A importância da mão de obra especializada...A importância da mão de obra especializada rias no...

21 de abril de 20132

Grupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoArte: Depto de Comunicação e Marketing - Grupo AnchietaTextos: Sandro Crisol - MTB 29.607Contato: [email protected]ção: abril 2013Impressão: Lauda Editora

C A J A M A RC A J A M A RC A J A M A RC A J A M A RC A J A M A R

• Escolas e Faculdade: 11 4446-6342

VÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PAAAAAULISTULISTULISTULISTULISTAAAAA

• Faculdade: 11 4596-6990

J U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A Í

• Ensino Fundamental - de 1º ao 9º

ano: 11 4527-3453

• Ensino Médio, Ensino Médio

integrado ao Curso Técnico

(Administração, Informática e

Designer de Interiores): 11 4527-

3454

• Técnico de Química: 4527-3453

• Secretaria dos cursos de Ciências

- Habilitação em Biologia, Políme-

ros, Comércio Exterior, Gestão

Ambiental, Letras e Matemática: 11

4527-3456

• Secretaria dos cursos de Enferma-

gem, Farmácia, Psicologia, Nutrição

e Processos Químicos: 11 4527-3457


Contábeis e de Administração: 11

4588-4452

• Secretaria dos cursos de Análise e

Desenvolvimento de Sistemas,

Automação Industrial, Engenharia

de Alimentos, Engenharia Civil,

Engenha-ria Eletrônica, Engenharia

Química, Engenharia de Produção e

Redes de Computadores: 11 4588-

4446


Econômicas, Educação Física, Publi-

cidade e Propaganda, Pedagogia,

Fisioterapia, Terapia Ocupacional,

Logística, Marketing e Sistemas de

Informação: 11 4588-4445

• Secretaria do curso de Direito: 11

4588-4451

• Secretaria de Pós-Graduação e

Extensão Universitária: 11 4582-0424

• Serviço Social: 11 4527-3446

• Núcleo de Prática Jurídica -

Assistência Judiciária Gratuita: 11

4527-3449

• Mediação em Direito de Família:

11 4527-3447

• Núcleo de Prática Jurídica -

Juizado Especial Cível: 11 4527-3448

• NEMP - Núcleo de Empregabilida-

de: 11 4588-4448

• Centro de Psicologia Aplicada e

Clínica de Saúde: 11 4527-3452

A proximidade com dois eventosde repercussão mundial (Copa do Mun-do e as Olimpíadas) vem agitando oBrasil. Nos próximos anos o País rece-berá milhares de turistas vindos dediversas partes do mundo. Por isso, oinvestimento por parte do governo fe-deral e da iniciativa privada na cons-trução de novos hotéis, remodelaçãode aeroportos e ampliação da infra-estrutura esportiva é cada vez maior.Como consequência do fato, a buscapor mão de obra qualificada tambémvem crescendo assustadoramente nosúltimos anos. Neste segmento, um dosprofissionais mais requisitados atual-mente é o Engenheiro. No entanto, deacordo com pesquisa realizada peloInstituto de Engenharia do Brasil, oPaís possui atualmente um déficit de800 mil especialistas, ou seja, o alu-no que optar pela área tem grandeschances de obter uma vaga no mer-cado de trabalho. Esse foi um dosassuntos abordados pelo prefeito deJundiaí, Pedro Bigardi, durante pa-lestra organizada na terça-feira (dia16), no anfiteatro do campus Profes-sor Pedro Clarismundo Fornari. Como tema “A importância das Engenha-

A importância da mão de obra especializadarias no desenvolvimento político esocial das cidades modernas”, o che-fe do poder executivo falou com osalunos do primeiro ano sobre os com-promissos da profissão, os principaisdesafios e o fenômeno da urbaniza-ção. Esse é um dos assuntos destaedição do “Em Foco” (página 3). Nasequência, páginas 4 e 5, o leitor en-contrará dois lançamentos de livros es-critos por professores do UniAnchieta.Após mais de 40 anos dando aulas e30 anos dirigindo grandes empresas,o professor de Ciências Econômicas,Messias Mercadante de Castro, lan-çou a obra “O gerenciamento da vidapessoal, profissional e empresarial”.Ao contrário do que muitos podempensar, a obra não é estritamentetécnica. Na publicação, o economis-ta transmite uma mensagem de oti-mismo e confiança, palavras funda-mentais para enfrentar as dificulda-des do dia a dia. Já a Antologia Aca-dêmica “Múltiplos olhares na cons-trução do conhecimento” conta coma participação de 57 profissionais, amaioria deles do grupo Anchieta. Or-ganizada pelo professor João Guilher-me Rodrigues, a publicação tem como

uma das grandes qualidades a plurali-dade de assuntos, já que os textos fo-ram escritos por autores de diferentessegmentos. A página 6 é dedicada aolançamento do Boletim Socioeconômico.Por meio do projeto coordenado peloprofessor Fabrício Piacente foram pes-quisados temas como macroeconomia,comércio exterior, emprego e renda deJundiaí, Itupeva, Campo Limpo Paulis-ta, Itatiba e Várzea Paulista. A iniciati-va tem a participação de estudantesdo terceiro ano de Ciências Econômi-cas que desenvolveram um trabalhointenso de levantamento de dados. Jáo arquiteto e urbanista, César RochaMuniz, ministrou recentemente a pales-tra “Ergonomia com foco no indivíduo”.A atividade, voltada para alunos de Lo-gística, teve como objetivo transmitir paraos futuros profissionais conceitos quepodem ser aplicados no dia a dia coma intenção de melhorar a qualidade devida. O Nemp ocupa a página 8. No to-tal são oferecidas mais de 120 vagasde emprego e estágios para alunos, ex-alunos e familiares dos estudantes doGrupo Anchieta. Desejamos a você umbom domingo e uma ótima semana.

