Acentuação terceirão

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EXERCÍCIOS – ACENTUAÇÃO GRÁFICA 1. (FGV) - Um cachorro de maus bofes acusou uma pobre ovelhinha de lhe haver furtado um osso. – Para quê furtaria eu esse osso – disse ela – se sou herbívora e um osso para mim vale tanto quanto um pedaço de pau? – Não quero saber de nada. Você furtou o osso e vou levá-la aos tribunais. E assim fez. Queixou-se ao gavião-de-penacho e pediu-lhe justiça. O gavião reuniu o tribunal para julgar a causa, sorteando para isso doze urubus de papo vazio. Comparece a ovelha. Fala. Defende-se de forma cabal, com razões muito irmãs das do cordeirinho que o lobo em tempos comeu. Mas o júri, composto de carnívoros gulosos, não quis saber de nada e deu a sentença: – Ou entrega o osso já e já, ou condenamos você à morte! A ré tremeu: não havia escapatória!... Osso não tinha e não podia, portanto, restituir; mas tinha vida e ia entregá-la em pagamento do que não furtara. Assim aconteceu. O cachorro sangrou-a, espostejou-a, reservou para si um quarto e dividiu o restante com os juízes famintos, a título de custas... (Monteiro Lobato. Fábulas e histórias diversas) a. Como se pode deduzir do texto, a palavra urubu não tem acento gráfico. A palavra baú, também terminada em u, tem acento agudo. Explique a razão dessa diferença. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________________________________ b. Explique a diferença entre um monossílabo átono e um monossílabo tônico. Retire exemplos do texto. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________________________________ 2. (PAS – 2ª etapa – 2011) Leia a frase abaixo:

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Exercícios acentuação gráfica (Vestibulares e concurso)

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EXERCÍCIOS – ACENTUAÇÃO GRÁFICA

1. (FGV) - Um cachorro de maus bofes acusou uma pobre ovelhinha de lhe haver furtado um osso.

– Para quê furtaria eu esse osso – disse ela – se sou herbívora e um osso para mim vale tanto quanto um pedaço de pau?– Não quero saber de nada. Você furtou o osso e vou levá-la aos tribunais.E assim fez. Queixou-se ao gavião-de-penacho e pediu-lhe justiça. O gavião reuniu o tribunal para julgar a causa, sorteando para isso doze urubus de papo vazio. Comparece a ovelha. Fala. Defende-se de forma cabal, com razões muito irmãs das do cordeirinho que o lobo em tempos comeu. Mas o júri, composto de carnívoros gulosos, não quis saber de nada e deu a sentença:– Ou entrega o osso já e já, ou condenamos você à morte!A ré tremeu: não havia escapatória!... Osso não tinha e não podia, portanto, restituir; mas tinha vida e ia entregá-la em pagamento do que não furtara. Assim aconteceu. O cachorro sangrou-a, espostejou-a, reservou para si um quarto e dividiu o restante com os juízes famintos, a título de custas...(Monteiro Lobato. Fábulas e histórias diversas)

a. Como se pode deduzir do texto, a palavra urubu não tem acento gráfico. A palavra baú, também terminada em u, tem acento agudo. Explique a razão dessa diferença.

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b. Explique a diferença entre um monossílabo átono e um monossílabo tônico. Retire exemplos do texto.

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2. (PAS – 2ª etapa – 2011) Leia a frase abaixo:Ocorreu recentemente em São Paulo um seminário de linguistas pertencentes a uma universidade da Inglaterra, que vêm estudando línguas indígenas.Em relação ao texto acima, é correto afirmar:a) o texto é ambíguo, pois não se sabe quem vem estudando línguas indígenas: os linguistas ou a universidade.b) o texto apresenta um erro de acentuação do verbo vêm; o correto seria vem.c) o texto não é ambíguo, pois o verbo vir só pode referir-se a linguistas.d) o texto está mal escrito, pois, além de ser ambíguo, apresenta erro de acentuação no verbo vir.e) o texto não é ambíguo, pois o mecanismo de concordância garante a interpretação: vêm é plural e concorda com o núcleo do sujeito da frase.

