4º Bimestre - 2017 -...

17
“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6 4º Bimestre - 2017

Transcript of 4º Bimestre - 2017 -...

“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6

4º Bimestre - 2017

Calendário de Avaliações 6° ano A

Avaliação 1 Disciplina

19/10 Ciências

20/10 Inglês

23/10 Religião

24/10 Matemática

25/10 História

26/10 Português

27/10 Geografia

Avaliação 2 Disciplina

14/11 Espanhol

16/11 Ciências

17/11 Inglês

20/11 Religião

21/11 Matemática

22/11 História

23/11 Português

24/11 Geografia

Recuperação Disciplina

28/11 Espanhol

29/11 Geografia / Inglês

30/11 Ciências

04/12 Religião

05/12 Matemática

06/12 História

07/12 Português

Simulado: 01/12

Substitutiva Av1: 01/11

Substitutiva Av2: 27/11

Substitutiva Rec: 08/12

Informações Importantes

1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.

7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

8. As datas de avalições DEVEM ser consultadas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES.

9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação. A nota do simulado será

acrescentada como bônus.

11. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos assuntos.

12. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor.

13. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Modelo de Capa

Sistemática de Español

4º Bimestre

Turma: 6ºA

Professor(a): Jose Maria

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

14/11

10,0

Lexico: Los colores y prendas de vestir pág 99,100 Verbos gustar y los pronombres pág 102. Partes del cuerpo humano. Pág 117 Pág 115 Organos de los sentidos pág 120 Textos para interpretar

Avaliação escrita individual.

Recuperação

28/11

10.0

Crear un texto publicitário, usando los pronombres interrogativos. (pág 103,107)

Trabajo en grupos:

3 personas máximo.

En sala de aula.

Trabalho

31/10

10.0

De compras en uma tienda de vestir.

No trabalho será avaliada a:

1,0 Postura

1,0 Pontualidade

1,5 Desenvoltura

6,5 Pronuncia adecuada

Trabajo escrito

Atividades

Até

10,0

Conteúdo do bimestre:

Atividades diárias realizadas em sala

Cinco atividades valendo até 2,0

pontos cada.

Por isso, não abram mão da confiança que vocês têm; ela será ricamente recompensada. Hebreus 10:35

Colégio Adventista de São José dos Campos

6º ANO A – 4º BIMESTRE

Dias das aulas: Quinta-feira

Conteúdo: FUTEBOL - GINÁSTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para

participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será

comunicada aos responsáveis).

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e de seus colegas. Lembrando

que o regimento escolar também se aplica às aulas de Educação Física).

ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO Futebol

Noções Básicas de Saúde

07/10 a 12/12 - História

-Iniciação ao esporte: Fundamentos:

Domínio de bola, passe e

finalização.

-Prática de Jogo:

Queimada

*LUZ SOLAR E

CONFIANÇA EM

DEUS

- Atividades Práticas no

decorrer do bimestre –

peso 4,0

- Prática do Jogo – peso

3,0

- “Luz solar e Confiança

em Deus – peso 3,0

Debate com a turma

a respeito do tema

“Luz solar e

Confiança em Deus”.

Dia:9/11

Trazer informações,

artigos, temas e

curiosidades a

respeito do tema.

Montagem de um

cartaz e apresentação

de trabalho sobre o

tema: “Luz solar e

Confiança em Deus”

Dia: 30/11 (A turma será dividida em grupos

para a realização do mesmo Os

alunos deverão trazer os materiais

para montagem do cartaz neste

dia, pois antes da apresentação o

professor disponibilizará parte da

aula para montagem do mesmo).

Futebol

Ginástica Geral

Noções Básicas de Saúde

07/10 a 12/12

Futebol

- Regras básicas do jogo

-Prática de jogo

*LUZ SOLAR E

CONFIANÇA EM

DEUS

Sistemática de Português

4º Bimestre

Turma 6º A

Professora: Alessandra Santos

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo / Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

26/10

10,0

*Numeral, Artigos.

