CALENDÁRIO DE ATIVIDADES 2013

O presente Calendário de Atividades 2013 foi criado com o intuito de enriquecer a grade

de atividades das unidades escolares que sediam o Programa Escola da Família.

Muitas das sugestões poderão ser realizadas em parceria com a escola formal, ou seja,

de segunda a sexta-feira, conexão essa que legitimará ainda mais a importância do PEF na

unidade escolar.

Importante ressaltar que a intenção não é restringir o planejamento de ações tão

somente ao que aqui é apresentado. Cada escola pode e deve elaborar seu calendário

conforme a demanda de necessidades locais e, ninguém melhor do que o vice-diretor,

educador profissional e educadores universitários para definir as datas e atividades que

comporão esse documento.

Apesar da liberdade de escolha, alguns eventos deverão ser respeitados, pois fazem

parte dos programas, projetos e diretrizes da Secretaria da Educação do Estado, tais como:

Um dia na Escola do meu Filho, Dia do Idoso, Festa de Aniversário do Programa Escola da

Família e APE (com atividades no eixo saúde, principalmente, as que se reportam às

campanhas sazonais como a dengue e outras que já estão incorporadas no calendário como o

Dia do Agita Família).

É de suma importância que esse calendário seja divulgado nas ATPCs, entre todos os

educadores, pois isso motivará um trabalho mais compartilhado e de “coautoria”.

As sugestões das atividades do Projeto APE – Ações Preventivas na Escola serão

encaminhadas, posteriormente, e acompanhadas pelos respectivos Supervisores e Monitores.

JANEIRO

Projeto APE

Janeiro

04 Dia do Hemofílico 24 Dia Mundial do Hanseniano

24 - Dia da Constituição

O que é? Para que serve? Como interpretá-la? Por que todo cidadão brasileiro precisa conhecê-

la?

Sugestões:

Trazer informações sobre a Constituição Brasileira, tais como: período em que foi planejada,

organizada e redigida e alterações sofridas. De posse dessas informações, orientar a que seja

criado um gibi com algumas das leis, procurando utilizar linguagem de fácil entendimento e

ilustração que as represente. Poderão ser criadas duas equipes: de redação e de arte. Também

poderão ser criados personagens. Depois de pronto, fazer cópias e entregar às pessoas da

comunidade que participam do PEF. Outra ideia é convidar um advogado para conversar sobre

o assunto e que preste explicações para melhor compreensão do documento.

25 - Fundação de São Paulo

É importante conhecer a história da cidade onde se vive para que se possa entendê-la melhor,

compreendendo as características que a constituem e as pessoas que formam sua população.

Sugestões:

Visita monitorada ao Pátio do Colégio. Na semana seguinte à visita, organizar uma roda de

conversa para apresentação de observações, anotações e impressões surgidas durante a

visitação. Depois, organizar grupos para construção de maquetes do Pátio do Colégio. Uma

foto tirada nesse local histórico poderá facilitar a criação coletiva. Uma exposição poderá exibir

as “réplicas” e cada peça deverá trazer nomes dos criadores.

Pátio do Colégio Endereço: Praça Pateo do Collegio, 2 / Centro - São Paulo - (Metrô Sé)

Tel.: (11) 3105 6899

Site: www.pateocollegio.com.br

Horário: de terça a domingo, das 9h às 16h. Para visita monitorada é preciso agendar de segunda a sexta, das 13h às

17h.

Preço: Museu Anchieta - R$ 6,00 (inteira) e R$ 2,00 (meia). Estudantes de escola pública pagam R$1,00. Gratuito

para crianças e idosos acima dos 60 anos.

30 - Dia da Não Violência

Tema bastante atual e polêmico, que aguça a reflexão e enseja a urgente mudança de atitudes

em prol do respeito à vida, ao indivíduo e à sociedade.