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3. (ENEM - 2011) Diante da visão de um prédio com uma placa indicando SAPATARIA PAPALIA, um jovem deparou-se com a dúvida: como pronunciar a palavra PAPALIA?

Levado o problema à sua sala de aula, a discussão girou em torno da utilidade de conhecer as regras de acentuação e, especialmente, do auxílio que elas podem dar à correta pronúncia das palavras.Após discutirem pronúncia, regras de acentuação e escrita, três alunos apresentaram as seguintes conclusões a respeito da palavra PAPALIA:I. Se a sílaba tônica for o segundo PA, a escrita deveria ser PAPÁLIA, pois a palavra seria paroxítona terminada em ditongo crescente.II. Se a sílaba tônica for LI, a escrita deveria ser PAPALÍA, pois “i” e “a” estariam formando hiato.III. Se a sílaba tônica for LI, a escrita deveria ser PAPALIA, pois não haveria razão para o uso de acento gráfico.A conclusão está correta apenas em:a) I b) II c) IIId) I e IIe) I e III

4. (ENEM 2010) O texto a seguir foi extraído da seção “Barbara responde”, na qual a irreverente jornalista se propõe a “esclarecer” as dúvidas dos leitores. Leia-o com atenção:“Aprendi que oxítonas terminadas em ‘i’ e ‘u’ não são acentuadas. Mas, e aquele banco cujo nome é oxítono e termina em ‘u’ acentuado, por que ele pode?” Pasquala PascáciaSei, sei. Quer dizer que você compareceu à aula das oxítonas, mas perdeu aquela que ensinava que com nome próprio cada um faz como bem entende, né, madame? (Revista da Folha, 25/03/2007)Analisando a pergunta da leitora e a resposta da jornalista, e considerando as regras oficiais de acentuação gráfica, é possível concluir que

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a) A palavra em questão — Itaú — não é oxítona, mas proparoxítona. Segundo as regras de acentuação gráfica em vigor, todos os proparoxítonos são acentuados.b) Embora a palavra seja realmente oxítona, a razão pela qual ela é acentuada é outra: acentuam-se as letras “i” e “u” quando formarem hiatos tônicos, sozinhos ou acompanhados de “s”.c) Trata-se de uma exceção à regra. O mesmo ocorre com a palavra “Pacaembú”.d) A resposta da jornalista está correta, uma vez que um fato semelhante ocorre com a grafia de seu nome,que deveria ter acento agudo: Bárbara.e) A palavra recebe acento agudo por ser uma paroxítona terminada em “u”.

5. (Bombeiros – DF) Assinale o item em que todas as palavras são acentuadas pela mesma regra de acentuação de: armazém, inflamável e tórax.A) também, transferível, fórcepsB) próton, alguém, passívelc) vêm, lâmpada, ímpetoD) há, impossível, críticoE) pólen, ríspido, avô

6. (Cesgranrio) Assinale a palavra que não se acentua segundo a regra das demais:a) também. b) espécies. c) início d) centenárias. e) mistério.

6. (BB) "Alem do trem, voces tem onibus, taxis e aviões". a) 5 acentosb) 4 acentos c) 3 acentos d) 2 acentose) 1 acento

7. (CESGRANRIO) Indiquem o item no qual os vocábulos obedecem à mesma regra de acentuação da palavra NÓDOA.a) ânsia, âmbar, imundícieb) míope, ímã, enjooc) água, tênue, supérfluod) ímpar, míngua, lânguidae) viúvo, argênteo, sórdido

8. (CESPE – CNJ) A mesma regra de acentuação gráfica, justifica o emprego de acento gráfico nas palavras “construída” e “possíveis”.

9. (CESPE – TJ) Com relação à estrutura linguística do texto, julgue os itens seguintes. Os vocábulos “público” (L.9) e “caótico” (L.12), que foram empregados no texto como adjetivos, obedecem à mesma regra de acentuação gráfica.