9º ANO - Trabalho 3ª etapa - Pol??cia Militar de Minas ... · 9º ANO - Trabalho – 3ª etapa...
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9º ANO - Trabalho – 3ª etapa Valor: 3 / Data de Entrega: 901, 902 e 903 (09/11)
Nome: ____________________________________________________________ Turma: __________________ Leia as orientações.
1. Este trabalho deverá ser impresso e as questões resolvidas neste próprio exemplar. 2. O aluno que optar por não resolver as questões aqui, deverá copiar o trabalho todo e resolver em papel almaço. NÃO SERÃO ACEITAS SOMENTE AS RESPOSTAS. 3. Para este trabalho não é necessário colocar a capa. 4. Levar o trabalho pronto na data estipulada para sala de aula. As questões serão corrigidas em sala. Receberá a pontuação total, o aluno que receber o visto por ter feito o trabalho conforme as orientações acima e que participar da aula no dia da correção. * O aluno que entregar o trabalho após a data estipulada terá sua nota automaticamente reduzida pela metade. Somente em casos extremos, como atestado médico, o aluno receberá a pontuação total, pois conta a participação do aluno durante a aula no dia da correção. O DIA DA CORREÇÃO É O DIA ESTIPULADO PARA DATA DE ENTREGA.
QUESTÃO 1. A utilização da palavra “GUESS” dita pelo Cebolinha (Jimmy Five) expressa uma ideia de
QUESTÃO 2. Read the text and answer the question.
Eating the Right Stuff
Most fast food is not healthy and can make you fat. If you eat at a fast food place, don’t order only sandwiches and French fries. Include a salad or some frozen yogurt.
Watch how much soda you drink. It’s full of sugar and has no calcium or vitamins. How about some milk or fruit juice? Your body needs many kinds of food to help you stay healthy and feel well. That’s why it’s a good idea to have several servings a day from each of the main food groups.
The thing the professor forgot. US Department of Agriculture. Home and garden bulletin number 229. (Adapted) According to the text, to stay healthy is necessary to A) eat at a fast food place. B) drink soda. C) eat many kinds of food. D) have good ideas.
A) desespero. B) ironia.
C) dúvida. D) sugestão.
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QUESTÃO 3. Write True (T) or False (F) and choose the correct answer.
The Earth The surface of the Earth is covered by land and water. Only about one third (1/3) of the surface of the Earth is covered by land. There are six big areas of land called continents. They are: America, Europe, Asia, Africa, Oceania and Antarctica. Water (rivers, seas, oceans, lakes, etc.) covers about two thirds (2/3) of our planet. There are five oceans on Earth: the Pacific, the Atlantic, the Indian, the Artic and the Southern Ocean.
Adapted from Apostila Anglo
( ) There are nine big areas of land called continents in the Earth. ( ) The surface of the Earth is covered by salt and water. ( ) The Atlantic, the Artic and the Pacific are three of the five oceans on Earth. A) T, F, T. B) T, T, T.
C) F, F, T D) F, T, T
Read and answer the questions 4 and 5: Fire Meet Gasoline – SIA
It's dangerous to fall in love But I want to burn with you tonight Hurt me There's two of us We're bristling with desire The pleasure's pain and fire Burn me So come on I'll take you on, take you on I ache for love ache for us Why don't you come Don't you come a little closer
So come on now Strike the match, strike the match now We're a perfect match, perfect somehow We were meant for one another Come a little closer Flame you came to me
Fire meet gasoline Fire meet gasoline I'm burning alive I can barely breathe When you're here loving me Fire meet gasoline Fire meet gasoline I got all I need When you came after me Fire meet gasoline I'm burning alive And I can barely breathe When you're here loving me Fire meet gasoline Burn with me tonight And we will fly Like smoke darkening the sky I mean I want to try and Take a bite
Link: http://www.vagalume.com.br/sia/fire-meet-gasoline-traducao.html#ixzz3ZUkxqYUk
QUESTÃO 4. This text is A) a report. B) an article.
C) a biography. D) a song.
