AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE RIBEIRÃO -...

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE RIBEIRÃO

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

ANO LETIVO 2017/2018

1

O Plano Anual de Atividades (PAA) constitui um dos instrumentos de autonomia, previstos na alínea c) do nº 1 do artigo 9º do

Decreto/Lei nº 75/2008 de 22 de abril, alterado pelo Decreto-Lei nº 137/2012 de 2 de julho, que aprova o regime de autonomia,

administração e gestão dos estabelecimentos públicos de educação Pré-escolar e dos ensino básico e secundário. É um documento de

planeamento, que define, em função do Projeto Educativo, os objetivos, as formas de organização e de programação de atividades

procedendo ainda à identificação dos recursos necessários à sua execução.

Todas as atividades previstas visam contribuir para as dimensões trabalhadas no Plano de Melhoria do Agrupamento: Elevados

padrões Académicos e Aprendizagem Ativa.

A avaliação do Plano Anual de Atividades será realizada pelo Conselho Pedagógico, no final de cada período, tendo como resultado

um relatório de execução a enviar para apreciação do Conselho Geral.

Da estrutura deste relatório de avaliação devem constar:

As atividades propostas que não se realizaram e a respetiva justificação; a avaliação (numa escala de 1 a 5) do grau de cumprimento: dos objetivos propostos; do interesse das atividades; da motivação dos alunos; da duração e da organização das atividades.

Escola Básica de Ribeirão Plano Anual de Atividades

Ano letivo de 2017/2018

Objetivos do Plano Anual de Atividades:

A - Melhorar os resultados académicos B - Promover o envolvimento e a autonomia dos alunos. C - Desenvolver dinâmicas de grupo / o respeito pelo o Outro

2

1.º Período setembro

Data Atividade Objetivos / Metodologias Destinatários Equipa

Coordenadora Recursos Humanos

e Materiais €

5 set.

“Laboratórios de Aprendizagem”

Apresentar os projetos: Crescer a Brincar e Programa Acompanhar

A Docentes.

Município. Diretora.

---------------------------

6 set.

Reunião com a Equipa da Autoavaliação + Coordenadores de Departamento + Coordenadora do Plano de Ação Estratégica + Equipa de trabalho Projeto Educativo + Equipa Projeto de Contrato de Autonomia

Referenciar os Projetos: definir estratégias a implementar.

C Coordenadores. Docentes.

Diretora.

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7 set.

Sessão de Apresentação Pública do

Plano Integrado e Inovador de

Combate ao Insucesso Escolar do

Ave

Dar a conhecer o Plano. A Diretora. Docentes.

Município.

Ajudas de custo.

7 set.

Reunião do Coordenador de Escola

com os Enc. de Educação das

crianças da Educação Pré-escolar,

dos alunos do 1.ºano e respetivos

docentes.

Preparar o arranque do ano letivo.

C Encarregados de educação dos alunos.

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3

12 set.

Receção aos alunos do 1ºano de escolaridade e do Jardim de Infância

Conhecer os professores e auxiliares. Conhecer as instalações. Promover momentos de convívio entre os novos alunos e respetivos professores. Promover a integração dos novos alunos e fomentar os sentimentos de união.

B

Alunos do 1.º ano do 1º ciclo. Alunos novos do Jardim de Infância.

Corpo docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de Pais.

12 set.

Receção aos alunos e pais do 5.ºano Preparação do arranque do ano escolar.

C

Alunos do 5.ºano. Diretores de Turma. Encarregados de educação.

Direção. Presidente do Conselho Geral. Presidente da Associação de Pais. Diretores de Turma. “Padrinhos/Guias”.

Reprografia (horários) Custo: 5.40€ FF 129/192

15 set.

Festa do Outono: Vindima

Manter as tradições e promover o convívio e a socialização entre a comunidade. Consciencializar a comunidade educativa para a prática de uma alimentação saudável.

A

C

Alunos do Pré-escolar e do 1.º ciclo. (EB1/JI de Valdossos)

Educadoras Professores. Associação de Pais.

Docentes. Educadoras. Assistentes Operacionais. Associação de Pais.

18 a 29 set.

Semana Europeia da Mobilidade Educação Rodoviária

Educar e sensibilizar os alunos para uma correta utilização da via pública.

A

B

Alunos do 4.º ano do agrupamento.

Corpo docente. Câmara de V.N.F.

Docentes. Assistentes Operacionais. Técnicos da Câmara. Associação de Pais.

20 set.

Desfolhada

Manter a tradição. Fomentar o conhecimento do meio e o convívio com a comunidade. Proporcionar experiências sensoriais.

A

B

Alunos do Pré-escolar. (EB1/JI de Sapugal)

Educadoras de Infância.

Educadoras de Infância. Assistentes Operacionais. Associação de Pais.

4

28 set. a

4 out.

Palestra: “Segurança rodoviária” Escola Segura

Adquirir competências básicas sobre a temática, nomeadamente, sinalização rodoviária elementar.

(Conceitos de peão, passageiro e condutor, circulação apeada na via pública, sistemas de retenção obrigatórios, vulgo cinto de segurança e cadeirinha).

B Alunos do 1º e 2º ano. (EB1/JI de Lousado)

Equipa da Escola Segura. Corpo Docente.

Equipa da Escola Segura. Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de Pais.

set. Organização, gestão e difusão da BE

Dinamizar a reunião com os Coordenadores de Departamento do Agrupamento. Participar nas reuniões do grupo de trabalho das Bibliotecas do concelho de Famalicão. Reunir com todos os docentes do Pré-escolar e 1º ciclo. Organizar a BE do Centro Escolar: equipamento e acervo. Divulgar junto dos encarregados de educação as potencialidades da BE.

A

Professora Bibliotecária. Docentes. Encarregados de Educação.

Coordenadora das Bibliotecas. Professora Bibliotecária. Coordenador Interconcelhio RBE. Docentes (Equipa BE).

---------------------------

outubro Data Atividade Objetivos / Metodologias Destinatários

Equipa Coordenadora

Recursos Humanos e Materiais €

2 out.

Dia Mundial da Música

Promover a arte musical na escola.

A

C

Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo. ( EB1/JI de Sapugal)

Educadoras de Infância. Associação de Pais.

Educadoras de Infância. Professores. Assistentes Operacionais. Associação de Pais.

5

2 out.

Dia do Idoso – Ida ao Centro de Dia de Fradelos

Dar valor aos avós e aos seus conhecimentos de vida. Saber ouvir as suas histórias.

C

Alunos do Pré-escolar. Avós . (EB1/JI de Valdossos)


Educadoras de infância. Assistentes Operacionais. Junta de freguesia.

4 out.

Visita do Bispo Auxiliar de Braga

Apresentar informalmente o Sr. Bispo, Conviver com os alunos.

C Alunos da EB1/JI nº1 de Ribeirão.

Coordenadora do estabelecimento. Pároco de Ribeirão. Associação de Pais.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de Pais. Pároco de Ribeirão.

10 a 17 out.

Comemoração do dia mundial da

alimentação.

(Semana da Alimentação)

Divulgar a importância de uma alimentação saudável.

B Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo.

Professora Bibliotecária. Docentes. Educadoras de Infância.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Computador. Livros. Associação de pais. Custo: 75 € FF 129/192

Mês das Bibliotecas Escolares:

Início da ação de formação ”Ser Dt, contar com a BE” Concurso de marcadores de livros Visitas guiadas aos 5ºanos Cinema para as escolas

Promover o trabalho colaborativo entre a BE e os diferentes conselhos de turma. Levar os alunos a tomar consciência da importância da biblioteca para o desenvolvimento das literacias. Dotar os alunos de competências no âmbito da Classificação Decimal Universal (CDU). Participar na sessão de cinema “Tempos modernos”, na Casa das Artes.

B

Diretores de turma Alunos do 2º e 3º ciclo Alunos do 5ºano Alunos do 8º ano

Equipa BE.

6

11 out.

Palestra: “Internet segura"

Adquirir competências básicas/médias sobre a temática, orientando-os para a utilização adequada e segura da Internet. Instruí-los para o risco que envolve a utilização desta tecnologia, nomeadamente na exposição em demasia. Lutar contra os conteúdos perigosos ilegais online. Garantir um ambiente online mais seguro. Criar uma base de conhecimentos sobre a segurança online.

B

Alunos do 4º ano. (EB1/JI de Lousado)


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11 out.

Palestra: “Bullying e Ciberbullying"

Adquirir competências básicas sobre a temática, estabelecendo estratégias para o trabalho de sensibilização e combate às práticas agressivas e repetitivas que possam causar angústia e sofrimento. Sensibilizar a comunidade educativa em relação ao respeito pelas diferenças. Refletir de forma crítica sobre os conflitos que envolvem práticas relacionadas com o bullying no dia-a-dia escolar. Contribuir para o combate à prática de bullying e cyberbullying nas relações interpessoais. Identificar as consequências legais.

B Alunos do 4º ano. (EB1/JI de Lousado)


Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Equipa da Escola Segura. Associação de Pais.

13 out.

Dia do Idoso: os avós vêm à escola Favorecer a relação avós/netos. Favorecer a relação escola/família.

C Alunos do Jardim de Infância. (EB1/JI de Lousado)

Corpo docente.


15 a 16 out.

Palestra sobre hábitos de higiene e alimentação saudável. Apresentação do livro: “Lavar as mãos com estilo” com o Ip e Op

Incutir hábitos de higiene diária antes das refeições. Reconhecer a importância da alimentação equilibrada e variada.

A

B

Alunos do Jardim de Infância e do 1º ciclo. (EB1/JI de Lousado)

Corpo Docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de Pais. Autores do livro.

7

16 out.

Oficina: “Descodificador de rótulos”

Ensinar a ler rótulos. Reconhecer as diferenças entre alimentos altamente processados, pouco processados, processados e naturais. Reconhecer a importância da leitura de rótulos aquando a aquisição de bens alimentares.

A Alunos do 4º ano. (EB1/JI de Lousado) Corpo Docente.

Divisão da Educação da Câmara de VNF e Pelouro da Saúde Pública.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Equipa da Divisão de Educação e Pelouro da Saúde Pública.

16 out.

Nestlé Crianças Saudáveis: “Sessões temáticas de alimentação saudável”

Proporcionar o acesso a conteúdos de nutrição, não só aos consumidores atuais, mas também aos futuros consumidores (as crianças). Desenvolver nas camadas mais jovens hábitos saudáveis e equilibrados.

