A Saúdevai bem, obrigado!

senacrio de janeiro l ano 58

set/out 2008

correio do #689

Atualmente, o Senac desenvolve ações edu-

cacionais voltadas para 15 áreas do Setor do

Comércio de Bens, Serviços e Turismo. Entre

elas, está a Saúde, considerada como priori-

tária pela Instituição. Nesta edição do Correio

do Senac, o leitor conhecerá um pouco das

nossas iniciativas para essa área, que conta

com programações em todos as modalidades

da educação profissional – da Formação Inicial

e Continuada à Educação Superior. Nosso

principal objetivo é buscar alternativas para

tornar os profissionais que atuam em Saúde

cada vez mais competentes e preparados para

vencer os desafios nacionais.

Para isso, a Instituição não poupa esforços

e investimentos para oferecer aos brasilei-

ros, de norte a sul do país, uma educação

profissional de qualidade com projetos

pedagógicos de ponta, docentes altamente

capacitados, laboratórios e equipamentos

que contam com o que há de mais moderno

e material didático especialmente desenvol-

vido para os cursos.

Além disso, o Senac é parceiro dos principais

projetos governamentais em Saúde, seja (re)

capacitando, seja participando de forma ativa

de campanhas em prol de uma melhor quali-

dade de vida para todos.

Sidney CunhadIrETor-gErAl do SENAC NACIoNAl

Editorial 04

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EXPEDIENTE Órgão oficial de divulgação do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) – Departamento Nacional: Av. Ayrton Senna 5.555 – Barra da Tijuca (RJ) – 22775-004 – Tel.: (21) 2136 5703 • Filiado à Associação Brasileira de Comunicação Empresarial (Aberje) • Tiragem: 16.000 exemplares • Presidente do Conselho Nacional: Antonio Oliveira

Santos • Diretor-Geral do Departamento Nacional: Sidney Cunha • Editado pelo Centro de Co-

municação Corporativa/Divisão de Administração e Recursos Humanos •EDITOR: Jacinto Corrêa

• JORNALISTA RESPONSÁVEL: Cristina Gonzalez • JORNALISTA: Valéria Sol • ESTA GIÁRIOS:

Carolina Nicolau, Lis Amorim e Leonardo Nahú • COLABORAÇÃO: Departamentos Regionais

• EDITORAÇÃO ELETRÔNICA: Casa do Cliente Comunicação 360º • FOTO DA

CAPA: Erik Barros Pinto • REVISÃO: Fabiano Gonçalves • LOGÍSTICA: Katia Cilla

• PRODUÇÃO GRÁFICA: Sandra Amaral • IMPRESSÃO: Pancrom

www.senac.br

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nº 689 | correio do SenAc | SET/OUT 2008 | 3

Clínicas, hospitais, consultórios, ambulatórios, postos de saúde, laboratórios... São vários os tipos de estabelecimentos de Saúde existentes – mais de 180 mil no Brasil, segundo o Ministério da Saúde. Para atender a esse setor com profissionais quali-f icados, o Senac oferece centenas de cursos nas modalidades de Formação Inicial e Continuada de Trabalhadores; Educação Profissional Técnica de Nível Médio e Educação Superior, englobando 11 subáreas: Biodiagnóstico, Enfermagem, Estética, Farmácia, Hemoterapia, Nutrição e dietética, radio-logia e diagnóstico por Imagem em Saúde, Saúde Bucal, reabilitação, Saúde e Segurança no Trabalho e Saúde Visual.

Nos últimos cinco anos, foram mais de 500 mil profissionais formados nessas subáreas, incluindo os jovens aprendizes, com idade entre 18 e 23 anos, que também estão tendo a oportunidade de participar dos cursos de recepcionista em Serviços de Saúde, recepcionista Hospitalar e Serviços de drogaria. Todos passaram por uma das 400 salas de aula, ou por uma das 13 carretas e balsa-escola. O Senac ainda conta com dois centros especializados em Saúde – em São Paulo e no Rio de Janeiro – e empresas pedagógicas, com mobiliários e equipamentos próprios para a prática do aprendizado do aluno.

o alto índice de aprovação em concursos públicos dos profissionais formados e a elevada taxa de ab-

O Senacvai muito bemde Saúde

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sorção de seus egressos pelo mercado de trabalho comprovam a qualidade dessa estrutura e dos seus cursos. Pesquisa sobre os egressos do Sistema Se-nac, de 2001, apontou que 72% dos alunos da área de Saúde ingressaram no mercado de trabalho. Para se ter uma idéia, apenas em 2007, a Instituição encaminhou mais de 14 mil ao mundo profissional, por meio de seus bancos de empregos.

O reconhecimento governamental da excelência do Senac nessa área gerou a parceria com o Ministé-rio da Saúde, por meio do amplo Projeto de Profissio-nalização dos Trabalhadores da Área de Enfermagem (Profae). No período de 2000 a 2005, a Instituição foi o primeiro e maior parceiro privado do Profae, dando como retorno a formação de 40 mil profissio-nais em técnicos de Enfermagem, em mais de 600 mil municípios de 21 estados da Federação.

Quem acompanhou esse trabalho de perto foi Solange Belchior, membro da Comissão Nacional de Saúde (MEC/MTur), que diz que o trabalho do Senac junto ao Profae foi essencial para formar, em tempo recorde, os profissionais da área. “o trabalho do Senac com o Profae é muito bom. Seja pela qua-

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lidade dos docentes, do conteúdo dos cursos, das estruturas físicas ou pela preocupação com que são tratados os campos de estágio. A área de Saúde do Senac é um diferencial”, afirma.

o departamento regional do Amapá continua atuando junto ao Profae. o contrato assinado com o Ministério da Saúde no início do ano contempla a formação de 15 turmas, com um total de 500 alunos, nos municípios de Santana, Porto grande, laranjal do Jari e Mazagão.

Em prol da sociedadeQue os cursos do Senac são reconhecidos pela

sua qualidade no mercado não há dúvida. Mas vale reforçar que a atuação do Senac em Saúde não se limita à educação profissional, considerando a preocupação da Instituição com o bem-estar e a qualidade de vida dos cidadãos brasileiros.

o Senac é promotor e parceiro de campanhas de saúde e prevenção de doenças, desenvolvidas junto a comunidades locais ou à sociedade em geral. Merece destaque a sua atuação tanto nas campanhas do Conselho Empresarial Nacional para Prevenção ao dST/Aids quanto na realização de uma série de teleconferências nacionais sobre o tema, promovidas em parceria com o Programa Nacional de DST e Aids do Ministério da Saúde (PN DST/Aids/MS) e a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Cinco eventos foram transmitidos, em 2006 e 2007, pela Rede Sesc-Senac de Teleconferência para mais de 410 pontos receptores espalhados por todo o território nacional.

Ainda no âmbito da prevenção e promoção da saúde, o Senac vem desenvolvendo ações regionais e nacionais sobre a conscientização para a impor-tância do aleitamento materno, o combate a hanse-níase e tuberculose, controle da hepatite, combate à dengue e a endemias.

o Senac ainda oferece à sociedade brasileira seu cabedal técnico, por meio das produções de seus centros editoriais, responsáveis pela publicação de um acervo de mais de 80 títulos dedicados às su-báreas de Saúde, com tiragens que ultrapassam os 300 mil exemplares, ou ainda por meio de ações de conhecimento e conscientização que acompanham macrotendências da Saúde no Brasil e no mundo.

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Pelas ondas do rádio também são difundidos os princípios da promoção da Saúde. o programa radiofônico Sintonia Sesc-Senac é um instrumento socioeducativo distribuído gratuitamente a mais de 800 emissoras educativas, comunitárias e comer-ciais de todo o Brasil, que apresenta informações sobre Saúde, Nutrição, Higiene e Imagem Pessoal, Meio Ambiente, entre outros temas.

outro braço do Senac na área de Saúde está no Pro-grama Alimentos Seguros (PAS). o PAS é uma realização das entidades que compõem o Sistema S (Senac, Sesc, Sesi e Sebrae), com o apoio da Agência de Vigilância Sanitária (Anvisa), que busca assegurar a produção de alimentos seguros como forma de proteger a saúde do consumidor. O Senac é o coordenador dos setores Mesas e distribuição, que congrega bares, restaurantes, hos-pitais, supermercados, entre outros. De 2001 até 2006, a Instituição formou 1.690 consultores e aperfeiçoou outras centenas para o trabalho em nutrição hospitalar, além de desenvolver ações de sensibilização que atingi-ram milhares de empresários em todo o Brasil.