QUESTÃO 5. The source of this text is A) the movie. B) the internet.
C) a magazine. D) a book.
QUESTÃO 6. In the sentence: “But we have a little problem!” The underlined word gives idea of
A) opposition. B) conclusion.
C) place. D) addition.
QUESTÃO 7. We can deduce that the man is
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QUESTÃO 8. According to the text.
A) A mulher está feliz porque o ano terminou. B) O homem está melhorando a saúde. C) A mulher está desesperada por causa da saúde do marido. D) A mulher acredita que a cor da pele do marido atrai dinheiro e poder.
READ AND ANSWER THE QUESTIONS from 9 to 12. An interview with Shawn Johnson.
Get a sneak peek inside the life of this U.S. gold medal – winning Olympic gymnast!
WHERE ARE YOU FROM? Des Moines, Iowa. I live there now. WHO DO YOU TRAIN WITH? A lot of people think I have a private coach. But I train with 13 other girls at the gym! HOW OFTEN DO YOU PRACTICE? Most athletes train about 45 hours a week. But my parents want me to have a “normal life.” I train about 25 hours a week. I usually work out four hours a day
during the week, and five to six hours on Saturdays. I don‟t practice on Sundays. WHAT DO YOU EAT TO STAY HEALTHY? I have to watch my diet to be a healthy gymnast. But I don‟t get stressed about it. WHAT ARE YOUR FAVORITE FOODS? Chicken and steak kebabs, peaches and cream, and corn on the cob. WHAT DO YOU DO WHEN YOU’RE NOT TRAINING? I love to ride horses and spend time with my friends. WHAT DO YOU DO FOR GOOD LUCK? I always travel with my blankets. But I don‟t believe in good-luck charms! WHO ARE YOUR BIGGEST FANS? My mom, dad, and of course my coach! QUESTÃO 9. O significado da palavra “interview” na língua portuguesa é
A) working. B) swimming.
C) dead. D) in love.
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A) entendimento. C) narração. B) aprendizado. D) entrevista. QUESTÃO 10. How often does she practice? A) 45 hours a week C) 25 hours a week B) four hours a week D) five to six hours a week QUESTÃO 11. How much does she train on Saturdays? A) All day long B) Four hours C) Five to six hours D) She doesn‟t practice on Saturdays. QUESTÃO 12. What does she like to do in her free time? A) Watch her diet to be a healthy gymnast. B) Eat chicken and steak kebabs, peaches and cream, and corn on the cob. C) Train at the gym. D) Ride horses and be with friends. READ THE TEXT BELOW AND ANSWER THE QUESTION 13.
VOCABULARY:Openings – vagas Hiring – contratando
Required – exigido (a) Working time – jornada de trabalho
QUESTÃO 13. According to the classified ad, the candidate for the job has to be A) responsible and dedicated. B) young. C) a woman. D) intelligent. E) generous. Read the text below and answer the questions 14 and 15.
Taking our diet more seriously
Most people believe that health is very important and, because of this, many are trying to eat more healthily. For example, people in the UK are eating less salt and more low fat margarine and milk; fruit is now America‟s second-favorite snack and Japan is currently promoting cocoa because it is a healthy alternative to soft drinks like Coca Cola. These changes in eating habits are also having an effect on the food market. Global sales are increasing for soy drinks and drinkable yoghurts more than any other food and sales of bread, pasta, and cereals are growing much more slowly. People are also becoming more interested in fresh fruit and vegetables and „farmers markets‟ are getting more popular throughout Europe. When they can, people often opt for „natural goodness‟, and they‟re buying more products that are healthy, like fruit, salads, and nuts. They are also buying products that help to protect the environment, like organic vegetables. So it‟s clear that things in the food world will never be the same again.
QUESTÃO 14. Marque a alternativa ERRADA de acordo com o texto. A) Nuts are good for you. B) Cocoa drinks are good for your health. C) People are buying more soy drinks. D) Americans eat more fruit than any other food. E) The sales of pasta is growing much more slowly.
QUESTÃO 15. A palavra “global” é sinônimo de A) worldwide. B) now. C) a substitute for. D) getting bigger. E) think.