A Alunos do Pré-escolar. (EB1/JI de Lousado)

16 out.

Dia Mundial da Alimentação

Promover hábitos de uma alimentação equilibrada.

A

B

Alunos do Pré-escolar. (EB1/JI de Sapugal)


Crianças. Educadoras de Infância.

16 a 20 out.

Comemoração do dia mundial da alimentação

O clima está a mudar – A

alimentação e agricultura também!

Aumentar a consciencialização quanto à importância de uma alimentação saudável. Sensibilizar para a importância de uma alimentação racional e equilibrada. Dar a conhecer os benefícios e regras de uma alimentação saudável e dos riscos de uma alimentação pouco saudável. Refletir sobre situações de fome. Proporcionar o acesso a conteúdos de nutrição, não só aos consumidores atuais, mas também aos futuros consumidores (as crianças). Desenvolver nas camadas mais jovens hábitos saudáveis e equilibrados.

A

Todos os alunos da: (EB1/JI nº1 de Ribeirão, JI de Aldeia Nova e EB1/JI de Valdossos)

Corpo Docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Família. Técnicos de saúde. Computador, Imagens, obras e textos, alimentos diversos.

8

16 a 20 out.

Comemoração do dia da alimentação

Fomentar hábitos de vida saudável. Prevenir doenças relacionadas com maus hábitos alimentares. Contribuir para a formação pessoal e social dos alunos. Compreender a importância de uma alimentação saudável no equilíbrio do organismo humano. (Em cada turma, com a contribuição de um fruto por aluno, produzir sumo natural).

A

B

C

Alunos do 6º ano.

Prof. dos grupos 230 e 520. Equipa de Saúde Escolar (GIAA).

Alunos. Docentes. Fotocópias. Material de laboratório. Máquina de sumos. Copos de plástico. Custo: 150€ FF 119/197

17 out.

“Violência no Namoro” Sensibilizar os adolescentes para as diferentes formas de violência no namoro. Promover a construção de relações saudáveis.

A

B

C

Alunos do 9º ano.

Psicóloga Gabriela Pelicano. Direção. CSIF.

Alunos. Docentes. Professor Paulo Duarte. Auditório. Computador. Projetor.

17 out.

Corta-Mato Escolar Consolidar o trabalho de resistência. Desenvolver o gosto pelas atividades físicas. Desenvolver o autodomínio.

B

C

Alunos do 3º ao 9º ano de escolaridade.

Prof. do Grupo de Educação Física + Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco.

Alunos. Docentes. Material diversificado. Lanche. Transporte. Medalhas. Custo: 1500€ FF 123/192 (+Patrocínio Empresa Continental)

18 out.

Palestra: “Brincar em segurança” Escola Segura

Adquirir competências básicas sobre a temática, nomeadamente, saber identificar situações de risco como, andar/brincar sozinho na rua, contactar com estranhos, mexer em objetos perigosos, ferramentas, armas e produtos inflamáveis/tóxicos.

B Alunos do Pré-escolar. (EB1/JI de Lousado)

Corpo Docente. Equipa da Escola Segura.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Equipa da Escola Segura.

9

20 out.

Direção - CSIF (Fradelos, Ribeirão, Vilarinho

Prevenir contra a violência no namoro.

C Alunos do 9.ºano.

Diretora. CLDS. CPCJ.

Alunos. Docentes. CLDS Famalicão.

29 a 31 out.

Halloween Day

Estreitar laços de amizade entre os discentes. Contacto com diferentes tradições. Promover o gosto pela língua e cultura inglesa. (Metodologia: Exploração oral e escrita do tema origens e tradições, audição e reprodução de músicas relativas à festividade e exposição de trabalhos elaborados pelos alunos).

B

C

Todos os alunos do 3º e 4º ano do agrupamento.

Prof. do grupo 120.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Fotocópias. Cartolinas. Quadro Interativo.

out.

Vindimas/Desfolhada

Manter a tradição. Fomentar o conhecimento do meio e o convívio com a comunidade. Proporcionar experiências sensoriais.

B Alunos do Pré-escolar. Comunidade educativa. (EB1/JI de Barranhas)

Corpo docente.

Crianças. Educadoras de Infância. Assistente Operacional. Uvas, espigas, cestos, escadas… Associação de Pais.

out.

Nestlé “Crianças Saudáveis”

Proporcionar o acesso a conteúdos de nutrição, não só aos consumidores atuais, mas também aos futuros consumidores (as crianças). Desenvolver nas camadas mais jovens hábitos saudáveis e equilibrados.

A

B

C

Alunos do Pré-escolar. (EB1/JI de Barranhas)

Corpo docente.

Crianças. Educadoras de Infância. Assistente Operacional. Nutricionista. Kit de jogos.

10

out.

Dia dos avós

Promover a relação avós/netos. Favorecer a relação escola / família.

A

B

Alunos do Pré-escolar (EB1/JI de Sapugal)


Crianças. Educadoras de Infância. Assistentes Operacionais.

out.

Dinamização do “Projeto SOBE”

PNL

Mês internacional da Biblioteca Escolar

Fórum da Leitura

Adquirir hábitos de saúde oral. Ouvir histórias e filmes relativos Utilizar a leitura de uma forma lúdica. Bibliopaper, jogos (um dia de biblioteca aberta).

A

B

C

Alunos do Pré-escolar e do 1.º ciclo (EB1/JI de Sapugal)

Prof. Bibliotecária.

Crianças. Alunos. Docentes. Educadoras de Infância. Assistentes Operacionais. Prof. Bibliotecária.

out.

Mês internacional da Biblioteca Escolar

Desenvolver o gosto pela leitura de uma forma lúdica. Fomentar a troca de experiências. Fazer o intercâmbio com outras turmas.

C

Alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. (Escola Básica nº1/JI de Ribeirão)

Professora Bibliotecária.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Fotocópias. Computador/livro.

30 e 31 out.

e

8

nov.

Visita ao World of Discoveries

Relacionar os aspetos observados com os conteúdos lecionados. Proporcionar aos alunos um conjunto de atividades educativas num contexto mais lúdico e menos formal.

A

C

Alunos do 6º ano. (160 alunos)

Prof. do grupo de História.

Alunos Docentes. Transporte. 9€ pax. Custo: 1440€ FF 129/192

11

novembro Data Atividade Objetivos / Metodologias Destinatários

Equipa Coordenadora


3 e 17 nov.

Feira das Colheitas do 1º ciclo/Pré-escolar

Promover o convívio entre a comunidade escolar. B

Alunos do Pré-escolar e do 1.º ciclo. Pais e Encarregados de Educação. (EB1/JI de Barranhas)

Corpo docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Encarregados de Educação. Comunidade educativa. Produtos hortícolas, frutos, bolos, compotas caseiras, objetos artesanais… Associação de Pais.

7 nov.

Cerimónia de entrega de diplomas dos Quadros de Valor e de Excelência.

Tornar patente o reconhecimento de aptidões e atitudes dos alunos que tenham evidenciado valor e excelência nos domínios cultural, pessoal, desportivo, artístico, social ou cognitivo, bem como a atribuir prémios, em casos específicos e excecionais.

A

B

Alunos do Quadro de Valor e Excelência. Encarregados de educação. Diretores de Turma. Comunidade escolar.

Direção do Agrupamento. Coordenadores dos professores titulares de turma e dos diretores de turma. Associação de Pais.

Equipa da Biblioteca. Clube de música. Comunidade Educativa. Papel para impressão de diplomas. Prémios. Associação de pais. Patrocínio da Associação de Pais 600€

10 nov.

Dia de São Martinho

Vivenciar e valorizar as tradições locais. Tomar consciência dos outros estabelecendo relações de comunicação e interação.

C

Crianças e alunos da comunidade escolar. (Todos os JI e EB1 do Agrupamento)

Corpo Docente. Associação de Pais.

Comunidade educativa. castanhas, aparelhagem, áudio .

12

10 nov.

Feira Outonal

Envolver a comunidade educativa nas atividades escolares. Promover momento de convívio entre todos. Promover valores de solidariedade e de partilha.

C Alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. (EB1/JI de Lousado)

Corpo Docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Comunidade educativa. Associação de Pais.

13 a 17 nov.

Comemoração do Dia Mundial do Não Fumador

Fomentar hábitos de vida saudável.

Prevenir comportamentos de risco.

Prevenir doenças relacionadas com o tabagismo.

Contribuir para a formação pessoal e social dos alunos.

A

B

C

Alunos do 7º ano e comunidade escolar.

Equipa da Saúde Escolar (GIAA).

Alunos. Docentes. Fotocópias. Computadores. Filme: ”O Melhor é nem Começar”. Material de laboratório.

17 nov.

Reunião informal Prevenção da toxicodependência. A Diretores de Turma. Coordenadores de departamento.

Psicóloga Gabriela Pelicano.

Docentes. Escola Segura. Computador. Projetor.

17 nov.

“Internet Segura, Bullying e Ciberbullying”

Esclarecer a problemática em geral, identificando os hábitos e comportamentos dos alunos quanto ao uso do computador/smartphones, nomeadamente na internet. Promover a aprendizagem de conteúdos relativos à temática da segurança na internet fomentando o espírito crítico e reflexivo e a utilização consciente desta ferramenta diária. Levar os pais a adotar a formação em educação não sexista, antirracista, não homofóbica, sem preconceitos e/ou intolerância, visando o bem-estar coletivo.

A

B

C

Pais e encarregados de educação de alunos do 2.º ciclo.


Alunos. Pais e Enc. de Educação. Escola Segura. Computador. Projetor.

13

20

nov.

Feirinha do outono

Desenvolver a socialização. Proporcionar momentos de partilha. Sensibilizar a comunidade para a participação nas atividades da escola com a comunidade envolvente. Promover a interdisciplinaridade. Angariar fundos para a atividade de final de 1.º período.

C Alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. (EB1/JI nº 1 de Ribeirão)


Comunidade educativa. Materiais diversos.

20 nov.

Dia do pijama

Sensibilizar os alunos para que todas as crianças cresçam numa família. Dar visibilidade a esta causa, sensibilizando cada um de nós para a necessidade de tornar real este direito fundamental das crianças. Deixar uma marca positiva nas muitas crianças pois se começarmos hoje, ajudamos o amanhã.

C Alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. (EB1/JI de Lousado)

Corpo docente.

Crianças. Alunos. Educadora de Infância. Docentes. Assistentes Operacionais.

27 nov.

a

4 dez.

Comemoração do Dia Mundial da Luta Contra a Sida: “IST-Mais vale prevenir”

Prevenir os diversos comportamentos de risco

associados às IST.

Consciencializar os jovens sobre as IST, as suas formas de

prevenção e tratamento.


A

B

C

Alunos do 9ºano. Comunidade escolar.

Prof. do grupo 520. Equipa da Saúde Escolar (GIAA).

Alunos. Docentes. Papel (fotocópias). Computadores. Material de laboratório. Fita de tecido /papel autocolante Custo: 50€ FF 129/192

nov.

Expopaper – Uma viagem pelo território

Conhecer o território de V. N. de Famalicão. Sensibilizar para o conhecimento da história local. Reconhecer e valorizar o património histórico-cultural.

A

Alunos do 3.º e 4.º anos de escolaridade. (EB1/JI de Barranhas)

Corpo Docente.

Alunos. Docentes. Assistente Operacional. Técnico Responsável. Transporte. Associação de Pais.

14

nov.

Contos e atividades associados ao dia de S. Martinho.

Pesquisar a lenda de S. Martinho e tradições associadas (Histórias alusivas ao tema). Entregar prémios às melhores quadras.

C

Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo.


Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Computador. Livros / Caderno.

Dia Mundial do Cinema Implementar o PNC no Agrupamento

Alunos do 8º ano e Encarregados de educação.

Equipa da BE.

Filmes. Computador. Projetor Custo: 50€ FF 129/192

nov.

Fabrico de Pão de Bolota em articulação com o Plano Educativo da Câmara de VNF.

Permitir a experimentação de objetos e réplicas arqueológicas bem como, de técnicas e métodos usados na antiguidade. Aprofundar conceitos lecionados nas aulas de História.

A

C

Alunos do 5º ano. Prof. do grupo de História.

Alunos. Docentes. Autocarro.

nov./dez.

Cabaz Solidário

Desenvolver o espírito de partilha e de solidariedade. Promover a consciência cívica.

B

C

Comunidade Educativa. Prof. do grupo de EMRC.

Comunidade Educativa.

nov./dez

Arvore de Natal solidária

Incutir valores de solidariedade e preocupação com o próximo. Dar a conhecer outras realidades.

C Comunidade Escolar.

Associação de Pais.

Alunos. Docentes. Direção. Associação de pais. Patrocínio da Associação de Pais 250€

15

dezembro Data Atividade Objetivos / Metodologias Destinatários

Equipa Coordenadora


6

dez.

Visita ao lar residencial de atividades ocupacionais de Ribeirão

Conviver musicalmente com os alunos da instituição. C Alunos de CEI da Escola Básica de Ribeirão.

Prof. de Educação Especial.

Alunos. Docentes.

15

dez.

Visita à Aldeia Natal em Santa Maria da Feira

Promover o espírito de solidariedade e socialização. Comemorar o Natal. Conviver com todos os elementos da comunidade escolar. Proporcionar momentos de convívio e diversão num ambiente diferente do habitual.

C

Alunos do Pré-escolar e do 1.º ciclo. (EB1/JI nº1 de Ribeirão) (377 alunos)


Crianças. Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de pais. 10€ pax. Custo: 3770€ Patrocínio: Associação de Pais.

15 dez.

Viver o Natal na escola; Recital de poesia na BE; Oficina do “Pai Natal”; Festa de convívio.

Criar ambiente propício que favoreça o espírito natalício. Incentivar nos alunos sentimentos fraternos. Promover a interação entre comunidade educativa e meio.

B

C

Alunos do Pré-escolar e do 1.º ciclo. (EB1/JI de Sapugal) (114 alunos)

Corpo docente. Associação de pais. Junta de Freguesia.

Crianças. Alunos. Docentes. Educadoras de Infância. Assistentes Operacionais. Associação de pais. Junta de Freguesia.

15 dez.

Almoço e Convívio Natalício Promover o convívio entre toda a comunidade escolar com a participação no almoço de Natal.

C

Alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. (EB1/JI de Barranhas) (57 alunos)

Corpo docente. Junta de Freguesia.

Crianças. Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Junta de Freguesia Música natalícia.

16

15 dez.

Christmas

Estreitar laços de amizade entre os discentes. Contactar com diferentes tradições. Promover o gosto pela língua e cultura inglesa; (Metodologias: Entoar canções típicas de Natal em coro).

B

C

Alunos do 3º e 4º ano do agrupamento.

Prof. do grupo 120.

Alunos. Docentes. Aparelhagem áudio.

16 dez.

Jantar de Natal Promover e intensificar as relações interpessoais. C

Docentes e não docentes.

Direção. Preço a definir (cada um paga o seu)

dez.

Viver o Natal na BE Encontro com o escritor António Mota

Decorar a BE. Escrever mensagens natalícias. Proporcionar encontros com autores Promover o gosto pela leitura

C

Alunos do 2º e 3º ciclo. Alunos do 6º ano.

Equipa da BE. Prof. de Português.

Alunos. Consumíveis. Computador. Livros. Custo: 200€ FF 129/192

Realizar várias atividades de Expressão Plástica, Dramática, Musical. Escrever mensagens natalícias (histórias e filmes sobre o verdadeiro sentido do Natal).

Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo.

Professora Bibliotecária. Educadoras de Infância. Docentes.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Consumíveis. Retroprojetor digital. Filmes. Livros.

dez.

Atividades de Decoração de Natal

Embelezar o espaço físico da escola, especificamente o hall de entrada e polivalente. Envolver a comunidade escolar no Espírito Natalício. Valorizar o trabalho realizado pelos alunos.

B

C


Prof. dos grupos de EV e ET.

Alunos.

Docentes. Material diversificado. Custo:300€ FF 129/192

17

dez. Espetáculo de Natal

Despertar e cativar o interesse pela arte. Promover o contacto com diferentes peças de teatro em diferentes salas de espetáculo, para formar cidadãos habituados a “consumir” cultura, apresentada por artistas do nosso país.

B

Alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. (EB1/JI de Lousado) (184 alunos)

Corpo Docente.

Crianças. Alunos. Educadora de Infância. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de Pais. 5€ pax. Custo: 920€ (Patrocínio: Associação de Pais)

dez. Exposição de Natal Despertar e cativar o interesse pela arte. Promover o contacto com diferentes gerações numa exposição conjunta de trabalhos.

B Alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo (EB1/JI de Lousado)

Grupo de Artes e Ofícios de Lousado. Corpo Docente.

Alunos. Educadora de Infância. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de Pais.

dez.

Ida ao teatro/cinema Ida ao carrossel do Pai Natal

Viver o espírito natalício.

B

C

Alunos do Pré-escolar. (EB1/JI de Sapugal) (93 crianças)


Educadoras de Infância. Assistentes Operacionais Associação de Pais.

dez.

Exposição de pinheiros de natal

Promover o gosto pela criatividade e espírito crítico artístico.

A

Alunos do Pré-escolar e do 1.º ciclo. Comunidade Educativa. (EB1/JI de Valdossos)

Corpo docente. Editora texto

Alunos. Educadoras de Infância. Docentes. Assistentes Operacionais. Livros.

18

dez.

Festa de Natal – Ida a um teatro/musical

Promover o gosto pelas tradições e desenvolver a criatividade e espírito crítico artístico.

C

Alunos do Pré-escolar e do 1.º ciclo. (EB1/JI de Valdossos) (93 alunos)

Corpo docente.

Alunos. Educadoras de Infância. Docentes. Assistentes Operacionais. Junta de freguesia. 2€ pax. Custo: 186€

dez.

Natal: - Exposição Natal Ecológico. - Ida ao carrocel.

Sensibilizar para reutilização de materiais e reciclagem; Promover o consumo responsável na época natalícia; Promover o conhecimento do património concelhio; assinalar o Ano Internacional do Turismo Sustentável. Criar ambiente propício que favoreça o espírito natalício. Incentivar nos alunos sentimentos fraternos.

A

B

C

Alunos do Pré-escolar. (EB1/JI de Barranhas) (57 crianças)

Corpo docente

Crianças. Educadora de Infância Assistentes Operacionais. Enc. de Educação. Carrocel.

dez. Ida ao Teatro

Criar ambiente propício que favoreça o espírito natalício. Incentivar nos alunos sentimentos fraternos.

B

Alunos do Pré-escolar e do 1.º ciclo. (EB1/JI de Barranhas) (57 alunos)

Corpo docente. Associação de Pais. Junta de Freguesia.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de Pais. Custo: Bilhetes - 450€ Patrocínio da Junta de Freguesia:

(transporte-350€)

dez.

Visita de estudo ao Paço dos Duques e Castelo de Guimarães

Conhecer e preservar o património histórico. Incentivar para o conhecimento do nosso património histórico.

A

Alunos do 4º ano. (EB1/JI nº1 de Ribeirão) (377 alunos)

Corpo Docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. 5€ pax. Custo: 942.5€ Patrocínio: Associação de Pais. FF 129/191

19

dez. Postais de Boas festas Reforçar os laços entre os alunos e entre alunos / família e escola.

B

C

Alunos do 5º e 6º anos. (312 alunos)

Prof. do grupo de EMRC.

Alunos. Docentes. Cartolina de cores variadas, material de desenho, cola Custo: 80€ FF 129/192

dez. (final de período)

Concerto de Natal Aprender a saber estar numa sala de espetáculo. Aprender a conviver em sociedade. Conhecer repertório natalício.

B

C

Comunidade escolar. Prof. do grupo de EM.

Comunidade escolar. Auditório. Aparelhagem sonora. Computador.


“Las Navidades” “Los Reyes Magos"

Adquirir conhecimentos culturais alusivos à época natalícia. Desenvolver a capacidade de compreensão e expressão oral.

A

B

Alunos dos 7º, 8º e 9º anos de escolaridade. Comunidade Educativa.

Prof. de Língua Espanhola.

----------------------------


Festa de natal

Promover o convívio na escola. Trazer os pais à escola.

B Comunidade educativa. Associação de Pais.

