3- Laboratório AMPLIFICADOR CA

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Laboratório de Eletrônica Analógica II Prof. Sérgio Ricardo de Jesus Oliveira Prof. Aniel Silva de Morais Experimento: Amplificador CA Objetivo: Em algumas ocasiões, principalmente quando não se tem alimentação simétrica, torna-se necessário bloquear a componente CC de um sinal e amplificar somente a componente CA. Para isso, acrescenta-se capacitores na entrada, na saída e na realimentação de um amplificador. Nessa estratégia, também é necessário acrescentar um divisor de tensão resistivo para polarizar a entrada do AO em 50% da tensão V CC , a fim de garantir que o sinal de saída tenha a mesma excursão tanto em direção ao lado de V CC quando do GND. Esse tipo de amplificador, conhecido como amplificador CA, é o objetivo desta aula de laboratório. Material: Osciloscópio; Gerador de funções; Fonte de alimentação; Matriz de contatos (proto-board); Componentes eletrônicos: 1 LM741C ou CA3140 ou TL071, 2 resistores de 10k, 3 resistores de 100k, 3 capacitores eletrolíticos de 10μF e 1 de 10nF (não polarizado). Esquema Eletrônico: R1 10k RF 100k +15V R2 100k R3 100k +15V C1 10u C2 10u C3 10u R4 10k vout vin 3 2 6 7 4 1 5 U1 TL071

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Laboratório de Eletrônica Analógica II

Prof. Sérgio Ricardo de Jesus Oliveira Prof. Aniel Silva de Morais

Experimento: Amplificador CA

Objetivo: Em algumas ocasiões, principalmente quando não se tem alimentação simétrica, torna-se necessário bloquear a componente CC de um sinal e amplificar somente a componente CA. Para isso, acrescenta-se capacitores na entrada, na saída e na realimentação de um amplificador. Nessa estratégia, também é necessário acrescentar um divisor de tensão resistivo para polarizar a entrada do AO em 50% da tensão VCC, a fim de garantir que o sinal de saída tenha a mesma excursão tanto em direção ao lado de VCC quando do GND. Esse tipo de amplificador, conhecido como amplificador CA, é o objetivo desta aula de laboratório.

Material: Osciloscópio;

Gerador de funções;

Fonte de alimentação;

Matriz de contatos (proto-board);

Componentes eletrônicos: 1 LM741C ou CA3140 ou TL071, 2 resistores de 10k, 3

resistores de 100k, 3 capacitores eletrolíticos de 10µF e 1 de 10nF (não polarizado).

Esquema Eletrônico:

R110k

RF

100k

+15V

R2100k

R3100k

+15V

C1

10u

C2

10u

C310u

R410k

voutvin 3

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74 1 5

U1

TL071

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Laboratório de Eletrônica Analógica II

Prof. Sérgio Ricardo de Jesus Oliveira Prof. Aniel Silva de Morais

Equações:

Frequência de Corte:

Ganho na Banda Média:

Ganho com R1 = R1 + XC:

Procedimentos / Questões:

1. LEIA TODO O ROTEIRO ANTES DE INICIAR OS EXPERIMENTOS.

2. Ajuste a corrente de curto circuito das fontes para 0,07A. Para isso, curto-circuite os

pólos + e – da fonte e proceda o ajuste atuando no botão de ajuste de corrente. Faça

isso para as duas fontes;

3. Montar e energizar o circuito do Amplificador CA;

4. Ajustar o gerador de funções para fornecer uma onda senoidal de 400mV

(pico) e frequência de 1KHz e aplicar esse sinal à entrada do amplificador.

5. Conectar o canal 1 do osciloscópio à entrada do circuito e o canal 2 à Saída. Observe

as formas de onda de entrada e saída do circuito.

6. Com o osciloscópio, medir as tensões (pico-a-pico) de entrada e saída. Calcular e

comparar o valor do ganho de tensão medido com o ganho teórico do circuito.

7. Observar as tensões no pino 6 do AO e na saída VOUT. Justificar as diferenças entre as

mesmas.

8. Substitua o capacitor C3 por outro de 10nF e varie a frequência de 100 a 10kHz.

Observe as formas de onda de entrada e saída do circuito. Observando a variação da

amplitude na saída à medida que a frequência é variada, construa um gráfico de

ganho em função da frequência.

9. Simular os experimentos realizados utilizando o programa de simulação PROTEUS e

entregar ao professor na próxima aula.