Read the text below and answer the questions 16 and 17.
JOB OPPORTUNITY MARK & ROB‟s Company has openings for responsible and dedicated professionals who want to work in a chocolate production company. Now hiring: Cook assistant Secretary Marketing manager Previous experience required. Working time: 35 h per week. For further information on salary and other benefits call 1800 8878 (from 8 a.m. to 5 p.m.) or send an email to [email protected].
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What‟s in a name? Your name is very important. When you think of yourself, you probably think of your name first. It is an important part of your identity. Right now, the two most popular names for babies in the United States are “Jacob” for boys and “Emma” for girls. Why are these names popular? And why are other names unpopular? Names can become popular because of famous actors, TV or book characters, or athletes. Popular names suggest very positive things. Unpopular names suggest negative things. Surprisingly, people generally agree on the way they feel about names. Here are some common opinions about names from a recent survey. Boy’s names George: average, boring Jacob: creative, friendly Michael: good-looking, athletic Stanley: nerdy, serious Girls’ names Betty: old-fashioned, average Emma: independent, adventurous Jane: plain, ordinary Nicole: beautiful, intelligent So why do parents give their children unpopular names? One reason is tradition. Many people are named after a family member. Of course, opinions can change over time. A name that is unpopular now may become popular in the future. That‟s good news for all Georges and Bettys out there!
QUESTÃO 16. De acordo com o texto, marque a alternativa ERRADA. A) Your name is part of your identity. B) People generally agree on the way they feel about names. C) Boys‟ names are more popular than girls‟ names. D) People are often named after family members. E) Opinions about names can change. QUESTÃO 17. De acordo com o texto, marque V (Verdadeiro) ou F (Falso) e escolha a resposta correta. Nicole é considerado um nome negativo. ____ Atualmente, o nome considerado mais popular nos EUA para meninas é “Emma”. ____ Um nome que não é popular agora, pode se tornar popular no futuro. ____ O adjetivo “old-fashioned” significa “bonito (a)” na Língua Portuguesa. ____ A) F – V – F – F B) F – F – F - F C) V – V – V – V D) F – V – V – F E) V – F – F - V QUESTÃO 18.
Horse or cow
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Prior to taking retirement and selling off his land, a farmer needed to get rid of all the animals he owned, so he decided to call on every house in his village. At houses where the man was the boss, he gave a horse; at houses where the woman was the boss, he gave a dairy cow. Approaching one cottage, he saw a couple gardening and called out, „Who‟s the boss around here?‟ „I am,‟ said the man. The farmer said: „I have a black horse and a brown horse. Which one would you like?‟ The man thought for a minute and said, „The black one.‟ „No, no, get the brown one,‟ said his wife. The farmer said, „Here‟s your cow.‟
TIBBALLS, G. The book of senior jokes. Great Britain: Michael O’Mara, 2009 (adaptado).
O texto relata o caso de um fazendeiro prestes a se aposentar e vender sua fazenda. O aspecto cômico desse texto provém da A) constatação pelo fazendeiro da razão de sua aposentadoria. B) agressividade da esposa relacionada a um questionamento inocente. C) percepção do fazendeiro quanto à relação de poder entre o casal. D) opinião dos vizinhos referente à forma de se livrar dos animais. E) indecisão dos cônjuges quanto à melhor escolha a ser feita no momento. QUESTÃO 19. Global Alliance for Improved Nutrition
The Global Alliance for Improved Nutrition (GAIN) is an alliance driven by the vision of a world without malnutrition. GAIN mobilizes public partnerships and provides financial and technical support to deliver healthier foods and supplements to those people most at risk of malnutrition. Our innovative partnership projects in more than 25 countries are improving the lives of 200 million people. Our project portfolio is growing and our goal is to reach one billion people. THE ECONOMIST. Available at: <http://www.gainhealth.org/>. Sept. 2009.
