4º Bimestre - 2017 -...
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“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6
4º Bimestre - 2017
Calendário de Avaliações 6° ano A
Avaliação 1 Disciplina
19/10 Ciências
20/10 Inglês
23/10 Religião
24/10 Matemática
25/10 História
26/10 Português
27/10 Geografia
Avaliação 2 Disciplina
14/11 Espanhol
16/11 Ciências
17/11 Inglês
20/11 Religião
21/11 Matemática
22/11 História
23/11 Português
24/11 Geografia
Recuperação Disciplina
28/11 Espanhol
29/11 Geografia / Inglês
30/11 Ciências
04/12 Religião
05/12 Matemática
06/12 História
07/12 Português
Simulado: 01/12
Substitutiva Av1: 01/11
Substitutiva Av2: 27/11
Substitutiva Rec: 08/12
Informações Importantes
1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação.
2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.
4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de
atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.
6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.
7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.
8. As datas de avalições DEVEM ser consultadas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES.
9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação. A nota do simulado será
acrescentada como bônus.
11. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos assuntos.
12. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor.
13. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
“
Sistemática de Español
4º Bimestre
Turma: 6ºA
Professor(a): Jose Maria
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
14/11
10,0
Lexico: Los colores y prendas de vestir pág 99,100 Verbos gustar y los pronombres pág 102. Partes del cuerpo humano. Pág 117 Pág 115 Organos de los sentidos pág 120 Textos para interpretar
Avaliação escrita individual.
Recuperação
28/11
10.0
Crear un texto publicitário, usando los pronombres interrogativos. (pág 103,107)
Trabajo en grupos:
3 personas máximo.
En sala de aula.
Trabalho
31/10
10.0
De compras en uma tienda de vestir.
No trabalho será avaliada a:
1,0 Postura
1,0 Pontualidade
1,5 Desenvoltura
6,5 Pronuncia adecuada
Trabajo escrito
Atividades
Até
10,0
Conteúdo do bimestre:
Atividades diárias realizadas em sala
Cinco atividades valendo até 2,0
pontos cada.
Por isso, não abram mão da confiança que vocês têm; ela será ricamente recompensada. Hebreus 10:35
Colégio Adventista de São José dos Campos
6º ANO A – 4º BIMESTRE
Dias das aulas: Quinta-feira
Conteúdo: FUTEBOL - GINÁSTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).
- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para
participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será
comunicada aos responsáveis).
- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).
- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e de seus colegas. Lembrando
que o regimento escolar também se aplica às aulas de Educação Física).
ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO Futebol
Noções Básicas de Saúde
07/10 a 12/12 - História
-Iniciação ao esporte: Fundamentos:
Domínio de bola, passe e
finalização.
-Prática de Jogo:
Queimada
*LUZ SOLAR E
CONFIANÇA EM
DEUS
- Atividades Práticas no
decorrer do bimestre –
peso 4,0
- Prática do Jogo – peso
3,0
- “Luz solar e Confiança
em Deus – peso 3,0
Debate com a turma
a respeito do tema
“Luz solar e
Confiança em Deus”.
Dia:9/11
Trazer informações,
artigos, temas e
curiosidades a
respeito do tema.
Montagem de um
cartaz e apresentação
de trabalho sobre o
tema: “Luz solar e
Confiança em Deus”
Dia: 30/11 (A turma será dividida em grupos
para a realização do mesmo Os
alunos deverão trazer os materiais
para montagem do cartaz neste
dia, pois antes da apresentação o
professor disponibilizará parte da
aula para montagem do mesmo).
Futebol
Ginástica Geral
Noções Básicas de Saúde
07/10 a 12/12
Futebol
- Regras básicas do jogo
-Prática de jogo
*LUZ SOLAR E
CONFIANÇA EM
DEUS
Sistemática de Português
4º Bimestre
Turma 6º A
Professora: Alessandra Santos
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo / Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
26/10
10,0
*Numeral, Artigos.
