5 Cristiana Martins

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Desde a noite anterior até… aos primeiros acordes da partitura Capítulo 5 Cristiana Marti

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Exercícios do curso de metodologias do DFP | ISPA, sobre apresentação de trabalhos. Comunicação oral: Ilustração da obra de Rego e Cunha , 2006) sobre "Comunicar.

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Desde a noite anterior até… aos

primeiros acordes da partituraCapítulo 5

Cristiana Martins

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A noite anterior

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Qual a imagem que quero transmitir?

Vestir uma pele apropriada

Como quer ser percepcionado pela audiência

Qual é a imagem que lhe permite comunicar mais eficazmente a mensagem?

Empenhado, confiante, jovem, prático, conservador, acessível, académico, crítico, humilde, tranquilo,

humorado…

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Aparência e apresentação pessoal

As impressões da audiência acerca de si

Grau de atenção das pessoas face às suas palavras

“Os oradores não se limitam a transmitir a mensagem, eles são a própria mensagem”

Aspectos que não estão sob controlo do orador: e.g. sexo, altura, idade.

Outros que podem ser ajustados de modo a gerar boas impressões, estão sob o controlo do orador.

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Aparência e apresentação pessoal

Sentir bem com o que se veste

Regra útil:

Imagem habitual muito circunspecta e “cinzenta” (acrescentar cor e brilho)

Imagem muito colorida/extravagante (mitigue-a com alguns atributos discretos)

Não usar nada comprado no dia anterior

Lidar com os imprevistos

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Pontualidade… ou antecedência?

Respeitar a pontualidade. Atrasos transmitem:-Desrespeito pela plateia e intervenientes subsequentes;

- Provocam atrasos na agenda do evento;-Não permitem um tempo mínimo de relaxe e preparação

Chegar ao local com alguma antecedência 30 minutos:

-Visitar local onde fará intervenção;- Testar os equipamentos;

-Fazer algum exercício (físico e mental) de relaxe;- Lidar com alguma ocorrência inesperada;

- Ensaio breve;- Ajustar alguns pormenores da intervenção.

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Controlar a ansiedade e o nervosismo

Tensão antecedente não é exclusiva dos oradores inexperientes e/ou incapazes.

Perante uma audiência, existe a vontade de encontrar um pretexto para desistir da

apresentação.

Sensações de aumento cardíaco, perda de controlo na transpiração, joelhos a tremerem, palmas mãos

transpiradas, cor pálida da pele são normais.

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Controlar a ansiedade e o nervosismo

Nervosismo está sempre presente. Importa diminuir o impacto desse estado.

A tensão pode ser positivamente aproveitada para melhorar o desempenho.

É importante aproveitar oportunidades. Principal causa do medo de falar em público radica em não estar habituado a fazê-lo.

Uma boa preparação é o antídoto para o excesso de nervosismo.

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Controlar a ansiedade e o nervosismo

A tensão tende a baixar após primeiros minutos da

intervenção.

Predisponha seu espírito para o êxito.

Fazer alguns exercícios de respiração e relaxamento.

“ Tudo passa!”

Nada de catastrófico lhe acontecerá se a apresentação

for mal sucedida.

A audiência deseja o seu êxito – e não o seu fracasso.

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Controlar a ansiedade e o nervosismo

As razões pelas quais emerge.

Tentar controlar a nossa respiração e os níveis de

açúcar no sangue, de modo a baixar o nosso ritmo

metabólico e a induzir o cérebro a pensar que a crise já

passou.

Aprender a respirar, aprender a comer e ensaiar a

apresentação.

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Controlar a ansiedade e o nervosismo

Exercícios Minutos antes da apresentação: sente-se

tranquilamente num local recatado

Feche os olhos

Inspire profundamente pelo nariz 3 segundos. Manter

o ar nos pulmões por idêntico tempo. Inspire pela boca

durante mesmo tempo ( Repetir 6 ou 7 vezes).

Em situação maior stress, aumentar para 4 segundos.

Não tenha vergonha de proceder deste modo.

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Controlar a ansiedade e o nervosismo

Cuidados alimentares: correcta razão entre hidratos de

carbono e proteínas. Introduzir legumes. Desaconselha-

se bebidas alcoólicas, café, chá, colas, açúcar, chocolate,

pão branco, artigos de pastelaria, batatas fritas.

Recomenda-se água sem gás ou chá de ervas.

Preparação e ensaio: A sensação de estar bem

preparado representa uma fonte essencial de

tranquilidade (cap.3).

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Preparação - Estrutura

Estrutura ou o esquema das apresentações (Cap3)

Qual a ideia nuclear que desejo transmitir?

Seguir uma linha de rumo.

Fornecer aos ouvintes as pontes que lhe permitem

passar de um tópico para o outro.

Não alterar o plano de intervenção. Possibilidade de

alguma improvisação, mas uma estrutura mínima fixa.

IntroduçãoDiga o que vai dizer

DesenvolvimentoDiga o que tem a dizer

Encerramento Diga o que disse

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Momentos iniciais da intervenção

Purgatório ou oportunidade soberana?

A fase que mais nervosismo provoca

O instante em que o orador cativa (ou não) a plateia

A formação das primeiras impressões

A eficácia da apresentação depende da qualidade da fase inicial

Confiança, concentração

Frase memorizada na ponta da língua : nome,

bom dia/tarde/noite

“Estou aqui para falar de…”

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Momentos iniciais da intervenção

Considerações a reter:

Não necessita de ser brilhante para ser bem sucedido. Os erros

podem servir para fazer humor e criar elo emocional com a audiência.

Não é possível agradar a todos os membros da audiência.

Concentre-se na mensagem e na audiência – não em si próprio.

Caminhe confiante em direcção à tribuna/diante do público.

Adaptação dos recursos.

Organizar previamente os meios audiovisuais.

Ambiente de suspense

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Momentos iniciais da intervenção

Considerações a reter: Mantenha as pernas direitas.

Não transmita a impressão de que pretende afastar-se da plateia.

Procure criar uma boa impressão desde o início.

Sorria – mesmo antes de começar a falar.

Mostre vontade de partilhar os seus pensamentos com a audiência.

Seja cauteloso com os gestos.

Evite ficar sentado. Se for o caso, não esconda as mãos.

Utilize a voz activa – e não passiva.

Estabelece contacto visual com a plateia.

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Momentos iniciais da intervenção

Considerações a reter: Não comece a sua intervenção pedindo desculpas por não ser

competente na matéria ou não ter tido tempo para a preparar.

Não peça desculpa por estar nervoso.

Use linguagem simples, mas elegante, adaptada ao momento.

Estabelecer uma corrente emocional com o público.

Tente captar a atenção descrevendo uma história pessoal.

Possibilidade de iniciar com uma pergunta retórica.

Utilize o humor, mas com cuidado.

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Momentos iniciais da intervenção

Uma boa introdução

capta o interesse dos ouvintes.

estabelece a credibilidade do orador junto deles.

prepara-os para o corpo da intervenção.

Não se deixe afectar pela possível presença de câmaras de vídeo

Evite distribuir documentos nesta fase. Aguarde até término da

intervenção.

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“ A maior parte das pessoas limita-se a desistir quando

está prestes a ter êxito. Desistem nos últimos cem metros.

Desistem no último minuto do jogo a um passo de

marcar.” ( Ross Perot, cit. Crainer, 1999)