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X Port./Mat./Ciê./Hist./Geo./Rel Glaucenir e Zenaide 2009 3º A/B 3º Prof. Zenaide
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3º A/B 3º Prof. Zenaide X a) 654-462= b) 744-329= c) 854-338= d) 566-372= 2) Resolva as adições com centenas. Arme e resolva as contas. Dia 06/08 para o dia 17/08/09. 3) Resolva as subtrações com centenas e empréstimos. Arme e resolva as contas. Atenção: Fazer as tarefas em folha almaço. a) 15:3= b) 30:3= c) 35:5= d) 78:3= e) 99:9= f) 64:4= 5) Resolva as divisões. Arme e resolva as contas. Siga o exemplo. Ex: 16:4=4 pois 4x4=16. 1) Decorar a tabuada do 2 ao 9.
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X
Port./Mat./Ciê./Hist./Geo./Rel
. Glaucenir e Zenaide
2009
3º
A/B
3º
Prof. Zenaide
ATIVIDADES EXTRAORDINÁRIAS. Atenção: Fazer as tarefas em folha almaço. Dia 06/08 para o dia 17/08/09. Matemática
1) Decorar a tabuada do 2 ao 9.
2) Resolva as adições com centenas. Arme e resolva as contas.
a) 486+444+35= b) 865+877+234= c) 877+233+76= d) 376+644+633=
3) Resolva as subtrações com centenas e empréstimos. Arme e resolva as contas.
a) 654-462= b) 744-329= c) 854-338= d) 566-372=
4) Resolva as multiplicações com centenas. Arme e resolva as contas.
a) 987x4= b) 645x6= c) 855x9= d) 255x5=
5) Resolva as divisões. Arme e resolva as contas. Siga o exemplo.
Ex: 16:4=4 pois 4x4=16. a) 15:3= b) 30:3= c) 35:5= d) 78:3= e) 99:9= f) 64:4=
Português, Ciências e Artes.
1) Treinar leitura.
2) Produção de texto. Com 8 parágrafos cada texto. Temas:
a) Minhas férias. Com texto e desenhos.
b) O que é a “Gripe Suína” ou “H1N1”? Produção de texto e recortes de jornais e revistas. Dê a sua opinião de como podemos nos prevenir com os cuidados certos.
3) Copie 20 nomes próprios e 20 nomes comuns. Obs: Faça os textos e as palavras em folha separada com linhas. Religião
Responda as questões e faça desenhos.
1) Qual a importância de termos amigos?
R:________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
2) Como podemos confiar em Deus quando enfrentamos problemas?
R:________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
3) Como podemos falar do Amor de Deus para outras pessoas?
R:________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
História e Geografia
Obs: Faça desenho em cada pergunta.
1) Pesquise com os pais que tipos de brincadeiras eles mais gostavam quando eram crianças.
Escreva e desenhe.
2) Copie do dicionário o significado da palavra Patrimônio/cultura.
3) O que é um bairro?
4) Qual a diferença das brincadeiras de rua de antigamente e de hoje? Mudou alguma coisa?
5) O que é acróstico?
R: Poema formado com as letras iniciais de uma palavra.
Use a imaginação. Crie um acróstico com o 1º nome do seu pai, mãe, irmãos e o seu.
6) Qual a importância do verde para nossa vida?
7) Qual a importância da água em nosso “País”?
OBS: Responda com atenção em folha separada com capricho!!!
Mensagem: Queridos alunos, nós professores estamos com muitas saudades.
Estamos aguardando com ansiedade o retorno as aulas.
Estejam preparados para esta nova etapa, pois estamos terminando o ano!!!!!!!!!!!
Estudem com carinho e atenção, pois temos muitas novidades e curiosidades na 3ª e 4ª
etapa.
"A criança é a consagração da vida." (S. Poniazem) "No amor de uma criança tem tanta canção pra nascer, carinho e confiança, vontade e razão de viver." (Cláudio Nucci) "Nunca ninguém conseguirá ir ao fundo de um riso de criança." (Victor Hugo) "A leitura nutre a inteligência." (Sêneca)