Tamanha envergadura de atuação do Senac em Saúde não é recente, nem tampouco sazonal. Suas ações nessa área consolidam a Instituição como referência em formação profissional para o setor, e se mantêm freqüentes e aprimoradas a cada dia, mostrando que o Senac tem muito fôlego para aten-der a todos os estabelecimentos da Saúde com mão-de-obra qualificada, ao mesmo tempo que contribui significativamente para uma melhoria da qualidade de vida da população. A área de Saúde do Senac vai muito bem, e a sociedade agradece.

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Comunidades indígenas têmcurso de Liderança Comunitária

o Senac goiás marcou presença no Só para Mulheres – Encontro Nacional da Mulher Mo-derna, que aconteceu de 29 a 31 de agosto, no Centro de Convenções de goiânia. Em formato de feira, a programação contou com diversas palestras, produtos, serviços e entretenimento, reunindo, em um único local, as tendências que permeiam o universo feminino. Vinte mil pessoas visitaram o Encontro.

durante o evento, o Senac goiás ministrou oito oficinas, com vagas que se esgotaram em poucos minutos. Ao todo, 240 pessoas participa-ram das atividades, tais como automaquiagem, biscuit, scrapbook, decoração com balões, unhas decoradas e manuscrito em convites.

Para a gerente do Senac Aparecida de goiâ-nia, luciane oliveira, a intenção das oficinas é mostrar, a um público específico, quais os tipos de cursos que a Instituição possui, aliando qua-lidade e conteúdo em curto espaço de tempo. “dessa forma, podemos despertar o interesse nas pessoas em aprofundar os conhecimentos num curso com carga horária maior, num ambien-te apropriado, com profissionais qualificados. É também a oportunidade para divulgarmos as uni-dades que o Senac possui na região”, garante.

A administradora de empresas Edna Fer-reira Metzker participou da oficina de scrapbook e contou que, mesmo em pouco tempo, deu para ter uma boa noção da técnica. “Vou co-meçar a fazer álbuns em casa para mim e para minha família. Se o resultado for positivo, tenho a intenção de fazer o curso completo para, quem sabe, obter uma renda.”

www.go.senac.br

Senac noSó para Mulheres

Rio Grande

do Sul

Goiás

Inclusão social se pratica educando. Ba-seado nesse conceito e por meio do progra-ma geração de renda (Proger), o Senac/rS ofereceu, da primeira quinzena de agosto até meados de setembro, o curso gratuito de Diarista, para um grupo de 20 mulheres em situação de vulnerabilidade social do bairro Partenon, em Porto Alegre. o curso integrou o plano de ações sociais desenvolvido pela Faculdade de Tecnologia Senac (Fatec). de

acordo com a líder de processos da Fatec, Márcia Conceição

da Silva, o curso focou a importância da ocu-

pação de diarista, a

Curso gratuito de Diarista capacita mulheres da comunidade

Preparar lideranças comunitárias é a idéia do curso que foi realizado pelo Senac/rr, de meados de agosto até a primeira quinzena de setembro. o curso liderança Comunitá-ria, para líderes de comunidades indígenas, associações de bairros e outros, teve carga de 60 horas e aconteceu na sede do Senac Roraima, em Boa Vista.

A iniciativa da criação do curso partiu do presidente da Fecomércio/rr, Aírton dias, e dos conselheiros do Senac/rr, Edgar lima, César Gerlach e Ricardo Mattos. Segundo Mattos, essa foi a primeira vez que houve um curso nesses moldes e para esse público. “Queremos que esses líderes se tornem e formem novos cidadãos efetivos, capazes também de mediar os diálogos entre poder público e comunidade, e até mesmo entre integrantes do próprio grupo”, explicou.

o conteúdo programático das aulas contou com assuntos referentes a liderança e mediação de conflitos, captação de recursos para organi-

zações sociais, ética, evolução do mundo do tra-balho, desenvolvimento sustentável, realidade e políticas públicas da comunidade.

o diretor regional do Senac/rr, Telmo Schmitz, acredita que a iniciativa da Insti-tuição promova o aprendizado e encoraje comunidades a terem sustentabilidade. “Queremos que esses ensinamentos se tor-nem realidade e sejam utilizados no dia-a-dia desses líderes”, declarou. Ainda segundo Schmitz, a procura pelo curso foi grande e já há perspectiva de novas capacitações.

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Roraima

fim de melhorar a qualidade do serviço e a auto-estima da participante.

As aulas, que totalizaram 100 horas de atividades, aconteceram em um dos pontos mais tradicionais da capital gaúcha, a Igreja Santo Antônio. diariamente, o grupo recebeu noções de higiene e apresentação pessoal, organização do ambiente de trabalho e plane-jamento de atividades domésticas, incluindo técnicas de limpeza e conservação do vestuá-rio, telefonia, preparo e armazenamento de alimentos, e até dicas de etiqueta.

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Semana de Beleza e Estética contribui para aperfeiçoamento de profissionais

Três dias em prol da beleza e do bem-estar da sociedade. Assim foi comemorado o dia de Duque de Caxias, na cidade que leva seu nome no Maranhão. Entre os dias 25 e 27 de agosto, o Senac/MA realizou a 1ª Semana de Beleza Caxiense, contando com a participação de empresas em palestras e oficinas voltadas para o aperfeiçoamento de profissionais da área de Imagem Pessoal. Aproximadamente 400 pessoas participaram do evento.

No conteúdo das palestras estavam as novas tendências no tratamento estético, en-velhecimento precoce, combate ao estresse e sedentarismo, abordados pelo médico raimun-

Treinamento para aperfeiçoar relacionamento com o cliente

Aperfeiçoar o relacionamento com os clientes interno e externo. Essa foi a iniciativa do Senac/PB ao realizar o workshop sobre Marketing de Relacionamento com o Cliente, direcionado aos técnicos, professores, super-visores, gerentes e diretores da entidade.

No total, foram três turmas na cidade de João Pessoa e uma turma em Campina Grande, cada qual com aproximadamente 30 pessoas. Na capital, o minicurso aconteceu nos dias 22 e 23 de julho e 14 e 15 de agosto. Já em Campina, ocorreu no dia 6 de setembro. Os facilitadores foram o professor de Administração da Uni-versidade Federal da Paraíba (UFPB) Arturo Felinto, e Ana lúcia Carvalho, coordenadora dos cursos de pós-graduação do Unipê (Centro Universitário de João Pessoa) e também pro-fessora de Administração da UFPB.

o workshop utilizou ferramentas práticas e dinâmicas, que possibilitaram a aproximação das relações entre a organização e o cliente, levando à personalização do atendimento, em função das necessidades individuais. Verificou, ainda, o que precisa ser melhorado e/ou modificado para atender à demanda da

Paraíba

Instituição, além de motivar a participação dos funcionários nesse processo, com a sugestão de diversas ações.

Segundo o coordenador de Marketing do Senac, Antonio Carlos Junior, um bom relacio-namento com o cliente é imprescindível para qualquer empresa que queira se tornar ou se manter competitiva no mercado. “o treinamento permitiu a percepção da importância do Marke-ting de relacionamento, como também possibi-litou a todos os participantes compreender uma nova filosofia de trabalho”, destacou.

No final do curso, os participantes pre-pararam um relatório que servirá de base para futuras ações que contribuirão para a elevação do padrão de relacionamento com os clientes no Senac Paraíba.

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o Senac SP e a revista Prazeres de Mesa promovem, de 4 a 7 de novembro, mais um edição da Semana Mesa SP, um dos maiores eventos de gastronomia do país. A semana terá como cenário o espaço do campus Santo Amaro do Centro Universitário Senac, que vai abrigar palestras, aulas e degustações. Na programa-ção, destacam-se três importantes eventos: a segunda edição do Mesa Tendências – 2º Fórum Internacional de gastronomia de São Paulo, a quinta edição do Prazeres de Mesa ao Vivo e a estréia do Jantar do Século.

Neste ano, o tema do fórum Mesa Tendên-cias será Brasil e Espanha, a última fronteira da Gastronomia. Ingredientes brasileiros vão ser apresentados aos chefs espanhóis e discutidos pelos profissionais do nosso país, que terão oportunidade de debater e aprender técnicas da gastronomia hispânica atual.

Durante o Prazeres de Mesa ao Vivo, a redação da revista e os estúdios de fotografia vão ser transferidos para o Centro Universi-tário Senac, a fim de acompanhar as aulas abertas, jantares exclusivos, workshops e degustações. Toda a cobertura será publicada na edição seguinte da revista.