21 de abril de 2013 3

Palestra realizada por prefeito de Jundiaí,

Pedro Bigardi, motiva estudantesATIVIDADE OCORREU NO ANFITEATRO DO CAMPUS PROFESSOR PEDRO CLARISMUNDO FORNARI E REUNIU UNIVERSITÁRIOS

DO PRIMEIRO SEMESTRE DE DIVERSOS CURSOS DE ENGENHARIA

Alunos dos cursos de Engenharia Civil,Produção, Eletrônica, Alimentos, Química e Am-biental e Sanitária do UniAnchieta tiveram aoportunidade de assistir na terça-feira (dia 16),palestra com o prefeito de Jundiaí, Pedro Bi-gardi. No evento, realizado no anfiteatro docampus Professor Pedro Clarismundo Forna-ri, o chefe do poder executivo, abordou otema “A importância das Engenharias no de-senvolvimento político e social das cidadesmodernas”. O encontro contou com a partici-pação do diretor da instituição, Dr. NorbertoMohor Fornari e do Diretor de Pós-Gradua-ção, Pesquisa e Extensão, João Antônio deVasconcellos. Na oportunidade, o jundiaien-se, que é formado em Engenharia Civil há 26anos, conversou com os universitários sobreos compromissos da profissão, as dificuldadesencontradas, os principais desafios, além dasexpectativas do mercado de trabalho.

Segundo Bigardi, que foi pro-Segundo Bigardi, que foi pro-Segundo Bigardi, que foi pro-Segundo Bigardi, que foi pro-Segundo Bigardi, que foi pro-fessor do UniAnchieta durante dezfessor do UniAnchieta durante dezfessor do UniAnchieta durante dezfessor do UniAnchieta durante dezfessor do UniAnchieta durante dezanos, a área apresentou momentosanos, a área apresentou momentosanos, a área apresentou momentosanos, a área apresentou momentosanos, a área apresentou momentosdistintos na trajetória da socieda-distintos na trajetória da socieda-distintos na trajetória da socieda-distintos na trajetória da socieda-distintos na trajetória da socieda-de brasileira.de brasileira.de brasileira.de brasileira.de brasileira.

“Inicialmente tivemos um quadro muito

rico de atuação profissional exportando atémesmo mão de obra para outros países, inclu-sive para o Oriente Médio, depois nós pega-mos uma crise na década de 80 com desem-prego e salários baixos e já há algum tempovem ocorrendo o resgate. Hoje em dia, quemtrabalha no segmento é muito valorizado”, afir-mou. De acordo com Pedro, o principal fatorpara a alta da profissão é o fenômeno chama-do urbanização. “Quase 90% da população vivehoje na cidade, com isso as necessidades so-ciais são outras, mudou completamente o pa-tamar de desenvolvimento”.

JUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍ

O Chefe do poder executivo também co-mentou sobre a região de Jundiaí. De acordocom o jundiaiense, o município encontra-se emposição bastante privilegiada no cenário naci-onal. “Nós fomos a primeira região do Estado acriar a Aglomeração Urbana, fato muito impor-tante nesse contexto, isso sem falar nas mi-crorregiões. Se a gente não pensar regional-mente, não valorizarmos os recursos hídricos,nós não resolveremos os problemas”. Segun-do Bigardi, o aspecto da sustentabilidade vemdominando o cenário atual.

“““““AAAAAté a década de 80 nós tínha-té a década de 80 nós tínha-té a década de 80 nós tínha-té a década de 80 nós tínha-té a década de 80 nós tínha-mos um País que cresceu de ma-mos um País que cresceu de ma-mos um País que cresceu de ma-mos um País que cresceu de ma-mos um País que cresceu de ma-neira desordenada, a partir daí co-neira desordenada, a partir daí co-neira desordenada, a partir daí co-neira desordenada, a partir daí co-neira desordenada, a partir daí co-meçou-se a falar da sustentabilida-meçou-se a falar da sustentabilida-meçou-se a falar da sustentabilida-meçou-se a falar da sustentabilida-meçou-se a falar da sustentabilida-de, não adianta os municípios sede, não adianta os municípios sede, não adianta os municípios sede, não adianta os municípios sede, não adianta os municípios sedesenvolverem sem levar em contadesenvolverem sem levar em contadesenvolverem sem levar em contadesenvolverem sem levar em contadesenvolverem sem levar em contao fator ambiental. A bola da vez é oo fator ambiental. A bola da vez é oo fator ambiental. A bola da vez é oo fator ambiental. A bola da vez é oo fator ambiental. A bola da vez é ouso e reuso da água e as energiasuso e reuso da água e as energiasuso e reuso da água e as energiasuso e reuso da água e as energiasuso e reuso da água e as energiasalternativas”.alternativas”.alternativas”.alternativas”.alternativas”.

Ainda dentro do tema, Pedro comentouum dos principais assuntos ligados ao ecossis-tema. “A questão do lixo é um dos maiores pro-blemas dos municípios, não adianta recolher olixo e jogá-lo por aí ou mesmo ficar enterrando

ENGENHARIAENGENHARIAENGENHARIAENGENHARIAENGENHARIA

Segundo levantamento realizadopelo Instituto de Engenharia, cerca de 40mil profissionais são formados anualmen-te no País. O número é considerado in-significante, já que de acordo com omesmo órgão, o Brasil possui atualmen-te um déficit de 800 mil trabalhadoresnesse setor.