A PRINCIPAL missão da organização não governamental GAIN é A) distribuir alimentação para crianças que sofrem de má nutrição. B) convencer outros países a distribuir fortificantes a pessoas famintas. C) arrecadar a ajuda de um bilhão de pessoas. D) mobilizar outras ONGs para que se extermine a fome no mundo. E) diminuir a má nutrição através de diversas ações. QUESTÃO 20. I, too I, too, sing America. I am the darker brother. They send me to eat in the kitchen When company comes, But I laugh, And eat well, And grow strong. Tomorrow, I‟ll be at the table
When company comes. Nobody‟ll dare Say to me, “Eat in the kitchen,” Then. Besides, They‟ll see how beautiful I am And be ashamed I, too, am America.
HUGHES, L. In: RAMPERSAD, A.; ROESSEL, D. (Ed.) The collected poems of Langston Hughes. New York: Knopf, 1994.
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Langston Hughes foi um poeta negro americano que viveu no século XX e escreveu I, too em 1932. No poema, a personagem descreve uma prática racista que provoca nela um sentimento de A) coragem, pela superação. B) vergonha, pelo retraimento. C) compreensão, pela aceitação. D) superioridade, pela arrogância. E) resignação, pela submissão. QUESTÃO 21. Why am I compelled to write? Because the writing saves me from this complacency I fear. Because I have no choice. Because I must keep the spirit of my revolt and myself alive. Because the world I create in the writing compensates for what the real world does not give me. By writing I put order in the world, give it a handle so I can grasp it.
ANZALDÚA, G. E. Speaking in tongues: a letter to third world women writers. In: HERNANDEZ, J. B. (Ed.). Women writing resistance: essays on Latin America and the
Caribbean. Boston: South End, 2003.
Gloria Evangelina Anzaldúa, falecida em 2004, foi uma escritora americana de origem mexicana que escreveu sobre questões culturais e raciais. Na citação, o intuito da autora é evidenciar as A) razões pelas quais ela escreve. B) compensações advindas da escrita. C) possibilidades de mudar o mundo real. D) maneiras de ela lidar com seus medos. E) escolhas que ela faz para ordenar o mundo. QUESTÃO 22.
Implementar políticas adequadas de alimentação e nutrição é uma meta prioritária em vários países do mundo. A partir da campanha If you can‟t read it, why eat it?, os leitores são alertados para o perigo de A) consumirem alimentos industrializados sem o interesse em conhecer a sua composição. B) ignorarem o aumento constante da obesidade causada pela má alimentação na fase de desenvolvimento da criança. C) incentivarem crianças a ingerirem grande quantidade de alimentos processados e com conservantes. D) desenvolverem problemas de saúde pela falta de conhecimento a respeito do teor dos alimentos. E) acessarem informações equivocadas sobre a formulação química de alimentos empacotados.
QUESTÃO 23.
Uma campanha pode ter por objetivo conscientizar a população sobre determinada questão social. Na campanha realizada no Reino Unido, a frase “A third of the food we buy in the UK ends up being thrown away” foi utilizada para enfatizar o(a) A) custo dos alimentos. B) desperdício de comida. C) desigualdade social. D) reeducação alimentar. E) escassez de plantações.
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QUESTÃO 24.
Na tirinha, Calvin dá dicas sobre como A) derrotar o adversário em um jogo de futebol. B) vencer o interlocutor em uma discussão. C) derrotar o adversário na olimpíada de inglês. D) ser um bom comunicador.
QUESTÃO 25. J.K. Rowling to pen first novel for adults BBC World Service
Author J. K. Rowling has announced plans to publish her first novel for adults, which will be “very different” from the Harry Potter books she is famous for.
The book will be published worldwide although no date or title has yet been released. “The freedom to explore new territory is a gift that Harry‟s success has brought me”, Rowling said.
All the Potter books were published by Bloomsbury, but Rowling has chosen a new publisherfor her debut into adult fiction. “Although I‟ve enjoyed writing it every bit as much, my next book will be very different to the Harry Potter series, which has been published so brilliantly by Bloomsbury and my other publishers around the world”, she said, in a statement. “I‟m delighted to have a second publishing home in Little, Brown, and a publishing team that will be a great partner in this new phase of my writing life”.
Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 24 fev. 2012 (adaptado).
J. K. Rowling tornou-se famosa por seus livros sobre o bruxo Harry Potter e suas aventuras, adaptados para o cinema. Esse texto, que aborda a trajetória da escritora britânica, tem por objetivo A) informar que a famosa série Harry Potter será adaptada para o público adulto. B) divulgar a publicação do romance por J. K. Rowling inteiramente para adultos. C) promover a nova editora que irá publicar os próximos livros de J. K. Rowling. D) informar que a autora de Harry Potter agora pretende escrever para adultos. E) anunciar um novo livro da série Harry Potter publicado por editora diferente. QUESTÃO 26.
A partir da leitura dessa tirinha, infere-se que o discurso de Calvin teve um efeito diferente do pretendido, uma vez que ele A) decide tirar a neve do quintal para convencer seu pai sobre seu discurso. B) culpa o pai por exercer influência negativa na formação de sua personalidade. C) comenta que suas discussões com o pai não correspondem às suas expectativas.
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D) conclui que os acontecimentos ruins não fazem falta para a sociedade. E) reclama que é vítima de valores que o levam a atitudes inadequadas. QUESTÃO 27. Para o menino do cartum é surpreendente que seus avós
A) já possuam contas nas redes virtuais de relacionamento. B) tenham se conhecido nas redes sociais virtuais de relacionamento. C) ainda não consigam gerenciar suas relações sociais. D) tenham conseguido se conhecer fora das redes virtuais de relacionamento. E) não tenham amigos nas redes virtuais.
QUESTÃO 28.
Last Monday was a really awful day. I got to school late because I had missed the bus. Then I had a Math test and did badly because I hadn‟t studied for it. Things went from bad to worse: While I was waiting for the bus home I realized I had lost my money so I had to walk home. I really wanted to go to the cinema with my parents that evening but by the time I got home they had already gone out. I put my dinner in the oven, went to watch TV and fell asleep. When I woke up an hour later, there was a terrible smell and smoke coming up the stairs: I had forgotten to take my dinner out of the oven.
ACEVEDO, A.; GOWER, M. High Flyer. Longman, 1996.
A intenção do narrador, nesse texto, é A) relatar um dia de problemas. B) justificar a perda de uma prova. C) lamentar a perda da aula. D) reclamar do atraso do ônibus. E) descrever o incidente na cozinha. QUESTÃO 29.
“My report is about how important it is to save paper, electricity, and other resources. I‟ll send it to you telepathically.” Na fase escolar, é prática comum que os professores passem atividades extraclasse e marquem uma data para que as mesmas sejam entregues para correção. No caso da cena da charge, a professora ouve uma
estudante apresentando argumentos para A) convencer de que fez o relatório solicitado. B) reclamar do curto prazo para entrega do trabalho. C) discutir sobre o conteúdo do seu trabalho já entregue. D) sugerir temas para novas pesquisas e relatórios. E) elogiar o tema proposto para o relatório solicitado. GLASBERGEN, R. Today‟s cartoon. Disponível em: http://www.glasbergen.com Acesso em: 23 jul. 2010.
QUESTÃO 30. “I wish the kids would stop using the Internet all the time and do
something in the real world – like reading books!”
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A Internet tornou-se um dos maiores veículos de comunicação dos últimos tempos. Crianças e adultos do mundo inteiro navegam pela rede mundial de computadores para acessar as mais diversas informações. No cartum, os pais do personagem que está utilizando o computador expressam a (o) A) medo de que o garoto pare de praticar a leitura mesmo no computador e comece a fazer coisas no mundo real. B) desejo de que o garoto pare de usar o computador o tempo todo e faça coisas no mundo real, como ler um livro. C) vontade de que o garoto pare de usar a Internet o tempo inteiro e pratique a leitura no próprio computador. D) curiosidade de saber quais livros o garoto está lendo na Internet e o que ele faz o tempo todo no mundo virtual. E) satisfação que sentem em ver que o garoto aprendeu a usar o computador corretamente e também pratica leitura nele.