUE AOS RESPONSÁVEIS PELO PAPA. AQUANDO DA

REUNIÃO PARA ENTREGA DOS REGISTOS DE AVALIAÇÃO (JANEIRO DE 2011),

SERÁ MOSTRADO AOS ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO DAS TURMAS A E C.

ANIMAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES

As duas turmas do Curso Profissional de Animador

Sociocultural (10ºG e 12ºJ) prepararam um conjunto de

animações teatrais, resultantes do trabalho na disciplina

de Área de Expressões, com o objectivo de as levarem

para a comunidade. As instituições que nos acolheram,

para apresentação do nosso espectáculo, foram, mais

uma vez, o Centro de Apoio ao Deficiente – EMAÚS e a

ADR – Quinta do Cabo.

Movidos pelo espírito da época, as duas turmas aplicaram-se de forma irrepreensível, executando com

grande brio profissional, as respectivas recreações teatrais e, de forma contagiante, foram desenvolvendo

as animações, transportando alegria e boa disposição ao público, que de forma efusiva ia soltando

aplausos e boas gargalhadas.

No Centro EMAÚS fomos brindados com uma amostra

do espectáculo de Natal que aqueles utentes estavam a

preparar, os nossos animadores cederam-lhe o palco e

ocuparam os lugares na assistência, tendo-se assistido a

um momento de grande animação e interacção entre os

dois grupos.

Finalmente, registe-se, a forma simpática, de

acolhimento que recebemos nestas duas instituições.

O Mês do (Autor)

A actividade O Mês do Autor visa homenagear e dar a conhecer grandes vultos da Literatura Portuguesa

e Universal.

No primeiro Período, no mês de Outubro, homenageamos Alice Vieira, escritora que tem motivado

muitos jovens para a leitura com as suas histórias muito actuais e divertidas. Por essa razão, foram vários

os alunos do 7º ano que elaboraram trabalhos sobre a sua vida e obra, expostos na Biblioteca da nossa

escola.

Novembro foi dedicado ao notável Fernando pessoa, poeta com uma obra extraordinária e

inigualável, lido e apreciado no mundo inteiro. Dirigida aos alunos de 12º ano, esta actividade serviu de

provocação à emergência inusitada de novas personalidades poéticas pessoanas, num duplo acto de

fingimento, a partir de um exercício de escrita lúdica e

criativa. Para além desta actividade, foi realizada uma

campanha de publicitação da Biblioteca Digital de

Fernando Pessoa; foram divulgados pensamentos e

apresentada a exposição “Mundos de Pessoa(s)”.

No mês de Dezembro, mês do Natal, mês da magia

por excelência, relembrámos Hans Christian Andersen,

contista maravilhoso que tem possibilitado inúmeros

momentos maravilhosos de diversas gerações que, com os seus contos, têm sonhado e aprendido.

Também os nossos alunos puderam sonhar e aprender com a leitura espontânea de alguns contos de

Natal na biblioteca.

Torneio de Basquetebol

No passado dia 15 de Dezembro decorreu o

torneio de Basquetebol do ano lectivo 2010/2011.

Durante o torneio tudo decorreu com normalidade,

tendo sido fundamental o contributo positivo de todos

os elementos do grupo de Educação Física, muito bem

auxiliados pelos alunos do curso tecnológico de

desporto (10ºE e 12ºF).

Parabéns às turmas vencedoras (ver a

classificação) e a todos que, apesar de não terem vencido, participaram de uma forma exemplar

demonstrando civismo e fair-play.

Peddy-Paper 10/11

No dia 13 de Dezembro realizou-se o Peddy-Paper 10/11 em

que participaram alunos do 3º ciclo. Houve 29 equipas inscritas e com

grande vontade.

Realizaram provas físicas e provas escritas. As provas

físicas ficaram ao encargo do núcleo de estágio de Educação Física e

as escritas ficaram ao encargo de vários professores. Este ano houve

uma colaboração de outras áreas disciplinares.

Todas as equipas estão de parabéns mas

felicitamos os 9º A (9º A), os Cebolinhas (8º E) e os

Noname (8º B) por ficarem nos três primeiros lugares,

respectivamente.

Torneio de Andebol

Nos dias 13 e 14 de Dezembro, realizou-se no pavilhão gimno-desportivo desta escola o torneio de

andebol. Este torneio foi organizado pela

Área disciplinar de Educação Física, e

contou com a colaboração dos alunos do

Curso Tecnológico de Desporto do 12º ano

turma F. Ao todo participaram neste torneio

455 alunos, aproximadamente, 40% do total

da população estudantil desta escola. De

uma forma geral, tudo decorreu conforme o

planeado, e o saldo resultou bastante positivo, a participação foi bastante significativa, o entusiasmo foi

sempre constante, a competição esteve sempre presente, e os alunos aproveitaram não só para praticar

desporto, como também para apoiar e vibrar com todos os colegas da escola

.

