TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ensinando e aprendendo com as

TIC - 100 h

Unidade 2 Internet, Hipertexto e Hipermídia

NTE Livramento

• Compreender a internet como um espaço de colaboração, publicação e de pesquisa, planejando seu uso em atividades visando à aprendizagem ou ao ensino;

• Entender o hipertexto como uma forma de apresentação não linear do conhecimento, criando possibilidades de uso do mesmo em situações reais na escola;

• Refletir sobre a relação entre esta forma de representação (hipertexto) e o pensamento humano.

Objetivos da Unidade

É um conglomerado de redes de milhões computadores, interligados em escala mundial, permitindo o acesso a informações e todo tipo de transferência de dados.

INTERNET O QUE É?

Vamos para a ação!

Convidamos vocêsa escolherem uma

embarcação namesa e

navegaremlivremente pela

Internet.

Cada vez mais precisamos promover situações de aprendizagem que permitam ao aluno desenvolver as competências e as habilidades necessárias para a sua inclusão na sociedade.

Internet e Educação: um link possível

- utilizar as diferentes linguagens — verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal — como meio para produzir, expressar e comunicar suas idéias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação;

- saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos (Tecnologias na Educação);

* Acrescenta-se linguagem digital

Internet e Educação: um link possívelPARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS

Internet e Educação: um link possívelCOMPETÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Dominar diversas linguagens utilizadas pelo homem (verbais e não-verbais) *digital

• Resolver problemas• Avaliar criticamente dados e situações• Atuar sobre o entorno social• Avaliar criticamente diferentes meios de

comunicação e as informações por eles veiculadas

• Usar adequadamente a informação acumulada

• Atuar em grupo

A grande mudança

 “Os analfabetos do século 21 não serão aqueles que não conseguem ler e escrever, mas aqueles quenão conseguem aprender, desaprender e reaprender.”

Alvin Toffler

    Quatro pilares da educação: • aprender a conhecer, • aprender a ser, • aprender a fazer,•  aprender a conviver.

 

A partir da leitura dos seguintes textos “Como utilizar a Internet na educação” de José Manuel Moran e “O professor e as novas tecnologias” de Elaine Turk Faria. Acesse o Fórum Internet e Educação e registre suas considerações, tendo em vista as seguintes questões:• Como as TIC's, em especial a Internet, podem interferir no processo

ensino-aprendizagem?• Como deve se dar a relação professor-aluno-ferramenta?

Internet e Educação: um link possível

Continuaremos interagindo ...

...PELA INTERNET

Lembre: É importante o uso do Guia do Cursista, o CD e o Blog do Curso para fundamentar as atividades solicitadas.