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1 EEF AVELINO FEITOSA Avenida Perimetral Sul S/N, Bairro: Centro - Nova Olinda CE CEP 63.165.000 [email protected] AVALIAÇÃO FINAL DE GEOGRAFIA/MEIO AMBIENTE PROF.: Maria Tereza TOTAL DE ACERTOS MÉDIA FINAL 1B 2B 3B 4B NOME.......................................................................................................... 8º ANO .................. TURNO ...................... BIMESTRE DATA ..../...../2011 BOA PROVA. QUESTÃO 1 Fornecedora da mão de obra que enriqueceu a Europa, dividida durante a Conferência de Berlim ( 1884-85) em 53 países separados por fronteiras artificiais, sem que fossem levados em conta os inúmeros grupos etno-culturais. Para completar o problema, possui o pior IDH e o maior índice de pobreza humana do mundo, ou seja, é o continente com o menor PIB per capita, a menor taxa de urbanização e as maiores taxas de analfabetismo, de subnutrição, de natalidade, de mortalidade adulta e infantil e de crescimento demográfico. Além disso, convivem com doenças, fome e guerras civis. Há mais de duas décadas, por exemplo, o continente morre lentamente, vítima da Aids. Já foram mais de 23 milhões de casos numa população de mais de 800 milhões de pessoas. O continente em questão é: (A) América. (B) Europa. (C) África. (D) Ásia. QUESTÃO 2 Leia a música. Planeta Água Guilherme Arantes Água que nasce na fonte Serena do mundo E que abre um Profundo grotão Água que faz inocente Riacho e deságua Na corrente do ribeirão... Águas escuras dos rios Que levam A fertilidade ao sertão Águas que banham aldeias E matam a sede da população... Águas que caem das pedras No véu das cascatas Ronco de trovão E depois dormem tranqüilas No leito dos lagos No leito dos lagos... Água dos igarapés Onde Iara, a mãe d'água É misteriosa canção Água que o sol evapora Pro céu vai embora Virar nuvens de algodão... Gotas de água da chuva Alegre arco-íris Sobre a plantação Gotas de água da chuva Tão tristes, são lágrimas Na inundação... Águas que movem moinhos São as mesmas águas Que encharcam o chão E sempre voltam humildes Pro fundo da terra Pro fundo da terra... Terra! Planeta Água Terra! Planeta Água Terra! Planeta Água.. Ao ler essa música, podemos concluir que ela: (A) descreve os ciclos que a Terra realiza. (B) traduz a interferência do homem na natureza. (C) explica o ciclo da água. (D) apresenta o fenômeno da chuva. QUESTÃO 3 No século XIX, a colonização europeia visava atender às suas necessidades econômicas imediatas e moldaram a vida e o destino das sociedades nativas da África, valendo- se da força militar para se impor. Que país europeu colonizou Moçambique, Angola e Guiné- Bissau? (A) França. (B) Portugal. (C) Inglaterra. (D) Alemanha.

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EEF AVELINO FEITOSA Avenida Perimetral Sul S/N, Bairro: Centro - Nova Olinda – CE CEP – 63.165.000 [email protected] AVALIAÇÃO FINAL DE

GEOGRAFIA/MEIO AMBIENTE

PROF.: Maria Tereza

TOTAL DE ACERTOS

MÉDIA FINAL 1B 2B 3B 4B

NOME...............................................................................................Nº...........

8º ANO ..................

TURNO ......................

4º BIMESTRE

DATA ..../...../2011

BOA PROVA.

QUESTÃO 1

Fornecedora da mão de obra que enriqueceu a Europa, dividida durante a Conferência de Berlim ( 1884-85) em 53 países separados por fronteiras artificiais, sem que fossem levados em conta os inúmeros grupos etno-culturais. Para completar o problema, possui o pior IDH e o maior índice de pobreza humana do mundo, ou seja, é o continente com o menor PIB per capita, a menor taxa de urbanização e as maiores taxas de analfabetismo, de subnutrição, de natalidade, de mortalidade adulta e infantil e de crescimento demográfico. Além disso, convivem com doenças, fome e guerras civis. Há mais de duas décadas, por exemplo, o continente morre lentamente, vítima da Aids. Já foram mais de 23 milhões de casos numa população de mais de 800 milhões de pessoas.

O continente em questão é: (A) América. (B) Europa. (C) África. (D) Ásia. QUESTÃO 2 Leia a música.

Planeta Água Guilherme Arantes

Água que nasce na fonte Serena do mundo

E que abre um Profundo grotão

Água que faz inocente Riacho e deságua

Na corrente do ribeirão... Águas escuras dos rios

Que levam A fertilidade ao sertão

Águas que banham aldeias E matam a sede da população...