Para abrir a semana, no dia 3 de novembro será realizado pela primeira vez o Jantar do Século. o evento beneficente, que acontecerá no Hotel Hyatt, reunirá, pela primeira vez, 15 chefs estrelados da co-zinha mundial, entre eles Ferran Adrià, Juan Mari Ar-zak, Martín Berasategui, Pedro Subijana e o brasileiro Alex Atala. O jantar será exclusivo para 80 pessoas e oferecerá no mínimo 15 pratos. os ingressos serão leiloados e o valor arrecadado, doado a uma entidade social indicada pelo patrocinador.

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Cozinhas brasileira e espanhola agitamo 2º Fórum Internacionalde Gastronomia

do Pereira Filho. A importância do empreende-dorismo nos dias atuais foi o tema abordado pelo administrador de empresas José Alves Almeida Filho. A programação de oficinas incluiu Massagem Corporal e Facial, Escova Oriental e Marroquina, Vinhoterapia, Tratamento Capilar, Show de Cores e Corte à Navalha.

o encerramento contou com sorteios de produtos, serviços e um desfile de apresen-tação de trabalhos desenvolvidos durante a realização do evento.

As empresas participantes foram Vita derme, Sil line, Plumari Professional, Wu Per-fumes e Cosméticos, Shimonyar e MaxLine.

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SãoPaulo

Maranhão

Programa de Educação Profissionalbeneficia mais de 10 mil jovens

O Senac Minas iniciou, no dia 1º de se-tembro, a segunda etapa do Programa de Educação Profissional (PEP) de Minas Gerais. Idealizado pelo governo Estadual, o PEP ofe-rece formação profissional técnica gratuita a alunos do 2º e 3º anos do ensino médio das escolas estaduais e para jovens de 18 a 24 anos que já terminaram o colégio.

Nesta segunda edição, mais de 10 mil adolescentes e jovens de Minas Gerais estão sendo beneficiados pelo programa, que, por meio de parcerias de diversas instituições, proporciona uma educação de qualidade e oportunidades reais de trabalho. os cursos nas áreas de gestão Empresarial, Enferma-gem, Segurança do Trabalho e Contabili-dade acontecem em Centros de Formação

Profissional localizados em diver-sos municípios do estado.

Segundo a Secretária de Estado de Edu-

Minas Gerais

cação, Vanessa Guimarães Pinto, o sucesso do programa é conseqüência de uma parceria bem-sucedida. “o Senac é, hoje, o parceiro que melhor alcança aquelas regiões mais longínquas, para ofertar os cursos de que mais precisamos”, enfatizou.

desde o início deste ano, o PEP já matri-culou quase 43 mil jovens em cursos técnicos gratuitos e a expectativa é de que, até 2010, atinja 110 mil beneficiados.

www.mg.senac.br

O vice-governador de Minas Gerais, Antonio Anas-tasia, foi recebido por alunas do PEP, matriculadas no curso Técnico em Secretariado

O azeite no Festival Gastronômico da Região SerranaO Sistema Fecomércio-RJ, Senac Rio e os

principais restaurantes da região Serrana se uniram para apresentar o que há de melhor na culinária do Estado do rio, por meio do Festival gastronômico da região Serrana – o Azeite e sua Influência na Gastronomia Bra-sileira. desde 11 de setembro, o evento está movimentando as cidades de Nova Friburgo, Teresópolis e Petrópolis.

Até novembro, os amantes da gastrono-mia, além de degustar pratos dos restauran-tes preparados especialmente para o festival, também poderão aprender um pouco mais sobre o azeite, suas origens e tipos, nas ofi-cinas gratuitas do Senac rio que acontecem

nas três cidades. Da capital chegam para as oficinas nomes de peso como Paulo Nicolay, especialista em enogastronomia, Joel Guerrin, da ABS (Associação Brasileira de Sommeliers) e Frederic Monnier, chef e proprietário da Brasserie rosário.

de 11 a 21 de setembro, o Nova Friburgo Sabores ofereceu ao visitante as receitas inéditas elaboradas pelos restaurantes locais. Já no Cadima Shopping foi montada uma cozinha show, onde aconteceram ofi-cinas desenvolvidas pelo Senac rio. Ainda no dia 11, Flávia Quaresma promoveu tarde de autógrafos de seus livros Saboreando Mudanças e Arte de Cozinha (ambos pela

editora Senac rio), no restaurante Crescente gastronomia.

O Teresópolis Fest aconteceu de 10 a 19 de outubro, com a reunião dos principais restauran-tes da cidade. o público também pôde participar de oficinas de gastronomia, realizadas no Ines-quecível Festas e Eventos, no Senac Teresópolis e na Maria Torta Café (Alto - Serra Design).

Petrópolis delícias vai envolver o público de 31 de outubro a 9 de novembro com as surpresas reservadas pelos restaurantes de Petrópolis e Itaipava. Nesta cidade, os workshops vão acontecer tanto no Senac Itai-pava quanto no Shopping Vilarejo.

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Rio deJaneiro

Imagem Pessoalé a grande atração da Expoem 2008

Para apresentar sua nova área de Moda e re-forçar a área de Imagem Pessoal, o Senac/MS par-ticipou da 2ª Expoem 2008 - Exposição de Em-preendedorismo e Moda de Mato Grosso do Sul, que aconteceu de 10 a 14 de setembro, em Dou-rados. diferentemente dos desfiles tradicionais, as áreas de Moda e Imagem Pessoal resolveram mostrar o que acontece por trás da passarela, deixando evidente o trabalho de cabeleireiros, maquiadores, massagistas, manicuras, pedicu-ras, depiladoras e personal stylists.

Cerca de 700 pessoas puderam antecipar algumas tendências de 2009 e, principal-mente, conferir que é possível estar na moda sem gastar muito. As roupas apresentadas eram as mesmas vendidas durante a feira; o diferencial, no entanto, foi a montagem dos visuais, que teve consultoria in loco do perso-nal stylist do Senac/MS Julian Medina. Outro detalhe importante que o Senac utilizou no desfile de talentos de Dourados: as modelos e os profissionais eram da própria cidade, o que demonstra o potencial da moda da região.

www.ms.senac.br

Mato Grosso

do Sul

Festival comemora 100 anos de imigração japonesa no Brasil

Em homenagem à colônia nipônica do estado, o Senac/Pr, em parceria com o Senar/PR, realizou, de 25 a 30 de agosto, o Festival da Culinária Japonesa. No restaurante-escola do Senac, em Curitiba, ambientado com lanternas japonesa, louças especiais e enfeites típicos, aproximadamente 1.500 pessoas puderam se deliciar com sushis, sashimis e outras especia-lidades da cozinha japonesa.

No dia 25 de agosto, o presidente do Sistema Fecomércio-Sesc-Senac/Pr, darci Piana; o diretor regional do Senac/PR, Vitor Monastier; e diretor regional do Sesc/PR, Paulo Cruz, ofereceram um jantar especial, como parte das comemorações de um século

Paraná

Com o intuito de refletir sobre o futuro profissional e reaproximar os alunos que se distanciaram da Instituição, promovendo o conhecimento das novas exigências do mundo do trabalho, o Senac/PE realizou, no dia 19 de agosto, o III Egressenac, evento direcionado aos seus ex-alunos.

Nesse encontro foram realizadas duas palestras e 16 oficinas, que enfocaram desde os conteúdos de redação da língua portuguesa aos das áreas de gestão, Comércio, Turismo e Hospitalidade, Imagem Pessoal e Informática.

Para o ex-aluno Ewerton da Rocha Oliveira, que participou da palestra Competência Profis-sional e as Exigências do Mercado de Trabalho e das oficinas Marketing Pessoal e O Ser Humano como Diferencial, o Egressenac foi muito válido. “Aprendi como me apresentar para entrevistas de trabalho, como elaborar um bom currículo, e também tive novas experiências que vão ajudar no meu marketing pessoal”.

o evento é uma promoção da Central de oportunidades Profissionais do Egresso, que colocou no mercado 1.044 ex-alunos só no pri-meiro semestre. “o sucesso do evento se deu

PernambucoEx-alunos regressampara aperfeiçoamento

pelo apoio da direção regional, a colaboração e participação de todas as Unidades Operativas do Senac Pernambuco, que prestaram serviços e ministraram as palestras e oficinas. Contamos ainda com 15 empresas parceiras, que empresta-ram equipamentos para exposição na oficina de fotografia, além da doação de brindes que foram sorteados entre os 532 participantes”, completa Maria José Mendes, gerente da Gerência de relacionamentos do Senac.