Além disso, com a proxi-Além disso, com a proxi-Além disso, com a proxi-Além disso, com a proxi-Além disso, com a proxi-midade da Copa do Mundo emidade da Copa do Mundo emidade da Copa do Mundo emidade da Copa do Mundo emidade da Copa do Mundo eda Olimpíada a previsão é deda Olimpíada a previsão é deda Olimpíada a previsão é deda Olimpíada a previsão é deda Olimpíada a previsão é deque 300 mil novas vagas se-que 300 mil novas vagas se-que 300 mil novas vagas se-que 300 mil novas vagas se-que 300 mil novas vagas se-jam criadas os próximos me-jam criadas os próximos me-jam criadas os próximos me-jam criadas os próximos me-jam criadas os próximos me-ses .ses .ses .ses .ses .

Outros fatores que impulsionam abusca de mão de obra qualificada são oPAC II e a exploração do Pré-Sal. De acor-do com o prefeito, a profissão encontra-se extremamente valorizada. Mas elealerta: é necessária uma formação abran-gente. “Tem que ser uma formação ante-nada. O aluno que estuda nessa áreadeve estar por dentro de tudo, hoje emdia o tempo passa muito rápido. O co-nhecimento adquirido na universidade émuito importante, porém ele deve sersempre atualizado”.

No final do evento, Pedro ainda res-pondeu perguntas dos universitários so-bre diversos assuntos ligados não ape-nas a área de engenharia mas também aoutros segmentos da sociedade.

em qualquer lugar. Temos que ter consciênciasobre o ato e achar uma solução que não pre-judique o meio ambiente, por isso qualqueração deve ser realizada colocando a naturezaem primeiro lugar”.

Prefeito Pedro Bigardi foi recepcionado pelo Diretor Presiden-te do Grupo Anchieta, Dr. Norberto Mohor Fornari e pelo Dire-tor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, João Antônio deVasconcellos

Foto: colaboração da Assessoria de Imprensa da Prefeitura de Jundiaí

O desejo de colaborar com o próximo transmitindo uma palavrade otimismo e confiança. Essa é a principal mensagem do livro “Ogerenciamento da vida pessoal, profissional e empresarial”, de auto-ria do professor do curso de Ciências Econômicas do UniAnchieta,Messias Mercadante de Castro. Com mais de 40 anos dando aulas e30 anos dirigindo grandes empresas, Messias é considerado um dosprincipais profissionais da área econômica do Estado de São Paulo.Respeitado por todos e querido por amigos, colegas e estudantes, eleexplicou que a ideia de lançar a sua segunda obra surgiu duranteuma noite em casa, durante momento de reflexão.

“AAAAAos 66 anos de idade posso afos 66 anos de idade posso afos 66 anos de idade posso afos 66 anos de idade posso afos 66 anos de idade posso afirmar que conirmar que conirmar que conirmar que conirmar que convivivivivivivivivivicom muitas pessoas de grande sabedoria e experiên-com muitas pessoas de grande sabedoria e experiên-com muitas pessoas de grande sabedoria e experiên-com muitas pessoas de grande sabedoria e experiên-com muitas pessoas de grande sabedoria e experiên-cia que formalizaram a sua vivência, com momentoscia que formalizaram a sua vivência, com momentoscia que formalizaram a sua vivência, com momentoscia que formalizaram a sua vivência, com momentoscia que formalizaram a sua vivência, com momentosde alegria, dorde alegria, dorde alegria, dorde alegria, dorde alegria, dor, f, f, f, f, felicidade, tristelicidade, tristelicidade, tristelicidade, tristelicidade, tristeza e principalmenteza e principalmenteza e principalmenteza e principalmenteza e principalmenteeeeede fé.de fé.de fé.de fé.de fé.

Quis registrar todos esses sentimentos e dar uma pequena con-tribuição a sociedade”, declarou. Embora o seu nome encontra-seligado ao campo financeiro, o economista contou que na sua maisrecente publicação, um dos assuntos mais abordados diz respeito aorelacionamento das pessoas. “Quero, de alguma maneira, auxiliar osleitores não apenas na gestão de empresas, mas principalmente naquestão do comportamento. Este livro mostra os caminhos que per-corri, que deram certo na minha vida e que acredito que possam serseguidos pela juventude”.

ETETETETETAPAPAPAPAPA DE VIDA DE VIDA DE VIDA DE VIDA DE VIDAAAAA

Ao longo de quatro anos, o professor e ex-secretário municipal definanças se dedicou a publicação. Extremamente emocionado com o re-sultado final, Messias declarou que o livro cumpre uma etapa de vida.

“Foram quatro anos escrevendo e reescrevendo, es-Foram quatro anos escrevendo e reescrevendo, es-Foram quatro anos escrevendo e reescrevendo, es-Foram quatro anos escrevendo e reescrevendo, es-Foram quatro anos escrevendo e reescrevendo, es-tou muito feliz. Me senti na obrigação de ajudar e orien-tou muito feliz. Me senti na obrigação de ajudar e orien-tou muito feliz. Me senti na obrigação de ajudar e orien-tou muito feliz. Me senti na obrigação de ajudar e orien-tou muito feliz. Me senti na obrigação de ajudar e orien-tar as pessoas, por isso resolvi produzir essa obra”.tar as pessoas, por isso resolvi produzir essa obra”.tar as pessoas, por isso resolvi produzir essa obra”.tar as pessoas, por isso resolvi produzir essa obra”.tar as pessoas, por isso resolvi produzir essa obra”.

