50957363 Sesso de Cp Descodificacao Do Referencial Bruno e Miguel

DIREITOS E DEVERESNúcleo Gerador 1

• DR1- Liberdade e Responsabilidade Pessoal ( Domínio Privado)

• A responsabilidade partilhada de gerir o orçamento familiar (partilha de conta bancária, de despesas...);

• A educação partilhada dos filhos (mesmo em caso de divórcio);

• Responsabilidade cívica na estrada enquanto cidadão (partilha de espaços comuns, pagamento do seguro do carro, fumar em recintos fechados)

• DR2: Direitos e Deveres Laborais (Domínio Profissional)

• Conhecer os seus direitos laborais à luz do código de trabalho (direitos de prestar assistência à família; direitos enquanto trabalhador estudante; direito a um contrato de trabalho, direito a licença de Maternidade. Dever de ser assíduo, pontual, profissional e responsável nas tarefas que cumpre....)


• DR3: Democracia Representativa e Participativa

(Domínio Institucional)• Direito de acesso ao sistema de saúde,

ensino, protecção, defesa, igualdade, trabalho, liberdade de expressão e a sua importância para um país mais justo;

• Dever de pagar impostos;• Dever e direito de votar.


• DR4: Direitos e Deveres em Contextos Globais ( Domínio Macro Estrutural)

• Ter consciência dos direitos fundamentais de qualquer ser humano. (Declaração Universal dos direitos do Homem, da criança, da mulher.)

• Ex: Todos os homens nascem livres e iguais em dignidade e em direitos, direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal, Ninguém será mantido em escravidão ou servidão, todos são iguais perante a lei e têm direito, sem qualquer distinção, a igual protecção da lei, Todo o homem tem direito ao trabalho, à livre escolha de emprego, a condições justas e favoráveis de trabalho. Importância da manutenção da paz entre povos, religiões e culturas


COMPLEXIDADE E MUDANÇANúcleo Gerador 2

• DR1: Aprendizagens ao longo da Vida (Domínio Privado)

• Ao longo da vida deparamo-nos com situações que nos exigem soluções e é com elas que aprendemos.

• Casamento; acompanhar as diferentes fases de crescimento dos filhos; separações; desemprego,;acidentes..

(estas situações exigem continua adaptação a situações novas e complexas e consequente aprendizagem).

• DR2: Processos de Inovação ( Domínio Profissional)

• Explorar as inovações tecnológicas e a sua adaptação a novos equipamentos ou novos processos de trabalho ;ex: mudança da máquina de escrever para o computador, carência de equipamentos no emprego.

• Adaptação a outro posto de trabalho, ou mudança de posto no seu local de trabalho.)


• DR3: Associativismo e Movimentos Colectivos ( Domínio Institucional)

• Comparar a Escola publica enquanto instituição no passado e nos dias de hoje.

• Impacto da Moeda Euro para Portugal,• Explorar o Facto de as Instituições Publicas nos

meios Rurais serem mais limitadas no que nos meios urbanos.

• Importância do associativismo e como dinamizar o associativismo,

• Abdicar do associativismo é abdicar de participar/ser cidadão. (Associações culturais, recreativas e desportivas.)


• DR4: Globalização ( Domínio Macro Estrutural)

• Entender que não vivemos num país isolado, mas sim numa aldeia global em constante transformação e interacção com o exterior.

• EX: Crise Económica, multinacionais, aquecimento global, alterações climáticas, União Europeia,

• Descrever instituições globais ( EU, ONU, )• Importãncia da reciclagem para a

sustentabilidade do planeta.• Vantagens e desvantagens da globalização.


REFLEXIVIDADE E PENSAMENTO CRÍTICO

Núcleo Gerador 3• DR1: Preconceitos, Estereótipos

Representações Sociais (Domínio Privado)

• A idade, nacionalidade como factor de exclusão para a candidatura a novo emprego;

• Casamentos entre etnias e culturas diferentes;• Preconceitos religiosos;• Julgamento precipitado baseados na aparência.• Reflectir se é legitimo o preconceito, quem são os

descriminados na sociedade, ex – pobres, negros, homossexuais, idosos, doentes mentais, loiras.


