สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3....

33
104 สัปดาห์ที23 : ท้องฟ้าน่าชม แผนการสอนวันที111 (เวลา 5 ชั่วโมง) ก่อนเรียนรู1. ทักทายแบบไทยและแบบสากล 2. เล่าประสบการณ์และความประทับใจช่วงวันหยุด 3. ทบทวนการปฏิบัติตามกติกาใหม่ของห้องเรียน การเรียนรู1. Brian Gym เพลง “ ลิง” และทาท่าทางประกอบ 2. การผันคาอักษรสูงที่ไม่มีตัวสะกด 2.1 ครูอ่านบทอาขยาน “ตั้งไข่” ให้นักเรียนฟัง ครูอ่านทีละวรรค นักเรียนอ่านตาม ครูและ นักเรียนอ่านพร้อมกัน 2.2 ครูและนักเรียนร่วมกันสนทนา เกี่ยวกับเนื้อหาในบทอาขยาน สรุปข้อคิดที่ได้ และแสดงความ คิดเห็น 2.3 ครูติดแผนภูมิหัดอ่าน - ครูอ่านคาในแผนภูมิให้นักเรียนฟัง นักเรียนอ่านตาม - ครูและนักเรียนอ่านพร้อมกัน นักเรียนอ่านกลุ่มใหญ่ 2.4 นักเรียนฝึกฝนคาอักษรสูง 2.5 นักเรียนเลือกคาให้มีความหมายตรงกับภาพ ใน ใบงาน คาอักษรสูง (ภาคผนวก) 2.6 ครูให้นักเรียนศึกษาเพิ่มเติม บทเรียน Learning Object ในแท็บเล็ต หน่วยการเรียนรูเพื่อนรู้ใจ เรื่อง ทบทวนการสะกดคา (ครูสามารถเลือกได้ตามความเหมาะสม) ภาคเช้า สาระการเรียนรู1. การผันคาอักษรสูงที่ไม่มีตัวสะกด 2. การบวกที่มีผลลัพธ์มากกว่า10 ในลักษณะที่ทาให้เต็ม10 ก่อน(หมีน้อยแสนซน 5+6) 3. คาศัพท์และประโยคเกี่ยวกับสัตว์เลี้ยง : What is it? It is a………………. . มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด 1.1 ป.1/1 1.1 ป.1/3 1.1 ป.1/4 4.1 ป.1/2 4.1 ป.1/3 1.1 ป.1/5 5.1 ป.1/1 5.1 ป.1/2 1.2 .1/1 6.1 ป.1/1 6.1 ป.1/2 6.1 ป.1/3 6.1 ป.1/4 6.1 ป.1/5 6.1 ป.1/6 1.1 ป.1/2 1.1 ป.1/4 3.1 .1/1 2.1 ป.1/3 2.1 ป.1/5 3.1 ป.1/2

Transcript of สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3....

Page 1: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

104

สปดาหท 23 : ทองฟานาชม แผนการสอนวนท 111 (เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร 1. ทกทายแบบไทยและแบบสากล 2. เลาประสบการณและความประทบใจชวงวนหยด 3. ทบทวนการปฏบตตามกตกาใหมของหองเรยน การเรยนร

1. Brian Gym เพลง “ ลง” และท าทาทางประกอบ 2. การผนค าอกษรสงทไมมตวสะกด

2.1 ครอานบทอาขยาน “ตงไข” ใหนกเรยนฟง ครอานทละวรรค นกเรยนอานตาม ครและ นกเรยนอานพรอมกน

2.2 ครและนกเรยนรวมกนสนทนา เกยวกบเนอหาในบทอาขยาน สรปขอคดทได และแสดงความ คดเหน

2.3 ครตดแผนภมหดอาน - ครอานค าในแผนภมใหนกเรยนฟง นกเรยนอานตาม - ครและนกเรยนอานพรอมกน นกเรยนอานกลมใหญ

2.4 นกเรยนฝกฝนค าอกษรสง 2.5 นกเรยนเลอกค าใหมความหมายตรงกบภาพ ใน ใบงาน ค าอกษรสง (ภาคผนวก) 2.6 ครใหนกเรยนศกษาเพมเตม บทเรยน Learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร

เพอนรใจ เรอง ทบทวนการสะกดค า (ครสามารถเลอกไดตามความเหมาะสม)

ภาคเชา

สาระการเรยนร 1. การผนค าอกษรสงทไมมตวสะกด 2. การบวกทมผลลพธมากกวา10 ในลกษณะทท าใหเตม10 กอน(หมนอยแสนซน 5+6) 3. ค าศพทและประโยคเกยวกบสตวเลยง : What is it? It is a………………. . 4.

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/3 ท 1.1 ป.1/4 ท 4.1 ป.1/2 ท 4.1 ป.1/3 ท 1.1 ป.1/5 ท 5.1 ป.1/1 ท 5.1 ป.1/2 ค 1.2 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/3 ค 6.1 ป.1/4 ค 6.1 ป.1/5 ค 6.1 ป.1/6 ต 1.1 ป.1/2 ต 1.1 ป.1/4 ต 3.1 ป.1/1 ศ 2.1 ป.1/3 ศ 2.1 ป.1/5 ศ 3.1 ป.1/2

Page 2: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

105

3. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตมม 10 กอน (หมนอยแสนซน 5 + 6)

3.1 นกเรยนและครทบทวนความรจากชวโมงทแลว (ดาวแสนสนก) 3.2 ครน าเสนอภาพหมนอยแสนซน และใหนกเรยนออกมาเลาเรอง