Pp.176 a 183; 188 a 193;

Estudar o livro e conteúdo

do caderno.

Avaliação 2

23/11

10,0

* Preposição e Conjunção.

Pp. 208 a 213.

Estudar o livro e conteúdo

do caderno.

Recuperação 07/12 10,0 Conteúdo da AVI e AVII Estudar o livro e conteúdo

do caderno.

Produção

Textual

(Casa)

Marcadas em

sala de aula

(agenda e

cronograma).

5,0

1 – Notícia

2 – Anúncio Publicitário

Instruções 1

Trabalho

27/11

5,0

Quiz Paradidático

Livro: O enigma do quadro roubado

Instruções 2

Simulado 01/12 1,0

(bônus)

Conteúdo bimestral Estudar o livro e conteúdo

do caderno.

Instrução (1)

Produção Textual

O que é? A cada bimestre os alunos deverão apresentar duas produções textuais. Os gêneros são estipulados pelo Almanaque de Textos (Unidade IV).

Data: As datas são marcadas em sala de aula com uma semana de prazo e só será marcada quando o professor conseguir explicar tudo sobre o gênero, para que os alunos aprendam a fazer.

Nota: Cada produção valerá 2,5 pontos quando entregue na data marcada. Produções entregues após a data valerão 1,5 pontos.

Regras para todas as produções: - Fazer a caneta. - No mínimo 7 linhas e no máximo 20 linhas. - Dar parágrafo. - Não esquecer o título e nome. - Entregar para o professora somente a folha do Almanaque que correspondente ao gênero pedido.

OBS.: Os alunos receberão o Cronograma de Produção Textual com as páginas de referências do Livro de Português e Almanaque e um breve resumo sobre o gênero textual. No Cronograma também haverá um campo para marcarmos a data de entrega juntos.

Instrução (2)

“Quiz” Paradidático

O que é? São vinte perguntas elaboradas pela professora sobre o livro paradidático referente aquele

bimestre, no caso, O enigma do quadro roubado. As perguntas são apresentadas em powerpoint, no

laboratório.

Nota: 5 pontos (cada acerto vale 0,25)

Premiação: As três melhores notas receberão um brinde.

COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

Sistemática de Geografia

4º Bimestre

Turma: 6º A Professor(a):Raquel Marqui Dias das aulas: Terca, quarta e sexta.

Tipo de

Avaliação Data Valor Conteúdo

Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 27/10 10,0

pontos

Atmosfera e Sistema

Climático da Terra Capítulo 10 – pp. 160 a 178.

Avaliação II 24/11 10,0

pontos

Paisagens vegetais da

Terra Capítulo 11 – pp. 179 a 192.

Recuperação 29/11 10,0

pontos

Atmosfera e Sistema

Climático da Terra e

Paisagens vegetais da

Terra

Capítulos 10 e 11 pp. 160 a

192.

Trabalho

31/10

(parte1)

07/11

(parte2)

3 Pontos

(parte 1)

5 Pontos

(parte 2)

Geografia na Prática

Pesquisa sobre

Paisagens

Capítulo 11 (Instruções

página 189)

1- Pesquise paisagem

vegetal típica de nossa

região e três espécie

arboreas típicas.

2- Em um atlas escolar

(xerox), selecione o

mapa de biomas do

Brasil e o mapa

Político. Compare os

dois e, em SEU

CADERNO, faça uma

relação dos estados

brasileiros e dos

biomas predominantes

em cada um deles.

Quiz 14/11 1 ponto

Caderno, livro e

conhecimentos

geográficos

Atividades dadas no bimestre

Atividades 23/11 1 ponto Caderno e livro Atividades dadas no bimestre

Simulado 01/12 1 ponto

(bonus)

Conteúdo bimestral Livro e caderno .

“Tudo o que fizerem, façam de todo o coração, como para o Senhor, e não para os homens.”