Para Castro, não é apenas o aspecto profissional que deve se valo-rizado, mas também o pessoal. “O ser humano tem também o lado místi-co, nós não somos feitos apenas de matéria, mas de espírito. Falo daimportância de Deus nas nossas vidas, sem ele nada somos”.

ANFITEAANFITEAANFITEAANFITEAANFITEATRTRTRTRTROOOOO

O lançamento do livro do escritor ocorreu no anfiteatro do campusProfessor Pedro Clarismundo Fornari, na segunda-feira (dia 15). Em umauditório praticamente lotado, as palavras do educador encantaram co-ordenadores, professores, funcionários e alunos de diversos cursos comoLogística, Administração, Ciências Econômicas, Recursos Humanos e Ci-ências Contábeis. Aplaudido por todos no final da palestra, Messias disseque para ser um profissional vencedor não basta apenas ter conhecimento,é preciso acima de tudo ter fé e valorizar a família. “Quando leio estas pági-nas revejo toda a minha trajetória, as dificuldades que enfrentei na vida, poisos caminhos não foram fáceis. Quis passar isso para o leitor, que é possívelvencer mesmo com grandes obstáculos”. Para Castro, um dos segredos paraconquistar vitórias na vida, é se apoiar na família. “O peso da minha famíliaé de 99% nisso tudo. Tenho orgulho dos meus pais, da minha esposa, dosmeus três filhos, três noras e seis netos. A unidade que nós temos é muitobonita, agradeço também a todas as pessoas que convivi não só em termospessoal como profissional”. A intenção do educador é permanecer no mesmocaminho vencedor. “Quero continuar dando aulas e consultorias. Tanto éque termino a minha publicação escrevendo “Até mais, até logo ou quemsabe até uma nova peregrinação”.

ONDE ENCONTRAR ?ONDE ENCONTRAR ?ONDE ENCONTRAR ?ONDE ENCONTRAR ?ONDE ENCONTRAR ?

Com 92 páginas e produzido pela Editora M. Books de São Paulo, aobra “O gerenciamento da vida pessoal, profissional e empresarial” podeser adquirida em todas as livrarias do País e de Jundiaí.

A emoção tomou conta de todos os pre-sentes no anfiteatro do campus Professor Pe-dro Clarismundo Fornari durante cerimônia delançamento da Antologia Acadêmica “Múltiplosolhares na construção do conhecimento”. O li-vro, editado pela In House, contou com a parti-cipação de autores de diversos segmentos pro-fissionais e organização do professor João Gui-lherme Rodrigues. Segundo ele, a publicaçãorepresenta a realização de um sonho. “Há mui-to tempo acalentava o desejo de reunir em umlivro os diversos conhecimentos dos meus cole-gas professores, em suas respectivas áreas deatuação e suas experiências no desenvolvimen-to da docência. Em meados de outubro de 2012,mantive contato com 70 colegas professores,convidando-os a elaborar um texto ou artigo quese transformaria em um capítulo nesta Antolo-gia. Com satisfação, conseguimos reunir 57 co-legas que se dispuseram a desenvolver uma pes-quisa bibliográfica, eleger um tema e construiro conteúdo que juntos possibilitou o surgimen-to desta obra. É portanto uma realização deequipe, resultado da cooperação de todos, in-distintamente!”, afirmou. De acordo com JoãoGuilherme, que ocupa o cargo de Coordenadordo Curso Superior de Tecnologia em Gestão deRecursos Humanos do UniAnchieta, o ponto altoda publicação são assuntos de várias áreasabordados por especialistas de grande compe-

tência técnica.

“Considero a riqueza desta“Considero a riqueza desta“Considero a riqueza desta“Considero a riqueza desta“Considero a riqueza destaobra é, justamente a pluralidade deobra é, justamente a pluralidade deobra é, justamente a pluralidade deobra é, justamente a pluralidade deobra é, justamente a pluralidade deideias, uma vez que é composta porideias, uma vez que é composta porideias, uma vez que é composta porideias, uma vez que é composta porideias, uma vez que é composta por57 autores e que representam 1857 autores e que representam 1857 autores e que representam 1857 autores e que representam 1857 autores e que representam 18cursos superiores do Centro Univer-cursos superiores do Centro Univer-cursos superiores do Centro Univer-cursos superiores do Centro Univer-cursos superiores do Centro Univer-sitário Padre Anchieta.sitário Padre Anchieta.sitário Padre Anchieta.sitário Padre Anchieta.sitário Padre Anchieta.

Assim, a diversificação do conteúdo pas-sa a ser de interesse dos estudantes em seuscursos de formação ou especialização, bemcomo muito atrativo àqueles que nos honraremcom sua leitura. A Editora in House primou nadiagramação e formatação do livro, projetando-o com excelente qualidade”.

AMIZADEAMIZADEAMIZADEAMIZADEAMIZADE

Para o educador, muito mais do que parti-cipar da antologia, os professores tiveram tam-bém a oportunidade de estreitar os laços deamizade entre os colegas participantes. “À medi-da que transcorriam as várias fases do desenvol-vimento do livro, surgiu, espontaneamente, umaaproximação de todos nós, escritores, no convíviodiário aumentando e solidificando nossa amiza-de. Esse fato, fiz questão de registrar em minhafala durante o lançamento.