Núcleo Gerador 3• DR2 - Reconversões profissionais e

organizacionais -Domínio Profissional• Propor soluções que gostaria de introduzir na

sua empresa ou organização de modo a melhorar o seu desempenho (capacidade para identificar o que está bem e o que está mal ao nível da sua empresa ou organização);

• Virtudes e defeitos da estrutura hierárquica,


Núcleo Gerador 3• DR3 – Instituições e modelos institucionais

( Domínio Institucional)• Na compra de uma casa, recorreu a vários

organismos (banco, notário, imobiliária, finanças, conservatória);

• Num processo de legalização de viatura comprada no estrangeiro.

• Como deviam funcionar as instituições, ex: escola, hospitais, finanças,

• Relatar alguma experiencia com instituições, ex: comparar o seu funcionamento,


Núcleo Gerador 3• DR4 - Opinião Publica e reflexão critica

( Domínio Macro Estrutural)• Opinião critica sobre um tema da vida pública

nacional ou global:• O Aborto, Caso Maddie versus caso Joana,

Casamento Homossexual, Imigração, etc.• Como se formam estereótipos e quem os passa

ex: tv, jornais sensacionalistas (compara noticias da TVI com o da RTP)

• A forma como as mulheres são tratadas no mundo.

IDENTIDADE E ALTERIDADENúcleo Gerador 4

• DR1 – Códigos Institucionais e Comunitários ( Domínio Privado)

• Descrever o tipo de brincadeiras de infância em comparação com o das crianças de hoje e suas consequências,

• Hábitos típicos de quem vive num meio rural versus Urbano.

• Adaptação ao meio onde vive, consciência cívica, educação transmitida pelos pais.

• Que formas de solidariedade que podemos ter com os mais desfavorecidos.


• DR2 – Colectivos Profissionais e Organizacionais ( Domínio Profissional)

• Como se relaciona no seu local de trabalho com pessoas com diferentes formas de estar, de outras culturas.

• Quando trabalhamos enfrentamos desafios multiculturais, trabalhou com alguém que não era Português? Ex: Quando esteve emigrado.


• DR 3 - Políticas Públicas• (Domínio Institucional)

• Identificar políticas de acolhimentos de diversas instituições. Ex: Deco,

• Politicas Publicas de Imigrantes em Portugal.• Devia haver melhorias nas instituições.• Ex: Policia devia estar melhor treinada, devia

haver mais hospitais, Centros de Saúde abertos até mais tarde.

IDENTIDADE E ALTERIDADE Núcleo Gerador 4

• DR4- Identidades e Patrimónios Culturais (Domínio Macro Estrutural)

• Entender que as culturas próprias e tradições de cada região são fonte de riqueza para a região onde se inserem (a típica saia da Nazaré; Carnaval de Torres Vedras...)

• Importância de preservar o património a nível local/Mundial. Ex: floresta da amazónia.

• De que forma as viagens contribuíram para a formação da sua personalidade, enquanto cidadão.

CONVICÇÃO E FIRMEZA ÉTICA Núcleo Gerador 5

• DR1 – Valores Éticos e Culturais • ( Domínio Privado)

• Divergências no condóminos do prédio, presidente da junta de freguesia, padre da freguesia, etc. (capacidade de discordância e capacidade de discussão e tentativa de resolução de conflitos)

• Nem tudo no Mundo é igual à nossa (Portuguesa) maneira de ser e vamo-nos apercebendo disso, nem todos temos os mesmos valores éticos e culturais.

• Capacidade de discussão e tentativa de resolver conflitos. Ex: posição relativa ao aborto, eutanásia.


• DR2 – Deontologia e Normas Profissionais ( Domínio Profissional)

• Identificar os valores da sua empresa ou organização e a sua capacidade de adaptação a várias tarefas, posturas no trabalho.

• Normas e ética da sua profissão, qual a sua importância, ex: relação com colegas entidade patronal e publico.