O Egressenac arrecadou ainda 250 kg de alimentos não perecíveis, que foram doados ao Banco de Alimentos do Sesc Pernambuco.

www.pe.senac.br

da imigração japonesa no Brasil. No evento, representantes da comunidade nipônica em Curitiba – Saburo Sugisawa, fundador e pro-prietário do Centro Médico Hospitalar Sugi-sawa; Sérgio Maeoka, proprietário da rede de farmácias Nissei; e Hamaco Hara, proprietária do Hotel guairá – foram homenageados com o troféu guerreiros do Comércio.

Além da promoção do Senac junto à comunidade, o evento também cumpriu seu papel pedagógico, pois proporcionou a cerca de 70 alunos de Gastronomia a capacitação em culinária japonesa, mercado que está em franca expansão em Curitiba e na região metropolitana do estado.

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Demonstrações e minicursos agitaram a maior feira de beleza da Região Norte Pará

Com o Espaço Beleza, o Senac/PA marcou presença na primeira e maior feira regional de beleza e estética no norte do Brasil, o Expo Norte Sthetic e Look Hair. O evento foi promovido pelo Sindicato das lojistas do Co-mércio de Belém, nos dias 27 a 29 de julho, no Centro de Convenções e Feiras da Amazônia, em Belém do Pará.

o Espaço de Beleza ocupou um estande de 48 metros quadrados, onde os instrutores da área de Imagem Pessoal demonstraram técnicas de maquiagem, penteados, unhas decoradas e até drenagem linfática. Nesse espaço, o público da feira teve acesso também às informações so-bre a programação desenvolvida nos Centros de Formação Profissional da Instituição e puderam participar de dois minicur-sos: Modelagem com Cha-pinha e Escova e Penteado para dia e Noite.

Calcula-se que o evento tenha recebido cerca de 20 mil pessoas. devido ao resultado po-sitivo, os organizadores já planejam uma segunda edição da feira em 2009.

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Atender a mais de 800 alunos. Essa é a proposta do Senac/SC ao inaugurar, no dia 13 de agosto, as novas dependências da unidade em Rio do Sul. Para a execução da obra, foram investidos r$ 2,2 milhões, por intermédio de uma parceria do departamento Nacional e o departa-mento regional do Senac em Santa Catarina.

A nova unidade tem 2.313 metros de área edificada e conta com sete salas de aula, sete laboratórios, sete salas administrativas, sala de ambientação, área de serviço, ambiente tecnológico com acesso wireless à internet, bi-blioteca, lanchonete e secretaria acadêmica.

de acordo com a diretora do Senac em rio do Sul, Alvacir Cili Comper Conte, com o novo espaço, a Instituição passa a oferecer uma infra-estrutura completa, ampliando o portfólio de cursos, que atenderá desde a qualificação técnica até a educação superior, incluindo a pós-graduação. “Teremos o Técnico em radiologia, Técnico em Estética, a pós-graduação em Moda: Gestão e Marketing, além de cursos de aperfei-çoamento para profissionais da área de beleza e os cursos oficiais na área de TI”, destaca.

Conforme levantamento realizado pela divisão Educacional, o Senac em rio do Sul realizou, até 2007, 53 mil matrículas, sendo 244 mil h/a desde a sua instalação, atenden-do todo o Alto Vale de Itajaí.

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Novas instalações da unidade emRio do Sul Santa

Catarina

Proporcionando acesso às novas abor-dagens das Artes Visuais em Sergipe, o Senac/SE promoveu, no dia 27 de agosto, o 1ª Mesa-Redonda de Artes Visuais, reunindo artistas locais, arte-educadores, galeristas, marchands e curadores.

A mesa-redonda foi ministrada por pa-lestrantes atuantes da área, como Karine Santiago, rodrigo reis, Cristiane Cardoso e Flora ruiz, com a mediação do instrutor dos cursos da área de Artes do Senac e artista plástico Elias Santos. “A idéia foi desenvol-ver um grande encontro das Artes Visuais sergipanas para discutir a realidade atual

ª Mesa-Redonda de Artes Visuais1reúne artistas e profissionais Sergipe

Cursos gratuitos são oferecidos para vendedores Considerando a procura por profissionais

de vendas no setor de Comércio na época de final de ano e a dificuldade de empregabilidade de milhares de brasileiros, o Senac/AM criou o

Projeto para Vendedores, que inclui os cursos Técnica de Vendas e

Apresentação Pessoal.

A idéia é proporcionar qualificação básica a 180 pessoas, oportunizando o desenvolvi-mento de competências diversas. Por meio de uma metodologia dinâmica, os cursos pretendem estimular o desdobramento crítico e criativo das percepções e atitudes dos alunos, a partir das necessidades que o mercado exige nos dias de hoje.

Amazonas

Simpósio de Estética apresentaavanços na área

Em busca de aprimoramento e atualização dos esteticistas para o mercado alagoano, o Senac/AL realizou, nos dias 23 e 24 deste mês, o I Simpósio de Estética, com médicos e fisioterapeutas apresentando os avanços nas áreas de Eletroterapia e Cosmetologia, bem como as alterações estéticas ocorridas durante e após a gestação.

Foram palestrantes o empresário Cons-tantino Karaptsias; Martha Malinverne (SP), fisioterapeuta especialista em saúde da mulher; Elizabeth Bacha, médica especialista em estética e coordenadora da área no Senac; a fisiotera-

Alagoas

peuta Ana Carla Vieira (SE) e o fisioterapeuta-chefe do Centro de Tratamento de Queimados de Alagoas, Marcus Aurélio Medeiros Costa.

o evento, que aconteceu no auditório e no Centro de Estética da Unidade Poço, reuniu 150 pessoas.

www.al.senac.br

das Artes Visuais em Sergipe, como anda o mercado de trabalho, a arte na imprensa, ou seja, fazer uma radiografia da arte no estado, promovendo uma interatividade com o públi-co apreciador”, ressaltou Elias Santos.

O 1ª Mesa-Redonda do Senac, que acon-teceu no auditório Hilton José Ribeiro, em Aracaju, marcou também o dia Nacional das Artes, celebrado em 12 de agosto, fortalecen-do a integração dos artistas (muitos deles ex-alunos e alunos do Senac) e a absorção de novas idéias e descobertas das artes visuais sergipanas.

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Os cursos Técnica de Vendas e Apresen-tação Pessoal vão ser oferecidos em duas unidades do Senac Amazonas: no Centro de Formação Profissional Pequeno Franco, no Centro de Manaus, e no Centro de Formação Profissional José Tadros, na Cidade Nova.

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Educação profissional além das fronteirasO Senac/AP, a Missão Local Regional da

Guiana e a Agência Nacional Pela Inserção e Pela Promoção dos Trabalhadores d’Além-Mar assinaram contrato para a realização do projeto Aperfeiçoamento e Aptidão em Imagem Pessoal.

o curso, que teve início no dia 18 de agosto e se estende até 5 de dezembro deste ano, tem a participação de cinco jovens de Caiena (ca-pital da guiana Francesa), que recebem conhe-cimento em Técnicas de Cabeleireiro (300 h), Manicura e Pedicura (160 h) e Maquiagem (160 h), totalizando 620 horas. A sala de aula conta com dois professores: um para repassar o conteúdo específico e outro que é interprete da língua francesa.

A diretora de educação profissional do Senac/AP, Ana Valéria Galo Pantoja da Silva, declara: “Esse contrato representa uma gran-de conquista para toda a equipe do Senac. os alunos da guiana Francesa construirão competências e habilidades da área de be-leza, com uma carga horária expressiva e significativa. Com isso, o Senac presta sua contribuição para o aperfeiçoamento e capa-citação de jovens de um país vizinho”.