As dificuldades eram comunsAs dificuldades eram comunsAs dificuldades eram comunsAs dificuldades eram comunsAs dificuldades eram comunse quando construímos a união tudoe quando construímos a união tudoe quando construímos a união tudoe quando construímos a união tudoe quando construímos a união tudose tornou mais prazeroso e o desa-se tornou mais prazeroso e o desa-se tornou mais prazeroso e o desa-se tornou mais prazeroso e o desa-se tornou mais prazeroso e o desa-fio instigante.fio instigante.fio instigante.fio instigante.fio instigante.

Evidente que ao sentir a presença noevento da grande maioria dos autores, recor-dar de cada desafio e pequenos obstáculos ven-cidos, surge um sentimento de gratidão e reco-nhecimento aos colegas que se esmeraram emdar sua preciosa contribuição”. Outro destaqueficou por conta da participação de ex-alunos eatuais professores do UniAnchieta. “Paralelo a isso,revelar que entre os 57 escritores, 11 foram nos-sos alunos da graduação ou pós-graduação, al-guns dos quais os conheci muito jovenzinhos ehoje, vê-los também professores e publicando pelaprimeira vez um capítulo inserido neste livro, pro-voca uma saudável emoção que nem sempre con-seguimos esconder e que tenho certeza de rece-ber a compreensão de todos”.

O professor dos cursos de Engenharia deProdução e Logística, Renato Silva, foi um dosescritores que fez questão de participar da pu-blicação. Abordando a matemática, o educa-dor escreveu artigo demostrando a importân-cia da ciência no dia a dia do brasileiro. “Todomundo tem medo da matemática e a ideia foidesmistificá-la, mostrar que é algo agradável”.Para o educador, a iniciativa de lançar uma obraque reúna renomados especialistas será de gran-de valia para toda a comunidade. “Essa é aprimeira vez que participo. É uma chance paraquem nunca escreveu poder contribuir com asociedade”. Quem também participou da obrafoi a coordenadora do curso de Farmácia doUniAnchieta, Erica Ribas, que valorizou no seutexto o ensino farmacêutico no País. “Entendoque a educação farmacêutica no Brasil apre-sentou uma evolução significativa nos últimosanos. Com isso os profissionais conseguiramprestar uma assistência de melhor qualidadeaos pacientes”.

Livro reuniu profissionais renomados da sociedade local que abordaram diferentes temas

Ao longo de quatro anos, o pro-fessor se dedicou a obra escre-vendo cada trecho publicaçãocom muito carinho


Desaquecimento da indústria detransformação é destaque na primeira

edição do Boletim SocioeconômicoPROJETO, COORDENADO PELO PROFESSOR FABRÍCIO PIACENTE, CONTA COM PARTICIPAÇÃO DE ALUNOS

DO TERCEIRO SEMESTRE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS

Assuntos como indústria, comércio exte-rior e emprego foram pesquisados com amplaprofundidade pelos universitários do curso deCiências Econômicas do UniAnchieta. Isso por-que foi realizado recentemente o lançamentodo Boletim de Indicadores Socioeconômicosde Jundiaí e região. Sob o comando do pro-fessor Fabrício Piacente, o projeto encontra-se no seu quinto volume e possui publicaçãosemestral. “Os dados trazem um balanço ana-lítico dos principais indicadores econômicosnacionais e da região de Jundiaí durante oano de 2012. A iniciativa tem como objetivodivulgar informações importantes cuja publi-cação deve oferecer dados e análises con-junturais sobre economia local e regional,dividida em quatro grandes temas: macroe-conomia; comércio exterior, emprego e renda;e finanças municipais”, explicou. De acordo comFabrício, os assuntos foram escolhidos porapresentarem relevância nacional e que permi-te um bom estudo comparativo entre os muni-cípios da região.

Durante o levantamento, o queDurante o levantamento, o queDurante o levantamento, o queDurante o levantamento, o queDurante o levantamento, o quemais chamou a atenção do profes-mais chamou a atenção do profes-mais chamou a atenção do profes-mais chamou a atenção do profes-mais chamou a atenção do profes-sor foram as informações a respeitosor foram as informações a respeitosor foram as informações a respeitosor foram as informações a respeitosor foram as informações a respeitodos índices da evolução comparati-dos índices da evolução comparati-dos índices da evolução comparati-dos índices da evolução comparati-dos índices da evolução comparati-va do PIB por subsetores da econo-va do PIB por subsetores da econo-va do PIB por subsetores da econo-va do PIB por subsetores da econo-va do PIB por subsetores da econo-mia.mia.mia.mia.mia.

“Percebeu-se um desaquecimento em2012 de setores importantes como a indústriade transformação que caiu 2,5% e a agroin-dústria com queda de 2,3% comparado como ano anterior. Regionalmente o destaquepode ser dado ao crescimento do PIB por ha-bitante em todos os municípios analisadosentre 2007 e 2010 e ao saldo de postos detrabalhos que cresceu em todos os municípi-os quando comparados os anos de 2011 e

2012”. Em relação a Jundiaí a boa notíciaficou por conta da evolução da renda por ha-bitante. “Os dados apresentados indicam queo PIB das cidades pesquisadas tem crescidoanualmente entre 2007 e 2010 a uma taxamédia de 7,7%. No caso específico de Jundi-aí, esse aumento é um pouco maior, em tor-no de 8% ao ano. A acumulação de capital e aincorporação do progresso técnico são temastratados no boletim”.

