Amélia PortoPilar Espí

Ensino Fundamental

2Manual doProfessor

Gramática e Ortografia

ColeCao

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Porto, AméliaP853c Coleção Quatro Cantos: ensino fundamental I: volume 2: Amélia Porto, Pilar Espí --- Belo Horizonte: Dimensão, 2015, 160 p.

Disciplina:Gramáticaeortografia.

1.Português-Ensino fundamental. I.Pilar Espí. II.Título.

ISBN 978-85-445-0084-2 (livro do aluno) ISBN 978-85-445-0085-9 (livro do professor)

CDU 811.134.3(075.2)

Ficha elaborada por Rinaldo de Moura Faria CRB/nº 1006

COLEÇÃO QUATRO CANTOS

Copyright © 2014 by Amélia PortoPilar Espí

Fundadores

Gilberto Gusmão de Andrade e Zélia Almeida

Diretora

Zélia Almeida

Editora

Amélia Porto

Assistente editorial

Rúbia Calais

Editores de arte

Jan Deckers, Ivan Reis

Coordenadora de produção

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Projeto gráfico original e Capa

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Ilustração da capa

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Ilustrações

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Revisão

Guilherme Amorim

PRO DU ÇÃO GRÁFICA

Editoração eletrônica

Tuim

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30770-560 – Belo Hori zon te (MG)

Fone: (31) 3527-8000

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1a edição, 2015

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Carta ao aluno,

Você sabe para que estudamos gramática e ortografia? Se você acha que é para aprender mais sobre a nossa língua portuguesa, acertou.

E para que esse aprendizado é importante, você sabe? A resposta é simples: para aprender a ler, a escrever e a falar cada vez melhor, em diversas situações de seu dia a dia.

Isto é o que você vai encontrar neste livro: curiosidades, atividades interessantes e desafios sobre a nossa língua.

Temos certeza de que você vai se divertir enquanto aprende.

Nosso abraço,As autoras

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CAPÍTULO 16 Gramática: alfabeto/ordem alfabética

12 Ortografia: f/v; d/t

CAPÍTULO 219 Gramática: sílabas25 Ortografia: p/b; m antes de p e b

CAPÍTULO 332 Gramática: divisão silábica/classificação quanto ao

número de sílabas36 Ortografia: ga, gue, gui, go, gu; ca, que, qui, co, cu

CAPÍTULO 445 Gramática: sinônimo47 Ortografia: letra h

CAPÍTULO 551 Gramática: antônimo54 Ortografia: ch/nh/lh

CAPÍTULO 661 Gramática: frase65 Ortografia: g/j

CAPÍTULO 770 Gramática: substantivos comum e próprio74 Ortografia: acentos circunflexo (ˆ) e agudo (‘); sinal til (˜)

CAPÍTULO 880 Gramática: pontuação final84 Ortografia: cedilha, c/ç

SUMÁRIO

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CAPÍTULO 987 Gramática: pontuação/vírgula90 Ortografia: r/rr; s/ss

CAPÍTULO 1096 Gramática: sílaba tônica99 Ortografia: e/i; o/u

CAPÍTULO 11107 Gramática: gênero do substantivo – masculino e feminino111 Ortografia: r/s no final de sílaba

CAPÍTULO 12116 Gramática: número do substantivo – singular e plural121 Ortografia: sons da letra x

CAPÍTULO 13125 Gramática: aumentativo e diminutivo128 Ortografia: sons da letra z

CAPÍTULO 14131 Gramática: pontuação – travessão e dois-pontos134 Ortografia: l/u

CAPÍTULO 15137 Gramática: concordância substantivo/adjetivo140 Ortografia: encontro consonantal

CAPÍTULO 16147 Gramática: pontuação/reticências150 Ortografia: sons da letra x

CAPÍTULO 17153 Gramática: sufixos –oso/–osa157 Ortografia: lh/li

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CAPÍTULO 1

ALFABETO / ORDEM ALFABÉTICA

1 Leia o texto.

ALFABETO

O que começa com A, abacate e avião O que começa com B, brincadeira e beliscão O que começa com C, cachorrinho e caminhão O que começa com D, dado, dedo, dói, dedão O que começa com E, elefante e empurrão O que começa com F, faca, foca e feijão O que começa com G, gato, garfo e garotão O que começa com H, hot dog e hamburgão

[...]

