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A Formação das monarquias nacionais
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A Formação das monarquias nacionais
Identidade Nacional:
• Identidade Nacional ( nação): são todas as características que unem uma população língua, origem, religião, alimentação e costumes. Desta maneira, fazem surgir um povo.
IDENTIDADE BRASILEIRA
Estado Nacional:
• Estado Nacional é quando se
constitui um mesmo:
território, governo, leis,
impostos, moeda e exército e
um povo que se identifique
como uma nação- uso
legítimo da força.
ESTADO BRASILEIRO
• MESMA LÍNGUA: PORTUGUESA.
• MESMO TERRITÓRIO: BRASIL.
• CULTURA EM COMUM.
• MESMO GOVERNO.
• MESMA MOEDA: REAL.
Origens do Estado
Absolutista:
• O Estado Absolutista surge da
união de vários feudos
comandado pelo senhor feudal
mais poderoso (quem tinha
mais feudos). Este senhor
feudal, que será o futuro rei,
surge por conta dos interesses
das famílias ricas e da Igreja.
ESTADOS NACIONAIS
ABSOLUTISTAS
• UNIÃO DE VÁRIOS FEUDOS EM
TORNO DE UM SÓ (O MAIS
PODEROSO) E O Sr FEUDAL QUE
CONTROLA OS FEUDOS SE
TORNANDO O REI.
• PODER CENTRALIZADO (REI).
• APOIO DA IGREJA E DA BURGUESIA.
• GUERRAS PARA UNIÃO DOS REINOS
E FUTUROS PAÍSES.
Interesses Burgueses:
• Os reis protegiam
os negócios da
burguesia. Porque
quanto mais
dinheiro a
burguesia
ganhasse, mais
impostos poderia
pagar ao Estado
(“uma mão lava a
outra”).
Pioneirismo português
• Portugal foi o primeiro
a formar seu Estado
Nacional.
• Isto se deu através da
Guerra da
Reconquista e
Revolução de Avis.
• Para formar o Estado Nacional da
Espanha,ocorreu o casamento de Isabel
de Castela com Fernão de Aragão
Reis católicos
Fernando de Aragão Isabel de Castela
A Formação do Estado Nacional francês
- A Guerra dos Cem Anos
Foi uma guerra entre Inglaterra e França.
Causa econômica-Disputa pela região de
Flandres.
- Causa política- A Inglaterra queria dominar
o trono francês.
A Formação do Estado Nacional da
Inglaterra
• Guerra dos Cem Anos
• Guerra das Duas Rosas
Guerra das Duas Rosas (1455-1485)
Lancaster X York
Revisão: Monarquias Nacionais
Crise do feudalismo e a Formação das Monarquias nacionais;
A crise do feudalismo e o desenvolvimento da economia favoreceram a
formação das monarquias nacionais porque enfraqueceram os senhores
feudais, diminuindo o poder político local da nobreza e, dessa forma,
abrindo espaço para a ação política dos reis. Os reis, apoiados pelos
burgueses, tornaram-se articuladores da aristocracia e criaram os
primeiros Estados Nacionais.
Aliança do rei com a burguesia ( interesses e vantagens ) ;
burguesia houve a necessidade de centralização do poder para unificar
os tributos, as moedas, os pesos e medidas, as leis, padronização fiscal
e mesmo a língua. Isso criaria uma ambiente propício para o
desenvolvimento do comércio.
Rei almejava poder político, riqueza e desenvolvimento capitalista
favorecendo o Estado nacional recém formado.
A Guerra da Reconquista e a formação dos reinos de Portugal e da Espanha ;
A instalação das monarquias espanhola e portuguesa é usualmente
compreendida a partir das guerras que tentaram expulsar os muçulmanos da
Península Ibérica. Desde o século VIII os árabes haviam dominado boa parte do
território ibérico em função da expansão muçulmana ocorrida no final da Alta
Idade Média. A partir do século XI, no contexto das Cruzadas, os reinos cristãos
que dominavam a região norte formaram exércitos com o objetivo de
reconquistar as terras dos chamados “infiéis”.
Portugal - Os reinos de Leão, Castela, Navarra e Aragão juntaram forças para
uma longa guerra que chegou ao fim somente no século XV. Nesse processo, os
reinos participantes desta guerra buscaram o auxílio do nobre francês Henrique
de Borgonha que, em troca, recebeu terras do chamado condado Portucalense e
casou-se com Dona Teresa, filha ilegítima do rei de Leão. Após a morte de
Henrique de Borgonha, seu filho, Afonso Henriques, lutou pela autonomia
política do condado.