Colossenses 3:23

Professora Raquel Marques

Sistemática de Inglês

4º Bimestre Turma: 6º A

Professor(a): Elda Faria

4º Bimestre – Unit 7 – What are you doing at school ? Pgs.87 - 96

Unit 8 - How is the weather today ? Pgs. 97 - 106

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

Oral

20/10

7.0

Present Continuous

(affirmative,negative,interrogative)

What time is it? Numbers

Memorizar falas

Avaliação 2

17/11

10

Weather (sunny,rainy,hot,cold)

Temperature – Preposition of location.

Estudar livro , caderno e folhas

extras.

Trazer dicionário para as provas

Recuperação

29/11

10

Present continuous – time – numbers-

weather – preposition of location.

Estudar os conteúdos das

Unidades 7 e 8.

Trabalho

08/11

3,0

Review – preposition, present

continuous, weather and numbers.

Atividade realizada em folha

impressa de exercícios será

entregue pela professora na

sala podendo consultar o livro,

folhas extras , caderno e

dicionário .

Não falte no dia !!!

Simulado

01/12

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. ( Inclui dicionário)

Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Sistemática de História

4º Bimestre

Turma: 6ºA

Professor (a): Rafael Francisco da Silva

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

25/10

10,00

Os Romanos e os Cristãos.

Capítulos 10 e 11 do livro (até

a pág. 216), resumos e

anotações do caderno.

Trabalho

Individual

9/11 10,00 Arte Bizantina Mosaico no estilo Bizantino.

Orientações no anexo.

Avaliação 2

22/11

10,00

Romanos e Cristãos; Bárbaros

e Bizantinos.

Capítulos 11 (a partir da pág.

217) e 12 do livro, resumos e

anotações do caderno.

Simulado

01/12

1,00

Conteúdo Bimestral

Estudar: capítulos 10, 11 e 12

do livro.

Recuperação

06/12

10,00

Conteúdo Bimestral

Capítulos 10, 11 e 12 do livro,

resumos e anotações do

caderno.

Observações:

(AV I + AV II + Trabalho individual) / 3 = Média Bimestral.

O Simulado vale até 1 ponto bônus somado a Média Bimestral.

Fala galera, chegamos ao aguardado 4º bimestre, mas antes de vocês ganharem seus presentes de natal e se

acabarem de comer nas ceias de final de ano, temos mais algumas civilizações antigas para desvendar. Se você gostou dos gregos, tenho certeza de que vão se apaixonar pelos romanos e pelo legado deixado por esse

imenso Império do mundo antigo. E aí, topam fechar o ano com chave de ouro comigo?

http://auladehistoria.com.br

ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE HISTÓRIA, 4º BIMESTRE 2017 Professor (a): Rafael Francisco da Silva

6º A – valor: ZERO a 10,0

“Mosaico Bizantino”

ORIENTAÇÕES:

O trabalho é individual;

Os mosaicos estão entre as mais representativas técnicas da arte bizantina. Atualmente, muitos artistas produzem obras com essa técnica. Você também pode fazer um mosaico. Abaixo você pode ver alguns exemplos:

Material Necessário:

Cola branca; Papel-cartão ou papelão para suporte; Papéis picados de várias cores, bem pequenos

1. Escolha um tipo de suporte, cartão ou papelão, e faça um desenho de sua escolha (lembre-se

que seu desenho tem que estar de acordo com as normas de boa conduta do Colégio); 2. Selecione os papéis picados e faça a colagem, de acordo com as cores que escolher.

Na internet existem inúmeros modelos e dicas para você arrasar no seu mosaico.

ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue, na data marcada na sistemática, para o professor.

CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:

Pontualidade na entrega (1,0) Organização e capricho (3,0) Conteúdo conforme solicitado (6,0)

Sistemática de Matemática

4º Bimestre

Turma: 6ºA

Professor: Maxwel Soares

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

24/10

10 pontos

Expressões numéricas e

expressões algébricas

Unidade 4 - Capítulo 8,

pág. 202 a 114

Avaliação 2

21/11

10 pontos

Análise de informações

matemáticas

Unidade 4 - Capítulos 9

pág. 216 a 240

Recuperação

05/12

10 pontos

Expressões numéricas e

expressões algébricas

+

Análise de informações

matemáticas

Unidade 4 - Capítulos 8 e 9

Caderno

Até

04/12

5 pontos

Atividade em sala -

Potências e raízes

As atividades com potências e raízes

ocorrerão em sala de aula e deverão

ser registradas no próprio caderno de

matemática de maneira organizada e

legível.

Atividades

Até

05/12

5 pontos

Aqui será visto se o livro está em

dia, ou seja, tanto as tarefas que

foram dadas quanto os exercícios

feitos em sala.

Unidade 4 - Capítulos 8 e 9

Simulado

01/12

1 ponto

(Bônus)

Conteúdo bimestral

Observações:

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula

“A estrada em que caminham as pessoas direitas é como a luz da aurora que vai brilhando cada vez mais

até ser dia claro.” (Provérbios 4:18)

COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

Sistemática de Ciências

4º Bimestre

Turma: 6º A

Professora: Sarah

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

19/10

10

Capítulo 6: Os diferentes ambientes

da Terra

Capítulo 19: Formado da Terra

Páginas: 56 64

236 242

O aluno deverá estudar o livro, o caderno

e os slides das aulas.

Avaliação 2

16/11

10

Capítulo 20: O ciclo da vida

Capítulo 21: Natureza bela e

incrível

Páginas: 243 253

O aluno deverá estudar o livro, o caderno

e os slides das aulas.

Recuperação

30/11

10

Capítulos 6, 19, 20, 21

Páginas: 56 64

Páginas: 226 253

O aluno deverá estudar o livro, o caderno,

os slides das aulas e as correções das

duas avaliações.

Simulado

01/12

1

Capítulos: 19, 20 e 21

Páginas: 230 253

O aluno deverá estudar o livro, o caderno

e os slides das aulas. A nota obtida será

somada como bônus na média do aluno

Trabalho I

29/11

7

Pesquisas podem ser feitas no(a):

livros de ciências e biologia,

internet, artigos científicos e etc.

Aulas para fazer o trabalho em sala:

dias: 22/11 e 23/11

Em grupos, os alunos deverão fazer uma

encenação. A encenação deve ser de

uma aula sobre aquecimento global e

suas consequências, na qual devem ser

apresentados cartazes, além de ter alunos

e um professor como “atores”. Maiores

explicações serão dadas em aula.

Trabalho II

06/12

3

Livro de ciências, Internet, trabalhos

científicos, youtube e etc.

Dia 23/09 serão divididos os grupos

em aula.

Em grupos os alunos deverão realizar

uma experiência no laboratório com

qualquer assunto que envolva ciências.

Os alunos deverão fazer a experiência e

realizar a explicação do que está

ocorrendo na experiência. Poderá ser

pedido o auxílio da professora durante a

execução da experiência.

Observações: Oi gente!! Minhas aulas apresentadas em slides estarão disponíveis no site: www.profasarah.blogspot.com.br Rumo ao sétimo ano galera!

Sistemática de Arte

4º Bimestre

Turma: 6º A

Professora: Elizângela Rufino da Silva

Data Conteúdo /

Referência

Especificações Tipo de

Avaliação

Valor

Total

Nota

Obtida

12/10 Feriado

19/10 Vídeo: Charles Chaplin Pantomima p. 61 a 63 (÷ os grupos para atividades p. 63)

Fazer as atividades propostas

no livro.

Livro

AT

IVID

AD

ES

DO

LIV

RO

da

p.

61

a

80

=

10

,0

10

,0

26/10 Toda música é igual? p. 64 a 67 Tarefa: p.66 (Preparo da atividade p. 63)

Fazer as atividades propostas

no livro.