3.3 นกเรยนเขากลม ครอธบายค าสงและแนะน าอปกรณไดแก บลอก/ตวนบ กระดาษบรฟ ปากกาเมจก) นกเรยนอานค าสงพรอมกน 2 รอบ ค าสง นกเรยนหาจ านวนหมนอยวามทงหมดเทาไร พรอมทงแสดงวธคดในการหาค าตอบ 3.4 นกเรยนชวยกนปฏบตกจกรรมครเดนดการปฏบต และฟงแนวคดในการหาค าตอบของนกเรยนแตละกลมครใชค าถามกระตน - จะหาจ านวนหมไดอยางไร 3.5 นกเรยนน าเสนอผลงาน ครและเพอนรวมแลกเปลยนความคด 3.6 อภปรายรวมกนทงชนและสรป ประเดมนการอภปรายรวมกนทงชน คอ จากภาพจะหาจ านวนหมนอยวามทงหมดเทาไร หาไดอยางไร การเรยนร 1. Brain Gym บทรองเลน “ผาไหม ไข กรรไกร” และท าทาทางประกอบ 2. ค าศพทและประโยคเกยวกบสตวเลยง : What is it? It is a………………. . 2.1 ใหนกเรยนเลนเกม left and right 2.2 ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบสตวเลยงทบานนกเรยน โดยใหบอกชอสตวไมใหซ ากน โดยใชภาษาไทยหรอภาษาองกฤษกได 2.3 ใหนกเรยนบอกถงสตวเลยงทนกเรยนชนชอบคออะไร พรอมทงบอกเหตผลทชอบ 2.4 ครชบตรภาพสนขใหนกเรยนดพรอมออกเสยงวา dog นกเรยนฝกพดตามคร ท าเชนเดยวกนจนครบทง 5 ค าท าเชนนจนคลอง 2.5 ครยกภาพทละภาพขนมาพรอมถามนกเรยนวา What is it? 2.6 ครยกแถบประโยค What is it? พรอมกบอานประโยคใหนกเรยนอานตาม ครบอกความหมายแลวน าแถบประโยคนตดบนกระดาน 2.7 ครยกแถบประโยค It’s a ……………… . พรอมกบอานประโยคใหนกเรยนอานตาม ครบอกความหมายใหฟงพรอมทงอธบายวาเปนการตอบค าถามวาสงนคออะไร

ภาคบาย

Page 3: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

106

2.8 ครชภาพสนขขนมาพรอมกบถามวา What is it? และตอบวา It’s a dog. ท าเชนนกบทกบตรภาพจนครบ 2.9 นกเรยนเลนเกม Hot Potato 2.10 ใหนกเรยนเขยน Mind map เรอง “pets” 2.11 ครตรวจผลงานนกเรยนแลวน าไปตดแสดงทปายนเทศประจ าหอง 2.12 นกเรยนและครรวมกนสรปโดยครชบตรภาพแลวถามโดยใชประโยค What is it? นกเรยนตอบ It’s a ……….. . กอนเลกเรยน

1. สรปบทเรยนวนน แนะน ากจกรรมวนตอไป บนทกการบาน 2. เลาสะทอนการปฏบตตนตามขอตกลงในรอบ 1 วน(การใชสงของ/ทรพยากรอยางประหยด/

คมคา) 3. ทองค าคลองจอง/ บทรอยกรอง

4. ตรวจสภาพและชวยกนเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน.

5. สวดมนต 6. ปดน า / ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

1. บทรองเลน “ผาไหม ไข กรรไกร” 2. บทอาขยาน “ตงไข” 3. เพลง “ลง” 4. ใบงาน ค าอกษรสง 5. สถานการณ “หมแสนซน” 6. เกม Hot Potato 7. บตรค าและบตรภาพ dog, cat, fish, bird, rat 8. ใบงาน เรอง “pets” 9. เกม left and right 10. Learning Object ในแทบเลต ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนรเพอนรใจ เรองทบทวนการสะกดค า

สอการเรยนร

Page 4: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

107

วดและประเมนผล

สงเกต -การรวมกจกรรมดวยความตงใจ -เลนเกมตามขอตกลงและมมารยาทในการเลน

ตรวจชนงาน - ใบงานเรอง Mind map เรอง “pets”

ภาษาไทย - เลาประสบการณและความประทบใจชวงวนหยด - แสดงความ คดเหนและสรปขอคดทไดจากการอาน บทอาขยาน “ตงไข”

- อานและผนค าอกษรสงทไมมตวสะกด

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและใหเหตผลวธการหาจ านวนหมนอย จากสถานการณ “หมนอยแสนซน” - ใชวธการหลากหลายในการแกปญหา - ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

ศลปะ -ทองบทรองเลนดวยความตงใจ -รองเพลงและแสดงทาทางประกอบอยางสนกสนาน

ภาษาองกฤษ - ระบตวอกษรและเสยงไดถกตองตามหลกการอาน - อานออกเสยงและสะกดค าเกยวกบสตวเลยงถกตองตามหลกการอาน - พดโตตอบดวยค าสนๆ งายๆ ในการสอสาร - พดขอและใหขอมลงายๆ เกยวกบเรองใกลตวโดยใชประโยค What is it? It is a………………. .

ความเปนพลเมอง - เลาสะทอนการปฏบตตนตามขอตกลงในรอบ 1 วน -ชวยกนเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน

- ปดน า ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

Page 5: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

108

สปดาหท 23 : ทองฟานาชม แผนการสอนวนท 112 (เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร 1. ทกทายแบบไทยและแบบสากล

2. เลาความดทท า ทงทตงใจและไมตงใจ 3. ทบทวนการปฏบตตามกตกาหองเรยนในรอบ 1 วน การเรยนร 1. Brain Gym เพลง “ส ส” และท าทาทางประกอบ 2. การผนค าอกษรสงทไมมตวสะกด

2.1 ครอานบทดอกสรอย “อมเอยอมกอน” จากแผนภม ใหนกเรยนฟง (อานรอยแกว ท านองเสนาะ) ครและนกเรยนอานพรอมกน นกเรยนอานกลมใหญ อานกลมยอย อานเดยว 2.2 ครและนกเรยนรวมกนสนทนา สรปขอคด และแสดงความคดเหน 2.3 ครอานค าอกษรสงจากแผนภมทละบรรทด ใหนกเรยนอานตาม

2.4 นกเรยนเลอกค าจากแผนภมการผน จากนนน าค าไปสรางค าใหม ครเขยนค าบนกระดาน เชน

2.5 น าค าใหมฝกแตงประโยคปากเปลา

ภาคเชา

สาระการเรยนร 1. การผนค าอกษรสงทไมมตวสะกด 2. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน (สรางโจทยปญหา 7 + 8)

3. ค าศพท dog, cat, fish, bird, rat 4. ประโยค What is it? It is a……………….

4.

