A Sociologia dos Museus

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A SOCIOLOGIA DOS A SOCIOLOGIA DOS MUSEUS MUSEUS Os museus refletem a Os museus refletem a ideologia dominante no ideologia dominante no contexto de uma política contexto de uma política cultural que emana do Estado cultural que emana do Estado

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os museus refletem a ideologia dominante de sua época; a formação de coleções é resultado das opções sobre o que deve ser conservado; a museografia demonstra os níveis tecnológicos e tendências de época....

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A SOCIOLOGIA DOS A SOCIOLOGIA DOS MUSEUSMUSEUS

Os museus refletem a ideologia Os museus refletem a ideologia dominante no contexto de uma dominante no contexto de uma política cultural que emana do política cultural que emana do

EstadoEstado

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Os museus e a comunicação Os museus e a comunicação socialsocial

O Estado se apropria de uma O Estado se apropria de uma legítima luta popular de massaslegítima luta popular de massas

O caráter aparentemente subjetivo na O caráter aparentemente subjetivo na orientação da coleta de campo, na orientação da coleta de campo, na verdade é uma pauta ideológica verdade é uma pauta ideológica sobre a qual se apóia o projeto sobre a qual se apóia o projeto museológicomuseológico

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Museus e pesquisa científicaMuseus e pesquisa científica

O resultado da pesquisa científica não é O resultado da pesquisa científica não é neutroneutro

Por isso os museus optam por narrativas Por isso os museus optam por narrativas lineares, isto é, baseada na cronologia dos lineares, isto é, baseada na cronologia dos fatos e na descrição básica dos objetosfatos e na descrição básica dos objetos

Origem, autor, dimensões, técnica, forma Origem, autor, dimensões, técnica, forma de aquisição...de aquisição...

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Museus e narrativa Museus e narrativa ideológicaideológica

Textos ideológicos nas exposições, são Textos ideológicos nas exposições, são matéria de estudo da museu-pedagogia, matéria de estudo da museu-pedagogia, disciplina acadêmica derivada e formadora disciplina acadêmica derivada e formadora da museologiada museologia

Exemplos clássicos para os estudos, vão Exemplos clássicos para os estudos, vão além do uso da linguagem em exposições, além do uso da linguagem em exposições, uma vez que a museografia também uma vez que a museografia também reflete as tendências estéticas e funcionais reflete as tendências estéticas e funcionais de diferentes épocasde diferentes épocas

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Os conceitos museológicos na Os conceitos museológicos na práticaprática

O Museu mantém as unidades O Museu mantém as unidades expositivas da época vitoriana, claro expositivas da época vitoriana, claro está, em excelente estado de está, em excelente estado de conservaçãoconservação

Algumas vitrinas foram recondicionadas Algumas vitrinas foram recondicionadas para uma melhor visualização das para uma melhor visualização das coleçõescoleções

Mesmo assim, é um centro avançado Mesmo assim, é um centro avançado de pesquisa reconhecido mundialmentede pesquisa reconhecido mundialmente

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Oxford University Museum of Oxford University Museum of Natural HistoryNatural History

As Unidades Expositivas contam a história de As Unidades Expositivas contam a história de uma épocauma época

Museus científicos que conservaram as unidades Museus científicos que conservaram as unidades expositivas de época, tem memória histórica que expositivas de época, tem memória histórica que pode ser descritapode ser descrita

A História do Museu se contempla na disciplina A História do Museu se contempla na disciplina acadêmica História dos Museus, como acadêmica História dos Museus, como possibilidade de estudo de casopossibilidade de estudo de caso

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Memória descritivaMemória descritiva

Fatos históricos, como a transformação das Fatos históricos, como a transformação das funções do patrimônio histórico imóvel, funções do patrimônio histórico imóvel, devem ser rastreadas e descritasdevem ser rastreadas e descritas

Outro aspecto é o da formação das Outro aspecto é o da formação das coleçõescoleções

Destacamos as intervenções políticas que Destacamos as intervenções políticas que originaram as modificações de funçõesoriginaram as modificações de funções

Page 8: A Sociologia dos Museus

O que faz a ideologia no O que faz a ideologia no museu?museu?

