Agrupamento de Escolas Escultor António Fernandes de SáEscola Básica Escultor António Fernandes de Sá

2014/ 2015Ficha de Avaliação de Conhecimentos

Ciências Naturais 7º anoNome: _______________________________________

Nº: ____ Turma: Data: de 2014

Lê, com atenção, todas as perguntas do teu teste e responde na própria folha.I

Os minerais são os constituintes das rochas. Pode dizer-se que um mineral é uma substância natural, sólida, inorgânica e de composição química fixa ou ligeiramente variável.

1. Considera os dados fornecidos e responde às questões.O mineral X, quando sujeito a tensão, parte-se em fragmentos de tamanho e formas variadas sem

apresentar nenhuma superfície plana. Quando reduzido a pó, o mesmo apresenta cor negra.O mineral W, quando sujeito a tensão, parte-se em fragmentos de dimensões variadas mas com

formas semelhantes e que apresentam superfícies planas. Quando reduzido a pó, este apresenta cor branca.1.1. Identifica as propriedades físicas dos minerais referidas nos dados.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.2. Estabelece a relação correta entre os elementos da chave e as afirmações.

CHAVEA – Os dados do texto confirmam a afirmaçãoB – Os dados do texto contrariam a afirmaçãoC – Os dados do texto são insuficientes para avaliar a afirmação.

AFIRMAÇÕES___ I. O mineral X apresenta clivagem.___ II. O mineral X apresenta fratura.___ III. O mineral W apresenta clivagem.___ IV. O mineral W apresenta fratura.___ V. A risca do mineral W é negra.___ VI. O mineral X tem uma dureza superior à do mineral W.___ VII. O mineral X não tem brilho metálico.___ VIII. O mineral W tem cor branca.

1.2.1. Justifica a resposta dada em VIII.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Seleciona com (O) a opção correta para as afirmações seguintes. 2.1. A água à temperatura ambiente não é um mineral, porque ...

A - ...não está no estado sólidoB - ...não tem uma composição química definida.C - ...é uma substância natural.D - ...é inorgânica.

2.2. Das seguintes propriedades, qual não é uma propriedade física?A – TraçoB – Clivagem

C – BrilhoD – Reação com ácidos

1

Classificação: _____________________Professor: _______________________Enc. Educ.: _______________________

3. Para identificar os minerais recorre-se com alguma freqência à análise de um conjunto de proporiedades que estes apresentam, como, por exemplo, à determinação da sua dureza (fig. 1).

3.1. Classifica cada uma das afirmações como verdadera (V) ou falsa (F).___ A. O talco é o mineral mais duro que se conhece.___ B. Os minerais que podem ser riscados pela unha são unicamente o talco e o gesso.___ C. A calcite tem uma dureza inferior ao gesso.___ D. Todos os minerais que são riscados pelo canivete têm uma dureza igual ou inferior a 5.___ E. Um mineral que risca a ortóclase tem uma dureza igual ou superior a 6.___ F. Um mineral que risca a fluorite mas que não risca a apatite tem uma dureza de 5,5.___ G. Numa escala de Mohs, por norma, o termo 10 não consta.___ H. Dentro da escala são 7 os minerais que podem riscar o quartzo.

3.2. Explica o sentido da frase: “Os diamantes são eternos!”___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.3. Faz corresponder os conceitos das colunas I às definiçoes das colunas II.

1____ ; 2 ____ ; 3 ____ ; 4 _____

II

1. Observa atentamente a figura ao lado.1.1. Identifica o processo representado pelo esquema.______________________________________________

1.2. Legenda o esquema.A- _______________________________B- _______________________________C- _______________________________D- _______________________________E- ________________________________

1.3. Em que etapa (A, B, C, D, ou E) é que surge uma rocha sedimentar consolidada?______________________________________________________________________________

1.4. Explica os processos que acontecem em E.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2

A B

C

D

E

1.5. Comenta a afirmação: É muito frequente encontrar fósseis nas rochas sedimentares.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.6. Seleciona com (O) a opção correta para as afirmações seguintes.1.6.1. A alteração ________das rochas transforma os minerais de biotite e feldspato em minerais

de _________.

A-...química...calcite.B-...física...granito.

C-...química...argila.D-...física...calcite.

1.6.2. Quando aumenta a energia do agente _________ aumenta a taxa de ______ e diminui a taxa de _________.

3

A-...de meteorização...erosão...sedimentação.B-...de transporte...meteorização...sedimentação.

C-...de transporte...erosão...sedimentação.D-...de meteorização...transpote...erosão.

1.6.3. Os detritos de origem eólica apresentam-se…

A-… bem calibrados, arredondados e baçosB-… bem calibrados, angulosos e baços

C-… mal calibrados, arredondados e brilhantesD-… mal calibrados, angulosos e brilhantes

2. As figuras ao lado mostram duas rochas sedimentares detríticas consolidadas.2.1. Indica qual a rocha formada por sedimentos mais angulosos.__________________________________________________________

2.2. Refere qual das rochas é formada por sedimentos que sofreram um transporte mais longo. Justifica a tua resposta.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.3. A cada designação faz corresponder uma das rochas representadas.___:Brecha ___:Conglomerado

3. Faz corresponder os conceitos da coluna I com as definições da coluna II.

A ___

B ___

C ___

D ___

E ___

F ___

4. Observa o esquema de formação do carvão4.1. Como classificas o carvão, relativamente à sua formação? Justifica a tua resposta.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.2. Refere qual seria o carvão que utilizarias como fonte calorífica?______________________________________________________________________________________________________

5. Analisa o quadro que se segue, onde estão registadas as propriedades de duas amostras de rochas.

5.1. Das propriedades referidas, indica uma que:a) seja comum às duas amostras.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) permita distinguir as amostras A e B.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.2. Utilizando a chave dicotómica que se segue, classifica as rochas A e B.A: __________________________________ B: ________________________________

5.3. Indica os números que seguiste para chegares ao nome das rochas A e B.A: ___________________________ ; B: ___________________________

FIM A professora Bom trabalho!!!

Adelina Gomes