Caiena é um departamento ultramarino francês, no norte da América do Sul. Tem considerável proximidade com o Estado do Amapá porque faz fronteira com o município de oiapoque. Constantemente ocorrem intercâmbios cul-turais, governamentais e profissionais de diversos segmentos.

www.ap.senac.br

Amapá

o Banco de oportunidades Senac recebeu centenas de cadastros dos moradores de Porto Velho que participaram do Dia do Bem, evento realizado, no dia 6 de setembro, pela emissora de televisão Rede TV e que teve a parceria do Senac/ro.

durante todo o sábado, o evento, trans-mitido ao vivo, contou com uma série de atividades, focando a coleta de donativos em toda a área urbana da cidade de Porto Velho. Além do trabalho que foi realizado nas ruas, o espaço externo da emissora transformou-se em uma grande área de armazenamento de doações, com atrações artísticas, prestações de serviços e encontro de amigos e famílias.

durante o evento, o Senac/ro ofereceu tam-bém à comunidade serviços gratuitos de corte e cabelo, por meio da colaboração de 18 voluntários, entre alunos e ex-alunos do curso de Cabeleireiro, promovendo oportunidade de prática profissional e a valorização da solidariedade.

www.ro.senac.br

Banco de Oportunidadesrecebe cadastros no Dia do Bem

Rondônia

Referência em capacitação profissional, o Senac Bahia ganhou, no dia 5 de setembro, mais uma unidade em Salvador: o Senac Misericórdia, batizado com o nome da rua onde está localizado, bem no centro da capital baiana. A unidade visa expandir o foco para o Programa Jovem Aprendiz, oferecendo cursos e ampliando o atendimento a empresas.

Com uma estrutura de quatro andares, o prédio conta com oito salas de aula, um la-boratório de informática, um auditório e uma biblioteca própria. A previsão é de que sejam atendidos aproximadamente 3.000 jovens já

Nova unidade vai expandir o Programa Jovem Aprendiz

em 2009. De acordo com a diretora regional do Senac/BA, Marina Almeida, a nova unida-de pretende atender à demanda dessa área: “Fomos um dos pioneiros em oferecer cursos para o Programa Jovem Aprendiz e com esse novo espaço poderemos oferecer muito mais oportunidades aos jovens baianos”.

A Programa Jovem Aprendiz é regula-mentado pela Lei Federal 10.097/2000, que determina que empresas de qualquer área com mais de 100 funcionários empreguem e matriculem aprendizes nos cursos profissio-nalizantes. o Programa beneficia adolescen-

tes com faixa etária entre 14 e 24 anos. Para se matricular, o candidato deverá cursar, obrigatoria-mente, ensino fun-damental ou médio. o Programa promo-ve a inclusão de jo-vens, por meio da qualificação social e profissional.www.ba.senac.br

Bahia

como castanha de caju e banana. Porém, o curso não quis oferecer receitas prontas e sim estimular o aluno a criar as suas próprias. “No último dia do curso, todos os alunos apresentaram a criação de seus pratos. Foi realmente muito proveitoso”, conta Fernanda Ferreira, uma das alunas.

Durante a 4ª edição do Festival do Tamba-qui, que aconteceu no Calçadão da gameleira, em rio Branco, foi realizado um concurso de gastronomia à base de tambaqui, em que cada restaurante desenvolveu uma receita própria usando essa iguaria.

www.ac.senac.br

Parceria com Abraselpromove o tambaqui

Prevendo o 4º Festival de Tambaqui, reali-zado de 4 a 7 de setembro, em Rio Branco, o Se-nac/AC realizou, em parceria com a Associação Brasileira de Bares e restaurantes (Abrasel), um curso especializado no tratamento e modo de preparo do tambaqui, peixe muito popular na região Norte.

As aulas, que aconteceram na sede do Senac em Rio Branco de 19 a 22 de agosto, tiveram como alunos profissionais dos princi-pais restaurantes do estado ligados à Abrasel. Para ministrar o curso, foi convidado o chef de cozinha e professor de gastronomia roberto Agard, de Manaus (AM).

durante o curso foram ensinadas as técnicas de corte mais apropria-

das para o peixe, modo de lavá-lo, além da prepara-

ção e utilização de vários tipos de molhos usando produtos da região,

Acre

Posto-Escolaforma primeira turma

o Senac/CE concluiu, no dia 2 de setembro, a primeira turma do Projeto Posto-Escola, fruto da parceria com a Br distribuidora. Treze alunos foram capacitados por meio do curso básico ope-radores de Posto de Serviços. Uma nova turma já está em andamento.

o curso inclui disciplinas de segurança no trabalho, técnicas de atendimento, noções de mecânica e operacionalização do sistema de caixa. Com carga de mais de 400 horas (três me-ses), a programação proporciona conhecimentos teóricos e técnicos sobre os procedimentos de atendimento e abastecimento inerentes aos serviços em posto de combustível.

os funcionários do posto, que atuam como monitores, participaram do Seminário de Am-bientação para conhecer o Senac, compreender o perfil profissional da competência, bem como seu papel de facilitador da aprendizagem, prepa-rando-os para sua atuação pedagógica.

Ceará

o posto-escola Senac é um ambiente pe-dagógico que visa capacitar profissionais para atuar em postos de combustível como frentista, promotor de loja e trocador de óleo. localizado no cruzamento das avenidas Senador Virgílio Távora e dom luís, em Fortaleza, o posto entrou em atividade em maio deste ano.

Trata-se de um projeto de qualificação pro-fissional da Petrobras, realizado em parceria com instituições conceituadas de educação profissional, como a Fundação de Apoio ao Cefet (Funcefet), Associação Politécnica de Apoio ao desenvolvimento Automotivo (Apad) e o Senac. A parceria já aconteceu também com os depar-tamentos regionais do rio grande do Norte, rio de Janeiro e Rio Grande do Sul.

www.ce.senac.br

Técnicos de Enfermagemaprovados em testes seletivos

Para atender às exigências educa-cionais demandadas pelo mundo do trabalho, os profissionais técnicos em Enfermagem recebem formação ampla, sistêmica, constituída por competências gerais e específicas que lhes permitam acompanhar as transformações da área. Esse conceito pôde ser comprovado durante o processo seletivo para a área de Enfermagem em Mato Grosso: dos 14 técnicos aprovados, 12 foram alunos do curso de Técnico em Enfermagem da Unidade Colider, do Senac/MT. O resul-tado foi divulgado no dia 9 de setembro no Diário Oficial de Mato Grosso.

os profissionais técnicos em Enfer-magem, com exercício regulamentado por lei, integram uma equipe que de-senvolve, sob a supervisão do enfer-meiro, ações de promoção, prevenção, recuperação e reabilitação referenciadas nas necessidades de saúde individuais e coletivas, determinadas pelo processo gerador de saúde e doença. Sua área de atuação pode ser a área hospitalar e as empresas.

durante o curso Técnico em Enfer-magem do Senac, o aluno aprende como lidar com o lado emocional e o auto-conhecimento, além de se aperfeiçoar na prática, por meio do estágio, o que aumenta a oportunidade de trabalho após a conclusão do curso.

www.mt.senac.br

Mato Grosso

o Senac/AP assinou contrato com a empresa

Amapá Florestal e Celulose ltda. para atender

os Projetos Pirralho e Escola da Madeira, que

oferecem cursos de qualif icação e iniciação

profissional. o Projeto Pirralho, que começou no

dia 4 de agosto e termina no dia 13 de novem-

bro, contempla os municípios de Porto grande e

Ferreira Gomes. Já o Projeto Escola da Madeira,

que iniciou no dia 9 de julho e vai até o dia 12 de

dezembro, acontece nos municípios de Santana

e Tartarugalzinho.

o Senac/GO assinou convênio com a Uni-

versidade Federal de Goiás (UFG) para o desen-

volvimento de atividades de ensino, pesquisa,

cultura e extensão entre as instituições até o

ano de 2013. A Faculdade de Tecnologia Senac

goiás e a Faculdade de Engenharia Elétrica

e da Computação da UFG já estão desenvol-

vendo uma pesquisa sobre Sistemas Tutores

Inteligentes (STI) visando a inclusão digital.

Outro convênio firmado foi entre a Faculdade

Senac goiás e a goiás Turismo, órgão estadual

de Turismo. O acordo de cooperação prevê a

realização de estudos, projetos e pesquisas nas

regiões turísticas do estado.

o Senac/AL criou o primeiro curso de pós-

graduação em Fisioterapia dermato-Funcional,

na modalidade lato sensu. A novidade, além de

promover saúde, bem-estar e beleza, pretende

criar oportunidades para o aprimoramento

profissional e divulgar os conhecimentos sobre

estética em Alagoas. Com início em outubro, o

curso será realizado na Unidade Senac Poço,

com duração de 12 meses.

Personalidades recebem Mérito Senac 2008

Como parte das comemorações de 41 anos de atuação regional, o Senac/dF fez a entrega do troféu Mérito Senac 2008, no dia 9 de setembro, reunindo mais de 500 convidados no auditório do Memorial JK. Na solenidade foram homenageadas cinco personalidades que contribuíram para a construção da história da educação profissional e do Senac no distrito Federal, além do servidor com mais tempo de serviço na Instituição.

