A Mídia e suas diversas faces Profª Drª Marli Hatje – CEFD/UFSM Processo da Comunicação

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A Mídia e suas diversas faces Profª Drª Marli Hatje – CEFD/UFSM Processo da Comunicação 1ª fase - Era da fala e da linguagem - Oralidade era importante - MEMORIZAÇÃO 2ª fase - Era da Escrita (por volta de 4000 a C) – registro em pedras, madeiras e peles de animais. – POSSIBILIDADE DE REGISTRO. Surge, portanto, a mídia portátil (livro). 3ª fase – Advento da Imprensa (1462) – Gutenberg inventou um equipamento que BARATEAMENTO DA REPRODUÇÃO DE TEXTOS. – Surge a biblioteca.

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A Mídia e suas diversas faces Profª Drª Marli Hatje – CEFD/UFSM

Processo da Comunicação

1ª fase - Era da fala e da linguagem - Oralidade era importante - MEMORIZAÇÃO

2ª fase - Era da Escrita (por volta de 4000 a C) – registro em pedras, madeiras e peles de animais. – POSSIBILIDADE DE REGISTRO. Surge, portanto, a mídia portátil (livro).

3ª fase – Advento da Imprensa (1462) – Gutenberg inventou um equipamento que BARATEAMENTO DA REPRODUÇÃO DE TEXTOS. – Surge a biblioteca.

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A imprensa é considerada pelos autores como a matriz de muitas outras invenções. – Possibilitou o crescimento da ciência e das tecnologias.

Para atingir mais pessoas, os meios de comunicação fizeram surgir a “comunicação de massa”. A popularização da imprensa começa com o Jornal.

A Era do jornal diário começou no início do século XVII, que marca a publicação de “cartas” publicadas em diferentes colunas. Importância dos Correios.

Já o telégrafo facilitou o avanço no mundo das comunicações. Permitiu a comercialização de notícias para os jornais e leitores.

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O progresso científico-tecnológico na área de comunicação prosperava. Considerando a revolução tecnológica, uma das maiores invenções pode ser atribuída ao Rádio. Foi o mais importante MC do início do século (1923).

No século XX, a voz humana e músicas já eram transmitidas pelo rádio. – A programação foi se diversificando (programas de humor, radionovelas e programas jornalísticos)

Em 1950 surge a TV no Brasil. No mundo, oficialmente considera-se o ano de 1926.

A televisão gerou o hábito de assistir TV e não uma atenção em assitir TV.

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Presente em 98% dos lares. É a mídia preferida por 88% das crianças, que assistem, em média, três a quatro horas diárias (Duarte, 2001).

Os jovens passam mais tempo assistindo a TV ao completarem o segundo grau (15 a 18 mil horas) do que na sala de aula (12 mil). A televisão é a principal adversária da escola.

A rapidez e a interatividade são o símbolo de nossa época.

O maior avanço tecnológico está relacionado a invenção do computador?

A informática revolucionou todos os setores sociais e econômicos.

Mas, quando o computador é descartado? Novos Modelos.

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O computador é muito mais do que uma caixa de ferramenta. Cada programa (software) o transforma numa caixa de ferramentas diferente. É dele o fruto chamado Internet. Ela, revolucionou o mundo das comunicações.

Em 1969, foi criada a Arpanet. Essa desenvolveu a rede que se transformou na internet.

Em 1974 inicia-se a ramificação da rede.

Em 1987 a rede tem crescimento acentuado, com sua abertura para fins comerciais.

Em 1991 é criada a World Wide Web (WWW).

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Segundo Figueiredo (2002):

O Rádio levou 38 anos para atingir 50 milhões de usuários;

A televisão 16 anos;

A TV a cabo 10 anos;

A internet 5 anos. Em 1998 já havia 150 milhões de usuários no mundo.

A internet acelera o processo de comunicação, mas traz muitas informações das quais precisamos duvidar.

Na chamada revolução tecnológica, segundo Belloni (2001), a grande ausente é a informação nova e relevante porque as mídias avançaram mais que a informação. Tecnologia x Cultura.

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Segundo Werthein (2004), as mídias e suas tecnologias são essenciais à vida, pois constituem a estrutura do nosso sistema de comunicação e são responsáveis por profundas transformações em nossos relacionamentos em todas as áreas.

“ (...) O fato é que agora “temos” que conviver com as tecnologias e, há muito, isso deixou de ser uma opção: quer queiramos ou não, elas estão aqui, do nosso lado interferindo profundamente em nossa relação com o mundo(...)”

Por traz de uma inovação tecnológica existe sempre uma revolução cultural.

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Mídia para THOMPSON (1998) são “todos os aparatos técnicos usados como meios de comunicação”.

Já Comunicação, é um tipo distinto de atividade social que envolve a produção, a transmissão e a recepção de formas simbólicas e implica a utilização de recursos de vários tipos.

A mídia é mediadora, mas principalmente grande operadora cultural na sociedade contemporânea.

A mídia gera “ruptura de fronteiras tradicionais” – interação entre o Global e o Local.

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JORNAL ZERO HORA, 12 DE MARÇO DE 2011.

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“A mídia, segundo THOMPSON (1998) se envolve ativamente

na construção do mundo social. Ao levar informações para indivíduos situados nos mais distantes contextos, a mídia modela e influencia o curso dos acontecimentos, cria acontecimentos que poderiam não ter existido em sua

ausência”.(Fonte: voleibol e mídia: uma sacada de ouro. Wagner, L.A.F.P; Souza, Carlos H.M.)