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ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO PARALELA – 2º Trimestre

9º. Ano

DISCIPLINA: História

Observações: 1- Antes de responder às atividades, releia o material entregue sobre Sugestão de Como

Estudar. 2 - Os exercícios devem ser resolvidos em folha timbrada e entregues no dia da Prova de

Recuperação.

Conteúdo: Unidade 7 – A Segunda Guerra Mundial Unidade 8 – Um país em busca de mudanças Unidade 9 – Era Vargas

Exercícios: 1) Leia os versos da música abaixo e responda:

"Pensem nas crianças Mudas telepáticas Pensem nas meninas Cegas inexatas Pensem nas mulheres Rotas alteradas Pensem nas feridas Como rosas cálidas Mas oh! não se esqueçam Da rosa de Hiroshima A rosa hereditária A rosa radioativa Estúpida e inválida A rosa com cirrose A antirrosa atômica Sem cor, sem perfume Sem rosa, sem nada" "Rosa de Hiroshima" (Gerson Conrad e Vinícius de Moraes) A partir do texto acima, escreva um texto, historicamente correto, sobre o desfecho da 2ª. Guerra e o bombardeio atômico norte-americano sobre o Japão.

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2) (Uerj 2001)

pedra na estrada (23-10-1942)

(BELMONTE. "Caricatura dos tempos". São Paulo: Melhoramentos, 1982.)

Os anos de 1941 e 1942 foram decisivos para o desfecho da Segunda Guerra Mundial.

Identifique, na caricatura acima, um episódio e seu respectivo desdobramento para o desfecho da Segunda Guerra Mundial.

3) Observe as imagens abaixo e responda:

Escreva um pequeno texto, historicamente correto, sobre a Semana de Arte Moderna de 1922.

4) Observe atentamente as figuras abaixo. Elas reproduzem cartazes utilizados para motivar a participação popular na Revolução Constitucionalista de 1932.

Explique os fatores que motivaram esse processo revolucionário e suas consequências.

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5) Escreva um pequeno texto sobre Era Vargas utilizando os seguintes termos: Leis Trabalhistas – Pai dos Pobres –

Golpe de 1937.

6) Em 10 de novembro de 1937, Getúlio Vargas discursava à nação através do rádio: "A disputa presidencial estava levando o país à desordem. Os comunistas infiltravam-se dia a dia nas instituições nacionais. A Nação corria perigo de uma luta de classes e os partidos políticos inquietavam o nosso povo" a) Que argumentos Vargas usou para implantar o Estado Novo? b) Cite duas características do Estado Novo. 7) "DEIXA LISBOA O CONTINGENTE DA FEB O público apinhou ocais e as elevações da capital portuguesa para despedir-se dos soldados brasileiros - Dois 'pracinhas' ficam em terra - Marcada para o dia 17 a chegada ao Rio".

(O GLOBO, 05-09-45) Em plena Segunda Guerra Mundial e durante o governo autoritário do Estado Novo no Brasil, o presidente Vargas assinou decreto que levou o Brasil a entrar nesse conflito, de cujo término no ano de 1995 se comemorou o cinquentenário. A participação do Brasil foi por meio da FEB, composta por soldados brasileiros. Explique como tal participação e, posteriormente, o fim da Guerra, com a vitória dos aliados, contribuíram para o término do Estado Novo no Brasil. (1.0)

8) Faça uma linha do tempo da Era Vargas destacando os principais acontecimentos dos períodos:

1930 a 1934

Governo Provisório

1934 a 1937

Governo Constitucional

1937 a 1945

Estado Novo