Águas que caem das pedras No véu das cascatas

Ronco de trovão E depois dormem tranqüilas

No leito dos lagos No leito dos lagos... Água dos igarapés

Onde Iara, a mãe d'água É misteriosa canção

Água que o sol evapora Pro céu vai embora

Virar nuvens de algodão... Gotas de água da chuva

Alegre arco-íris Sobre a plantação

Gotas de água da chuva Tão tristes, são lágrimas

Na inundação... Águas que movem moinhos

São as mesmas águas Que encharcam o chão

E sempre voltam humildes Pro fundo da terra

Pro fundo da terra... Terra! Planeta Água Terra! Planeta Água

Terra! Planeta Água..

Ao ler essa música, podemos concluir que ela: (A) descreve os ciclos que a Terra realiza. (B) traduz a interferência do homem na natureza. (C) explica o ciclo da água. (D) apresenta o fenômeno da chuva. QUESTÃO 3 No século XIX, a colonização europeia visava atender às suas necessidades econômicas imediatas e moldaram a vida e o destino das sociedades nativas da África, valendo-se da força militar para se impor. Que país europeu colonizou Moçambique, Angola e Guiné- Bissau? (A) França. (B) Portugal. (C) Inglaterra. (D) Alemanha.

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2 QUESTÃO 4 Observando o mapa da África, ele nos permite afirmar que a África apresenta:

(A) a totalidade de suas terras no hemisfério sul. (B) a maior parte das suas terras na zona temperada do sul. (C) mais da metade de suas terras no hemisfério norte. (D) a maior parte de suas terras na zona temperada do norte. QUESTÃO 5 Leia o trecho do discurso do deputado francês George Clemenceau, em 31 de julho de 1885.

Raças superiores! Raças inferiores! Isso já foi dito! (...) Não! Não existe qualquer direito de nações consideradas superiores contra nações inferiores: o que existe é a luta pela vida, uma necessidade fatal, que na medida em que nos tronamos mais civilizados tentamos limitar aos campos da Justiça e do Direito; mas não tentemos disfarçar a violência sob o nome hipócrita de civilização; não falemos de direito, de dever!

Clemenceau defendia a ideia de que (A) havia superioridade racial europeia. (B) que os europeus tinham o direito de impor sua superioridade. (C) não havia superioridade racial europeia. (D) que só existiam raças superiores. QUESTÃO 6 O aquecimento global pode causar (A) secas e o surgimento de mais florestas. (B) o surgimento de mais desertos e aumento de chuvas. (C) secas e o surgimento de mais desertos. (D) o surgimento de mais desertos e aqüíferos.

QUESTÃO 7

É o único rio perene do Saara. Nasce no lago Vitória, na parte central do continente, e atravessa Uganda, Sudão e Egito, até desembocar em delta no Mar Mediterrâneo, em uma das regiões mais férteis e mais densamente povoadas do planeta.

Qual o rio em questão? (A) Níger. (B) Congo. (C) Zambeze. (D) Nilo. QUESTÃO 8

A poluição por meio do esgoto é uma das principais fontes de contaminação da água que consumimos. Principalmente, pela falta de sistemas adequados de captação, tratamento e distribuição. Isso acontece porque os esgotos são despejados sem nenhum cuidado nas proximidades das casas, de onde são arrastados pelas chuvas, contaminando os córregos, os rios e os mares. O grande desenvolvimento industrial, ocorrido nas últimas décadas, também tem sido responsável pelo comprometimento da qualidade da água. E isso se dá em razão da negligência no tratamento das águas de uso industrial despejadas diretamente nos rios.

Considerando as doenças transmitidas pela contaminação biológica da água, marque a alternativa correta. (A) Disenteria bacteriana. (B) Estresse. (C) Perda de atenção. (D) Dor de cabeça. QUESTÃO 9 A poluição marinha ocorre através de lixos jogados pelo homem nas proximidades do mar, como também por vazamento de óleo ou escoamento de resíduos industriais. Precisamos agir para reduzir a poluição dos nossos oceanos. Qual a solução citada no texto?