Sugestões:

Dia de cinema. Exibir um dos filmes destacados (relação abaixo) para posterior discussão e

conversa com algum especialista (sociólogo, filósofo, psicólogo, assistente social, educador

etc.). Num segundo momento, criar sinopses ilustradas dos títulos, em cartazes grandes, e

afixá-las no mural da escola.

Filmes:

"A VOZ DO CORAÇÃO"

A ousadia de um educador inspirado em enfrentar resistências e pessimismo em prol da crença em seus alunos!

"TIROS EM COLUMBINE"

Do polêmico diretor Michael Moore, o documentário (2003) proporciona ampla reflexão sobre a cultura do medo, o uso

de armas de fogo e a cultura americana.

"VEM DANÇAR"

O filme de Liz Friedlander (2006), inspirado na história real de Pierre Dulaine, proporciona o debate sobre quais tipos

de resolução de conflito (arbitragem, mediação e negociação) podem ser melhor utilizados pelos educadores.

"ESCRITORES DA LIBERDADE"

O filme (Richard LaGravenese, 2007) aborda, de uma forma comovente e instigante, o desafio da educação em um

contexto social problemático e violento. O filme é baseado na história real de Erin, uma professora novata que leciona

para uma turma de adolescentes resistentes ao ensino convencional.

"O CONTADOR DE HISTÓRIAS"

Baseado na vida do brasileiro Roberto Carlos Ramos, educador e "contador de histórias" de fama internacional. Aos 6

anos de idade, Roberto Carlos Ramos é deixado em uma entidade assistencial por sua mãe. Aos 13, Roberto continua

analfabeto, tem mais de 100 fugas e várias infrações e é considerado "irrecuperável". Mas o encontro com uma

pedagoga mudará para sempre sua vida. O diretor, Luiz Villaça, o filme recebeu o selo da Unesco, Organização das

Nações Unidas.

"ENTRE OS MUROS DA ESCOLA"

França (2007) - François Marin (François Bégaudeau) trabalha como professor de Língua Francesa em uma escola de

Ensino Médio, localizada na periferia de Paris. Ele e seus colegas de ensino buscam apoio mútuo na difícil tarefa de

fazer com que os alunos aprendam algo ao longo do ano letivo. Utilizando uma linguagem quase documental, trata de

questões atuais, como a relação professor-aluno e os sentimentos que dessa relação despontam, como frustração,

medo, cansaço, impotência... Questiona as barreiras universais do processo educativo, incluindo a situação de

violência nas escolas.

FEVEREIRO

Projeto APE

Fevereiro

04 Dia Mundial do Câncer 18 Semana do Alcoolismo

12 – Carnaval

A origem, a proposta e o significado. A época possibilita exercitar a criatividade, a criação e a

organização coletiva e compartilhada; isso faz despertar o senso de responsabilidade e de

companheirismo.

Sugestões:

Organização de uma escola de samba, se possível com todas as alas: comissão de frente,

alegoria e adereços, mestre-sala e porta-bandeira, bateria, rainha da bateria, ala das baianas

e velha-guarda. Escolha de um tema e criação do enredo. Eleger um puxador do samba-

enredo. Fantasias e adereços, instrumentos musicais poderão ser confeccionados com sucata

etc. Apresentação no pátio ou na quadra esportiva da escola. Baile de carnaval com desfile de

fantasias criadas com papel crepom, sucata e lantejoulas.

14 - Dia da Amizade

A valorização da relação humana, a percepção de que as diferenças fazem parte das pessoas,

da vida, mas que elas não são empecilho para a manifestação de carinho, respeito e

companheirismo.

Sugestões:

Criação de cartão falado. Escolher um amigo a quem queira declarar carinho, respeito,

consideração, admiração etc. Redigir o texto e interpretá-lo para o amigo-destinatário. O

amigo-remetente poderá estar caracterizado ou fantasiado e uma música de fundo poderá ser

colocada no momento da apresentação.