Pp.176 a 183; 188 a 193;
Estudar o livro e conteúdo
do caderno.
Avaliação 2
23/11
10,0
* Preposição e Conjunção.
Pp. 208 a 213.
Estudar o livro e conteúdo
do caderno.
Recuperação 07/12 10,0 Conteúdo da AVI e AVII Estudar o livro e conteúdo
do caderno.
Produção
Textual
(Casa)
Marcadas em
sala de aula
(agenda e
cronograma).
5,0
1 – Notícia
2 – Anúncio Publicitário
Instruções 1
Trabalho
27/11
5,0
Quiz Paradidático
Livro: O enigma do quadro roubado
Instruções 2
Simulado 01/12 1,0
(bônus)
Conteúdo bimestral Estudar o livro e conteúdo
do caderno.
Instrução (1)
Produção Textual
O que é? A cada bimestre os alunos deverão apresentar duas produções textuais. Os gêneros são estipulados pelo Almanaque de Textos (Unidade IV).
Data: As datas são marcadas em sala de aula com uma semana de prazo e só será marcada quando o professor conseguir explicar tudo sobre o gênero, para que os alunos aprendam a fazer.
Nota: Cada produção valerá 2,5 pontos quando entregue na data marcada. Produções entregues após a data valerão 1,5 pontos.
Regras para todas as produções: - Fazer a caneta. - No mínimo 7 linhas e no máximo 20 linhas. - Dar parágrafo. - Não esquecer o título e nome. - Entregar para o professora somente a folha do Almanaque que correspondente ao gênero pedido.
OBS.: Os alunos receberão o Cronograma de Produção Textual com as páginas de referências do Livro de Português e Almanaque e um breve resumo sobre o gênero textual. No Cronograma também haverá um campo para marcarmos a data de entrega juntos.
Instrução (2)
“Quiz” Paradidático
O que é? São vinte perguntas elaboradas pela professora sobre o livro paradidático referente aquele
bimestre, no caso, O enigma do quadro roubado. As perguntas são apresentadas em powerpoint, no
laboratório.
Nota: 5 pontos (cada acerto vale 0,25)
Premiação: As três melhores notas receberão um brinde.
COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
Sistemática de Geografia
4º Bimestre
Turma: 6º A Professor(a):Raquel Marqui Dias das aulas: Terca, quarta e sexta.
Tipo de
Avaliação Data Valor Conteúdo
Referências e/ou
especificações
Nota
Obtida
Avaliação I 27/10 10,0
pontos
Atmosfera e Sistema
Climático da Terra Capítulo 10 – pp. 160 a 178.
Avaliação II 24/11 10,0
pontos
Paisagens vegetais da
Terra Capítulo 11 – pp. 179 a 192.
Recuperação 29/11 10,0
pontos
Atmosfera e Sistema
Climático da Terra e
Paisagens vegetais da
Terra
Capítulos 10 e 11 pp. 160 a
192.
Trabalho
31/10
(parte1)
07/11
(parte2)
3 Pontos
(parte 1)
5 Pontos
(parte 2)
Geografia na Prática
Pesquisa sobre
Paisagens
Capítulo 11 (Instruções
página 189)
1- Pesquise paisagem
vegetal típica de nossa
região e três espécie
arboreas típicas.
2- Em um atlas escolar
(xerox), selecione o
mapa de biomas do
Brasil e o mapa
Político. Compare os
dois e, em SEU
CADERNO, faça uma
relação dos estados
brasileiros e dos
biomas predominantes
em cada um deles.
Quiz 14/11 1 ponto
Caderno, livro e
conhecimentos
geográficos
Atividades dadas no bimestre
Atividades 23/11 1 ponto Caderno e livro Atividades dadas no bimestre
Simulado 01/12 1 ponto
(bonus)
Conteúdo bimestral Livro e caderno .
“Tudo o que fizerem, façam de todo o coração, como para o Senhor, e não para os homens.”