Entre os presentes no evento, o senador Adelmir Santana, presidente do Conselho regional do Senac/dF; o diretor regional da Instituição, luiz otá-vio da Justa Neves; e os homenageados, deputado Arlindo Chinaglia Júnior, presidente da Câmara; Arnaldo da Costa Prieto, ex-ministro do Trabalho; José Roberto Arruda, governador do Distrito Federal; Maria Fernanda Ramos Coelho, presidenta da Caixa Econômica Federal; Renato Rodovalho Scussel, juiz titular da Vara da Infância e Juventude; e Walter Alves Moreira, servidor com mais tempo de serviço do Senac/DF (33 anos).

“Esta é uma noite de reconhecimento e agradecimento aos homenagea-dos, que são pessoas que acreditam naquilo que fazem, contribuindo para a melhoria da educação no distrito Federal e proporcionando a todos o direito ao saber, à educação e ao conhecimento”, destacou o senador Adelmir San-tana em seu discurso.

O Mérito Senac/DF é uma solenidade promovida a cada dois anos com o ob-jetivo de reconhecer a importância dos parceiros da Instituição na concretização de projetos e atividades. Os homenageados, no máximo cinco, são escolhidos por meio de uma votação secreta de uma comissão composta por 13 membros: seis servidores do Senac/dF, outros seis empresários conselheiros da Instituição, e o décimo terceiro é o diretor regional, Luiz Otávio da Justa Neves.

www.df.senac.br

Distrito

Federal

Arlindo Chinaglia, presidente da Câmara; Maria Fernanda, presidenta da Caixa Econômica Federal; José Roberto Arruda, governador do DF; senador Adelmir Santana, presidente do Conselho Regional do Senac/DF; Renato Rodovalho Scussel, juiz titular da Vara da Infância e Juventude; Arnaldo da Costa Prieto, ex-ministro do Trabalho, e o servidor Walter Alves Moreira

nº 689 | correio do SenAc | SET/OUT 2008 | 15

Por uma EADmais acessível

a toda asociedade

Embora a Educação a Distância (EAD) tenha começado no país na década de 1930, com cursos por correspondência e por rádio (o Senac, por exemplo, teve, em 1947, o bem-sucedido projeto Universidade do Ar), somente na década de 1990 notou-se o início de uma fase de crescimento que não parou mais. Essa nova era se deve ao fato de que estamos numa sociedade de conhecimento, que exige capacidade cognitiva sofisticada e atualizada de todas as pessoas, e ao aparecimento e disponibilidade generalizada das novas tecnologias de informação e comunicação. Deve-se, também, à redução gradativa do preconceito contra o ensino a distância, começando com as autoridades que governam o ensino no país, passando pelos próprios docentes e, finalmente, chegando à sociedade em geral. O relato é de Fredric Michael Litto, presidente da Associação Brasileira de Educação a Distância, sociedade científica que ajudou a fundar em 1995. Em entrevista exclusiva ao , Litto nos fala sobre as resistências que a modalidade ainda enfrenta no meio educacional brasileiro e como minimizá-las para tornar a EAD mais viável e eficaz.

Quais os desafios da EAD no Brasil?Aumentar a qualidade em todos os aspectos: maior riqueza curricular, aperfeiçoamento nos serviços de apoio ao aluno a distância, aumentar a quantidade do material de acompa-nhamento de cada curso, tanto em quantidade quanto em qualidade, e convencer as autoridades de que cursos de EAd não precisam ter a mesma duração de cursos presenciais, nem seguir a rigidez do sistema de “semestres”. Além disso, é necessário colocar o Brasil inteiramente dentro do mundo globalizado, facilitar a participação de brasileiros em cursos oferecidos por instituições de qualidade no exterior e, pos-teriormente, reconhecer, no Brasil, os créditos e diplomas desses cursos. Para isso, é necessário que as instituições de ensino que planejam oferecer cursos a distância parem de pen-sar nos limites geográficos do país, pois onde houver pessoas que usam a língua portuguesa, há alunos em potencial.

Quais são as barreiras para a aceitação da EAD no meio educacional brasileiro?Ainda há algumas instituições de EAd no país que procuram expandir sua base de número de alunos enquanto fazem pouco esforço para atingir um patamar de excelência no conteúdo, na interatividade e na avaliação individualizada oferecidos. Quando as autoridades responsáveis pelo ensino no país não tiverem reclamações sobre algumas instituições e os serviços de proteção ao consumidor não tiverem queixas de alunos insatisfeitos, poderemos dizer que atingimos um nível respeitável de atuação. Eu, particularmente, acredito na prática de auto-avaliação, isto é, as instituições realizando,

periodicamente, um profundo exame do seu processo de ensino, bem como dos resultados de desempenho

acadêmico dos seus alunos, não apenas cor-rigindo erros, mas divulgando publica-

Correio do Senac

mente os resultados dessa auto-avaliação. Para quem reclama para mim que as instituições brasileiras ainda não estão “preparadas” para esse tipo de introspecção e transparência, respondo: “Então vamos ensiná-las como chegar lá!”

O que é indispensável para garantir o sucesso de um curso a distância?O melhor conteúdo possível (textual, visual, informação atualizada, sempre levantando a capacidade do aluno de compreender um material complexo e erudito) e em quantidade suficiente para deixar o aprendiz no “comando efetivo” da matéria, oportunidades para interatividade com os demais alunos sobre o conteúdo do curso e apoios de vários tipos quando o aluno ne-cessita de esclarecimento de dúvidas. Fico preocupado com a defasagem do Brasil com relação a outros países no tocante à produção de material de acompanha-mento para cursos de EAd. Enquanto nos países mais avançados e experientes em educação a distância os alunos recebem, no início do curso, um pacote de livros universitários, cada um, em média, com 150 a 300 pági-nas, que serão lidos e discutidos nesse curso, no Brasil quase todas as instituições usam apenas apostilas, de mais ou menos 50 páginas – uma redução séria do conteúdo ao qual o aluno está exposto (o que significa uma preparação mais precária). Já recebi denúncias do uso, por algumas instituições que ainda não acha-ram o caminho certo, de slides da apresentação em PowerPoint do professor do curso, e nada de livros ou apostilas. Pergunto-me: “Que tipo de profissional será formado com essa base de conhecimento?”

Como a EAD pode ser um instrumento de inclu-são social diante da falta de democratização dos recursos tecnológicos? A penetração nos lares brasileiros das tecnologias de rádio e televisão está acima de 90% e, mesmo assim, fazemos pouco uso delas para a educação. Em vez de lastimar a falta de acesso às novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) da maioria dos cidadãos, vejo como colocada em xeque a sinceridade daqueles que falam sobre a democratização de acesso ao conhecimento, porque eles deveriam usar, para esse fim, as tecnologias já espalhadas em todo o país e de acesso quase gratuito. Preciso admitir que não tenho muita paciência com aqueles que esperam milagres com relação à distribuição das TIC, quando isso nunca aconteceu com tecnologias mais antigas, e quando é fácil testemunhar a falta de democratização no ambien-te educacional presencial brasileiro.

Quais são as potencialidades dessa modalida-de para a sociedade?Permitir que os 14% da população brasileira com ne-cessidades especiais tenham acesso a conhecimento e certificação de competências; que pessoas com alta capacidade de aprendizagem (motivação, discipli-na, clareza de pensamento e comunicação) possam avançar na sua aprendizagem numa velocidade maior que o ensino presencial atualmente permite; e que os brasileiros tenham acesso aos cursos e recursos das melhores instituições educativas do mundo, tudo isso sem sair de casa.

nº 689 | correio do SenAc | SET/OUT 2008 | 17

Senac prepara diretrizes para orientar a oferta de gratuidade

Para elaborar as diretrizes do Programa Senac de gratuidade (PSg), fruto de recente acordo fir-mado com o governo Federal, pelo qual a Instituição se compromete a aplicar grande parte da sua receita compulsória em oferta de vagas gratuitas, o Senac instituiu duas frentes de trabalho: a Comissão de Acompanhamento e os grupos de Trabalho Técnico (gTT).

