A Sociologia dos Museus
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A SOCIOLOGIA DOS A SOCIOLOGIA DOS MUSEUSMUSEUS
Os museus refletem a ideologia Os museus refletem a ideologia dominante no contexto de uma dominante no contexto de uma política cultural que emana do política cultural que emana do
EstadoEstado
Os museus e a comunicação Os museus e a comunicação socialsocial
O Estado se apropria de uma O Estado se apropria de uma legítima luta popular de massaslegítima luta popular de massas
O caráter aparentemente subjetivo na O caráter aparentemente subjetivo na orientação da coleta de campo, na orientação da coleta de campo, na verdade é uma pauta ideológica verdade é uma pauta ideológica sobre a qual se apóia o projeto sobre a qual se apóia o projeto museológicomuseológico
Museus e pesquisa científicaMuseus e pesquisa científica
O resultado da pesquisa científica não é O resultado da pesquisa científica não é neutroneutro
Por isso os museus optam por narrativas Por isso os museus optam por narrativas lineares, isto é, baseada na cronologia dos lineares, isto é, baseada na cronologia dos fatos e na descrição básica dos objetosfatos e na descrição básica dos objetos
Origem, autor, dimensões, técnica, forma Origem, autor, dimensões, técnica, forma de aquisição...de aquisição...
Museus e narrativa Museus e narrativa ideológicaideológica
Textos ideológicos nas exposições, são Textos ideológicos nas exposições, são matéria de estudo da museu-pedagogia, matéria de estudo da museu-pedagogia, disciplina acadêmica derivada e formadora disciplina acadêmica derivada e formadora da museologiada museologia
Exemplos clássicos para os estudos, vão Exemplos clássicos para os estudos, vão além do uso da linguagem em exposições, além do uso da linguagem em exposições, uma vez que a museografia também uma vez que a museografia também reflete as tendências estéticas e funcionais reflete as tendências estéticas e funcionais de diferentes épocasde diferentes épocas
Os conceitos museológicos na Os conceitos museológicos na práticaprática
O Museu mantém as unidades O Museu mantém as unidades expositivas da época vitoriana, claro expositivas da época vitoriana, claro está, em excelente estado de está, em excelente estado de conservaçãoconservação
Algumas vitrinas foram recondicionadas Algumas vitrinas foram recondicionadas para uma melhor visualização das para uma melhor visualização das coleçõescoleções
Mesmo assim, é um centro avançado Mesmo assim, é um centro avançado de pesquisa reconhecido mundialmentede pesquisa reconhecido mundialmente
Oxford University Museum of Oxford University Museum of Natural HistoryNatural History
As Unidades Expositivas contam a história de As Unidades Expositivas contam a história de uma épocauma época
Museus científicos que conservaram as unidades Museus científicos que conservaram as unidades expositivas de época, tem memória histórica que expositivas de época, tem memória histórica que pode ser descritapode ser descrita
A História do Museu se contempla na disciplina A História do Museu se contempla na disciplina acadêmica História dos Museus, como acadêmica História dos Museus, como possibilidade de estudo de casopossibilidade de estudo de caso
Memória descritivaMemória descritiva
Fatos históricos, como a transformação das Fatos históricos, como a transformação das funções do patrimônio histórico imóvel, funções do patrimônio histórico imóvel, devem ser rastreadas e descritasdevem ser rastreadas e descritas
Outro aspecto é o da formação das Outro aspecto é o da formação das coleçõescoleções
Destacamos as intervenções políticas que Destacamos as intervenções políticas que originaram as modificações de funçõesoriginaram as modificações de funções
O que faz a ideologia no O que faz a ideologia no museu?museu?
Hitler organizou em 1937 uma exposição em Hitler organizou em 1937 uma exposição em Berlim mostrando a “arte degenerada” judia-Berlim mostrando a “arte degenerada” judia-bolcheviquebolchevique
Os quadros foram mostrados junto aos desenhos Os quadros foram mostrados junto aos desenhos de incapacitados mentaisde incapacitados mentais
Etnologia e povos ameríndios, costumavam ser Etnologia e povos ameríndios, costumavam ser temas que destacavam a inoperância e o atraso temas que destacavam a inoperância e o atraso social dessas comunidadessocial dessas comunidades
Museus de consciênciaMuseus de consciência
Lugares históricos musealizadosLugares históricos musealizados MuseusMuseus Centros de interpretação da memóriaCentros de interpretação da memória
Recordam lutas passadas e interpretam o Recordam lutas passadas e interpretam o legado das lutas e resistênciaslegado das lutas e resistências
Integram-se em programas sociaisIntegram-se em programas sociais Promovem valores democráticos e Promovem valores democráticos e
humanitárioshumanitários
As redes africanas, asiáticas, européias, do Oriente As redes africanas, asiáticas, européias, do Oriente Médio e da África do Norte, russas e latino Médio e da África do Norte, russas e latino
americanas...americanas...