O que começa com I, Ivo, índio e injeção O que começa com J, jacaré e jamelão O que começa com L, lagartixa e lampião O que começa com M, marmelada e macarrão O que começa com N, narizinho e narigão O que começa com O, olho, onze e oração O que começa com P, piniquinho, pinicão O que começa com Q, quarta, quinta, sexta não

[...]

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E AI

OUO que começa com R, rabanada e requeijão O que começa com S, sapo, sopa e salsichão O que começa com T, talharim e tubarão O que começa com U, urubu e não sei não O que começa com V, vaca, vela e violão O que começa com X, xixi, Xuxa e xuxuzão O que começa com Z, zero, zorro e zangadão

Eu acho que já sabe ler Quem cantar essa canção

Ed Wilson e Carlos Colla. Alfabeto. In: Trem da Alegria. Rio de Janeiro: RCA, 1986. 1 LP.

2 Agora, leia novamente o texto e escreva quais são as três letras do nosso alfabeto que estão faltando nele.

K W Y

Para escrever usamos as letras do alfabeto, que são, em ordem:

A – B – C – D – E – F – G – H – I – J – K – L – M –

N – O – P – Q – R – S – T – U – V – W – X – Y – Z

As letras K, W e Y são utilizadas para a escrita de nomes de pessoas e de produtos, entre outros.

Além das letras do alfabeto, usamos, na nossa língua, o ç (cê- -cedilhado), que tem som de ss, e os dígrafos (grupos de duas letras que representam um único som): rr, ss, ch, lh, gu e qu.

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3 Coloque em ordem alfabética algumas palavras retiradas do texto Alfabeto.

cachorrinho • faca • urubu • zorro • hamburgão •

quinta • índio • narizinho • onze • lagartixa • rabanada •

feijão • sopa • beliscão • tubarão • abacate

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4 Releia o texto Alfabeto e crie uma versão para a letra dessa música, escrevendo palavras diferentes das usadas, mas que também começam com as letras indicadas.

ALFABETO

O que começa com A, e

O que começa com B, e

O que começa com C, e

abacate

beliscão

cachorrinho

faca

feijão

hamburgão

índio

lagartixa

narizinho

onze

quinta

rabanada

sopa

tubarão

urubu

zorro

Resposta pessoal.

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E AI

OUO que começa com D, dado, dedo, dói, dedão

O que começa com E, e

O que começa com F, faca, foca e feijão

O que começa com G, gato, garfo e garotão

O que começa com H, e [...]

O que começa com I, Ivo, índio e injeção

O que começa com J, e

O que começa com L, e

O que começa com M, e

O que começa com N, e

O que começa com O, olho, onze e oração

O que começa com P, e

O que começa com Q, quarta, quinta, sexta não[...]

O que começa com R, e

O que começa com S, sapo, sopa e salsichão

O que começa com T, e

O que começa com U, urubu e não sei não

O que começa com V, vaca, vela e violão

O que começa com X, xixi, Xuxa e xuxuzão

O que começa com Z, zero, zorro e zangadão

Eu acho que já sabe ler

Quem cantar essa canção

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O alfabeto é formado por consoantes e vogais.

As vogais são:

A E I O U

As consoantes são:

B C D F G H J K L M

N P Q R S T V X Z

Você sabe por que algumas letras são chamadas de vogais?

Porque quando elas são pronunciadas o ar sai livremente. Ou seja, não fazemos nenhum movimento da boca ou da língua para segurar o ar.

Quando pronunciamos as consoantes sempre há um movimento da boca ou da língua segurando o ar de alguma forma.

AGORA, PRONUNCIE AS VOGAIS E VERIFIQUE SE A INFORMAÇÃO

ACIMA ESTÁ CORRETA.

VERIFIQUE SE ESSA AFIRMAÇÃO É VERDADEIRA,

PRONUNCIANDO AS CONSOANTES.

Em português o k realiza-se como consoante, o w como consoante assilábica e o y como vogal e vogal assilábica.

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