Análise dos Fatores Ergonômicos Básicos

PlaygroundAdriana Amato

Ellen Kaline Souto

Renata Acunzo

Conteúdo

• Introdução

• Acidentes

• Requisitos do Projeto

• Requisitos de Percepção

• Avaliação

Introdução

• Playgrounds

– idealizados para oferecer às crianças espaço de recreação

– conceito ampliado, acrescentando a esses espaços módulos para escalar, balanços, escorregadores e outros;

– busca atualmente a função de desenvolvimento físico e cognitivo das crianças

Introdução

• Ergonomia

– tem por propósito analisar a interface entre usuário e produto para aplicação de parâmetros de usabilidade 

– portanto, a interação com os objetos de recreação infantil de maneira completa e segura requer principalmente o conhecimento dos parâmetros ergonômicos envolvidos

Acidentes

• Os brinquedos de playgrounds exigem habilidades físicas, mentais e cognitivas, através de esforços musculares

• Como o público alvo são crianças, ações nestes brinquedos são imprevistas, podendo freqüentemente ocasionar acidentes

Acidentes

• O uso de playgrounds requer supervisão– falta de supervisão adulta é associada a

40% dos acidentes (SAFEKIDS, 2004)

• Os índices expressivos de acidentes podem estar relacionados a projetos de equipamentos que não consideram aspectos ergonômicos e de usabilidade

Requisitos de Projeto

• Tarefa

• Segurança

• Conforto

• Estereótipo

• Envoltório

• Postura

• Aplicação de Força

• Materiais

Requisitos de Projeto

• Tarefas– Crianças: brincar– Responsável: acompanhar– Limpeza: cuidar da limpeza– Manutenção: cuidar da conservação de brinquedos e espaço– Jardinagem: cuidar das plantas

• Segurança– brinquedos chumbados a 15 cm

do concreto, mais 8 cm do piso emborrachado, total de 23 cm

– grade de proteção– piso emborrachado– muro alto com alambrado – lado externo do muro com

espinhos para evitar invasões– câmeras com monitoramento

24hs

Requisitos de Projeto

• Conforto– ambiente ao ar

livre e contato com a natureza

– brinquedos de cores alegres

– bancos confortáveis

Requisitos de Projeto

• Estereótipo– dispositivos de manejo

e controle popularmente conhecidos

– crianças até 4 anos necessitam do auxílio de acompanhante

– crianças acima de 5 anos podem desenvolver as atividades e executá-las com maior confiabilidade e facilidade

Requisitos de Projeto

• Envoltório– brinquedos

atendem normas NBR 14350/99

– brinquedos específicos para crianças conforme a idade estabelecida no playground

Requisitos de Projeto

• Postura Corporal– brinquedos com altura estrutural, alcance físico (em pé ou

sentado) e com o devido espaçamento adequados entre eles

Requisitos de Projeto

• Aplicação de Força– componentes de manejo

que exijam esforços físicos compatíveis com a capacidade física das crianças

– não há atritos em excesso que dificultem a utilização dos brinquedos

– crianças pequenas não conseguem desenvolver as atividades sem um responsável

Requisitos de Projeto

• Materiais– 5 tipos de materiais:

ferro, madeira, corda, correntes e polipropileno

– coloridos e de grande resistência, texturas lisas e peso adequado

– manutenções feitas para evitar ferrugens e alergia

– piso impermeável, resistente, rugoso, fosco, antiderrapante (material emborrachado com 8 cm de espessura)

– parede lisa, com brilho e cor vibrante, pintada com tinta não tóxica

Requisitos de Projeto

• Manuseio

Gira-Gira – brinquedo que pode

atingir grande velocidade de rotação

– é indispensável manter a posição adequada da alça de segurar

– utilizado parâmetro antropométrico altura assento-cotovelo

Ações de Manejo

• ManuseioBalanço – equipamento móvel– assentos suspensos – usuário movimenta-se

para trás e para frente em arco contínuo (NRB 14350-1:1999)

– dinâmico, ao movimentar-se exige que os membros inferiores das crianças estejam livres

Ações de Manejo

• ManuseioEscorregador – apresenta diversos

riscos de acidentes

– a criança está sujeita a uma altura elevada e sem proteção adequada nas laterais de seu corpo

– altura das laterais servem como bases protetoras do segmento deslizante

Ações de Manejo

• ManuseioCarrossel – equipamento rotativo

– provido de um eixo de apoio ao redor do qual os assentos giram (NBR 14350-1:1999)

– equivale ao gira-gira

Ações de Manejo

• ManuseioUpa-upa – figuras de bichinhos

sustentados por uma mola que vai para frente e para trás com o impulso do corpo da criança

Ações de Manejo

• ManuseioCavalinho– equivale ao balanço

– equipamento móvel com assentos suspensos

– permite se movimentar para trás e para frente em arco contínuo

Ações de Manejo

• ManuseioBrinquedão – conjunto de escorregadores, ponte, escaladas, trepa-trepa, jogo

da velha entre outros

Ações de Manejo

• ManuseioTrepa-trepa– vários ferros

alinhados de forma a permitir que várias crianças subam e desçam ao

mesmo tempo

Ações de Manejo

• ManuseioConjunto Olímpico– estrutura que permite

às crianças se pendurarem em argolas e barras

Ações de Manejo

• ManuseioCasinha– estrutura de

alvenaria com janelas e portas para as crianças brincarem e usarem a imaginação

Ações de Manejo

• Equipe que cuida dos concertos e pinturas

• Equipe de jardinagem

• Equipe responsável pela limpeza de brinquedos e espaço

Limpeza / Manutenção

• Espaço dividido em 2 áreas:– crianças de 1 a 4 anos – crianças de 5 a 10 anos

• Placas informativas:– acompanhamento de responsáveis– idade adequada para o uso de cada ambiente

• Bancos espalhados na lateral do parque – permitem ampla visão aos responsáveis

• Circulação para carrinhos de bebês e cadeira de rodas– acessibilidade aos brinquedos

Arranjo espacial

• Bom número de brinquedos sem interferir:– na circulação, rotatividade e dinâmica existente entre

eles

• Layout com cores vivas– próprias para chamar atenção das crianças– muro em volta pintado de verde, acompanhando

vegetação e em contraste ao colorido dos brinquedos

• Espaço aberto– iluminação natural e luzes artificiais, para uso noturno– árvores que protegem crianças do sol– facilidade de propagação do som, além de eliminar

incômodos sonoros– impossível utilizar o espaço em dias de chuva

Arranjo espacial

Arranjo espacial - Planta