Alianza con un futuro alentador
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Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
ALIANZA CON UN FUTUTO ALENTADORExpertos, Sociedad del Conocimiento y Bibliotecas universitarias
Chloé Vicente de BillionXimena Celis Trujillo
1. Sociedad del conocimiento y ¿Bibliotecario?
2. La Gestión del Conocimiento desde el Departamento de Análisis de la Información
3. Herramientas para implantar la Gestión del Conocimiento
4. Diseño Conceptual
“La evolución nos obliga a renovarconstantemente nuestra ventajacompetitiva” (Moore, 2007)
INDICE
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
Sociedad del Conocimiento y ¿Bibliotecario?
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
Sociedad del Conocimiento y ¿Bibliotecario?
• Nuevas oportunidades brindadas por laevolución de la tecnología en la Sociedaddel Conocimiento.
• Las organizaciones deben encontrarnuevas formas de utilizar losconocimientos de sus miembros
“La tecnología es cultura y sufundamento es el conocimiento”(Drucker, 1969)
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
¿Qué entendemos por Gestión del Conocimiento?
• Manera de conseguir que las distintaspersonas de una organización actúen deforma coordinada y consistente
• Creación de las condiciones quefavorezcan los procesos relacionados con elconocimiento, sucreación, conservación, difusión yfomento.
• Descubrir cómo localizar a las personasque poseen conocimientos específicos y encómo distribuir ese conocimiento para quese use de una forma efectiva.
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
¿Qué entendemos por Gestión del Conocimiento?
• Proporcionar el “saber hacer” a las personasapropiadas, en el momento correcto, para que puedantomar las mejores decisiones.
• Flujo dinámico que permite generar ventajascompetitivas sostenibles
“[las bibliotecas universitarias] han venido desempeñando un papel fundamental en la difusión de
conocimientos desde que se les reconoció en el siglo XIX una función social estrechamente vinculada a la
educación, la universidad, la investigación y el desarrollo de las facultades humanas”
(UNESCO, 2005)
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
El profesional de la información
• Ya no sólo actúa en respuesta asolicitudes de información (modo pull)
• Cultivar la práctica de sondearconstantemente contenidos de diversasfuentes y difundir los resultados de susbúsquedas en forma estructurada,sintética y personalizada para susclientes (modo push).
• Deben ser capaces de inyectar einterrelacionar conocimientos a lashabilidades y destrezas ya existentes enla organización.
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
La Gestión del Conocimiento desde el Departamento de Análisis de la Información
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
Nuevas Orientaciones
“radical transformación de los principios sobre los que descansaba todo el proyecto internacional de
control bibliográfico”(Grupo de Estudio IFLA sobre FRBR, 2004)
Optimización y Retroalimentación constanteEstrategias – Metodologías - Usuarios
“las bibliotecas deben jugar el papel de mover el conocimiento y usar los diferentes medios y
canales para difundir los nuevos conocimientos”
(Shanhong, 2000)
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
Nuevas Competencias
Fomentar competencias deinnovación, pensamiento crítico ymultidisciplinario para desarrollar un trabajode excelencia.
Habilidades para interrelacionar servicios
Habilidades para generar soluciones de información
“la gestión de los recursos humanos es la esencia de la gestión del conocimiento en
bibliotecas” (Shanhong, 2000)
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
Herramientas para Implantar la Gestión del Conocimiento
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
Objetivos
Establecer una base de conocimientocorporativo
Captar y diseminar la investigación
Estimular a través de la recuperación unaamplia aplicabilidad en proyectos futuros ydesarrollo del saber para la Universidad.
Biblioteca de Conocimientos
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
Combinar e Integrar
• Banco de Conocimientos: publicacionesrealizadas por los investigadores de laUniversidad.
• Guía de Expertos: Directorio que permiteverificar las destrezas y la información de lasáreas de especialidad de los miembros de laUniversidad.
• Herramientas de recuperación de lainformación (Sistema automatizado de gestión debibliotecas, Aleph): buscadores efectivosmediante la aplicación de las FRBR.
• Herramientas de difusión (CMS): Gestiona lapágina Web e información interna (cada docentemantiene su página personal)
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
Diseño conceptual
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
• Contribuir a la gestión del conocimientodesde la biblioteca para la comunidad deusuarios
• La biblioteca es un eslabón en la cadenade valor que transforma la información enconocimiento.
• Contribución como profesionales de lainformación en reunir la producciónacadémica en un ambiente integrado.
Diseño conceptual
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
METABUSCADOR
BASE DE DATOS
ALEPH
REPOSITORIO
GESTOR DE CONTENIDOS
GUIA DE EXPERTO PDF
Resultados: Diseño conceptual
Biblioteca Universidad Adolfo Ibáñez
Chloé Vicente de Billion - Ximena Celis Trujillo
Muchas gracias…