Livro

02/11 Feriado

09/11 Primeiro e segundo planos p. 68 a 70 Tarefa: p. 69 (Preparo da atividade p. 63)

Fazer as atividades propostas

no livro.

Montar a maquete

Livro

Maquete

2,0

16/11 Palavras cheias de música e palavras ilustradas p. 71 a 75

Fazer as atividades propostas

no livro.

Livro

23/11 Ilustração, texto e música p. 76 a 80 Capa 4° Bimestre

Fazer as atividades propostas

no livro.

No caderno: ilustrar a música Aquarela, desenho colorido.

Livro

Caderno

2,0

30/11 Pantomima p. 63 *Pintura em tela

Apresentação em grupo da

Pantomima

Fazer a releitura de uma das

obras de Tarsila do Amaral.

Colorir a tela com tinta. Trazer a

tela para avaliação e

exposição.

Encenação

Tela

4,0 10,0

07/12 *Recorte e colagem

Fazer um cartão em papel

canson ou sulfite. Utilizar

cores, recorte e colagem

Cartão de natal

2,0

Observações:

Falta pouco tempo para você estar de férias, porém fique atento! Todo o cuidado é pouco! Verifique o material que será necessário a cada aula. As avaliações serão na aula, salvo pesquisas ou o que

for necessário terminar em casa. Essas serão vistas na aula seguinte. Estarei à disposição para eventuais duvidas que possam surgir ao longo do bimestre.

*A sistemática é uma projeção de atividades futuras e se for necessário sofrerá alterações.

Att. Elizângela

`` As tarefas mais comuns, executadas com amorável fidelidade, são belas

à vista de Deus´´. Ellen G. Whe

Sistemática de Ensino Religioso

4º Bimestre

Turma: 6ºA

Professor (a): Rafael Francisco da Silva

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 23/10 10,0 Ouvido Afinado (Samuel); Inclusão Real (Davi)

Unidade 4: Capítulos 13 e 14

Trabalho individual

10/11 10,0 História em Quadrinhos Davi e Golias. Orientações em folha anexa.

Avaliação II 20/11 10,0 Inteligência na Prática

(Salomão); Tarefa Cumprida (Neemias)

Unidade 4: Capítulos 15 e 16

Recuperação

4/12

10,0

Conteúdo Bimestral Capítulos 10, 11 e 12 do livro,

resumos e anotações do

caderno.

Observações:

(AV I + AV II + Trabalho individual) / 3 = Média Bimestral.

Samuel, Davi e Golias, Salomão, Neemias. Tenho certeza que você já ouviu falar sobre pelo menos um desses personagens bíblicos. Histórias fantásticas, lições excelentes serão tiradas, tudo isso e muito mais te aguarda nesse último bimestre de 2017.

Depois disso é só alegria!

ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE RELIGIÃO, 4º BIMESTRE 2017 Professor (a): Rafael Francisco da Silva

6º A – valor: ZERO a 10,0

“Davi e Golias”

ORIENTAÇÕES:

O trabalho é individual e deverá ser feito da seguinte forma:

Em folha sulfite (ou papel mais grosso) tamanho A4; Deve conter no mínimo 12 quadros, sendo 4 por página; O trabalho deve ser feito à mão, ou seja, nada de imprimir ou copiar da internet; Deverá ter uma capa criativa com seu nome, sua turma e um título para sua história.

ELABORAÇÃO E ETAPAS:

Com base no relato bíblico de I Samuel 17, faça uma história em quadrinhos sobre a famosa batalha entre Davi e Golias. Você pode e deve usar toda sua criatividade,

Modelo: retirado do site http://lulubis-lulubis.blogspot.com.br/2012/07/davi-e-golias.html

ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue, na data marcada na sistemática, para o professor.

CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:

Pontualidade na entrega (2,0) Organização e capricho (3,0) Conteúdo conforme solicitado (5,0)