ALUNOSALUNOSALUNOSALUNOSALUNOS

Participaram do projeto estudantes doterceiro semestre do curso de Ciências Econô-micas. Segundo Fabrício, os alunos foram osresponsáveis pelo levantamento e coleta dosdados junto as fontes secundárias em sitescomo Banco Central, Ministérios do Trabalho,Ministério de Indústria e Comércio, IBGE,Fundação Seade, entre outros. “Esse tipo de

trabalho permite ao universitário um primei-ro contato com a economia real. Além de fa-miliarizá-lo com a prospecção e análise dedados, possibilita ao participante ter umamaior integração com a economia regional,com o município que ele vive, identificar pro-blemas e possibilidades”.

Para o estudante Guilherme De-Para o estudante Guilherme De-Para o estudante Guilherme De-Para o estudante Guilherme De-Para o estudante Guilherme De-laneza, integrar o projeto colaboroulaneza, integrar o projeto colaboroulaneza, integrar o projeto colaboroulaneza, integrar o projeto colaboroulaneza, integrar o projeto colaboroucom o crescimento acadêmico.com o crescimento acadêmico.com o crescimento acadêmico.com o crescimento acadêmico.com o crescimento acadêmico.

“Quis participar justamente para obser-var como encontra-se o desenvolvimento danossa região. Valeu muito a pena, consegui teracesso a diversos informações e aprendi vári-os conceitos”. O que mais chamou a atençãodo aluno foi o comércio exterior de importaçãoe exportação nacional. “Você acaba tendo oconhecimento de pesquisa até mesmo para omestrado, considero essa iniciativa de extre-ma importância para os alunos”.

PRÓXIMA EDIÇÃOPRÓXIMA EDIÇÃOPRÓXIMA EDIÇÃOPRÓXIMA EDIÇÃOPRÓXIMA EDIÇÃO

A partir de agora as atenções do profes-sor e dos universitários está voltada para a pró-xima edição. Em breve, os acadêmicos come-çarão o trabalho de coleta dos dados. “A próxi-ma edição deverá analisar o primeiro semestrede 2013 comparativamente ao primeiro semes-tre de 2012. Para isso é necessário que as in-formações desse período sejam disponibiliza-das, o que ocorrerá em meados de julho. As-sim, iniciaremos os trabalhos da próxima edi-ção a partir de agosto desse ano”, disse Fabrí-cio. Em relação a publicação atual, o interessa-do que quiser saber de mais detalhes deveacessar o site do UniAnchieta (www.anchieta.br)e clicar no atalho para o link Boletim de Indica-dores.

Segundo o professor Fabrício Piacente, os dados trazem umbalanço analítico dos principais indicadores econômicos nacio-nais e de Jundiaí e região

21 de abril de 2013 7

Ergonomia: palestrante transmiteimportantes dicas para melhoria

da qualidade de vidaCÉSAR ROCHA MUNIZ, EXPLICOU PARA OS ALUNOS DE LOGÍSTICA, CONCEITOS QUE PODEM SER APLICADOS NO DIA A DIA

A estresse e a correria do dia a dia trazem,muita vezes, consequências indesejáveis à saúdedo trabalhador. Pensando em orientar estudantese futuros profissionais que em breve ingressarãono mercado, o curso superior de tecnologia em Lo-gística do UniAnchieta promoveu a palestra “Ergo-nomia com foco no indivíduo”, ministrada pelo ar-quiteto e urbanista, César Rocha Muniz. Em umaconversa bastante descontraída com os alunos einteragindo a todo instante com os universitários,o palestrante deu importantes dicas sobre o as-sunto. “O que passei não é direcionado apenaspara o campo profissional e sim em todos os as-pectos, é preciso melhorar a qualidade de vida”,relatou. De acordo com César, o tema apresentaênfase nas partes técnica e humanística.

“Na sua concepção mais tradici-“Na sua concepção mais tradici-“Na sua concepção mais tradici-“Na sua concepção mais tradici-“Na sua concepção mais tradici-onal, a ergonomia estuda a organiza-onal, a ergonomia estuda a organiza-onal, a ergonomia estuda a organiza-onal, a ergonomia estuda a organiza-onal, a ergonomia estuda a organiza-ção do trabalho no qual existe intera-ção do trabalho no qual existe intera-ção do trabalho no qual existe intera-ção do trabalho no qual existe intera-ção do trabalho no qual existe intera-ção entre o ser humano e a máquina.ção entre o ser humano e a máquina.ção entre o ser humano e a máquina.ção entre o ser humano e a máquina.ção entre o ser humano e a máquina.No entanto, a ideia de transmitir a mi-No entanto, a ideia de transmitir a mi-No entanto, a ideia de transmitir a mi-No entanto, a ideia de transmitir a mi-No entanto, a ideia de transmitir a mi-nha experiência para os alunos é am-nha experiência para os alunos é am-nha experiência para os alunos é am-nha experiência para os alunos é am-nha experiência para os alunos é am-pliar o desempenho no trabalho sempliar o desempenho no trabalho sempliar o desempenho no trabalho sempliar o desempenho no trabalho sempliar o desempenho no trabalho semperder o fperder o fperder o fperder o fperder o foco no bem estaroco no bem estaroco no bem estaroco no bem estaroco no bem estar, isso ser, isso ser, isso ser, isso ser, isso servvvvveeeeepara qualquer um”.para qualquer um”.para qualquer um”.para qualquer um”.para qualquer um”.

