ACENTUAÇÃO GRÁFICA E PONTUAÇÃO

Profa. Luciana Domingues

ACENTUAÇÃO GRÁFICA

Trema: com exceção de nomes próprios, deixou de existir em todas as palavras.

Hífen:

Não será mais usado nos seguintes casos:

a) Quando o primeiro elemento terminar em vogal e o segundo elemento começar com uma vogal diferente. Exemplo: extraescolar.

b) Quando o segundo elemento começar com r ou s. Exemplo: contrarregra.

Será usado:

Quando o primeiro elemento finaliza com a mesma vogal que começa o segundo elemento.

Exemplo: micro-ondas, anti-inflamatório.

ACENTO DIFERENCIAL

Não se usará mais o acento diferencial em:

“pêra” (substantivo – fruta) e “pera” (preposição arcaica);

“péla” (flexão do verbo pelar) de “pela” (combinação da preposição com o artigo);

“pára” (verbo) de “para” (preposição);

“pêlo” (do braço, da perna) de “pelo” (combinação da preposição com o artigo);

ACENTO CIRCUNFLEXO

Deixará de existir em:

Palavras que terminam com hiato “oo”.

Exemplos: Voo (avião), enjoo;

Terceiras pessoas do plural do presente do indicativo ou do subjuntivo dos verbos dar, ler, crer e ver.

Exemplos: Leem, veem, creem e deem.

ACENTO AGUDO

Será abolido em palavras terminadas com “eia” e “oia”.

Exemplo: Ideia, Jiboia. Nas palavras paroxítonas, com “i” e “u” tônicos, quando

precedidos de ditongo.

Exemplos: Feiura, Baiuca. Nas formas verbais que têm o acento tônico na raiz, com “u”

tônico precedido de “g” ou “q” e seguido de “e” ou “i”. Com isso, algumas poucas formas de verbo, como averigúe (averiguar), apazigue (apazigúar) passam a ser grafadas como averigue e apazigue, respectivamente.

ACENTUAÇÃO GRÁFICA

Sílaba: vogal ou conjunto de fonemas que se pronunciam numa só emissão de voz.

Sílaba átona: fraca;

Sílaba tônica: forte.

CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS QUANTO AO NÚMERO DE SÍLABAS

Monossílabo: uma só sílaba. Exemplo: só, eu, é.

Dissílabo: duas sílabas. Exemplo: de-do, Ca-fé.

Trissílabo: três sílabas. Exemplo: prín-ci-pe, lâm-pa-da, ó-cu-los.

Polissílabos: quatro ou mais sílabas. Exemplo: ma-ra-vi-lho-so, a- tro-pe-la-men-to, es-tú-pi-do.

 

CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS QUANTO À ACENTUAÇÃO GRÁFICA:

Oxítona;

Paroxítona;

Proparoxítona;

Monossílaba tônica (monossílabo átono)

PONTUAÇÃO

Vírgula: Separar termo que possuem mesma função sintática na oração.

Exemplo: O menino berrou, chorou, esperneou e, enfim, dormiu. (verbos);

Isolar vocativo. Exemplo: Então,minha cara, não há mais o que dizer!

Isolar aposto : Exemplo: O João (substantivo), ex-integrante da comissão, veio assisti à reunião.

Isolar termos antecipados, como complemento ou adjunto. Exemplo: Uma vontade indescritível de beber água, eu senti quando olhei para aquele copo suado!

Separar expressões explicativas, conjunções e conectivos: isto é, ou seja, por exemplo, além disso, pois, porém, mas, no entanto, assim, etc.

Separar os nomes dos locais de datas: Exemplo: Belém, 21 de junho de 2013.

Isolar orações adjetivas explicativas. Exemplo: O filme, que você comprou para mim, é muito mais do que esperava.

Ponto Final:

É usado ao final de frases para indicar uma pausa total.

Exemplos: Não quero dizer nada.

É usado, também, em abreviaturas: Sr., a.C., Ltda., num., adj., obs.

Ponto e Vírgula (;)

Separar itens enumerados

Exemplo: A matemática se divide em: geometria; álgebra; trigonometria; financeira.

Separar um período que já se encontra dividido por vírgulas

Exemplo: ele não disse nada, apenas olhou ao longe, sentou por cima da grama; queria ficar sozinho com seu cão.

Dois-pontos:

Se vai fazer uma citação ou introduzir uma fala.

Exemplo: Ele respondeu: não, muito obrigado!

Se quer indicar uma enumeração.

Exemplo: Quero lhe dizer algumas coisas: não converse com pessoas estranhas, não brigue com seus colegas e não responda à professora.

Aspas (“”)

Citação de alguém.Exemplo: “A ordem para fechar a prisão de

Guantánamo mostra um início firme. Ainda na edição, os 25 anos do MST e o bloqueio de 2 bilhões de dólares do Oportunity no exterior” (Carta Capital on-line, 30/01/09).

Expressões estrangeiras, neologismos, gírias. Exemplos: Nada pode com a propaganda de “outdoor”.

Reticências (...):

São usadas para indicar supressão de um trecho, interrupção ou dar ideia de continuidade ao que se estava falando.

Exemplos: (...) Onde está ela, Amor, a nossa casa,

O bem que neste mundo mais vejo?

O brando ninho aonde o nosso beijo

Será mais puro e doce que uma asa? (...) E então, veio um sentimento de alegria, paz, felicidade... Eu gostei da nova casa, mas do quintal...

Parênteses ( ):

São usados quando se quer explicar melhor algo que foi dito, ou para fazer simples indicações.

Exemplo: Ele comeu, e almoçou, e dormiu, e depois saiu. (o “e” aparece repetido e, por isso, há o predomínio das virgulas).

OBRIGADA!!!