Visita de Estudo à Régua (Real Companhia das Vinhas do Alto Douro, Passeio urbanístico, Igreja

Matriz)

No passado dia 6 de Novembro, a turma EFA N5 deslocou-se numa visita de estudo à Régua, a fim

de visitar o Museu do Vinho do Porto, propriedade da Real

Companhia Velha, onde tiveram conhecimento de todo o

processo da cultura do vinho do Porto, desde a preparação

das terras até à sua colocação no mercado. Também

passearam pela cidade da Régua, as actividades

económicas desenvolvidas e a sua arquitectura. Esta visita

foi muito interessante e enriquecedora para todos os

formandos e formadores da turma EFA, pois contribuiu para

conhecer uma região muito bonita em termos paisagísticos e muito importante para a economia nacional.

Visita de Estudo a Aveiro

No passado dia 4 de Dezembro, a turma EFA N5 foi

conhecer a cidade de Aveiro e arredores. A visita

consistiu num passeio pedonal pela cidade de Aveiro,

para todos poderem apreciar a arquitectura da cidade,

as cores utilizadas, os estilos arquitectónicos e os

monumentos da cidade. Também foi possível passear

pela zona da Costa Nova, para ver as casas

características desta região litoral e entender a sua

existência no contexto sócio-económico da comunidade. Os formandos visitaram ainda o Museu da Vista

Alegre, uma das fábricas de porcelana mais antigas de Portugal. Foi um dia muito agradável, com muito

boa disposição e com aprendizagens para a vida.

CHRISTMAS TEA

Na última semana de aulas o grupo

disciplinar de Inglês e comunidade educativa

reviveram, com o toque natalício, a tradição

do chá e scones (bolinhos de especialidade

britânica).

Um grupo de alunos do 12º I, iniciados

nesta profícua experiência, revelou o seu

talento na confecção dos scones, e os elogios não tardaram. Os scones estavam “majestosamente”

deliciosos, fofos, apetecíveis! Uma experiência, decididamente, a repetir.

NATAL SOLIDÁRIO

Entre os dias 10 e 17 de Dezembro de 2010,

decorreu, na Biblioteca da nossa Escola, a actividade

“Natal solidário”, onde os alunos do 10.º G e 12.º J

organizaram uma pequena venda de Natal, com

produtos realizados pelos utentes das instituições Obra

Social Sílvia Cardoso, Emaús e Associação Para o

Desenvolvimento de Rebordosa – Quinta do Cabo.

As receitas obtidas – 50 € (Obra Social Sílvia Cardoso),

260 € (Emaús) e 56,50 € (Quinta do Cabo) – reverteram para as respectivas instituições.

Para além das receitas apuradas, por iniciativa do Director, a Escola Secundária de Vilela entregou

dois computadores e três monitores à instituição Emaús e dois computadores à Obra Social Sílvia

Cardoso.

THANKSGIVING

Decorreu, no dia 25 do passado Novembro, o almoço de Acção de

Graças da ESV, alusivo ao Thanksgiving Day promovido pela Área

Disciplinar de Inglês. Considerando que este é o Ano Europeu de Combate à

Pobreza e Exclusão Social, decidiram as promotoras conciliar esta iniciativa

com a recolha e distribuição de bens alimentares.

O tradicional peru assado foi degustado na cantina da escola,

decorada a preceito.

Pretendeu-se partilhar e motivar para a cultura anglófona, potenciando o espírito de fraternidade

e de solidariedade a que a data apela.

VISITA AO OUTLET DE VILA DO CONDE E MERCADO ABASTECEDOR DO PORTO

Decorreu a 3 de Dezembro de 2010 a Visita de

Estudo ao Outlet de Vila do Conde e Mercado

Abastecedor do Porto, planificada no âmbito dos

conteúdos programáticos das disciplinas de Técnicas de

Atendimento e Stocks e Merchandising do Curso CEF-

PTC.

Foram contemplados domínios disciplinares

subjacentes aos locais estabelecidos, onde os discentes foram acolhidos com toda a atenção e empenho.

Os guias que acompanharam a turma foram notáveis na forma de interagir e promover a valorização do

ensino prático, bem como, em criar nos alunos uma mais-valia de conhecimento e experiência.

Os alunos foram acompanhados pelos professores Márcia Sousa e Rui Gomes e tiveram um

comportamento activo e bem-disposto colaborando e procurando ampliar os seus conhecimentos nos

locais de visita.

