Biologia e Geologia – 10º Ano

Actividade de pesquisa nº 2 Planetas e pequenos corpos do Sistema Solar

O Sistema Solar tem como centro uma estrela, o Sol, à volta do qual giram os vários planetas e pequenos corpos onde se incluem asteróides e cometas.

Actividade: Consulta o manual escolar entre as páginas 85 e 95 e responde às questões seguintes.

1. Indica a constituição do Sistema Solar, de acordo com o estabelecido na 26ª Assembleia Geral da União Astronómica.

2. Indica o valor de 1 Unidade Astronómica (UA).3. Os planetas do Sistema Solar classificam-se em Principais, Anões e Secundários.

3.1Caracteriza cada dos tipos de planetas existentes.3.2Refere o factor de distinção fundamental entre planetas principais e planetas anões.3.3Indica o facto que foi determinante na desclassificação de Plutão de planeta principal para

planeta anão.3.4Identifica dois novos planetas anões e indica a localização de cada um deles no sistema Solar.

4. Os planetas secundários são também conhecidos como “Satélites naturais”. Explica a razão desta designação.

5. Identifica e descreve os dois tipos de movimentos dos planetas do nosso sistema Solar.6. Explica o significado da expressão: “alguns planetas têm movimento de rotação no sentido directo

e outro no sentido retrógrado”.6.1Dá um exemplo de um planeta que tenha cada um dos tipos de movimento referidos na

questão anterior.7. Define órbita.8. Indica a classificação dos planetas principais do ponto de vista dimensiona e físico. Dá dois

exemplos de cada tipo.9. Refere as principais características dos planetas telúricos e gigantes respectivamente.10.Indica em que se baseia a classificação dos planetas principais em interiores e exteriores.11.A tabela seguinte apresenta os valores de temperatura e composição da atmosfera dos planetas

telúricos e da Lua. Mercúrio Vénus Terra Marte Lua

11.1 Formula uma hipótese que explique o facto de Vénus possuir uma temperatura mais elevada que Mercúrio que se situa mais perto do Sol.

11.2 Relaciona a ausência de atmosfera da Lua com a variação da sua temperatura.

12. Fundamenta a afirmação: “os asteróides são corpos rochosos de formato e dimensão variáveis e que se distribuem por vária zonas do sistema solar.

13.Refere, justificando, qual o tipo de asteróides que constituem maior perigo para a Terra.14.Indica a constituição e estrutura dos cometas.15.“Os cometas possuem um período orbital elevado e regular ( como por exemplo o cometa Halley

que se torna visível da Terra a cada 76 anos, sendo novamente visível apenas no ano 2061)”. Fundamenta esta afirmação com base na análise da figura 8, página 92.

16.Distingue entre meteoróide, meteorito e meteoro.17.Refere em que se baseia a classificação dos meteoritos em sideritos, siderólitos e aerólitos.18.Distingue aerólitos condritos de acondritos.19.Refere em que medida o estudo dos meteoritos pode ajudar-nos a compreender a estrutura interna

da Terra.

Ano lectivo 2009/10

Nome: _____________________________________ Nº: ___ Turma: ____ Data: ___/___/2010

Bom trabalho!