Espanha - Em 1469, a presença muçulmana estava restrita ao Reino Mouro de
Granada. Nesse mesmo ano, os territórios do Reino de Castela e Aragão foram
unificados graças ao casamento entre os monarcas cristãos Isabel de Castela e
Fernando de Aragão. Depois disso, novos exércitos foram responsáveis por
expulsar os muçulmanos definitivamente com a tomada de Granada, no ano de
1492. Esses reis usaram o tribunal da Santa inquisição para forçar a conquista.
Mecenato: a partir do século XVI vários autores passam a
desenvolver teorias, justificando o poder real e a afirmação da
burguesia. Esses autores eram financiados pelos mecenas, ou seja,
por reis ou ricos burgueses ( aristocratas) que dedicam parte da sua
riqueza para o patronato das artes , da ciência, literatura , ensino...
Exemplo de autores financiados pelos Mecenas:
Nicolau Maquiável
Jacques Bossuet
Jean Bodin
Thomas Hobbes
A formação dos reinos da França e Inglaterra:
A formação dos dois Estados estão associados a Guerra dos Cem Anos .
A Inglaterra após a Guerra dos Cem Anos teve conflitos internos - Guerra
das Duas Rosas antes de formar um Estado Nacional .
DIFERENÇAS entre o pensamento Medieval e
Renascentista
(slides 52)
ênfase ao humanismo/razão/ciência.
-a valorização do homem por sua razão e por suas
criações, difundindo a confiança nas potencialidades
humanas e superando o misticismo dominante no
período medieval.
-Principais características do renascimento
(Slides 53)
• Antecedentes/Causas:
– Corrupção do clero e afastamento de seus membros das
concepções originais do cristianismo (humildade,
fraternidade, caridade).
• Venda de indulgências.
• Venda de relíquias sagradas.
• Venda de cargos no clero.
– Fortalecimento da burguesia X condenação do lucro pela
Igreja.
– Fortalecimento das monarquias nacionais X poder clerical +
abundância de terras da Igreja.
– Renascimento cultural (questionamento de alguns valores
tipicamente medievais).
– Leitura e interpretação da Bíblia restrita aos membros do
clero (Bíblia só em latim).
– John Wycliffe (ING) e Jan Huss (TCH) – precursores.
• O Anglicanismo - ING: – Atrito entre o rei da Inglaterra e o
papa.
– Henrique VIII* (ING) X Clemente
VII (Papa).
– Negação do papa para o rei
conseguir anulação de seu
casamento com Catarina de
Aragão para casar-se com Ana
Bolena.
– Interesse do rei em terras
eclesiásticas.
– Ato de Supremacia: Rei = chefe
da Igreja na ING.
• A Contra Reforma ou Reforma Católica:
– Medidas da Igreja Católica para conter o avanço protestante na Europa .
– O Concílio de Trento (13/12/1545 a 04/12/1563): reafirmação dos dogmas do catolicismo, criação de seminários e do catecismo, criação do INDEX, reativação dos Tribunais do Santo Ofício. Papas: Paulo II (1534-1549) ; Júlio III (1550-1555) e Pio IV (1559-1565)
– Companhia de Jesus (Inácio de Loyola - ESP): ordem dos jesuítas, busca de novos fiéis (América), educação e catequese.
O que foi a Reforma Protestante:
A Reforma Protestante foi apenas uma das inúmeras Reformas
Religiosas ocorridas após a Idade Média e que tinham como base,
além do cunho religioso, a insatisfação com as atitudes da Igreja
Católica e seu distanciamento com relação aos princípios
primordiais. Os Precursores foram John Wycliffe e Jan Huss.
Renascimento como impulsionadora do pensamento Reformista.
O novo pensamento renascentista também fazia oposição aos
preceitos da Igreja. O homem renascentista, começava a ler mais e
formar uma opinião cada vez mais crítica. Trabalhadores urbanos,
com mais acesso a livros, começaram a discutir e a pensar sobre
as coisas do mundo. Um pensamento baseado na ciência e na
busca da verdade através de experiências e da razão.