VISITA AOS Museus da Imprensa e dos Transportes e Comunicações

Decorreu no passado dia 4 de Novembro uma

visita de estudo, na qual contribuíram as

disciplinas de Português e de Inglês, com a turma

11ºE e os professores, Arnaldina Barros e

Fernando Oliveira, aos Museus da Imprensa e dos

Transportes e Comunicações. No primeiro, os

alunos assistiram a uma exposição de cartoons e

a uma demonstração sobre a evolução da imprensa e no segundo efectuaram um workshop

sobre rádio e uma actividade de dinâmica de grupo.

Mais uma vez, e cumprindo uma longa tradição da Escola Secundária de Viela, no passado dia

17 de Dezembro, a Área Disciplinar de Educação Física realizou a 12ª edição da prova de atletismo

“Corta-mato”, dando assim cumprimento ao

previsto no Plano Anual de Actividades.

A realização desta prova inserida

na dinâmica do Clube de Desporto Escolar

desta escola, tem por objectivo proporcionar

aos alunos, actividades desportivas de

carácter recreativo/lúdico, de formação, ou

de orientação desportiva e que deverão

entendidos como momentos cruciais e decisivos para a construção da cultura desportiva que se deseja

para todos os nossos alunos, pois, a prática desportiva nas escolas, para além de um dever decorrente

do quadro normativo vigente no sistema de ensino,

no combate ao insucesso escolar e de melhoria da qualidade do

Esta actividade foi destinada a todos os alunos da Escola Secundária de Vilela, de acordo com o

programa nacional do Desporto Escolar 09/10, tendo participado 250 alunos, divididos pelos escalões,

Infantil B; Iniciados; Juvenis e Juniores.

Durante a realização das provas, e no sentido de garantir uma resposta adequada a eventuais

lesões dos participantes, e tal como já é tradição, esteve presente, sempre com uma postura altamente

profissional, uma equipa da Cruz Vermelha de Vilela. Para a sinalização da zona de chegada e cobertura

dos equipamentos informáticos utilizados (Computadores, impressoras e aparelhag

utilizado equipamento gentilmente cedido pela empresa Candibyke. Para a sinalização do percurso, foi

utilizada “fita balizadora”, graciosamente cedida pela Câmara Municipal de Paredes.

Para os prémios sorteados entre todos os participantes

da Associação de Pais desta escola.

Durante toda a prova os comportamentos registados foram altamente civilizados, sendo sempre

respeitadas as normas do espírito desportivo, e fomentado o estabelecimento, entre todos os

participantes, de um clima de boas relações interpessoais e de uma competição leal e fraterna.

Esperamos que, com esta actividade os nossos alunos tenham adquirido o espírito de que as

actividades desportivas contribuem para um melhor aproveitamento escolar

CORTA MATO

Mais uma vez, e cumprindo uma longa tradição da Escola Secundária de Viela, no passado dia

17 de Dezembro, a Área Disciplinar de Educação Física realizou a 12ª edição da prova de atletismo

mato”, dando assim cumprimento ao

Actividades.

A realização desta prova inserida

na dinâmica do Clube de Desporto Escolar

desta escola, tem por objectivo proporcionar

aos alunos, actividades desportivas de

carácter recreativo/lúdico, de formação, ou

de orientação desportiva e que deverão ser

entendidos como momentos cruciais e decisivos para a construção da cultura desportiva que se deseja

para todos os nossos alunos, pois, a prática desportiva nas escolas, para além de um dever decorrente

do quadro normativo vigente no sistema de ensino, constitui um instrumento de grande relevo e utilidade

no combate ao insucesso escolar e de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem, assim

Esta actividade foi destinada a todos os alunos da Escola Secundária de Vilela, de acordo com o

nacional do Desporto Escolar 09/10, tendo participado 250 alunos, divididos pelos escalões,

Infantil B; Iniciados; Juvenis e Juniores.

Durante a realização das provas, e no sentido de garantir uma resposta adequada a eventuais

tal como já é tradição, esteve presente, sempre com uma postura altamente

profissional, uma equipa da Cruz Vermelha de Vilela. Para a sinalização da zona de chegada e cobertura

dos equipamentos informáticos utilizados (Computadores, impressoras e aparelhag

utilizado equipamento gentilmente cedido pela empresa Candibyke. Para a sinalização do percurso, foi

utilizada “fita balizadora”, graciosamente cedida pela Câmara Municipal de Paredes.

Para os prémios sorteados entre todos os participantes foi fundamental a colaboração

da Associação de Pais desta escola.

Durante toda a prova os comportamentos registados foram altamente civilizados, sendo sempre

respeitadas as normas do espírito desportivo, e fomentado o estabelecimento, entre todos os

ticipantes, de um clima de boas relações interpessoais e de uma competição leal e fraterna.

Esperamos que, com esta actividade os nossos alunos tenham adquirido o espírito de que as

actividades desportivas contribuem para um melhor aproveitamento escolar e para o sucesso educativo.