“Festa do Amigo”: uma festa para homenagear pessoas queridas. O PEF poderá criar o

Diploma da Amizade, que será conferido a pessoas indicadas pelos próprios participantes do

Programa. Uma mesa de salgados, doces e sucos poderá ser preparada para celebrar o ato.

MARÇO

Projeto APE

Março

08 Dia Internacional da Mulher 22 Dia Mundial da Água 24 Dia de Combate à Tuberculose

08 - Dia Internacional da Mulher

A emancipação civil, política e econômica da mulher na sociedade. As conquistas, os desafios e

a luta na superação de situações que ainda perduram no século 21.

Sugestões:

Organizar uma tarde com mulheres da comunidade, intitulada: Chá, bolinho e batom. Levar

mulheres de todas as idades, de diferentes profissões e também aquelas que se diferenciam

por alguma atividade realizada. Clima de descontração, regado a chá e bolinhos, com muita

conversa e troca de experiências entre as mulheres convidadas. Conversa mediada por uma

pessoa destacada (educador profissional, vice-diretor, educador universitário etc.).

Organizar uma feira com vários stands para atendimento da mulher da comunidade. Stands:

Nutrição e Saúde, Esporte e Saúde, Estética e Saúde, Saúde da Mulher, Saúde e Qualidade de

Vida na Terceira Idade, Secretaria do Trabalho, Delegacia da Mulher, Oficina de Talentos etc.

14 - Dia Nacional da Poesia

Valorização da literatura brasileira, em especial de nossos poetas e poetisas, com o propósito

de disseminar o hábito da leitura no cotidiano das pessoas e o senso de que um bom texto

convida ao prazer e ao (auto)conhecimento.

Sugestões:

Criar uma ambiente ou um espaço de leitura bem gostoso, em que livros de poesia sejam

colocados à disposição dos leitores. Pedir que cada participante escolha uma poesia para ser

lida em voz alta. Seguidamente, pedir que tentem fazer uma poesia. Explicar a estrutura

poética: rima, verso e estrofe. As poesias, num segundo momento, serão inspiração para se

criar uma escultura. Poderão ser utilizados: jornal, lata de alumínio, barbante, tampa de

garrafa, cola, durex, tinta etc.* Fazer uma exposição com as poesias e suas respectivas

esculturas. Título da exposição: A relação poética entre a palavra e o objeto.

* Ao final, jatear com spray dourado, ou prateado, ou bronze para se conseguir o efeito de

metal.

31. Páscoa

Resgatar o significado bíblico da Páscoa e o de seus símbolos: ovo e coelho. A data será uma

excelente oportunidade para se degustar alimentos saudáveis, o que não deixa de ser um meio

para a inserção de mais vegetais, legumes e frutas nos cardápios diários.

Sugestões:

Organizar um piquenique no jardim ou pomar da escola, em parque ou praça do bairro, com

crianças e jovens. Cardápio: chá, suco natural, lanche com patê de legume ou verdura, salada

de frutas com farofa de bombons triturados. Tirar fotos para o álbum do PEF*.

*O PEF de cada escola poderia criar um álbum ou portfólio com fotos e legendas das ações

realizadas. O registro é uma forma de constituir um memorial do Programa.

Criação de cartões de Páscoa para troca entre os participantes do PEF.

ABRIL

Projeto APE

Abril

08 Dia Mundial de Combate ao Câncer 26 Dia de Prevenção à Hipertensão

18 - Dia do Monteiro Lobato

Quem foi o homem Monteiro Lobato? Um revolucionário? Um sonhador? A importância de suas

obras na literatura infantojuvenil brasileira. Por que ele ainda hoje faz tanto sucesso entre as

crianças, jovens e adultos?

Sugestões:

Criação de fantoches das personagens de Monteiro Lobato: Emília, Narizinho, Pedrinho, Tia

Nastácia, Dona Benta, Visconde de Sabugosa e Rabicó.