Hitler organizou em 1937 uma exposição em Hitler organizou em 1937 uma exposição em Berlim mostrando a “arte degenerada” judia-Berlim mostrando a “arte degenerada” judia-bolcheviquebolchevique

Os quadros foram mostrados junto aos desenhos Os quadros foram mostrados junto aos desenhos de incapacitados mentaisde incapacitados mentais

Etnologia e povos ameríndios, costumavam ser Etnologia e povos ameríndios, costumavam ser temas que destacavam a inoperância e o atraso temas que destacavam a inoperância e o atraso social dessas comunidadessocial dessas comunidades

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Museus de consciênciaMuseus de consciência

Lugares históricos musealizadosLugares históricos musealizados MuseusMuseus Centros de interpretação da memóriaCentros de interpretação da memória

Recordam lutas passadas e interpretam o Recordam lutas passadas e interpretam o legado das lutas e resistênciaslegado das lutas e resistências

Integram-se em programas sociaisIntegram-se em programas sociais Promovem valores democráticos e Promovem valores democráticos e

humanitárioshumanitários

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As redes africanas, asiáticas, européias, do Oriente As redes africanas, asiáticas, européias, do Oriente Médio e da África do Norte, russas e latino Médio e da África do Norte, russas e latino

americanas...americanas...

As redes integram os lugares de consciência As redes integram os lugares de consciência sobre a imigração e os direitos civis,sobre a imigração e os direitos civis,

Foram construídas para refletir os problemas de Foram construídas para refletir os problemas de corrupção e das consequências do totalitarismo, corrupção e das consequências do totalitarismo,

das ditaduras, da importância da participação das ditaduras, da importância da participação cidadã nos processos de democratização, e na cidadã nos processos de democratização, e na defesa dos direitos humanos...defesa dos direitos humanos...

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Lugares de memóriaLugares de memória

Museus, monumentos, memoriais contribuem para a Museus, monumentos, memoriais contribuem para a reconstrução das relações entre comunidades divididasreconstrução das relações entre comunidades divididas

Necessitam disponibilizar um espaço físico para as Necessitam disponibilizar um espaço físico para as atividades museológicasatividades museológicas

Podem ser espaços de luto, reflexão e esperançaPodem ser espaços de luto, reflexão e esperança Devem contar a verdade e organizar os registros Devem contar a verdade e organizar os registros

históricos corretos e manter compromissos cívicoshistóricos corretos e manter compromissos cívicos O estudo museu-pedagógico contempla os programas O estudo museu-pedagógico contempla os programas

de educação, as iniciativas de memória e de ação de educação, as iniciativas de memória e de ação culturalcultural

Consideramos como categoria museológica os Consideramos como categoria museológica os processos de memorializaçãoprocessos de memorialização

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O alcance da Museologia em O alcance da Museologia em escalaescala

Estabelecer parâmetros e opções disponíveis para as partes Estabelecer parâmetros e opções disponíveis para as partes interessadasinteressadas

Administrar as expectativasAdministrar as expectativas

Construir os processos para o desenvolvimento dos projetosConstruir os processos para o desenvolvimento dos projetos

Incorporar novas tendências como os espaços orgânicos, Incorporar novas tendências como os espaços orgânicos, que estimulam uma integração permanenteque estimulam uma integração permanente

Relação dinâmica com o público e sensibilidade às Relação dinâmica com o público e sensibilidade às demandas sociaisdemandas sociais

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Museu memorial vivoMuseu memorial vivo

Pode ser criado a partir de um processo de Pode ser criado a partir de um processo de consulta públicaconsulta pública

As opiniões sobre as maneiras como os As opiniões sobre as maneiras como os conflitos podem ser recordadosconflitos podem ser recordados

Pesquisa e consultas sobre temas Pesquisa e consultas sobre temas referentes à recordação, guarda de referentes à recordação, guarda de memóriasmemórias

Incluir formas inovadoras de registro do Incluir formas inovadoras de registro do patrimônio cultural não tangívelpatrimônio cultural não tangível

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Parâmetro museológicoParâmetro museológico

Centros de interpretação da memória, memoriais, Centros de interpretação da memória, memoriais, museus da memória viva...museus da memória viva...

