Professora Margareth Seixas

A Importância da Formação Inicial e Continuada por Intermédio da EAD para Formação e Qualificação de Professores

TÍTULO DO SLIDE

“ Ressignificar a Formação e Qualificação de Professorespor intermédio dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem

é superar o século XXI”

Professora Margareth Seixas-Pesquisadora em EAD

TÍTULO DO SLIDEPALESTRANTE

Pesquisadora nas áreas:Estrutura Organizacional em EAD;Formação Continuada para Docentes em EAD;Empreendedorismo em EAD;Tecnologia Educacional.

Formação Acadêmica:Graduação em Administração de Empresas;Graduação em Letras-Língua Portuguesa,Especialização em Metodologia do Ensino Superior;Especialização em Tutoria e Docência em EAD;MBA em Engenharia da Produção; Mestranda em Engenharia da Produção.

Profissional:Docente em EAD em Formação Continuada para Docentes- Programa Nacional de Tecnologia Educacional-PROINFO/MEC desde 2010;Formadora em Tecnologia Educacional na Divisão do Desenvolvimento Profissional do Magistério/GTE-SEMED-Manaus;Consultora Empresarial em Empreendedorismo , Educação Corporativa, Desenvolvimento Profissional e Preparatório para Concursos em EAD.

TÍTULO DO SLIDEASPECTOS HISTÓRICOS E CULTURAIS NA EAD

TÍTULO DO SLIDEO CRESCIMENTO DA EAD

Fonte: INEP (2012)

TÍTULO DO SLIDEO ALUNO E A SALA DE AULA VIRTUAL

ALUNO ATIVO

DISCIPLINADO

CONECTADO

TÍTULO DO SLIDEBENEFÍCIOS DA EAD

Tempo para estudar e pesquisar

Flexibilidade do horário

http://ibeg.org.br/wp-content/uploads/2013/01/Infogr%C3%A1fico_Beneficios_EAD_IBEG.jpg

TÍTULO DO SLIDEFORMAÇÃO DO PROFESSOR NO SÉCULO XXI

10 Novas Competências Para Ensinar -PERRENOUD,Philippe(2000)

https://www.institutoclaro.org.br/em-pauta/philippe-perrenoud-e-as-novas-competencias-do-ensino/

Organizar e dirigir situações de aprendizagem;

Administrar a progressão das aprendizagens;

Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação;

Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho;

Trabalhar em equipe;

Participar da administração da escola;

Informar e envolver os pais;

Utilizar as novas tecnologias;

Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão;

Administrar sua própria formação continuada.

TÍTULO DO SLIDEO NOVO PAPEL DO PROFESSOR NA EAD

http://blogdaformacao.files.wordpress.com/2011/10/novo-professor7.jpg

TÍTULO DO SLIDEAPRENDIZAGEM ALÉM DAS FRONTEIRAS E A EAD

TÍTULO DO SLIDECONSIDERAÇÕES FINAIS

TÍTULO DO SLIDEREFERÊNCIAS

DERTOUZOS, Michael. O que será. Como o novo mundo da informação transformará nossas vidas. São Paulo: Companhia das Letras, 1998. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia. 6ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1997 GARDNER, Howard. Estruturas da mente. A teoria das inteligências múltiplas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994.

GATES, Bill. A estrada do futuro. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. GILDER, George. Vida após a televisão. Vencendo na revolução digital. Rio de Janeiro: Ediouro, 1996. LÉVY, Pierre. As tecnologias da inteligência. O futuro do pensamento na era da informática. Rio de Janeiro: Editora 34, 1993.

TÍTULO DO SLIDECONTATO

BLOG: http://amazonastecnologia.blogspot.com.br/

E-mail: margareth_seixas@hotmail.com

MCS Empreendimentos-Consultoria Empresarial e Educação Corporativa, Qualificação Profissional e Preparatório para Concursos.Contato :(92) 8194-0000