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/3 ท 1.1 ป.1/4 ท 1.1 ป.1/5 ท 4.1 ป.1/2 ท 4.1 ป.1/3 ท 5.1 ป.1/2 ค 1.2 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/3 ค 6.1 ป.1/4 ค 6.1 ป.1/5 ค 6.1 ป.1/6 ต 1.2 ป.1/1 ต 2.1 ป.1/1 ต 2.1 ป.1/3 ศ 2.1 ป.1/3 ศ 2.1 ป.1/5 ศ 3.1 ป.1/2

เสอ - เสอด า - ขเสอ - เสอด

เสอ – ทอเสอ - ปเสอ

เสอ - เสอใหม - รดเสอ - สวมเสอ

Page 6: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

109

2.6 นกเรยนท าใบงานเลอกจบคการผนอกษรสง (ภาคผนวก) 3. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตมม 10 กอน (สรางโจทยปญหา 7 + 8) สถานการณ “ปญหาผลไม” 3.1 ใหนกเรยนดภาพผลไมในจานและผลไมในตะกรา จากนนใหนกเรยนออกมาเลาเรอง

(ครเขยนหรอตดขอความตามทนกเรยนเลาเรอง)

3.2 นกเรยนเขากลมครถามนกเรยนวา “จากภาพเราจะถามค าถามอยางไรด” 3.3 ครอธบายค าสงและแนะน าอปกรณ (ไดแก กระดาษบรฟ ปากกาเมจก บลอก/ตวนบ) นกเรยนอานค าสงพรอมกน 2 รอบ ค าสง : ใหนกเรยนชวยกนสรางโจทยปญหาของ 7 + 8 ใหไดมากทสด 3.4 นกเรยนชวยกนปฏบตกจกรรม ครเดนดการปฏบตและฟงแนวคดของนกเรยนแตละกลม ครใชค าถามกระตน - สรางโจทยไดอยางไรบาง - จะสรางโจทยปญหาการบวกแบบใดไดบาง - มสรางโจทยปญหาการบวกแบบอนๆอกไหม 3.5 ครและนกเรยนอภปรายและสรป

ประเดมนการอภปรายรวมกนทงชน คอ - เราสามารถสรางโจทยปญหาการบวกไดกแบบ (2 แบบ คอ การน ามารวมและการน ามาเพม) - 7 + 8 สามารถสรางโจทยปญหาไดอกหรอไม

การเรยนร 1. Brain Gym เพลง “ส ส” ท าทาทางประกอบ 2. ค าศพทและประโยคเกยวกบสตวเลยง : What is it? It is a………………. .

2.1 นกเรยนรองเพลง Hello, Hi (หรอเพลงอนทเรยนมาแลว) 2.2 ทบทวนการค าศพทเกยวกบสตวเลยง dog, cat, fish, bird, rat โดยใชค าถาม – ตอบ What is

it? It is a………………. .

ภาคบาย

Page 7: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

110

2.3 ครใหนกเรยนตรวจสอบแทบเลต (Tablet) ของตนเองกอนใช 2.4 ใหนกเรยนทกคนฟงเพลงและฝกรองเพลง “Old MacDonald Had a farm” ในแทบเลต

วชาภาษาองกฤษ Project: Play & Learn ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนร My Animals: Songs/Chants 2.5 ครใหนกเรยนรองพรอมกนและท าทาประกอบตามอสระ “Old MacDonald Had a farm”

2.6 ใหนกเรยนทบทวนและฝกเพมเตมจาก เรอง Animals ในแทบเลต วชาภาษาองกฤษ Genki English ภาคเรยนท 1 (นกเรยนสามารถเลอกเรยนจาก Menu : Words , Mini lesson , Song , Game , Karaoke) กอนเลกเรยน

1. สรปบทเรยนวนน แนะน ากจกรรมวนตอไป บนทกการบาน 2. เลาสะทอนการท าหนาทตามความรบผดชอบในรอบ 1 วนเพอการใชทรพยากรหองเรยนน า

ไฟฟา /กระดาษ เปนตน อยางประหยดคมคา 3. ทองค าคลองจอง/ บทรอยกรอง

4. ชวยกนเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน. 5. สวดมนต 6. ปดน า ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

1. บทดอกสรอย “อมเอยอมกอน” 2. เพลง “ส ส” 3. แผนภมการผนค าอกษรสง 4. ใบงานเลอกจบค 5. สถานการณ “ปญหาผลไม” สรางโจทยปญหา 7 + 8 6. Old MacDonald Had a farm ในแทบเลต วชาภาษาองกฤษ Project :Play & Learn ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนร My Animals: Songs/Chants 7. บทเรยน Animals ในแทบเลต วชาภาษาองกฤษ Genki English ภาคเรยนท 1 (เลอกเรยนจากMenu : Words, Mini lesson, Song, Game, Karaoke)

สอการเรยนร

Page 8: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

111

วดและประเมนผล

สงเกต -การรวมกจกรรม - ตงใจในการท างาน

ตรวจชนงาน -ใบงานเลอกจบคการผนอกษรกลาง

ภาษาไทย - เลาความดทท า ทงทตงใจและไมตงใจ

-อานบทดอกสรอย “อมเอยอมกอน” -เลอกค าจากแผนภมการผนมาสรางค าใหม -แตงประโยคปากเปลาจากค าใหมทสรางขน

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและใหเหตผลวธการสรางโจทยปญหาการบวกของ 7 + 8 จากสถานการณ “ปญหาผลไม” - ใชวธการหลากหลายในการแกปญหา - ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

ศลปะ -รองเพลงและท าทาทางประกอบอยางสนกสนาน -รองและท าทาประกอบตามอสระ “Old MacDonald Had a farm” ดวยความมนใจ

ภาษาองกฤษ - อานออกเสยงและสะกดค าเกยวกบสตวเลยงถกตองตามหลกการอาน - พดโตตอบดวยค าสนๆ งายๆ ในการสอสาร - พดขอและใหขอมลงายๆ เกยวกบเรองใกลตวโดยใชประโยค What is it? It is a………………. .

ความเปนพลเมอง -เลาสะทอนการท าหนาทตามความรบผดชอบในรอบ 1 วนเพอการใชทรพยากรหองเรยนน าไฟฟา /กระดาษ เปนตน อยางประหยดคมคา - ชวยกนเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน.