Luteranismo: MOVIMENTO RELIGIOSO INICIADO PELO MONGE
AGOSTINIANO Marthin Luther, na Alemanha, em 1529, que originou a
Reforma Protestante, posicionando-se contra a igreja católica, que estava
desviada das verdades bíblicas, vendendo, indulgências, e impondo
sacrifícios aos fiéis, para que chegassem ao céu. Baseando-se em Romanos
1:17, acreditava esse monge que o justo não precisava se penitenciar ou
pagar indulgências para chegar ao céu. O perdão e a vida eterna não são
conquistados por nós, através de boas obras, mas são dados
gratuitamente,por meio da Fé em Jesus Cristo, o qual morreu e ressuscitou
para perdão de nossos pecados.
Alguns princípios do luteranismo:
-O fim da venda de Indulgências (perdão pelos pecados).
- Justificação pela fé – Só a fé em Deus (e não as boas obras) conduz à
salvação.
- Tradução, leitura e livre interpretação da Bíblia;
- Eliminação de santos e imagens;
- Fim do celibato para sacerdotes;
- Não seguimento da autoridade papal;
- 2 sacramentos (batismo e eucaristia);
- Submissão da Igreja ao Estado.
Calvinismo
Criador: João Calvino (francês influenciado por Lutero
País: Suíça
Princípios básicos:
- Semelhante ao Luteranismo;
(diferenças)
- Teoria da Predestinação Absoluta (trabalho, pureza, cumprimento de
deveres e progresso econômico=sinais divinos)
- Valorização do capitalismo
OBS:Nomes de Calvinistas em outros países: ING=puritanos;
FRA=huguenotes; ESC=presbiterianos
Anglicanismo
Na Inglaterra, a difusão da Reforma foi facilitada pela disputa pessoal
entre o soberano, Henrique VIII, e o papa. Henrique VIII era católico,
mas rompeu com o papa quando este se recusou a dissolver seu
casamento com Catarina de Aragão, que não lhe havia dado um filho
homem. Ignorando a decisão papal, Henrique VIII casou-se, em 1533,
com Ana Bolena, sendo excomungado pelo papa Clemente VII.
O soberano encontrava assim uma justificativa para impedir que o poder
da Igreja ofuscasse a autoridade de um rei absolutista. Além do mais, os
bens da Igreja passaram para as mãos da nobreza, que apoiava o rei.
Desta forma, as propriedades da nobreza aumentaram, facilitando a
nova atividade econômica de produção de lã, que era procurada pelas
manufaturas de tecidos. A oficialização do rompimento entre Henrique
VIII e o papado deu-se quando o Parlamento inglês aprovou o Ato de
Supremacia, que, em 1534, colocou a Igreja sob a autoridade real:
nascia a igreja anglicana.
Reforma católica:
Contrarreforma, também conhecida por Reforma Católica é o nome
dado ao movimento que surgiu no seio da Igreja Católica e que,
segundo alguns autores, teria sido uma resposta à Reforma
Protestante iniciada com Lutero, a partir de 1517.Em 1545, a Igreja
Católica Romana convocou o Concílio de Trento estabelecendo entre
outras medidas, a retomada do Tribunal do Santo Ofício (inquisição),
a criação do Index Librorum Prohibitorum, com uma relação de livros
proibidos pela Igreja e o incentivo à catequese dos povos do Novo
Mundo, com a criação de novas ordens religiosas, dentre elas a
Companhia de Jesus .Outras medidas incluíram a reafirmação da
autoridade papal, a manutenção do celibato eclesiástico, a reforma
das ordens religiosas, a edição do catecismo , reformas e instituições
de seminários e universidades, a supressão de abusos envolvendo
indulgências e a adoção da Vulgata como tradução oficial da Bíblia..
• Correção dos Exercícios ( Pág. 10 )
• 01-
• A) Referem-se à centralização do poder monárquico e à
formação dos Estados modernos europeus.
• B) O fragmento 1 trata da incompatibilidade entre política
e moral e o 2, da natureza do poder real.
• C) Ambos representam o perfil de um governante
poderoso, superior aos homens comuns. No entanto, o
primeiro texto considera que o príncipe deve conquistar o
poder e mantê-lo, pois está acima da lei, e o segundo
afirma que o rei está submetido a Deus e que seu poder
é justificado pela lei divina.
• Retomada dos Conceitos ( Pág. 11 a 14 )
• 01- B
• 02- E
• 03- D
• 04- A
• 05- D
• 06- A
• 07- A
• 08- D
• 09- C
• Correção dos Exercícios ( Pág. 19 )
• 01-
• A) Movimento cultural original, de caráter estético e
científico, iniciado no final da Idade Média ligado a
valorização da cultura greco-romana que produziu uma
síntese das culturas da antiguidade clássica em um
ambiente de criatividade e inovação.