Alunos. Direção. Associação de Pais. Patrocínio da Associação de Pais 250€

20

1.º período (sem data definida)



e Materiais €

1º período Reciclagem do Vidro

Promover a política dos 3 R’s.

A

B

C

Comunidade escolar. Clube do Ambiente.

Alunos. Docentes. Polivalente.

1º período Sessão de esclarecimento acerca da reciclagem de rolhas. (Parceria Corticeira Amorim)

Fomentar a reciclagem de rolhas de cortiça. Incutir o espírito de reciclagem de diferentes materiais. Promover a proteção do meio ambiente

A

B

C

Comunidade escolar. Clube do Ambiente.

Alunos. Docentes. Auditório.

2.º Período janeiro



e Materiais €

jan.

(início)

Cantar os “Reis” Preservar as tradições. B

C Comunidade escolar.

Prof. de EM. Clube de Música.

----------------------------

jan. (início)

Dramatização da obra “Auto da Barca do Inferno”, de Gil Vicente (Grupo Andaime)

Estimular o gosto pelo texto dramático. Proporcionar aprendizagens diferentes e enriquecedoras.

A

Alunos do 9ºano. (146 alunos)

Prof.: Isabel Rodrigues; Lucília Gomes; José Campos.

----------------------------

21

8 a 12 jan.

Cantar das Janeiras/Reis

Manter as tradições. Pesquisar canções e tradições quer na Internet, quer junto à população mais velha.

B

C

Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo. (Todos os JI e EB1 do Agrupamento)

Corpo docente.

Crianças. Alunos. Educadoras de Infância. Docentes. Assistentes Operacionais.

22 a 26 jan.

Five o’ Clock Tea

Estreitar laços de amizade entre os discentes. Contacto com diferentes tradições. Promover o gosto pela língua e cultura inglesa. Metodologia: Exploração oral e escrita do tema; visualização de um PowerPoint alusivo às origens e tradições do “chá das cinco”; recriação de um típico “Five o’clock British Tea” na sala de aula.

B

C

Alunos do 4º ano do Agrupamento.

Prof. do grupo 120.

Alunos. Docentes. Fotocópias, Cartolinas. Quadro Interativo. Componentes e Ingredientes.

23 jan.

Contacto com a escritora Maria Teresa Maia Gonzalez

Sensibilizar os alunos para o texto narrativo (género epistolar).

A

B

C

Alunos do 7º ano.

Prof.: Ângela Dinis; Aurélia Azevedo; Isabel Rodrigues; Sofia Lopes.

Alunos. Docentes. Biblioteca. Computadores.

24 jan.

Grammar Quiz

Responder, em equipas de três alunos e por ano de escolaridade, a perguntas de escolha múltipla exibidas num ecrã em apresentação do PowerPoint e que versam questões gramaticais e de vocabulário.

A

B

C

Alunos dos 7º e 8º anos.

Prof.: Ângela Fontes; Cristina Silva; Alexandra Peixoto; José Carlos Cunha; Biblioteca.

----------------------------

22

30 jan.

Torneio escolar de Basquetebol 3x3

Consolidar a aprendizagem do Basquetebol. Desenvolver o gosto pelas atividades físicas. Desenvolver o espírito de grupo numa perspetiva de cooperação e interajuda. Desenvolver o autodomínio.

B

C

Alunos de todos os anos de escolaridade.

Prof. do grupo de Educação Física.

Alunos. Docentes. Material diversificado. Custo: 60€ FF 123/197

jan.

Encontro com a escritora Mª Teresa M. Gonzalez

Pesquisar sobre matérias em estudo. Promover o gosto pela leitura. Promover a literacia digital/informática.

B Alunos do 3º ciclo. Equipa da BE. Docentes de Português.

Consumíveis. Computador. Livros. Custo: 100€ FF 129/192

Promover a literacia digital/informática. Promoção da Leitura/Escrita

Pesquisar sobre matérias em estudo. Ouvir e ler histórias.

A

Alunos do 1º Ciclo.


Alunos. Docentes. Computador. Livros.

fevereiro Data Atividade Objetivos / Metodologias Destinatários

Equipa Coordenadora


9 fev.

Desfile de Carnaval pelas ruas da vila/cidade

Promover nos alunos o gosto pelas tradições. Proporcionar aos alunos momentos alegres e divertidos.

C

Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo do agrupamento.



14 fev.

“Día de San Valentín”

Desenvolver a capacidade de expressão escrita. Promover a interação de grupo.

A

B

C

Alunos dos 7º, 8º e 9º anos de escolaridade.

Prof. de Língua Espanhola.

---------------------------

23

21 a 23

fev.

Visita à Casa da Ciência (Braga)

Motivar os alunos para o estudo das Ciências

Experimentais.

A

B

C


Prof. do grupo de FQ.

Alunos. Docentes. Transporte. (Patrocínio da empresa Continental)

22 fev.

Mega sprint e Mega salto e Mega quilómetro escolar

Consolidar o trabalho de velocidade e do salto em comprimento. Desenvolver o gosto pelas atividades físicas. Desenvolver o auto domínio.

B

C


Prof.: Liseta Machado; Vera Lopes.


fev.

Encontro com o escritor José Fanha

Promover o gosto pela leitura.

A

Alunos do 5º ano. Equipa BE. Prof. de Português.

Tablets. Livros. Custo: 100€ FF 123/192 (Medida 019)

Carnaval

Pesquisar a tradição do Carnaval: O Carnaval no Mundo: visionamento de filmes.

Crianças do Pré-escolar. Alunos do 1º Ciclo.

Professora Bibliotecária. Docentes. Educadoras de Infância.

Alunos. Docentes. Cartazes Projetor digital. Computador. Fotocópias. Associação de Pais. Custo: 10€

fev. Dia Europeu da Internet segura 2018 (TIC)

Sensibilização e a consciencialização para uma utilização mais segura da Internet pelos utilizadores.

C Toda a comunidade escolar.

Professora de TIC.

Alunos. Docentes. Biblioteca. Sala TIC. Vídeo projetor. Diapositivos. Folhetos.

24

fev. Projeto: Escola de Educação Rodoviária

Promover a educação rodoviária. Combater e prevenir a sinistralidade. Despertar nas crianças atitudes corretas de circulação na via pública, enquanto peões, passageiros e ciclistas.

A Alunos do 2.º e 3.º anos. (EB1/JI de Barranhas)

Corpo Docente.

Alunos. Docente. Assistente Operacional. Técnico da Câmara Municipal de VNF.

março Data Atividade Objetivos / Metodologias Destinatários

Equipa Coordenadora


1 mar.

Encontro com os autores José Fanha e Daniel Completo

Formar leitores. Conhecer autores e escritores portugueses. Fomentar o gosto pelo livro.

A

Alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. (EB1/JI de Lousado e EB1/JI de Valdossos)

Corpo docente.


6 a 10

mar. Semana da Inclusão

Exposição dos trabalhos realizados pelos alunos ao longo do ano letivo durante a semana, com mostra no dia do Agrupamento.

C Alunos de CEI da Escola Básica de Ribeirão.

Prof. de Educação Especial. Prof. responsáveis pelos Clubes.

Docentes. Materiais diversificados. Custo: 100€ FF 129/192

25

9 mar.

Dia do Agrupamento

- Multiatividades

Promover o contacto com as diferentes áreas da disciplina de Educação Física. Facilitar a transição de ciclo. Desenvolver o gosto pelas atividades físicas.

B

C

Alunos do 4º ano.

Corpo docente dos diferentes departamentos. Grupo de Teatro.

Laboratórios de CN e FQ. Sala de TIC. Sala para jogos de Matemática. Material Diversificado. Autocarro. Lanche. Custo: 75€ FF 129/192

Proporcionar a inclusão saudável dos alunos do 4º ano na escola sede. Possibilitar o conhecimento intrínseco da escola sede. Valorizar o conhecimento escolar e a Escola na formação de cidadãos de sucesso com respeito pelos valores sociais. Desenvolver uma consciência coletiva de compromisso com o sucesso escolar. Reforçar a relação do Agrupamento com a comunidade escolar. Promover a identidade do Agrupamento junto da comunidade. Promover, apoiar, e valorizar as iniciativas artísticas e culturais, divulgando o trabalho desenvolvido, no domínio da expressão dramática.

B

C

Visita de estudo ao Porto

Contactar com algum do património histórico-literário mais significativo da cidade do Porto.

A

B

C


Docentes de Português das turmas do 8º ano.

Alunos. Docentes. Transporte. Custo: 450€ FF 129/192

21 mar.

Dia da árvore

Despertar consciências ecológicas nos alunos.

A

B

C

Alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. (EB1/JI de Sapugal) (114 alunos)


Alunos. Educadoras de Infância. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de pais. Junta de Freguesia.

26

21 mar.

Festa da primavera Piquenique no exterior da escola – parque Raró

Promover o contacto entre o aluno e o meio. Dar a conhecer jogos tradicionais.

C

Alunos do Pré-escolar e do1º ciclo. (EB1/JI de Valdossos) (93 alunos)

Corpo docente. Apicultor.

Alunos. Educadoras de Infância. Docentes. Assistentes Operacionais. Apicultor.

22 mar.

Dia Mundial da água

Descobrir a importância dos recursos hídricos para o nosso planeta. (Projeto RIOS)

A

B

C

Alunos do 1.ºciclo (EB1/JI de Sapugal) (114 alunos)


Alunos. Educadoras de Infância. Docentes. Associação de pais. Junta de Freguesia.

22 mar.

Exposição sobre a “Água”

Compreender a importância da qualidade da água

para a atividade humana.

Compreender a importância da água para os seres

vivos.

Elaborar trabalhos referentes ao Dia Mundial da Água.

Recolher notícias, imagens, pesquisar na Internet e

Enciclopédias acerca do tema.

B Alunos do 5º Ano. (152 alunos)

Prof. do grupo 230.

Alunos. Docentes. Polivalente.

23 mar.

Páscoa Valorizar e manter as tradições da festa da Páscoa. Aprender a confecionar um doce tradicional desta época festiva.

C

Alunos do Pré-escolar e do 1.º ciclo. (EB1/JI de Barranhas) (57 alunos)

Corpo docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de Pais. Ovos, farinha, açúcar…

27

mar.

Semana da leitura: encontro com escritores, concursos, debates Dia do Agrupamento: atelier de ilustração.