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3 (A) Que a poluição é causada pelo homem; (B) O lixo jogado nas proximidades do mar causa poluição; (C) Os resíduos de óleo são o maior vilão do mar; (D) Precisamos agir para reduzir a poluição dos nossos oceanos; QUESTÃO 10 A água dos oceanos, mares, rios, lagos e lagoas evaporam na superfície da terra e retorna em forma de chuva, neve e granizo. Obedecendo à ordem do ciclo da água, consideramos que: (A) a água evapora e deixa de existir; (B) não é possível ocorrer o ciclo da água por causa da poluição; (C) a água que evapora retorna à superfície da terra; (D) a água permanece na atmosfera; QUESTÃO 11

DIAMANTES AFRICANOS

O diamante foi um dos recursos naturais da África que mais atraiu os colonizadores europeus. Ainda hoje, as jazidas são exploradas em 15 países africanos e produzem cerca de 50% do total mundial de diamantes. As grandes mineradoras instaladas no continente são de países ricos. A maior parte da produção e do lucro obtido por meio da exploração do subsolo africano é enviada ao país de origem da empresa.

Qual o país africano que se destaca na extração do diamante? (A) Argélia. (B) Angola. (C) Líbia. (D) África do Sul, QUESTÃO 12 Um problema causado aos rios pela retirada da mata ciliar? (A) Assoreamento. (B) escoamento de água. (C) aumento no curso do rio. (D) aumento no volume de água.

QUESTÃO 13 A África tem despertado o interesse comercial dos países ricos, principalmente na exploração de matérias-primas. Qual a principal atividade econômica do continente africano? (A) Comércio. (B) Mineração. (C) Pecuária. (D) Indústria. QUESTÃO 14 A África tem posição privilegiada na produção mundial de petróleo e gás natural. Apesar de todo esse potencial, a fonte de energia mais consumida na África para fins domésticos e manufatureiros ainda é (A) o carvão. (B) a água. (C) o urânio. (D) a lenha. QUESTÃO 15

Essa região, com exceção da África do Sul, apresenta nível de desenvolvimento econômico baixo. Mais de 314 milhões de africanos sobrevivem com menos de um dólar por dia, e nessa região encontram-se as nações com os Índices de Desenvolvimento Humano mais baixo do planeta. A atividade econômica predominante é a agropecuária extensiva de subsistência com baixa produtividade.

Qual a região da África o texto descreve? (A) África Setentrional. (B) África Oriental. (C) África Central. (D) África Subsaariana. QUESTÃO 16 Sobre a economia africana, relacione corretamente. (1) Argélia. (2) África do Sul. (3) Petróleo. (4) Turismo. ( ) País mais industrializado da África. ( ) Esse país, nos últimos anos, tem se destacado na exportação de produtos de alta tecnologia

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4 ( ) Maior e mais importante atividade econômica do Egito. ( ) Importante recurso que responde por cerca de 90% das exportações da Líbia. A sequência correta é: (A) 3, 2, 1, 4. (B) 2, 1, 4, 3. (C) 1, 3, 4, 2. (D) 2, 4, 3, 1. QUESTÃO 17 Observe as imagens. Elas retratam diferentes paisagens do continente africano.

FOTO 1 FOTO 2

A foto 1 representa uma floresta densa, rica, com árvores altas e vários estratos de vegetação. A foto 2 é uma vegetação rala, com árvores e arbustos isolados. As árvores têm casca grossa e raízes profundas que captam água no subsolo nos períodos de seca. As vegetações representadas nas imagens são respectivamente: (A) Floresta de coníferas e Cerrado. (B) Floresta Equatorial e Savana. (C) Floresta de Pinheiros e Caatinga. (D) Floresta Tropical e Cerrado. QUESTÃO 18

Que países europeus formaram um vasto império colonial na África? (A) Brasil e Alemanha. (B) Inglaterra (Reino Unido) e França. (C) Espanha e Alemanha.

(D) Portugal e Itália. QUESTÃO 19 A região em destaque no mapa é uma região de transição entre o deserto do Saara e as áreas úmidas equatoriais.

Identifique a região em destaque no mapa acima. (A) Kalahari. (B) Sahel. (C) Cadeia do Atlas. (D) Cadeia do Cabo. QUESTÃO 20

ÁFRICA PORTUGUESA

Moçambique, Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau e São Tomé é Príncipe são países do continente africano que foram colônias de Portugal. Por isso, têm como língua oficial o português. Nesses países também se falam dialetos como o crioulo, em Guiné-Bissau, São Tomé e Príncipe e Cabo Verde.

O grupo de países que falam o idioma português é a (A) Comunidade de Países Lusófonos. (B) Organização dos Países de Língua Portuguesa. (C) Tratado dos Países da Língua Portuguesa. (D) União dos Países da Língua Portuguesa. O QUE VOCÊ FAZER PARA SALVAR O PLANETA

Evite ao máximo as embalagens desnecessárias.

Leve sacolas ao supermercado e esqueça os

saquinhos plásticos.