A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE

UBERABA

Giovanna da Silva MendesPROINFO - 2011

A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE UBERABA

Estamos diante de um novo século, com uma nova sociedade, a sociedade da informação, com novo formato de receber e transmitir informação, e de uma busca interminável de conhecimento. As pessoas hoje em dia, têm acesso ao mundo e as suas tradições culturais, com muita mais eficácia e rapidez que ontem. Com a explosão da computação e, conseqüentemente da internet, passou-se a considerar que disponibilizar informação em uma página da Internet seria um processo educativo contínuo.

A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE UBERABA

Com a chegada das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC’s) às escolas o cenário dos ambientes de aprendizagem se modifica.O modelo tradicional de educação já não estimula mais os alunos, expostos em seu cotidiano a diversas tecnologias.Cabe a escola, visando melhores resultados, utilizar os diversos recursos pedagógicos e tecnológicos disponíveis.

IMPLEMENTAÇÃO DAS TIC’S NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE UBERABA

Neste contexto a Prefeitura Municipal de Uberaba tem desenvolvido projetos que buscam democratizar o acesso e inclusão digital dos alunos nas escolas municipais.

PROJETOS DESENVOLVIDOS

Mesas Pedagógicas– Sistema Positivo

Laboratórios de informática em todas as escolas municipais

PROJETOS DESENVOLVIDOS

Implantação do Projeto Um Computador por Aluno –

PROUCA – em 6 escolas da rede

Parceria com o Portal do Sistema Positivo de Ensino

Uso de Lousa Digital

OUTROS RECURSOS TECNOLÓGICOS DISPONÍVEIS

•Datashow•Televisão •DVD•Scanner•Impressoras•Câmeras digitais•Notebooks•Etc.

VANTAGENS DAS TIC’S

•São ferramentas dinamizadoras•Potencializam a aprendizagem•Facilitam determinadas atividades e a compreensão do conteúdo•Estimulam a participação dos alunos•Fomentam a autonomia e a criatividade

DESVANTAGENS DAS TIC’S•Os professores regentes atuam sozinhos nos laboratórios de informática com os alunos•Exigência de maior tempo para preparação das aulas com a utilização destes recursos•Falta de manutenção nos laboratórios de informática•Frequentes problemas de acesso à internet•Falta de profissionais capacitados para lidar com as TIC’s nos estabelecimentos de ensino

A TECNOLOGIA CHEGOU NA ESCOLA.MAS E A ESCOLA? MUDOU?

Vídeo disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=AJlP6aeR6Lo

A TECNOLOGIA CHEGOU NA ESCOLA.MAS E A ESCOLA? MUDOU?

O uso de novas tecnologias é importante.

Mas antes de construir algo, para que seja bem

consistente e duradouro, é preciso

fazer o alicerce.Valorizar os

profissionais da Educação e investir em sua formação é a base para uma educação de

qualidade.