Segundo o palestrante, no cuidado com asaúde, o trabalhador deve levar em consideraçãoalguns pontos. “Inicialmente ele precisa saber exa-tamente como funciona o seu corpo, depois emque estado está a sua percepção e verificar comoanda o ambiente onde desenvolve a atividade pro-fissional. É necessário que faça isso, veja o quepode estar atrapalhando o seu rendimento paranão sofrer prejuízos no futuro”.

EXPERIÊNCIAEXPERIÊNCIAEXPERIÊNCIAEXPERIÊNCIAEXPERIÊNCIA

Cerca de 30 estudantes de Logística assisti-ram a palestra que foi realizada no prédio multi-disciplinar do campus Professor Pedro Clarismun-do Fornari. A iniciativa, organizada pela professo-

ra Helena Torres Meirelles, faz parte da disciplina“Gestão de Pessoas e Negociação Empresarial”. Aeducadora disse que há algum tempo planejavadesenvolver a atividade. “Entrei em contato com oCésar há alguns meses e felizmente deu certo delevir conversar com os alunos. A ideia surgiu porquejustamente ele trabalha com ergonomia e comopossui uma grande experiência na área quis pas-sar para os universitários parte desse conhecimen-to”, afirmou. Segundo Helena, o conteúdo obtidopelos alunos durante a conversa com o palestrantepode ser aplicado no dia a dia e assim melhorar aqualidade vida de cada um dos participantes. Jásobre a disciplina que coordena, a professora ex-plicou que a ideia é trabalhar com o entendimen-to do cidadão por meio das relações pessoais einterpessoais. “A intenção é que ele aprenda seorganizar, a montar uma estrutura para compre-ender as relações familiares e profissionais e as-sim realizar uma negociação satisfatória”.

O QUE É ERGONOMIA ?O QUE É ERGONOMIA ?O QUE É ERGONOMIA ?O QUE É ERGONOMIA ?O QUE É ERGONOMIA ?

Ergonomia é um termo que deriva do gre-go “ergon”, que significa “““““trabalho””””” e “nomos”,que significa “““““leis ou normas”.”.”.”.”. Designa o con-junto de disciplinas que estuda a organizaçãodo trabalho no qual existe interações entre se-res humanos e máquinas. O principal objetivo édesenvolver e aplicar técnicas de adaptação dohomem ao seu trabalho e formas eficientes eseguras de atuação profissional visando a otimi-zação do bem-estar e, consequentemente, au-mento da produtividade. É um ramo da ciênciaeconômica que se ocupa das questões relativasà vida laboral moderna, sobretudo na economiaindustrial. Trata da prevenção dos acidentes la-borais, sugere a criação de locais adequados ede apoios ao trabalho, cria métodos laborais,sistemas de retribuição de acordo com e deter-mina tempos de trabalho.Fonte: www.significados.com.br


EMPREGOS E ESTÁGIOSO NEMP (Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresariais) é direcionado para alunos, ex-alunos e familiares dos estudantes do GrupoAnchieta. Se você faz parte deste público, cadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nempcadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nempcadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nempcadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nempcadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nemp e tenha acesso as oportunidadesoferecidas. Havendo qualquer dúvida no acesso de vagas, queira por gentileza entrar em contato por meio do e-mail: [email protected],fornecendo o código da vaga.

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.710ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO EM ADMINISTRAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.810ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: AUXILIAR ODONTOLÓGICO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.812ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO ADMINISTRAÇÃO

CÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DA VA VA VA VA VAAAAAGGGGGA: A: A: A: A: 4.748ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ASSISTENTE FISCAL

CÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DA VA VA VA VA VAAAAAGGGGGA: A: A: A: A: 4.749ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ASSISTENTE CONTÁBIL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.799ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO QUÍMICA/ALIMENTO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.813ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO EM ADMINISTRAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.820ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: COBRANÇA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.818ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO ÁREA DEPRODUÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.723ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ORIENT. AUTO ATENDIMENTO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.825ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ATENDENTE DE FARMACIA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.808ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: PREPARADOR DEFABRICAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.753ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ASSISTENTE DEPTO PESSOAL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.816ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.470ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: OPERADOR ATENDIMENTO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.472ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: OPERADOR DE NEGOCIAÇÃODE PRODUTOS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.776ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: EDUCADOR FÍSICO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.778ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIÁRIO ADMINISTRAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.779ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIÁRIO ENGENHARIA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.785ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ASSISTENTE ADM. JURÍDICO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.673ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIÁRIO EM DIREITO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.755ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIO EM RECURSOSHUMANOS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.754ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAG. MARKETING PROD.

CÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DA VA VA VA VA VAAAAAGGGGGA: A: A: A: A: 4.817ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: SECRETÁRIA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.756ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ANALISTA DE CUSTOS PLENO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.561ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIO EM COMPRAS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.580ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO EM VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.396ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO DE ADMINISTRAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.832ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO ENGENHARIA CIVIL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.677ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: AUXILIAR DE LABORATÓRIO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.829ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ASSISTENTE ADMINISTRATIVA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.830ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: COMPRADOR

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 3.162ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIÁRIO ENFERMAGEM

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.649ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: DIREITO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.327ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ASSESSOR COMERCIAL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.790ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: AUXILIAR FINANCEIRO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.803ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: RECEPCIONISTA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.791ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO QUALIDADE

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.792ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO ÁREA DEQUALIDADE

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.795ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: PUBLICIDADE/DIRETOR DEARTES

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.823ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: COMUNICAÇÃO SOCIAL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.783ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: SUPORTE A CLIENTES

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.784ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: SUPORTE A CLIENTES

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.797ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: COMPRADOR