• DR3 – Códigos de Conduta Institucional)• (Domínio Institucional)• Ter conhecimento do funcionamento de

uma instituição ou empresa quando recorre a ela e saber actuar em conformidade quando os seus direitos são desrespeitados (saber como reclamar) ou elogiar e valorizar quando sucede o contrário. O que mudaria no ensino e na escola. (os cidadãos activos e informados fazem mudar as instituições)


• DR4 – Escolha Morais e Comunitárias ( Domínio Macro Estrutural)

• Contribuir efectivamente na melhoria da qualidade de vida de outros seres humanos.

• Ex: Preocupações ambientais,• Preocupações em não consumir produtos

originários da exploração de qualquer ser humano.

ABERTURA MORAL Núcleo Gerador 6

• DR1 – Tolerância e diversidade ( Domínio Privado)

• Exemplificar situações concretas em que aceitou ou tolerou diferentes formas de pensar, agir, estar (um filho que coloca um piercing; um amigo que festeja a vitória de um clube de futebol que não gosta; não suporta cães e o seu vizinho tem dois no apartamento, ideias políticas, religiosas, culturais.... )


• DR2 - Processos de Negociação ( Domínio Profissional)

• Procura ser cooperante na sua empresa e ajudar os seus colegas quando necessário mesmo que essa atitude atrase o seu trabalho.

• Cultura de ambição, cooperação, participação inovação empreendorismo,

• Sindicatos, abertura, cooperação.


• DR3 - Pluralismo e representação plural

(Domínio Institucional) • Democracia representativa, participação

popular/cívica. • Participação popular, diferenças entre

dirigentes e dirigidos, representantes e representados.

• Participação numa Junta de Freguesia, Associação de Moradores...


• DR4 – Mediação Intercultural

(Domínio Macro Estrutural)• Relaciona-se/ relacionou-se com outras

culturas, teve algum papel de mediação• Associação de pais, associações de

solidariedade social, ex. Bombeiro voluntário, Comunidade Vida e Paz, Associações religiosas.

ARGUMENTAÇÃO E ASSERTIVIDADE Núcleo Gerador 7

• DR1 – Capacidade Argumentativa• (Domínio Privado)

• Ser capaz de dialogar e argumentar uma ideia mesmo quando o interlocutor tem um ponto de vista diferente;

• Capacidade para ouvir opiniões diferentes da sua.


• DR2 – Capacidade Assertiva

(Domínio Profissional)• Capacidade de iniciativa e de

polivalência para a resolução de um problema profissional inesperado.

• Capacidade de elaborar um plano de acção pessoal em situações profissionais e pessoais complexas.


• DR3 – Mecanismos deliberativos

(Domínio Institucional)• Para além da vida profissional, que em

outros interesses associativos participa?• Associações desportivas, associações

protectora de animais, associações de protecção ao ambiente...

• Participação e disponibilidade para participar em projectos diversificados.


• DR4 – Debates e Intervenção Pública

(Domínio Macro Estrutural)• Participação e intervenção em

Assembleias Municipais, Assembleias de Juntas de freguesia, debates públicos para informação das populações, sessões de esclarecimento dirigidos à população, etc.)

PROGRAMAÇÃO Núcleo Gerador 8

• DR1 – Projectos Pessoais e Familiares

(Domínio Privado)• Que as iniciativas tomou no sentido de

melhorar a sua vida pessoal ? (escolha do companheiro com o mesmo projecto de vida , recursos a pessoas conhecidas para arranjar uma ocupação, investir na formação com o sentido de progredir na carreira, RVCC..)


• DR2 – Gestão do Trabalho

(Domínio Profissional)• Recorrer e conciliar conhecimentos de

várias áreas de modo a resolver problemas laborais e capacidade para organizar o seu próprio trabalho ou o trabalho dos outros.


• DR3 – Projectos Colectivos

(Domínio Institucional)• Capacidade para organizar um peditório

de modo a resolver uma situação pontual (ex. compra de cadeira de roda, reconstrução de uma casa que ardeu...)


• DR4 – Capacidade Prospectiva

(Domínio Macro Estrutural)• Mudança da cidade para o campo e

implicações na alteração dos hábitos.• Poupança de energia como forma de

contribuir para a sustentabilidade do planeta. Ex reciclagem.

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