Estão inseridos na Tipologia de Museus de HistóriaEstão inseridos na Tipologia de Museus de História Caracterizam-se por temáticas diversasCaracterizam-se por temáticas diversas Podem ser entes públicos, privados ou mistosPodem ser entes públicos, privados ou mistos Definem-se pela capacidade de elaborar programas Definem-se pela capacidade de elaborar programas

sócio-educativos integradores da comunidadesócio-educativos integradores da comunidade Resgatam a memória coletiva enquanto recordação Resgatam a memória coletiva enquanto recordação

do passado como reconciliador em tempo presente.do passado como reconciliador em tempo presente.

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Consultas relacionadasConsultas relacionadas

http//www.heatingthroughremembering.orghttp//www.heatingthroughremembering.org

http://edant.clarin.com/diario/2004/03/28/s-04601.htmhttp://edant.clarin.com/diario/2004/03/28/s-04601.htm

www.sitesofconscience.orgwww.sitesofconscience.org

www.mj.gov.br/anistiawww.mj.gov.br/anistia

www.mde.org.es/.../File/.../Memoria%20actividadeswww.mde.org.es/.../File/.../Memoria%20actividades%202011.pdf %202011.pdf

Mazal Renford (INSTRAW-IOM) Mazal Renford (INSTRAW-IOM) www.mde.org.es/www.mde.org.es/

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referênciasreferências

Bock, Teresa & Repetto, Luis. La Sociologia de los Museos. ENCRyM (1982) Bock, Teresa & Repetto, Luis. La Sociologia de los Museos. ENCRyM (1982) Mexico. in: Papéis do IMSP (1991-92) textos acadêmicos.Mexico. in: Papéis do IMSP (1991-92) textos acadêmicos.

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Idem. O Projeto cultural de ação social sustentável. In: Papéis do IMSP(1992) de Idem. O Projeto cultural de ação social sustentável. In: Papéis do IMSP(1992) de Cooperação Internacional.Cooperação Internacional.

Idem. Apuntes para uma Política Nacional de Museos en Brasil (ADECO) trad. Idem. Apuntes para uma Política Nacional de Museos en Brasil (ADECO) trad. IMSP, 1993)IMSP, 1993)

Bock, Teresa. Políticas Públicas: As Políticas Culturais no Brasil do Governo Lula. Bock, Teresa. Políticas Públicas: As Políticas Culturais no Brasil do Governo Lula. (2002) in: Projetos de Pesquisa – CNPq (Brasil)(2002) in: Projetos de Pesquisa – CNPq (Brasil)

Idem. Cooperación internacional y Gestión del Patrimonio cultural (ADECO- Idem. Cooperación internacional y Gestión del Patrimonio cultural (ADECO- Madrid – 2006)Madrid – 2006)

idem:. Lés musées au service du développement (EPA) ADECO, 2007.idem:. Lés musées au service du développement (EPA) ADECO, 2007.

Review. International Coalition of Sites of Conscience. De la memoria a la acción. Review. International Coalition of Sites of Conscience. De la memoria a la acción. Comissão de Anistia (Brasil) Comissão de Anistia (Brasil)

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Museus comprometidos com o Museus comprometidos com o desenvolvimento e com os Objetivos do desenvolvimento e com os Objetivos do

MilênioMilênio

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Bacharel em Ciências Políticas e Sociais pela Escola de Sociologia e Política de Bacharel em Ciências Políticas e Sociais pela Escola de Sociologia e Política de São Paulo (1980) área de concentração em Relações Internacionais. São Paulo (1980) área de concentração em Relações Internacionais.

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