Colossenses 3:23
Professora Raquel Marques
Sistemática de Inglês
4º Bimestre Turma: 6º A
Professor(a): Elda Faria
4º Bimestre – Unit 7 – What are you doing at school ? Pgs.87 - 96
Unit 8 - How is the weather today ? Pgs. 97 - 106
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
Oral
20/10
7.0
Present Continuous
(affirmative,negative,interrogative)
What time is it? Numbers
Memorizar falas
Avaliação 2
17/11
10
Weather (sunny,rainy,hot,cold)
Temperature – Preposition of location.
Estudar livro , caderno e folhas
extras.
Trazer dicionário para as provas
Recuperação
29/11
10
Present continuous – time – numbers-
weather – preposition of location.
Estudar os conteúdos das
Unidades 7 e 8.
Trabalho
08/11
3,0
Review – preposition, present
continuous, weather and numbers.
Atividade realizada em folha
impressa de exercícios será
entregue pela professora na
sala podendo consultar o livro,
folhas extras , caderno e
dicionário .
Não falte no dia !!!
Simulado
01/12
Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.
É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. ( Inclui dicionário)
Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Sistemática de História
4º Bimestre
Turma: 6ºA
Professor (a): Rafael Francisco da Silva
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
25/10
10,00
Os Romanos e os Cristãos.
Capítulos 10 e 11 do livro (até
a pág. 216), resumos e
anotações do caderno.
Trabalho
Individual
9/11 10,00 Arte Bizantina Mosaico no estilo Bizantino.
Orientações no anexo.
Avaliação 2
22/11
10,00
Romanos e Cristãos; Bárbaros
e Bizantinos.
Capítulos 11 (a partir da pág.
217) e 12 do livro, resumos e
anotações do caderno.
Simulado
01/12
1,00
Conteúdo Bimestral
Estudar: capítulos 10, 11 e 12
do livro.
Recuperação
06/12
10,00
Conteúdo Bimestral
Capítulos 10, 11 e 12 do livro,
resumos e anotações do
caderno.
Observações:
(AV I + AV II + Trabalho individual) / 3 = Média Bimestral.
O Simulado vale até 1 ponto bônus somado a Média Bimestral.
Fala galera, chegamos ao aguardado 4º bimestre, mas antes de vocês ganharem seus presentes de natal e se
acabarem de comer nas ceias de final de ano, temos mais algumas civilizações antigas para desvendar. Se você gostou dos gregos, tenho certeza de que vão se apaixonar pelos romanos e pelo legado deixado por esse
imenso Império do mundo antigo. E aí, topam fechar o ano com chave de ouro comigo?
http://auladehistoria.com.br
ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE HISTÓRIA, 4º BIMESTRE 2017 Professor (a): Rafael Francisco da Silva
6º A – valor: ZERO a 10,0
“Mosaico Bizantino”
ORIENTAÇÕES:
O trabalho é individual;
Os mosaicos estão entre as mais representativas técnicas da arte bizantina. Atualmente, muitos artistas produzem obras com essa técnica. Você também pode fazer um mosaico. Abaixo você pode ver alguns exemplos:
Material Necessário:
Cola branca; Papel-cartão ou papelão para suporte; Papéis picados de várias cores, bem pequenos
1. Escolha um tipo de suporte, cartão ou papelão, e faça um desenho de sua escolha (lembre-se
que seu desenho tem que estar de acordo com as normas de boa conduta do Colégio); 2. Selecione os papéis picados e faça a colagem, de acordo com as cores que escolher.
Na internet existem inúmeros modelos e dicas para você arrasar no seu mosaico.
ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue, na data marcada na sistemática, para o professor.
CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:
Pontualidade na entrega (1,0) Organização e capricho (3,0) Conteúdo conforme solicitado (6,0)
Sistemática de Matemática
4º Bimestre
Turma: 6ºA
Professor: Maxwel Soares
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
24/10
10 pontos
Expressões numéricas e
expressões algébricas
Unidade 4 - Capítulo 8,
pág. 202 a 114
Avaliação 2
21/11
10 pontos
Análise de informações
matemáticas
Unidade 4 - Capítulos 9
pág. 216 a 240
Recuperação
05/12
10 pontos
Expressões numéricas e
expressões algébricas
+
Análise de informações
matemáticas
Unidade 4 - Capítulos 8 e 9
Caderno
Até
04/12
5 pontos
Atividade em sala -
Potências e raízes
As atividades com potências e raízes
ocorrerão em sala de aula e deverão
ser registradas no próprio caderno de
matemática de maneira organizada e
legível.
Atividades
Até
05/12
5 pontos
Aqui será visto se o livro está em
dia, ou seja, tanto as tarefas que
foram dadas quanto os exercícios
feitos em sala.
Unidade 4 - Capítulos 8 e 9
Simulado
01/12
1 ponto
(Bônus)
Conteúdo bimestral
Observações:
Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.
É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula
“A estrada em que caminham as pessoas direitas é como a luz da aurora que vai brilhando cada vez mais
até ser dia claro.” (Provérbios 4:18)
COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
Sistemática de Ciências
4º Bimestre
Turma: 6º A
Professora: Sarah
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
19/10
10
Capítulo 6: Os diferentes ambientes
da Terra
Capítulo 19: Formado da Terra
Páginas: 56 64
236 242
O aluno deverá estudar o livro, o caderno
e os slides das aulas.
Avaliação 2
16/11
10
Capítulo 20: O ciclo da vida
Capítulo 21: Natureza bela e
incrível
Páginas: 243 253
O aluno deverá estudar o livro, o caderno
e os slides das aulas.
Recuperação
30/11
10
Capítulos 6, 19, 20, 21
Páginas: 56 64
Páginas: 226 253
O aluno deverá estudar o livro, o caderno,
os slides das aulas e as correções das
duas avaliações.
Simulado
01/12
1
Capítulos: 19, 20 e 21
Páginas: 230 253
O aluno deverá estudar o livro, o caderno
e os slides das aulas. A nota obtida será
somada como bônus na média do aluno
Trabalho I
29/11
7
Pesquisas podem ser feitas no(a):
livros de ciências e biologia,
internet, artigos científicos e etc.
Aulas para fazer o trabalho em sala:
dias: 22/11 e 23/11
Em grupos, os alunos deverão fazer uma
encenação. A encenação deve ser de
uma aula sobre aquecimento global e
suas consequências, na qual devem ser
apresentados cartazes, além de ter alunos
e um professor como “atores”. Maiores
explicações serão dadas em aula.
Trabalho II
06/12
3
Livro de ciências, Internet, trabalhos
científicos, youtube e etc.
Dia 23/09 serão divididos os grupos
em aula.
Em grupos os alunos deverão realizar
uma experiência no laboratório com
qualquer assunto que envolva ciências.
Os alunos deverão fazer a experiência e
realizar a explicação do que está
ocorrendo na experiência. Poderá ser
pedido o auxílio da professora durante a
execução da experiência.
Observações: Oi gente!! Minhas aulas apresentadas em slides estarão disponíveis no site: www.profasarah.blogspot.com.br Rumo ao sétimo ano galera!
Sistemática de Arte
4º Bimestre
Turma: 6º A
Professora: Elizângela Rufino da Silva
Data Conteúdo /
Referência
Especificações Tipo de
Avaliação
Valor
Total
Nota
Obtida
12/10 Feriado
19/10 Vídeo: Charles Chaplin Pantomima p. 61 a 63 (÷ os grupos para atividades p. 63)
Fazer as atividades propostas
no livro.
Livro
AT
IVID
AD
ES
DO
LIV
RO
da
p.
61
a
80
=
10
,0
10
,0
26/10 Toda música é igual? p. 64 a 67 Tarefa: p.66 (Preparo da atividade p. 63)
Fazer as atividades propostas
no livro.