Participar em iniciativas do PNL. partilha de leituras e dramatizações entre turmas, na biblioteca e nas salas. Despertar, nos outros, o prazer de ler. Formar leitores autónomos e críticos, promovendo o livro e estimular a leitura. Proporcionar encontros com autores e/ou ilustradores permitindo o confronto de ideias e conhecimentos mais aprofundados dessas vertentes profissionais.

B

Comunidade Educativa. Alunos de todos os ciclos. (1628 alunos)

Professora Bibliotecária. Equipa da BE.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Computador. Cola/cartolinas, 1tinteiro; papel A3 e A4, consumíveis.

mar. “Dois dias de Aventura” - 9º ano

Promover o valor de viver e estar juntos / relações interpessoais. Proporcionar um tempo de convívio num parque de Desporto e Aventura.

B

C

Alunos do 9º ano.


Alunos. Docentes. Transporte. Associação de Pais. Custos: a definir

mar.

Semana da leitura Presença de um autor de literatura infantil/contador de histórias/ilustrador - Miguel Borges (EB1/JI nº1 de Ribeirão)

Promover a realização de atividades centradas na Língua Portuguesa. Promover a articulação entre as atividades realizadas na sala de aula e na biblioteca. Incentivar o gosto pela leitura. Participar em iniciativas do PNL. Promover leituras e representações partilhadas entre turmas. Despertar, nos outros, a curiosidade de ler as obras tratadas. Ir à biblioteca participando em leituras, dramatizações, canções. Convidar os pais a vir ler na turma do seu filho.

A Comunidade escolar do Agrupamento.


Alunos. Professora Bibliotecária. Docentes. Encarregados de Educação. Material escolar, computador, cola/cartolinas, placards.

28

mar. Visita à Porto Editora

Conhecer o processo de produção de livros. Incentivar o gosto pela leitura e pela preservação dos livros. Desenvolver o espírito de cidadania.

B

Alunos do 3º ano. (EB1/JI de Lousado e EB1/JI de Valdossos) (53 alunos)

Corpo Docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. 1€ pax. Custo: 53€ (Encarregados de Educação)

mar. Atuação de coros polifónicos no recinto escolar

Desenvolver a sensibilidade artística dos alunos. Enquadrar, em termos musicais, o tempo da Páscoa. Promover a interação escola com o meio religioso e cultural em que se insere.

B

C

Comunidade Educativa. Prof. do grupo de EMRC.

Alunos. Docentes. Auditório. Aparelhagem de som.

mar. (final de período)

“Cine español”

Desenvolver a capacidade de compreensão oral. A

Alunos dos 7.º, 8.º e 9.º anos de escolaridade.

Professora de Língua Espanhola

--------------------------




e Materiais €

2º período Sessão de sensibilização:

“Suporte Básico de Vida”

Explicar a importância da cadeia de sobrevivência no aumento da taxa de sobrevivência em paragem cardiovascular. Realizar o exame do paciente. Exemplificar e executar procedimentos de suporte básico de vida (adulto e pediátrico) Contribuir para a formação pessoal e social dos alunos. Promover a articulação com entidades externas.

A

B

C


Prof. do grupo 520. Equipa da Saúde Escolar.

Alunos. Prof. da turma. Auditório. Computador. Projetor.

29

2º período

Visita de estudo: Resinorte “Portas Abertas”

Conhecer todo o processo de tratamento, valorização e

destino final dos resíduos urbanos.

Promoção da separação multimaterial dos resíduos.

Reconhecer a importância da gestão dos resíduos e da água com o desenvolvimento sustentável. Relacionar o desenvolvimento científico e tecnológico

com a melhoria da qualidade de vida das populações

humanas.


Promover a articulação com entidades externas.

A

B

C

Alunos do 8 º ano. (183 alunos)

Prof. do grupo 520. Equipa da Saúde Escolar.

Alunos. Prof. da turma. Transporte. Custo: 250€ FF 129/192

2.º período

Concurso de gramática

Reforçar e melhorar o domínio da gramática: após apuramento da melhor equipa de cada turma, disputa-se a final por ano de escolaridade, na Biblioteca.

A

B

C

Alunos do 5º ao 8º ano. (657 alunos)

Docentes do 5º, 6º, 7º e 8º anos.

Alunos. Docentes. Biblioteca. Computadores. Consumíveis.

2º período Concurso “Uma aventura Literária”

Motivar para a leitura e escrita. Desenvolver as competências de leitura e de escrita.

A

B

C

Alunos do 2º e 3º ciclos. (803 alunos)

Prof.: Paula Pinto; Lucília Gomes.

Alunos. Docentes. Consumíveis.

2º período

Torneio distrital de Basquetebol 3x3

Consolidar a aprendizagem do Basquetebol. Desenvolver o gosto pelas atividades físicas. Desenvolver o espírito de grupo numa perspetiva de cooperação e interajuda. Desenvolver o autodomínio.

C

B


Profs.: Cláudia Pereira; António Gomes.


30

2º período

Mega sprint e Mega salto e Mega quilómetro distrital

Consolidar o trabalho de velocidade e do salto em comprimento. Desenvolver o gosto pelas atividades físicas. Desenvolver o auto domínio.

C

B


Profs.: Liseta Machado; Vera Lopes.


2º período

Corta-Mato Distrital

Consolidar o trabalho de resistência. Desenvolver o gosto pelas atividades físicas. Desenvolver o autodomínio.

B

C


Profs.: Celestino Silva; Sandra Pereira.


2º período Visita de estudo à Assembleia da República

Assistir a uma Sessão Plenária da Assembleia da república

A

B

C

Alunos que participam no Programa Parlamento dos Jovens.

Parlamento dos Jovens.

Alunos. Professores. Autocarro. Custo: 650€ FF 129/192

2º período

“Comportamentos aditivos”

Esclarecer, sensibilizar e informar os pais e encarregados de educação para os riscos e consequências associados aos comportamentos aditivos na adolescência. Alertar para o aparecimento de novas substâncias psicoativas e dar a conhecer as alterações legislativas respeitantes ao consumo, detenção e aquisição de bebidas alcoólicas por menores de 18 anos.

A

C

Pais e encarregados de educação de alunos do 3.º ciclo. (421 alunos)


Pais. Enc. de Educação. Escola Segura. Computador. Projetor.

31

2º período

Concurso relacionado com a construção de “Rosa-dos-Ventos” - Exposição.

Consolidar conhecimentos ministrados em sala de aula. Incentivar a criatividade dos alunos. Envolver os Encarregados de Educação no processo ensino-aprendizagem. Desenvolver o gosto da comunidade escolar pelos conhecimentos geográficos.

A

B

Alunos do 7º ano. Prof. de Geografia.

Alunos. Docentes. Biblioteca Escolar.

2º período Comemoração do 25 de Abril (articulação com a BE)

Aprofundar conceitos lecionados nas aulas de História.

A

Comunidade Educativa. Departamento de Ciências Humanas e Sociais.

Alunos. Docentes. Biblioteca Escolar.

2º período

Sensibilização para trabalho desenvolvido pelo Banco Alimentar.

Dar a conhecer a realidade do Banco Alimentar e a realidade social em que atuam. Sensibilizar os alunos para o trabalho desenvolvido pela sociedade civil em geral e do BA em particular em ordem à construção de uma sociedade mais solidária e mais justa. Desenvolver nos alunos uma consciência ativa e solidária de cidadania.

B

C

Alunos do 8º ano. Enc. de Educação.

Prof. do grupo de EMRC. Coordenadora do Banco Alimentar de Braga (Dr.ª Joana Domingues).

Alunos. Enc. de Educação. Sala de aula. Auditório.

32

3.º Período

abril Data Atividade Objetivos / Metodologias Destinatários

Equipa Coordenadora


23 a 27

abr.

Dia Mundial do livro: 23 de abril Dia do PNL: Exposição de trabalhos do PNL Encontro com a escritora Elsa Almeida e a ilustradora Ana Luísa Oliveira

Apresentar, à comunidade educativa, de uma obra de leitura orientada por ano de escolaridade, sob diferentes formas artísticas, no decurso do “Dia do PNL” com envolvimento dos pais/E.E. Proporcionar encontros com autores e/ou ilustradores. Promover o gosto pela leitura.

B

C

Crianças do Pré-escolar. Alunos de todos os ciclos. Alunos do 6º ano.

Equipa da BE. Equipa BE. Prof. de Português.

Alunos. Docentes. Enc. de Educação. Consumíveis. Computador. Livros. Custo: 200€ FF 123/192 (Medida 019)

Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor

Fórum de leitura para os alunos do 3º e 4ºano. Ouvir uma história e conhecer o seu autor.- alunos do 1º e 2ºano.

Alunos do 1ºciclo.

Professora Bibliotecária. Docentes.

Alunos Docentes. Assistentes Operacionais. Computador. Diplomas. Papel cavalinho Custo: 30€ FF 129/192

abr.

Visita aos laboratórios da Continental Mabor

Motivar os alunos para o estudo das Ciências

Experimentais

C Alunos do 9º ano. (40 alunos)

Prof. de FQ.

Alunos. Docentes. Transporte. Patrocínio da empresa Continental.

33

abr.

Prevenção Rodoviária

Educar e sensibilizar os alunos para uma correta utilização da via pública

A

B

C

Alunos do Pré-escolar e do 1.º ciclo. (EB1/JI de Sapugal)

Corpo docente. Associação de Pais.

Alunos. Educadoras de Infância. Docentes. Associação de Pais.

abr./mai. Mostra de Teatro Escolar (MOTE) (Casa das Artes)

Promover, apoiar, e valorizar as iniciativas artísticas e culturais, divulgando o trabalho desenvolvido, no domínio da expressão dramática, pelas instituições educativas do nosso concelho.

B

C


Prof. de Educação Especial. Grupo de Teatro.

Alunos. Professores. Assistentes Operacionais. Materiais diversos.

maio Data Atividade Objetivos / Metodologias Destinatários

Equipa Coordenadora


1 mai.

Caminhada do estudante solidário Mobilizar toda a comunidade com um fim altruísta e solidário

C Comunidade educativa. Associação de Pais.

Comunidade educativa. Associação de Pais. Patrocínio da Associação de Pais 200€

7 a 11 mai.