-ปดน า ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

Page 9: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

112

สปดาหท 23 : ทองฟานาชม แผนการสอนวนท 113 (เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร 1. ทกทายแบบไทยและแบบสากล

2. เลาความดทไดท า 4. ทบทวนรายงานการปฏบตตามกตกาหองเรยนในรอบ 1 วน

การเรยนร

1. Brain Gym เพลง “องอาง” และท าทาทางประกอบ (ภาคผนวก หนา 567 ภาคเรยนท 1) 2. การผนค าอกษรสงทไมมตวสะกด

2.1 ครอานบทดอกสรอย “เดกเอยเดกนอย” ใหนกเรยนฟง - ครอานทละวรรค นกเรยนอานตาม นกเรยนอานกลมใหญ กลมยอย อานเดยว 2.2 นกเรยนทบทวนฝกฝนค าอกษรสง จากแผนภม

2.3 ครก าหนดค า เชน เขา เสอ ผา ไข -นกเรยนสรางค าใหม เชน

2.4 นกเรยนเลอกค าใหม คนละ 5 ค า น าไปแตงประโยค

ภาคเชา

สาระการเรยนร 1 การผนค าอกษรสงทไมมตวสะกด 2. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน

3. ทองฟาในตอนกลางวน 4.

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/3 ท 1.1 ป.1/4 ท 1.1 ป.1/5 ท 4.1 ป.1/1 ท 4.1 ป.1/2 ท 4.1 ป.1/3 ท 5.1 ป.1/2 ค 1.2 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/3ค 6.1 ป.1/4 ค 6.1 ป.1/5 ว 7.1 ป.1/1 ว 8.1 ป.1/1 ว 8.1 ป.1/2 ว 8.1 ป.1/3 ว 8.1 ป.1/4 ว 8.1 ป.1/5 ว 8.1 ป.1/6 ว 8.1 ป.1/7 ศ 1.1 ป.1/2 ศ 1.1 ป.1/5 ศ 2.1 ป.1/3 ศ 2.1 ป.1/5 ศ 3.1 ป.1/2

ผา

ผาไหม ทอผา

ซกผา

รดผา

เสอ ทอเสอ

ปเสอ ซอเสอ

ขายเสอ

Page 10: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

113

2.5 นกเรยนท าแบบฝกทกษะ ใบงาน ค าอกษรสงทไมมตวสะกด (ภาคผนวก) 3. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน กจกรรมท 1 “เกมการบวก” 3.1 ครและนกเรยนรวมกนทบทวนบทเรยนทแลวมา “ปญหาผลไม” 3.2 นกเรยนเขากลมครใหนกเรยนแตละกลมแบงเปน 2 ฝาย เลนเกมทายค าตอบบตรการบวก 36 บตร - ฝายท 1 เปนฝายถอบตรไวในมอ ทายฝายตรงขามวาบตรทโชวขนมามค าตอบเทาไหร - ฝายท 2 ทายวาบตรค าตอบเทาไหรถาตอบถกใหน าบตรนนมาไวกบตวแลวเขยนลงในใบบนทกกจกรรม เปลยนฝายการทาย ท าเชนนตอเนองไปเรอยๆ จนครบบตรการบวกทง 36 บตร 3.3 ครและนกเรยนรวมกนอภปรายและสรป 3.4 ประเดนการอภปรายรวมกนทงชน คอ - วธการท างาน/แนวคดของทมทไดคะแนนสงสดเปนอยางไร - มวธคดหาค าตอบใหเรวทสดอยางไรบาง การเรยนร 1. Brain Gym บทรองเลน “จนทรเจา” และท าทาทางประกอบ 2. ตะวนเจดจา 2.1 ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบเพลงทรองและเชอมโยงสบทเรยน โดยใชค าถามตอไปน - ระบสงทบอกในเนอเพลง - บอกความรสกจากการรองเพลง - นกเรยนชอบดทองฟาหรอไม - ทองฟามสอะไร 2.2 ครสนทนากบนกเรยนเรองทองฟาในตอนกลางวน และใหนกเรยนจบควาดภาพระบายสสงทเหนบนทองฟาตามความคดของตนเอง 2.3 นกเรยนแตละคออกไปกลางแจง สงเกตทองฟาจรงและเทยบกบภาพทองฟาทวาดตามความคด แตกตางกนอยางไรบาง ชวยกนวาดสงทเหนเพมเตมใหสมบรณ (ใบกจกรรม ทองฟากลางวน) 2.4 ครสมนกเรยน 2-3 ค น าเสนอภาพวาดและเลาสงทเหนตามภาพทวาดและแลกเปลยนเรยนรซงกนและกน 2.5 ครและนกเรยนรวมกนอภปรายทงชนและสรปสงทไดจากการเรยน 2.6 ครมอบหมายการบานใหนกเรยนชวนพอแม พและนองดทองฟาเวลากลางคนและวาดภาพสงทไดพบเหน

ภาคบาย

Page 11: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

114

2.7 นกเรยนศกษาเพมเตมจาก Learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร ทองฟา เรอง “คณหนรจกทองฟา” กอนเลกเรยน

1. สรปบทเรยนวนน แนะน ากจกรรมวนตอไป บนทกการบาน 2. ทบทวนและรายงานการปฏบตตามขอตกลงหนาท ความรบผดชอบในรอบ 1 วนเพอการใช

ทรพยากรหองเรยน น า ไฟฟา/กระดาษ เปนตน อยางประหยดคมคา 3. ทองค าคลองจอง/ บทรอยกรอง

4. ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน

5. สวดมนต 6. ปดน า / ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

1. บทรองเลน “จนทรเจา 2. บทดอกสรอย “เดกเอยเดกนอย” 3. เพลง “องอาง” 4. บตรการบวก เชน จ านวน 36 บตร 5. ใบกจกรรม ทองฟากลางวน 6. บทเรยน (Learning Object )ในแทบเลต หนวยการเรยนร ทองฟา เรอง “คณหนรจกทองฟา”

วดและประเมนผล

สงเกต -การรวมกจกรรม - ตงใจในการท างาน - เลนเกมตามกตกามารยาท

ตรวจชนงาน -ใบงาน ค าอกษรสงทไมมตวสะกด

-ใบกจกรรม ทองฟากลางวน

ภาษาไทย - เลาความดทไดท า -อานดอกสรอย “เดกเอยเดกนอย” -สรางค าใหม และเลอกค าใหม 5 ค าไปแตงประโยค (ค าอกษรสงทไมมตวสะกด)

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและใหเหตผลวธการหาค าตอบจากการเลนเกมการบวกใหเรวทสด - ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

สอการเรยนร

9 + 2 9 + 3

Page 12: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

115

วดและประเมนผล

วทยาศาสตร -สงเกต ตรวจสอบ บนทกผลและน าเสนอเกยวกบการทองฟาเวลากลางวนดวยวธงายๆ -แสดงความคดเหนและเปรยบเทยบลกษณะของทองฟาเวลากลางวนในขณะท าส ารวจทองฟาและจากภาพทตนเองวาด

