4 Metodologia Da Pesquisa Cientifica Antonio Joaquim Severino

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Teoria e prática Teoria e prática científica – Antônio científica – Antônio Joaquim Severino Joaquim Severino Trabalho realizado por Trabalho realizado por Ana Paula Baptistella Ana Paula Baptistella Faracini Faracini

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Teoria e prática científica – Teoria e prática científica – Antônio Joaquim SeverinoAntônio Joaquim Severino

Trabalho realizado por Ana Trabalho realizado por Ana Paula Baptistella FaraciniPaula Baptistella Faracini

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CiênciaCiência

A ciência se constitui aplicando técnicas, A ciência se constitui aplicando técnicas, seguindo métodos e baseando-se em seguindo métodos e baseando-se em fundamentos epistemológicos. Várias são fundamentos epistemológicos. Várias são as modalidades de pesquisa que se podem as modalidades de pesquisa que se podem praticar. Baseia-se ainda em abordagens praticar. Baseia-se ainda em abordagens quantitativas e qualitativas, já que se quantitativas e qualitativas, já que se refere a conjuntos de metodologias e refere a conjuntos de metodologias e envolvem diversas referencias envolvem diversas referencias epistemológicas.epistemológicas.

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O método como caminho do O método como caminho do conhecimento científico:conhecimento científico:

Prática científica concreta:Prática científica concreta: Aplicação de atividades de caráter Aplicação de atividades de caráter

operacional técnico, onde se desenvolvem operacional técnico, onde se desenvolvem vários procedimentos: de observação, de vários procedimentos: de observação, de experimentação, de coleta de dados, de experimentação, de coleta de dados, de registro de fatos, de levantamento, registro de fatos, de levantamento, identificação e catalogação de documentos identificação e catalogação de documentos históricos, de cálculos estatísticos, de históricos, de cálculos estatísticos, de depoimentos.depoimentos.

Esta prática segue um roteiro e se dá em Esta prática segue um roteiro e se dá em função de um método. função de um método.

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Método:Método:

O método científico precisa de um O método científico precisa de um fundamento epistemológico que sustente fundamento epistemológico que sustente e justifique a própria metodologia e justifique a própria metodologia aplicada. "A ciência se faz quando o aplicada. "A ciência se faz quando o pesquisador aborda os fenômenos pesquisador aborda os fenômenos aplicando recursos técnicos, seguindo um aplicando recursos técnicos, seguindo um método e apoiando-se em fundamentos método e apoiando-se em fundamentos epistemológicos." (Severino, pg. 100).epistemológicos." (Severino, pg. 100).

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Método:Método:

A ciência utiliza-se de um método que lhe é A ciência utiliza-se de um método que lhe é próprio, o método científico, utilizado para próprio, o método científico, utilizado para diferenciar – se de modalidades humanas diferenciar – se de modalidades humanas subjetivas, como a filosofia, a religião e o senso subjetivas, como a filosofia, a religião e o senso comum. comum.

Este método usa procedimentos lógicos e Este método usa procedimentos lógicos e técnicas operacionais, e a primeira atividade do técnicas operacionais, e a primeira atividade do cientista são as observações dos fatos, podendo cientista são as observações dos fatos, podendo ser inicialmente espontânea para depois se tornar ser inicialmente espontânea para depois se tornar sistemática e organizada, interessando sistemática e organizada, interessando unicamente que sejam os mesmos fatos em unicamente que sejam os mesmos fatos em diferentes circunstancias diferentes circunstancias

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Método:Método:

Mas os fatos não se explicam por si sós, e Mas os fatos não se explicam por si sós, e necessitamos saber por que os fatos necessitamos saber por que os fatos ocorrem da maneira que ocorrem. ocorrem da maneira que ocorrem.

Para tanto é preciso problematizar os Para tanto é preciso problematizar os fatos, e a presença desses problemas é de fatos, e a presença desses problemas é de ordem racional e lógica. O problema se ordem racional e lógica. O problema se pela relação causal dos fenômenos pela relação causal dos fenômenos observados formulando assim uma observados formulando assim uma hipótese.hipótese.

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Hipótese:Hipótese:

Proposição explicativa provisória de relações Proposição explicativa provisória de relações entre fenômenos, a ser confirmada ou infirmada entre fenômenos, a ser confirmada ou infirmada pela experimentação, e , se confirmada, pela experimentação, e , se confirmada, transforma-se na lei (Severino, pg. 103). transforma-se na lei (Severino, pg. 103).

Hipótese no dicionário:”Hipótese no dicionário:” Suposição do que é Suposição do que é possível; teoria não demonstrada, mas provável; possível; teoria não demonstrada, mas provável; suposição”. (dicionário Priberam informática, suposição”. (dicionário Priberam informática, 2011). 2011).

Formulada a hipótese, esta é verificada: é o Formulada a hipótese, esta é verificada: é o momento da verificação experimental, em outras momento da verificação experimental, em outras palavras, o teste da hipótese, que, se confirmada, palavras, o teste da hipótese, que, se confirmada, vira lei. vira lei.