Pancake Day Race

Estreitar laços de amizade entre os discentes. Contacto com diferentes tradições. Promover o gosto pela língua e cultura inglesa. (Metodologia: Exploração oral e escrita do tema origens e tradições). Realizar e recriar com os alunos, da ”Pancake race”, com as frigideiras e as panquecas que compõem esta antiga tradição britânica.

B

C

Alunos do 3º ano do Agrupamento.

Prof. do grupo 120.

Alunos. Docentes. Indumentária de culinária, frigideiras, cartolinas coloridas.

34

30 mai.

Passeio de Final de Ano

Proporcionar momentos de convívio entre toda a comunidade educativa. Proporcionar a visita a um espaço cultural do nosso país, promovendo o gosto e pelo património e a sua valorização.

C

Alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. (EB1/JI de Lousado)

(184 alunos)


Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de Pais. 10€ pax. Custo: 1840€ (Patrocínio: Associação de Pais)

mai.

Exposição “Todos somos poetas”

Promover o gosto pela poesia.

A

Alunos do 2º e 3º ciclo. (803 alunos)

Equipa BE. Prof. de Português.

Consumíveis. Custo: 50€ FF 129/192

Promover a literacia digital/informática. Promoção da Leitura/Escrita

Pesquisar sobre matérias em estudo. (Ouvir e ler histórias)

Alunos do 1º ciclo.

Professora Bibliotecária. Docentes.

Alunos. Docentes. Computador. Livros.

mai.

Visita de Estudo (local a definir)

Proporcionar aos alunos vivências diferentes das suas. Contactar com novas realidades e ter novas experiências.

A

B

C


Corpo docente. Associação de Pais

Alunos. Educadoras de Infância. Docentes. Assistentes Operacionais. Transporte. 10€ pax. Custo: 1140€ (Patrocínio: Associação de Pais)

35

mai.

Visita de estudo (local a definir)

Promover o interesse e conhecimento.

B

C

Alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. (EB1/JI de Valdossos) (93 alunos)

Corpo docente.

Alunos. Educadoras de Infância. Docentes. Assistentes Operacionais 10€ pax. Custo: 910€ (Patrocínio: Associação de Pais)

mai.

Visita de estudo de finalistas ao Zoomarine

Promover o convívio saudável entre a comunidade educativa.

B

C

Alunos do 4.º ano. (EB1/JI de Valdossos) (15 alunos)

Corpo docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Pais. 100€ pax. Custo: 1500€ (Patrocínio: Associação de Pais)

mai. Visita de Finalistas (local a definir)

Proporcionar o “batismo de voo” aos alunos finalistas. Conhecer o Património Cultural do nosso país.

A

C

Alunos do 4.º ano. (EB1/JI de Barranhas)


Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de Pais. Custo: 2000€ (Patrocínio: Associação de Pais)

36

mai. Visita à Magikland

Promover o valor de viver e estar juntos / relações interpessoais. Proporcionar uma jornada de convívio num parque de diversões.

B

C



Alunos. Docentes. Associação de Pais.

mai./jun.

Exposição de trabalhos de Educação Visual e Educação Tecnológica (2º ciclo) e Educação Visual (3º ciclo)

Divulgar e valorizar o trabalho desenvolvido na disciplina de Educação Visual e Educação Tecnológica. Despertar o gosto pela arte e tecnologia.

B

C


Prof. dos grupos de EV e de ET.

Alunos. Docentes. Material diversificado.

junho Data Atividade Objetivos / Metodologias Destinatários

Equipa Coordenadora


1 jun.

“Día del niño”

Relembrar, de forma lúdica, conhecimentos alusivos à cultura espanhola.

A

B

C

Alunos dos 7.º, 8.º e 9.º anos.

Professora de Língua Espanhola.

---------------------------

1 jun.

Comemoração do Dia Mundial da Criança

Dar a conhecer e registar os direitos e deveres da criança. Promover o convívio entre os elementos da comunidade educativa. Proporcionar momentos de alegria e diversão.

C

Alunos do Pré-escolar e do 1.º ciclo. (EB1/JI de Barranhas eEB1/JI de Valdossos).


Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de pais.

37

1 e 22

jun.

Comemoração do Dia Mundial da Criança

Divulgar trabalhos realizados na “Hora da Leitura na BE”.

C

Comunidade educativa.


Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Computador, cartolinas, marcadores, Impressões, tinta de spray, papel de cenário. Custo: 100€ FF 129/192

Encerramento das atividades letivas

Dar a conhecer os direitos e deveres da criança. Utilizar a biblioteca livremente. Responsabilizar as crianças para mostrar à comunidade educativa a exposição dos trabalhos. Utilizar a biblioteca livremente.


Professora Bibliotecária Docentes Educadoras de Infância

2 e 3 jun.

Participação na Campanha de recolha de Alimentos do Banco Alimentar

Colaborar, de forma direta, num projeto de solidariedade social. Envolver a família dos alunos numa iniciativa da escola, reforçando os laços entre pais e filhos e entre pais e escola. Desenvolver o espírito e a iniciativa solidária. Descobrir e desenvolver o espírito do voluntariado e do serviço desinteressado – Fazer o bem sem olhar a quem. Adquirir uma consciência mais nítida da realidade social do Distrito de Braga e do País.

B

C

Alunos do 8º ano. Enc. de Educação.

Prof. do grupo de EMRC. Coordenadora do Banco Alimentar de Braga (Dr.ª Joana Domingues).

Alunos. Docentes. Enc. de Educação. Transporte (a solicitar à Câmara Municipal de VNF). (Seguro no local da responsabilidade do BA)

4

jun.

Torneio de Voleibol 9º ano Torneio de Futebol 6º ano

Consolidar a aprendizagem do Voleibol/Futebol. Desenvolver o gosto pelas atividades físicas. Desenvolver o espírito de grupo numa perspetiva de cooperação e interajuda. Desenvolver o autodomínio.

C

B

Alunos dos 6º e 9º Anos. (306 alunos)

Prof. do grupo de Educação Física.

Alunos. Docentes. Material diversificado. Medalhas. Custo: 150€ FF 123/197

38

18 a 22 jun.

Colónia balnear Promover a saúde e bem-estar. Promover momentos de convívio.

C

Alunos do Pré-escolar. (EB1/JI de Lousado, EB1/JI de Sapugal, EB1/JI de Valdossos e EB1/JI nº1 de Ribeirão JI de Aldeia Nova)

Educadoras de infância.

Crianças. Educadoras de Infância. Assistentes Operacionais. 40€ pax. Patrocínio: (Encarregados de Educação da EB1/JInº1 de Ribeirão e JI de Aldeia Nova + Junta de Freguesia)

22 jun.

Encerramento do ano letivo, com atividades lúdicas no Parque em Penafiel.

Promover momentos de convívio e confraternização.

C

Alunos da Escola Básica nº1/JI de Ribeirão. (377alunos)

Corpo docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de pais. 10€ pax. Custo: 3770€ (Patrocínio: Associação de Pais)

22

jun.

Festa Final de ano Proporcionar aos alunos um convívio saudável através de atividades diversificadas.

B

C

Alunos do 3º e 4º ano do agrupamento.

Prof. do grupo 120.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais.

39

22 jun.

Festa de final de ano.

Envolver e responsabilizar os alunos para receber e mostrar à comunidade educativa a exposição dos trabalhos. Promover a interação entre comunidade educativa e meio. Confraternizar com as famílias.

B

C


Corpo docente. Associação de pais.

Crianças. Alunos. Educadoras de Infância. Docentes. Professora Bibliotecária. Assistentes Operacionais. Associação de pais.

23 jun.

Festa de final de ano.

Confraternizar com a comunidade escolar. Proporcionar aos alunos um convívio saudável através de atividades diversificadas.

B

C

Alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. (EB1/JI de Lousado) (184 alunos)

Corpo docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais Comunidade educativa. Associação de Pais.

jun. Visita ao Paço dos Duques Conhecer e preservar o património histórico. Incentivar para o conhecimento do nosso património histórico.

A

Alunos do 4.º ano. (EB1/JI de Lousado) (44 alunos)

Corpo Docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. 3€ pax. Custo: 132€ (suportado pelos Encarregados de Educação)

jun.

Dia do ambiente / Piquenique

Comemorar o dia do ambiente em contacto com a natureza.

B

C

Crianças do Pré-escolar. (EB1/JI de Sapugal) (114 crianças)

Educadora de Infância.

Crianças. Educadora de Infância. Assistentes Operacionais.

40

jun. Jantar de finalistas do 4º ano. Promover o convívio entre alunos e professores. Premiar a responsabilidade e o empenho.

B

C


Corpo docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de Pais 10€ pax. Custo: 440€ (Patrocínio: Associação de Pais)

jun.

Visita de Estudo. (Local a definir)

Proporcionar aos alunos a oportunidade de adquirir novos conhecimentos e descobrir locais desconhecidos. Promover o convívio entre todos os alunos.

A

C

Alunos do 1.º ciclo e do Pré-escolar. (EB1/JI de Barranhas)


Crianças. Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Custo: 1500€ (Patrocínio: Associação de Pais)

jun. Passeio de Finalistas. Promover o convívio entre alunos e professores. Premiar a responsabilidade e o empenho.

C


Corpo docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Associação de Pais. Custo: 75€ (Patrocínio: Associação de Pais)

41

jun. (Final do período)

Exposição de trabalhos realizados pelos alunos do 7º e 8º anos.

Envolvimento dos alunos na articulação das atividades letivas e não letivas. Utilização das Novas Tecnologias em interação com os conteúdos da disciplina. Sensibilizar os alunos e a restante comunidade educativa para as consequências dos desperdícios energéticos. Sensibilizar os alunos para o uso das energias renováveis. Sensibilizar os alunos e a Comunidade Educativa para a reutilização dos materiais. Divulgar os trabalhos de projeto realizados pelos alunos.

B

C

Comunidade Escolar.

Prof. do grupo de ET do 3º ciclo.

Alunos. Docentes. Materiais diversos. Custo: 150€ FF 129/192

Jun. (Final do período) Piquenique

Promover o convívio entre alunos e professores.

B

C

Alunos de CEI da Escola Básica de Ribeirão.

Prof. da Educação Especial.

Alunos. Docentes.

jun.

(Final do período)

Jantar de finalistas

Promover o convívio entre alunos e professores. Premiar a responsabilidade e o empenho.