• B) O racionalismo, que consistia na valorização do
conhecimento humano, especialmente da razão e da
filosofia, e o antropocentrismo, que fazia do ser humano
o principal objeto de interesse nas artes e nas ciências.
• Correção dos Exercícios ( Pág. 19 )
• 02-
• A) As cidades italianas foram especialmente beneficiadas
pela expansão comercial e pelo renascimento urbano
ocorrido na Baixa Idade Média. Além disso, a presença
de monumentos da antiguidade greco-latina tornou a
cultura clássica acessível aos italianos.
• B) Os mecenas estimulavam a cultura, muitas vezes com
o interesse de que os artistas exaltassem seu poder e
lhes conferisse prestígio, por meio da criação de retratos
ou outras obras e da promoção de eventos culturais.
• Correção dos Exercícios ( Pág. 20 )
• 03-
• A) O meio urbano, muitas vezes local de importantes
centros políticos, estava ligado a proliferação de
atividades comerciais, financeiras e manufatureiras.
Nesse sentido, há uma relação estreita entre recursos
financeiros e produção artística.
• B) Eram principais centros de manufaturas de tecidos e
comércio de peles e produtos de seda, além de
importantes centros financeiros, tornando-se polos de
atração populacional e, portanto, locais de formação de
cidades.
• Correção dos Exercícios ( Pág. 20 )
• 04- O termo refere-se a uma vertiginosa ampliação do
conhecimento humano da época, pois a ciência, no
período medieval, baseava-se mais na autoridade dos
escritos antigos, como nos de Aristóteles. No
Renascimento, houve a busca de novas respostas, a
crítica aos textos antigos e a formulação de respostas ou
teses decorrentes da observação da natureza.
• Retomada dos conceitos ( Pág. 21 a 24 )
• 01- D
• 02- -
• 03- E
• 04- C
• 05- E
• 06- B
• 07- C
• 08- A
• Correção dos Exercícios ( Pág. 33 )
• 01-
• A) Calvino defendia a ideia determinista de que a
salvação das almas era um desígnio de Deus, que dava
a cada um uma missão na vida. O êxito em sua missão
• ( ou profissão) seria um sinal de santidade e, portanto, de
salvação.
• B) Ao valorizar o trabalho e a sobriedade, estimulando a
poupança, Calvino desenvolveu princípios éticos que
serviriam de base para a sociedade capitalista.
• Correção dos Exercícios ( Pág. 33 )
• 02-
• A) A venda de indulgências, baseada na ideia de que o
papa tinha a capacidade de perdoar os pecados, o
celibato clerical e a corrupção dos costumes do clero
foram algumas das críticas levantadas por Lutero.
• B) A fé como a única fonte de salvação; a negação da
transubstanciação no sacramento da eucaristia; a livre
interpretação da Bíblia; a tradução da Bíblia em diversas
línguas; as religiões nacionais.
• Correção dos Exercícios ( Pág. 34 )
• 03-
• A) O Concílio de Trento reuniu as mais altas autoridades
da Igreja na cidade de Trento para deliberar sobre uma
reforma na Igreja Católica, de forma a fazer frente a
Reforma Protestante.
• B) Estabeleceu o fim da cobrança de indulgências,
reafirmou os dogmas católicos, manteve os sacramentos,
criou o Index, lista que estabelecia quais obras eram
proibidas pela Igreja, confirmou a hierarquia do clero e o
celibato clerical.
• Retomada dos Conceitos ( Pág. 34 )
• 01-
• A) A Igreja conseguiu dominar as heresias medievais por
meio da violência, da repressão e da censura exercidas
pelos agentes do tribunal da Inquisição.
• B) O luteranismo e o calvinismo apresentavam propostas
numa época em que o fortalecimento dos Estados
nacionais favorecia a contestação ao poder da igreja.
Lutero foi protegido pelo príncipe da Saxônia e Calvino
recebeu apoio da burguesia suíça.
• 02- C
• 03- B
• Retomada dos Conceitos ( Pág. 35 a 37 )
• 04-
• A) A Reforma Luterana, iniciada em 1517, que criticava
a conduta do clero e a cobrança de indulgências.
• B) A invenção da imprensa facilitou a publicação e a
divulgação da Bíblia, que foi traduzida por Lutero. Além
disso, o surgimento de outras igrejas protestantes
fortaleceu a divulgação do movimento reformista.
• 05- B
• 06- A
• 07- V, V, V e F
• 08- A