ศลปะ -วาดภาพทองฟา ตามความคด -รองเพลงและท าทาทางประกอบอยางอสระ

ความเปนพลเมอง - รายงานการปฏบตตามกตกาหองเรยนในรอบ 1 วน -รายงานการปฏบตตามขอตกลงหนาท ความรบผดชอบในรอบ 1 วนเพอการใชทรพยากรหองเรยน น า ไฟฟา/กระดาษ เปนตน อยางประหยดคมคา - ชวยกนเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทเปนระเบยบ สวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน -ปดน า ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

Page 13: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

116

สปดาหท 23 : ทองฟานาชม แผนการสอนวนท 114 (เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร 1. ทกทายแบบไทยและแบบสากล

2. สะทอนการท าความดของตนเองในรอบ 1 สปดาห 4. สะทอนการปฏบตตามกตกาหองเรยนในรอบ 1 สปดาห

การเรยนร 1. กจกรรม Brain Gym เพลง “ล ลา เล” ท าทาทางประกอบ (ภาคผนวก หนาท 563 ภาคเรยนท 1) 2. การผนอกษรสงทไมมตวสะกด 2.1 ครอานบทรองเลน “ลกเปด” ใหนกเรยนฟง ครและนกเรยนอานพรอมกน นกเรยนอาน กลมใหญ กลมยอย อานเดยว 2.2 ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบบทรองเลน “ลกเปด” 2.3 นกเรยนทบทวนฝกผนค าอกษรสง โดย ครก าหนดค า นกเรยนฝกผนเปนค า เชน ไข ไข ไข ถ ถ ถ 2.4 นกเรยนท า ใบกจกรรมอกษรสงทไมมตวสะกด (ครพจารณท าเองตามความเหมาะสม) 2.5 ครใหนกเรยน ศกษาเพมเตมบทเรยน Learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร

เพอนรใจ เรอง การผนวรรณยกตอกษรสง (ครสามารเลอกไดตามความเหมาะสม)

3. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตมม 10 กอน กจกรรมเกม “หยบบตรจบค”

3.1 ครและนกเรยนรวมกนทบทวนบทเรยนทแลว (เกมการบวก) 3.2 ครวางถาดบตรการบวกบนโตะกลางหองแลวชบตรการบวก 1 บตร แลวใหนกเรยนชวยกน

ทายบตรหนาหองพรอมกน

ภาคเชา

สาระการเรยนร 1. การผนค าอกษรสงทไมมตวสะกด 2. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน 3. ทองฟาเวลากลางคน 4.

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/2 ท 1.1 ป.1/3 ท 1.1 ป.1/4 ท 1.1 ป.1/5 ท 4.1 ป.1/2 ท 5.1 ป.1/2 ค 1.2 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/3 ค 6.1 ป.1/4 ค 6.1 ป.1/5 ส 2.2 ป.1/3 ว 7.1 ป.1/1 ว 8.1 ป.1/1 ว 8.1 ป.1/2 ว 8.1 ป.1/3 ว 8.1 ป.1/4 ว 8.1 ป.1/5 ว 8.1 ป.1/6 ว 8.1 ป.1/7 ศ 1.1 ป.1/2 ศ 1.1 ป.1/5 ศ 1.2 ป.1/1

Page 14: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

117

3.3 นกเรยนเขากลมครแจกอปกรณใหกลมละ 1 ชด (บตรการบวก 36 บตร) แลวใหนกเรยน ชวยกนหงายบตรการบวกทกใบลงบนโตะ

3.4 ครโชวค าตอบ 11 พรอมออกเสยง แลวใหนกเรยนหาบตรการบวกทมค าตอบ 11 3.5 นกเรยนในกลมชวยกนหาบตรการบวกทมค าตอบตรงกบทครโชว 3.6 เมอไดแลวใหนกเรยนน าบตรมาแลกดาว 1 บตรแลกได 1 ดวงจากนนท าเชนนไปเรอยๆ(คร

โชวบตรค าตอบอนๆไปเรอยๆ) แขงกนวาใครจะไดดาวมากทสดเปนผชนะ ใหนกเรยนเลนไปจนจบเกม 3.7 ครและนกเรยนรวมกนอภปราย สรป ขอสงเกต/ขอคดทไดจากการเลนเกม

การเรยนร 1. Brain Gym เพลง “ล ลา เล” และท าทาทางประกอบ (ภาคผนวก หนา 563 ภาคเรยนท 1) 2. ทองฟาสกใส 2.1. ครและนกเรยนทบทวนลกษณะของทองฟาในเวลากลางวนจากบทเรยนทผานมา 2.2 ครสมนกเรยนน าเสนอภาพวาดและเลาสงทพบเหนในทองฟาเวลากลางคน จากทครมอบหมายเปนการบาน (ใบกจกรรม ทองฟากลางคน) 2.3 นกเรยนรวมกนอภปรายวาสงทพบบนทองฟากลางคนมอะไรบาง สงทเหนเหลานนเชน ดวงจนทร ดวงดาว ดาวเทยม เปนสงทเกดขนเองตามธรรมชาตหรอมนษยสรางขนเวลากลางคน ดาวอาทตยหายไปไหน เปนตน 2.4 ครเตมเตมความรและใหนกเรยนผลดกนออกมาเลาความประทบใจทไดชวนพอแม พหรอนองออกมาดดาวรวมกนตอนกลางคน 2.5 ครใหนกเรยนศกษาจาก learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร ทองฟา เรอง ทองฟาเวลากลางวน กลางคน กอนเลกเรยน

1. สรปบทเรยนวนน แนะน ากจกรรมวนตอไป บนทกการบาน 2. สะทอนประเมนการท าหนาทตามความรบผดชอบของตนเองและสงทตองปรบปรงแกไขในการ

ใชทรพยากรในหองเรยน เชน น า ไฟฟา/กระดาษ เปนตน อยางประหยดคมคา 3. ทองค าคลองจอง/ บทรอยกรอง

4. ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน.