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LEI CIENTÍFICA:LEI CIENTÍFICA:

Enunciado de uma relação causal constante Enunciado de uma relação causal constante entre fenômenos ou elementos de um entre fenômenos ou elementos de um fenômeno. Fórmula geral que sintetiza um fenômeno. Fórmula geral que sintetiza um conjunto de fatos naturais, expressando conjunto de fatos naturais, expressando uma relação funcional constante entre uma relação funcional constante entre esses fatos. (Severino, pg. 103). esses fatos. (Severino, pg. 103).

Pode ocorrer que várias leis referentes a Pode ocorrer que várias leis referentes a vários setores de fenômenos têm a vários setores de fenômenos têm a possibilidade de serem unificadas numa lei possibilidade de serem unificadas numa lei mais abrangente, que é a teoriamais abrangente, que é a teoria..

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TEORIA:TEORIA:

Conjunto de concepções sistematicamente Conjunto de concepções sistematicamente organizadas, síntese geral que se propõe a organizadas, síntese geral que se propõe a explicar um conjunto de fatos cujos explicar um conjunto de fatos cujos subconjuntos foram explicados pelas leis. subconjuntos foram explicados pelas leis. (Severino, pg. 104).(Severino, pg. 104).

Por sua vez várias teorias podem se unir, Por sua vez várias teorias podem se unir, formando uma única teoria que explique formando uma única teoria que explique todo o funcionamento do universo: Tal todo o funcionamento do universo: Tal seria o sistemaseria o sistema..

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SISTEMA:SISTEMA:

““Conjunto organizado cujas Conjunto organizado cujas partes são interdependentes, partes são interdependentes, obedecendo a um único obedecendo a um único princípio” (Severino, pg. 104) princípio” (Severino, pg. 104)

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Método científico:Método científico:

O método científico se compõe de dois O método científico se compõe de dois momentos: O momento experimental (fase momentos: O momento experimental (fase indutiva do método) e o momento indutiva do método) e o momento matemático (fase dedutiva do método). No matemático (fase dedutiva do método). No caso indutivo ocorre um processo de caso indutivo ocorre um processo de generalização - passa do particular para o generalização - passa do particular para o universal. Pela indução é estabelecida uma universal. Pela indução é estabelecida uma lei geral a partir da repetição constatada de lei geral a partir da repetição constatada de regularidades em vários casos particulares. regularidades em vários casos particulares.

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Método científico: Método científico:

No caso dedutivo há a passagem do No caso dedutivo há a passagem do geral/universal para o particular, de um princípio geral/universal para o particular, de um princípio geral; é quando pode-se tirar de várias premissas geral; é quando pode-se tirar de várias premissas uma única conclusão. uma única conclusão.

A técnica científica serviu de base para a A técnica científica serviu de base para a indústria, o que ampliou o poderio do homem em indústria, o que ampliou o poderio do homem em manipular a natureza. “A técnica, como poder de manipular a natureza. “A técnica, como poder de manejo (...) atuou como mais um argumento a manejo (...) atuou como mais um argumento a favor da veracidade da ciência, contribuindo pra favor da veracidade da ciência, contribuindo pra consolidação de sua hegemonia epistêmica consolidação de sua hegemonia epistêmica cultural e até mesmo política.” (Severino, pg. cultural e até mesmo política.” (Severino, pg. 105).105).

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Os fundamentos teóricos Os fundamentos teóricos metodológicos da ciência:metodológicos da ciência:

A ciência é a única modalidade de conhecimento A ciência é a única modalidade de conhecimento válido, portanto, também universal e verdadeira e válido, portanto, também universal e verdadeira e única (unicidade metodológica), e foi por causa única (unicidade metodológica), e foi por causa dessa perspectiva de unicidade que se formou e dessa perspectiva de unicidade que se formou e desenvolveu o sistema das ciências naturais desenvolveu o sistema das ciências naturais humanas:humanas:

* uma vez que o homem deveria ser tratado como * uma vez que o homem deveria ser tratado como fenômeno idêntico aos demais fenômenos naturais,fenômeno idêntico aos demais fenômenos naturais,

* já que o homem é um ser natural como todos os * já que o homem é um ser natural como todos os demais (naturalismo);demais (naturalismo);

* submisso a leis de regularidade (determinismo);* submisso a leis de regularidade (determinismo); * acessível a procedimentos de experimentação * acessível a procedimentos de experimentação

(experimentalismo e racionalismo). (experimentalismo e racionalismo).

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Ciências naturais e ciências Ciências naturais e ciências humanas:humanas:

As ciências humanas foram As ciências humanas foram constituídas a partir do século 19, e constituídas a partir do século 19, e pretendia uma configuração pretendia uma configuração semelhante as ciências naturais. semelhante as ciências naturais.