Mais uma vez, e cumprindo uma longa tradição da Escola Secundária de Viela, no passado dia

17 de Dezembro, a Área Disciplinar de Educação Física realizou a 12ª edição da prova de atletismo

entendidos como momentos cruciais e decisivos para a construção da cultura desportiva que se deseja

para todos os nossos alunos, pois, a prática desportiva nas escolas, para além de um dever decorrente

constitui um instrumento de grande relevo e utilidade

ensino e da aprendizagem, assim

Esta actividade foi destinada a todos os alunos da Escola Secundária de Vilela, de acordo com o

nacional do Desporto Escolar 09/10, tendo participado 250 alunos, divididos pelos escalões,

Durante a realização das provas, e no sentido de garantir uma resposta adequada a eventuais

tal como já é tradição, esteve presente, sempre com uma postura altamente

profissional, uma equipa da Cruz Vermelha de Vilela. Para a sinalização da zona de chegada e cobertura

dos equipamentos informáticos utilizados (Computadores, impressoras e aparelhagem sonora) foi

utilizado equipamento gentilmente cedido pela empresa Candibyke. Para a sinalização do percurso, foi

foi fundamental a colaboração

Durante toda a prova os comportamentos registados foram altamente civilizados, sendo sempre

respeitadas as normas do espírito desportivo, e fomentado o estabelecimento, entre todos os

ticipantes, de um clima de boas relações interpessoais e de uma competição leal e fraterna.

Esperamos que, com esta actividade os nossos alunos tenham adquirido o espírito de que as

e para o sucesso educativo.

Como aspecto menos positivo devemos registar a percentagem elevada de alunos, que após se

terem voluntariamente inscrito, acabaram por não participar, facto que deve merecer por parte da

comunidade educativa uma reflexão, quanto à falta de responsabilidade perante os compromissos

assumidos por parte de alguns dos nossos alunos.

Dia Mundial da Monitorização da Água (WWMD)

O Dia Mundial da Monitorização da Água (WWMD) é um

programa de educação de alcance internacional que visa

promover a consciencialização e participação dos cidadãos na

protecção dos recursos hídricos em todo o mundo, através da

monitorização básica dos seus recursos hídricos locais.

No passado dia 17 de Dezembro de 2010 pelas 15 horas os

alunos Rubén Roque e Vanessa Magalhães do 10ºC, António Silva, Daniela Dias, Catarina Silva, Carlos

Carvalho, Carina Mendes, Ana Moreira e Rute Seabra do 11ºB e Jorge Ferreira, João Silva e Mário Couto

do 12ºB e os professores Isabel Rodrigues, Rui Araújo, Paula Lemos e Encarnação Silva, da Escola

Secundária de Vilela, deslocaram-se até à zona ribeirinha do rio Ferreira, nas imediações do Parque

Urbano em Lordelo, com o propósito de monitorizar alguns parâmetros físico-químicos da água do rio em

10 locais diferentes. Em cada um dos locais, utilizando o material do kit oferecido pela WWMD, foram

monitorizados os seguintes parâmetros físico-químicos da água: a turbidez, o oxigénio dissolvido, o pH e

a temperatura da água. Foram ainda recolhidos dados sobre a temperatura do ar, a altitude e as

coordenadas (latitude e longitude) de cada local analisado.

Registaram-se também algumas observações sobre a fauna e flora de cada um dos locais em

estudo. Os resultados foram posteriormente compartilhados com as comunidades internacionais

participantes através do site WWMD.

“Exposição de Trabalhos de Área de Projecto”

Na última semana de aulas do 1º período, decorreu no Átrio da Biblioteca da nossa Escola uma

Exposição dos trabalhos realizados em Área de Projecto pelos alunos que frequentam o sétimo

ano. Os trabalhos expostos apresentaram notícias elaboradas pelos alunos, incidindo em

temáticas que os mesmos previamente seleccionaram, nomeadamente: “O Mar”, “Educação

para a Saúde e Sexualidade”, “Educação Rodoviária” e “Educação Ambiental”.

Ao longo deste período os alunos que frequentam

esta Área Curricular Não Disciplinar

experimentaram técnicas diversificadas de

pesquisa e de apresentação dos seus trabalhos,

articulando com espaços e recursos diferenciados

tais como a Biblioteca Escolar/ Centro de

Recursos da Escola, na qual uma equipa ministrou

uma sessão sobre “Técnicas e Modelos de

Pesquisa”; o Plano Tecnológico da Educação, em que a equipa responsável proporcionou uma

sessão sobre “Como realizar uma apresentação electrónica?”

Com estas metodologias os nossos alunos potenciam ferramentas para desenvolver o seu

futuro!