B

C

Alunos do 9º Ano.

Diretores de Turma do 9º Ano. Delegados e Subdelegados das turmas do 9ºano. Coordenadora dos DT 3ºciclo.

Alunos. Docentes. (Cada um paga o seu)

42




e Materiais €

3º período

Feira de Minerais, Gemas e Fósseis

Consolidar os conhecimentos adquiridos nas aulas. Estimular o interesse pelas ciências experimentais.

A

B

C

Comunidade educativa. Prof. do grupo 520.

Alunos. Docentes. Empresa Geotejo. Polivalente.

3º período

Comemoração do Dia Mundial da Saúde

Consciencializar para a importância dos hábitos de vida

saudáveis como um benefício para a saúde individual e

coletiva.

A

B

C

Comunidade escolar.

Equipa da Saúde Escolar (GIAA).

Alunos. Docentes. Equipa da Saúde Escolar (GIAA). Papel (fotocópias), Cartolina, computadores, cola e fita-cola. Material de desgaste

3º período Visita à Escola de Educação Rodoviária

Promover a educação rodoviária; - Combater e prevenir a sinistralidade. Despertar nas crianças atitudes corretas de circulação na via pública, enquanto peões, passageiros e ciclistas.

A

B

Alunos do 3º ano. (EB1/JI de Lousado) (38 alunos)

Corpo docente. Equipa da Divisão de Educação e do Pelouro da Mobilidade. Museu do Automóvel.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Equipa da Escola de Educação Rodoviária.

43

3º período (Final do período)

Campo de férias 2017 Proporcionar momentos de convívio e de lazer. C Comunidade escolar. Associação de Pais.

Alunos. Associação de Pais. Patrocínio da Associação de Pais 200€

jul. Almoço de encerramento do ano letivo

Proporcionar momentos de convívio e de lazer entre docentes e não docentes.

C Docentes e não docentes

Direção.

Preço a definir. (Cada um paga o seu)

Ao longo do ano letivo Atividade Objetivos / Metodologias Destinatários

Equipa Coordenadora


Canguru Matemático (Em data a definir pela Associação Canguru sem Fronteiras)

Estimular o gosto e o estudo pela Matemática. Atrair os alunos que têm receio da disciplina de Matemática, permitindo que estes descubram o lado lúdico da disciplina. Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora.

B Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos.

Prof.: Venceslina Pereira; Raquel Azevedo.

Alunos. Local para a realização das provas. Fotocópias. Inscrição da Escola. Custo: 25€ FF 129/192

Olimpíadas Portuguesas da Matemática

Deteção precoce de vocações científicas em particular para a Matemática. Desenvolver o gosto e a motivação pela disciplina da Matemática.

A B

Alunos do 7º ano. Prof. do grupo 500.

Alunos. Docentes. Computador. Sala de aula.

44

Promoção da Leitura/Escrita Datas Festivas e Datas importantes A BE ao encontro do PNL e das Literacias Hora do conto Promover a literacia digital/informática: Animação dos Blogs da Escola, do Agrupamento.

Incentivar à leitura e à escrita. Fazer empréstimo domiciliário. Envolver os pais nestas atividades. Pesquisar a origem de algumas datas festivas e históricas. Ver PowerPoint relativos. PNL: Organização/disponibilização de recursos de leitura. Exploração de livros das metas curriculares O autor: conhecer a obra e a vida de escritores dos livros explorados. Apoio aos projetos das turmas. Atividades de leitura, resumo de histórias, dramatizações. Divulgar obras e autores. Trabalho no computador: Utilizar a Internet. Divulgar trabalhos, atividades, projetos…

A

B

C

Pais. Enc. de Educação. Crianças e alunos do agrupamento.


Alunos. Docentes. Professora Bibliotecária. Assistentes Operacionais. Pais e Encarregados de Educação. Painéis Diapositivos. Computador. Papel.

Semanas temáticas Mês temático

Articular com os diferentes departamentos. Divulgar obras, autores e acontecimentos culturais.

A Alunos do 2º e 3ºciclo. Equipa BE.

Consumíveis

Hora da Leitura na BE

Promover a leitura. Estimular a capacidade de ler autonomamente. Desenvolver a responsabilização na gestão do tempo dedicado à leitura. Articular as diferentes competências (leitura, escrita, oralidade).

B Alunos do 7ºano. (162 alunos)


Livros. Tablets. Custo: 100€ FF 123/192 (Medida 019)

45

Apoio aos alunos no trabalho em ambientes digitais

Promover competências no uso das tecnologias digitais.

A Alunos do 2º e 3º ciclo. Equipa BE.

Computadores. Tablets.

Concurso dos Super leitores

Estimular o gosto pela leitura.

A

Alunos do 2º e 3º ciclo.

Equipa BE.

---------------------------

VIII Campeonato SuperTmatik Quiz de Geografia

Aplicar as competências adquiridas em contexto de sala de aula. Fomentar a participação na vida da Escola. Proporcionar situações de partilha de saberes.

A

B

Alunos do 9ºano. (146 alunos)

Prof. de Geografia.

Alunos. Docentes. Sala de aula. Baralhos de cartas SuperTmatik de Geografia. Computador.

“Projeto 4º ano a crescer”:

Contribuir para o sucesso escolar dos alunos deste Agrupamento, aumentando o seu interesse pelas atividades escolares e diminuindo a indisciplina. Participar em atividades letivas de reforço e enriquecimento dos conteúdos. Desenvolver aptidões técnicas e manuais. Promover a criatividade Facilitar a transição de ciclo.

A

B

C

Alunos do 4º ano.

Prof. de EV (3º ciclo), EM (2º ciclo) e EF (2º e 3º ciclos).

Alunos. Docentes. Material diversificado. Associação de Pais. Custo: 200€

Dar a conhecer os instrumentos da sala de aula através de atividades lúdicas com ritmo e melodia Fomentar o gosto pela música Promover o intercâmbio entre alunos de diferentes ciclos

B

C

Prof. do grupo de Educação Musical.

Alunos. Auditório. Computador. Instrumentos ORFF

Motivar os alunos para a aprendizagem das línguas portuguesa e inglesa; Facilitar a futura integração dos alunos do 4º ano no ambiente da escola-sede;

B

C

Prof. Maria das Dores Marques.

Alunos. Docentes. Computadores. Consumíveis.

46

Revela o teu talento “ Concurso Mostra o Que Sabes”

- Última semana de aulas do 2º e 3º Período

- 2º período (seleção)

- 3º período (apresentação e classificação)

Fomentar a criatividade. Potenciar futuros intérpretes e ouvintes de música. Desenvolver o controlo técnico-artístico individual ou em conjunto em situações de espetáculo.

A

B

C

Comunidade escolar. Prof. do grupo de Educação Musical.

Alunos. Docentes. Auditório ou Polivalente. Aparelhagem sonora. Computador.

Fóruns de Leitura (última semana de cada período)

Cultivar o gosto pela leitura. Proporcionar o contacto com variados autores e obras de escrita literária. Promover a troca de experiências de leitura entre os diferentes ciclos.

B

C

Alunos do 4º ano, do 2º e 3º ciclos.

Prof.: Ana P. Dias, Maria do Céu Silva, José Campos, Sofia Lopes, Ângela Dinis, Cristina Salvador e Olga Almeida.

Alunos. Docentes de Português. Biblioteca. Livros.

Educação móvel (datas comemorativas francesas)

Utilizar os dispositivos móveis (tablets) na sala de aula. Fomentar o gosto pela cultura e língua francesas. Promover o gosto pela pesquisa. Mobilizar conhecimentos prévios. Enriquecer o vocabulário. Desenvolver competências de expressão oral e produção escrita.

A

B

C

Alunos do 7.º, 8.º e 9.º anos de escolaridade com Francês no seu currículo.

Prof.: Assunção Patrício. Lurdes Dias.

Alunos. Docentes. Tablets. Projetor. Manual.

“Periódico en Español”

Desenvolver a capacidade de expressão escrita. Aprofundar o conhecimento dos aspetos socioculturais espanhóis.

A

B

Alunos do 7.º, 8.º e 9.º anos de escolaridade.

Professora de Língua Espanhola.

----------------------------

Colaboração ativa com a revista do Agrupamento Janela da Escola

Fomentar o gosto pela cultura e pelas línguas: portuguesa, francesa, inglesa e espanhola. Desenvolver os domínios da compreensão e produção escritas. Desenvolver a autonomia. Incrementar o gosto pela pesquisa. Reforçar as aprendizagens da sala de aula. Incentivar a criatividade.

A

B

C


Docentes de Línguas.

Alunos. Docentes do Departamento. Biblioteca. Dicionários bilingues. Computadores.

47

Escribomanias

Planificar a escrita de textos. Redigir textos com coerência e correção linguística. Escrever para expressar conhecimentos. Escrever textos de tipologias diversificadas. Rever os textos escritos.

A

B

C

Alunos de todas as turmas do 4ª ano, do 2º e 3º ciclo.

Prof. Ana Paula Pinto.

Alunos. Docentes de Português.

Hora de Leitura na Biblioteca

Promover o gosto pela leitura. Estimular a capacidade de ler autonomamente. Desenvolver a responsabilização na gestão do tempo dedicado à leitura. Articular as diferentes competências (leitura, escrita, oralidade). Incentivar a criatividade e a capacidade de dramatizar / representar. Interagir com as diferentes disciplinas.

A

B

C


Docentes de Português (7º ano).

Alunos. Docentes. DT’s do 7º ano. Biblioteca. Livros e tablets.

“Internet Segura, Bullying e Ciberbullying”

Promover o uso seguro da Internet e sensibilizar os alunos para os possíveis perigos da sua má utilização, bem como os cuidados a ter com a utilização das redes sociais.

A

B

C

Turmas do 7º e 8º anos. (345 alunos)

Psicóloga Gabriela Pelicano. Profes: Conceição Oliveira. Toni Moreira. João Moinhos.

Alunos. Docentes. Computador. Projetor. Salas de aulas de EMRC/Cidadania.

Reuniões com os encarregados

Informar sobre resultados escolares dos alunos. Regularizar os problemas de comportamento dos alunos. Articular as informações com os Encarregados de Educação.

B

Encarregados de educação.

Coordenadores dos Diretores de Turma.

Diretores de turma.