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.828ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: AUXILIAR/ASSISTENTE DECOMPRAS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.837ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: PROFESSORA DE ENSINOFUNDAMENTAL I

CÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DA VA VA VA VA VAAAAAGGGGGA: A: A: A: A: 4.747ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: CONSULTORA DE VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.601ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ASSISTENTE ADMINISTRATI-VO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.807ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: WEB DESIGNER

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.759ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ATENDENTE DE SAC -RECEPÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.760ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ATENDENTE DE SAC -RECEPÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.579ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO DOW BRASILFRANCO DA ROCHA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.758ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ANALISTA LABORATORIO/QUALIDADE

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.667ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.766ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAG. ENG. PRODUÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.767ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIÁRIO ENG. MECÂNICA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.822ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ANALISTA DE FATURAMENTO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.811ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: AUXILIAR DE PROFESSOR

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 3.828ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: TÉCNICO DE INFORMÁTICA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.782ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO CONTROLE DEQUALIDADE

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.131ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO EM PSICOLOGIA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.676ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 3.123ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: PROFESSOR DE ESPANHOL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.458ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: PROFESSOR DE INGLÊS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.627ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: TÉCNICO EM QUÍMICA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.628ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: COORDENADOR DEMANUTENÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.630ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ASSISTENTE LOGÍSTICO II

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.687ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ENCARREGADO DE PINTURA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.761ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: OPERADORA DE CAIXA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.770ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTOQUISTA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.804ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: TÉCNICO ELETRÔNICO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.391ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIARIO VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.407ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO TÉCNICO EMQUÍMICA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.768ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: COMÉRCIO EXTERIOR

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.769ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: DEPTO FINANCEIRO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.712ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIÁRIO NOTARIAL


CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.683ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIÁRIO EM LABORATÓ-RIO / ENSAIOS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.428ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: AUXILIAR E/OU ASSISTENTECONTÁBIL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.724ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ASSISTENTE ADM VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.725ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ANALISTA CONTABIL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.726ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ASSISTENTE DEPTO PESSOAL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.729ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ASSISTENTE CONTABIL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.826ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: AUXILIAR DE CONTROLE DEQUALIDADE

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.834ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO EM ENGENHARIAAMBIENTAL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.815ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: AUXILIAR DE CLASSE

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.238ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: MONTADOR INDUSTRIAL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.239ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: DESENHISTA PROJETISTA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.750ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ASSISTENTE FINANCEIRO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.367ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ANALISTA DE INTELIGÊNCIADE MERCADO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.402ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: TELEMARKETING

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.403ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: VENDAS EXTERNAS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.405ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ASSISTENTE EM MARKETING

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.392ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: VENDEDOR INTERNO JR.

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.693ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO COMPRAS /COMERCIAL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.751ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: PROMOTORES DE EVENTOSE SUPERVISORES

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.802ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.775ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: VENDEDOR

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.786ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO EM ENGENHARIA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.796ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO EM RH

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.651ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: CONSULTOR DE VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.620ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: PROGRAMADOR JR DELPHI


CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.819ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: TÉCNICO DE LABORATÓRIO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.833ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: PROFESSORA ESTAGIÁRIA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.668ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.675ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ALMOXARIFECÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.653ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAG. EDUCAÇÃO FISICA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.654ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIÁRIO DE TERAPIAOCUPACIONAL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.682ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIÁRIO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.700ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ATENDENTE

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.701ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: PUBLICIDADE EM MÍDIASSOCIAIS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.719ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIÁRIO VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.720ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ASSISTENTE DE VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.764ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIÁRIA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.765ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIÁRIA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.772ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIÁRIA DE NUTRIÇÃO

CÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DA VA VA VA VA VAAAAAGGGGGA: A: A: A: A: 4.774ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIARIO EM QUÍMICA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.780ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ENGENHEIRO DE ALIMENTOS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.781ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIO ADMINISTRAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.788ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO EM ENFERMAGEM

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.793ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: VENDEDOR - ED. FISICA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.800ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTÁGIO EM NUTRIÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.805ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAGIÁRIO DE CONTROLEDE QUALIDADE

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.809ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: SUPORTE

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.814ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: PROFESSORA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.827ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: COORDENADOR JR /ANALISTA SENIOR

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.821ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: PROMOTOR DE EVENTOS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.835ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: PROF. EDUCAÇÃO FÍSICA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.836ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: ESTAG. EDUCAÇÃO FÍSICA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.831ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA:ÁREA: CAIXA

As vagas abaixo são oferecidas pelo departamento deRecursos Humanos do Grupo Anchieta. Os interessadosdevem entrar em contato por meio do e-mailfellipe.giacomim @anchieta.br, fornecendo o código davaga.

Para as demais vagas (oferecidas pelo Nemp) fazer

cadastro pelo site www.anchieta.br/nemp

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 292ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. BIBLIOTECADETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: CAMPUS - T/N

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 294 ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: SERVENTEDETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: CAMPUS - T/N

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 320ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: LAB. INFORMÁTICADETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: CENTRAL - T/N

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 329ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: SERVENTEDETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: CAMPUS - T/N

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 342ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. BIBLIOTECADETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: CENTRAL - T/N

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 343ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. MANUTENÇÃODETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: CENTRAL - M/T

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 344ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. DISCIPLINADETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES: CAMPUS - T/N

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 345ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. DISCIPLINADETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: CAMPUS - T/N

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 346ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. DISCIPLINADETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: CENTRAL - T/N

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 347ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. CONTROLEACADÊMICODETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: DETALHES: T/N

A importância da mão de obra especializada...A importância da mão de obra especializada rias no...

Documents

Transcript of A importância da mão de obra especializada...A importância da mão de obra especializada rias no...