Leitura de uma de suas obras para adaptação a um texto teatral e posterior apresentação à

comunidade.

19 - Dia do Índio

O indígena no contexto atual: realidade cultural, social, política e econômica. Ele resistirá? Que

medidas efetivas ainda não foram tomadas e que poderão preservá-lo física e culturalmente?

Sugestões:

Recortar notícias variadas, de diversas fontes, sobre o indígena brasileiro. As notícias deverão

ser lidas numa roda e discutidas. Em seguida, cada grupo ficará com um tema-problema (rios

poluídos, desmatamento, extinção de espécies animais, cultura ameaçada, doenças, indigência

nos centros urbanos etc.) e deverá apresentar uma proposta de melhoria e combate. As

propostas, se bem fundamentadas e argumentadas, poderão ser encaminhadas à Câmara

Municipal dos Vereadores, à Câmara Estadual dos Deputados ou à FUNAI.

Criação de Dicionário Ilustrado com palavras de origem indígena que foram incorporadas na

língua portuguesa falada no Brasil.

MAIO

Projeto APE

Maio

02 Dia Mundial de Combate à Asma 28 Dia Internacional de Luta pela Saúde da Mulher 31 Dia Mundial Sem Tabaco

1º - Dia Mundial do Trabalho

O mercado de trabalho atual: a carência de profissionais qualificados e possibilidades para

uma carreira promissora. Onde investir interesse, habilidades, capital e tempo?

Sugestões:

Feira de profissões. Buscar parcerias para conseguir stands que apresentem materiais dos

diversos segmentos profissionais instituídos no mercado.

Palestra ou roda de conversa com profissionais.

05 - Dia da Comunidade

A data poderá ser utilizada para reunir talentos da região e pessoas de várias faixas etárias,

em um ambiente de descontração, alegria e, por que não, de aprendizagem.

Sugestões:

Tarde Dançante. Um grande baile, com vários ritmos, para celebrar o dia. Procurar talentos da

região, como: músicos e dançarinos.

Oficinas e serviços abertos à comunidade: de artesanato, de culinária, de massagem, de

estética facial etc.

25- Um Dia na Escola do meu Filho

O evento aproxima da escola pais e responsáveis, bem como possibilita a esses acompanhar

mais exiguamente o rendimento, desenvolvimento e comportamento de seus filhos e

tutelados. Por sua importância, a de fortalecer a relação família-escola, essa data foi publicada

no Diário Oficial do Estado, como dia letivo, passando a fazer parte do Calendário de todas as

escolas da rede pública estadual de ensino.

Sugestões:

Jogos, gincana, brincadeiras, excursão, caminhada, oficinas de arte e artesanato, sessão de

cinema, teatro, dança, palestra, roda de conversa com especialistas etc.

JUNHO

Projeto APE

Junho

05 Dia Mundial do Meio Ambiente 25 Dia Internacional de Combate às Drogas 27 Dia Internacional do Diabético

03 a 07 - Semana Mundial do Meio Ambiente

Cuidar do espaço onde se vive – primeiro cuidado para com o meio ambiente. Práticas de

cuidado e de preservação ao alcance de todos.

Sugestões:

Adoção de uma praça pública. Ações: produção de adubo orgânico; limpeza da área, como

retirada de ervas daninhas, papéis etc.; plantio de mudas e sementes; colocação de placas de

bons hábitos; manutenção (limpeza, podagem e adubagem). A captação de uma parceria,

talvez uma empresa paisagística, seja uma boa alternativa.

19 - Dia do Cinema Brasileiro

Para valorização e re(conhecimento) de nossos artistas e de nossa cultura.

Sugestões:

Aos finais de semana do mês de junho, organizar sessões de filmes brasileiros, seguidas de

bate-papo.

Filmes: O Palhaço, Jeca Tatu, Chico Fumaça, Auto da Compadecida, Pelé, Meu Pé de Laranja

Lima, Vidas Secas, O Pagador de Promessa, Central do Brasil etc.