As ciências naturais utilizam-se de As ciências naturais utilizam-se de técnicas operativas de observação técnicas operativas de observação de fatos, sua experimentação e de fatos, sua experimentação e consequente determinação/medição. consequente determinação/medição.

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PARADIGMAS:PARADIGMAS:

Algo que serve de exemplo geral ou Algo que serve de exemplo geral ou de modelo = padrão. de modelo = padrão.

No caso do conhecimento, são No caso do conhecimento, são chamados paradigmas chamados paradigmas epistemológicos.epistemológicos.

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PARADIGMAS:PARADIGMAS:

Segundo Severino, para que o conhecimento Segundo Severino, para que o conhecimento produzido pela ciência tenha consistência ela produzido pela ciência tenha consistência ela precisa apoiar-se em alguns pressupostos; no precisa apoiar-se em alguns pressupostos; no caso das ciências naturais, seu paradigma teórico caso das ciências naturais, seu paradigma teórico metodológico é representado pelo positivismo.metodológico é representado pelo positivismo.

Positivismo no dicionário: “Positivismo no dicionário: “Sistema filosófico Sistema filosófico que, banindo a metafísica e o sobrenatural, se que, banindo a metafísica e o sobrenatural, se funda na consideração do que é material e funda na consideração do que é material e evidente. evidente.

Tendência a encarar a vida unicamente pelo lado Tendência a encarar a vida unicamente pelo lado prático.” (Dicionário de informática Priberam, prático.” (Dicionário de informática Priberam, 2011)2011)

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Há também nas ciências naturais a Há também nas ciências naturais a utilização do método experimental utilização do método experimental matemático (= relações entre matemático (= relações entre objetos que utilizem recursos da objetos que utilizem recursos da matemática, mas que nunca chegam matemática, mas que nunca chegam a eventuais essências). a eventuais essências).

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Paradigmas das ciências Paradigmas das ciências humanas:humanas:

Há vários paradigmas (além do positivismo), é o Há vários paradigmas (além do positivismo), é o chamado pluralismo epistemológico, contudo, chamado pluralismo epistemológico, contudo, apesar esta multiplicidade de paradigmas, as apesar esta multiplicidade de paradigmas, as ciências humanas fortaleceram a aprimoraram o ciências humanas fortaleceram a aprimoraram o positivismo. Entre as metodologias das CHs temos: positivismo. Entre as metodologias das CHs temos:

* Funcionalismo (= Doutrina antropológica * Funcionalismo (= Doutrina antropológica tendente a considerar o funcionamento tendente a considerar o funcionamento das .atividades do grupo como conjuntos das .atividades do grupo como conjuntos estruturados e hierarquizados entre si);estruturados e hierarquizados entre si);

* Estruturalismo (= Teoria linguística. que * Estruturalismo (= Teoria linguística. que considera a língua como um conjunto estruturado, considera a língua como um conjunto estruturado, onde as analogias definem os termos. Teve sua onde as analogias definem os termos. Teve sua origem nos trabalhos de linguistica desenvolvidos origem nos trabalhos de linguistica desenvolvidos por Saussure); por Saussure);

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Paradigmas das ciências Paradigmas das ciências humanas:humanas:

* Epistemologia, (= Ramo da filosofia que se * Epistemologia, (= Ramo da filosofia que se ocupa dos problemas que se relacionam com o ocupa dos problemas que se relacionam com o conhecimento humano, refletindo sobre a sua conhecimento humano, refletindo sobre a sua natureza e validade). Assim como a epistemologia, natureza e validade). Assim como a epistemologia, também o são a fenomenologia (experiência também o são a fenomenologia (experiência primeira do conhecimento, atividade fundante de primeira do conhecimento, atividade fundante de tudo o que vem depois, intuição originária); a tudo o que vem depois, intuição originária); a Hermenêutica (=arte de interpretar leis, códigos e Hermenêutica (=arte de interpretar leis, códigos e símbolos); e a Arqueogenealogia (derivada da símbolos); e a Arqueogenealogia (derivada da arqueologia - estudo das sociedades antigas arqueologia - estudo das sociedades antigas através de vestígios materiais e derivada da através de vestígios materiais e derivada da genealogia - origem, derivação); e ainda a Dialética genealogia - origem, derivação); e ainda a Dialética ( = lógica, raciocínio metodológico). ( = lógica, raciocínio metodológico).

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Referências:Referências:

SEVERINO, Antônio Joaquim. SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologias do Trabalho Científico. 23 Metodologias do Trabalho Científico. 23 º edição - 2007. Capítulo 3. Editora º edição - 2007. Capítulo 3. Editora Cortez.Cortez.

Priberam, dicionário de informática e da Priberam, dicionário de informática e da língua portuguesa, SA – 2011.Dicionário língua portuguesa, SA – 2011.Dicionário online. Disponível em: < online. Disponível em: < http://www.priberam.pt/dlpo/http://www.priberam.pt/dlpo/ >. Acesso >. Acesso em 13 de setembro de 2011.em 13 de setembro de 2011.

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