5. สวดมนต 6. ปดน า / ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

ภาคบาย

สอการเรยนร

Page 15: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

118

1. เพลง “ล ลา เล” 2. บทรองเลน “ลกเปด” 3. บตรการบวกเชน จ านวน 36 บตร 4. บตรค าตอบเชน 5. ใบกจกรรม ทองฟากลางคน 6. จาก learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร ทองฟา เรอง ทองฟาเวลากลางวน กลางคน 7. Learning Object ในแทบเลต ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนรเพอนรใจ เรอง การผนวรรณยกตอกษรสง

วดและประเมนผล

สงเกต -การรวมกจกรรม - การสนทนา/ซกถามแสดงความคดขณะทเพอนหรอกลาน าเสนองานหรอความคดเหน

ตรวจชนงาน -ใบกจกรรม ทองฟากลางคน

ภาษาไทย - เลาสะทอนประเมนการท าความดของตนเองในรอบ 1 สปดาห -อานบทรองเลน “ลกเปด” - สนทนาแสดงความคดเหนเกยวกบบทรองเลน “ลกเปด” - อานและผนค าอกษรสง

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและใหเหตผลวธการหาค าตอบจากการเลนเกมการบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน

- ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

วทยาศาสตร - อธบายสงทพบบนทองฟากลางคน

- เลาความประทบใจทไดชวนพอแม พหรอนองออกมาดดาวรวมกนตอนกลางคน

ศลปะ - ภาพวาดเลาสงทพบเหนในทองฟาเวลากลางคน

ความเปนพลเมอง -ประเมนการท าหนาทตามความรบผดชอบของตนเองและสงทตองปรบปรงแกไขในการใชทรพยากรหองเรยน น า ไฟฟา/กระดาษ เปนตน อยางประหยดคมคา -ชวยกนเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน. -ปดน า ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

9 + 2 8 + 3

11 12 13 14

Page 16: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

119

สปดาหท 23 : ทองฟานาชม แผนการสอนวนท 115 (เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร 1. ทกทายแบบไทยและแบบสากล 2. บอกความตงใจของตนเองสงทจะปฏบตในชวงวนหยดและสปดาหตอไป 3. สะทอนตนเองและสงทตองการปรบปรงแกไขในการปฏบตใหไดตามกตกาหองเรยน การเรยนร 1. Brain Gym เพลง “ล ลา เล” ท าทาทางประกอบ (ภาคผนวก หนา 563 ภาคเรยนท 1) 2. การผนค าอกษรสงทไมมตวสะกด

2.1 นกเรยนอานค าอกษรสง มวรรณยกต ตามบตรค า ทก าหนดให (อานเปนค า อานแจกลกสะกดค า)

2.2 สนทนาความหมายของค าในบตรค า 2.3 ครแจกกระดาษ A4 คนละ 3 แผน ใหนกเรยนพบครง ท าเปนสมดเลมเลกโดย -นกเรยนเลอกวาดภาพ ระบายสจากค าในบตรค า คนละ 5 ภาพ

ภาคเชา

สาระการเรยนร 1. การผนค าอกษรสงทไมมตวสะกด 2. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน 3. ทศตะวนออก ทศตะวนตก 4.

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/2 ท 4.1 ป.1/1 ท 4.1 ป.1/2 ท 5.1 ป.1/2 ค 1.1 ป.1/1 ค 1.2 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/3 ค 6.1 ป.1/4 ค 6.1 ป.1/5 ค 6.1 ป.1/6 ว 7.1 ป.1/1 ว 8.1 ป.1/1 ว 8.1 ป.1/2 ว 8.1 ป.1/3 ว 8.1 ป.1/4 ว 8.1 ป.1/5 ว 8.1 ป.1/6 ว 8.1 ป.1/7 ศ 1.1 ป.1/2 ศ 1.1 ป.1/5 ศ 2.1 ป.1/3

เสอผา หวเขา ไขไก เสอโครง

ผหญง ขอนไม ผาฟน สมโอ

ผเสอ กอไผ ผาไหม ถวงอก

หอขาว ผมเปย ตฉง เขาถา

Page 17: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

120

- จดท าปกใหสวยงาม 2.4 น าเสนอผลงาน 2.5 ครและนกเรยนรวมกนศกษาบทเรยน Learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร

เพอนรใจ เรอง ค าทมตวสะกดในมาตราตวสะกดแม ก กา แม กง และแม กน (ครพจารณาเลอกสอนตามความเหมาะสม) 2.6 ครและนกเรยนรวมกนแลกเปลยนแนวคดจากสงทไดเรยนร 3. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตมม 10 กอน 3.1 ครและนกเรยนรวมกนทบทวนบทเรยนทแลว “หยบบตรจบค” 3.2 นกเรยนเขากลมครแจกบตรการบวก ใหนกเรยนกลมละ 1 ชด (36 บตร) อธบายค าสงแลวใหนกเรยนอานค าสงพรอมกน 2 รอบ

ค าสง ครใหนกเรยนจดเรยงบตรใหดงายทสดโดยใหออกมาเรยงทละคน คนละ 3 ใบและ ให นกเรยนบอกความสมพนธจากการเรยงบตรเปนอยางไร 3.2 นกเรยนแตละกลมปฏบตกจกรรม ครเดนดการปฏบตกจกรรมและฟงแนวคดนกเรยนแตละกลม ใชค าถามกระตน - จะเรมตนเรยงอยางไร - จะดอะไรเปนหลกในการเรยง - เรยงอยางไร ดงายและเปนระเบยบ 3.3 ครและนกเรยนรวมกนอภปรายสรป ในประเดน - วธการจดเรยงบตร - ความสมพนธของตวเลขจากการเรยงบตรเปนอยางไร - แนวคดในการจดเรยงบตรเปนอยางไร

1. นกเรยนจดเรยงบตรแบบโดยทไมไดดค าตอบ แตดตวเลขทเปนสวนประกอบของการบวก 2. นกเรยนจดเรยงบตรโดยค านงถงค าตอบเปนอนดบแรกแลวกดการวางโดยค านงถงล าดบ

ตวเลขการวาง การเรยนร 1. Brain Gym เพลง “ล ลา เล” ท าทาทางประกอบ (ภาคผนวก หนา 563 ภาคเรยนท 1) 2. เงาของฉน 2.1 ทบทวนบทเรยนเกยวกบทองฟาในเวลากลางวนและกลางคนทผานมา 2.2 น านกเรยนออกไปกลางแจง ใหนกเรยนสงเกตเงาของตวเองในตอนเชา กลางวนและตอนบาย อภปรายและจดบนทก ในประเดนตอไปน - เงาเกดขนไดอยางไร