Exposições Temáticas

Divulgar na comunidade educativa os trabalhos realizados pelos

alunos.

Promover o gosto pelas Ciências Naturais.

A

B

C

Alunos do 2º e 3º Ciclos.

Prof. dos grupos 230 e 520.

Alunos. Docentes. Polivalente. Piscina Municipal.

48

Ciência a Brincar Motivar as crianças para o estudo das Ciências Experimentais.

B

C

Alunos do Pré-escolar do Agrupamento.

Prof. dos grupos 510 e 520.

Alunos. Docentes. Custo: 50€ FF 129/192

Parceria RESINORTE Reciclagem e criação artística

Implementar e monitorizar o processo de separação e

valorização de resíduos. Metodologias: Implementação das

Brigadas Verdes; 100% da reciclagem na escola; desperdício

zero; compostagem caseira; resíduos a peso

B

C

Comunidade escolar.

Clube do Ambiente. Associação de Pais.

Alunos. Compostores, contentores azuis e amarelos, pilhão, papel, plástico, cola, pincéis, tinta, arame. Patrocínio da Associação de Pais 100€

Desafiar os jovens a criar peças artísticas com os materiais dos

contentores azul e amarelo, para posterior exposição na escola.

Página da Matemática na Revista da Escola

Divulgar o aspeto mais lúdico da matemática sensibilizando os alunos para a disciplina. Promover o gosto e o interesse pela Matemática.

B Comunidade escolar. Prof. de Matemática. Computador. Fotocópias.

Dinamização do Blogue de Matemática (labmatribeirao.wordpress.com)

Disponibilizar materiais de apoio ao estudo da Matemática. Desenvolver as competências dos alunos no âmbito da Matemática. Promover o gosto e o interesse pela Matemática. Utilizar e aplicar as tecnologias de informação e comunicação na Matemática.

A Alunos do 3º ciclo.

Prof. Rui Lemos.

Computador.

49

Segurança: exercícios de evacuação; simulacro; formação

Consolidar procedimentos a adotar em situação de emergência no âmbito do PSI.

C Comunidade escolar.

Direção. Bombeiros.

Direção. Assistentes Operacionais. Bombeiros. Custo: 500€ FF 129/192

Reuniões com Assistentes Operacionais e Técnicos

Promover a partilha de experiências e definir estratégias conducentes a um bom funcionamento do Agrupamento.

C Assistentes Operacionais e Assistentes Técnicos.

Direção. ----------------------------

Reuniões com Presidentes de Junta, Associações de Pais e Coordenadoras de escola

Estabelecer linhas orientadoras para um bom funcionamento do ano letivo.

C

Presidentes de Junta, Associações de Pais e coordenadoras de escola.

Direção. ----------------------------

Voluntariado: professores aposentados

Colaborar no desenvolvimento de atividades que visam prevenir a indisciplina e melhorar o aproveitamento a Português e Matemática.

A Professores aposentados.

Direção.

----------------------------

Reuniões com Associação de Estudantes; Delegados e subdelegados de Turma (2.º e 3.º ciclos uma vez por período).

Sentir o pulsar da escola, através do olhar dos alunos. Implicar os alunos nas tomadas de decisão.

B

Associação de Estudantes. Delegados e subdelegados de Turma (2.º e 3.º ciclos). (uma vez por período)

Direção. ----------------------------

Participação em reuniões/encontros/seminários

Trabalhar em rede, rentabilizar recursos, trocar experiências, dinamizar atividades…

C Direção e outras entidades.

Direção. ----------------------------

50

Workshop - flexibilização do currículo Refletir sobre a forma como se pode organizar o currículo.

A

B

C

Coordenadores de departamento Diretores de Turma e respetivos Coordenadores.

Prof.: Alice Bonifácio; Assunção Patrício; Convidado.

----------------------------

Natação nas piscinas de Ribeirão

Levar as crianças a contatar com um ambiente diferente. Aprender algumas regras básicas da natação. Ser mais autónomo e responsável. Dar-lhe alegria e prazer no contato com a água.

B Alunos do Pré-escolar do agrupamento.

Educadoras de Infância. Prof. de Educação Física.

Crianças. Educadoras de Infância. Professor. Assistentes Operacionais. Transporte. Piscina.

Natação nas piscinas de Ribeirão

Proporcionar contacto com um ambiente diferente e promotor de saúde. Adquirir noções, como se deve estar num recinto fechado com água. Desenvolver movimentos, saltos e jogos dentro de água.

B

C

Alunos do 1.º ciclo. (EB1/JI de Valdossos e EB1/JI de Sapugal)

Corpo docente.

Alunos. Educadoras de Infância. Docentes. Assistentes Operacionais. Piscina.

51

Atividades promovidas pelo Município: Serviços Educativos: Viagens pelo património, Arquivo Municipal Alberto Sampaio, Casa de Camilo, Casa Museu Soledade Malvar, Museu Bernardino Machado, Biblioteca Municipal Camilo Castelo Branco, Parque da Devesa, Casa do Território, Casa das Artes, Gabinete de Arqueologia; Educação para a Saúde; Educação para a Carreira: Ter ideias para mudar o mundo; Facilitadores de Aprendizagem: Falar, Ler e Escrever, Litteratus, Hypatiamat, Plataforma + Cidadania; Desenvolvimento de competências sociais e emocionais: Crescer a Brincar; Educação e Desporto: Gira Vólei; Saber fazer

Promover a riqueza patrimonial do concelho, valorizar a sua identidade cultural, desenvolver a curiosidade e o sentido crítico. Combater o insucesso escolar. Proporcionar diversas vertentes de educação formal, não formal e informal. Promover a qualidade do sucesso aos alunos do Pré-escolar e 1º Ciclo.

A

B

C

Todos os alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo.

Corpo Docente. Técnicos do município.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Equipas do município.

Bibli(o)ficinas Estimular a utilização do livro e da biblioteca como instrumento de informação, cultura e lazer. Estimular a leitura e a escrita através de iniciativas lúdicas.

A Alunos do Pré-escolar e do 1ºciclo. (EB1/JI de Lousado)

Corpo Docente. Equipa da BE de Lousado.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Equipa do polo da Biblioteca de Lousado.

Workshop: “Se eu fosse…”

Estreitar a relação comunidade/biblioteca enquanto espaço educativo e informativo. Sensibilizar e dar a conhecer carreiras profissionais, experiências associativas, fomentando nas crianças ideais futuros.

A Alunos do Pré-escolar e do 1ºciclo. (EB1/JI de Lousado)

Corpo Docente Equipa da BE de Lousado.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Equipa do polo da Biblioteca de Lousado.

52

Projeto: «Brincar aos cientistas»

Fomentar o gosto pelas Ciências Experimentais. Desenvolver o espírito científico dos alunos e o gosto pela investigação. Desenvolver a literacia científica. Desenvolver o trabalho colaborativo. Contribuir para que o ensino experimental se incorpore na rotina quotidiana. Contribuir para que os alunos cresçam como cidadãos participativos na sociedade atual.

A

Alunos do 1º Ciclo. (EB1/JInº1 de Ribeirão) (296 alunos)

Corpo Docente.

Alunos. Docentes. Assistentes Operacionais. Material didático diverso. 1€ pax/ano. Custo: 296€ Patrocínio: (Escola + empresa Continental)

Clube de GUIAS

Trabalhar em equipa assumindo responsabilidades. Transformar positivamente o ambiente escolar. Ajudar a associação de pais nos vários projetos. Ajudar a direção da escola nas várias necessidades escolares.

A

B

C

Comunidade escolar.


Alunos. Docentes. Direção. Patrocínio da Associação de Pais 250€

Minibasket Formar equipa de basquetebol em Ribeirão.

B

C

Comunidade escolar.


Alunos. Direção. Associação de Pais. Patrocínio da Associação de Pais 200€

Radio escolar Proporcionar aos alunos momentos de descontração e de lazer, através de momentos lúdico/musicais.

C Comunidade escolar. Prof. Toni Moreira. Associação de pais.

Alunos. Docentes. Direção. Associação de Pais.

53

Clube de Xadrez/Desporto Escolar Participar em provas/torneios oficiais e não oficiais em função da filiação do clube na Federação Portuguesa de Xadrez.

A

B

Comunidade educativa, com especial incidência nos alunos dos 2° e 3° ciclos.

Prof. José Carlos. Associação de pais.

Alunos. Docentes. Direção. Associação de pais. Patrocínio da Associação de Pais 100€

Informática em tempo de férias

Possibilitar a melhoria dos conhecimentos na área da informática (especialmente direcionado aos alunos do ensino articulado).

A

B

Comunidade escolar. Associação de pais.

Alunos. Associação de pais.

Instituto de Inglês (protocolo)

Possibilitar a todos os interessados o conhecimento da língua inglesa.

A

B

Comunidade escolar.

Associação de pais.

Alunos. Associação de pais.

54

Notas:

Todas a atividades que envolvem os encarregados de educação/ pais articulam com o Projeto Concelhio da Parentalidade. No âmbito do Projeto Concelhio “A empresa na escola”, e no sentido de promover iniciativas de interligação entre a escola e a estrutura

económica local, como meio de desenvolvimento de competências desenvolver-se-á o projeto «Brincar aos Cientistas», a ser desenvolvido no laboratório do centro escolar (equipado pela Continental).

Ao longo do ano, poderão surgir algumas atividades inseridas nos projetos da Câmara ou outras entidades, que se realizarão oportunamente.

Atividades do PTE: Formação em TIC para o corpo docente e não docente (levantamento das necessidades). Trabalho colaborativo com a informatização do catálogo da BE. Trabalho colaborativo na migração de dados da BE para a base de dados concelhia. Formação de utilizadores na BE. Manutenção e inventariação dos equipamentos informáticos. Utilização dos equipamentos na promoção e divulgação de projetos. Projeto “Iniciação à programação”.

Promover uma utilização qualificada das TIC em contexto educativo. Apoiar a informatização da BE. Apoiar a informatização dos dados a nível concelhio. Promover a manutenção do parque informático, articulando com a empresa responsável pela manutenção dos equipamentos informáticos. Potencializar os recursos da BE. Articular com a Câmara Municipal na manutenção/implementação de sistemas informáticos adequados às necessidades.

A

B

C

Comunidade Educativa. 1º Ciclo.

Equipa PTE.

Material existente na escola.

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