Observação: as escolas contempladas com o projeto “Os Astros vêm até você, cinema no

Escola da Família” poderão utilizar filmes nacionais do acervo enviado.

JULHO

Projeto APE

Julho

08 Dia Mundial da Alergia 28 Dia Mundial de Luta Contra as Hepatites Virais

17 - Dia de Proteção às Florestas

As florestas têm sido ameaçadas em todo o mundo pela degradação incontrolada. Isso se dá

pelas necessidades e irresponsabilidade do próprio homem e pela falta de um gerenciamento

ambiental adequado. Essa prática irracional e desmedida também tem comprometido a

preservação da biodiversidade.

Sugestões:

Escolha de um local para plantio de mudas de árvores.

Mutirão de limpeza e reconhecimento da fauna e flora locais.

Organização de Gincana Ecológica.

Elaboração de cruzadinhas com nomes das principais florestas brasileiras.

Criação de poesia sobre o tema.

AGOSTO

Projeto APE

Agosto

01 Dia Mundial da Amamentação 29 Dia Nacional de Combate ao Fumo

22 – Dia do Folclore

Valorização do folclore brasileiro, por meio da socialização das mais variadas expressões nas

diferentes regiões do País: lendas e mitos; parlendas, trava-línguas e versos; personagens

folclóricos; músicas e danças; simpatias etc.

Sugestões:

Brincadeira com as adivinhas.

Confecção de brinquedos populares (pipa, pião, saquinhos de areia etc.).

Dramatização de lendas.

Elaboração de um livro de culinária regional etc.

23 – Dia do Aniversário do PEF

Celebração da data entre educadores e pessoas da comunidade, para valorização e divulgação

do Programa, em razão de seus importantes propósitos, avanços e conquistas, ao longo dos 10

anos de existência.

Sugestões:

Criação de um mural relatando a retrospectiva do Programa, com registro de fotos legendadas.

Apresentação de dança, teatro, coral e banda. Jogos amistosos entre pais, responsáveis e

filhos, matroginástica etc.

SETEMBRO

Projeto APE

Setembro

08 Dia Mundial da Raiva 27 Dia Internacional do Idoso

7 - Independência do Brasil

A Independência de 1822 e o seu significado para o Brasil. O sentido de independência

nacional nos dias atuais. O Brasil é realmente um país independente? Em quais setores da

política, da economia e das ciências o Brasil tem se tornado cada vez mais emancipado?

Sugestões:

Roda de conversa interpretativa do Hino Nacional. Sua mensagem ainda é atual?

Criação de um mural com imagens (fotos e desenhos) formando um grande mosaico sobre o

tema “O Brasil que sonhamos”.

Se a escola tiver fanfarra, um desfile poderá ser organizado com os participantes do PEF.

21 – Dia da Árvore

A importância para a saúde dos homens e dos animais o plantio e cultivo de árvores,

principalmente nos grandes centros urbanos, onde há grande concentração de monóxido de

carbono.

Sugestões:

Doação de sementes e de mudas de árvores para pessoas que queiram ser “guardiões verdes”,

ou seja, responsáveis pelo seu plantio e cultivo em quintais, jardins e praças.

Exposição de mudas com parceria do Jardim Botânico, Horto Florestal, Viveiro Manequinho

Lopes etc.

OUTUBRO

Projeto APE

Outubro

01 Dia Nacional do Idoso 04 Dia Mundial do Animal 10 Dia Mundial da Saúde Mental 11 Dia Mundial de Prevenção à Obesidade 16 Dia Mundial da Alimentação Saudável 20 Dia Mundial e Nacional da Osteoporose

1º – Dia do Idoso

Homenagem aos que acumularam sabedoria e experiência de vida, permitindo que novas

gerações usufruam desse legado.