A Comissão de Acompanhamento está encarregada de acompanhar e validar as diretrizes e mecanismos de operacionalização do PSg. Formada por diretores do departamento Na-cional (dN), diretores regionais que atualmente coordenam os Núcleos de desenvolvimento Corporativo do Senac, técnicos indicados (AP, CE e Pr) e representantes de Departamentos Regionais convidados (SP, RJ e MG), a Comis-são realizou a sua primeira reunião em 15 de agosto, na sede do DN, no Rio de Janeiro. No encontro, foram apresentados e aprovados os 15 itens básicos que comporão as diretrizes do PSg, a composição dos regionais que integrarão os gTT (AM, CE, GO, MG, PE, PR, RJ, RS e SP, além de representantes do DN) e a agenda de trabalho para 2008.

De 25 a 27 de agosto, tiveram início as atividades dos gTT, também reunidos na sede do dN. os integrantes se dividiram em três grupos: Educação Profissional, Planeja-

mento e Finanças. Coube aos gTT dar início à análise dos 15 pontos necessários para a construção das diretrizes do programa, a saber: conceito de gratuidade, seleção da clientela, definição de custo/hora a partir de elaboração de planilha de custos nacional; elaboração de Itinerários Formativos a partir de eixos tecnológicos, uniformização de nomenclaturas e cargas horárias para oferta de cursos, estratégias de produção de material didático, oferta de cursos técnicos com fle-xibilização de 25% da carga horária a distância, proporcionalidade da oferta – composição do portfólio, padronização de procedimentos para avaliação e aproveitamento

de competências; estruturação dos indicadores e definição de critérios para avaliá-los, programa de pesquisa que dê suporte à aferição dos indicadores, formatação de relató-rios de acompanhamento e de sistemas de informação, elaboração dos planos de aplicação do programa: módulo de planejamento, procedimentos financeiros, contábeis e or-çamentários, e revisão do registro da produção do Senac.

As discussões sobre as diretrizes ainda estão em anda-mento, com previsão de publicação em final de outubro. Uma vez impresso, o documento será distribuído a todos os depar-tamentos regionais e diversos segmentos da sociedade.

Mato Grosso promove o seminário Comunicação sem Fronteiras

Para discutir o importante papel exercido pelo rádio na comunicação e na educação, o Senac Mato Grosso realizou, de 31 de julho a 2 de agosto, o seminário radiofônico Comunicação sem Fronteiras, que contou com palestras e mesas-redondas no auditório da Fecomércio/MT, em Cuiabá.

Em nível nacional, o seminário teve a participação das coordenadoras do Programa de Comunicação Aberta via rádio Sintonia Sesc-Senac, Maria Clara Bó e Adriana Vieira. Também contou com o radialista de Santa Catarina Charles Gilberto Kinas, que falou sobre o uso da tecnologia da informação na gestão administrativa do rádio, além de Neila Del Bianco, professora da Universidade Nacional de Brasília, que abordou na abertura o tema Rádio digital.

A participação de outros profissionais de radialismo e jornalismo conhecidos na região também enriqueceram o evento, que teve o apoio do Sindicato dos Trabalhadores no Rádio e TV, do Sebrae/MT; do Escritório do Rádio – Agência de Notícias Mtviaradi; do Grupo Gazeta de Comunicação; da Promix Eventos, entre outros.

Primeira reunião da Comissão de Acompanhamento

reunião do grupo de Trabalho Técnico

18 | SET/OUT 2008 | correio do SenAc | nº 689

Acre, Mato Grosso do Sul, Goiás, Pará e Sergipe. Esses foram os estados por onde passaram as oficinas de Comunica-ção e Marketing do Senac Nacional nos últimos dois meses.

No mês de agosto, a oficina demandada foi Comunicação Interna, aplicada pelo consultor Paulo Clemen, nos dias 4 e 5, em rio Branco; e nos dias 14 e 15, em Campo grande. Quem também falou sobre o tema, incluindo ainda Estratégia de Vendas, foi a consultora Andrea Magessi, que estreou no projeto das oficinas em Goiânia, nos dias 20 a 22.

Andrea também esteve em Belém, nos dias 3, 4 e 5 de setembro, levando os temas Formação de Preços e Estratégia de Vendas. No mesmo mês, o consultor Ricardo Mathias aplicou Revisão de Marketing, nos dias 15 e 16 de setembro, em rio Branco; e gestão de Processos, nos

Centro-Oeste, Norte e Nordeste se capacitam em oficinas de marketingdias 25 e 26 de setembro em Aracaju. As oficinas tiveram acompanhamento dos técnicos do dN Cristina gonzalez, Laura Figueira e João Chermont.

Comunicação Interna, no dr Acre

Estratégia de Vendas, no DR GoiásFormação de Preços, no dr Pará

Quais os impactos – profissional, social e pessoal – provocados pelos cursos de pós-graduação a distância da rede EAd na vida dos egressos? A resposta a essa pergunta está na pesquisa Acompanhamento de Egressos da Rede EAD Senac, desenvolvida em 2007 pela Comissão de Avaliação da rede EAd Senac junto aos alunos concluintes do período letivo 2005/2006 dos cursos Especia-lização em Educação Ambiental e Especialização em Educação a Distância. No total, 836 discentes participaram da pesquisa.

o documento, lançado em agosto passado, buscou avaliar os cursos de pós-graduação lato sensu

a distância um ano e meio após a sua conclusão pelos alunos, bem como obter subsídios para a atualização de suas práticas pedagógicas. A idéia é assegurar o padrão de qualidade dos cursos e garantir elementos capazes

de nortear os procedimentos educacionais.

A pesquisa está sendo dis-tribuída a toda a comunidade acadêmica e técnica da Rede, a representantes do Ministério da Educação e do Conselho Federal de Educação, assim como ao público em geral. Além disso, está disponível no endereço w w w.espaco-rede.senac.br, menu “A Comissão”.

Comissão de Avaliação lança pesquisa sobre egressos da Rede Pós-EAD

nº 689 | correio do SenAc | SET/OUT 2008 | 19

o estresse já faz parte da vida de milhões de pessoas do mundo inteiro. E mais: devido às facilidades e a agi-tação da modernidade, surgiu uma nova modalidade – o tecnoestresse, problema provocado quando o indivíduo se desgasta para se adaptar e aceitar inovações.

Para mostrar como evitar o estresse e o tecnoestresse, as doenças e as manifestações que causam na vida das pessoas, os fatores mais comuns e outras questões, a Rede Sesc-Senac de Teleconferência realizou, no dia 26 de agosto, das 15h às 17h, na sede do Senac Nacional (RJ), o debate Estresse nosso de cada dia.

Com a participação de Hilda Alevato, psicanalista, pes-quisadora da área de Saúde no trabalho da Universidade Federal Fluminense, e da médica do trabalho e do Núcleo

de Promoção da Saúde e Bem-Estar Social do Sistema CNC-Sesc-Senac, Mariângela Perez, a teleconferência debateu os fatores geradores de estresse presentes no cotidiano das empresas, seus impactos na qualidade de vida dos profissionais, bem como os meios de reconhecer, lidar e controlar esses problemas.

A teleconferência contou com a jornalista Bárbara Perei-ra como mediadora e com gildete Amorim como intérprete da língua Brasileira de Sinais. o programa foi transmitido ao vivo, em rede nacional, para mais de 400 pontos re-ceptores, além dos locais que contam com antena para-bólica. Nesta edição, em especial, também, pela Sesc-TV, que disponibilizou o canal principal da emissora para transmitir o programa, ao vivo, para todo o Brasil.

O turismo também se preocupa com a sobrevivência do planeta. Prova disso é o tema central Mudanças climáticas: o turismo em busca da ecoeficiência da 2ª Semana Nacional do Turismo no Congresso Nacional, que aconteceu de 22 a 28 de setembro, em Brasília, reunindo parlamentares, empresários e autoridades ligadas aos setores de Turismo e Meio Ambiente.

o evento, promovido pela Parceria Turismo Brasil, da qual faz parte o Sistema CNC-Sesc-Senac, tem como um dos destaques a exposição que ocupou o Espaço do Servidor e o Hall da Taquigrafia, no anexo II da Câmara dos Deputados, e o Espaço Senado Galeria, no anexo I do Senado Federal.

Por meio de 20 painéis fotográficos, o visitante pôde conhecer um pouco mais sobre os impactos das alterações climáticas em importantes destinos turísticos brasileiros e sobre práticas sustentáveis, tecnologias limpas e produ-tos ecologicamente corretos empregados por diferentes empreendimentos turísticos do país. No Espaço Senado Galeria, foram expostas tecnologias ambientais, ou seja, bens, produtos e serviços produzidos a partir de processos sustentáveis do ponto de vista do meio ambiente.