ภาคบาย

Page 18: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

121

- เงาทอดไปทางไหน - ถาไมมดวงอาทตยจะมองเหนเงาไหม - ขณะทมองเหนเงาดวงอาทตยอยทางไหน 2.3 นกเรยนสงเกตเงาของตวเอง ซงดวงอาทตยจะอยในทศตรงกนขามกบเงาเสมอ 2.4 นกเรยนน าเสนอขอมลบนทกการสงเกตเงาของตวเองและรวมกนอภปรายวาในวนหนงๆ เหนดวงอาทตยขนจากไหน เคลอนทอยางไรและไปตกทไหน (ใบกจกรรม เงาของฉน) 2.5 ครใหนกเรยนชทศทเหนดวงอาทตยขนและบอกวาเปนทศอะไรแลวชทศทเหนดวงอาทตยตกวาเปนทศอะไร และเขยนบนทกในกจกรรม (นกเรยนควรจะบอกไดวา ดานทดวงอาทตยขนจากของฟาคอ ทศตะวนออก ดานทดวงอาทตยลบขอบฟาคอทศตะวนตก) 2.6 นกเรยนกางแขนใหดานขวามออยทางทศตะวนออกแลวถามนกเรยนวาดานซายมอเปนทศอะไร และใหนกเรยนชวยกนคดวา ดานหนาและดานหลงของตนเองควรจะเปนทศอะไร 2.7 ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยน 2.8 ครมอบหมายการบานใหนกเรยนศกษาจาก บทเรยน ( Learning Object) ในแทบเลต หนวยการเรยนร ทองฟา เรอง ดวงอาทตย

กอนเลกเรยน 1. สรปบทเรยนวนน แนะน ากจกรรมวนตอไป บนทกการบาน 2. ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ เครองใช/หนงสอเขาทเปนระเบยบสวยงาม และท าความสะอาดหองเรยน 3. ทองค าคลองจอง/ บทรอยกรอง 4. ชมสารคดเฉลมพระเกยรตพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ล าดบท 8 พระราชาผยงใหญ ตอนท 1 ชวนนกเรยนสนทนาเกยวกบสงทประทบใจเกยวกบ “พระราชาผยงใหญ” 5. สวดมนต 6. รองเพลงสรรเสรญพระบารม 7. ปดน า / ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

1. เพลง “ล ลา เล” (ภาคผนวก ภาคเรยนท 1 หนา 563) 2. สารคดเฉลมพระเกยรตพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ล าดบท 8 พระราชาผยงใหญ ตอนท 1 ใน แทบเลต (Tablet) มลตมเดย : ในหลวงของเรา 3. แบบบนทกการสงเกตเงา 4. บตรการบวกเชน จ านวน 36 บตร

สอการเรยนร

9 + 2 8 + 3

Page 19: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

122

5. ใบงาน เงาของฉน 6. บทเรยน ( Learning Object) ในแทบเลต หนวยการเรยนร ทองฟา เรอง ดวงอาทตย

7. Learning Object ในแทบเลต ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนร เพอนรใจ เรอง ค าทมตวสะกดในมาตราตวสะกดแม ก กา แม กง และแม กน

วดและประเมนผล

สงเกต -การรวมกจกรรม - ตงใจในการท างาน - สนทนาแสดงออกเกยวกบสงทประทบใจเกยวกบ “พระราชาผยงใหญ”

ตรวจชนงาน -สมดเลมเลกค าอกษรสง มวรรณยกต

-ใบกจกรรม

เงาของฉน

ภาษาไทย - อานเปนค า อานแจกลกสะกดค าอกษรสง มวรรณยกต ทก าหนดให – บอกความหมายของค าในบตรค าทก าหนดให

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและใหเหตผลวธการจดเรยงบตรตวเลข -การอธบายแนวคดและ ใหเหตผลความสมพนธของตวเลขจากการเรยงบตร - ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

วทยาศาสตร - วางแผน สงเกตเงาของตวเองในตอนเชา กลางวนและตอนบาย อภปรายและจดบนทก - น าเสนอขอมลบนทกการสงเกตเงาของตวเอง

-อภปรายแสดงความคดเหนในวนหนงๆ เหนดวงอาทตยขนจากไหน เคลอนทอยางไรและไปตกทไหน

ศลปะ -วาดภาพ ระบายส ค าอกษรสงทเลอก -รองเพลงและแสดงทาทางประกอบ -ทองค าคลองจอง/บทรองกรอง

ความเปนพลเมอง - บอกความตงใจของตนเองสงทจะปฏบตในชวงวนหยดและสปดาหตอไป - ประเมนตนเองแลละสงทตองการปรบปรงแกไขในการปฏบตใหไดตามกตกา

-เกบสงของ เครองใช/หนงสอเขาท และท าความสะอาดเรยนหองเรยน

- ปดน า ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

Page 20: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

123

ภาคผนวก สปดาหท 23

บทรองเลน

บทอาขยาน

บทอาขยาน ตงไข ตงเอยตงไข จะตงไยไขกลมกลมสน ถงวาไขลมจะตมกน ถาตกดนกเสยอดหมดฝมอ ตงใจเรานจะดกวา อตสาหอานเขยนเรยนหนงสอ ทงวชาสารพดเพยรหดปรอ อยาดงดอตงไขร าไรเอย

บทรองเลน จนทรเจา จนทรเอยจนทรเจา ขอขาวขอแกง ขอแหวนทองแดง ผกมอนองขา ขอชางขอมา ใหนองขาข ขอเกาอ ใหนองขานง ขอเตยงตง ใหนองขานอน ขอละคร ใหนองขาด ขอยายช เลยงนองขาเถด ขอยายเกด เลยงตวขาเอง

Page 21: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

124

บทรองเลน เดมกเอยเดมกนอย

เดกเอยเดกนอย ความรเรายงดอยเรงศกษา

เมอเตบใหญเราจะไดมวชา เปนเครองหาเลยงชพส าหรบตน

ไดประโยชนหลายสถานเพราะการเรยน จงพากเพยรไปเถดจะเกดผล

ถงล าบากตรากตร ากจ าทน เกดเปนคนควรหมนขยนเอย ฯ

บทรองเลน

บทรองเลน ลกเปด ตนขนแตเชา เอาขาวใหเปด อยาท าองเอด เปดขตกใจ หาหอยหาปลา เรงราน าใส เปดจงออกไข ใหเราไดกน

จากหนงสอ รองร าท าเพลง พรวไล เลศวชา

บทรองเลน อมเอยอมกอน

อมเอยอมกอน รบจะไปดละครโขนหนง ทงส ารบคบคอนไวรงรง เหมาคนอมทหลงใหลางชาม การเฝาเอาเปรยบกนอยางน มดหนอเจาฟงเราหาม คบเพอนฝงจงอตสาหพยายาม รกษาความสามคคจงดเอย.