Sugestões

Roda de conversa entre gerações sobre história de vida do(s) idoso(s). Caminhada e

alongamento. Exposição de artesanato feito pelos idosos. Piquenique comunitário em parque

com jovens e idosos. Criação de um grupo teatral com idosos. Dança de salão para idosos.

05 – Dia do Empreendedorismo

“Dia 05 de outubro é o Dia Nacional da Pequena Empresa, data que marca a criação da Lei nº

9.841, que instituiu o Estatuto Nacional da Microempresa e da Empresa de Pequeno Porte, em

1999. Por ano, são criados no País mais de 1,2 milhão de novos empreendimentos formais no

Brasil, dos quais 99% são micro e pequenas empresas e Empreendedores Individuais, segundo

estudo do Sebrae. As taxas de sobrevivência dos negócios estão aumentando. De cada 100

empreendimentos criados, 73 sobrevivem aos primeiros dois anos - número superior ao de

países que até então eram modelo de empreendedorismo, como a Itália.

Empreender virou moda no Brasil, um mercado empolgante de startups* está em formação,

investidores brasileiros e estrangeiros estão colocando dinheiro nos pequenos

empreendimentos do País, há crédito no mercado e cada vez mais o brasileiro - especialmente

os jovens - sonha em trocar carreiras tradicionais pelo próprio negócio.”

Fonte: http://epocanegocios.globo.com/Inspiracao/Empresa/noticia/2012/10/historias-para-se-inspirar-no-dia-do-

empreendedor.html

*empresas jovens e inovadoras

Sugestões

Orientações de profissionais do SEBRAE sobre o passo a passo para abertura de uma

microempresa. Roda de conversa com pessoas bem-sucedidas que migraram de uma

profissão/atividade para o ramo empresarial. Convidar cooperados para falar sobre a

experiência de organizarem e fazerem parte de uma cooperativa. Feira de segmentos

empresariais e produtos.

12 - Dia da Criança

A data foi uma invenção de empresários para aumentar as vendas de brinquedos. E que tal dar

a este dia um sentido mais inocente? Fazer dele um tributo ao brincar, ao sonho, ao faz de

conta... Resgatar brincadeiras e brinquedos artesanais que antigamente eram tão comuns nos

quintais, terrenos baldios e praças, e que aconteciam entre gargalhadas, gritinhos, cochichos,

pitos da mãe e da avó? Importante frisar que brincar é tão importante ao desenvolvimento

emocional, mental e físico, que hoje universidades e seus especialistas têm se dedicado ao

estudo do tema e movimentado escolas, creches, clubes e outros espaços de lazer e cultura

para que isso seja resgatado e oferecido novamente às crianças.

Sugestões:

Ensinar brincadeiras tradicionais: amarelinha, calçadinha de ouro, mãe da rua, bate lata,

queimada, passa anel, lencinho atrás, esconde-esconde, quente e frio, mão na mula etc.

Sessão de contação de histórias e de teatro com fantoches.

19- Um Dia na Escola do meu Filho

O evento aproxima da escola pais e responsáveis, bem como possibilita a esses acompanhar

mais exiguamente o rendimento, desenvolvimento e comportamento de seus filhos e

tutelados. Por sua importância, a de fortalecer a relação família-escola, essa data foi publicada

no Diário Oficial do Estado, como dia letivo, passando a fazer parte do Calendário de todas as

escolas da rede pública estadual de ensino.

Sugestões:

Jogos, gincana, brincadeiras, excursão, caminhada, oficinas de arte e artesanato, sessão de

cinema, teatro, dança, palestra, roda de conversa com especialistas etc.

NOVEMBRO

Projeto APE

Novembro

14 Dia Nacional e Mundial do Diabetes 18 Dia Nacional de Mobilização Contra a Dengue 25 Dia Internacional do Doador de Sangue

16 a 22 - Semana da Música

A música é a expressão artística que mais atrai e congrega pessoas. Os sons e os ritmos

encontrados na natureza acompanham a vida humana há milhares e milhares de anos. O

diferentes gêneros fazem parte da história da música e cada qual é representado por nomes e

obras renomadas. Ela é de domínio universal e pode ser desencadeadora de projetos sociais

e culturais que valorizam o homem.