Livro
02/11 Feriado
09/11 Primeiro e segundo planos p. 68 a 70 Tarefa: p. 69 (Preparo da atividade p. 63)
Fazer as atividades propostas
no livro.
Montar a maquete
Livro
Maquete
2,0
16/11 Palavras cheias de música e palavras ilustradas p. 71 a 75
Fazer as atividades propostas
no livro.
Livro
23/11 Ilustração, texto e música p. 76 a 80 Capa 4° Bimestre
Fazer as atividades propostas
no livro.
No caderno: ilustrar a música Aquarela, desenho colorido.
Livro
Caderno
2,0
30/11 Pantomima p. 63 *Pintura em tela
Apresentação em grupo da
Pantomima
Fazer a releitura de uma das
obras de Tarsila do Amaral.
Colorir a tela com tinta. Trazer a
tela para avaliação e
exposição.
Encenação
Tela
4,0 10,0
07/12 *Recorte e colagem
Fazer um cartão em papel
canson ou sulfite. Utilizar
cores, recorte e colagem
Cartão de natal
2,0
Observações:
Falta pouco tempo para você estar de férias, porém fique atento! Todo o cuidado é pouco! Verifique o material que será necessário a cada aula. As avaliações serão na aula, salvo pesquisas ou o que
for necessário terminar em casa. Essas serão vistas na aula seguinte. Estarei à disposição para eventuais duvidas que possam surgir ao longo do bimestre.
*A sistemática é uma projeção de atividades futuras e se for necessário sofrerá alterações.
Att. Elizângela
`` As tarefas mais comuns, executadas com amorável fidelidade, são belas
à vista de Deus´´. Ellen G. Whe
Sistemática de Ensino Religioso
4º Bimestre
Turma: 6ºA
Professor (a): Rafael Francisco da Silva
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação I 23/10 10,0 Ouvido Afinado (Samuel); Inclusão Real (Davi)
Unidade 4: Capítulos 13 e 14
Trabalho individual
10/11 10,0 História em Quadrinhos Davi e Golias. Orientações em folha anexa.
Avaliação II 20/11 10,0 Inteligência na Prática
(Salomão); Tarefa Cumprida (Neemias)
Unidade 4: Capítulos 15 e 16
Recuperação
4/12
10,0
Conteúdo Bimestral Capítulos 10, 11 e 12 do livro,
resumos e anotações do
caderno.
Observações:
(AV I + AV II + Trabalho individual) / 3 = Média Bimestral.
Samuel, Davi e Golias, Salomão, Neemias. Tenho certeza que você já ouviu falar sobre pelo menos um desses personagens bíblicos. Histórias fantásticas, lições excelentes serão tiradas, tudo isso e muito mais te aguarda nesse último bimestre de 2017.
Depois disso é só alegria!
ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE RELIGIÃO, 4º BIMESTRE 2017 Professor (a): Rafael Francisco da Silva
6º A – valor: ZERO a 10,0
“Davi e Golias”
ORIENTAÇÕES:
O trabalho é individual e deverá ser feito da seguinte forma:
Em folha sulfite (ou papel mais grosso) tamanho A4; Deve conter no mínimo 12 quadros, sendo 4 por página; O trabalho deve ser feito à mão, ou seja, nada de imprimir ou copiar da internet; Deverá ter uma capa criativa com seu nome, sua turma e um título para sua história.
ELABORAÇÃO E ETAPAS:
Com base no relato bíblico de I Samuel 17, faça uma história em quadrinhos sobre a famosa batalha entre Davi e Golias. Você pode e deve usar toda sua criatividade,
Modelo: retirado do site http://lulubis-lulubis.blogspot.com.br/2012/07/davi-e-golias.html
ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue, na data marcada na sistemática, para o professor.
CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:
Pontualidade na entrega (2,0) Organização e capricho (3,0) Conteúdo conforme solicitado (5,0)