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  • 7/25/2019 2Ano_15-16

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    Contedos Programticos 1. Ciclo

    2. ANOAGRUPAMENTO DE ESCOLAS PEDRO JACQUES DE MAGALHES

    Ano Letivo 2015-2016

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    DEPARTAMENTO CURRICULAR DO 1 CICLOANO LETIVO 20152016

    CONTEDOS PROGRAMTICOS - 2 ANO

    PORTUGUS

    ORALIDADERespeitar regras da interao discursiva

    Escutar discursos breves para aprender e construir conhecimentosProduzir um discurso oral com correoProduzir discursos com diferentes finalidades, tendo a conta a situao e o interlocutor

    LEITURA E ESCRITADesenvolver a conscincia fonolgica e operar com fonemasConhecer o alfabeto e os grafemasLer em voz alta palavras, pseudo-palavras e textosLer textos diversosApropriar-se de novos vocbulosOrganizar a informao de um texto lidoRelacionar o texto com conhecimentos anteriores e compreend-loMonitorizar a compreenso

    Elaborar e aprofundar conhecimentosDesenvolver o conhecimento da ortografiaMobilizar o conhecimento da pontuaoTranscrever e escrever textosPlanificar a escrita de textosRedigir corretamente

    INICIAO EDUCAO LITERRIAOuvir ler e ler textos literriosCompreender o essencial dos textos escutados e lidosLer para apreciar textos literriosLer em termos pessoaisDizer e escrever, em termos pessoais e criativos

    GRAMTICAExplicitar regularidades no funcionamento da lnguaCompreender formas de organizao do lxico

    MATEMTICA

    NMEROS E OPERAESNmeros naturais

    Sistema de numerao decimalAdio e SubtraoMultiplicaoDiviso inteiraNmeros racionais no negativosSequncias e regularidades

    GEOMETRIA E MEDIDALocalizao e orientao no espaoFiguras geomtricasMedidaDistncia e comprimentorea

    Volume e CapacidadeMassaTempoDinheiroProblemas

    ORGANIZAO E TRATAMENTO DE DADOSRepresentao de conjuntosRepresentao de dados

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    DEPARTAMENTO CURRICULAR DO 1 CICLOANO LETIVO 20152016

    CONTEDOS PROGRAMTICOS - 2 ANO

    ESTUDO DO MEIO

    DESCOBERTA DE SI MESMOO passado mais longnquo da crianaAs suas perspetivas para um futuro mais longnquoO seu corpo

    A sade do seu corpoA segurana do seu corpo

    DESCOBERTA DOS OUTROS E DAS INSTITUIESO passado prximo familiarA vida em sociedadeModos de vida e funes de alguns membrosda comunidadeInstituies e servios existentes na comunidade

    DESCOBERTA DO AMBIENTE NATURALOs seres vivos do seu ambienteOs aspetos fsicos do meio local

    DESCOBERTA DAS INTER-RELAES ENTRE ESPAOSOs seus itinerriosOs meios de comunicao

    DESCOBERTA DOS MATERIAIS E OBJETOSRealizar experincias com alguns materiais e objetos de usocorrenteRealizar experincias com o arManusear objetos em situaes concretas

    EXPRESSES ARTSTICAS: DRAMTICA

    Comunicao

    Expresso corporal

    Voz

    Espao

    Objetos

    Linguagem No verbal

    Linguagem Verbal

    Linguagem gestual

    EXPRESSES ARTSTICAS: MUSICAL

    Criao e experimentao

    Interpretao e comunicao

    Perceo sonora e musical

    Culturas musicais nos contextos

    EXPRESSES ARTSTICAS: PLSTICA

    Comunicao Visual- Desenho- Pintura- Recorte, colagem e dobragem- Impresso

    Elementos da Forma

    - Modelagem e escultura- Construes- Relacionar as partes com o t odo e entre si- Valor esttico da forma- Natureza da cor- A cor no envolvimento

    EXPRESSO FSICOMOTORA

    Percia e manipulao

    Deslocamentos e equilbrios

    Jogos Infantis

    Atividades rtmicas expressivas (Dana)

    Percursos na Natureza

    Nota : A especificidade dos contedos constam do programa eplanificaes e sero trabalhados em funo das condies fsicase materiais existentes na escola.