As redes integram os lugares de consciência As redes integram os lugares de consciência sobre a imigração e os direitos civis,sobre a imigração e os direitos civis,
Foram construídas para refletir os problemas de Foram construídas para refletir os problemas de corrupção e das consequências do totalitarismo, corrupção e das consequências do totalitarismo,
das ditaduras, da importância da participação das ditaduras, da importância da participação cidadã nos processos de democratização, e na cidadã nos processos de democratização, e na defesa dos direitos humanos...defesa dos direitos humanos...
Lugares de memóriaLugares de memória
Museus, monumentos, memoriais contribuem para a Museus, monumentos, memoriais contribuem para a reconstrução das relações entre comunidades divididasreconstrução das relações entre comunidades divididas
Necessitam disponibilizar um espaço físico para as Necessitam disponibilizar um espaço físico para as atividades museológicasatividades museológicas
Podem ser espaços de luto, reflexão e esperançaPodem ser espaços de luto, reflexão e esperança Devem contar a verdade e organizar os registros Devem contar a verdade e organizar os registros
históricos corretos e manter compromissos cívicoshistóricos corretos e manter compromissos cívicos O estudo museu-pedagógico contempla os programas O estudo museu-pedagógico contempla os programas
de educação, as iniciativas de memória e de ação de educação, as iniciativas de memória e de ação culturalcultural
Consideramos como categoria museológica os Consideramos como categoria museológica os processos de memorializaçãoprocessos de memorialização
O alcance da Museologia em O alcance da Museologia em escalaescala
Estabelecer parâmetros e opções disponíveis para as partes Estabelecer parâmetros e opções disponíveis para as partes interessadasinteressadas
Administrar as expectativasAdministrar as expectativas
Construir os processos para o desenvolvimento dos projetosConstruir os processos para o desenvolvimento dos projetos
Incorporar novas tendências como os espaços orgânicos, Incorporar novas tendências como os espaços orgânicos, que estimulam uma integração permanenteque estimulam uma integração permanente
Relação dinâmica com o público e sensibilidade às Relação dinâmica com o público e sensibilidade às demandas sociaisdemandas sociais
Museu memorial vivoMuseu memorial vivo
Pode ser criado a partir de um processo de Pode ser criado a partir de um processo de consulta públicaconsulta pública
As opiniões sobre as maneiras como os As opiniões sobre as maneiras como os conflitos podem ser recordadosconflitos podem ser recordados
Pesquisa e consultas sobre temas Pesquisa e consultas sobre temas referentes à recordação, guarda de referentes à recordação, guarda de memóriasmemórias
Incluir formas inovadoras de registro do Incluir formas inovadoras de registro do patrimônio cultural não tangívelpatrimônio cultural não tangível
Parâmetro museológicoParâmetro museológico
Centros de interpretação da memória, memoriais, Centros de interpretação da memória, memoriais, museus da memória viva...museus da memória viva...
Estão inseridos na Tipologia de Museus de HistóriaEstão inseridos na Tipologia de Museus de História Caracterizam-se por temáticas diversasCaracterizam-se por temáticas diversas Podem ser entes públicos, privados ou mistosPodem ser entes públicos, privados ou mistos Definem-se pela capacidade de elaborar programas Definem-se pela capacidade de elaborar programas
sócio-educativos integradores da comunidadesócio-educativos integradores da comunidade Resgatam a memória coletiva enquanto recordação Resgatam a memória coletiva enquanto recordação
do passado como reconciliador em tempo presente.do passado como reconciliador em tempo presente.
Consultas relacionadasConsultas relacionadas
http//www.heatingthroughremembering.orghttp//www.heatingthroughremembering.org
http://edant.clarin.com/diario/2004/03/28/s-04601.htmhttp://edant.clarin.com/diario/2004/03/28/s-04601.htm
www.sitesofconscience.orgwww.sitesofconscience.org
www.mj.gov.br/anistiawww.mj.gov.br/anistia
www.mde.org.es/.../File/.../Memoria%20actividadeswww.mde.org.es/.../File/.../Memoria%20actividades%202011.pdf %202011.pdf
Mazal Renford (INSTRAW-IOM) Mazal Renford (INSTRAW-IOM) www.mde.org.es/www.mde.org.es/
referênciasreferências
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Bolsista do MASHAV no curso sobre “Desarrollo comunitário y organización Bolsista do MASHAV no curso sobre “Desarrollo comunitário y organización cooperativa” (1996) The Golda Meir International Training Centre – Haifa – Israelcooperativa” (1996) The Golda Meir International Training Centre – Haifa – Israel
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