Sugestões:

Organizar um Festival de Música do PEF, uma banda, um coral, um musical etc.

19 - Dia da Bandeira

O histórico da Bandeira Nacional* e sua simbologia (cores, desenhos e palavras que aparecem

nela). Ocasiões e eventos em que é hasteada ou deixada a meio mastro.

*Projetada em 1889 por Raimundo Teixeira Mendes e por Miguel Lemos, a Bandeira Nacional foi desenhada por

Décio Vilares. Ele se inspirou na bandeira do Império, que havia, por sua vez, sido desenhada pelo pintor francês Jean

Debret.

Sugestões:

Confecção de bandeiras com retalhos nas oficinas de costura do PEF.

Criação de mosaico com a figura da bandeira brasileira para decorar objetos variados

(bandeja, caixa de chá, porta-joias, vaso etc.).

Elaboração de um quebra-cabeça com a figura desse símbolo nacional.

Criação de um acróstico com a frase ORDEM E PROGRESSO.

20 - Dia da Consciência Negra

O que motivou a criação dessa data? Quem foi Zumbi dos Palmares? O que ele representa hoje

para a sociedade? O que são quilombos e quilombolas? O Brasil ainda é preconceituoso? O que

você acha da criação de cotas nas universidades para os afrodescendentes? A postura do

negro hoje na sociedade brasileira, quanto ao mercado de trabalho, acesso à universidade e

engajamento político.

Sugestões:

Convidar entidades que representem o movimento negro no País para proferir palestra ou para

uma roda de conversa. Convidar pais, alunos, professores e pessoas da comunidade.

Organizar roda de capoeira, roda de samba e outros eventos que tragam para a escola

talentos afrodescendentes.

DEZEMBRO

Projeto APE

Dezembro

01 Dia Mundial de Luta Contra a Aids

2 - Dia Nacional do Samba

A origem do samba no Brasil. Sambistas que fizeram e fazem a história do samba. Tipos de

samba: samba-enredo, samba de partido alto, pagode, samba-canção, samba carnavalesco,

samba-exaltação, samba de breque, samba de gafieira e sambalaço.

Sugestões:

Tocar as músicas de sambistas consagrados (Zé Ketti, Noel Rosa, Ary Barroso, Lamartine

Babo, Pixinguinha, Ataulfo Alves, Cartola, Zeca Pagodinho, Paulinho da Viola, Elza Soares etc.)

e comentá-las.

Organizar exposição com vários discos de vinil e CD e DVDs de sambistas famosos,

instrumentos musicais (pandeiro, cavaquinho, surdo, cuíca etc.). Organizar um almoço

comunitário com feijoada e roda de samba. Convidar sambistas da região.

8 – Dia da Família

Confraternização entre famílias da região com programação voltada ao entretenimento, à

ludicidade e ao “aprender juntos” *.

*Eventos em que pais, responsáveis e filhos aprendam juntos.

Sugestões:

Oficinas, sessão de cinema, teatro, música, brincadeiras populares, atividades esportivas etc.

Várias outras atividades poderão ser encontradas na apostila “Um Dia na Escola do meu Filho”,

encaminhada em 2012.

10 - Declaração Universal dos Direitos Humanos

Quando e por que foi instituída? Em que situações ela deve ser aplicada? O Brasil reconhece,

respeita e aplica esses direitos? Quais países não respeitam essa Declaração?

Sugestões:

Criação de um grande painel com os artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos

ilustrados (desenhados e pintados) para exposição no pátio.

Organização de um debate, tendo como convidados: sociólogo, jornalista, presidente de

alguma ONG voltada aos direitos humanos, artista, professor, ambientalista etc.