สมเดจพระเจาบรมวงศเธอ กรมพระยาด ารงราชานภาพ ทรงนพนธ ทมา : จากหนงสอ ดอกสรอยแสนรก กรมวชาการ กระทรวงศกษาธการ

Page 22: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

125

เพลง

เพลง ลง

เจยก เจยก เจยก เปนเสยงเรยกของลง ลงมนไมอยนง มนชอบวงกนอยไปมา เจยก เจยก เจยก มนรองเรยกพวกมา พอเมอถงเวลา กออกหาผลไมกน

(2 บรรทดแรก แสดงทาทางของลงทซกซนอยางอสระ) (2 บรรทดหลง มารวมเปนวงกลมกน)

บทรองเลน กรรไกร ไข ผาไหม กรรไกร ไข ผาไหม ไขหนงใบ สองบาทหาสบ หาสบ สองบาท หนงใบ ไข ผาไหม ไข กรรไกร

บทรองเลน ฝนตกแดดออก ฝนตกแดดออก นกกระจอกเขารง แมหมายใสเสอ ถอเรอไปดหนง ฝนตกคนกแชง ฝนแลงคนกดา มนษยนหนอ ดาทอเทวดา

Page 23: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

126

ใบงาน แผนการสอนท 111

ค าสง ใหนกเรยนท า mind map เรอง pets

pets

Page 24: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

127

ใบงาน

ค าอกษรสง แผนการสอนท 111

ค าชแจง เลอกค าใหมความหมายตรงกบภาพเขยน ลอมรอบค า จากนนน าค าไปเขยนลงใน

ไข ไข ไข

หา หา หา

ข ข ข

เสอ เสอ เสอ

ผา ผา ผา

ส ส ส

เหา เหา เหา

เถา เถา เถา

___________

___________

___________

___________

___________

___________

___________

___________

Page 25: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

128

แผนภมการผนอกษรสง แผนการสอนท 112

ค า รปเอก รปโท ขา ขา ขา ฉ ฉ ฉ ถ า ถ า ถ า ผ ผ ผ ฝา ฝา ฝา ส ส ส ข ข ข ไห ไห ไห เสอ เสอ เสอ เถา เถา เถา โผ โผ โผ

Page 26: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

129

ใบงาน เลอกจบค การผนอกษรสง

แผนการสอนท 112

ค าชแจง โยงค าใหเปนค าทมความหมาย แลวเขยนค าลงในชองขางหนา

เสอ ไส

ข เสอ ผ ผา ล า เสอ ป เขา ภ ด

เสอผา

Page 27: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

130

ใบงาน

ค าอกษรสงทไมมตวสะกด แผนการสอนท 113

ค าชแจง เลอกค าทอยในวงเลบ มาเตมใหไดใจความสมบรณ

1. ฉนชอบ...................(ข ข) 2. พอ ไป เทยว......................(ถ า ถ า) 3. พ ซอ.....................ตวใหมสชมพ (เสอ เสอ) 4. แมคา ขาย....................เจยว (ไข ไข) 5. ปา เลยง ไก ไว............................ตว(หา หา) 6. อา ซอ น า...................มา ฝาก ป (ผง ผง) 7. ฉน ชวย พ ซก...................(ผา ผา) 8. เดก ผ ชาย ชอบ เลน ตอ...................(ส ส)

Page 28: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

131

สถานการณ หมนอยแสนซน

แผนการสอนท 111 ค าสง : ใหนกเรยนชวยกนหาวาม หมนอย ทงหมดเทาไร

พรอมแสดงวธคดหาค าตอบ

Page 29: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

132

สถานการณ

ปญหาสม สรางโจทยปญหา 7 + 8 แผนการสอนท 112

ค าสง : ใหนกเรยนชวยกนสรางโจทยปญหาของ 7+8 ใหไดมากทสด

Page 30: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

133

ใบกจกรรม : ทองฟากลางวน

สงเกตและชวยกน ตอบวา ในเวลากลางวนบนทองฟามอะไรบาง โดยขดเครองหมายลงใน ดวงอาทตย ดวงดาว

ดวงจนทร เมฆ วาดภาพ ระบายส สงทเหนบนทองฟาในเวลากลางวน

Page 31: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

134

ใบกจกรรม: ทองฟากลางคน

สงเกตและชวยกน ตอบวา ในเวลากลางคนบนทองฟามอะไรบาง โดยขดเครองหมาย ลงใน

ดวงอาทตย ดวงดาว

ดวงจนทร เมฆ วาดภาพ ระบายส สงทเหนบนทองฟาในเวลากลางคน

Page 32: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

135

ใบกจกรรม : เงาของฉน

นกเรยนชวยกนสงเกตและชวา ในตอนเชา ดวงอาทตยขนทางไหน และในตอนเยน ตกทางไหน

1. ดานทดวงอาทตยขน เรยกวา.................................................................. 2. ดานทดวงอาทตยตก เรยกวา..................................................................

ถายนใหดานขวามออยทางดานทศตะวนออก ดานมอซายจะเปนทศ ตะวนตก 3. ดานหนา จะเปนทศ.............................................................................. 4. ดานหลง จะเปนทศ..............................................................................

ทศเหนอ

ทศใต

ทศตะวนออก ทศตะวนตก

Page 33: สัปดาห์ที่ 23 : ท้องฟ้าน่าชม ......105 3. การบวกท ม ผลล พธ มากกว า 10 ในล กษณะท ท

136

เกม Hot potato แผนการสอนท 103

วธเลน ครเปดเพลงใหนกเรยนปรบมอเปนจงหวะ โดยสงลกบอลตอๆกนไป เมอครใหสญณาณนกหวด ใหนกเรยนหยดสงลกบอล เมอลกบอลหยดทนกเรยนคนใด ใหตอบวา It’ s ______ (dog) ท าเชนนไปเรอยๆ

เกม Hot potato แผนการสอนท 103

วธเลน ครเปดเพลงใหนกเรยนปรบมอเปนจงหวะ โดยสงลกบอลตอๆกนไป เมอครใหสญณาณนกหวด ใหนกเรยนหยดสงลกบอล เมอลกบอลหยดทนกเรยนคนใด ใหตอบวา It’ s ______ (dog) ท าเชนนไปเรอยๆ

วา right