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A CRISE DO ANTIGO REGIME O ILUMINISMO quarta-feira, 4 de maio de 2011

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A CRISE DO ANTIGO REGIMEO ILUMINISMO

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• Definição: movimento filosófico, intelectual e científico que contrariou as bases do Antigo Regime;

• Quando: século XVIII; • Onde? ING (início), FRA (auge); • Quem? O iluminismo representou basicamente a forma da

burguesia interpretar o mundo; • Características básicas:

– Racionalismo; – Cientificismo;– Antiabsolutismo;– Anticlericalismo;– Defesa das liberdades individuais.

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• Principais representantes do Iluminismo: A) JHON LOCKE (ING):

– Precursor do Iluminismo (considerado o “Pai” do Iluminismo).

– Direitos naturais e inalienáveis dos homens: vida, liberdade e propriedade.

– Os governos existem para preservar esses direitos.

– -Tábula Rasa– LIBERALISMO POLÍTICO.– Defesa da Monarquia Parlamentar

(Constitucional);.– Conhecimento = experiência e razão.

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B) ADAM SMITH (ESC): – “Pai” da economia.– Não intervenção do Estado na Economia.– Livre concorrência, lei da oferta e da procura,

divisão do trabalho.– Riqueza = trabalho.– LIBERALISMO ECONÔMICO.

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C) FISIOCRACIA (FRA): – Versão francesa do liberalismo econômico.– Não intervenção do Estado na economia.– Riqueza = agricultura.– Teóricos destacados: QUESNAY, GOURNAY, MIRABEU,

DUPONT E TURGOT.– Lema: “Laissez faire, laissez passer, le monde va de lui-

même” (Deixai fazer, deixai passar, que o mundo anda por si mesmo).

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D) C. S. MONTESQUIEU (FRA): – Divisão de poderes: executivo, legislativo

e judiciário.– Harmonia e autonomia entre os poderes.– Submissão de TODOS perante a lei.

E) J. M. VOLTAIRE (FRA):– Crítica ao clero e a intolerância.– Igualdade jurídica.– Liberdade de expressão.– Monarquia ilustrada.

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F) J. J. ROUSSEAU (FRA): – O mais importante e influente.– Soberania popular.– Poder = povo (democracia).– Teoria do bom selvagem.

G) DIDEROT e D’ALEMBERT (FRA): – Enciclopedistas.

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–CIRCULAÇÃO DE IDÉIAS

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O Despotismo Esclarecido: –Reis absolutistas que influenciados pelas

idéias iluministas promovem reformas em seus países, porém sem abdicar de seu imenso poder.

–Tentativa de evitar rebeliões internas.

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PAÍS REI MEDIDAS

ÁUSTRIA JOSÉ II Fim da servidão e relativa liberdade de imprensa

RÚSSIA CATARINA II Criação do ensino leigo e de uma Universidade em Moscou

PRÚSSIA FREDERICO II Chamado “o rei filósofo”, eliminou as torturas em seu país e criou o ensino obrigatório

PORTUGAL JOSÉ I (orientado pelo ministro Pombal)

Combate a influência inglesa na economia de seu país, incrementa a produção industrial e combate a influência política da Igreja no seu país atacando e expulsando os jesuítas do reino

ESPANHA CARLOS III (orientado pelo ministro Aranda)

Reduziu a tortura e a influência da Inquisição no país e expulsou os jeusítas

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• Importância do movimento: – Influenciou uma série de movimentos na Europa e fora dela

que abalam definitivamente o Antigo Regime ao longo dos séculos XVIII e XIX, como por exemplo a Independência dos EUA e a Revolução Francesa;

– Base do pensamento contemporâneo em muitas sociedades ocidentais, no que diz respeito a organização política, econômica e social.

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