Também foi lançado, no evento, o documento Mudanças climáticas: o turismo em busca da ecoeficiência, elaborado pelo Senac Nacional em parceria com os Ministérios do Turismo e

Teleconferência debate o estresse nosso de cada dia

Turismo consciente em evento no Distrito Federal

do Meio Ambiente, e as Comissões de Turismo da Câmara dos deputados e do Senado.

Além do Sistema CNC-Sesc-Senac, fazem parte da Parceria Turismo Brasil a Comissão de Turismo e desporto da Câmara dos deputados, a Comissão de desenvolvimento regional e Turismo do Senado Federal e a Frente Parlamentar do Turis-mo. O evento também tem o apoio do Ministério do Turismo, Ministério do Meio Ambiente e EcoCâmara – Núcleo de Gestão Ambiental da Câmara dos deputados.

20 | SET/OUT 2008 | correio do SenAc | nº 689

Silvana Maria Ferreira de Carvalho

assumiu efetivamente, no dia 1º de

agosto, o departamento regional do

Senac/AM.

No dia 3 de setembro, Josias Al-

buquerque, presidente do Sistema

Fecomércio-Sesc-Senac/PE, recebeu o

prêmio Caxangá Ágape, da Federação

das Indústrias do estado.

No dia 30 do mesmo mês, o Senac/SE

e o diretor regional Minervino Dória

Almeida receberam os prêmios As 50

empresas mais importantes e Os 50

homens mais influentes de Sergipe,

respectivamente. A premiação foi con-

cedida por uma comissão organizadora

composta por mestres e doutores de

seis instituições de ensino superior

do Estado de Sergipe. Este é o se-

gundo prêmio que o Senac/SE recebe

em setembro. No dia 15, a Instituição

recebeu o prêmio Educar-Sergipe,

como melhor escola de educação

profissionalizante.

o presidente da Fecomércio Goiás,

José Evaristo dos Santos, agora também

é Cidadão Jataiense. O título honorífico

foi concedido pela Câmara de Vereado-

res de Jataí, cidade do sudoeste do esta-

do, no dia 5 de setembro, em goiânia.

Um espaço privilegiado de conhecimentos, debates e aprendiza-gens, dirigido a profissionais que trabalham com a educação. Assim foi o 6º Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, um evento que virou referência para educadores de todo o país, realizado pelo Sistema Fecomércio-Sesc-Senac de Pernambuco.

Com o tema central Educação: caminho para a cidadania, o congres-so, que aconteceu de 17 a 19 de setembro, no Centro de Convenções de Pernambuco, em recife, contou com a participação de palestran-tes brasileiros e estrangeiros (Colômbia, Uruguai e Portugal), além de oferecer grandes conferências, minicursos, palestras e diversas atividades. Entre elas, o Salão de Tecnologia na Educação, com exposição de produtos e serviços voltados para educação, como livros, computadores, softwares etc., e o Espaço do Conhecimento, com apresentação de cases de sucesso e experiências inovadoras.

6º Congresso Internacional de Educação traz palestrantes de vários países

nº 689 | correio do SenAc | SET/OUT 2008 | 21

Com pouco mais de seis décadas de atividades, o Senac nunca permaneceu estático. Manteve-se atento às mudanças que se processam rapidamente no mundo do trabalho, por força da contínua evolução tecnológica, ajustando, sistematicamente, as suas políticas e as suas ações ao contexto social, econômico e cultural do país.

Daí a importância das suas raízes, onde estão os exem-plos dignificantes de lutas e a consolidação do trabalho de pessoas que deram tudo de si para a consecução dos seus ideais, movidas pelo desejo de satisfazer uma so-ciedade globalizada e altamente exigente em termos de educação profissional.

Valorizando o seu passado, o Senac Pará elaborou o documento Senac: um monumento à educação profissional, no qual são evidenciados os princípios filosóficos da Instituição, a sua proposta de trabalho, missão, visão de futuro e diretrizes estratégicas, que em muito minimiza-ram efeitos de crises econômicas, potencializando o seu grau de comprometimento com a realidade brasileira, com a relação homem-escola-trabalho e com os impactos da tecnologia, estabelecendo a sintonia com os ambientes interno e externo da Entidade.

Foi um trabalho meticuloso, processado por meio de uma garimpagem que demandou pesquisas em atas de reuniões do Conselho regional, reportagens em jornais da época, entrevistas e coletas de informações junto a ex-funcionários, fotografias de épocas distantes retratan-do ações da Instituição. Também foram apurados relatos de alunos, modificações e adequações de ambientes físicos, trabalho de relacionamento com a comunidade e lembranças eternas dos que deixaram a sua parcela de contribuição em todo esse processo de rememorização.

Em síntese, a publicação reflete a valorização que o Senac oferece àqueles que descobriram a importância da sua inserção na alma da Instituição e o despertar da

Passado: um substratopara a história

consciência dos que a integram há pouco tempo, certos de que o seu referencial é o fortalecimento para a cons-ciência histórica de uma entidade que luta e se ajusta permanentemente na formação e na preparação de um futuro promissor, de um mercado de trabalho qualificado e exigente e na luta incessante pela formação da cidadania tão almejada em uma sociedade democrática.

o documento, estruturado em décadas, sinaliza o cenário do país, envolvendo aspectos político, social e econômico da sociedade brasileira, bem como as alternativas que possibilitaram encaminhamentos para superar dificuldades e encontrar soluções, sem descaracterizar o trabalho do Senac, voltado sempre à educação profissional. Ao lado disso, estabeleceu-se uma análise da conjuntura regional, como um prolongamento dos problemas nacionais.

Nesse cenário, foi destacada a atuação do regional do Pará, incorporando as mudanças e adequações que se processaram ao longo dos 60 anos de sua criação, desde o seu funcionamento como delegacia Estadual até os dias atuais como departamento regional.

Há também a preocupação no relato sobre a estrutura-ção do departamento regional e o seu desempenho junto aos cursos de aprendizagem, aos cursos desenvolvidos nas empresas, à expansão das unidades de ensino, aos planos estratégicos, verdadeiros balizadores das atividades edu-cacionais, ao projeto político-pedagógico, aos programas sociais, envolvendo comunidades de base, beneficiando populações carentes e implementando a inclusão social.

Com esse trabalho, resgata-se a história do Senac. É importante que tenhamos em mente que o passado está presente nas nossas ações, devidamente ajustado em face das mudanças que a sociedade exige. Compete a nós tirarmos proveito de tudo isso e desenvolver política institucional que valorize essa potencialidade, no sentido de reforçar a luta e a dedicação às futuras gerações.

| Raimundo AlbertoPapaléo Paes |DIRETOR REGIONAL DO SENAC PARá

22 | SET/OUT 2008 | correio do SenAc | nº 689

Outro

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daniela de Carvalho lemos,

do Senac Minas, e Clara Ghisi,

do Senac/ro.

Os Vencedores do livro

Práticas Administrativas em Escritório foram

Editora Senac dFPresença estratégica: o fator da Vinci e a sustentabilidade do processo de gestãoAutor: Luiz Fernando da Silva Pinto140 páginas

Editora Senac SPBrasil bom de boca: temas da antropologia da alimentaçãoAutor: Raul Lody424 páginas

Editora Senac RJArte de cozinha Autor: Domingos Rodrigues 336 páginas

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ão Viajando na cozinha – Dicas, truques e receitas reforçando sua marca no mercado editorial de gastronomia,

o Senac Nacional lança Viajando na cozinha – Dicas, truques e recei-tas, escrito por Kitty Assis, empresária, professora e cozinheira, formada pelo respeitado instituto Cordon Bleu de Paris.

Com truques valiosos, Viajando na cozinha é um manual prático para profissionais que atuam em bufês e cozinhas, e

para leigos que gostam ou precisam cozinhar para jantares, festas e reuniões. Kitty Assis apresenta dicas básicas de preparo e conservação de alimentos, e informações úteis para qualquer um realizar refeições saborosas e variadas. Afinal, segundo a autora, “simplicidade e praticidade não são sinônimos de comida sem graça nem afronta ao paladar”.

As receitas são um capítulo à parte, que reúne a seleção de pratos pro-vados e testados por Kitty Assis, com o que ela considera mais interessante das culinárias brasileira e internacional, permitindo ao leitor fazer um “tour gastronômico”.

Responda quais são as subáreas de Saúde em que o Senac atua e ganhe o livro Viajando na cozinha.